八年级语文新闻两则[人教版]
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八年级语文上册新闻两则·课文全解八年级语文上册新闻两则·课文一人民解放军百万大军横渡长江新华社长江前线22日22时电人民解放军百万大军,从一千余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。
西起九江,东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。
二十日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线,渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区,二十四小时内即已渡过三十万人。
二十一日下午五时起,我西路军开始渡江,地点在九江、安庆段。
至发电时止,该路三十五万人民解放军已渡过三分之二,余部二十三日可渡完。
这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地,正向南扩展中。
和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱。
此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当;另一方面,这和国民党反动派拒绝签订和平协定,有很大关系。
国民党的广大官兵一致希望和平,不想再打了,听见南京拒绝和平,都很泄气。
战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战,不起丝毫作用。
汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的,弱点只存在于南京九江一线。
不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了。
我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。
所有预定计划,都已实现。
至发电时止,我东路各军已大部渡过南岸,余部二十三日可以渡完。
此处敌军抵抗较为顽强,然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中,我已歼灭及击溃一切抵抗之敌,占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并控制江阴要塞,封锁长江。
我军前锋,业已切断镇江无锡段铁路线。
八年级语文上册新闻两则·课文二中原我军解放南阳新华社郑州1948年11月5日电在人民解放军伟大的胜利的攻势下,南阳守敌王凌云于四日下午弃城南逃,我军当即占领南阳。
南阳为古宛县,三国时曹操与张绣曾于此城发生争夺战。
后汉光武帝刘秀,曾于此地起兵,发动反对王莽王朝的战争,创立了后汉王朝。
民间所传二十八宿,即刘秀的二十八个主要干部,多是出生于南阳一带。
人教版八年级语文上册新闻两则知识点总结一、走进作者本文的作者是伟大的马克思主义者,无产阶级革命家、战略家和理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人毛泽东。
想要了解作者更多信息请点击gt;gt;gt;gt;gt;人教版初二语文上册新闻两则作者简介二、关于新闻的知识从表达方式上看,新闻以记叙为主,十分讲究真实性。
新闻六要素(也就是记叙要素):时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。
即五个W和一个H 即Who(何人) 、What(何事) 、When(何时)、Where(何地) 、Why(何因)、How(怎样)。
一篇新闻报道,无论是消息还是通讯、特写,一般都包含这6个因素。
麻雀虽小,五脏俱全,比如下面这条新闻,六要素交代得非常清楚。
了解更多相关知识请点击gt;gt;gt;gt;gt;人教版初二语文上册新闻两则新闻知识三、重点字词1.读准字音。
溃退( kui )要塞( sai )阻遏( e )锐不可当(dāng )歼灭( jiān )更多字音和词义请点击gt;gt;gt;gt;gt;初二人教版语文上册新闻两则重点字词四、整体把握课文分清主体部分的层次,概括各层层意。
第一层(从“20日夜起”到“已渡过30万人” ):写中路军渡江的时间、突破地点、渡过人数。
想要了解分层具体内容请点击gt;gt;gt;gt;gt;人教版语文初二上册新闻两则文章结构五、重点句子解读首先,中路军最早渡江,所以先写;其次,中、西两路所遇抵抗,都很微弱,东路所遇抵抗,较为顽强,所以中、西合写在前,东路单写在后。
先写中.......了解更多相关知识请点击gt;gt;gt;gt;gt;初二人教版语文上册新闻两则语句讲解新闻两则知识点的全部内容就是这些,大家在掌握知识点之后一定要完成课后的八年级语文上册《新闻两则》练习题,帮助大家更好的巩固学到的知识。
第一单元《新闻两则》爆发:~战争火山~ ~一片热烈的掌声暴发:山洪~ 暴发户。
屡屡:(lǚ):屡次,一次又一次。
屡次三番:反复多次。
形容次数或回数很多。
例:他~来找我。
感人肺腑:使人内心深深感动。
肺腑:肺脏;比喻内心深处。
例:临毕业时;李老师语重心长的话语~。
惊心动魄:后形容令人震惊、感动、紧张之极。
“惊心动魄”和“触目惊心”都可形容让人非常吃惊的事。
但的适用范围比“触目惊心”广;无论看得见或看不见的对象都能运用;“触目惊心’只适用于能看得见的对象。
可用来形容看到的有关死伤惨重;灾情巨大等严重的场面。
《新闻两则》横渡(dù):从江河的一边过到那一边。
~长江华里:1公里=2华里1华里=500米战线:1)敌对双方军队交战时的接触线。
2)比喻其他工作领域。
农业~,思想~。
【地名人名】:芜(wú)湖,荻(dí)港,宛(wǎn)县,阌(wéi)乡,潢(huáng)州,鄂(è)豫(yù)皖(wǎn):鄂,湖北的别称;豫,河南的别称;皖,安徽的别称。
冀(jì):河北的别称。
江淮(huái),襄(xiāng)阳,宋希濂(lián),杜聿(yù)明溃(kuì)退:被打垮而后退。
溃:溃败、溃散。
锐不可当(dāng):形容勇往直前的气势;不可抵挡。
势如破竹:比喻打仗或工作毫无阻挡;节节胜利。
“锐不可当”和“势如破竹”都有“一往无前;不可阻挡”的意思。
但~偏重在不可阻挡;“势如破竹”偏重在节节胜利;没有一点阻碍。
英勇善战:十分勇敢而且善于作战。
泄(xīè)气:泄劲。
例:遇上困难不能悲观泄气督(dū)战:监督作战。
巩(gǒng)固:1)(形)坚固;不易动摇(多用于抽象的事物)。
基础~ 2)(动)使巩固。
我们要把学习成果~起来。
(作谓语)预(yù)定:预先决定或制定。
例:你能不能给我预定一间单人房?歼(jīān)灭:消灭敌人。
人教版八年级语文上册第一单元新闻两则
新闻:是指报纸、电台、电视台、互联网经常使用的记录社会、传播信息、反映时代的一种文体。
消息,也叫新闻。
新闻这一概念有狭义和广义之分。
狭义的单指消息;广义的指消息、通讯、报告文学、特写、评论等等。
消息是用概括的叙述方式,比较简明扼要的文字,迅速及时地报道国内外新近发生的、有价值的、群众最关心的事实。
通讯,是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。
它是记叙文的一种,是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。
新闻的特征:
1.内容真实,观点鲜明。
(真实)
2.报道迅速及时。
(及时)
3.语言简明准确。
(准确)
新闻写法:
主要是记叙,有时兼有议论、描写。
新闻六要素:
时间、地点、人物、起因、经过、结果
新闻结构:
标题、导语、主体、结语、背景。
一、标题:包括引标题,主标题和副标题。
可以三个标题齐全,也可以只有其中一部分。
它是对消息内容的高度概括。
二、导语:一般指“电头”后的第1 句话(有时是1、2 句)或第1 段,它扼要地揭示消息的核心内容。
新闻的六要素:⼈物、时间、地点、事件发⽣的原因、经过、结果;新闻结构的五部分:标题、导语、主体、背景、结语。
⽆忧考⼩编整理了⼈教版⼋年级上册语⽂新闻两则教案【三篇】,希望对你有帮助!新闻两则教案⼀教学⽬标1.了解新闻的相关知识,了解这两则新闻的有关历史背景。
2.培养速读课⽂,迅速筛选主要信息的能⼒。
3.把握课⽂中的⼈物、事件,认识中国⾰命胜利来之不易,从中获得有益启⽰。
重点 1通过分析两则新闻,把握住新闻要素,结构和特点。
2培养阅读写作消息的能⼒。
难点培养阅读写作消息的能⼒教学准备报纸教学⽅法讲读法教学程序教学补充第⼀课时⼈民解放军百万⼤军横渡长江(⼀)讲解关于新闻的⼀般知识(1)新闻⼜称消息,通常分为动态新闻综合新闻典型新闻和新闻述评四类,其中动态新闻是报纸⼴播最常⽤的⼀种,它报道的是国内外最新发⽣的重⼤事件或新⽓象新成就。
(2)新闻的六要素:时间地点⼈物事件发⽣的原因经过结果(3)新闻的结构五部分:标题导语主体背景结语其中标题导语主体是必有的背景结语可有可⽆。
(4)新闻的表达⽅式:主要是叙述有时兼有议论描写(5)新闻的特点真实性及时性准确性(⼆)分析课⽂学习阅读消息1 介绍背景1949年,淮海辽沈平津三⼤战役结束,⼈民解放军在全国取得胜利已成定局,但国民党反动政府依然负隅顽抗,对长江防线经过三个半⽉苦⼼经营后,于4⽉20⽇悍然拒绝签定和平协定。
4⽉21⽇⽑泽东主席和朱德总司令发布“向全国进军的命令”,⼈民解放军于凌晨发起渡江战役,彻底摧毁国民党的长江防线。
2 分析电头:交代了通讯社的名称发电的时间地点表明材料真实报道及时3 ⾃读课⽂,找出本篇新闻的六要素4 学⽣讨论分析新闻结构本⽂可分两部分:导语(1、2)总述渡江情况。
从作战兵⼒、战线长度、战况三个⽅⾯总领全⽂。
主体(3-17)具体细致的报道了三路⼤军渡江作战的情况。
根据中西东三路军的情况化分层次,并填表中路军西路军东路军时间地点兵⼒渡过兵⼒讨论下列问题(1)找出⽂中议论的句⼦并说说其作⽤从敌我两⽅⾯分析敌军纷纷溃退,毫⽆⽃志的原因,揭露了国民党*拒绝签定和平协定的反动本质,赞颂了我军英勇善战,所向披靡的英雄⽓概。