溺爱并不是真正的爱_小学作文

【议论文】溺爱并不是真正的爱在现代社会中，溺爱现象越来越普遍，许多父母对自己的孩子过分溺爱，导致孩子们性格扭曲、自私自利、缺乏独立性。

溺爱并不是真正的爱，相反，过度溺爱对孩子的健康成长和人格发展都是有害的。

溺爱不是真正的爱。

溺爱是一种不负责任的表现，它追求的是短期的满足和安逸，而非孩子的长期健康成长。

父母对孩子过分溺爱，往往无法给予孩子正确的教导和引导，对孩子的性格、情商和学习能力造成负面影响。

父母溺爱孩子，过度迁就孩子，使孩子形成依赖性，丧失了独立自主的能力，这对孩子的成长是不利的。

真正的爱应该是坚定的、负责任的，给予孩子正确的引导和教育，帮助孩子健康成长。

溺爱对孩子的健康成长有害。

过度溺爱往往导致孩子性格扭曲，自私自利，不懂得关心和尊重他人。

溺爱的孩子通常缺乏自律能力和自我管理能力，对待学业和生活没有积极的态度，这对他们的未来发展是一个巨大的障碍。

溺爱还会使孩子缺乏适应能力，容易产生焦虑情绪，对各种挫折和困难无法应对。

从长远来看，溺爱对孩子的健康成长是非常不利的，它会影响孩子未来的职业发展和人际关系。

溺爱会给孩子带来心理问题。

过度溺爱的孩子通常缺乏独立性和自尊心，他们缺乏自信，对自己的能力和价值产生怀疑。

在社会交往中，他们缺乏应变能力和适应能力，容易受到他人的影响和操纵，对自己的人际关系不满意。

长期下来，过度溺爱的孩子很容易产生焦虑、抑郁等心理问题，对自己和他人都构成了威胁。

父母应该正确理解爱的含义，不要过度溺爱孩子。

真正的爱应该是对孩子的负责任的关怀和引导，帮助他们长大成人。

父母应该给予孩子适当的爱和关怀，同时要教育他们独立自主、自律和自我管理的能力。

只有这样，孩子才能健康成长，成为对社会有用的人。

换个角度来说，父母过度溺爱孩子的原因主要有以下几点。

首先是现代社会生活节奏快，父母的工作压力大，没有足够的时间和精力去陪伴孩子，就会用物质和溺爱来弥补。

其次是父母的过度焦虑和担忧，他们担心孩子受挫折，害怕孩子遭受伤害，便通过过度溺爱来保护孩子。

溺爱不是真正的爱作文800字溺爱不是真正的爱作文800字（通用6篇）在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的溺爱不是真正的爱作文800字（通用6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

溺爱不是真正的爱作文800字1今日，我从一本漫画书上看到了这样一则漫画，名叫《长不大的小树苗》，使我有了深刻的感想。

漫画用一些简单的线条描绘了这样一个故事：在一个烈日炎炎的夏天，太阳火辣辣的，这时，树妈妈想：瞧瞧，这么热的天，都把大地烤红了，可千万不能让我的孩子晒着，到时候再得个病啥的。

于是，树妈妈就用她那茂盛的树冠遮住了太阳，虽然自我很热，汗珠滚滚。

但她心想：为了让自我的孩子茁壮成长，长成参天大树，这样做值得了。

到了晚秋，寒风呼啸，许多鸟儿都已经飞到了南方过冬，不一会儿，只听哗啦啦……轰隆隆……好一场狂风暴雨。

树爸爸想：这么冷的天气，可千万别让我的树宝宝淋着冻着，万一得病可就麻烦了。

于是，树爸爸就用自我庞大的身躯抵挡着那瓢泼大雨。

就这样日复一日，年复一年……树爸爸和树妈妈总是护着自我的孩子。

久而久之，树爸爸和树妈妈奇怪的发现，自我的孩子仍旧是一颗小树苗，他们悲痛到了极点。

心想：这是为什么呢。

是呀，这是为什么呢为什么树宝宝并没有长成参天大树为什么在树爸爸树妈妈的细心照料下，没有长成他们所期盼的样貌呢树爸爸、树妈妈难道你们并不明白，这是溺爱的表现呀!溺爱会给我们造成很大的伤害，你们什么事情都迁就着树宝宝，不让他受那么一丁点挫折，怎样能长成参天大树呢我很庆幸，因为我的父母对我的爱才是真真正正的爱。

其实一开始，我还不明白，为什么我的爸爸妈妈给我报这么多的课外班，什么电子琴呀、数奥呀、作文呀……看别人家的小孩呢要风得风，要雨得雨，简直是衣来伸手，饭来张口啊!此刻我明白了，我真真正正的明白了!你们是真正的爱我，不把我当作“小祖宗“来看待，不把我当作“温室里的花朵”来捧着。

溺爱不是真正的爱本文是关于初中作文的溺爱不是真正的爱，感谢您的阅读！有这样一则故事：一对化学夫妇只有一个儿子，自婴儿出世起他们就一直喂他蒸馏水，结果不到六岁，孩子由于缺乏免疫能力而夭折了可悲啊！你们这一对化学夫妇！你们具有科学家的头脑，但你们却没有正确抚养孩子的普通常识；你们对自己的孩子爱得极深极深，但正是你们，一手造成了孩子的悲剧。

可怜啊——那个不满六岁的有可能成为祖国栋梁的孩子！你还没来得及长成，便死在父母深深的爱中。

俗语说，“爱子之心，人皆有之”。

但是，爱而不教，爱而无度，浇灌失当，结出的却往往是苦果。

“养不教，父之过；教不严，师之惰”，这句话有其合理的成分。

有人曾把这一代独生子女称为‘小皇帝’，话虽然有点儿过分，但也反映了几分真情。

现在国家实行优生政策，多数家庭只有一个孩子，于是，自然而然地，孩子就成了父亲地掌上明珠。

他们对孩子是含在嘴里怕化了，放在手里怕晒了，大有要星星不敢给月亮，要月亮不敢摘星星之意，他们对孩子地一切都进行包办，不让孩子学穿衣，不让孩子学自己洗衣服，不让孩子独立上学……总之，哪怕是一件极小的事，哪怕是孩子自己能办到的事，他们也要给包办了。

真可谓“万千宠爱第一身”啊！据一家报纸披露，当今青少年犯罪地种种原因中，有一种就是由于家庭地过分宠爱而造成的。

由此可见，正确地爱孩子?教育孩子也是对社会的负责。

愿天下多一些明白的家长吧！总结许多材料，我们还会发现这样一条规律：凡是被家庭所宠爱地孩子，往往缺少应付困难，适应环境地能力。

他们当中的不少人一碰到挫折，便立刻退下阵，从此自卑沉沦者不乏其列，不是还有一位在外地上学，因不能适应环境而休学在家的学生么？这诸多的类似的事件不能不引起我们地深思。

一棵就要上架地瓜苗，人若把瓜秧移到架子旁，然后任其自然，它就会沿着架于茁壮地成长起来，但若担心它怕不上去，每天都要扶它一把那么它不但怕不上去，甚至还有可能枯萎。

我们的家长应该给孩子以一席自由的天地，有意识地让孩子在生活中自我磨砺，才能使他们健康成长。

溺爱不是爱议论文600字作文五篇爱是清泉，轻轻的抚摸着我们;爱是小溪，缓缓的滋润着我们;爱是甘露，浓浓的包围着我们。

但是，爱不能过头，那便是——溺爱。

下面就是小编给大家带来的溺爱不是爱议论文600字作文五篇。

溺爱不是爱议论文1爱是什么?是父母给予我们的幸福和甜蜜的生活，但任何事都要有度，一但过了度就成为毒。

爱也一样，要是过了度就成了溺爱!我曾看到语文书上就有这么一幅关于“溺爱”的漫画，它寓意深刻!画中表现了：一个小孩子把脚放在桌子上，把碗都踢翻了，饭粒洒了一地。

年轻的爸爸这边像小丑一样地表演，那边妈妈把饭菜喂给孩子，小孩子却不吃又哭又闹。

在家里，孩子可是一个宝，伤到哪都不行，他简直就是一个名副其实的小皇帝，这就是父母的溺爱!由此，我联想到生活中，有许多实际的例子。

比如：孩子要水，家长就给端，难道孩子自己不会端吗?孩子不写作业，家长就哄着让他写，答应各种条件，难道写作业是家长的义务吗?孩子上学，家长给背书包，难道孩子连一个小小的书包都背不动吗?有一次，我看见一个小孩子往玩具店里跑，他的妈妈在后面拉他，轻声地说：“听话，今天妈妈有事，明天再买!”可是那个孩子一个劲儿地哭，妈妈就又改变了主意说：“好，走吧!别哭了!妈妈给买，别哭了!”我真不知道家长为什么那样溺爱孩子?溺爱，可以让一只强壮的雄鹰，不再学会飞翔;溺爱可以让一个聪明的孩子，变成一个生活不能自理的人。

如果从小养成凡事依赖别人，遇到挫折就会退缩的坏习惯，未来就会毁了孩子的!因此，我们每个人要明白：溺爱不是爱，它是有香味的毒!溺爱不是爱议论文2一个孩子，不忍看到蝴蝶在蛹中痛苦挣扎，便剪开蛹壳。

不想，这只蝴蝶身躯臃肿，双翅干瘪，根本飞不起来，不久便死去。

蝴蝶必须在痛苦中挣扎，直至双翅强壮，方可破蛹高飞。

人类不适当的爱，反成埋葬它的坟墓。

蝴蝶如此，青少年又何尝不是这样?家长的溺爱，也恰似一把残酷的剪刀，只扼杀孩子，使他们永远无法腾飞。

正如著名的诗人汪国真所言：“怕只怕，爱也是一种伤害。

【议论文】溺爱作文600字溺爱不是真正的爱
溺爱是指过度迁就一个人，对其违法纪律行为视若不见或不惜代价地满足其一切需求，这种行为长期下来会给孩子带来很多负面影响，甚至会培养出不负责任、自私自利的人格。

因此，我们应该认识到溺爱不是真正的爱，而是对孩子的伤害。

首先，溺爱会给孩子带来许多不好的结果。

孩子自小就得寸进尺，得到的越多越要求多，无法承受挫折，不懂得珍惜。

长此以往，孩子就会形成虚荣、贪得无厌的心态，对感恩、责任、坚韧的品质缺乏培养。

他们甚至会以自我为中心，不懂得关心他人，忽略了人
类基本道德。

其次，溺爱也会影响孩子的成长。

如果孩子一直被保护在一个安全的环境中，没有经
历过一些挑战和困难，他们就无法成长为一个坚强的人。

这种过衡的保进起到了反作用，
孩子的心智和能力得不到锻炼和提高，无法应对社会不停变化和挑战。

因此，父母们应当克制自己的溺爱行为，理性地看待孩子成长过程中会遇到的问题，
鼓励他们独立思考、自信、勇敢地面对困难，培养出在复杂环境中成长的能力和品质。

应
该教给他们有用的知识，使之具有生存技能，而非让他们沉迷于某种无谓的消费，造成浪费。

当孩子犯错时，我们应该端正态度，认真告诉他们内在的错误，而不是为他们掩饰错误，造成更大的代价。

总之，溺爱并不是真正的爱，对于孩子的成长是有害的。

我们应该以合理的方式，给
孩子提供一个好的成长环境，在家庭中注重教育他们的劳动意识、责任感和感恩心态，理
性的看待其成长过程中的问题，用人格魅力为孩子作出正确引导，这样孩子才能快乐成
长。

溺爱不是真正的爱作文800字（通用9篇）溺爱不是真正的爱作文800字（通用9篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。

那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的溺爱不是真正的爱作文800字（通用9篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

溺爱不是真正的爱作文800字篇1晚饭后，我去公园里散步。

余晖洒满大地，天地完美地衔接在一起，通红一片。

游客们都不由得停住了脚步，眯着眼，欣赏着这画一般的景色。

突然，一阵哭声打破了此时的宁静。

原来是一个由妈妈抱着的六七岁的小男孩的哭声，只见四周围着一群人。

在旁边开道的是爷爷，拿玩具逗着的是爸爸，在旁边尽力哄着的是奶奶，真可谓是众星捧月。

每个人都竭尽全力地去讨好小男孩，可他仍旧大哭不止，胖胖的小脸儿憋得通红，手脚乱蹬，一下一下地打在妈妈身上，听那声音好像还不轻。

可他妈妈却毫不在意，反而更加亲切地给小男孩讲故事，逗他开心。

小男孩完全没听，只是张着嘴，嚎啕大哭，一大粒一大粒的眼泪掉下来，如断了线的珍珠似的。

看这架式，我就像穿越到了皇宫，亲眼见到了皇帝。

别说，小男孩还真有点小皇帝的范儿。

这时，走到了一个椅子旁，“忠臣”爷爷用讨好的语气问：“乖孙子哎，坐会儿？”“小皇帝”看都不看，反而哭得更凶了。

“忠臣”吓了一大跳，急忙说：“好好好，咱不坐，不坐！”“贴身奴隶”奶奶又小心地问：“心肝儿哟，荡会儿秋千吧？”“小皇帝”瞪了一眼，扭过头去。

奶奶接到“圣旨”，便乖乖地不言语了。

一会儿，又到了一个滑梯旁，妈妈轻轻地问：“宝贝儿，滑滑梯好不好？”这可中了“小皇帝”的心，挥着小手大嚷：“滑滑梯！宝宝要滑滑梯！”“哎——”大伙应着，心里都乐开了花。

爸爸小心翼翼地抱着“小皇帝”上了滑梯，“小皇帝”可乐坏了，得意洋洋地挥舞着。

这个举动可吓坏了底下那些“忠心耿耿的保镖”，他们目不转睛地盯着“小皇帝”，张开手，随时准备接着，生怕摔着了。

【议论文】溺爱作文600字溺爱不是真正的爱溺爱是指在对某个人或物的喜爱达到了一定程度后，超出了正常的范畴，失去了理性，甚至会对其造成伤害。

在现代社会中，很多家长都会对自己的孩子进行过度溺爱，导致孩子只会依赖别人，缺乏独立自主的能力。

溺爱不是真正的爱，它是因为父母的自私和无知而产生的。

首先，过度溺爱会让孩子失去独立思考的能力。

孩子只要一遇到问题，就会去寻求父母的援助。

这样做有时会让孩子感到安慰，但很多时候，它只会让孩子变得不独立，没有自己的思考能力，不知道如何自主解决问题。

这种情况在孩子长大后，必然会对他日后的生活产生很大的不利影响。

其次，过度溺爱会让孩子变得不自信。

孩子在成长过程中，难免会遇到挫折和失败，但过度溺爱的父母会把孩子保护得过于严密，不让他感受失败的滋味。

这样不仅让孩子没有机会学习面对失败，而且也让他失去了自我挑战和进步的机会。

长此以往，会让孩子失去自信，缺乏探索未知的勇气。

再次，过度溺爱会让孩子变得自私。

孩子一旦习惯了被人们溺爱，就会变得极度依赖父母，他只会想着自己，而不会为别人考虑。

这种情况下，孩子不仅在家庭中会出现问题，而且在社交方面也会受到影响，难以居于合群之中。

最后，过度溺爱会在孩子心中留下畸形的童年记忆。

孩子们从小便体验到被家长溺爱的温暖和关爱，当他们长大后，虽然已经有了自己的想法，但养成了依赖父母的习惯，这样会让他们无法经历独立的生活，也无法体验到自己成长的过程。

由此，过度溺爱会在孩子心中留下缺陷，在对自己的认识上有很大的偏差。

综上所述，慈爱的家长也应当注意到过度溺爱的危害。

对孩子的关爱应当因时而变，适合孩子的情况下，适合现代社会，适合人类进步的方式实现。

真正的家长应该充分了解他们的孩子的需求，并给予适当的关心和爱护，而不是溺爱他们。

这样，孩子才能健康成长，成为一名优秀的人。

【议论文】溺爱并不是真正的爱在现代社会中，很多家长对于自己的子女过于溺爱。

溺爱是一种过度优待的行为，这并不是真正的爱，而是一种脆弱和不负责任的表现。

溺爱的家庭往往会给孩子带来严重的影响和后果，因此我们应该认识到溺爱的危害，矫正自己的行为，更好的关爱孩子。

首先，溺爱往往会让孩子不自觉地养成不良的习惯和性格。

通常溺爱的孩子会显得自私、霸道、娇纵、不讲理、缺乏自律和责任心等，在日后的生活中这些孩子很难独立生活、独立思考和解决问题，甚至有些孩子在长大后会出现心理障碍或行为怪异等现象。

其次，溺爱对于孩子的成长是一种阻碍。

溺爱的家长常常会为孩子做一切事情，无论是家务还是学习、社交，而孩子自己没有任何实践和锻炼自己的机会。

这样很容易使得孩子失去锻炼身体和独立思考的机会，而这些对于孩子的成长非常重要。

孩子需要不段地尝试和探索，通过失败和成功来不断的成长自己的能力。

第三，溺爱可能还会让孩子陷入情感困境之中。

溺爱的孩子缺乏独立性和自我意识，因此他们自己很难找到自己的人生方向和目标。

尤其是在情感方面，溺爱的孩子常常会表现得依赖性强，缺少自我规划和主见性，因此容易受到他人的影响和“洗脑”，并难以得到真正的爱和关怀。

那么，我们应该怎样看待关爱和教育孩子呢？首先是尝试给孩子一定的独立性，考虑让孩子尽可能多地自主处理事情，如互相协作完成家务、自己安排学习时间等。

其次是通过鼓励和肯定来给予孩子自信心和建立正确的价值观，让孩子能够自己寻找方向和目标，知道自己在人生中的价值和意义。

最后，要切实表现出对于孩子的关爱，让孩子真正地感受到父母的呵护和关怀，不是简单的物质上的满足，更要关心孩子在内心的成长和幸福。

总的来说，溺爱并不是真正的爱。

家长应该尽量避免过度的优待和纵容，让孩子能够在自主探索和实践中逐渐成长、独立并建立自己的人生方向。

这样才是对孩子最好的关怀和呵护。

【议论文】溺爱并不是真正的爱父母对孩子的溺爱是指对孩子过于宠爱，包容其任性与错误，不给予适当的教育和引导。

虽然溺爱家庭可能给予孩子物质上的满足，但对孩子的成长却有着负面影响。

溺爱并不是真正的爱。

溺爱会导致孩子缺乏自律能力。

一位著名的心理学家曾提到，“恩与爱追求矛盾的，恩典和宽容成为耳濡目染而无法予划分，致使人无法自行。

溺爱对于孩子来说，就像是一种“毒品”，他们不愿意面对挑战和困难，依赖他人来解决问题。

当孩子遇到坎坷时，他们缺乏面对困难的能力，这将严重影响他们的人生发展。

溺爱会让孩子缺乏独立思考能力和解决问题的能力。

父母溺爱孩子，过分迁就孩子的任性和错误，不给予他们适当的自主权，这将阻碍孩子自我发展。

当孩子一直处于依赖的状态下，他们可能会失去独立思考和解决问题的能力。

在现实生活中，独立思考和解决问题是非常重要的能力，这是孩子成为独立、自信的人所必须具备的能力。

溺爱会让孩子缺乏适应能力和面对挫折的勇气。

生活中充满了各种挫折和困难，而溺爱的孩子由于从小未曾经历过挫折和困难，当他们面临困难时就会无法应对。

无法面对挫败和困难将导致他们产生自卑感和抑郁情绪，这将对他们的健康成长产生严重的负面影响。

溺爱也会影响孩子的社交能力。

溺爱的孩子往往缺乏独立性和社交经验，他们不懂得如何与他人合作、妥协和处理人际关系。

在与同伴相处时，他们可能表现出自私、任性的行为，使得其他孩子不愿意和他们相处。

这将导致他们在社交圈中孤立无援，影响他们的社交能力和人际关系。

溺爱并不是真正的爱，尽管溺爱家庭可能给予孩子物质上的满足，但对孩子的成长却有着负面影响。

父母应该给予孩子适当的关爱和引导，培养他们的自律能力、独立思考能力、适应能力和社交能力。

只有这样，孩子才能成为一个全面发展的人，并在未来的生活中取得成功。

【议论文】溺爱作文600字溺爱不是真正的爱
父母对孩子的爱无疑是无私的，但是有时候过度的宠爱也会成为溺爱。

溺爱是指父母对子女的溺爱过度，无法从侧面体现出对孩子爱心和关爱。

溺爱远离了真正的爱，反而会伤害孩子的成长。

溺爱会让孩子缺乏自立能力。

当孩子在成长过程中得到了一切需要的都会，父母包揽了所有的事情，孩子就会失去了锻炼独立处理事物的能力，以致于长大后对生活中的问题无法独立去解决。

渐渐地，孩子对于自己的未来失去了信心，对于困难无法应对，无法找到自己的位置。

溺爱还会影响孩子的性格发展。

父母过分溺爱孩子，会使得孩子性格变得软弱，缺乏坚韧性格，甚至会产生优越感，对于他人的要求和规则无法接受。

将来在社会中无法融入正常的环境，对于挫折无法接受，是一种对个人性格的摧残。

溺爱也会让孩子在面对现实生活时产生不正确的认识。

当孩子得到了所有的需求，他就会认为自己无所不能，对于社会上的一切都抱有依赖心理。

这将使得孩子无法在面对现实生活中的竞争和挑战时，无法承受压力和挫折，缺乏适应能力。

溺爱并不是真正的爱，它反而会对孩子的成长造成很大的影响。

父母对于孩子的爱应该是理智和平衡的，既要给予孩子温暖和关爱，又要给予他们适当的锻炼和培养，让他们成为一个有自立能力，有个性魅力，有社会适应能力的人。

毕竟最真正的爱是让孩子适应这个世界，学会去面对挑战和竞争，而不是冲击孩子的天性和自立精神。

最新溺爱不等于爱作文800字5篇精选范文一：最新溺爱不等于爱现在的家长越来越爱溺爱孩子，给孩子提供高质量的生活，但是这并不等于是爱孩子。

我们身边总会有这样的例子，孩子有BUG都要由父母帮忙解决，孩子哭闹，家长马上就给孩子买玩具或零食。

其实这样的行为只是让孩子变得更加任性，还会变得缺乏自理能力。

首先，对于家长来说，过度溺爱孩子只是用物质消磨时间，而忽略了孩子的内心需要。

家长不因为情况不好就刨出积蓄为孩子提供优质的物品，而是应该让孩子学会理财，从而懂得节约。

而且孩子也需要感受家长的关心和爱意，而不是给孩子买东西就代替了家长的陪伴。

其次，对于孩子来说，过度溺爱会让他们失去面对困难的能力。

孩子过于依赖家长的物质支持，他们也会懒得去独立思考和解决问题。

这样一来，孩子就会变得缺乏自理能力，对于遇到的问题也会感到束手无策。

最后，家长应该对孩子进行教育引导，让孩子了解到不同程度的溺爱会带来不良的影响。

而孩子也应该自我反思，从而找到自己存在的问题。

家长和孩子应该共同参与到孩子的养育过程中，慢慢构建出一个良好的教育环境。

写作重点：本文通过阐述家长过度溺爱孩子的不良影响，引导家长合理教育孩子，给孩子更多内心需求的关注。

文章的结构分明，逻辑严密，语言清晰流畅，富有说服力。

用词分析：文章用词准确精练，一些有代表性的单词和短语是“内心需求”、“理财”、“节约”、“缺乏自理能力”、“教育引导”等。

这些词语用到如此恰当，不论是在表达上还是精神上都非常的到位。

范文二：教育不是溺爱现在的家长对孩子的过度溺爱已经是大家公认的事实了，家长过分地维护孩子的权利和利益，甚至可以说是阻碍了孩子的成长。

家长们也应该学会放手，尊重孩子的成长和独立，教育已经不是溺爱。

首先，感觉爱是暂时的，而教育是终生的。

父母的责任不是为了满足孩子的需求，而是在为孩子的生命注入生命的营养。

家长应该了解，教育是孩子终身发展的一部分，而不是过一段时间的短暂他乡探访。

依据情况变化而定，教育应该针对孩子的个性特点和成长置身自己的具体情境中。

溺爱并不是真正的爱
最近在报纸上看到过这样一则新闻：徐州市有一家人，原本一家三口其乐融融，不料，无情的命运摧毁了这个美好而又幸福的家庭。

不满18周岁的男孩，将要遭受父亲病逝、母亲患有精神病的苦痛。

倍受父母关爱的他怎能承受得了？于是，悲剧发生了——他用电线和绳子亲手杀害了自己母亲。

看了这则触目惊心的新闻，我不禁为之震撼。

小男孩的承受能力如此之差我想是父母的溺爱所致！
现在90后的孩子们都是父母的掌中宝，放在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。

久而久之，使得孩子失去了独立自强的能力，成为了温室里的花朵，离开温室便经不起风吹雨打。

俗话说：“花盆里长不出苍天大树”。

父母的百般呵护，使孩子们丢失了人生的三大树——自强树、自立树、自信树。

失去了这些，孩子在这样的社会上很难立足。

看似温柔的爱却酿造了今天的悲剧，爱要适度，温柔与严厉并举。

而美国的家庭就是这样的，不完全依靠父母，鼓励孩子一步一个脚印地走自己的路。

的确，不经历风雨，怎能见彩虹？一个人必须从小磨练自己、锻炼自己，从父母的温室里走出来，独立生活，勇敢地接收挑战！因为溺爱不是真正的爱！。

【议论文】溺爱并不是真正的爱溺爱并不是真正的爱。

这句话听起来有些刺耳，很多家长可能会觉得自己对孩子的“溺爱”都是出于对他们的爱，但实际上，过度溺爱会给孩子带来更多伤害。

首先，溺爱容易让孩子失去独立思考和行动的能力。

如果孩子在成长过程中一直被家长包办一切、照顾一切，他们就失去了自己思考和解决问题的机会。

这种情况下，孩子可能会变得依赖性很强，无法自我管理，甚至成为了“钻牛角尖”的固执者。

而如果孩子一直处于被溺爱的状态，那么当他们长大成人时，就可能会变得无所适从、没有方向感，甚至会犯错。

其次，过度溺爱也可能会导致孩子的情绪和人际交往能力出现问题。

如果家长对孩子极其放纵，让他们驾驭“所有的一切”，孩子可能会容易浮躁、不安定。

这种情况下，孩子可能会在和别人相处时表现急躁、过于情绪化，与他人相处时容易出现冲突，从而影响到他们情绪和人际化能力的发育。

另外，过度溺爱导致的孩子心理问题也比较常见，如焦虑、孤独等。

最后，需要注意的是过度溺爱容易导致孩子的懒惰和不努力。

如果家长一直为孩子“铺路”，帮助他们解决一切困难，他们就容易失去自我奋斗和争取的意愿。

这种情况下，孩子可能会变得无动于衷、没有上进心，对学习、对生活都没有热忱和追求。

这么一来，孩子就处于一种不主动的被动状态，容易落后于同龄人。

在这个社会中，孩子的教育真的非常重要。

其实，孩子能否成为优秀的人并不是家庭背景非常好，而是家长的教育方式。

家长们需要认识到溺爱并不是真正的爱，只有给予孩子恰当的教育和发挥自我，才能真正帮助他们成为有用的人。

溺爱并不是真爱的心得体会溺爱并不是真爱自从我有了孩子以后，我对他的爱无比深沉。

每天我都会尽我所能地满足他的各种需求，给他提供最好的生活条件。

我为他做饭、洗衣、收拾房间，甚至把他送到学校门口。

我从来没有让他尝到一点委屈。

在我眼中，他是世界上最可爱、最重要的人。

然而，我意识到这种溺爱并不是真正的爱。

溺爱是一种过度关爱的行为，它会让孩子养成一种被动依赖的心态，缺乏独立和自主能力。

正如金口玉言所说：“溺爱是一枚患在父母心里的炸弹，它慢慢地摧垮着孩子的成长”。

首先，溺爱会让孩子失去面对挫折的勇气。

当孩子遇到困难或挑战时，如果一味地去解决问题，他们就会错过了成长的机会。

成长需要经历失败，需要面对痛苦和挫折，才能学会坚持和突破。

而溺爱的孩子往往没有这样的机会，他们一直生活在舒适的环境中，无法适应外界的压力和挑战。

其次，溺爱会让孩子缺乏独立和自主性。

溺爱的孩子习惯了被人照顾，习惯了被宠爱，不善于处理事务，缺乏自主能力。

他们总是依赖他人，无法独立思考和解决问题。

缺乏自主能力的孩子，在社会中容易受到欺负和伤害，无法独立生活。

再次，溺爱会让孩子变得自私和自大。

由于一味迁就和满足孩子的需求，他们很容让自己成为中心，习惯了别人围着他们转。

这样的孩子往往没有同情心、没有责任心，只关心自己的利益和欲望。

这样的孩子很难建立正常的人际关系，无法与他人和谐相处。

最后，溺爱会让孩子失去追求自己独特梦想的机会。

溺爱的孩子往往没有机会去探索和发展自己的兴趣和爱好，他们只是被动地接受父母的期望和安排。

这样的孩子失去了追逐梦想的机会，将来可能会为自己的人生感到迷茫和无助。

因此，我们作为父母，不能过度溺爱孩子。

我们要给孩子提供一个良好的成长环境，培养他们独立、自主、积极向上的品质。

同时，我们也要尊重孩子的独立意识和个性，给他们空间去探索和发展自己。

只有这样，我们才能真正地爱护孩子，帮助他们成为独立自主、有担当的人。

在我意识到这一点后，我开始对孩子进行适度的教育和培养。

【议论文】溺爱作文600字溺爱不是真正的爱溺爱，是指父母对子女过度给予关爱和纵容，甚至迁就于子女的一切需求和愿望。

溺爱并不能代表真正的爱，反而可能给孩子带来负面影响。

溺爱的定义，就可以看出它与真正的爱有所不同。

真正的爱，并不是盲目的满足孩子的一切要求，而是要有正确的引导和教育。

父母应该给孩子适当的自由和发展空间，让他们学会独立思考和解决问题的能力。

溺爱往往会剥夺孩子学习和成长的机会，让他们过度依赖父母，丧失自我主观能动性。

与此溺爱还会导致孩子缺乏责任感和自制力，无法正确对待成功和失败，容易形成自私和任性的性格。

这些负面影响不仅会限制孩子的发展，还可能在以后的成年生活中带来困扰。

溺爱也容易造成孩子对社会的不适应。

在家庭中得到过度呵护和关怀的孩子，往往对外界缺乏足够的理解和应对能力。

他们可能会过于依赖父母，无法独立处理与他人的关系和问题。

当他们长大后，面对竞争激烈的社会，他们可能会感到无所适从，缺乏自信和勇气。

这不仅会妨碍他们的职业和人际发展，也会给他们心理上造成困扰和压力。

溺爱还会错误的灌输孩子功利主义的价值观。

在溺爱的家庭中，孩子可能会因为得到了父母无条件的宠爱，而形成功利心态。

他们可能会只追求眼前的快乐和利益，不注重自己的品德和人格修养。

这种价值观的形成，不仅会影响孩子的道德观念和行为准则，也会对社会的公平和和谐造成一定的威胁。

溺爱并不能代表真正的爱。

父母应该正确引导孩子，给予适当的自由和发展空间，让他们积极主动地克服困难，培养良好的品德和价值观。

真正的爱，是为孩子的全面发展着想，而不是一味地迁就和满足。

只有如此，我们才能培养出独立、自信、有责任感的下一代，为社会的进步和发展做出积极的贡献。

【议论文】溺爱并不是真正的爱溺爱是指家长对孩子过度的宠爱和纵容，并经常听从孩子的所求所想，给予孩子过多的关注和满足，进而导致孩子变得任性、娇纵和无法独立。

溺爱的现象在现代社会中并不罕见，一些家长认为这是对孩子的关爱和呵护，溺爱并不等同于真正的爱。

溺爱无法让孩子得到真正的成长。

成长是一个锻炼和磨练的过程，孩子需要面对各种问题和挑战，并从中学习和成长。

溺爱了孩子之后，家长不会让孩子自己去解决问题，而是总是一味的满足孩子的要求，使他们失去了独立思考和解决问题的能力。

他们习惯了依赖父母的关怀和照顾，无法独立生活和面对挫折，这不利于他们的成长和发展。

溺爱会导致孩子性格的扭曲。

孩子的性格是在成长过程中逐渐形成的，而溺爱会使孩子变得任性、自私和缺乏责任感。

孩子在得到了过多的关注和满足后会形成一种自我中心的思维模式，只关注自己的需求而忽视他人的感受和需要。

他们往往不懂得尊重他人和为他人着想，容易出现权利意识过强，优越感和自我膨胀的心态，从而导致与他人的关系紧张和破裂。

溺爱也会给孩子带来心理上的困扰。

一方面，这种过度的关注和关怀会让孩子产生压力感和焦虑感，他们常常担心失去父母的宠爱和关注，从而形成不正常的依赖心理。

这种依赖心理会使他们对外界产生畏惧和排斥，很难适应社会的变革和环境的改变。

溺爱也会导致孩子变得自卑和无自信。

他们习惯了依赖他人的帮助和关怀，对自身的能力和价值产生怀疑，缺乏自信并难以独立思考和实现自己的目标。

溺爱并不是真正的爱。

父母对孩子的爱应该是一种理智和有限度的爱，既要给予适当的关爱和支持，又要培养孩子的独立能力和自我管理的能力。

父母应该学会正确的引导和教育孩子，并给予他们合理的自由和责任，让他们在成长过程中学会独立和自主，才能真正实现父母对孩子的爱与期望。

溺爱不是“爱”
本文是关于小学作文的溺爱不是“爱”，感谢您的阅读！
现在许多家长每月都给孩子零花钱，一般不低于5元；过年的时候，长辈给的压岁钱，每人不低于100元，是笔不小的收入。

但如果家长都把这些钱给孩子支配，那就乱了套（正所谓所说的溺爱）。

孩子们的学习用品不缺，家长都会定期买，衣物、食品更不缺；我们拿了钱后，买的东西都是些什么？？玩具、贺卡、游戏纸牌……哪一样与学习有关？既不会提高成绩，又不会教我们做人，试问：这有什么意义？有些同学会不以为然地说：“有啊，交友致用嘛！”但是朋友之间的友谊是用钱买来的吗？如果是这样，那么这个朋友不交也罢。

我认为，现在的家长应该少给，最好不给零花钱，给多了，是爱孩子，但是是溺爱，过分的爱。

有另一种类型的家长：孩子想买什么直接拉着自己去买，有求必应。

没有一次回绝。

这种家长更是溺爱过分，眼睁睁地看着孩子买不正当的东西也不制止，任其发展，使他们养成了不珍惜钱财的习惯。

有一个词正确地形容了这类家长和学生：无药可救！！
这就是乱花钱，这习惯一旦养成，就十分难改。

虽然我们是爸爸妈妈的心肝宝贝，掌上明珠，但是也不能挥霍父母的血汗钱呐！父母也不能对孩子言听计从，“这并不是爱”，我第三次重申！
我真诚的希望家长儿女能正确的认识乱花钱是不好的习惯，溺爱不是爱，而是害！。