小学教师个人月度工作总结

小学教师个人月的工作总结范文（通用6篇）时间不知不觉，我们后知后觉，辛苦的工作已经告一段落了，回顾这段时间的工作，理论知识和业务水平都得到了很大提高，为此要做好工作总结。

那么如何把工作总结写出新花样呢？以下是小编为大家整理的小学教师个人月的工作总结范文（通用6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学教师个人月的工作总结1伴随着飘飘扬扬的第一场大雪，十一月也悄然接近尾声，而我到中心校也将近一个月。

在忙碌和充实中我逐渐适应新工作的节奏和新学校的生活，也对班级的学生情况也有了基本的掌握，各项班主任工作以及教学任务的稳定开展让我对今后的工作充满信心。

现将本月工作总结如下：一、语文教学工作在语文教学中，本月主要进行的是期中考试复习，以及第六、七单元的课文讲授。

利用期中考试复习对开学以来所学习的生字词、课文、主要练习进行了复习与巩固，及时检查学生的学习成果，并防止学生对之前所学知识的遗忘。

在新授课中，依旧关注学生生字词的掌握，对要求掌握的生字进行反复听写，加深学生的印象。

同时利用早读，课前几分钟，检查学生的课文背诵情况。

二、班主任工作在班级管理过程中，我发现小班干的分工不是很明确，往往是一件事情，好几个小班干站起来负责，其结果并不理想，显得班级很杂乱。

针对这一问题，我对小班干的分工进行了细化，谁负责纪律，谁负责卫生，谁负责路队，把班级管理细化落实到人，分工明确，效果不错。

（2）在卫生方面，对我们班的卫生进行的具体的划分，每组之日一天，每天之日的学生有自己固定的任务，扫地、拖地、擦窗户、黑板、教室门等等，让学生明确知道自己该干什么，怎么干。

（3）在做好班级管理的同时，在这一个月里，我还积极与家长交流，建立与家长之间的联系。

不断的总结与反思，才能进步，而做好工作计划，则可以是自己的工作更加有序的开展。

下月工作计划如下：一、加强与家长之间的联系与家长的沟通很重要，只有一个良好的沟通才能够获得家长的信任与配合，形成家校合力。

小学教师个人工作总结（范文10篇）1.小学教师个人工作总结篇一作为一位小学教师，我觉得这份工作肩负着很大的责任，所以，自工作以来，我始终以勤奋、踏实的态度来对待我的工作，并不断学习，努力提高自己各方面的能力。

现将几个月的工作总结以下：一、在政治思想方面我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，并做好学习笔记，提高自己的思想觉悟。

认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。

我不但重视集体的政治理论学习，还认真学习了《小学科学课程标准》，书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一位好教师。

我还深知要教育好学生，教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行动去感染学生，努力使学生能接受我、爱好我。

二、在教育教学方面小学科学课是以培养学生科学素养为主旨的科学启蒙课程，目前越来越遭到各界的重视，我们学校也开始重视了，我深知自己肩上的担子的重要性，并下决心以我微薄的气力来推动我校科学教育向前发展。

我知道，要想提高教学质量，第一要立足课堂，教师要从常规课上要质量。

“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话一直指导着我的教学思想，我严格要求自己，精心预设每一节课，尽量使教学工作更加完善。

我是这样进行教学活动的：1、课前准备。

课前要备好课，一定要准备好科学课上所需要的实验材料，这对学生的探究和实验非常重要，所以，我会提早准备好，如果仪器室没有的材料，但是为了上好课，我就自己找材料或动手制作。

认真研究教材，对教材的基本思想、基本概念，每节课的总能了解教材的结构，重点与难点，掌控知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

2、了解学生的学习情形。

我会在根据每节课堂上的情形，了解学生原有的知识技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的指导措施。

并推敲到学生的个体差异，尽量因材施教，有效地对个别学生进行引导。

3、研究教学方法。

推敲教法，解决如何把新知识传授给学生，而且，我教了两个年级，学生的年龄和各年级的科学教学内容及重点培养方向不同，所以要采取不同的教学方法。

小学科任教师的月度工作总结7篇第1篇示例：小学科任教师的月度工作总结2019年11月一、教学工作总结本月是小学秋季学期的最后一个月，教学工作一直是我工作的重中之重。

在教学方面，我本月主要完成了以下工作：1. 扎实备课，认真备课是教学工作的基础。

本月我扎实备课，认真研读教材，细心设计课堂教学活动，确保每一节课都能有条不紊地进行。

2. 精心授课，本月我积极投入课堂教学，以生动、形象的语言和教学手段激发学生的学习兴趣，使他们对所学知识更加深入理解。

3. 关注每个学生，本月我在课堂上注重关注每个学生的学习情况，及时纠正他们的错误，鼓励他们勇于表达，激发他们的学习潜能。

4. 科学评价，本月我严格按照学校的评价标准进行评价，对学生的学习情况进行科学、全面的评价，做到公平公正。

二、教育教学改革实践总结本月，学校开展了教育教学改革实践活动，我积极响应，参与了该项活动。

在教育教学改革实践方面，我主要做了以下工作：1. 积极实践课程改革，在教学中积极探索新的教育教学方法，尝试多种教学手段，不断改进教学方式，使学生的学习更加主动、积极。

2. 关注学生情感发展，在教学中不仅注重知识的传授，还注重培养学生的情感素质，注重学生的情感体验，使学生在良好的情感氛围中成长。

3. 开展课外拓展活动，本月我积极组织学生参加校内外各种课外拓展活动，拓宽学生的视野，培养学生的兴趣，促进学生全面发展。

三、班主任工作总结本月，我担任班主任工作，作为班主任，我主要做了以下工作：1. 关心关爱学生，本月我积极与学生沟通交流，了解学生的学习生活情况，关心关爱每一位学生，做到公平公正，做到尊重每个学生。

2. 班级管理有序，本月我加强了对班级的管理，积极协调师生关系，加强师生之间的沟通，使得班级管理更加有序、规范。

3. 班级建设积极，本月我积极组织班级建设活动，增强班级凝聚力，促进班级和谐发展，为学生良好的成长环境做出努力。

四、个人成长总结教师是一个不断学习成长的职业，本月，我也在工作中不断总结经验，不断提高自己的业务水平，主要表现在以下几个方面：1. 学习新知识，本月我积极学习新知识，不断丰富自己的专业知识储备，提高自己的教学水平。

小学教师月度工作总结怎么写5篇第1篇示例：小学教师月度工作总结尊敬的领导、同事们：您好！时间过得飞快，又到了我向大家汇报月度工作的时候了。

在过去的一个月里，我在各位领导和同事们的关心支持下，辛勤工作，迎难而上，取得了一些成绩。

现总结如下：一、教学工作：在本月的教学工作中，我主要负责语文、数学以及音乐课的教学。

通过精心备课、结合实际情况进行教学，并与同事们经常交流教学心得，不断提高自己的教学水平。

在语文课上，我通过讲解课文，组织阅读、背诵活动，激发学生的语言表达能力；在数学课上，我注重培养学生的逻辑思维和数学运算能力，不断拓展学生的数学视野；在音乐课上，我注重培养学生的音乐情操和音乐表现能力，通过音乐游戏、唱歌等方式让学生在愉悦中学习音乐知识。

二、学生管理：在学生管理方面，我着重关心每一个学生，帮助他们解决在学习和生活中遇到的问题。

我积极参与班级管理工作，组织学生开展各类文明礼仪教育和思想品德教育活动，努力营造出一个和谐、积极的班级氛围。

我还虚心向老师们请教学生管理方面的经验，不断提高自己的学生管理水平。

三、教研活动：在教研活动中，我积极参与各种教研活动，认真研读教研资料，主动请教学科组的老师，不断提高自己的教学水平。

在教学过程中，我注重随堂点评，及时搜集学生的作业情况，分析学生的学习状态，及时调整教学方法，保证每个学生的学习进度。

四、自我评价：在这一个月的工作中，我坚持以学生为中心，以提高学生的综合素质为目标，努力提高自身的教学水平，不断创新，提高教学质量。

在工作中，我认真负责，乐于奉献，得到学生和家长的一致好评。

我也意识到自己在教学管理和学生管理等方面还存在不足之处，下一个月我会加强学习，不断完善自己，为提高学生的整体素质而努力。

在今后的工作中，我将继续努力，不断拓展专业知识，提高教学水平，努力创造更加美好的教学环境。

我也希望能够得到大家的指导和帮助，共同进步，共同创造更加美好的明天。

以上就是我本月的工作总结，如有不足之处，还请领导和老师们批评指正。

小学教师月度工作总结怎么写7篇篇1一、引言本月，我作为小学教师，在教育教学工作中取得了一定的成绩。

通过不断努力和探索，我不仅提高了自己的教学水平，还为学生们的全面发展做出了积极贡献。

现将本月的工作进行总结，以便更好地反思和提高。

二、工作内容与成绩1. 日常教学本月，我按照学校的教学计划，认真完成了各项教学任务。

在授课过程中，我注重培养学生的思维能力和实践能力，力求让每个学生都能在课堂上得到充分的锻炼和展示。

同时，我还积极采用多种教学方法和手段，如讲解、示范、互动等，以激发学生的学习兴趣和积极性。

2. 课外活动除了日常教学外，我还组织学生参加了多项课外活动，如书法比赛、朗诵比赛等。

这些活动不仅丰富了学生的课余生活，还锻炼了学生的综合素质和团队合作能力。

在活动中，我注重培养学生的创新意识和实践能力，引导学生积极参与，互相学习，共同进步。

3. 家校联系本月，我加强了与家长的沟通和联系，通过电话、微信等方式及时向家长反馈学生的学习情况和表现。

同时，我还认真听取家长的意见和建议，积极与家长共同探讨教育方法，为学生的全面发展营造良好的家庭环境。

4. 个人成长在本月的工作中，我注重自身的学习和成长。

通过参加学校组织的培训和学习活动，我不断提高自己的专业素养和教学水平。

同时，我还积极阅读相关教育书籍和资料，不断拓宽自己的知识面和视野。

三、存在的问题及改进措施1. 课堂氛围有待改善。

尽管我采用了多种教学方法和手段，但课堂氛围仍然有待改善。

在今后的教学中，我将更加注重营造轻松、愉悦的课堂氛围，让学生在快乐中学习。

2. 学生差异较大。

我所在班级的学生差异较大，部分学生在学习上存在困难。

在今后的教学中，我将更加注重因材施教，针对不同学生的特点进行个性化的指导和辅导。

3. 家校联系有待加强。

尽管我加强了与家长的沟通和联系，但家校联系仍有待加强。

在今后的工作中，我将更加注重与家长的沟通和合作，共同促进学生的全面发展。

四、下一步工作计划1. 继续加强日常教学管理，提高教学质量和效果。

小学教师月度工作总结7篇小学教师月度工作总结1x月份，随着紧锣密鼓地开学工作的开展，我们课题组的各项工作也如期展开。

我在这段时间做的不够好，除了完成领导交办的工作外，没有主动去钻研。

先将个人工作总结报告如下，再谈谈我的感受。

一、主要完成的工作：1、根据领导的安排，起草印发了研究性学习教研组文件，做好教学工作计划。

2、在综合实践活动网上建立了自己的博客。

3、准备并参加了开题会议。

4、参与课题组其他工作。

二、参加课题工作感受对课题组来说，x月份是个特殊月份，在黄校长的悉心布置下，开题会议如期、隆重地举行。

作为课题组的成员，我感到神圣与自豪，同时也感觉到身上的责任重大与压力剧增。

很多时候，我都很被动地和同志们一起参与课题研究工作。

大多时候，是一时心血来潮，草草搞点东西以“交差”。

很少有时候，能真正地静下心来做点本该是属于自己、有益自身的`课题研究工作。

领导不说，基本不做。

领导再催，勉强小做。

直至龙颜大怒，才匆忙“出作”——这样的“作品”能有什么质量与实质价值？我想，是到了该做点事情的时候，要不对不起自己不说，更对不住领导与同仁们的关心了。

草写几句，发给各位，一来敬请帮助监督，二来也是自我督促。

小学教师月度工作总结2班主任的工作虽然是紧张而忙碌，但也是快乐而充实的。

这个月的工作也是按部就班，有条不紊地进行着，现在做一个小结。

1、积极开展“祖国在我心中”为主题的活动。

金色的秋天，我们迎来了祖国母亲63岁的华诞。

为了让孩子们感受到伟大祖国悠久文明的历史和日新月异的成就，在品德与社会的课堂上我们了解到：中国人民自从新中国成立以来，就当家作主，自力更生，扬眉吐气，进行改革开放，屹立于世界的东方;当成功的外交使中国和众多国家牵手，多方参与影响世界，让中国的文化走向世界，让中国的壮举感动世界……这一系列的学习，使学生感同身受，把自己的真情实感书写成演讲稿《祖国在我心中》。

在黄金周，孩子们和家人一起走出家门，走向街头，亲眼目睹国庆的北京，感受亿万人民对祖国的热爱，并动手制作幻灯片和图片，真实反映祖国的变化和伟大的`成就。

第1篇时间过得飞快，转眼间一个月又即将过去。

在这一个月的时间里，我担任了小学教师的角色，对学生的教育教学工作进行了全面的梳理和总结。

以下是我对本月工作的总结：一、教学工作1. 课前准备在课前，我认真备课，熟悉教材，了解学生的实际情况，确保课堂教学内容的科学性和趣味性。

同时，我还利用网络资源，制作了丰富的教学课件，以激发学生的学习兴趣。

2. 课堂教学在课堂上，我注重启发式教学，引导学生主动参与，培养学生的创新思维。

针对学生的个体差异，我采用了分层教学，使每个学生都能在课堂上有所收获。

此外，我还注重培养学生的合作意识，让学生在小组活动中相互学习、共同进步。

3. 课后辅导课后，我认真批改作业，及时反馈学生的学习情况。

对于学习有困难的学生，我进行个别辅导，帮助他们克服学习中的困难。

同时，我还积极参与家长会，与家长沟通交流，共同关注学生的成长。

二、班级管理1. 建立班级规章制度为了维护班级秩序，我制定了班级规章制度，并组织学生学习，使大家明确班级纪律。

2. 培养学生良好习惯在班级管理中，我注重培养学生的良好习惯，如守时、自律、团结等。

通过开展各类活动，如晨读、课间操、卫生检查等，引导学生养成良好的生活习惯。

3. 加强班级文化建设为了营造良好的班级氛围，我组织开展了丰富多彩的班级活动，如主题班会、文艺晚会、运动会等，让学生在活动中锻炼自己，展示才华。

三、家校合作1. 定期与家长沟通为了更好地了解学生，我定期与家长沟通，了解学生在家的表现，共同关注学生的成长。

2. 开展家长培训为了提高家长的教育水平，我组织开展了家长培训，向家长传授教育方法，帮助家长解决教育难题。

四、个人成长1. 不断学习为了提高自己的教育教学水平，我积极参加各类培训，学习先进的教育理念和方法。

2. 反思总结在教育教学过程中，我不断反思自己的工作，总结经验教训，为今后的工作积累经验。

总之，本月我在教学、班级管理、家校合作等方面取得了一定的成绩，但也存在一些不足。

小学教师月工作总结范文五篇良好的学习习惯与教学方式对学生的学习、生活有着决定性的作用。

下面就是小编给大家带来的小学教师月工作总结范文五篇，希望能帮助到大家!小学教师月工作总结范文一时间如流水，11月份的教学工作已接近尾声，回顾一年的工作，想说的真是太多太多。

这一年，既忙碌，又充实，在校领导和同事们的帮助下，我顺利的完成了各方面的工作。

现将11月份的工作做一个小结，借以促进提高。

一、思想工作方面本人思想端正，热情努力，服从领导的工作安排，办事认真负责。

并在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。

热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。

能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同教师个人工作总结提高，能够顾全大局，团结协作。

作为老师我更明白，只有不断充电，才能维持教学的活力。

这学期有幸有外出学习的机会，通过学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、教育教学方面教育教学是我们教师工作的首要任务。

教育是爱心事业，为培养高素质的下一代。

今年上半年本人担任六年级班主任及数学教学工作，同时兼带初一一个班的数学教学。

备课量大，任务繁重自不必多言。

虽然很消耗脑力，每天要转换角色，转换思路上两节不同的数学课，但是却使自己更快的再次熟悉教材，知识量也飞速增加，并融会贯通.这对提高教学能力有很大的帮助!痛并收获着，快乐着!我想，这种跨头的独特经历今后不会在有了!下半年本人担任四年级班主任，担任xx、xx个班的数学教学工作.在班级管理和课堂教学中，本护士年度思想工作总结人仍以培养学生自学能力为主，提高学生的素质为目标。

通过教育，让学生深切的感受到拥有知识能够提高生活和工作的质量，使自己成为一个睿智和有品位的人!本人深切的明白，教育不是灌输，而是点燃火焰!班级作为学校教学活动的基础单位，其管理水平的高低，对完成教学任务起着举足轻重的作用。

小学教师个人月工作总结范文（精选5篇）小学教师个人月工作总结范文（精选5篇）难忘的工作生活已经告一段落了，回顾过去这段时间的工作，收获颇丰，我们要做好回顾和梳理，写好工作总结哦。

那么如何把工作总结写出新花样呢？下面是小编为大家收集的小学教师个人月工作总结范文（精选5篇），希望能够帮助到大家。

小学教师个人月工作总结1一个月工作又结束了，在这一学期，我注重发挥自身优势，克服困难和不足，以饱满的工作热情，认真努力地完成了本学期的各项工作任务，认真履行职责，使我班的各项工作取得较大进步，促进了学生的各方面发展。

一学期的工作中，虽有苦有甜，但均能淡然处之。

下面，我对在本学期的工作做以总结：一、联系实际，虚心学习，认真改进在总结了一个月的教学得失以后，我常常会在这一个月里反省自己是否已经改正缺点。

每次课堂结束后，我都利用教学反思及课堂练习和综合测试评价的分析来验证自己的教学效果。

在学期初期，我发现无论我多么细致地讲解课文，学生的阅读能力仍无法得到有效地提高。

我百思不得其解，这该怎么办呢？正当我迷茫的时候，我校的教研活动给了我启示。

经过和其他语文老师的教学进行比较后，我发现自己在教学中主要是多媒体用得不恰当，才致使学生对其产生依赖性。

虽然我本意是尽量用多媒体来吸引学生的注意，后来才发现这种方法使得学生无法自己在阅读短文时抓出重要的词句。

还记得以前，蔡秀珍老师说过，最实在的阅读教学就是教会学生根据问题，在课文中找出答案。

因此，我渐渐地改变使用多媒体的方法，尽量不在多媒体上大量出示文章内容，而是出示我所提的问题，请学生用”圈圈点点划划”来找出问题的答案。

起初，学生有点困难，我就让学生自己再多读几次，把教学速度放慢，两个课时的用三个课时来完成，一个课时的用两个课时来完成。

渐渐地，学生开始适应这种方法了。

学期中期，我开始只在多媒体上出示文章中最重要的词语或句子，其它的都让学生自己在书本上标出和领会。

学期后期，学生已经适应了我离开多媒体，利用板书和口头提问的方式进行教学了。

小学教师个人月工作总结尊敬的领导：我是一名小学教师，现将自己过去一个月的工作总结如下。

在这一个月的时间里，我全身心地投入到教学工作中，努力做到有计划、有组织、有针对性地完成工作任务。

首先，我注重课堂教学的准备工作。

每一节课前，我都会提前备好课程大纲、教材和课件，并对内容进行细致研究，确保自己对知识点的掌握准确无误。

为了提高教学效果，我积极参加各种培训和研讨会，提升自己的教学能力和水平。

其次，我注重教学方法的创新和灵活运用。

在课堂上，我尝试了多种教学方法，如板书、讲解、示范、互动、角色扮演等，以激发学生学习的兴趣和主动性。

我也倡导教学理念的创新，鼓励学生提出问题、思考问题，并通过小组合作、讨论等方式进行交流与探讨。

在教学中，我注重培养学生的综合能力。

除了传授知识，我还注重培养学生的思考、分析和解决问题的能力。

在课堂上，我引导学生进行思维训练，通过设计一些启发性问题和习题，激发学生的思维潜能和创造力。

同时，我积极参与学生的综合素质评价，通过帮助学生制定学习计划和目标，培养他们的自主学习能力。

此外，我注重与家长和同事的沟通合作。

我认为只有与家长紧密合作，才能更好地完成学生的教育任务。

因此，在平时的家长会上，我详细向家长介绍学生的学习情况和进展，并与家长共同制定学习计划，帮助学生更好地发展。

与同事之间，我也保持着良好的交流与合作关系，共同研究教学问题，相互学习借鉴，共同进步。

这一个月的工作，我取得了一些成绩，但也存在一些不足之处。

首先，我发现自己在组织课堂管理方面还有进一步提高的空间，对学生的纪律管理不够严格，需要加强对学生的管理和督促。

其次，我在教学方法的灵活运用上还有待提高，需要更加熟练地运用不同的教学手段，达到更好的教学效果。

最后，我还需要加强自己的自我学习和专业发展，通过参加更多的培训和学习机会，提高自己的教学水平和教育理念。

总的来说，这一个月的工作是充实而有收获的。

我会继续努力，不断提高自己的教育教学能力，为学生的全面发展做出更大的贡献。