思想品德期末复习资料答案版-仅供参考

《思想道德修养与法律基础》教学重点绪论A.认识当代大学生的历史新使命（P6-11）1 继往开来的历史使命.2 迎接挑战的历史使命。

B.社会主义核心价值体系的科学内涵（P11-15）1坚持马克思主义的指导思想。

2坚持中国特色社会主义的共同理想。

3坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。

4坚持社会主义荣辱观。

这四个方面的内容,个各具功能、各有侧重、相互联系、不可分割、是有机统一的整体。

社会主义核心价值体系就有鲜明的科学性、民族性、时代性、开放性。

第一章追求远大理想坚定崇高信念A.理想信念的含义与特征（P21-24）理想的含义：理想作为一种社会意识和精神现象，是人类社会实践的产物。

理想的特征：1理想是一定社会关系的产物。

2理想源于现实，又超越现实。

3理想是多方面和多类型的。

4理想具有实践性且具有预见性。

B.理想信念与大学生成长成才的重要意义（P24-26）（一）理想信念的作用1理想信念指引人生的奋斗目标。

2理想信念提供人生的前进动力。

3理想信念提高人生的精神境界。

（二）理想信念与大学生：1引导大学生做什么人。

2指引大学生走什么路。

3激励大学生为什么学。

4坚定大学生的意志品质。

C.在实践中化理想为现实（P36-39）1正确认识理想与现实的关系，这是实现理想的思想基础。

2坚定的信念也是实现理想的重要条件。

3勇于实践、艰苦奋斗才是实现理想的根本途径。

D.理想的长期性、艰巨性和曲折性（P34-36）1理想的实现是一个长期的、艰巨的、曲折的过程。

2正确对待实现理想过程中的顺境与逆境。

第二章继承爱国传统弘扬民族精神A.爱国主义的优良内涵（P40-42）1.爱祖国的大好河山2.爱自己的骨肉同胞3.爱祖国的灿烂文化4.爱自己的国家B.新时期的爱国主义（P45-56）1爱国主义与爱社会主义的统一。

2爱国主义与拥护中国共产党的统一。

3爱国主义与参与经济全球化的统一。

4爱国主义与弘扬民族精神的统一。

5爱国主义与弘扬时代精神的统一。

第三章领悟人生真谛创造人生价值A.人生观的概念及其内容（P63-66）人生观是世界观的组成部分，是人们在实践中形成的对于人生的和意义的根本看法，他决定着人们实践活动的目标、人生道路的方向和对待生活态度。

在实际生活中，人们不断面对各种各样的题目，逐渐的熟悉和领悟人生。

到了一定年龄，无论自觉与否，人都会形成自己的生活阅历、实际体验密切相关的关于人生的看法、价值判定和生活态度，这就是一个人的人生观。

人生观取决于世界观，人生观从属于世界观，人生观又有巩固、发展和变化世界观的重要作用。

B.错误人生观的共同特征及分析（P68-72）共同的特征：其一，他们都是剥削阶级的人生观，反映的都是狭义的剥削阶级利益，不可能具有无产阶级的宽广胸怀和远大志向，根不能代表人民群众的利益。

其二，他们都没有把握个人与社会的正确关系，忽视或否认社会性是人的存在和活动的本质属性，他们讨论人生观题目的出发点和落脚点都是一己私利。

其三，他们对人的需要的理解是片面的，夸大了的人生的某方面需要，而无视人的全面性和人生的整体需要。

C.人生价值的标准与评价（P73-76）标准：人生价值是一种特殊的价值，是人生实践对于社会和个人所具有的作用和意义。

评价：人生价值就是人们从价值角度考虑人生题目的根本，担待大学生只有正确的理解人生价值的内涵，明是非、辨善恶、知荣辱，才能在实践中最大限度的创造人生的价值，成就人生的辉煌。

D.人生价值实现的条件（P76-79）（一）人生价值实现的社会条件1实现人生价值从社会客观条件出发2人生目标要与社会主义核心价值体系相一致；（二）人生价值实现的个人条件1实现人生价值要从个体自身条件出发2不断进步自身的能力，增强实现人生价值的本领3立足与现实，坚持岗位作贡献。

4实现人生价值要有发奋图强的精神。

E.促进个人与他人的和谐（P82-84）（一）促进个人与他人的和谐应坚持的原则1．平等原则2．诚信原则。

3．宽容原则。

4．互助原则。

（二）正确认识和处理竞争与合作的关系1．正确认识竞争。

2．正确认识合作。

3．正确处理好竞争与合作的关系。

第四章加强道德修养锤炼道德品质A.道德的本质、功能（P91-93）道德的本质：道德作为一种特殊的社会意识形式，回根结底是由经济基础决定的，是社会经济关系的反映。

首先，社会经济关系所表现的性质决定着各种道德体系的性质。

其次，社会经济关系所表现出来的利益决定着各种道德的基本原则和主要规范。

再次，在阶级社会中，社会经济关系主要表现为阶级关系，因此，道德也必然带有阶级性。

最后社会经济关系的变化必然引起道德的变化。

道德的功能：是指作为社会意识的特殊形式对于社会发展所具有的功效与能力，道德的功能集中表现为，它是处理个人与他人，个人与社会之间关系的行为规范及实现自我完善自我的一种精神气力。

在道德的功能系统中，主要的功能是熟悉功能和调节功能。

除了上述的主要功能外，道德还具有导向功能、激励功能、辩护功能、沟通功能等等，这些都是道德的熟悉功能和调节功能在某些方面的具体体现，都建立在这两种功能的基础之上。

B.对待中华民族道德传统中的两种错误思潮（P99-100）一重视文化复古主义思潮，以为中国之所以落后，就是由于传统文化特别是儒祖传统文化的落后。

另一种是历史虚无主义思潮，以为中国道德传统从整体上来说在今天已经失往了价值意义，不能满足我国现代化建设的需要，必须从整体上予以全盘否定。

这两种思潮都是错误的，都是割裂了共性和个性、抽象和具体、一般和个别、普遍性和特殊性的关系。

C.社会主义道德建设的核心和原则（P102-107）（一）社会主义道德建设要以为人民服务为核心：1为人民服务是社会主义经济建设基础和人际关系的客观要求；2为人民服务是社会主义经济健康发展的要求。

（二）社会主义道德建设要以集体主义为原则：1社会主义集体主义夸大集体利益和个人利益的辩证同一；2社会主义集体主义夸大集体利益高于个人利益。

3社会主义集体主义签掉重视和保障个人的正当利益。

D.社会主义荣辱观的科学内涵（P107-110）▲“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻”，是对我国爱国主义传统与民族精神的本质概括▲“以服务人民为荣、以背离人民为耻”，是社会主义道德核心——为人民服务思想的精辟概括▲“以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻”，反映的是对待科学问题的荣辱观要求▲“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”，揭示了社会主义劳动观的核心精神和根本要求▲“以团结互助为荣、以损人利己为耻”，是对集体主义思想的揭示，也是对人道主义人际关系的概括▲“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”，是对职业道德主体内容和基本原则的概括和发挥▲“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”，是对社会公民的法制观念和守法意识的强调和要求▲“以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻”，概括了中华民族的传统美德和民族精神的精髓，是艰苦奋斗精神的发扬和光大E.公民基本道德规范的主要内容（P112-114）1“爱国守法”，强调公民应培养高尚的爱国主义梢神，自觉地学法懂法用法守法和护法；2“明礼诚信”，强调公民应文明礼貌、诚实守信、诚恳待人；“团结友善”，强调公民之间应和睦友好、互相帮助、与人友善；3“勤俭自强”，强调公民应努力工作、勤俭节约、积极进取；“敬业奉献”，强调公民应忠于职守、克己奉公、服务社会。

第五章遵守社会公德维护公共秩序A.社会公德的主要内容（P127-128）社会公德的主要内容：在社会主义现代化建设的进程中，包括大学生在内的每一个社会成员都应遵守以“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪遵法”为主要内容的社会公德。

B.网络生活中的道德要求（P131-133）1正确使用网络工具2健康进行网络交往3自觉避免沉迷网络4养成网络自律精神。

第六章培育职业精神树立家庭美德A.职业道德的概念及其基本要求（P147-151）社会职业道德继续了传统职业道德的优秀成分，体现了社会主义职业的基本特征，具有崭新的内涵。

基本要求：（一）爱岗敬业（二）老实取信（三）办事公道（四）服务群众（五）奉献社会B.《公务员法》的基本原则（P153）一是,公开、平等、竞争、择优和法治原则；二是,监督约束与激励保障并重原则；三是,任人唯贤。

德才兼备原则；四是,分类管理和效能原则。

C.树立正确的择业观和创业观（P159-163）树立正确的择业观：1树立崇高职业理想，重视人生价值实现2服从社会需要，追求长远利益3打下坚实基础，做好充分准备树立正确的创业观：1要有积极创业的思想准备2要有敢于创业的勇气3要提高创业能力D.恋爱中的道德（P165-166）尊重人格平等直觉承担责任文明相亲相爱E.家庭美德的内容（P168-170）家庭美德是调节家庭内部成员以及与家庭生活密切相关的人际关系的行为规范，是每个公民在家庭生活中应该遵循的行为准则。

家庭美德在维系幸福美满的婚姻关系中具有十分重要而独特的功能。

我们要大力提倡以尊老爱幼、男女同等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结为主要内容的家庭美德。

F.《婚姻家庭法》的主要内容（P170-172）第七章增强法律意识弘扬法治精神A.法律的含义（P174-176）1法律是由国家创制并保证实施的行为规范2法律是统治阶级意志的体现3法律有社会物质生活条件决定。

B.建设社会主义法治国家的主要任务（P182-185）（1）弘扬社会主义法治理念（2）完善中国特色社会主义法律体系（3）进步党依法执政的水平（4）加快建想法治政府（5）深化司法体制改革（6）完善权力制约和监视机制（7）培植新型的社会主义法律文化。

C.法律思维方式的特征（P197-199）1法律：以法律思维方式思考与处理法律题目首先要以法律为准绳2讲证据：以法律思维方式思考与处理法律题目要以证据为根据3讲程序：以法律思维方式思考与处理法律题目要从法律程序出发4法理：以法律思维方式思考与处理法律题目要运用法律原理和精神。

第八章了解法律制度自觉遵守法律A.《宪法》的主要内容（P203-218）（一）序言。

（二）国家基本政治制度。

（三）国家基本经济文化制度。

（四）公民的基本权利和义务。

（五）国家机构。

（六）宪法保障。

（七）其他规定。

B.《民法》的主要内容（P218-222）一、关于公民（自然人）。

二，关于法人。

三，关于民事法律行为和代理四，关于民事权利。

五，关于民事责任。

六，关于诉讼时效。

七、关于涉外民事关系的法律适用。

八、关于物权与侵权行为。

C.《刑法》的主要内容（P232-236）D.我国的程序法律制度包括哪些（民事诉讼、刑事诉讼、行政诉讼）。