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第一章总则第一条为提高公司员工的专业技能和综合素质，提升公司整体竞争力，特制定本制度。
第二条本制度适用于公司全体员工，包括新员工入职培训、在职员工提升培训以及特殊技能培训等。
第三条培训工作应遵循以下原则：1. 目标明确，注重实效；2. 因材施教，分层分类；3. 持续改进，追求卓越。
第二章培训计划与需求分析第四条公司每年制定年度培训计划，包括培训目标、培训内容、培训对象、培训时间、培训方式等。
第五条部门根据岗位职责和工作需要，对本部门员工进行培训需求分析，提出培训建议。
第六条公司人力资源部负责汇总各部门的培训需求，形成公司年度培训计划。
第七条培训计划应报公司领导审批后执行。
第三章培训组织实施第八条公司设立培训管理部门，负责培训计划的组织实施和监督。
第九条培训管理部门应做好以下工作：1. 编制培训教材和讲义；2. 组织或聘请外部培训机构；3. 安排培训场地、设备和物资；4. 培训过程中进行跟踪管理；5. 培训结束后进行效果评估。
第十条培训形式包括：1. 内部培训：由公司内部员工或外部专家授课；2. 外部培训：由外部培训机构提供；3. 在线培训：通过公司内部网络平台进行。
第十一条培训管理部门应确保培训质量和效果，对培训内容、师资、场地等方面进行严格把关。
第四章培训考核与评价第十二条培训结束后，对参训员工进行考核，考核形式包括理论考试、实操考核、案例分析等。
第十三条考核结果作为员工晋升、评优、薪酬调整的重要依据。
第十四条培训管理部门对培训效果进行评估，包括参训员工满意度、培训内容适用性、培训方式有效性等方面。
第五章培训档案管理第十五条建立培训档案，包括培训计划、培训记录、考核结果、培训效果评估等。
第十六条培训档案应按照规定期限保存，以便查阅和追溯。
第六章附则第十七条本制度由公司人力资源部负责解释。
第十八条本制度自发布之日起施行。
第七章培训费用管理第十九条公司设立培训基金，用于支持培训工作的开展。
第二十条培训费用包括以下内容：1. 培训师资费用；2. 培训场地租赁费用；3. 培训教材和设备费用；4. 培训人员差旅费用。
培训的规章制度流程培训是企业提高员工素质和能力的重要手段和途径。
为了保证培训的顺利进行和培训效果的实现，企业需要建立一套完善的培训规章制度流程。
本文将从培训前的准备工作、培训中的实施以及培训后的评估与总结三个方面，详细介绍培训的规章制度流程。
一、培训前的准备工作在培训开始之前，企业需进行一系列的准备工作，以确保培训的顺利进行。
1.确定培训目标：企业需要明确培训的目标和目的，确定培训的重点内容和培训的主题。
2.编制培训计划：根据培训目标和目的，企业需编制详细的培训计划，确定培训时间、地点、参与人员和培训方法。
3.确定培训师资：企业需要选择合适的培训师资，确保培训师具备专业知识和良好的培训技巧，能够有效地传递知识和培养员工的能力。
4.准备培训材料：根据培训的内容和方法，企业需准备培训所需的材料，如培训课件、手册、案例等。
5.通知参训人员：企业需提前通知参训员工有关培训的时间、地点和内容，以便员工能够及时安排工作和做好准备。
二、培训中的实施在培训进行中，企业需按照培训计划实施培训，并做好相应的组织和管理工作。
1.开班说明：培训开始前，培训师需向参训人员说明培训的目标、内容和要求，让参训人员对培训有清晰的认识和期望。
2.灵活运用教学方法：培训师需根据培训内容和参训人员的特点，选择合适的教学方法，如讲授、讨论、案例分析、角色扮演等，提高培训效果。
3.发放培训材料：培训师需按照培训计划，适时发放培训材料，帮助参训人员更好地理解和掌握培训内容。
4.积极互动：培训师需与参训人员进行积极互动，关注参训人员的问题和反馈，及时解答疑惑，提高培训效果。
5.培训记录：企业需做好培训记录，包括培训的时间、地点、参训人员名单、培训师的评价等，以备后续的评估和总结。
三、培训后的评估与总结培训结束后，企业需要对培训效果进行评估和总结，以促进培训的持续改进和提高。
1.培训评估：企业可通过问卷调查、考试等方式对参训人员的培训效果进行评估，了解培训的成效和不足之处。
企业培训制度流程模板范本一、总则第一条为了加强企业员工培训管理，提高员工综合素质，满足企业可持续发展需求，制定本流程。
第二条本流程适用于企业全体员工培训活动，包括新员工入职培训、在岗培训、转岗培训、晋升培训等。
第三条企业培训应遵循全面、实用、高效、多样的原则，结合企业战略发展目标和员工个人成长需求，开展有针对性的培训活动。
二、培训组织与管理第四条企业人力资源部门负责员工培训的整体规划、组织与管理，包括：1. 制定年度培训计划和月度培训安排；2. 确定培训目标和培训内容；3. 选择培训方式和培训师资；4. 组织培训活动，确保培训资源的合理分配；5. 监督、评估培训效果，提出改进措施。
第五条各部门负责本部门员工的培训工作，包括：1. 制定部门培训计划，提交人力资源部门审批；2. 根据部门业务需求，提出培训需求，配合人力资源部门组织培训；3. 协助人力资源部门开展培训活动，确保培训顺利进行；4. 跟踪、评估部门员工的培训效果，提出改进建议。
三、培训内容与方式第六条企业培训内容应涵盖企业文化、业务知识、技能提升、团队协作等方面，根据不同岗位和员工的实际情况，有针对性地开展培训。
第七条企业可采用内部培训、外部培训、在线培训、实操培训等多种培训方式，满足员工不同学习需求。
四、培训师资与管理第八条企业培训师资包括内部讲师和外部讲师，内部讲师由企业内部具备丰富经验和专业知识的员工担任，外部讲师由专业培训机构或行业专家担任。
第九条企业应建立师资库，对培训师资进行选拔、培训、评价和管理，确保培训质量。
五、培训效果评估与改进第十条企业应建立培训效果评估机制，通过问卷调查、现场观察、学员反馈等方式，对培训效果进行评估。
第十一条根据培训效果评估结果，企业应提出改进措施，优化培训内容、方式和师资，提高培训效果。
六、培训经费与管理第十二条企业应设立培训经费，用于支付培训课程费用、讲师费用、资料费用等。
第十三条企业应合理使用培训经费，确保经费使用效率，并对经费使用情况进行监督。
企业培训制度流程模板范本一、总则1.1 为了加强企业员工培训管理，提高员工综合素质，满足企业可持续发展需求，制定本制度。
1.2 本制度适用于企业全体员工培训活动，包括新员工入职培训、在岗培训、转岗培训等。
1.3 企业应根据业务发展、岗位需求和员工个人发展需求，制定培训计划，确保培训内容的实用性和针对性。
二、培训组织与管理2.1 培训部门职责2.1.1 制定年度培训计划和月度培训计划，报上级领导审批。
2.1.2 组织培训课程的实施，确保培训质量。
2.1.3 负责培训师资的选拔、聘请和管理。
2.1.4 组织培训教材的编写和选用。
2.1.5 负责培训场地、设备及物资的准备和协调。
2.1.6 收集和分析培训反馈信息，改进培训工作。
2.2 各部门培训管理职责2.2.1 各部门负责人负责本部门员工的培训工作，确保员工按时参加培训。
2.2.2 各部门应根据业务需求，提出培训需求，配合培训部门实施培训。
2.2.3 各部门负责人监督并评估本部门员工的培训效果，提出改进意见。
三、培训内容与形式3.1 培训内容3.1.1 企业文化和价值观教育。
3.1.2 业务知识和技能培训。
3.1.3 岗位技能培训。
3.1.4 管理能力提升培训。
3.1.5 安全环保培训。
3.2 培训形式3.2.1 内部培训：由企业内部讲师授课，针对企业实际情况进行培训。
3.2.2 外部培训：聘请外部专业讲师或培训机构进行授课，拓宽员工视野。
3.2.3 在线培训：利用网络平台，开展在线学习，提高员工自主学习能力。
3.2.4 实践培训：通过实际操作、实习、实训等方式，提高员工的实际工作能力。
四、培训流程4.1 培训需求调研：通过问卷调查、访谈等方式，了解员工的培训需求。
4.2 培训计划制定：根据培训需求，制定年度、季度、月度培训计划。
4.3 培训实施：按照培训计划，组织开展培训活动。
4.4 培训评估：对培训效果进行评估，收集反馈意见，改进培训工作。
4.5 培训档案管理：建立员工培训档案，记录员工培训情况。
第一章总则第一条为提高员工素质，增强企业核心竞争力，确保企业战略目标的实现，特制定本章程。
第二条本章程适用于本企业所有员工，包括正式员工、临时工、实习生等。
第三条本章程旨在明确培训工作的目标、原则、内容、方法、组织及考核等方面的要求。
第二章培训目标第四条提高员工的专业技能和综合素质，使员工能够胜任本职工作。
第五条培养员工的企业文化认同感和归属感，增强团队凝聚力。
第六条提升企业整体管理水平，提高工作效率，降低运营成本。
第三章培训原则第七条坚持以人为本，关注员工个人发展与企业需求相结合。
第八条坚持理论与实践相结合，注重培训效果。
第九条坚持持续改进，不断优化培训体系。
第十条坚持公平公正，保障员工接受培训的权利。
第四章培训内容第十一条新员工入职培训：包括企业文化、规章制度、岗位技能等。
第十二条在职员工培训：包括专业技能提升、管理能力培养、团队建设等。
第十三条专项培训：根据企业发展战略和市场需求，开展针对性培训。
第十四条跨部门交流培训：促进不同部门之间的沟通与协作。
第五章培训方法第十五条讲座、研讨：邀请行业专家、内部讲师进行专题讲座。
第十六条案例分析：通过实际案例分析，提高员工解决问题的能力。
第十七条实操演练：现场操作、模拟演练，强化技能培训。
第十八条在线学习：利用网络平台，提供丰富的学习资源。
第十九条师徒制：安排经验丰富的员工担任导师，指导新员工成长。
第六章培训组织第二十条成立企业培训管理部门，负责培训工作的整体规划、组织实施和监督考核。
第二十一条设立培训讲师团队，负责培训课程的开发和实施。
第二十二条建立培训档案，记录员工培训情况。
第七章培训考核第二十三条建立培训考核制度，对培训效果进行评估。
第二十四条考核方式包括：理论知识测试、实操考核、工作表现评价等。
第二十五条考核结果作为员工晋升、评优、薪酬调整的重要依据。
第八章附则第二十六条本章程由企业培训管理部门负责解释。
第二十七条本章程自发布之日起施行。
注：本章程可根据企业实际情况进行调整和补充。
企业培训规章制度范本第一条总则为了加强企业员工培训管理，提高员工职业素质和业务能力，促进企业可持续发展，制定本制度。
本制度适用于企业内部所有员工的培训活动，包括新员工入职培训、在岗培训、转岗培训、晋升培训等。
第二条培训目标1. 确保员工掌握岗位所需的基本知识和技能。
2. 提升员工的工作效率和质量，提高客户满意度。
3. 增强团队协作能力和企业竞争力。
4. 促进员工个人职业发展和职业生涯规划。
第三条培训组织与管理1. 企业设立培训管理部门，负责制定、实施和监督培训计划，评估培训效果。
2. 各部门根据业务需要，提出培训需求，配合培训管理部门开展培训活动。
3. 企业鼓励员工自主学习，提供相应的培训资源和设施。
第四条培训内容1. 专业知识培训：包括岗位技能、业务流程、行业动态等。
2. 通用技能培训：包括沟通技巧、团队协作、时间管理、领导力等。
3. 职业素养培训：包括企业文化、职业道德、法律法规、安全环保等。
4. 个性化和定制化培训：根据员工个人发展需求和职业生涯规划，提供相应的培训机会。
第五条培训方式1. 内部培训：由企业内部讲师或专业培训机构进行授课。
2. 外部培训：安排员工参加外部培训课程，包括专业研讨会、行业交流会等。
3. 在职学习：鼓励员工通过在职学习获取相关证书和学位。
4. 网络培训：利用网络平台，提供在线课程和远程教学。
第六条培训时间与周期1. 新员工入职培训：在员工入职后一个月内完成。
2. 在岗培训：每年至少一次，根据岗位需求和员工绩效进行安排。
3. 转岗培训：员工转岗前完成，确保掌握新岗位的基本知识和技能。
4. 晋升培训：员工晋升前完成，提升员工领导力和管理能力。
第七条培训效果评估1. 建立培训评估机制，对培训效果进行定期评估。
2. 采用问卷调查、考试成绩、学员反馈等方式，了解培训效果。
3. 根据评估结果，调整培训计划和内容，提高培训质量。
第八条培训纪律与奖励1. 员工参加培训期间，应遵守培训纪律，认真听讲，积极参与。
企业培训开班规章制度第一章总则第一条为了提高员工的素质和技能，提升企业的竞争力，我公司根据企业发展需求和培训计划，特制定本规章制度。
第二条本规章适用于全体员工参加公司组织的培训活动。
第三条公司组织的培训活动包括但不限于技能培训、岗位职业培训、管理培训、外训等内容。
第四条参加培训活动的员工应当认真学习，积极参与，达到培训目的，提升个人素质和企业绩效。
第五章培训计划第一条公司每年根据企业发展需求和人员培训需求制定培训计划。
第二条培训计划应当包括培训目标、培训内容、培训方式、培训时间、培训费用等内容。
第三条员工可以根据自身需求和公司计划参加培训活动，但需提前征得上级主管批准。
第四条培训计划经公司领导批准后，由人力资源部门组织实施。
第五条培训计划的执行情况将纳入员工绩效考核中。
第六章参加培训的条件第一条参加培训的员工应当具备以下条件：（一）热爱学习，愿意提升自身素质和技能；（二）具备参加培训所需的基本知识和能力；（三）获得上级主管批准，未得到批准不得擅自参加培训。
第七章培训费用第一条公司承担员工参加培训的费用，包括培训费、差旅费、食宿费等。
第二条员工在参加培训期间需遵守公司相关费用报销规定，并按照规定办理费用报销手续。
第三条培训结束后，员工需按要求提交相关培训材料和结业证书，方可报销培训费用。
第八章参加培训的要求第一条参加培训的员工应当提前做好准备工作，包括学习培训内容、了解培训目标等。
第二条员工在培训期间应当服从培训教师的管理和指导，不得迟到早退，不得擅自离开培训地点。
第三条员工在培训期间应当遵守培训纪律，不得随意打扰他人学习，不得发表侮辱性言论。
第四条员工应当积极参与培训讨论和交流，认真完成培训任务，达到培训要求。
第九章培训考核第一条培训结束后，公司将对员工的培训成绩进行考核。
第二条考核内容包括学习情况、作业完成情况、考试成绩等。
第三条员工若考核不合格，需按公司规定重新进行培训或者进行补考，直至达到合格标准为止。
企业培训制度流程（一）引言：企业培训制度流程是为了提升员工的能力和素质、促进企业的发展而制定的一套具体规定和流程。
本文将从五个主要方面来详细阐述企业培训制度流程，包括培训需求分析、培训计划制定、培训资源准备、培训实施和培训效果评估。
一、培训需求分析：1. 调查员工需求：通过员工调研、绩效评估等方法，了解员工的培训需求。
2. 分析企业发展需求：结合企业战略目标和发展方向，确定与之相关的培训需求。
3. 制定培训需求优先级：根据调查结果和企业发展需求，对培训需求进行分类和排序，确定各培训需求的优先级。
二、培训计划制定：1. 确定培训目标：根据培训需求，确定每个培训项目的具体培训目标。
2. 制定培训内容和形式：根据培训目标，确定具体的培训内容和培训形式，包括讲座、实操、案例分析等。
3. 制定培训计划时间表：根据培训内容和形式，制定培训计划的时间表，明确培训的具体时间和地点。
三、培训资源准备：1. 筛选培训供应商：根据培训计划，筛选合适的培训供应商，评估其专业能力和培训效果。
2. 准备培训材料：培训前准备培训所需的教材、资料和工具，确保培训顺利进行。
3. 安排培训场地和设备：根据培训计划，安排合适的培训场地和设备，确保培训条件良好。
四、培训实施：1. 组织培训活动：按照培训计划，组织培训活动，包括邀请培训师、安排培训日程等。
2. 进行培训课程：讲师按照培训目标和内容，进行培训教学，确保培训效果的达到。
3. 提供培训支持：提供培训期间所需的支持，如资料、设备等，并解答培训中的疑问。
五、培训效果评估：1. 培训后调查评估：通过问卷调查、面谈等方式，收集员工对培训效果的评价和反馈。
2. 绩效评估：通过观察员工的工作表现和绩效报告，评估培训对员工工作能力和素质的影响。
3. 培训报告撰写：根据培训效果评估结果，撰写培训报告，总结培训的成果和不足之处。
总结：企业培训制度流程是一个系统工程，它需要进行培训需求分析、培训计划制定、培训资源准备、培训实施和培训效果评估等多个环节的协调和衔接。
第一章总则第一条为加强企业内部培训工作，提高员工素质和业务能力，促进企业发展，特制定本章程。
第二条本章程适用于本企业所有员工，包括正式员工、临时工、实习生等。
第三条企业培训工作遵循以下原则：1. 需求导向：根据企业发展战略和员工需求，制定培训计划。
2. 系统性：构建完善的培训体系，涵盖岗前培训、在职培训、晋升培训等。
3. 实用性：注重培训内容与实际工作相结合，提高培训效果。
4. 开放性：积极借鉴国内外先进培训理念和方法，不断优化培训体系。
第二章培训组织与管理第四条企业设立培训管理部门，负责企业培训工作的组织、实施和监督。
第五条培训管理部门的主要职责：1. 制定企业培训计划，报请企业领导批准后实施。
2. 组织开展各类培训活动，确保培训质量。
3. 建立培训档案，记录员工培训情况。
4. 跟踪培训效果，对培训工作进行总结和改进。
5. 定期向企业领导汇报培训工作进展。
第六条培训管理部门下设以下岗位：1. 培训主管：负责培训计划的制定、实施和监督。
2. 培训专员：负责培训活动的组织、协调和实施。
3. 培训评估员：负责培训效果的跟踪和评估。
第三章培训内容与形式第七条培训内容分为以下几类：1. 岗前培训：针对新入职员工，使其尽快熟悉企业文化和业务流程。
2. 在职培训：针对在职员工，提高其业务能力和综合素质。
3. 晋升培训：针对晋升员工，提升其管理能力和领导能力。
4. 专业技能培训：针对特定岗位，提高员工专业技能。
5. 综合素质培训：针对全体员工，提升其综合素质。
第八条培训形式包括：1. 集中培训：邀请外部专家或内部讲师进行授课。
2. 在线培训：利用网络平台，提供在线学习资源。
3. 实践操作：通过实际操作，提高员工技能。
4. 案例分析：通过案例分析，提升员工解决问题的能力。
5. 互动交流：组织座谈会、研讨会等，促进员工交流与合作。
第四章培训考核与激励第九条培训考核分为以下几种形式：1. 考勤考核：确保员工参加培训的出勤率。
第一章总则第一条为规范培训活动组织与管理，提高培训效果，特制定本章程。
第二条本章程适用于公司内部各类培训活动，包括但不限于新员工入职培训、专业技能培训、管理能力提升培训等。
第三条培训活动应以提高员工综合素质、提升企业竞争力为目标，坚持需求导向、注重实效、分类实施的原则。
第二章培训组织与管理第四条培训活动的组织与管理由人力资源部负责，具体职责如下：1. 制定培训计划，明确培训目标、内容、时间、地点和师资等；2. 组织培训需求调研，了解员工培训需求；3. 选择合适的培训机构或师资，确保培训质量；4. 负责培训费用的预算、审批和使用；5. 建立培训档案，记录培训过程和成果；6. 对培训效果进行评估，持续改进培训工作。
第五条培训活动实施过程中，各部门应积极配合，提供必要的支持与保障。
第三章培训内容与形式第六条培训内容应紧密结合企业发展战略和员工实际需求，包括但不限于以下方面：1. 企业文化、价值观和规章制度；2. 行业发展趋势、市场分析；3. 专业技能、业务知识；4. 管理能力、沟通技巧；5. 团队协作、创新能力。
第七条培训形式应根据培训内容、目标、受众等因素灵活选择，可包括以下几种：1. 讲座式培训：邀请专家、学者进行专题讲座；2. 实操培训：通过实际操作，提高员工技能；3. 案例分析：结合实际案例，提升员工分析问题、解决问题的能力；4. 角色扮演：模拟实际工作场景，提高员工应对能力；5. 在线培训：利用网络平台，提供便捷的培训服务。
第四章培训考核与评估第八条培训考核分为过程考核和结果考核两部分。
1. 过程考核：包括出勤率、参与度、课堂表现等；2. 结果考核：包括知识掌握程度、技能提升效果、工作绩效等。
第九条培训效果评估采取以下方法：1. 问卷调查：了解员工对培训的满意度、收获等；2. 评估报告：对培训内容、形式、师资等进行综合评估；3. 成果展示：通过实际工作成果、案例分析等方式展示培训效果。
第五章附则第十条本章程由人力资源部负责解释。
培训章程1培训流程步骤负责人公司高层、各部门经理在培训流程中，涉及到各步所需的用表，统一参看附录中查找。
培训纪录，参看附录1；公司技术培训需求调查表，参看附录2；公司管理培训需求调查表，参看附录3；公司培训签到表，参看附录4；公司培训现场记录表，参看附录5；公司学员评价表，参看附录6。
2 培训政策1、公司员工培训制度的建立，是为了保证公司的工作得以顺利进行，以达到培养和造就一流的管理人才、一流的技术人才、一流的市场人才，从而创办一流企业的目的。
2、培训的目的是为了提高员工业务水平、文化素质及综合竞争能力，改善员工的知识结构，统一员工的思想和认识。
技术类培训使员工通过培训了解最新的计算机技术发展和动态，跟踪国际最新技术，把握计算机产业的发展方向，增强开发研究和创新的能力，确保公司在未来的发展中立于不败之地。
管理类培训使员工通过培训提高相关的管理技能，以此提高公司总体的工作效率，确保公司的稳定发展。
3、员工培训分为非学历培训和学历培训。
非学历培训根据不同的内容分为岗前培训、在岗技能培训和管理培训；学历培训则根据不同的性质和形式分为学位教育和非学位培训。
4、员工既有接受培训的权利，也有培训他人的义务。
对公司组织的一切培训活动，所有员工均应积极参加并提出合理化建议，各部门也应积极配合并协助落实。
5、员工的培训情况将存入个人技术档案，作为其受聘、转正、晋升、加薪、年终考核及职称评定的重要依据。
3培训形式3．1非学历培训公司的非学历培训，根据不同的培训对象及培训内容分为入职培训、人力资源部/公司组织的培训、部门培训、进修/专业考试、协会活动、外部培训。
3．1．1入职培训培训对象：公司新进员工培训内容：1)公司基本情况介绍；2)公司技术体系介绍3)公司各项规章制度的贯彻；4)上岗基本工作技能培训；5)公司项目介绍；6)主要基础技术培训；7）公司的企业文化、企业宗旨、企业精神的宣传和岗位工作职责和考核标准的明确。
培训目的：1）通过礼仪规范的教育，使员工了解公司的各项规章制度，认同组织文化和企业目标，为树立公司良好的企业形象而共同努力；2）通过公司企业文化的培训，增强员工的“主人翁精神”和“主动参与意识”，确立其责任感和使命感，以培养其忠诚、敬业和献身精神，而且为构筑公司成功的、独特的企业文化而共同进取；3）通过市场意识和知识产权的培训，培养员工的市场观念、自我保护观念、保密观念，以提高员工的综合竞争能力；4）通过对新员工进入各部门前的基本工作技能培训，使他们的综合素质得到提高，以便于更好的调整心态，积极的投入工作；5）通过对公司项目的介绍，以及基本技术的培训，使他们在最短的时间内熟悉和适应岗位工作，尽快在各自岗位上发挥作用。
培训课程：i.公司介绍ii.各部门介绍iii.公司技术体系介绍iv.公司产品介绍v.公司规章制度vi.文档规范、软件工程vii.基本工作技能培训viii.岗前技术培训注：其中i-v由人力资源部负责培训，vi-viii由员工所在部门负责培训。
培训步骤：步骤负责人培训主管新员工培训主管新员工培训主管新员工3．1．2人力资源部/公司组织的培训3．1．2 内部培训培训分类：按培训内容分：技术类培训管理类培训按培训师分：外聘讲师培训，内部讲师培训在下面情况下，人力资源部/公司组织培训：●国际计算机领域取得某项重大的突破性的进展，公司认为有必要让全体员工了解、掌握并适应；●根据公司发展要求，认为有必要针对某项专业技术或专业知识进行培训，而这种培训有助于提高全员的业务素质和技术水平；●公司在进行某个项目的开发和研究时，为使参与该项目开发和研究的人员对该项目有一个透彻的了解和认识，掌握相关的技术和知识，或因知识和技术的局限，出现一时难以解决的问题；●公司接到某项业务，在业务的执行过程中，遇到某个难以克服的障碍；●部分员工对某一专业技术或知识产生困惑，并希望通过培训加以解决；●公司委派进行外出培训的员工在接受培训后，将培训的内容对有关员工进行传递培训；●工作进行调整的员工需要加强对新任工作的了解，认识和掌握相关的技术和知识；●公司在管理，市场等方面，需要提高工作效率，引进最新管理或市场理念，组织相关人员参加培训；●公司需要通过相关国内，国际认证，举行的培训。
②当出现需要对员工进行内部培训时，可以在各部门的定期技术交流会上进行，也可由公司组织内部培训班，聘请专家讲授。
③各种内部培训，需由有关当事人向人力资源部提出申请，经技术总监研究，认为确有必要，方能组织进行，由人力资源部组织安排时间、地点。
④每个员工都有担任培训教师的义务，不得找借口推脱。
⑤各部门经理将本部门主动提供的培训提前一周上报人力资源部。
培训步骤（外聘培训）：步骤负责人公司高层主管培训主管员工培训主管公司高层培训主管培训主管员工培训主管讲师员工培训主管培训主管培训主管3．1．3外部培训①在下面情况下，公司对有关人员进行外出培训：公司接获国内或国际有关部门组织的计算机最新技术和发展动态的培训通知，而公司认为有必要派员参加；国际计算机行业取得某项重大的突破性的进展，这种突破对公司的发展将产生重大影响，而公司又不能通过常规渠道对该项突破有所了解和掌握，必须派员到国内外有关研究机构深造培训才能获取；公司遇到某项重大问题，在短时期内和本地区难以找到解决的办法时，必须派员到国内外有关研究机构进行深造培训；员工在其岗位上需要进行相应的知识培训，以提高工作效率，保证顺利开展工作，必须派员到国内外相关培训机构学习才能适应需求。
②各种外出培训，需由有关当事人提出申请，由公司领导进行研究后确定，并提交书面报告，报请总经理审批，人力资源部备案。
加外出培训的人员选择：●本着“公开、公平、公正”的原则，所有员工均可提出申请，说明自己的理由及优势，参与竞争；●由公司领导根据员工的知识水平、业务水平、工作能力及对新知识的接受能力等多项因素进行综合评定，选择最适当人选，进行指派。
④凡公司出资外出培训的员工，回公司后须就所培训内容根据需求对公司其他相关员工进行内部培训，并对讲员予以评定（参看有相关内部讲师评定手则）。
拒绝培训报告者除不得报销相关费用以外，将处以200元/次的罚款，并取消其一年内的外出培训资格。
注：公司外出培训申请表，参看附录7；员工外出培训协议书，参看附录8；内部评分表评分标准，参看附录9；内部培训评估表，参看附录10。
培训步骤：步骤负责人员工总经理、部门经理员工、培训主管员工、培训主管、财务部员工员工、行政部员工、培训主管、财务部培训主管培训、主管学员3．1．4例外培训例外培训包括公司项目实施中，项目组需要的培训，技术交流，产品介绍等。
可以由公司提出需求，也可以在其他公司发出邀请函后酌情参与。
1） 培训● 对于例外培训中的培训，指在项目实施过程中，项目组人员需要某些方面的知识补充，提出培训需求，派人员参加外出培训。
● 项目经理有权决定项目费用在2000元以内（包括食宿）的项目相关外出培训，但必须与人力资源部协调，方可生效。
超过2000元的培训，需报总经理审批，方可执行。
● 安排培训，必须在培训日期一个星期以前通知人力资源部。
确定培训后，参与培训人员必须到人力资源部办理外出培训相关手续。
● 培训期间，公司员工应遵守有关制度，服从管理人员指挥，认真完成每次培训任务。
● 参加培训员工应及时签到，培训完后，应积极配合做好意见反馈统计；年终，对于积极参加培训，工作出色的员工，报人力资源部，作为受聘、转正、晋升、加薪、年终考核和职称评定的依据。
培训步骤：步骤 负责人项目经理项目经理 培训主管总经理员工 培训主管员工员工 行政部2） 技术交流● 申请部门应提前一周认真、详细填写申请计划，并提交人力资源部存档。
● 技术交流期间，要遵守培训纪律，按时签到。
技术交流步骤：步骤 负责人项目经理项目经理项目经理 培训主管项目经理 项目成员3） 产品介绍会等● 产品介绍会议等相关邀请函，统一交人力资源部存档。
● 参与人员由技术支持部提名，再报总经理审批。
审批后，人员名单报人力资源部存档。
3．1．5客户培训1）申请部门应提前一周向人力资源部提出申请，并认真、详细填写用户培训申请计划； 2）人力资源部安排客户培训计划； 3）组织客户培训活动；4）申请部门应负责客户的联络及协调工作； 5）培训完毕，收集客户培训反馈意见；注：客户培训申请表，参看附录11；培训步骤：步骤 负责人申请人申请部门负责人 培训主管 财务部申请人申请人3．2学历培训学历培训的目的是为了加强员工的队伍建设，提高员工的技术水平和技术竞争能力，激励员工奋发向上、积极进取，使公司在进入二十一世纪时，有一支高智商、高学历、高水平、高素质的员工队伍，从而树立公司优秀的企业形象。
培训对象：●在软件开发部、技术支持部从事专业技术工作的技术人员中未获得本科学历的员工需在5年内通过成教或自考的方式取得相关专业本科学位；●具有本科学历的下列员工可申请攻读计算机或管理专业硕士研究生课程；1.部门管理人员；2.已在公司工作两年以上、公司及部门的业务骨干；3.公司及部门认为资质好、潜力大、有培养前途的员工。
培训方式：1)在职攻读硕士研究生学位课程，取得研究生全部课程结业证书；2)在职攻读硕士研究生学历课程，结合公司的研究项目完成学位论文，并以在职人员身份申请答辩，取得硕士学位；3)通过研究生入学考试，在职攻读硕士研究生学位课程，结合公司的研究项目完成学位论文，并以在职人员身份申请答辩，取得硕士学位和硕士学历。
注：员工培训合同，参看附录12。
培训步骤：步骤负责人员工部门经理培训主管总经理员工总经理财务部培训主管员工员工培训主管员工培训主管4培训费用审批程序人力资源部/公司组织的培训步骤负责人培训主管 HR主管部门经理项目经理培训主管 HR主管培训主管总经理5 附录附录1培训纪律1．不得迟到，早退；2．不得以任何私人理由在培训期间私自离开培训场所；3．不得在培训期间抽烟，进食及睡觉；4．不得在培训期间私自交头接耳；5．要求认真做好培训笔记，积极配合讲师讲课；6．要求学员将手机等通讯工具一律调成振动，不得在培训场所接听电话。
人力资源部附录2公司技术培训需求调查表姓名职务附录3公司管理培训需求调查表姓名职务附录4公司培训签到表培训内容：培训讲师：培训公司：培训时间：附录5公司培训现场记录表附录6公司学员评价表姓名培训课程评价时间附录7公司外出培训申请表附录8员工外出培训协议书甲方：信息系统股份有限公司乙方：根据工作需要，甲方同意乙方参加由（公司）举办的培训。
培训时间：，培训地点：，培训费用：。
根据《劳动法》相关条例，本着平等自愿的原则，双方协议如下：1．乙方需拿到该课程的结业证书或相关证书后，甲方承担乙方参加培训的所有费用；否则，甲方有权只给予报销部分费用或不给予报销；2．乙方所获得相关证书，原件需交甲方保管，用于市场工作。
