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初中信息技术课课件初中信息技术课是学生在学习计算机基础知识、网络应用、数字化技能等方面的重要课程。
本课件将围绕信息技术的基础知识、网络安全、计算机应用等方面展开，为学生提供丰富的学习资源和案例分析，以提高学生的信息化素养和技术应用能力。
第一部分：信息技术基础知识第一节：计算机基础知识- 计算机的构成和工作原理- 计算机外部设备的功能及用途- 计算机内部硬件设备的作用和功能第二节：操作系统与应用软件- 不同操作系统的特点和使用- 常用的办公软件介绍及应用技巧- 学习如何使用不同的应用软件进行图像处理、文字处理和表格处理第三节：计算机网络基础- 网络的概念和分类- 网络的组成及作用- 常见网络协议和应用第二部分：网络安全第一节：网络安全基础知识- 了解网络攻击的方式和手段- 学习如何建立密码、安全认证等基本安全机制- 如何应对网络欺诈和信息泄露等问题第二节：个人信息保护- 个人信息在网络中的安全性问题- 网络隐私保护的重要性- 如何保护个人信息不受侵犯第三部分：计算机应用第一节：多媒体应用- 多媒体概念和应用领域- 学习多媒体文件的制作和编辑技巧- 多媒体应用在社交媒体、广告宣传等方面的应用第二节：计算机编程基础- 简介编程语言及其应用领域- 学习基本的编程逻辑和语法- 实例分析和编程项目实践第三节：信息检索和利用- 学习如何进行信息检索、信息整理和信息分析- 如何利用网络资源进行学习和研究- 掌握信息检索技巧和资源利用方法结语信息技术是当今社会不可或缺的重要技能，信息技术课程的学习将帮助学生掌握基本的计算机操作和网络知识，提升信息素养和技术应用能力。
希望本课件能够为学生提供系统全面的知识体系，激发他们对信息技术的兴趣和学习热情，为未来的学习和职业发展打下坚实的基础。
初中计算机教学课件
教学课时：1课时
(一)目的要求对计算机的历史和计算机的基本设置有所了解
(二)教材分析
重点：计算机的历史、分类、系统组成
难点：计算机的系统组成
(三)教学过程
一、电子计算机的概念：
电子计算机是一种能自动高速而精确地对信息进行处理，具有内部存储能力，由程序来控制其操作过程的现代化电子装置，小学计算机教案(一)。
二、电子计算机的外形(提问)
显示器、主机、键盘、鼠标、
三、计算机的发展简史
1946年诞生了世界上第一态电子计算机，由美国宾西法尼亚大学研制成功的，称为”埃尼阿克”
四、电子计算机的发展阶段
a、第一带电子计算机主要电子元件是电子管，体积庞大，耗电量大，运算速度低，昂贵，仅用于军事研究和科学
计算。
b、第二代电子计算机主要电子元件是晶体管，体积变小，成本降低运用范围逐步扩大。
c、第三代电子计算机主要元件采用中、小规模集成电路，体积、消耗、价格迅速减少或降低，开始应用于社会各个领域，教案《小学计算机教案(一)》。
d、第四代电子计算机主要元件采用大规模集成电路，体积进一步缩小，性能进一步提高，普及到普通家庭。
五、计算机的应用
a、科学计算例如：气象预报、海湾战争中伊拉克导弹的监测
b、数据处理例如：高考招生中考生录取与统计工作，铁路、飞机客票的预定系统，银行系统的业务管理
c、过程检测与控制
d、计算机辅助设计和辅助教学例如：用cai演示化学反应
e、人工智能例如：代替人类到危险的环境中去工作
f、计算机通信例如：internet发email
g、多媒体的应用例如：计算机具备电视机、游戏机、传真机、电话机和vcd 的综合功能。
教学目的和要求
1、了解什么是信息；
2、了解如何描述信息以及对信息进行获取、传递、处理的各种技术；
3、知道计算机技术和通信技术是两种重要的信息技术；
4、了解信息高速公路；
教学重点与难点：信息的各种心态及其本质含义，‘教案’计算机教案。
教学方法：1、从感性认识到理性认识，启发学生对问题深入思考。
2、电脑动画课件教学。
教学准备：1、电教室内利用电脑播放自制的教学课件。
2、课前打开电脑。
教学过程
一、新课引入
1、什么是信息你知道吗(学生回答)
简单地说，信息就是指对人么有用的数据、消息。
(有用，即有价值。
信息具
有价值)
2、信息无处不在，无时不有。
(举例启发后，请学生自己举例)
只要我们留意一下周围世界，就会发现信息无处不在，无时不有。
十字路口的信号灯…教室里的板书，挂图…图书
馆里的书报…春节联欢晚会的现场直播…大自然也无时无刻不在向我们传发出各种各样的信息…
二、新课教学
解释：
”一、信息通常是指数据、消息中所含的意义。
”
科学角度研究的信息主要指：一是经过计算机技术处理的资料和数据，如文字、图形、影像、声音等；二是经过科学采集、存储、复制、分类、检测、查找等处理后的信息产品的集合。
信息是事物运动的状态和存在方式而不是事物本身。
它必须借助某种符号才能表现出来，而这些符号通常人们用数据来记录它。
”二、信息技术主要是指人们获取、存储、传递、处理信息的各种技术，计算机技术和通讯技术是两种重要的信息技术。
”
[利用电脑动态展示以下三种重要的信息技术]
”1、信息的获取”
人脑的大部分信息是通过视觉和感觉器观获得的；
电脑中的信息主要是通过诸如键盘、鼠标、语音识别等电脑输入设备，扫描仪、传感器等电子感测装置来获取。
”2、信息的传递”
信息只有通过交流才能发挥效益。
烽火狼烟、飞马传书、信鸽远飞--报纸、电报、电话、广播--微波、光缆、卫星、计算机网络
”3、信息的处理”
信息处理是指将信息缩小、放大、分类、编辑、分析、计算，加工成某种要求的数据形式，如绘制图形、打印报表等。
电子计算机是信息处理机。
”三、信息社会”
人类进入20世纪以后，科学技术的发展速度越来越快，当今信息同物质、能源一样重要，是人类生存和社会发展的三大基本资源之一，是社会发展水平的重要标志。
甚至人们把今天的社会称为信息社会。
”信息社会是以信息生产为中心，促进政治和经济迅速发展起来的社会。
”
信息社会将会给每个人带来机遇和挑战。
”四、信息高速公路
’信息高速公路’是一个计算机技术和通讯技术为基础，以光导纤维(也叫光缆)为干线，集电脑、电视、电话为一体，以各种图、文、声、像等信息为’货物’，覆盖面广(遍布全球)的高速传输的信息网。
”
[利用电脑展示什么是信息高速公路]
全课总结
1、什么是信息
2、信息技术包括哪些重要的技术
3、为什么有人称现代社会为信息社会呢
4、什么是信息高速公路。
