关于领导艺术关于基础6个经典小故事.pptx
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关于领导艺术关于基础 6 个经典小故事引言关于组织文化关于领导艺术关于基础 6 个经典小故事主要内容引言关于组织文化关于领导艺术关于基础 6 个经典小故事引言两则有关动物的故事笑话:两个人被老虎追1、狮子和羚羊的故事:清晨,非洲草原上的羚羊从睡梦中醒来,它知道新的比赛就要开始,对手仍然是跑得最快的狮子,想要活命,就必须在赛跑中获胜。
另一方面,狮子思想负担也不轻,假如它跑不过最慢的羚羊,命运都是一样,当太阳升起时,为了生存下去,最好还是快跑吧!另外一种解释:羚羊如果跑得慢,面临的将是生死的选择,狮子只要比最慢的羚羊跑得快,就可以维持生存。
引言可见,在动物世界里,动物的对手说到底也就是它自己,它要逃避死亡的追逐,首先就要战胜自己,它必须越跑越快,因为稍一松懈便会成为他人的战利品,决无重赛的机会。
最大的敌人是自己,对人来说又何尝不是这样?不管你是总裁,还是小职员,为了保住自己的职位,不都要尽心尽责,全力以赴吗?要知道总有人盯着你的职位,跃跃欲试。
总裁的高位自然热门,不必多说;小职员也不例外,因为公司门外总是有不少新人等着进来。
这样看来,大家的选择都是一样,要么做得更好,要么被淘汰,在新的一天来临时,可不要拿闹钟出气了,还是对自己叫一声加油吧。
引言 2、猴子与香蕉的故事:实验设计:把五只猴子关在一个笼子里,笼子上头挂一串香蕉,实验人员装了一个自动装置,若是侦测到有猴子要去拿香蕉,马上就会有水喷向笼子,五只猴子上会被淋湿。
引言开始:首先有只猴子想去拿香蕉,果立刻有水来,每只猴子都被淋湿了。
接着,每只猴子都去。
果无不如此。
于是,猴子达成一个共:不要去拿香蕉,因会有水出来。
后来人把其中的一只猴子掉,一只新的猴子(称 A 猴子好了),关到子里。
只 A 猴子看到香蕉,上想要去拿,果被其他四只旧猴子暴打了一,因其他四只猴子新猴子会害他被水淋到,所以制止 A 猴子去拿香蕉。
A 猴子了几次,被打得包,是没拿到香蕉,只得作。
公选考试“领导艺术”专题选编之四:从七个小故事学领导智慧1:哲学家、蚂蚁与天神一位哲学家在海边目睹一条船遇难的过程。
船上的水手和乘客全部溺毙了。
他痛骂上苍不讲理,只因为一位罪犯正好乘坐这条船,竟然让众多的无辜者受害。
当他正沉迷于这种思考的时候,他发觉自己给一大群蚂蚁围住,原来他站的位臵距离蚂蚁窝不远。
这时,其中有一只蚂蚁爬到他身上并叮他一口,他立刻用脚踩死所有的蚂蚁。
天神在这个时候现身,并用他的拐杖敲着哲学家说:“你既然都以类似上苍的方式去对待那些可怜的蚂蚁,难道你还够资格去批判上苍的作为吗?”启示:这一则寓言很生动地描述了两种有碍管理绩效的心态。
一是:以偏概全;二是:宽于律己,苛以待人。
我们对寓言中上苍及哲学家的作为,一定深不以为然。
可是,一旦我们成为当事人时,往往也会不小心触犯了上述二项禁忌。
身为管理者必须时时提醒自己:勤劳上进的员工未必是合作性高的员工;试图取悦上司的员工未必能够胜任艰难的工作。
另一项管理禁忌:宽于律己,苛以待人。
这是员工最厌恶的主管类型之一,也就是管理者标准不一,不能以身作则,反而以放大镜来看待员工的行为,造成管理上的冲突,致使员工留下“多做多错,少做少错,不做不错”的心结,或者“上行下效”,毫无作为可言。
这也是人性之一,身为管理者即是表率,言行要谨慎,当你拿放大镜看别人时,却放纵自己的同时,员工亦必定是拿放大镜来看待你,其中产生的冲突可想而知。
2:晏婴巧劝齐景公当了30年齐国大臣的晏婴,是位著名的政治家。
《左传》中,颇多晏婴的记载,比如说,晏婴经常劝齐景公要爱民,但齐景公却总是扰民。
有一次,齐景公强令民工造大台,闹得齐国民不聊生,众百姓苦不堪言。
正巧晏婴出使回来目睹了这一情景,他马上进言齐景公不要造台,齐景公总算同意了。
晏婴却不急于回家,而是立即赶到工地,催促民工抓紧干活,稍有懈怠,就以鞭子抽打。
晏婴骂累了、打累了,这才回家。
他刚离开工地,齐景公的传令官就到了,下令停止施工,民工解散,可以回去和家人团聚了。