第七章计算机辅助教育第三节CorelDRAW图形数字信息处理技术

成都电子信息学校计算机专业《CorelDRAW》课程教学大纲[课程名称]: CorelDRAW[学时分配]: 课程总学时: 102学时。

其中: 理论课: 17学时；实训: 85学时。

[适用专业]: 计算机及应用专业一、课程简介（一）课程的性质和内容《CorelDRAW》是计算机应用平面动漫方向的一门必修的专业基础课程。

它是一款由世界顶尖软件公司之一的加拿大的Corel公司开发的图形图像软件。

其非凡的设计能力广泛地应用于商标设计、标志制作、模型绘制、插图描画、排版及分色输出等等诸多领域。

该软件图像软件是一套屡获殊荣的图形、图像编辑软件,它包含两个绘图应用程序: 一个用于矢量图及页面设计, 一个用于图像编辑。

这套绘图软件组合带给用户强大的交互式工具, 使用户可创作出多种富于动感的特殊效果及点阵图像即时效果在简单的操作中就可得到实现——而不会丢失当前的工作。

通过Coreldraw的全方位的设计及网页功能可以融合到用户现有的设计方案中, 灵活性十足。

（二）课程的任务和要求通过本课程的学习, 使学生在基础学习和该软件的应用的基础上, 了解并掌握Coreldraw图形设计基础的设计处理方法, Coreldraw文字排版设计技巧及Coreldraw复杂图形的绘制质感的表现。

带领学生边学边练, 打下坚实的平面设计基础。

（三）教学中应注意的问题本课程涉及面比较广泛, 理论较少, 主要是以学生练习为主；理解难度不高, 主要为熟练度的掌, 但应以循序渐进方式学习。

（四）课程教学目标（1）知识教学目标1.全面了解掌握CorelDRAW工作界面中的各主要面板、工具以及菜单命令的功能介绍。

2.详细介绍了使用各种绘图工具创建对象、编辑对象的方法以帮助学生掌握使用CorelDRAW进行绘图的基本方法。

（2）能力教学目标1.由浅入深, 掌握了解调解节点、操作图层、组织和排序、应用和管理色彩、调节特效、处理位图、运用滤镜以及打印输出等内容。

《coreldraw》课程标准1．课程定位与设计思路1.1课程定位《CorelDraw设计与制作》课程是计算机广告设计专业，以及动漫、工业设计、印刷图文类专业的专业主干课程之一，是一门综合应用课程，主要讲述平面图形图像处理和设计的基本原理和方法，培养学生平面设计的方法、技巧和创意思维理念，使学生学会利用计算机处理和设计平面图形、标志以及广告、宣传品设计的能力。

本课程主要在介绍计算机数字图像处理知识的基础上，通过CorelDraw 这个最流行的平面设计软件，具体地讲述平面设计的方法、理论和操作技巧。

本课程的教学着重指导学生的实践操作能力，采用项目式实例教学方式，引导学生通过操作实践认识、了解平面设计软件，熟悉平面设计软件的应用，旨在学生能够灵活地应用图形制作软件、图像处理软件，进行平面设计与制作。

后续课程：photoshop1.2设计思路本课程标准以“开发”、“应用”为原则，彻底打破原来学科课程链路模式，根据基于工作过程专业建设模式，以能力为本位，构建以实际工作情境为单位的课程体系。

内容包括基础绘图设计、造型编辑与高级填色、广告设计、商业插画设计、海报设计、包装设计6个工作任务。

课程内容的选取依据市场情况，确定了“平面设计师”的职业岗位培养目标。

在教学实施过程中基于实际工作的教学模式、通过各种各样的教学方法和教学手段，培养作为一名合格设计师应具备的能力。

课程体系以项目导向为主要教学方法，学生在完成项目的过程中学习各种各种设计软件的使用，真正达到学习和工作融为一体的效果。

教学全过程模拟设计团队进行项目开发，从教学流程和形式上体现“学习”和“工作”的紧密结合。

本课程课时为96学时。

2．课程目标过本课程的讲授与实训，学生掌握CoreIDRAW的基本绘图与填色、造型编辑、高级填充、字幕编辑、文字特效滤镜特效应用的制作，通过基本操作方法制作包装设计、展示设计与商业插画设计、广告设计、特效表现设计等。

并能具有应用能力、再学习的能力、创新能力、职业岗位竞争能力、创业能力。

《CORELDRAW》课程标准《CORELDRAW》课程标准课程编号：课程名称：设计素描基础适⽤专业：计算机⼴告学时数：80⼀、理论教学部分:（⼀）课程的性质和任务1.课程性质：CorelDRAW课是信息⼯程系类各专业必修的专业课，是最基础的学科之⼀。

通过本课程的学习，主要培养学⽣应⽤计算机设计数字图形的能⼒。

要求学⽣掌握数字图形的基础知识，了解以⽮量图存在的数字图形和以点阵图存在的数字图形，学会计算机失量图形软CorelDRAW的使⽤⽅法，了解数字图形的造型⼿段和创意法则、创意表现；熟练地利⽤CorelDRAW软件进⾏数字图形的创意设计。

2.课程任务：通过本课程学习，使学⽣在基础学习和该软件的应⽤的基础上，了解并掌握CorelDRAW图形设计基础的设计处理⽅法、CorelDRAW⽂字排版设计技巧、CorelDRAW复杂图形的绘制质感的表现。

结合Photoshop软件制作进⾏图形制作和进⼀步学习其它图形软件打下基础。

（⼆）理论教学课程内容和要求第1.2章基础知识与基础操作（4学时）【教学内容】打开保存⽂件；【教学⽬的与教学要求】通过本章学习软件简介、图像类型、欢迎界⾯、⼯作界⾯、⼯具、群组及取消群组、实例。

第3章绘制⼏何图形（4学时）【教学内容】掌握绘制⼏何形状及对象的基本编辑技术。

学会绘图复杂的⼏何形。

制作：流程图.挡案袋.杯⼦。

【教学⽬的与教学要求】通过本章学习绘制⽅形和圆形，标准形状的绘制，绘图复杂的⼏何形，对象的基本编辑技术。

第4章绘制线条（4学时）【教学内容】掌握绘制直线、曲线和标准形状及对象的基本编辑技术。

学会绘图曲线的控制和处理。

制作：标志.房屋平⾯图【教学⽬的与教学要求】通过本章学习绘制直线和曲线，标准形状的绘制，绘图曲线的控制和处理，对象的基本编辑技术。

第5章编辑图形（4学时）【教学内容】学习⼿绘⼯具、多边形⼯具、基本形状⼯具、交互式阴影⼯具。

制作：标志.司旗。

【教学⽬的与教学要求】通过本章学习让学⽣学会图形的绘制及变形⼯具的使⽤。

CorelDRAW简介CorelDRAW是由加拿大Corel公司推出的图形设计软件包，集图形绘制、文字编辑、图形效果处理等功能为一体。

因其功能强大、占用内存比位图小、方便快捷的操作、人性化的操作界面等优点，深受广大专业设计人士和众多电脑爱好者的青睐。

CorelDRAW中的基本概念矢量图位图分辨率对象曲线节点和线段属性路径子路径轮廓线交互矢量图矢量图又称向量图像，它以数学的矢量方式来记录图像内容。

矢量图在缩放时不会产生失真现象，将一个矢量图无论放大或缩小多少倍，图形都有一样平滑的边缘，一样的视觉细节和清晰度，如图1-1所示。

矢量图形所生成的文件比位图文件小得多，因此适用于图案设计、文字设计、标志设计和版式设计等领域。

但矢量图也有其自身的缺点，它不易制作色彩丰富的图像，即绘制出来的图形无法像位图那样具有绚丽的色彩。

位图位图又称点阵图，是由被称为像素的多个点组成的。

位图可通过扫描、数码相机获得，也可通过如Photoshop和CorelPHOTO-PAINT之类的设计软件生成。

位图中每个像素都能记录一种色彩信息，因此位图图像能表现出色彩绚丽的效果。

另外，位图的色彩越丰富，那图像的像素就越多，分辨率也就越高，文件也就越大。

由于位图是由多个像素点组成，因此将位图放大到一定倍数时就会看到像素点，产生失真现象，如图1-2所示。

分辨率分辨率是指图像单位长度上像素的多少。

单位长度上的像素越多，图像就越清晰。

分辨率可指图像或文件中的细节和信息量，也可指输入、输出或者显示设备能够产生的清晰度等级，它是一个综合性的术语。

在处理位图时，分辨率会影响最终输出文件的质量和大小。

对象矢量图中图形的组成元素称为对象，这些对象都是独立的，具有各自不同的颜色、形状等属性，并可自由地无限制地重新组合。

在CorelDRAW中，在工作区内可编辑的图形都可称为对象，它包括图形、曲线和美术字等。

《数字图形设计》教学大纲课程编号：ZF065403课程名称：数字图形设计总学时数：56学时实验或上机学时：上机实践30学时一、说明（一）《数字图形设计》的课程性质：本课程教学以电脑设计为主，注重学生电脑手绘技能的训练，贯彻理论联系实际的原则，采用课堂讲解与设计创作相结合的方法。

在教学过程中要结合各单元要求，有针对性的让学生熟悉各工具绘制表现，启发学生，最后创作出优秀的作品。

（二）教材及授课对象：使用教材：尹小港著，《CorelDRAW X6中文版标准教程》人民邮电出版社，2012.12(第1版)，授课对象：艺术设计专业视觉传达设计方向。

（三）《数字图形设计》的课程目标：熟练掌握和运用软件（CorelDraw）矢量绘图的绘制方法。

使学生能安装、了解CorelDraw的工作环境、鼠标、键盘及对话框的应用、使用帮助、窗口菜单、基本操作、版面操作、颜色设置及应用、输入输出、绘制和创建对象、文件操作及技巧、泊坞窗、集锦簿、效果的使用、位图效果、脚本、选项操作。

以实例指导学生学习和掌握软件功能的应用与操作。

1.知识与能力目标知识目标：①通过该课程的学习，使学生掌握coreldraw软件的一些基本概念与操作方法；②了解CorelDraw的工作环境、鼠标、键盘及对话框的应用等工具的应用③熟练掌握coreldraw图形处理的方法及使用的技巧；④强调理论联系实际。

能力目标：①通过示范教学，培养学生的实际动手能力；②实践过程中注重基本知识和技能的训练，让学生结合基本知识和技能进行研究和探索；2．过程与方法：教学过程中注重基本理论知识和设计技能训练的结合。

通过基础理论与技能训练的综合培养，结合实际的工程项目案例进行教学，让学生全方位的参与研究和探索，提高学生综合实践能力和创新能力。

3．情感态度与价值观: ①培养学生乐观的的生活态度、求实的科学态度和宽容的人生态度；②培养学生设计意识，让学生体验创意过程带来的无限乐趣，使学生能从生活中发现美、创造美，从而提高学生的艺术审美能力。

《计算机辅助设计 CorelDraw》课程教学改革发布时间：2022-10-24T06:58:57.348Z 来源：《科学与技术》2022年第6月第12期作者：生沅承[导读] CorelDraw作为一款图形图像处理软件于1989年发布1.0版本以来生沅承河北东方学院河北省廊坊市 065000引言CorelDraw作为一款图形图像处理软件于1989年发布1.0版本以来，由于其强大的图像绘制功能，逐渐被设计领域接纳，至今，CorelDraw软件的教学课程已经成为各高校设计相关专业的标志性课程之一。

但是随着时代的发展，CorelDraw的版本更新速度有所放缓，其软件在使用性能上和Adobe公司的Illustrator矢量图形绘制软件的差异化更加明显，且同样的设计类软件中，Adobe公司的系类软件更具有统一性和更好的延申性。

CorelDraw的地位逐渐被操作更为便利的Adobe系列软件所取代。

在次情况下课程改革更具有时代性和现实意义。

一、计算机设计辅助软件CorelDraw课程教改意义本研究旨在相关软件不断升级迭代的过程中，如何做到与时俱进，提升教师自身的专业素质的同时，更好的在课程中讲述新内容、新知识，为学生学习工具的使用创造适合的学习环境和学生在未来实际社会商业活动领域中的相关应用及实践。

新课程强调学生学习的主观能动性，实质性地参与教学过程，鼓励学生的大胆探索和积极试错；倡导提供给学生更多的实践机会和表现舞台；强调学习过程中学生和教师之间、学生和学生之间更多的互动和交流；强调对问题的多角度的理解、鼓励不同观点之间的争鸣与碰撞；提倡启发性评价。

新课程努力使课程本身变“听”的教育为“说”的教育，变“静”的教育为“动”的教育，变“认知”的教育为“认知与情意统一”的教育。

课程改革的第二个积极意义是推动教师成为探索者。

教师队伍中，由于参加教师队伍时间的不同，会存在一定数量的教师因为年龄原因，对新事物、新工具是缺乏探索的精神和探索的内在冲动的，因而在执行教学的过程中，更容易偏向保守的策略，例如在设计类软件工具的课程中，会因为对新软件新工具缺少了解而选择使用旧版本、老版本的软件进行教学，无法适应当今软件与时俱进的更新换代速度。

coreldraw操作教程CorelDRAW操作教程CorelDRAW是一款功能强大的矢量图形设计软件，广泛用于平面设计、插图、包装设计、标志设计等领域。

无论是初学者还是专业设计师，掌握CorelDRAW的操作技巧都是非常重要的。

本文将为您提供一份简明的CorelDRAW操作教程，帮助您快速入门并提升设计技能。

第一部分：界面介绍当您首次打开CorelDRAW时，会看到一个多功能的用户界面。

下面是一些核心组件的介绍：1. 菜单栏：位于窗口的顶部，包含各种菜单选项，用于执行各种操作，如文件操作、编辑、视图、效果等。

2. 工具栏：位于菜单栏下方，包含常用的绘图工具，如选择工具、矩形工具、椭圆工具等。

点击相应的工具图标即可选择并使用该工具。

3. 对象管理器：位于左侧面板，用于管理和控制图形对象，可以通过该面板对图形进行重命名、调整层次结构、隐藏或锁定对象等。

4. 属性栏：位于窗口底部，用于更改所选对象的属性，如颜色、线条样式、填充等。

在对象选中时，该栏会显示相关属性选项。

5. 标尺和网格：位于窗口周围，用于辅助精确定位和对齐对象。

可以通过“视图”菜单中的选项来显示或隐藏标尺和网格。

第二部分：基本操作在了解界面之后，我们来学习一些基本的操作技巧。

1. 创建新文档：点击“文件”菜单，选择“新建”，然后设置文档的大小、颜色模式和分辨率。

2. 绘制基本形状：在工具栏上选择相应的绘图工具，如矩形工具、椭圆工具等，然后点击并拖动鼠标来绘制形状。

3. 编辑形状：使用“选择工具”在对象上点击以选中形状，然后可以通过拖动控制柄来调整形状的大小和位置。

还可以使用“节点编辑工具”对形状进行更细微的调整。

4. 添加文本：点击“文本工具”图标，在画布上点击并拖动以创建文本框，然后在文本框中输入文字。

可以使用属性栏对文本的字体、大小和颜色等进行调整。

5. 组合和分离对象：选择多个对象后，点击“对象”菜单，选择“组合”以将它们组合为一个整体。

《CorelDRAW X4 —计算机图形基础》课程教学大纲课程名称CorelDRAW X4 —计课程编码412406015 算机图形基础CorelDRAW课程英文名称X4Computer graphic 课程性质公共选修课design总学时学分24\1.5 理论实验4\20周学时数2先修课程开课院系美术学院适用专业全校编写人陈龄审批人一、课程简介计算机技术是推动人类社会快速发展的核心技术之一。

在信息爆炸的今天，计算机影响并改变着人们的工作、学习、生活、生产、活动和思维方式。

随着计算机图形设计的发展，表现了数字化绘图对传统手绘技术的冲击，也是科学和艺术完美结合的表现。

它大大丰富了计算机在绘画领域的变化，同时也带给我们全新的艺术表现手法。

b5E2RGbCAP 《 CorelDRAW X4 —计算机图形设计》是的图形、图像编辑软件,具有强大的交互式工具，使创作出多种富于动感的特殊效果及点阵图像效果的简单操作又不失去数字图案创作的自由空间，为图形绘制与设计提供了丰富的选择。

学会计算机图形设计软件CorelDRAW X4 ，将会为我们认识和表现世界提供新的方式。

p1EanqFDPw二、教学目的本课程的内容全面，深入浅出，图文并茂，通俗易懂。

中穿插了大量的实际动手板块，丰富了知识面；使学生认识并重视计算机辅助设计软件在现代生活、工作中的作用，了解数字计算机和图形设计的关系，掌握计算机设计表达，基本掌握图像编辑软件CorelDRAW X4 的基础理论知识与基本操作方法，培养学生的动手能力和创新能力。

DXDiTa9E3d三、教学要求主要以计算机辅助设计软件技术和设计思维的结合为理论基础，以 CorelDRAW X4软件学习为主，着重研究运用计算机技术进行设计思维表达和完成设计作品的方法。

课程教学方法强调理论知识与实际运用的结合，以课堂讲解、实战案例等多种方式进行。

RTCrpUDGiT 四、课程重点与难点重点在于培养学生的动手能力，设计思维能力和运用CorelDRAW X4进行设计表达的能力，培养独立进行图形处理的能力。

《corelDraw》教学大纲一、教学目的和要求corelDraw做为图形类处理软件是各大专美术院校电脑美术设计的重要课程之一。

通过学习该软件可以使学生通过计算机辅助手段加强学习，使其将来能够在专业创作、平面广告、包装印刷领域发挥作用。

二、教学重点与内容第一部分初步接触corelDraw教学重点了解矢量图形与位图的基本概念、corelDraw界面。

掌握设置页面、颜色模型与调色板。

教学内容矢量图形与位图corelDraw界面如何使用corelDraw的帮助绘图前的准备软件工作：设置页面、颜色与调色板corelDraw所带软件第二部分图形的绘制和对象的处理教学重点掌握绘制直线、曲线和标准形状及对象的基本编辑技术。

学会绘图曲线的控制和处理。

教学内容绘制直线和曲线标准形状的绘制绘图曲线的控制和处理对象的基本编辑技术第三部分色彩填充与轮廓编辑教学重点掌握单色填充、渐变填充、图案填充、纹理填充方法。

教学内容编辑轮廓、单色填充、渐变填充、图案填充纹理填充、postscropt材质填充、交互式填充工具第四部分文本处理教学重点掌握文本处理方法，学会制作文本效果。

教学内容基本文本处理、制作文本效果第五部分应用效果教学重点掌握调和效果、透明效果、立体化、轮廓图制作方法。

学会对象的变形、应用封套。

教学内容调和效果、透明效果、立体化、对象的变形、编辑轮廓图、应用封套第六部分阴影、透镜和PowerClip教学重点掌握阴影、透镜、图框效果推辞方法。

推辞阴影透镜效果透视和图框效果第七部分组织对象教学重点掌握对象的群组与结合方法，学会使用对象管理器，了解样式的应用教学内容群组与结合控制绘图对象图层和对象的排序使用对象管理器应用样式第八部分位图的处理教学重点掌握位图的导入与编辑方法，学会利用滤镜制作位图效果，了解位图色彩模式及转换。

教学内容编辑位图位图的颜色和色彩模式位图的滤镜效果添加各删除处挂式滤器第九部分网页制作了解网页制作方法，学会创建超级链接。

第一节 COREL DRAW概述教学目的：1、让学生了解CORELDRAW的用途，2、学会三个工具的使用及复制等操作。

教学重点：选取工具、矩形工具、复制的方式。

教学难点：群组及取消群组。

导入：1. 位图：也叫点阵图，利用象素来描绘图像的，每个象素都有一明确位置和色彩数值，如：photoshop、画图等。

2. 矢量图：也叫向量图，采用直线和圆弧等对象来描述图像的文件，每个对象都有各自的属性，如大小、位置等，在缩放时不会失真。

第一课时：COREL DRAW使用：一、COREL DRAW简介由加拿大的COREL公司开发的，该公司是加拿大最大的软件公司，CORELDRAW是目前最流行的矢量图设计软件之一，被广泛应用于平面广告设计、设计名片、挂历、封面、外包装、印刷厂等多个行业。

1.启动：1.开始/程序/COREL DRAW/COREL DRAW 12单击2.双击桌面快捷方式图标3.按CTRL键拖动快捷方式图标到任务栏上即可2.窗口介绍：标题栏：显示应用程序的名称菜单栏：使用菜单可以执行COTRL DRAW的许多命令标准工具栏：一些常用的工具属性栏：根据选择物体的不同，会发生相应变化，可以对选择的物体作出一些修改（工具的选项）工具箱：集中绘图中和修改图形绝大部分命令，单击图标右下角的“小三角”按钮，可以打开内嵌工具，并具可以将其游离出来，成为独的一个小工具栏色盘：用来对物体进行填充颜色标尺：用来定位光标，添加辅助线以帮助作图标尺调取：“检视/标尺”二、对页面操作1.改名：1、在要改名的页面标签上右击/更名页面/输入名称2、选中要改名的页面“版面/更名页面/输入名称”2.精确定位页面：“版面/到页”（输入要转到的页数）3.删除页面：1、在要删除的页标签上“右击/删除页面”2、选中要删除的页面“版面/删4.换切页面方向：1、在页面标签上右击/切换页面方向2、“版面/切换页面方向”注意：切换页面命令，只用来改变当前编辑页面，而其它页并不会跟着发生变化，如果想改变所有页面的方向，，则从“版面/页面设定/纵向（横向）”或选择“选取工具”确定不选择任何物体的同时，在属性栏上选择如果在页面外有图形，则此图形不属于任何一页，在该文件的任何一页中都会显示出来，只有将物体移动到页面内，则才能打印出来，该物体则数于此页，在其它页面显示不出来。