价值与价值观PPT教学课件

比尔.盖茨
世界首富比尔·盖茨曾在自己50岁 生日时宣布，自己不会从政，数百 亿美元巨额财富将捐献给社会，不 会作为遗产留给子孙。
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2、评价
对一个人的价值的评价主要是看他的 贡献。最根本的是对社会发展和人类进步 事业的贡献。
看到马云成为大陆新首富的消息，我心里咯噔一下凉了，赶紧上网查
看了一下自己的排名，基本没受影响，排名还保持在14亿左右，这下
终于放心了！其实，我也是有梦想的人，我从小就梦想自己有一天戴
着墨镜，开着兰博基尼跑车，到俺们村里显摆显摆。经过我20多年的
努力，如今，一半的梦想已经实现了——我已经拥有了自己的墨镜！
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走出误区
1.个人对社会的贡献，不仅表现为具有重大突破的发明创造，或震惊世人的
①价值观影响着人们对事物的认识和评价； ②价值观影响着人们改造世界的活动，影响人们的行为选择 。 （2）价值观是人生的重要向导。
【方法论】我们要树立正确的价值观，坚持社会主义的集体主义价 值观，坚持社会主义核心价值观。
价值观的导向作用隶属于社会意识的反作用，与意识的反作用、
认识对实践的反作用有内在的一致性。只是哲学归属不同。
居于首位，是人的真正价值
居于从属地位
联系
人生价值是自我价值与社会价值的统一。社会价值是实现个人自我价值的前提和基 础，个人只有在社会中才能真正地实现其自我价值，同时，自我价值是社会价值的 目标和归宿，社会必须尽可能地为个人实现自我价值创造各种条件
雷锋日记：我活着，只有一个目的， 就是做一个对人民有用的人。多帮 助人民做点好事，就是我最大的快 乐和幸福。
人的 自己的活动满足社会、他人（和社自会己价的值需）要居。于（首个位人，对是社人会的真责正任价和值贡献）
价值 自我价值（索取）：获得相应的劳动报酬，得到社会对自己价值的承认。
（社会对个人的尊重和满足）
（自我价值）居于从属地位
社会价值
自我价值
区 含义
个人对社会的责任和贡献
社会对个人的尊重和满足
别 地位
（1）价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用。
一方面，价值观影响着人们对事物的认识和评价。价值观不同，人们对事物的认识
和评价就不同。
另一方面，价值观影响人们改造世界的活动，影响人们的行为选择。选择正确，才 能在改造世界的活动中取得成功；选择错误，就会遭到失败。
（2）价值观是人生的重要向导。
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1、含义
三、价值观
人们在认识各种具体事物的价值的基础上，形成的对事 物价值的总的看法和根本观点。
价值观作为一种社会意识，是在一定的社会存在基础上产生的，并随着社 会存在的变化而变化。 价值观作为一种社会意识，对社会存在具有巨大的反作用，对人们的认识 和行为具有重要的驱动、制约和导向作用。
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2、社会主义核心价值观的基本内容
探究活动一：
作为公民个人，我们应该树立什么样的价值观 呢？
爱国、敬业、诚信、友善、节约等
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3、价值观的导向作用
价值观作为社会意识，对社会存在具有重大的反作用，对人们的行
为具有重要的驱动、制约和导向作用。
不同性质的价值观导向作用不同，正确的价值观对人们认识和改造世界、对人 生道路的选择有积极的导向作用；错误的价值观则会把人的活动引向歧途。
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社会主义集体主义价值观
主张集体利益与个人利益在集体利益基础上的辨证统一。
人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的 生命，投入到无限的为人民服务之中去。
我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中—— 艰苦的斗争中锻炼自己，不愿仍在平平静静的日子里度过自己的一生。
我愿永远做一颗永不生锈的螺丝钉。
——
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人为什么要活着？ 人应该怎样活着？ 人活着应该追求什么目标？ 怎样实现这些目标？
一个人走什么样的人生道路，选择什么样的生活方式，都是在一定世界观和价值观
的指导下进行的。正确的、积极的价值观能够引领人们迈向光明而美好的人生道路
，错误的、消极的价值观则会把人们引向歧途。
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小结：价值观的的导向作用原理
【原理内容】价值观作为一种社会意识，对社会存在具有重大的反 作用，对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。 （1）价值观对人们认识世界和改造世界具有重要的导向作用.
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第十二课 实现人生的价值
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人们的生活离不开有价值的事物，生活中,不同的东西具 有不同的价值：
粮食、蔬菜、水果 阳光、空气和水 文学艺术作品 ……
满足人们营养需要——营养价值 满足人们生存需要——生存价值 满足人们精神需要——精神价值 ……
满足
事物（客体）
壮举，而大量的则表现在平凡生活、工作中的默默奉献。
2.贡献与索取不是对等的关系。个人对社会的责任和贡献应居于首位，“贡献 越多，索取越多”的观点是片面的。“大公无私、公而忘私、无私奉献”是我 们应该大力倡导的精神。
3.个人对社会的贡献有大有小、有物质贡献和精神贡献。物质贡献与精神贡献 是统一的，衡量一个人的人生价值，既要看他在物质方面对社会的贡献，又要 看他在精神方面、思想道德方面对社会的贡献。在一定条件下，精神贡献可以 转化为物质贡献。因为先进的事迹、高尚的情操能够教育和鼓励有志者在自己 的岗位上奋发努力，创造出比先进人物本人多得多的物质贡献。
人们（主体）
价值
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新知学习
一、价值
1、含义：是指一事物对主体的积极意义，即一事物所 具有的能够满足主体需要的积极功能和属性。
2、特点：它涵盖了各个不同领域事物的价值，具有高 度的概括性和思普遍性。
考
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新知学习
一、价值
注意： 价值是一种关系，即事物对主体需要的满足关系。满
足程度越大，它的价值就越大。物的属性和人的需要是构成价 值的不可缺少的两个方面。
哲学上的价值与具体事物的价值是一般与个别、共性
与个性的关系。（区分经济生活中的价值）
③价值既可以是物质方面的，也可以是精神方面的。
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二、人的价值
1、内容：
社会价值（贡献）：在于创造价值，在于对社会的责任和贡献，即通过