10.5(2)机械效率练习题
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10.5(2)机械效率练习题
1、用如图2所示的滑轮组提升重900N的物体,使物体匀速上升3m,
所用拉力为400N,摩擦不计.求(1)动滑轮有多重?(2)滑轮组机械效
率是多大?(3)若用它匀速提升重1800N的物体,绳端的拉力是多大?
这种情况下滑轮组的机械效率是多大?
2、用相同的滑轮和绳子分别组成如图11所示的甲、乙两个
滑轮组,把相同的物体提升相同的高度,在不计绳重及机械
摩擦的情况下,甲所用的拉力乙所用的拉力;甲滑轮组
的效率乙滑轮组的效率(填“大于”、“等于”或“小于”)。
3、某人用如图所示的滑轮组匀速提起260N的物体,所用
的力为100N,物体提高1m。
则下列说法中正确的是()
A.拉力做的有用功是100J B.拉力做的总功是260J
C.滑轮组的机械效率是65% D.物体上升过程中机械效率增大
4、下列说法正确的是()
A.机械做功越快,机械效率就越高 B.做功时间越长,机械功率越大
C.功率大的机械比功率小的做功慢 D.所有机械的机械效率都小于1
5、如图所示,重力为500N的物体与地面间的滑动摩擦
力是150N,为使物体匀速移动,必须在绳端至少加60N
的拉力。
则滑轮组的机械效率η=________。
若物体上
面再放一重为200N的物体A,那么这时滑轮组的机械
效率应________(填“增加”“减小”“不变”)
6、一个滑轮组经改进后提高了机械效率,用它把同一物体匀速提升同样的高度,改进后与改进前相比()
A.有用功减少,总功减少 B.有用功增加,总功增加
C.有用功不变,总功不变 D.有用功不变,总功减少
7、如图8所示,用滑轮组提起重900N的物体,绳子自由端拉力F为400N,
重物在20S内匀速上升了10m。
求:
(1)物体上升的速度。
(2)提起物体所做的有用功。
(3)滑轮组的机械效率。
8.程跃要提起重800N 的物体,但是他的最大拉力只有300N .于
是,他找来了一些滑轮,想利用滑轮组提起这个重物。
己知每
个滑轮重20N ,程跃想站在地上向下拉绳,他最好选择图中
________滑轮组来提起重物(选填“a ”、b ”或“c ”)。
请在所
选的图中画出正确的绕绳方法。
如果程跃的实际拉力是280N ,
求出所选滑轮组的机械效率。
9、大军用某机械把500N 的重物匀速提高0.5m ,做的额外功是160J ,则他做的有用功是多少?总功是多少?机械效率是多少?
10、下列关于功率的说法中,正确的是( )
A .物体做功越多,功率越大
B .物体做功时间越短,功率越大
C .物体做功越快,功率越大
D .物体做功时间越长,功率越大
11、如图7所示,建筑工人用一个滑轮组将重为600N 的物体匀速提升2m 所用的时间为40s ,人所用的拉力是400N ,则
A .此滑轮组的机械效率为75%
B .物体上升的过程中机械能总量不变
C.拉力所做的总功为2800J D .此人的功率为40W
12、下列说法正确的是 ( )
A 、效率高的机械,功率一定大
B 、做功时问长的机械,功率一定大
C 、所有机械的机械效率都小于l
D 、功率大的机械.做功-一定多
13、如右图所示,用动滑轮把一个物体匀速拉起,不计摩擦,则下列说
法中正确的是( )
A .动滑轮的质量越大,机械效率越高
B .拉起的物体质量越大,机械效率越高
C .拉起物体的速度越大,机械效率越高
D .物体被拉起的越高,机械效率越高
14、两名举重运动员,甲比乙高,如果他们举起相同质量的杠铃所用的时间相等,如图所示,则( )
A.甲运动员做功较多,功率较小
B.甲运动员做功较多,功率较大
C.甲运动员做功较多,他们的功率相等
D.甲、乙运动员做功相等,功率相等
15、在不计绳重和摩擦的情况下利用如图所示的甲、乙两装置分别
用力把相同的物体匀速提升相同的高度若用η甲,η乙表示甲、乙两
装置的机械效率,W 甲、W 乙表示拉力所做的功,则( )
A 、η甲=η乙,W 甲=W 乙
B 、η甲>η乙,W 甲>W 乙
C 、η甲<η乙,W 甲<W 乙
D 、η甲>η乙,W 甲<W
16、如图6所示的滑轮组,绳与滑轮间的摩擦不计。
将质量为
3kg
的物体A 放在粗糙的水平面上,以1m/s 的速度匀速拉动时受
到的摩擦力f=G /10,则物体的重力为 N ;在2s 内物体移动的 距离为 m;拉力F 为 N ;在2s 内物体移动的距离为 m;拉力F 为___N ;拉力F 的功率为 W 。
(g =10N/kg )
17、小明利用如图21所示的滑轮组将重为900N的物体从一楼匀速提升
至六楼,所用的拉力为360N,绳子自由端移动的速度为0.3m/s。
(己
知每层楼高3m)求:(1)小明所用的时间;(2)拉力的功率; (3)所做的
额外功:
(4)在此基础上再加一个滑轮做动滑轮使用,组成一个新的滑轮组,提
升相同的重物时,滑轮组的机械效率将如何改变?为什么?
18、用如图9所示的滑轮组(绳重与摩擦阻力不计)匀速提升重力为60N的物体,在物体上升2m的过程中,拉力F做的功为l50J,所用的时时间为5s,求:(1)绳自由端上升的速度?(2)滑轮组的机械效率?(3)动滑轮的重力?
19、为迎接2008奥运圣火在遵义传递,遵义市政府投入资金对官井到桃溪河畔沿街实施景观改造,施工中,一工人利用如图所示的滑轮组将一桶沙匀速拉到10m高处,沙重150N,所用拉力F=100N,求:(1)有用功是多少?(2)总功是多
少?(3)滑轮组的机械效率是多少?
20、如图所示,工人师傅用一个定滑轮和动滑轮组成滑轮组,把重为400N的箱子匀速向上提高5m,动滑轮的质量为8kg(不计绳重和摩擦,g取10N/kg)。
(1)在图上用笔画线代替细绳组装滑轮组(要求:人用力向下拉细绳);
(2)在匀速提升箱子的过程中,人对绳子的拉力多大;
(3)滑轮组的机械效率为多少。
18题图
21、小明在测量滑轮组机械效率的实验中,所用装置如图所示,实验中每个钩码
拉动弹簧测力计且在
拉动过程中读数。
(2
)第1次实验测得的机械效率为⎽⎽⎽⎽⎽⎽。
(结果保留两位有效数字)
(3)分析表中数据可知:第2次实验是用⎽⎽⎽⎽⎽⎽图做的;第4次实验是用⎽⎽⎽⎽⎽⎽图做的。
(选填“a ”、“b ”或“c ”)
(4)分析第1、2次实验数据可知:使用同一滑轮组,⎽⎽⎽⎽⎽⎽可以提高滑轮组的机械效率;分析第1、3次实验数据可知:使用不同的滑轮组,提升相同的重物,动滑轮个数越多(即动滑轮总重越重),滑轮组的机械效率⎽⎽⎽⎽⎽⎽。
(5)分析第3、4次实验数据可知,滑轮组的机械效率与物体被提升的高度⎽⎽⎽⎽⎽。
22、用动滑轮把重400N 的物体匀速提高10m ,拉力所做的功为
5000J ,如图所示,有用功是 J ,动滑轮的机械效率是 。
23、在如图所示的实验现象所揭示的物理原理或规律与对应的技术
应用或现象中,其中A 图所揭示的物理原理或规律 是 ,B 图所揭示的物理原理或
规律是 。
24、小明用如图所示滑轮组将一个放在水平地面上
的物体匀速拉动,物体移动了3m ,物体重为2000N ,
与地面的接触面积为0.5m 2,运动过程中物体受到的
摩擦力为450N ,绳自由端受到的拉力F 为200N ,求:
(1)物体对地面的压强;(2)拉力F 做的功;(3)该装置的机械效率。
25、一体重为600N ,双脚与地面的接触面积为0.05m 2的工人,用如图所示的滑轮组将重为800N 的物体匀速提高了0.5M,此时该滑轮组的机械效率为80%(不计绳重及摩擦)。
求:(1)在匀速提升物体的过程中,工人对绳子的拉力为多大;
(2)在匀速提升物体的过程中,工人对地面的压强为多大;
(3)使用该滑轮组,这个工人最多能提起多重的物体。
21题图。