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七年级下历史明朝知识点明朝是中国历史上一个充满着传奇色彩的王朝，它的建立和发展为中国乃至世界历史带来巨大的影响。
七年级下历史中，我们学习了许多关于明朝的知识点，包括它的开国和兴衰过程、经济文化发展、外交政策等。
接下来，本文将系统地介绍一下这些知识点。
一、明代的开国和兴起明朝的开国者是朱元璋，他是一个出身贫寒的富家子弟，通过农民起义和武力征服的方式，最终建立了明朝。
明朝开国后，一系列的政治、经济和文化改革开始展开，以及一些重要的历史事件发生了，如改革考试制度、颁布永乐大典等。
在这些事件中，明朝逐渐稳固了政权，成为中国历史上一个阶级斗争和开拓新纪元的代表性朝代。
二、明代政治制度及治理明朝的政治制度继承了唐宋的三省六部制度，然而，他们加强了地方行政制度和官员轮流任职制度，这使得统治者得以实现稳定和权力集中，同时也为国家的发展创造了机会。
在明朝时期，行政系统的管理得到了大大的改善，使得政府之间的沟通得以更加顺畅。
三、明朝时期的经济繁荣和文化发展明朝是中国古代的一个重要时期，因为它是中国历史上经济和文化最为繁荣的时期之一，他们鼓励商业的发展，宣传农业生产和技术发展，这使得整个社会逐渐得到了改善。
同时，文化方面也取得了很多的成就，如宣扬儒家学说，兴起小说文学等。
四、明朝的外交政策及其之后的影响明朝的外交政策经历了一系列的变化，他们的外交平衡策略使得他们在外交方面的表现十分出色。
与此同时，明朝还通过航海探险、丝绸之路等方式向海外输出了自己的文化和商品，为海外贸易奠定了重要的基础。
总的来说，明朝是一个非常特殊和重要的历史时期，他们的发展对于中国和世界的历史发展都产生了深远的影响，这些影响是我们今天无法想象的。
通过学习这些知识点，我们可以更好地了解中国历史上这个有着丰富文化和历史的王朝。
《第14课明朝的统治》同步练习（含答案）【知识管理】知识点1 明朝的建立1368年，朱元璋称帝，建立明朝，定都应天府，他就是明太祖。
随后，明军攻占元大都，结束了元朝对全国的统治。
知识点2 朱元璋强化皇权措施：（1）在地方，取消行中书省，设立“三司”；先后分封诸子为王，监控地方，巩固皇权。
（2）在中央，废除了丞相制度和中书省，提升六部的职权，并使六部直接向皇帝负责。
（3）为监视官民，朱元璋设立了锦衣卫。
明成祖又成立了东厂。
这两个机构合称“厂卫”。
影响：皇权高度集中，君主专制大为加强。
知识点3 科举考试的变化命题范围：明朝提倡尊孔崇儒。
考试的题目必须来自“四书”“五经”；考生对题目的解释，必须是以朱熹的《四书集注》为标准。
答题格式：要求答卷由八个部分组成，其中后四个部分为主体，每部分要有两股对仗的文字，因此称为“八股文”。
知识点4 经济的发展农业：明代引进了原产于南美洲的玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵等。
手工业：棉纺织业在明代已从南方推向北方。
苏州是明代的丝织业中心。
景德镇是全国的制瓷中心，青花瓷器畅销海内外。
商业：北京和南京是全国性的商贸城市，还出现了数十座较大的商业城市。
出现了有名的商帮，如山西的晋商、安徽的徽商。
【基础过关】知识点1 明朝的建立1.如图是胡军在某电视剧中的剧照，他在剧中演绎了一位从放牛娃到行脚僧，从义军马夫到万军将领，从乞丐布衣直到开国皇帝，极具传奇色彩的人生。
他演绎的这位传奇人物是（）A.李世民B.朱元璋C.赵匡胤D.忽必烈2.“今我朝罢（废除）丞相，设五府、六部分理天下庶务，彼此颉颃（牵制）不敢相压。
事皆朝廷总之，所以稳当。
”上文中的我朝是（）A.唐朝B.宋朝C.明朝D.清朝3.为了解明朝加强皇权的措施，下列最有价值的文物是（）A.司母戊鼎B.甲骨文C.锦衣卫印D.大相国寺4．下图是某人画的一幅明朝书生张富贵进京赶考的漫画，漫画中的张富贵背的书籍应该有（）A.《论语》B.《齐民要术》C.《四书集注》D.《唐诗三百首》5．明朝有不少只会背诵“四书”“五经”的书呆子却能考中科举做上高官，这是因为明朝（）A．废除行中书省 B．设立锦衣卫C．提升六部职权 D．实行八股取士知识点4 经济的发展6.我国的国外引种历史悠久,目前栽培的600种作物中约有一半是国外引进的。
七年级历史明朝知识点
作为中国历史上最为灿烂的朝代之一，明朝的历史是值得我们了解的。
在这篇文章中，我们将会探讨七年级历史课程中的明朝知识点。
一、明朝的建立
明朝成立于1368年，由朱元璋领导的起义军推翻了元朝的统治，建立了中国历史上的第三个封建王朝。
朱元璋成为了明太祖皇帝。
二、明朝的政治制度
明朝的政治制度为封建君主制，皇帝拥有至高无上的权力。
官员分为九品中正制和八爷制度两个等级系统，其中九品中正制为主要的官僚制度。
内阁是由皇帝任命的最高决策机构，汇集了国家最重要的官员。
三、明朝的经济和文化
明朝时期，中国经济的发展相当迅速，出现了大量的商业机会。
明朝的文化也非常繁荣，特别是在文学和艺术方面。
明代的书法
和绘画以及陶瓷艺术成为了今天被庞大收藏的珍品。
四、明朝的外交政策
明朝实行了封建礼仪外交政策，与周边各国建交。
与外国建立
正式外交关系的同时，明朝获得了大量的贡品和科技，尤其是一
些崇高的文化传统。
五、明朝的衰落
明朝的衰落始于万历年间，由于充满贪污和腐败的官员阶层和
其他方面的种种问题导致了国家的衰退。
此外，南明和清朝的入
侵也对明朝的覆灭做出了不可逆转的贡献。
在七年级历史课程中，我们深入了解了明朝的历史。
这几个知
识点是我们在学习该历史时必须掌握的关键概念。
明朝的繁荣时
期对中国文化和经济发展产生了深远的影响。
在历史中我们不但
可以看到它的辉煌昔日，而且可以从衰落中得到深刻的教训。
⼈教版七年级历史下册知识点复习资料第14课明朝的统治义务教育基础课程初中教学资料第14课明朝的统治知识点⼀：明朝的建⽴1、背景：（1）元朝末年，政治腐败，各级官吏竭⼒搜刮民财，导致社会动荡，民不聊⽣。
（2）1351年，黄河下游地区爆发农民起义，很快发展到江淮地区，出现了多⽀反元队伍。
其中，朱元璋的队伍由东南向北进军，势⼒不断壮⼤。
2、明朝建⽴时间：1368年建⽴者：朱元璋（明太祖）明太祖（1368-1398年在位）都城：应天府（今江苏南京）年号：洪武3、元朝灭亡1368年，明军攻占元⼤都，元灭亡。
明朝疆域图知识点⼆：朱元璋强化皇权1、原因：元朝的灭亡是由于地⽅分权和朝⾂的权⼒过⼤所致2、⽬的：巩固统治3、措施：（1）在中央，撤中书省，废丞相，权分六部；提升吏、户、礼、兵、刑、⼯六部的职权，并使六部直接向皇帝负责。
（2）在地⽅，撤⾏中书省，设三司；将原来⾏中书省的权⼒⼀分为三，互不统属，从⽽使⾏中书省的权⼒分散；先后分封诸⼦为王，驻守各地，监控地⽅，巩固皇室。
（3）改⾰军事机构，五军都督府与兵部相互制约。
把原来的⼤都督府分为中、左、右、前、后五军都督府，将军队调动和武官任命的权⼒统归兵部，这样皇帝可以直接掌握军事⼤权。
（4）设特务机构锦⾐卫、东⼚和西⼚等。
——“安然朝中坐，却知天下事。
”锦⾐卫由皇帝直接指挥，掌管侍卫、缉捕、刑狱诸事，保护皇帝，镇压官民。
后来，明成祖（朱棣，迁都北京）⼜设⽴了同类机构东⼚。
这两个机构合称“⼚卫”，成为皇帝的⽿⽬和⽖⽛。
锦⾐卫印锦⾐卫印是专司皇帝仪仗的亲军,后发展成为特务机构.锦⾐卫印为⽊质印信,印⾯边宽11.5厘⽶,印⾯厚1厘⽶,通⾼4厘⽶.印⾯篆刻"锦⾐卫印",背⾯刻"成化⼗四年三法司置".三法司指名代刑部,监督院和⼤理寺等三个司法监察机构,当时凡遇到重⼤要案,都由这三个部门会审.根据"三法司置"这四个字,可知此印是三法司会同刻置的.⼩故事⼤道理：洪武年间，⼀次，⼤⾂宋濂在家中请客，第⼆天明太祖问他：“昨天喝酒了吗？请的哪⼏位客⼈，吃的什么菜？”宋濂⼀⼀如实回答。
七年级历史17课笔记
以下是一份七年级历史第17课的笔记，希望对您有所帮助：
标题：明朝的兴衰
一、明朝的建立与巩固
1、明朝的建立：1368年，朱元璋在南京称帝，建立了明朝。
2、明朝的巩固：朱元璋采取了一系列措施来巩固明朝的统治。
他实行了分封制度，将皇子分封到各地担任藩王，以巩固皇室力量。
他还实行了特务统治，设立了锦衣卫等机构，加强对臣民的监控。
二、明朝的繁荣与衰落
1、明朝的繁荣：明朝中期，经济、文化、科技等方面都取得了很大的成就。
农业、手工业、商业等方面都得到了很大的发展。
明朝还实行了海禁政策，禁止私人贸易，但同时也促进了官方的海外贸易。
2、明朝的衰落：明朝后期，政治腐败、经济衰退、社会动荡等问题逐渐显现出来。
特别是宦官专权和官僚腐败，使得明朝逐渐走向衰落。
三、明朝的文化与科技
1、明朝的文化：明朝时期，文化事业得到了很大的发展。
出现了很多著名的文学家、艺术家和思想家，如王阳明、李时中、罗贯中等。
2、明朝的科技：明朝在科技方面也取得了很多成就。
郑和下西洋、造船业和航海技术的发达，让明朝在海上贸易和文化交流方面取
得了很大的成就。
此外，明朝的农业、手工业等方面也有很多创新，如棉纺织业的兴起、制瓷业的发展等。
四、明朝的灭亡与清朝的兴起
1、明朝的灭亡：1644年，李自成领导的农民起义攻占了北京，明朝末代皇帝朱由检自杀，明朝灭亡。
2、清朝的兴起：1644年，清朝军队攻占北京，开始了清朝的统治。
清朝时期，中国历史又进入了一个新的阶段。
希望这份笔记能帮助您更好地理解七年级历史第17课的内容。
七年级历史下册明朝知识点明朝是中国历史上的一朝，其时期自1368年至1644年，共存在276年之久。
明朝是中国历史上的重要朝代之一，其文化、经济、政治、科学等领域都有着非常显著的成就。
下面我们来了解一些七年级历史下册明朝的知识点。
一、建立明朝的建立始于1368年。
在这一年，朱元璋于南京登基称帝，建立了明朝。
此时，元朝的统治已经岌岌可危，而朱元璋则凭借其出色的才能以及领袖魅力，带领起义军成功推翻元朝的统治。
二、统治自1368年至1627年间，明朝共由16位皇帝统治。
明朝的统治采用了严格的中央集权制度，即朝廷掌控着各个省份以及地方政权，同时设立了东厂、西厂等专门负责监控百姓的机构，这种统治方式使得明朝的政治稳定且有序。
三、疆界明朝在历史上的疆界地图非常庞大，包括了中国大陆、蒙古、朝鲜半岛、越南等地区。
而明朝所辖的领土也得到了极大的发展和稳定，这也为明朝的繁盛和富庶奠定了坚实的基础。
四、科技明朝时期是中国科技史上的一个黄金时期。
明朝的科技成就以其造船、火药、纸张、印刷等领域为代表。
明朝时期，开创了南京盐场、工部钞关等制度，加快和促进了沿海经济、矿区经济、商品经济的发展。
五、经济明代的经济相当繁荣，主要以农业为主导，同时手工业和商业也不断发展壮大。
明朝時期，農業逐漸由自然灌溉轉向簾牆灌溉與土地輪作，實行了农田水利、土地制度的改良。
同時，官营和民营的交通运输业逐年增加，从而促进了商品的交换和各地的经济协调发展。
六、文化明朝文化以文学、历史学、美术等领域为代表，在中国文化史上具有举足轻重的地位。
明代的文学创作主要以楹联、对联、诗歌、散文等为主。
而在美术领域，明朝时期的山水画、人物画、花鸟画等格外受人喜爱。
综上所述，七年级历史下册明朝是中国历史上非常重要的朝代之一，它的文化和经济成就对于中国历史乃至世界历史都产生了影响。
希望同学们通过学习，进一步加深对于明朝的了解和认识。
七年级历史下册第三单元知识笔记第 14 课明朝的统治一、明朝的建立1368 年，朱元璋称帝，建立明朝，定都应天府(今南京)明成祖时迁都北京);他就是明太祖。
二、明太祖加强君权措施1、在中央：废除丞相制度和中书省，权分六部，六部直接向皇帝负责。
2、在地方：废行省，设立“三司”。
3、军事上：把原来的大都督府分为五军都督府, 将军队调动和武官任命的权力统归兵部，这样皇帝就直接掌握了军事大权。
4、特务机构：朱元璋设立锦衣卫，明成祖时期设立东厂，加强对臣民的监视和侦查。
(厂卫特务机构的设置，是明朝君主专制强化的一种表现。
)5、思想上：八股取士八股取士的目的：加强思想控制考试的内容：题目必须来自“四书”“五经”;考生对题目的解释，必须是以朱熹的《四书集注》为标准，不得自己随意发挥。
考试的形式：严格规定，由八部分组成，称为“八股文”。
八股取士的影响：禁锢了知识分子的思想，不利于社会的进步。
三、明朝经济的发展1、农业：明朝引进了原产南美洲的玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵。
2、手工业：棉纺织业在明代已从南方推向北方;苏州是明代的丝织业中心;景德镇是全国的制瓷中心(青花瓷最为著名)。
3、商业：北京和南京是全国性的商贸城市;出现了有名的商帮，如晋商、徽商。
七年级历史下册第三单元知识 2第 15 课明朝的对外关系明代对外关系两件大事：交往：郑和下西洋冲突：戚继光抗抗倭一、明朝的对外开放和交流：郑和下西洋(明成祖时期)(1)目的：A、提高明朝在国外的地位和威望(主要目的)。
B、用中国的货物去换取海外的奇珍(加强与海外各国的联系)。
(西洋：明朝时期，把今天文莱以西的东南亚和印度洋沿岸地区叫做西洋)(2)条件：①明朝前期，社会安定，国力雄厚;②当时的造船技术和航海技术先进，船上配备有航海图和罗盘针。
③明朝政府的支持;④郑和本人的勇敢、不怕困难和卓越的组织领导能力等。
(3)概况：时间：1405～1433 年;次数：七次;经过：郑和的船队从刘家港出发，航行于太平洋和印度洋的广大海域之间，到达亚非三十多个国家，最远到达非洲东海岸和红海一带。
七年级历史明朝知识点总结明朝是我国历史上非常重要的朝代之一，也是中华文化发展的重要阶段。
在七年级历史学习中，我们需要了解明朝的历史背景、政治制度、经济文化、科技发展等方面的知识点。
本文将从多个角度对明朝知识点进行总结，帮助同学们更好地理解和掌握这一历史时期。
一、明朝的历史背景明朝是1368年至1644年的中国封建王朝，建立者为朱元璋。
明朝建立前，元朝统治了中国近100年，社会动荡不安。
明朝开国君主朱元璋被誉为“太祖”，其一生经历了许多战争和政治斗争，最终建立了明朝王朝。
二、明朝的政治制度明朝的最高权力机构是皇帝，其下设立六部和九卿。
六部分别为：吏部、户部、礼部、兵部、刑部和工部，负责管理各个领域的事务。
九卿则分为三大类：东阁、中书、西阁，负责辅助皇帝处理政务。
此外，明朝还建立了都察院和东厂等特殊机构用于监察各级官员和处理政治异议。
三、明朝的经济文化明朝时期，经济呈现出多种特点。
手工业、商业、水利和造船业得到了重视和发展。
纺织制造、瓷器制作等手工业文化达到了前所未有的高度；种植湘米和淮扬菜成为民间经济的支柱。
明朝时期书法、绘画、诗歌、小说等文化也得到了重视和发展。
名人如唐伯虎、杨慎、文征明等留下了大量的文学作品。
四、明朝的科技发展明朝时期的科技发展在中国历史上也是非常重要的。
科技创新使得人们的生活和经济发展得到了改善。
在农业方面，人们开始使用水稻和茶叶等新的作物；矿山开发、冶炼技术等也有较大的进步。
在工艺方面，人们发明了如数学望远镜、船舶设计等许多创新性的技术。
总之，明朝是中国历史上非常重要的一个时期，明朝的历史背景、政治制度、经济文化、科技发展等方面都有其独特的贡献和特点。
通过学习这些知识点，我们可以更好地理解和欣赏中国的文化遗产，加深对于中华文明的认识和感悟。
七年级历史下册明朝所有知识点明朝是中国历史上一个非常重要的朝代，它存在着整整276年，从1368年到1644年，期间发生了很多的事情，同学们需要学习并掌握一些重要的知识点，下面我们将一一为大家列举。
一、明朝建立和朱洪武的贡献明朝的建立是在1368年，而朱洪武是它的开国皇帝，他在政治、军事、经济、文化等方面都有很大的贡献，比如他成立了保甲制度、颁布了新法令、加强了中央集权、削弱了官僚集团的权力、鼓励农桑、增加了军队的战斗力等等。
这些都有助于明朝的长期稳定和繁荣。
二、明朝中期的繁荣和开放明朝中期是它的繁荣和开放时期，经济、文化、科技等方面都有显著的进步，例如：1.海上丝绸之路的开设，使得明朝与其他国家的贸易更加顺畅，中外货品大量流通。
2.文化方面，明英宗时期的文化政策“重文轻武”，为明代文化的繁荣打下了良好的基础。
明朝时期涌现出许多才华横溢的文化巨匠，如唐伯虎、文征明等人。
3.科学技术的进步，明朝科技取得了许多重要的发明和进展。
明代以青铜铸造的“太和钟”和“华表”，至今仍在很好地保管着。
此外，明代还出现了传世名著《四库全书》。
三、明朝末期的动乱和瓦解明朝末期的动乱时期时间较为漫长，主要因为明朝的政治、经济、社会等方面出现了严重的问题。
如腐败现象严重、贪官污吏横行、农民起义频繁、外族侵扰等。
这些问题的集中爆发，导致了明朝的瓦解。
最终，1644年党项族起义军攻占北京，明朝灭亡。
四、明朝的文化贡献明朝在文化领域也有着非常重要的贡献，这些贡献包括诸多方面，例如:1.文学：明朝文学豪放自由、清新婉约，其中既有以散曲为主的宋辽元文风格，又有乐府词曲、白话诗歌等新文学形式。
2.艺术：明朝的艺术品种独特多样，除传统的绘画、书法、篆刻外，还创造了播磨窑、青花瓷等独特的工笔花鸟画和陶瓷技艺。
3.建筑：明代建筑在技术和艺术上都达到了高峰，如万里长城、明十三陵等，人们至今仍为它们的宏伟气势所折服。
以上便是七年级历史下册明朝所有知识点的总结。
七年级下册历史14课笔记一、明朝的建立1、明朝的建立：时间：1368年。
建立者：朱元璋（明太祖）。
都城：应天府（今江苏南京）。
后迁都北京。
2、明朝建立后，明军攻占元大都，结束了元朝的统治。
二、朱元璋强化皇权（一）原因：朱元璋认为，元朝的灭亡是由于地方分权和朝臣的权力过大所致。
为了巩固统治，从地方到中央全面改革官制，以强化皇权。
（二）措施：1、在地方：①取消行中书省，设立“三司”。
②分封诸子为王，驻守各地。
【三司，是布政使司（掌管民政和财政）、按察使司（掌司法）、都指挥使司（掌军务）。
三司的长官由中央任命。
设三司的作用：将原来行中书省的权力一分为三，互不统属，从而使行省的权力分散。
】2、在中央：①废除丞相制度和中书省。
提升六部职权。
六部直接向皇帝负责。
②设立五军都督府。
军队调动和武官任命的权力统归兵部。
3、设立特务机构锦衣卫：①目的：为监视官民。
②职责：掌管侍卫、缉捕、刑狱诸事，保护皇帝，镇压官民。
③特点：由皇帝直接指挥，成为皇帝的耳目和爪牙。
④发展：明成祖时成立了东厂。
东厂与锦衣卫合称“厂卫”。
（三）影响、作用：地方和中央的各个部门，既互不统属，又互相牵制，各自直接向皇帝负责，这样就使皇权高度集中，君主专制大为加强。
但是也容易造成皇帝专权的局面，地方政府缺乏独立性。
三、明代科举考试的变化1、考试的题目：必须来自“四书”“五经”。
（“四书”为《大学》《中庸》《论语》《孟子》；“五经”为《易经》《尚书》《诗经》《礼记》《春秋》。
）2、考生对题目的解释：必须以朱熹的《四书集注》为标准，不得自己随意发挥。
3、考试答卷的要求：“八股文”。
4、八股文的特点：内容空疏，形式呆板，又脱离实际，禁锢思想。
5、八股取士的结果：应试的人为了能够被录取，只有死读“四书”“五经”，成为皇帝旨意的顺从者。
束缚了知识分子的思想，不利于人们实际能力的增长和文化的发展。
四、明代经济的发展1、农业：明代引进了原产于南美洲的玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵等。
新人教版七年级历史下册教材知识点总结第三单元明清时期统一多民族国家的巩固与发展 第（1）页）页 新人教版七年级历史下册教材知识点总结第三单元 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展第14课 明朝的统治【知识框架】【知识框架】明朝的统治明朝的建立朱元璋强化皇权科举考试的变化经济的发展 【重点梳理】【重点梳理】1.明朝的建立明朝的建立背景背景 (1)(1)元朝末年元朝末年元朝末年,,政治十分腐败政治十分腐败,,各级官吏竭力搜刮民财各级官吏竭力搜刮民财,,导致社会动荡社会动荡,,民不聊生民不聊生(2)1351年,黄河下游地区爆发农民起义黄河下游地区爆发农民起义,,起义发展到江淮地区,出现了多支反元队伍。
朱元璋领导的队伍逐步强大朱元璋领导的队伍逐步强大,,消灭东南各地群雄东南各地群雄,,然后向北进军然后向北进军明朝建立建立 1368年,朱元璋称帝朱元璋称帝,,建立明朝建立明朝,,定都应天府定都应天府,,他就是明太祖他就是明太祖 推翻元朝元朝随后随后,,明军攻占元大都明军攻占元大都,,结束了元朝的统治结束了元朝的统治2.朱元璋强化皇权朱元璋强化皇权原因巩固统治巩固统治,,强化皇权强化皇权 措施 (1)(1)在地方在地方在地方,,取消行中书省取消行中书省,,设立“三司”设立“三司”,,将原来行中书省的权力一分为三权力一分为三,,互不统属互不统属,,从而使行省的权力分散。
分封诸子为王,驻守各地驻守各地,,监控地方监控地方,,巩固皇室巩固皇室(2)(2)在中央在中央在中央,,废除了丞相制度和中书省废除了丞相制度和中书省,,提升吏、户、礼、兵、刑、工六部的职权刑、工六部的职权,,并使六部直接向皇帝负责。
为分散兵权并使六部直接向皇帝负责。
为分散兵权,,朱元璋把原来的大都督府分为中、左、右、前、后五军都督府后五军都督府,,将军队调动和武官任命的权力统归兵部将军队调动和武官任命的权力统归兵部,,这样皇帝就直接掌握了军事大权了军事大权(3)(3)厂卫制度厂卫制度厂卫制度::为监察官民为监察官民,,朱元璋设立了由皇帝直接指挥的锦衣卫衣卫,,掌管侍卫、缉捕、刑狱诸事掌管侍卫、缉捕、刑狱诸事,,保护皇帝保护皇帝,,镇压官民。
