三年级语文下册背诵表

部编版语文三年级（下册）背诵表关卡题目内容备注1《绝句》唐·杜甫迟日江山丽，春风花草香。

泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

2《惠崇春江晚景》宋·苏轼竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

3《三衢道中》宋·曾几梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。

绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。

4《赋得古原草送别》唐·白居易离离原上草，一岁一枯荣。

野火烧不尽，春风吹又生。

5《燕子》郑振铎背诵1-3自然段一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落下来，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。

这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入这光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。

小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空，叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下。

6《荷花》叶圣陶第2-4自然段荷花已经开了不少了。

荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

有的才展开两三片花瓣儿。

有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。

有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。

看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。

如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。

一阵微风吹来，我就翩翩(pian)起舞，雪白的衣裳随风飘动。

不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。

风过了，我停止舞蹈，静静地站在那儿。

蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。

小鱼在脚下游过，告诉我昨夜的好梦......7第一单元：日积月累《忆江南》唐·白居易江南好，风景旧曾谙。

日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

能不忆江南？8第二单元：日积月累邯郸学步滥竽充数掩耳盗铃自相矛盾刻舟求剑画蛇添足杞人忧天井底之蛙杯弓蛇影9《守株待兔》选自《韩非子·五蠹du》宋人有耕者。

人教版语文三年级下册要求背诵的内容完整版第一单元第1课古诗三首（书2页）绝句[唐]杜甫迟日江山丽，春风花草香。

泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

古诗大意:江山沐浴着春光，多么秀丽，春风送来九草的芳香。

燕子衔着湿泥忙筑巢，暖和的沙子上睡成双成对的鸳鸯。

惠崇春江晚景[宋]苏轼竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

古诗大意:竹林外两三枝桃花初放,鸭子在水中游戏。

它们最先察觉了初春江水的回暖。

河滩上已经长蒌蒿,芦笋也开始抽芽了，而这恰是河豚从大海回归，将要逆江而上产卵的季节。

三衢道中[宋]曾几梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。

绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。

古诗大意: 梅子黄透了的时候，天天都是晴朗的好天气，乘小舟沿着小溪而行，走到了小溪的尽头。

再走山路继续前行。

山路上苍翠的树，与来的时候一样浓密，深林丛中传来几声黄鹂的欢鸣声，比来时更增添了些幽趣。

第2课燕子（书4页）一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

二三月的春日里，轻微微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。

这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱小燕子，也由南方飞来，加入这光彩夺目的图画片为春光平添了许多生趣。

小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空，叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。

第3课荷花（书6页）荷花已经开了不少了。

荷叶挨挨挤挤的，像一个碧绿的大圆盘。

白荷花在这些大圆盘之间冒出。

有的才展开两三片花瓣儿。

有的花瓣儿全展开了，路出嫩黄色的小莲蓬。

有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。

看看这一朵很美;看看那一朵，也很美。

如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。

【寒假预习】部编版语文三年级下册课文必背内容汇总（课文、古诗、日积月累）第1课古诗三首诗意：春天阳光普照，山河无比秀丽，清风拂面，送来花草的芳香。

泥土湿润，燕子轻盈地飞来飞去，忙着衔泥筑巢，慵懒的鸳鸯睡在温暖的沙滩上。

绝句[唐]杜甫迟日江山丽，春风花草香。

泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

惠崇春江晚景[宋]苏轼竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

诗意：绿色的竹林，掩映着几枝粉红的桃花。

江上春水荡漾，一群鸭子在欢快地嬉戏，它们最先感知到春天江水已经变暖。

岸边长满初生的蒌蒿和刚刚发出嫩芽的芦苇。

这正是河豚将要逆江而上产卵的季节。

三衢道中[宋]曾几梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。

绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。

诗意：梅子黄透了的时候，天天都很睛朗。

乘小船来到小溪的尽头，再走山路继续前行。

山路上绿树成荫，不亚于来时之路，树林中不时传来几声黄鹂悦耳的鸣叫。

第2课燕子（第1-3自然段）一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。

这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入这光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。

小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空，叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。

第3课荷花（第2-4自然段）荷花已经开了不少了。

荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

有的才展开两三片花瓣儿。

有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。

有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。

看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。

如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。

小学语文三年级下册背诵内容第1课古诗三首《绝句》[唐]杜甫（fǔ）迟日江山丽，春风花草香。

泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯（yuān yānɡ）。

《惠崇（hùi chónɡ）春江晚景》[宋]苏轼（shì）竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

蒌蒿（lóu hāo）满地芦芽短，正是河豚（tún）欲上时。

《三衢（qú）道中》[宋]曾（zēnɡ）几梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。

绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。

第2课《燕子》第1-3自然段一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。

这时候，那些小燕子，那么伶俐（línɡ lì）可爱的小燕子，也由南方飞来，加入这光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。

小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空，叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。

第3课《荷花》第2-4自然段荷花已经开了不少了。

荷叶挨挨（āi）挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

有的才展开两三片花瓣儿。

有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬（pénɡ）。

有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。

看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。

如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。

一阵微风吹过来，我就翩翩（piān）起舞，雪白的衣裳随风飘动。

不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈（dǎo）。

风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。

蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。

小鱼在脚底游过，告诉我昨夜做的好梦……第一单元日积月累《忆江南》[唐]白居易江南好，风景旧曾谙（ān）。

2020年春期三年级国学背诵篇目第6课不违仁子曰：“回也其心三月不违仁，其余则日月至焉而已矣。

”（《雍也》）子曰：“仁远乎哉？我欲仁，斯仁至矣。

”（《述而》）子曰：“志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。

”（《卫灵公》）子曰：“当仁不让于师。

”（《卫灵公》）第9课宽子曰：“居上不宽，为礼不敬，临丧不哀，吾何以观之哉？”（《八佾》）子曰：“伯夷、叔齐，不念旧恶，怨是用希。

”（《公冶长》）子曰：“君子成人之美，不成人之恶。

小人反是。

”（《颜渊》）子曰：“躬自厚而薄责于人，则远怨矣。

”（《卫灵公》）第14课君子与小人子曰：“君子怀德，小人怀土；君子怀刑，小人怀惠。

”（《里仁》）子曰：“君子喻于义，小人喻于利。

”（《里仁》）子曰：“君子坦荡荡，小人长戚戚。

”（《述而》）子曰：“君子合而不同，小人同而不和。

”（《子路》）子曰：“君子泰而不骄，小人骄而不泰。

”（《子路》）子曰：“君子求诸己，小人求诸人。

”（《卫灵公》）第16课乐多贤友子路问曰：“何如斯可谓之士矣?”子曰：“切切偲偲，怡怡如也，可谓士矣。

朋友切切偲偲，兄弟怡怡。

”孔子曰：“益者三友，损者三友。

友直，友谅，友多闻，益矣。

友便辟，友善柔，友便佞，损矣。

”孔子曰：“益者三乐，损者三乐。

乐节礼乐，乐道人之善，乐多贤友，益矣。

乐骄乐，乐佚游，乐晏乐，损矣。

”《伤田家》【唐】聂夷中二月卖新丝，五月粜新谷。

医得眼前疮，剜却心头肉。

统编版语文三年级下册课文必背内容汇总（课文、古诗、日积月累）目录：第 1 课古诗三首（第 2-3 页）绝句[唐] 杜甫惠崇春江晚景[宋] 苏轼三衢道中[宋] 曾几第 2 课燕子（第 4 页）第 3 课荷花（第 6 页）日积月累（第 14 页）忆江南[唐] 白居易第 5 课守株待兔（第 16 页）日积月累（第 30 页）第 9 课古诗三首（第 34-35 页）元日[宋] 王安石清明[唐] 杜牧九月九日忆山东兄弟[唐] 王维日积月累（第 46 页）第 13 课花钟（第 48 页）日积月累（第 58 页）滁州西涧[唐]韦应物第 18 课童年的水墨画（第 72 页）日积月累（第 84 页）第 24 课火烧云（第 91-92 页）日积月累（第 96 页）日积月累（第 115 页）大林寺桃花[唐] 白居易第 1 课古诗三首（第 2-3 页）绝句[唐] 杜甫迟日江山丽，春风花草香。

泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

惠崇春江晚景[宋] 苏轼竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

三衢道中[宋] 曾几梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。

绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。

第 2 课燕子（第 4 页）一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。

这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入这光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。

小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空，叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。

第 3 课荷花（第 6 页）荷花已经开了不少了。

荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

有的才展开两三片花瓣儿。

有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。

2020年热播剧《三十而已》经典语录汇总1. 最先感知到三十将至的，也许不是我们的身体，也不是精神，而是物质。

比起情感的不安，物质的困顿才时时刻刻勒着你的脖子。

2. 危机也是转机，太稳定了反而会让人松懈。

3. 在职场上一些女性不提高自己业务能力，而去花心思研究男领导的喜好最终会因此付出代价的。

4. 这女人有多狠，不是看她能站得多高，而是看她能蹲得多低。

5. 我二十二岁的时候，也是天天想着买全套护肤品，越贵越好。

但是到三十了我才发现，爱情才是女人最好的保养品。

6. 当了妈最大的感受就是憋屈，憋屈在妈妈的头衔里。

7. 30岁了，有了比体面更宝贵的事，那就是有要保护的人8. 不管什么状态下的女人，都该拥有梦想的权利！9. 这是一个当妈妈的修行。

10. 不是你努力了就可以抵消我的努力但是你占了我的位子我就没位子了11. 长大的一个重要标志，就是把好听的话都说给外人听。

那些伤人难听的，或是沉默不语的，都是说给最亲近的人12. 当我出了月子的第一天，我忽然感觉顾佳已经死了，活下来的是许子言的妈妈。

他什么时候能快点长大，能一个人睡觉，一个人吃饭，能管理好自己的情绪，能害怕把我还给我。

13. 可事实上，是我离不开他。

不过你会比任何时候都软弱，因为你希望这个世界能对你的孩子宽容一点。

但你也比任何时候都强，无论是委曲求全还是武力求和，你都不希望任何一点伤害落在你孩子头上。

14. 你病，更害怕死，努力想成为更好的自己，因为你得赶上娃碎钞的速度。

15. 其实有的人讨厌权力跟潜规则，但是当自己成为受益人的时候又禁不住诱惑，我既然改变不了这个规则，那我就索性不要到那个位置上去。

16. 三十得干成点事因为老天爷是最公平的，在每个人的三十岁都准备了一个特别好的机遇，抓住了就立住了抓不住就一路下坡而去。

17. 人拿了不属于自己的东西，要用另一种方式还回去的。

人教版小学三年级语文下册背诵篇目及内容1. 古诗三首（2--3页）2. 燕子背诵1~3自然段（4页）3. 荷花背诵2~4自然段（6页）4. 语文园地一日积月累（14页）5. 守株待兔（16页）6. 语文园地二日积月累（30页）7. 古诗三首（34--35页）8. 语文园地三日积月累（46页）9. 花钟背诵1自然段（48页）10. 语文园地四日积月累（58页）11. 童年的水墨画 ~~ 溪边（72页）12. 语文园地六日积月累（84页）13. 火烧云背诵3~6自然段（92页）14. 语文园地七日积月累（96页）15. 语文园地八日积月累（115页）课文背诵内容1. 古诗三首（2--3页）《绝句》唐杜甫迟日江山丽.春风花草香。

泥融飞燕子.沙暖睡鸳鸯。

《惠崇春江晚景》宋苏轼竹外桃花三两枝.春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短.正是河豚欲上时。

《三衢道中》宋曾几梅子黄时日日晴.小溪泛尽却山行。

绿阴不减来时路.添得黄鹂四五声。

2. 燕子（4页）背诵1~3自然段一身乌黑光亮的羽毛.一对轻快有力的翅膀.加上剪刀似的尾巴.凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

二三月的春日里.轻风微微地吹拂着.如毛的细雨由天上洒落着.千条万条的柔柳.红的白的黄的花.青的草.绿的叶.都像赶集似的聚拢来.形成了烂漫无比的春天。

这时候.那些小燕子.那么伶俐可爱的小燕子.也由南方飞来.加入了这个光彩夺目的图画中.为春光平添了许多生趣。

小燕子带了它的剪刀似的尾巴.在阳光满地时.斜飞于旷亮无比的天空.叽的一声.已由这边的稻田上.飞到了那边的高柳下了。

3. 荷花背诵2~4自然段（6页）荷花已经开了不少了。

荷叶挨挨挤挤的.像一个个碧绿的大圆盘。

白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

有的才展开两三片花瓣儿。

有的花瓣儿全都展开了.露出嫩黄色的小莲蓬。

有的还是花骨朵儿.看起来饱胀得马上要破裂似的。

这么多的白荷花.一朵有一朵的姿势。

看看这一朵.很美；看看那一朵.也很美。

如果把眼前的一池荷花看做一大幅活的画.那画家的本领可真了不起。

第一单元第1课古诗三首绝句 [唐] 杜甫迟日江山丽，春风花草香。

泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

1.迟日：春天日渐长，所以说迟日。

2.泥融：这里指泥土滋润、湿润。

3.鸳鸯：一种水鸟，雄鸟与雌鸟常双双出没。

古诗大意：江山沐浴着春光，多么秀丽，春风送来花草的芳香。

燕子衔着湿泥忙筑巢，暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。

惠崇春江晚景 [宋] 苏轼竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

1.惠崇：北宋名僧能诗善画，《春江晚景》是他的画作，共两幅，一幅是鸭戏图，一幅是飞雁图。

苏轼的题画诗也有两首，这首是题鸭戏图的诗。

2.蒌蒿：多年生草本植物，花淡黄色，可入药3.芦芽：芦苇的幼芽，可食用。

4.河豚：鱼的一种，肉味鲜美，但是卵巢和肝脏有剧毒。

5.上：指鱼逆江而上。

古诗大意：竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游戏，它们最先察觉了初春江水的回暖。

河滩上已经长满了蒌蒿，芦笋也开始抽芽了，而这恰是河豚从大海回归，将要逆江而上产卵的季节。

三衢道中 [宋] 曾几梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。

绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。

1.三衢道中：在去三衢州的道路上。

三衢即衢州，今浙江省常山县，因境内有三衢山而得名。

2.梅子黄时：指五月，梅子成熟的季节。

3.小溪泛尽：乘小船走到小溪的尽头。

小溪，小河沟。

泛，乘船。

尽，尽头。

4.却山行：再走山间小路。

却，再的意思。

5.绿阴：苍绿的树阴。

阴，树阴。

6.不减：并没有少多少，差不多。

7.黄鹂：黄莺古诗大意：梅子黄透了的时候，天天都是晴朗的好天气，乘小舟沿着小溪而行，走到了小溪的尽头，再改走山路继续前行。

山路上苍翠的树，与来的时候一样浓密，深林丛中传来几声黄鹂的欢鸣声，比来时更增添了些幽趣。

第2课燕子一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

二三月的春日里，轻微微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。

部编教材三年级下册语文背书、听写默写表1.《古诗三首》+翻译：学生需要背诵三首古诗，并理解其意义。

其中包括《登鹳雀楼》、《静夜思》和《春晓》。

2.《燕子》1~3段：学生需要阅读文章的前三段，了解燕子的生活性和特点。

3.《荷花》2~4段：学生需要阅读文章的第二至四段，了解荷花的生长环境和特点。

4.园地一《忆江南》：学生需要阅读这篇文章，了解作者的感受和对江南的描写。

5.《守株待兔》+翻译：学生需要阅读这个寓言故事，并理解其中的道理。

6.7.8.寓言故事的寓意：学生需要阅读三个寓言故事，并理解其中的寓意。

9.《古诗三首》+翻译：学生需要背诵三首古诗，并理解其意义。

其中包括《登鹳雀楼》、《静夜思》和《春晓》。

10.《赵州桥》2、3、4段：学生需要阅读文章的第二至四段，了解赵州桥的历史和文化意义。

11.《一幅名扬中外的画》3、4、5段：学生需要阅读文章的第三至五段，了解这幅画的背景和艺术价值。

12.园地三“读一读”两个句子：学生需要阅读两个句子，并理解其中的意义。

13.《花钟》第1段：学生需要阅读文章的第一段，了解花钟的制作方法和意义。

14.《蜜蜂》说出实验过程，资料袋：学生需要进行一项实验，观察蜜蜂采蜜的过程，并记录实验过程和结果。

15.《小虾》第3段：学生需要阅读文章的第三段，了解小虾的生长环境和特点。

16.园地四《滁州西涧》：学生需要阅读这篇文章，了解作者的感受和对滁州西涧的描写。

17.《童年的水墨画》：学生需要阅读这篇文章，了解作者的童年回忆和对水墨画的理解。

18.《肥皂泡》3、4、5段，资料袋：学生需要阅读文章的第三至五段，了解肥皂泡的形成和特点，并进行一项实验。

19.园地六《日积月累》：学生需要阅读这篇文章，了解努力研究的重要性。

20.《我们奇妙的世界》优美的句子：学生需要阅读这篇文章，并记住其中的优美句子。

21.《海底世界》2、3、4段：学生需要阅读文章的第二至四段，了解海底生物的特点和生活环境。

三年级下学期语文背诵表三年级下学期语文背诵表（2020年寒假预用）班级：_______ 姓名：_______ 学号：_______计划完成日期篇目及内容家长检查背诵默写订正并签名2月19日古诗《绝句》成语背诵归纳之一：《寓言故事成语》2月20日2月21日2月22日（周末）2月23日（周末）2月24日2月25日2月26日2月27日2月28日2月29日（周末）3月1日古诗《惠崇春江晚景》成语背诵归纳之二：《八字成语》3月2日古诗《三衢道中》日积月累之一：文学常识古诗《忆江南》日积月累之二：有关知错就改的名言3月3日古诗文《守株待兔》课文背诵段落之一：第二课《燕子》1-3自然段一一XXX3月4日古诗《元日》课文背诵段落之二：第三课《荷花》2-4自然段一一叶圣陶3月5日古诗《清明》课文背诵段落之三：第十三课《花钟》第1自然段3月6日古诗《九月九日忆山东兄弟》课文背诵段落之四：第十八课《童年的水墨画》3月7日古诗《滁州西涧》课文背诵段落之五：第二十四课《火烧云》3月8日古诗《大林寺桃花》《弟子规》以下是三年级下学期语文背诵表，旨在帮助同学们在2020年寒假期间预。

请同学们按照计划完成日期背诵相应的篇目，并由家长检查背诵默写订正，并在相应的日期签名。

日期篇目及内容2月19日古诗《绝句》；成语背诵归纳之一：《寓言故事成语》3月1日古诗《惠崇春江晚景》；成语背诵归纳之二：《八字成语》3月2日古诗《三衢道中》；日积月累之一：文学常识；古诗《忆江南》；日积月累之二：有关知错就改的名言3月3日古诗文《守株待兔》；课文背诵段落之一：第二课《燕子》1-3自然段，一一XXX3月4日古诗《元日》；课文背诵段落之二：第三课《荷花》2-4自然段，一一XXX3月5日古诗《清明》；课文背诵段落之三：第十三课《花钟》第1自然段3月6日古诗《九月九日忆山东兄弟》；课文背诵段落之四：第十八课《童年的水墨画》3月7日古诗《滁州西涧》；课文背诵段落之五：第二十四课《火烧云》3月8日古诗《大林寺桃花》；《弟子规》经过改写，这份语文背诵表更加清晰明了，每个篇目都有明确的要求和日期，让同学们更容易理解和完成。