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2020年高考语文名句名篇默写专题复习【名师精选全国真题，值得下载练习】（三）名篇名句默写（本题共l小题，6分）16.补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）(1)荀子在《劝学》中以登高而招等为喻说明“_______”，只是善于利用外物；而。
论述学习和自省能助人做到“_____________”(2)《师说》中，作者提出要打破斤斤计较于老师的贵贱长少的世俗偏见，接着两句说明了从师学习的正确原则。
用“_______，_____________”(3)王安石《登飞来峰》中“________，__________”两句，形象生动而又寓意深刻，表现了诗人在政治上的高瞻远瞩，以及不畏奸邪的勇气和决心。
16.(1)君子生非异也（则）知明而行无过矣(2)道之所存，师之所存也(3)不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层（三）名篇名句默写（本题共l小题，6分）16.补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）(1)庄子《逍遥游》中表明宋荣子毫不在乎世人态度，已经达到了宠辱不惊的人。
生境界的句子是“____________________，______________________” ，别情；(2)白居易《琵琶行》中多次写“月”，送别友人“______________________”欣赏音乐后用“______________________” 烘托琵琶女的演奏效果。
，而(3)在《邹忌讽齐王纳谏》中，齐王规定“受上赏”的条件是“______________”。
“受中赏”的条件是“______________________”16、(1). （1）（且）举世誉之而不加劝(2). 举世非之而不加沮(3). （2）别时茫茫江浸月(4). 唯见江心秋月白(5). （3）（群臣吏民）能面刺寡人之过者(6). 上书谏寡人者（三）名篇名句默写（本题共l小题，6分）16.补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）(1)在《茅屋为秋风所破歌》一诗中，“_____________________”一句写茅草被抢一句用比喻手法写出之后，诗人的焦急和无能为力；“_____________________”了诗人生活的穷困。
2020高考语文试卷语文默写题分类汇编含解析(及答案)一、高中语文默写训练1．补写出下列名篇名句的空缺部分。
（任选 3 小题）（1）子曰:“志士仁人，________，________。
”（《论语·卫灵公》）（2）连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。
________，________。
（李白《蜀道难》）（3）________,而后人哀之；后人哀之而不鉴之，________。
（杜牧《阿房宫赋》）（4）________，淡烟暮霭相遮蔽。
夕阳古道无人语，________。
（王实甫《长亭送别》）（5）晨起动征铎，客行悲故乡。
________，________。
（温庭筠《商山早行》）【答案】（1）无求生以害仁；有杀身以成仁（2）飞湍瀑流争喧豗；砯崖转石万壑雷（3）秦人不暇自哀；亦使后人而复哀后人也（4）疏林不做美；禾黍秋风听马嘶（5）鸡声茅店月；人迹板桥霜【解析】【分析】本题考查默写常见的名句名篇的能力。
此题是识记续接类默写，此类题目简单明确,只要平时按要求背诵,答题时借助记忆, 结合前后句提示,就能迅速默写，注意不要出现错字、漏字、添字情况。
本题易错字：湍、喧、豗、砯、壑、暇、嘶。
故答案为：⑴无求生以害仁；有杀身以成仁；⑵飞湍瀑流争喧豗；砯崖转石万壑雷；⑶秦人不暇自哀；亦使后人而复哀后人也；⑷疏林不做美禾黍秋风听马嘶⑸鸡声茅店月；人迹板桥霜【点评】本题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。
考查分直接性默写和理解性默写两种类型。
解答此类题，要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。
答题时看清题目要求，本题属于直接性默写，比较简单。
写错字或漏字、添字均不能得分。
2．补写出下列名篇名句的空缺部分。
（只选3小题）（1）日月忽其不淹兮，春与秋其代序。
________，________。
（屈原《离骚》）（2）曾子曰：“________，________。
仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”（《论语·泰伯》）（3）秦人不暇自哀，而后人哀之；________，________。
2020高考语文试卷语文默写题分类汇编含解析(及答案)一、高中语文默写训练1．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《劝学》连用多个比喻,表明君子如能广泛地学习且每天省察自己,就能做到“________”,通过登高而招、顺风而呼等四组比喻,说明“________”只是善于利用外物而已。
（2）刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用“________，________”两句述说自己长年谪居荒僻之地的经历。
（3）《逍遥游》中庄子认为要实现邀游于无穷无尽的境遇,达到真正的逍遥,需要“________，________”。
（4）韩愈在《师说》中将“古之圣人”的“________”与“今之众人”的“________”作对比,指出是否尊师重道,是圣愚之别的关键所在。
（5）《茅屋为秋风所破歌》不仅浓墨渲染出阴沉黑暗的雨前景象,也烘托出诗人凄侧愁惨的心境的句子是:“________，________。
”（6）《过零丁洋》中“________，________”两句运用比喻的修辞手法表现宋朝国势危亡,个人身世坎坷。
（7）张养浩的《山坡羊·潼关怀古》中从视觉和听觉两方面写出了潼关地势险要的句子是：“________，________。
”（8）《雁门太守行》中运用比喻、夸张的手法,渲染敌军兵临城下的紧张气氛和城内将士披坚执锐、严阵以待的情形的句子是:“________，________。
”【答案】（1）（则）知明而行无过矣；君子生非异也（2）巴山楚水凄凉地；二十三年弃置身（3）（若夫）乘天地之正；而御六气之辩（4）（犹且）从师而问焉；（而）耻学于师（5）俄顷风定云墨色；秋天漠漠向昏黑（6）山河破碎风飘絮；身世浮沉雨打萍（7）峰峦如聚；波涛如怒（8）黑云压城城欲摧；甲光向日金鳞开【解析】【分析】本题主要考查默写常见的名句名篇的能力。
名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。
此类试题解答时，默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。
2020高考语文语文默写训练经典题目(含答案)2020高考语文语文默写训练经典题目(含答案)一、高中语文默写训练1．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）庄子《逍遥游》中用“朝菌”和“蟪蛄”来说明生命短暂，容易错过一些美好事物的句子是“________，________”。
（2）大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
时间的潮水洗尽历史铅华，让曾经辉煌的人事渐次淡去。
《永遇乐·京口北固亭怀古》中类似的句子是：________，________。
（3）《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子是：________，________。
【答案】（1）朝菌不知晦朔；蟪蛄不知春秋（2）舞榭歌台；风流总被雨打风吹去（3）沉舟侧畔千帆过；病树前头万木春【解析】【分析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
考查名篇背诵，分为直接性默写和理解性默写两种类型。
解答此类题，要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。
答题时看清题目要求，本题属于理解性默写。
写错字和漏字添字均不能得分。
本题默写时需注意以下字词书写：朝菌、晦朔、蟪蛄、榭、侧畔等故答案为：⑴朝菌不知晦朔；蟪蛄不知春秋；⑵舞榭歌台；风流总被雨打风吹去；⑶沉舟侧畔千帆过；病树前头万木春【点评】本题考查默写名句名篇的能力，解题时必须注意语意的提醒，从理解内容方面入手，不要死记硬背。
名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句出下句的直接默写。
此类试题解答时，默写要注意字形，而字形和字义分不开，学生应借助字义来识别字形。
2．补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）此情可待成追忆，________。
（李商隐《锦瑟》）（2）________，只是朱颜改。
（李煜《虞美人》）（3）________，小乔初嫁了，雄姿英发。
（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）（4）________，众人匹之，不亦悲乎！（庄子《逍遥游》）（5）________，秋水共长天一色。
全国及各地2020年高考语文卷【名篇名句默写题及答案解析】汇集2020年全国I卷高考(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)16.补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)《离骚》中“____________，____________”两句对古代服饰的“上衣下裳制”有所反映。
(2)元代戏剧家马致远的杂剧《青衫泪》根据白居易的诗《琵琶行》改编而成，剧名来自诗中的“____________，____________”两句。
(3)在《水调歌头(明月几时有)》中，苏轼自言想要重返天上，但又有所顾虑，原因在____________，____________。
答案：16.(1)制菱荷以为衣兮集芙蓉以为裳(2)座中泣下谁最多江州司马青衫湿(3)又恐琼楼玉字高处不胜寒2020年全国II卷高考题）（三）名篇名句默写(本题共1小题，6分)16.补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)《荀子•劝学》中举例说，笔直的木材如果“”，就会弯曲到符合圆规的标准；即使再经曝晒也不会挺直，因为“”。
(2)欧阳修《醉翁亭记》中称出游时的食物都可来自山间，肥美的鱼从溪水中捕捞出，所谓“，”；而用泉水酸制的美酒，口味甘冽。
(3)苏轼在《赤壁赋》中发议论说，江水不停地流去，“”；月亮时圆时缺，“”。
答案：六、名篇名句默写（1）輮以为轮輮使之然也（輮这个字打不出来，应为“车”字旁）（2）临溪而渔溪深而鱼肥（3）而未尝往也而卒莫消长也2020年全国III卷高考题（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）16.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）在《论语•述而》中孔子指出，即使吃粗劣的食物，枕着胳膊睡觉，也可以乐在其中；而“______________，________________”。
（2）白居易《观刈麦》中“______________，________________”两句，写劳动者珍惜夏日时光，不顾劳累，也忘记了炎热。
（3）《阿房宫赋》中以一连串的排比夸张表现阿房宫的奢华，如写架起房梁的椽子“______________”，嘈杂的音乐声“______________”。
名句名篇默写专题全国通用版2020年高考语文必刷卷 1（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）16．补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）（1）孔子在《论语》中的“，”两句说明了学习与思考是相辅相成的，只有将两者结合起来，方能学到切实有用的真知。
（2）苟子在《劝学》中用“木受绳”“金就砺”作类比，从而得出了“，”的结论。
（3）杜甫《登高》中“，”两句诗意深沉，十四字含有八层意思，极写了诗人的羁旅之愁和孤独之感。
【答案】（1）学而不思则罔思而不学则殆（2）君子博学而日参省乎己则知明而行无过矣（3）万里悲秋常作客百年多病独登台（每空1分）【解析】考查理解性默写这种类型，要求考生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。
情境默写成为近几年高考默写的一种新方式，考生要注意在平时背诵文章时注意理解文章的大意。
注意字形复杂字，要在平时默写时反复写。
注意重点字词的写法，如“罔”“殆”“己”“知”等字，默写时要写准确。
全国通用版2020年高考语文必刷卷 2（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）16．补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）（1）在《离骚》中，面对污浊的、看不到希望的环境，屈原感到烦闷忧郁，潦倒失意，孤独而走投无路，他发出了痛苦而无奈的浩叹：“，。
”（2）辛弃疾在《永遇乐·京口北周亭怀古》中写古代英雄叱咤风云、驰骋疆场的两句是“，”。
（3）杜甫的《春望》“”是说“家书”的珍贵，因为是在“”的特殊时期，反映出广大人民反对战争、期望和平安定的美好愿望。
【答案】（1）忳郁邑余侘傺兮吾独穷困乎此时也（2）金戈铁马气吞万里如虎（3）家书抵万金烽火连三月（每空1分）【解析】本题考查默写名句名篇的能力，解题时必须注意语意的提醒，从理解内容方面入手，不要死记硬背。
名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句出下句的直接默写。
此类试题解答时，默写要注意字形，而字形和字义分不开，学生应借助字义来识别字形。
2020高考语文默写复习题(附答案)一、高中语文默写训练1．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《劝学》连用多个比喻,表明君子如能广泛地学习且每天省察自己,就能做到“________”,通过登高而招、顺风而呼等四组比喻,说明“________”只是善于利用外物而已。
（2）刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用“________，________”两句述说自己长年谪居荒僻之地的经历。
（3）《逍遥游》中庄子认为要实现邀游于无穷无尽的境遇,达到真正的逍遥,需要“________，________”。
（4）韩愈在《师说》中将“古之圣人”的“________”与“今之众人”的“________”作对比,指出是否尊师重道,是圣愚之别的关键所在。
（5）《茅屋为秋风所破歌》不仅浓墨渲染出阴沉黑暗的雨前景象,也烘托出诗人凄侧愁惨的心境的句子是:“________，________。
”（6）《过零丁洋》中“________，________”两句运用比喻的修辞手法表现宋朝国势危亡,个人身世坎坷。
（7）张养浩的《山坡羊·潼关怀古》中从视觉和听觉两方面写出了潼关地势险要的句子是：“________，________。
”（8）《雁门太守行》中运用比喻、夸张的手法,渲染敌军兵临城下的紧张气氛和城内将士披坚执锐、严阵以待的情形的句子是:“________，________。
”【答案】（1）（则）知明而行无过矣；君子生非异也（2）巴山楚水凄凉地；二十三年弃置身（3）（若夫）乘天地之正；而御六气之辩（4）（犹且）从师而问焉；（而）耻学于师（5）俄顷风定云墨色；秋天漠漠向昏黑（6）山河破碎风飘絮；身世浮沉雨打萍（7）峰峦如聚；波涛如怒（8）黑云压城城欲摧；甲光向日金鳞开【解析】【分析】本题主要考查默写常见的名句名篇的能力。
名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。
此类试题解答时，默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。
2020高考语文默写复习题(及答案)一、高中语文默写训练1．补写出下列句子中空缺的部分（1）苏轼在《赤壁赋》中表现了豁达的宇宙观和人生观，其中从事物变化的角度来观察天地万物的句子是________，________。
（2）《渔家傲·秋思》中渲染西北边地秋景的悲凉奇异的诗句是________，________。
（3）《江城子·密州出猎》一词中，表明自己渴望为国御敌立功的词句是________，________，________。
（4）陆游在《游山西村》中描摹当地风俗画卷，赞美古老乡土文化的一联是________，________。
（5）文天祥在《过零丁洋》中用比喻表现宋朝国势危亡、个人身世坎坷的诗句是________，________。
（6）《己亥杂诗》中移情于物、以花喻人，表现无私奉献的诗句是________，________。
【答案】（1）盖将自其变者而观之；则天地曾不能以一瞬（2）塞下秋来风景异；衡阳雁去无留意（3）会挽雕弓如满月；西北望；射天狼（4）箫鼓追随春社近；衣冠简朴古风存（5）山河破碎风飘絮；身世浮沉雨打萍（6）落红不是无情物；化作春泥更护花【解析】【分析】本题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。
考查分直接性默写和理解性默写两种类型。
解答此类题，要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。
答题时看清题目要求，本题属于理解性默写。
写错字或漏字添字均不能得分。
此题默写时需注意以下字词书写：曾、瞬、衡阳、雁、雕、箫、简朴、絮、萍、化作。
故答案为：⑴盖将自其变者而观之；则天地曾不能以一瞬；⑵塞下秋来风景异；衡阳雁去无留意；⑶会挽雕弓如满月；西北望；射天狼；⑷箫鼓追随春社近；衣冠简朴古风存；⑸山河破碎风飘絮；身世浮沉雨打萍；⑹落红不是无情物；化作春泥更护花【点评】本题既考查学生名句名篇记忆默写情况，又考查学生对于名句意思的理解掌握情况。
题目中所涉及的名句名篇都是课内要求背诵掌握的。
2020高考语文试卷语文默写题分类汇编含解析(附答案)一、高中语文默写训练1．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《离骚》中楚王的荒唐行径以及“________，________”这种同僚挑拨离间、排挤打击的做法，使得屈原虽有美好品德却遭罢黜。
（2）《劝学》中用“________，________”两处设喻，推论出学习可以改造人的品性这一结论。
（3）《出师表》中，诸葛亮明确君臣职责，向刘禅提出应自行谋划，“________，________”，追念先帝临终留下的教诲的殷切期望。
【答案】（1）众女嫉余之蛾眉兮；谣诼谓余以善淫（2）故木受绳则直；金就砺则利（3）以咨诹善道；察纳雅言【解析】【分析】本题主要考查默写常见的名句名篇的能力。
名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。
此类试题解答时，默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。
注意重点字的写法。
如“嫉”“蛾”“谣”“砺”“诹”要理解字义去记忆。
学生记忆的时候应该结合诗句的意思。
故答案为：⑴众女嫉余之蛾眉兮；谣诼谓余以善淫；⑵故木受绳则直；金就砺则利；⑶以咨诹善道；察纳雅言【点评】本题既考查学生名句名篇记忆默写情况，又考查学生对于名句意思的理解掌握情况。
题目中所涉及的名句名篇都是课内要求背诵掌握的。
这就要求学生在记忆背诵名句名篇时，不但能正确地书写出来，还要注意领悟其含义，结合名句名篇的含义和具体语境记忆。
同时还要特别注意通假字、生僻难写字、同音异义词、同义异形词，留意语句顺序等。
2．补写出下列名篇名句的空缺部分。
（只选3小题）（1）饭疏食，饮水，________，乐亦在其中矣。
________，于我如浮云。
（《论语》）（2）鼎铛玉石，________，________，秦人视之，亦不甚惜。
（杜牧《阿房宫赋》）（3）外无期功强近之亲，________，________，形影相吊。
（李密《陈情表》）（4）多情自古伤离别，________！________？杨柳岸，晓风残月。
2020高考语文试卷语文默写题分类汇编含解析(及答案)50一、高中语文默写训练1．补写出下列名篇名句的空缺部分。
（只选3小题）（1）孔子谓季氏：“________，是可忍也，________？”（《论语》）（2）藏之名山，传之其人，通邑大都，________，________，岂有悔哉！（《报任安书》）（3）________，此时无声胜有声。
________，铁骑突出刀枪鸣。
（《琵琶行》）（4）疏林不做美，________。
夕阳古道无人语，________。
（《长亭送别》）（5）门掩黄昏，________，________乱红飞过秋千去。
（《蝶恋花》）【答案】（1）八佾舞于庭；孰不可忍也（2）则仆偿前辱之责；虽万被戮（3）别有幽愁暗恨生；银瓶乍破水浆进（4）淡烟暮霭相遮蔽；禾黍秋风听马嘶（5）无计留春住；泪眼间花花不语【解析】【分析】本题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。
考查分直接性默写和理解性默写两种类型。
解答此类题，要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。
答题时看清题目要求，本题属于直接性默写，比较简单。
写错字或漏字、添字均不能得分。
此题默写时需注意以下字词书写：佾、孰、偿、戮、幽愁、乍破、暮霭、遮蔽、禾黍、无计。
故答案为：⑴八佾舞于庭；孰不可忍也；⑵则仆偿前辱之责；虽万被戮；⑶别有幽愁暗恨生；银瓶乍破水浆进；⑷淡烟暮霭相遮蔽；禾黍秋风听马嘶；⑸无计留春住；泪眼间花花不语【点评】本题考查古诗文背诵和默写能力，本题属于直接性默写题，解答此题，要求学生在平时的学习中要注意名篇名句的背诵、积累，并注意不能写错别字。
2．补写出下列名篇名句的空缺部分。
（只选3小题）（1）风兮！风兮！何德之衰！________，________。
已而！已而！今之从政者殆而！（（《论语》）（2）驾一叶之扁舟，________。
寄蜉蝣于天地，________（苏轼《赤壁赋》）（3）黄鹤之飞尚不得过，________。
2020年高考人教版语文最新名句情景理解性默写测验题汇总20题（一）1、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）苏轼在《记承天寺夜游》中不正面渲染月色，而以“___, ____，”两句，描写了光影产生的错觉，侧面写出月色之美。
（2）在韩愈的《马说》中表现千里马没有遇到伯乐，境遇凄惨的句子是:“_______，_______。
”（3）《三国演义》开篇咏叹“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”，表达了历史无情、功业成空的慨叹，这与辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》中的“____, ____，”两句有异曲同工之妙。
2、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）屈原在《离骚》中直抒胸臆、表白心志。
如“_________，_________”就表明自己对美好德行的追求，至死不渝。
（2）辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中“___________”一句，点出了南朝刘义隆北伐时渴望建立功勋，而“_________”一句则与之形成对比，写出惨败的结果，告诫南宋统治者应吸取历史教训，避免重蹈覆辙。
（3）《三峡》作者写山，用“_______，_______”侧面烘托，寥寥数笔形象地勾勒出三峡山峰雄伟峭拔的风貌。
3、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《论语》中说“学而不思则罔，思而不学则殆”。
荀子的《劝学》中，“_________________，_________________”两句也有提到了学习和思考的关系。
（2）《雨霖铃》下片中“_________________，_________________”这二句从感慨个人的离别之苦，推及到一般离人的思想感情，俯仰古今，深沉地思索人们普遍的离别的伤感。
（3）《归去来兮辞》中陶渊明用“_________________，_________________”两句表明人生短暂，要随顺自然的人生态度。
4、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）陆游在《游山西村》中描摹当地风俗画卷，赞美古老乡土文化的一联是“_______，_______ ”。
（2）杜牧《阿房官赋》写出了阿房宫的恢宏气势，“_______”一句写的是建筑占地之广，“_______”一句写的是建筑物数量之多。
（3）韩愈在其《师说》中以孔子从师的例证证明了“_______”的观点，而郯子等人道德学问不及孔子又与后文“_______”的观点相对应,论证严密。
5、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《蜀道难》中“__________，__________”两句，作者用神话传说使“蜀道”的形成染上了一层神秘色彩。
（2）《论语》中，孔子用“__________，__________”，阐明了转益师的具体方法。
（3）《逍遥游》中，庄子引用《齐谐》的记载：“__________，__________”形象地描写了大鹏南徙的情形。
6、补写出下列句子的空缺部分。
（1）《观刈麦》中通过展示农人矛盾心理揭示其生活困苦的两句是________，________。
（2）《诗经•卫风•氓》中与“青梅竹马”意境相仿的两句是________，________。
（3）《荀子•劝学》指出，螃蟹虽然有锋利而坚硬的“跪”和“螯”，却“________”这是因为“________”。
7、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）孔子的教育名言很多，如《论语·为政》中“________，________”两句论述了学习与思考二者之间不可偏废、相辅相成的辩证关系。
（2）在《庄子·逍遥游》中，用“________”来评价列子乘风远行时的状态；而苏轼《赤壁赋》中，则用“________”的想象来表现小船在宽广江面上自如漂流的状态。
（3）《阿房宫赋》中杜牧说“________”，认为秦国亡于自身，随后又指出这类历史悲剧一再重演的原因是“________”。
出自己与群小之间不可调和的矛盾是自古皆然。
8、补写下列句子中的空缺部分。
（1）岑参《白雪歌送武判官归京》中“______________，_________________”两句，勾勒出气势磅礴、瑰奇壮丽的沙漠边塞冰雪图，烘托了诗人的离愁别绪。
（2）庄子《逍遥游》中以奇特的想象展现大鹏由北冥徙于南冥壮观图景的两句是“______________________ ，_____________________ 。
”（3）《离骚》，屈原面对自己因为注重修身而被贬黜的遭遇，坚定地表示:“_________________________ ,_____________________。
”9、补写出下面句子的空缺部分。
（1）杜牧在《阿房宫赋》中，“____________________，____________________。
”两句写出了秦人对六国的金银珠宝不甚珍惜，生活极度奢侈。
（2）《登高》中从时间和空间着笔，表现诗人客居他乡、疾病缠身而漂泊孤独的诗句是：“____________________，____________________。
”（3）宋濂在《送东阳马生序》中表明自己在同学中虽然穿着破旧，但也不羡慕他们的两句是“____________________，____________________。
”10、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)范仲淹在《岳阳楼记》中，目睹春天美景，登上岳阳楼，就忘记一切，沉醉在胸怀开阔、精神爽快的情感世界里的两句是“_________________ ，_________________”。
(2)在《阿房宫赋》结尾处，杜牧指出灭掉秦国的是秦国自己不是天下人，并提出一种可以振兴秦国的假想，其关键的两句话是“_________________ ，_________________”。
(3)苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中，缅怀了古代英雄的卓著功业，回顾自己一生，却壮志难酬，发出了“_________________ ，_________________”的感叹。
11、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“__________，__________”两句运用典故，表达了作者怀念故友的感情，暗示了自己因世事变迁而怅惘的心情。
（2）辛弃疾《水遇乐・京口北固亭怀古》一词中，通过“ __________，__________”的欢乐场景描写，揭示百姓忘却国耻安于异族统治的现象。
（3）庄子（《道遥游》中，文末所说的“__________”，表明列子虽然不步行，而“__________”，则说明还是有所凭借的。
12、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《荀子·劝学》中认为整日思考还不如学习片刻收获大，从而强调了学习的重要性的句子是“____________________，____________________”。
（2）李白在《蜀道难》中，通过对行人艰难行走时的细节描写，从侧面展现蜀道险峻的句子是“____________________，____________________”。
（3）白居易《琵琶行》中，琵琶女听了诗人的话后，所弹曲调一改前风，使得“____________________”然后用“座中泣下谁最多”设问，将诗人与他人对比，一句“____________________”尽显其悲伤凄切。
13、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《观刈麦》中诗人看到农民在酷夏中的劳碌与痛苦后，感叹自己没有功德，“______________”即可以拿着俸禄，因而“______________”，喟叹终日。
（2）屈原在《离骚》中用比喻的手法，写自己德行高尚却遭小人嫉妒和造谣中伤的句子是：“______________，______________。
”（3）杜甫《登高》一诗道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的诗句是“______________，______________。
”14、补写出下列句子中的空缺部分（1）《陋室铭》中，点明陋室不陋的原因，揭示全文主旨的句子是“____________，____________”。
（2）屈原在《离骚》中，借前贤能够坚守正道来勉励自己的句子是“____________，____________”。
（3）《荀子·劝学》中的“____________”强调君子在天赋本性上与普通人并无多大差异，然而其学识却超过普通人是因为“____________”，说明了善于利用客观条件来弥补自身不足的道理。
15、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）孔子《论语》中“_______________，_______________”两句论述了学习和思考的辩证关系。
（2）庄周在《逍遥游》的结尾处说宋荣子这个人，世上所有的人都称赞他，他并不因此就特别勤勉，世上所有的人都诽谤他，他并不因此就感到沮丧。
紧接着阐明了他做到这样的原因是“_______________，_______________，斯已矣”。
（3）古人送别，常渡口码头。
比如白居易《琵琶行》：“主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。
_______________，_______________。
”16、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《论语·为政》中“___________，_________”两句指出，成为教师的条件是温习学过的知识而又能从中获得新的理解与体会。
（2）苏轼《赤壁赋》中描写明月初升的句子是“__________，___________”。
（3）白居易的《琵琶行》中“____________，____________”两句写昔日的琵琶女身价很高，引来了众多纨绔子弟的追捧。
17、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《观刈麦》中诗人看到农民在酷夏中的劳碌与痛苦后，感叹自己没有功德，“____”即可以拿着俸禄，因而“_____”，喟叹终日。
（2）《孔雀东南飞》中“便利此月内，六合正相应”所写婚俗与《诗经•氓》中“_____，_____”两句所写的做法相似。
（3）《逍遥游》中，在汤和棘的对话中，体现了鹏凭借旋风可以高飞的一句是“_____”。
而斥鴳竟然对之加以嘲笑，面对二者的思想境界，庄子感喟道：“_____。
”18、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《赤壁赋》中，苏子答客之语，令人超然物外，忘怀得失，欣然洗盏更酌，作者通过_______，_______两句，间接写出了主客一番豪饮，极尽游赏之乐的情景。
（2）荀子《劝学》中阐述学习要专心致志道理时，用“蚓”和“蟹”作对比，前者“无爪牙之利，筋骨之强”，却能“上食埃土，下饮黄泉”后者虽有“______”却“______”，就在于前者“用心一也”，后者“用心躁也”。
（3）《逍遥游》中，庄子运用类比的手法写________只需带上三餐的干粮，返回时________，但要到百里、千里之外去，却要准备充足的粮食才能成行，说明了鹏鸟须“之九万里”方能“南为”的道理。
