九年级上语文短语句子练习
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九年级上语法讲解及练习
——短语和句子
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短语
一、短语概念
短语,也叫词组,是由词语与词语组合而成的、能够独立运用语言单位。由此可与看出短语的特征:一是由词语与词语组成,二是能够独立运用。要注意的是,短语与词语和句子有相像之处。像词语,是说有些短语具有词语的语法功能;像句子,是说短语只是书面上没有标点,口语中没有语气。比如“多么迷人的九寨沟”这是短语,可口语里加上语气,书面上加上标点,就是一句话——“多么迷人的九寨沟洼!”
二、短语的分类
1、并列短语:由两个或两个以上的名词、动词或形容词并列组成的短语,词和词之间是平等的,没有轻重主次之分。
例:山清水秀、眉清目秀、桃红柳绿、开天辟地报纸杂志、老师和同学、雄伟壮丽、唱歌又跳舞、调查研究、光荣而艰巨
2、偏正短语:由名词、动词或形容词和在它们前头起修饰限制作用的词组成。其中名词、动词或形容词是中心语,修饰名词的词语是定语,修饰动词、形容词的词语是状语。定语、状语与中心语的关系,是偏和正的关系。定语用“( )”表示,状语用“[]”表示,中心语不标符号。
例如:(汉语)语法、(祖国)大地、(一个)顾客[完全]相信、[小心]翻阅、[更加]坚强、[多么]漂亮
修饰名词的成分是定语。(有的定语后用“的”)例:我的老师、爱美的妈妈、宁静的校园。
修饰动词、形容词的成分是状语。(有的状语后用“地”)例:小心地翻阅、迅速地提高
3、动宾短语:是由动词和后面受动词支配的成分一起组成的短语。其中受动词支配的是宾语,表示动作行为的对象、结果、处所等。宾语主要由名词、代词充当。
例:污染环境、打篮球、忘记它、吃晚饭、盖房子、住山洞
4、主谓短语:由主语和谓语组成。主语在前,表示陈述对象;谓语在后,表示陈述的内容。主语一般由名词、代词充当,谓语由动词、形容词充当。例:人人歌唱、林壑尤美、旗帜飘扬、
5、后补短语:由动词或形容词和补语组成。补语在动词或形容词之后,对动词或形容词起补充说明的作用。建议将动词、形容词和补语组成的短语称补充短语。这样,补充短语分为两类,一是动补短语,一是形补短语。补语用“〈〉”表示。(有些补语前用“得”)
例如:洗得〈干净〉、翻了〈一阵〉、抱〈起来〉、活跃〈在基层〉、热得〈出汗〉、大得〈多〉、听〈不见〉、笑得〈要死〉、吃〈光〉。
三、练习:(一)判断下列短语的结构类型:
驿路梨花( ) 冻得通红( ) 光荣而艰巨( ) 热死了( )
经济发展()发展经济()历史悠久()悠久历史()
描写景物()景物描写()市场繁荣()市场的繁荣()
表达见解()表达的见解()我的弟弟()我和弟弟()
我国文学()我国的文学()小说散文()小说和散文()
风俗习惯()变化规律()整修一新()废寝忘食()
前程远大()襟怀坦白()挥手之间()销售计划()
色彩缤纷()风和日丽()激动不已()禁止吸烟()
(二)给下列短语归类:
A.星火燎原
B.最后一次演讲
C.谈骨气
D.反对自由主义
E.讨论并通过
F.认真学习
G.幸福快乐
H.实践证明
I.清楚得很
J.打扫干净
并列短语:偏正短语:动宾短语:后补短语:主谓短语:
(三)判断下列句中画线部分的短语的结构类型
①我不觉动情地说…… ( )
②花鸟草虫,凡是上得画的,那原物往往也叫人喜欢。( )
③荔枝也许是世上最鲜最美水果!( )
④我不禁一颤:多可爱的小生灵啊!( )
⑤吃鲜荔枝蜜,倒是时候。( )
⑥小猫衔着小鸟,一下跑进厨房。( )
(四)选择题:
1、下面每项中有两个短语,不属于“主谓短语”的一项是( )
A.性格温和会议结束
B. 品学兼优形式美丽
C. 露珠晶莹我很高兴
D. 雄伟壮丽参观访问
2、下面各组短语的结构方式全是并列关系的一组是( )
A音容笑貌舆论鼎沸变化无穷虚张声势
B晴天霹雳节衣缩食前程万里襟怀坦白
C张灯结彩十全十美轻描淡写姹紫嫣红
D五彩斑斓任劳任怨不屑置辩好意难却
3、选出下列说法错误的一项( )
A保卫祖国保持安静歌唱英雄整顿作风(都是动宾短语)
B风俗习惯正大光明缤纷络绎天高地厚(都是并列短语)
C精神文明宝贵意见多么活泼伟大成就(都是偏正短语)
D人民伟大成果辉煌世外桃源宿舍旁边(都是主谓短语
4、、“母亲是一个平凡的人,她只是中国千百万劳动人民中的一员,但是,正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。”句中画线部分是 ( )
A. 动补短语
B. 偏正短语
C. 主谓短语
D. 动宾短语
5、选出下列课文的标题在结构上全是动宾短语的一项 ( )
①《人类的语言》②《回忆我的母亲》③《苏州园林》④《记一辆纺车》
⑤《藤野先生》⑥《回延安》⑦《纪念白求恩》⑧《怀疑与学问》
⑨《鲁提辖拳打镇关西》⑩《事事关心》⑪《岳阳楼记》⑫《谁是最可爱的人》
A.①②⑥⑦ B.②④⑥⑦ C②④⑪⑫ D.②⑦⑪⑫
6、下列各组短语依次与短语“秘密通道、深入研究、庄严肃穆、腰肌扭伤”结构相同的一组是 ( )
A 战斗里程慈祥目光红得耀眼前途无量 B蔚蓝天空相差很远巍然高大红日东升C最后一课美丽温柔比他胖点战果辉煌 D光辉业绩纷纷议论美观大方路途遥远
7、选出下列短语类型完全相同的一项()
A、我的老师小明听话可爱的中国李林的书
B、聪明伶俐漂亮美观老师和同学勇敢顽强
C、谈谈理想统筹方法最可爱的人洗洗手绢、打开文件主要原因北京立交桥新闻记者
8、下列短语全是偏正式的一组是()
A、北京车站虚无缥缈极力夸奖努力学习
B、美丽的花园慢慢的放下刻苦学习振作精神
C、中国精神空军医院一个老师十分艰巨
D、优美的舞姿干干净净大声说话七嘴八舌
9、下列判断错误的一项是()