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• 你们知道吗?国家发出以 礼仪、礼貌、礼节为重点 的 “三礼”教育和学生行 为习惯的培养,树立中学 生“十个文明形象”。那 这十个文明形象是什么呢?
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• ①升降国旗,奏唱国歌时肃立行礼 • ②与人相处,语言文明,友善宽容,明礼诚 信 • ③公共场合,轻声交谈,举止文雅,着装得 体 • ④孝敬父母,尊敬师长,乐于助人 • ⑤乘车购物,不拥不挤,座位让给有困难的 人
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6、弱小贫困,帮扶资助;残疾病患,文明相待。
对于有困难,需要帮助的同学、老师,应主动 给予帮助,对于身体有缺陷、有疾病的同学和老师 要文明相待,给予关心,而不应讽刺、讥笑、捉弄 或恶意模仿,做出不文明的举动。 7、桌面墙面,莫乱涂画;垃圾杂物,弃置有道。 桌面、墙面、黑板、衣服或学校、班、级的张 贴物,各有各的用途,不应在上面乱涂乱画,垃圾 杂物,脏水污物应扔在垃圾筐、垃圾筒、垃圾篓, 倒在剩饭菜筒里,而不应随意丢弃、将残羹剩饭留 在在饭桌上或倒在地上,污染校园环境。
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说明:选择“A”得3分,选择“B”得2分,选择“C”得1分
游戏:头脑风暴
规则:全班分为四组,每组讨 论三分钟,选出一位同学到黑 板上写出身边的陋习,一个一 分, 写得最多的那一组,整个 组每个同学加操行分。
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游 戏 : 眼 疾 手 快
活动规则:以下题目 需要等主持人念完题目数 到三方可举手作答,举手 最快者作答,答对加3分, 答错扣2分,除判断题外 都可重新举手重新作答, 连续三人答错或10秒内 无人作答则公布答案。
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16. 看到有人在公共场合抽烟,你该怎样做? 17. 排队时看到别人插队,你该怎样做?
18. 举例说明你是如何节约用水的? 19. 打球的时候被别人弄伤了,该怎么做?