9 .正负图形的画面-浙美版 (1)(共32张PPT)

能
也 可
这
以样
试 着
设
这计
样 设
！
计。
课外 拓展
艺术创作融入科学思考
1、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。2、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。 3、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。4、天行健，君子以自强不息。5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大 的威力。6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。7、意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对 一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。8、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。9、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 10、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。11、我的本质不是我的意志的结果， 相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。12、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可 贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。13、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。14、意志的出现不是对愿 望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。15、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。16、即使 遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。17、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。18、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下 去。19、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。20、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。21、意志坚强，就会战胜恶运。22、只有刚强的人，才有神 圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。23、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。24、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。25、能 够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中 锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。27、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。28、立志不坚，终不济事。29、功崇惟志，业广惟勤。30、一个崇高 的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。31、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。32、您得相 信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。33、 告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。34、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。35、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风 言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。36、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。37、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今 天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。38、一个有决心的人，将会找到他的道路。39、在希望与失望的决斗中，如果 你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。40、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。41、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。42、生命里最重 要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它。43、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头， 缓步的骆驼继续向前。44、有志者事竟成。45、穷且益坚，不坠青云之志。46、意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 48、思想的形成，首先是意志的形成。49、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。50、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。我终 生的等待，换不来你刹那的凝眸。最美的不是下雨天，是曾与你躲过雨的屋檐。征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。 真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！人格的完善是本，财富的确立是末能力可以慢 慢锻炼，经验可以慢慢积累，热情不可以没有。不管什么东西，总是觉得，别人的比自己的好！只有经历过地狱般的折磨，才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹 出世间的绝唱。对时间的价值没有没有深切认识的人，决不会坚韧勤勉。第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。不要因为寂寞而恋爱，孤独是为了幸福而 等待。每天清晨，当我睁开眼睛，我告诉自己：我今天快乐或是不快乐，并非由我所遭遇的事情造成的，而应该取决于我自己。我可以自己选择事情的发展方向。昨日已逝，

设计正负图形：
创作要求： 1.创意独特。 2.造型简洁。
正负图形的应用：
1.重复法 、多形组合法的应用。 2. 利用正负图形设计海报，表达
深刻的情感。
仔细观察：你看 到了什么？
负
正
形
形
鲁宾杯
正负图形：正形和负
负 形相互借用，在一种 形 线形中隐含着两种各
自不同的含义。
正形：比较醒目的图 案部分一般称为 “图”，也叫做“正 形”。
负形：衬托醒目图案 的部分称为“地”， 也就是“负形”。
利用正形和负形的关系设计奇特的图形：
以“苹果”这个图形为素材，简 单的画一个黑白正负图形。（3分 钟）
正形和负形间 存在着什么关系?
创意大比拼：Βιβλιοθήκη 创意设计一个 正负图形。创作建议： 1.创意独特。
2. 造型简洁。
了解正负图形—设计正负图形—正负图 形的应用
了解正负图形：
1.正负图形 正形 负形 共用关键线 形
2.正负图形的组成方式：对称法 不规 则法
3.利用图形的关系来设计正负图形

这幅作品是 他为日本京王百 货设计的宣传海 报 ，巧妙利用了 正负图形的创作 手法，创造出简 洁而有趣的效果。
两条不同性别的腿 现代 福田繁雄（日本）
设计练习一
我们以“苹 果”作正形, 以联想的事 物作负形, 设计一个奇 特的正负图 形。
7
设计练习一
围绕 “苹果”图形进行创意联想，用剪贴 或绘画的形式，设计、制作一个正负图形。
正
负
图
形
运
“
用
舌
尖
上
的
中
国
”
节
目
海
报
正负图形运用 爱 与 和 平
招 贴 画
课外 拓展
升级版正负图形欣赏
你发现图中的奥秘了吗?
28
课外 拓展
升级版正负图形欣赏
你 发 现 图 中 的 奥 秘 了
吗 ?
课外 拓展
升级版正负图形欣赏
你发现图中的奥秘了吗?
课外 拓展
升级版正负图形欣赏
你发现图中的奥秘了吗?
笑里藏刀
同 学 作 品 欣 赏
笔墨
设计练习二
设计任务：任选生活中的某一事物进行创意联想， 用剪贴或绘画的形式，设计、制作一个的正负图形。
要求：构思巧妙、有创意。
同学们的作品
正负图形运用
中 国 青 年 志 愿 者
标 志
正 负 图 形 运 用
“ 抗 震 救 灾 ” 宣 传 海 报
24
正负图形运用
同学们的作品
设计练习二
任选一 件物品 作正形, 联想与 它相关 的事物 作负形, 设计一 个奇特 的正负 图形。
9
创意范例
10
创 意 范 例
创意范例

浙美版义务教育课程标准实验教科书
埃舍尔（1898-1972），出生与荷兰，是一位水利
工程师的儿子，在从事艺术创作很长一段时间内，他一 直默默无闻，对他的作品表现出极大兴趣的却是数学家， 晶体学家和物理学家。埃舍尔是一名无法“归类”的艺 术家。他的 许多版画都源于浡论，幻觉和双重意义，他 努力追求图景的完备而不顾及它们的不一致，或者说让 那些不可能同时在场者同时在场。他像一名施展了魔法 的魔术师，利用几乎没有人能摆脱的逻辑和高超的画技， 将一个极具魅力的 “不可能世界”立体地呈现在人们面 前。埃舍尔在世界艺术中占有独一无二的位置。他的作 品——主要是带有数学意味的作品——无法归属于任何 一家流派。在他之前，从未有艺术家创作出同类的作品， 在他之后，至今为止也没有艺术家追随他发现的道路。 数学是他的艺术之魂，他在数学的匀称，精确，规则， 循序等特性中发现了难以言喻的美。
浙美版义务教育课程标准实验教科书
浙美版义务教育课程标准实验教科书 形《 的上 奇升请 特与大 之下家 处降看 在》看 哪这并 里张谈 ？图谈
浙美版义务教育课程标准实验教科书
小
结
这张作品给人们一个奇妙的时空反 转世界，空间的上下、左右、内外、前 后乍看似乎合理，然而仔细一看，却又 是处于矛盾之中。在画面中，图形和底 纹不再安分守己，底纹会转换成图形， 而图形也会转换成底纹，二维平面的图 形还会变成三维立体的物体，三维立体 的物体也可以转换成二维平面的图形。 图中的阶梯就是一个典型。
天与地
浙美版义务教育课程标准实验教科书
熊
浙美版义务教育课程标准实验教科书
调 色 盘
浙美版义务教育课程标准实验教科书
布置作业
表达创意
（1）请同学们利用正形和负形的 关系，设计一组奇特的图形，并谈 谈自己的构思。 （2）要求：生动、构思巧妙、奇特。

价值的正负图形作品。
暗对比等。
和技巧来表现正负图形，
如利用色彩、纹理等。
正负图形的艺术欣赏
1 正负图形在艺术作品 2 正负图形的艺术效果 3 正负图形的艺术意义
中的应用
探索正负图形在艺术作品
理解正负图形对视觉艺术
观察正负图形在绘画、雕
中所产生的视觉效果和情
发展的重要作用。
塑和平面设计中的运用。
感共鸣。
3 社会的需求
认识到正负图形对于现代设计和艺术产业的重要性。
课程目标
1 掌握正负赏正负图形的艺术
明确正负图形的基本概念 和特点。
掌握正负图形的构成要素、 创作方法和技巧。
理解正负图形在艺术作品 中的应用和艺术效果。
概述正负图形
1 正负图形的定义
正负图形是指具有明暗对比的图形元素。
2 正负图形的特点和特性
正负图形具有鲜明对比、吸引力强和表现效果好的特点。
3 正负图形的表现形式
正负图形可以通过构图和阴影来实现。
正负图形的创作
1 正负图形的构成要素 2 正负图形的创作方法 3 正负图形的创作示例
和技巧
了解正负图形的基本构成
展示一些具有创意和艺术
要素，如线条、形状、明
学会运用不同的创作方法
浙美版美术四上第15课 《正负图形》ppt课件1
本课程将介绍正负图形的概念、特点及创作方法。正负图形是一种具有艺术 魅力的元素，我们将探索它在艺术作品中的应用和艺术效果。
课程背景
1 美术教育的重要性
了解美术对儿童的发展和学习的积极影响。
2 大师的灵感
探索世界各地艺术大师如何运用正负图形来创作艺术作品。
总结
通过本课程的学习，我们掌握了正负图形的概念、特点和创作方法，并深入了解了它在艺术中的应用和艺术效 果。期待你能进一步发展自己的艺术潜能，创作出独特的正负图形作品。

同 学 们 好
1
2
3
4
• 形的重复表现
共用轮廓线
5
改变基本形
6
改变方向、数量
7
正负图形
同一种线性隐含两种不同含 义的图形我们称之为正负图 形。 也就是说正形是一个美 丽的图形，负形也是一个美 丽的图形。
8
正形和负形的关系：相互依存、相互转换， 相互借用、相互制约。
9
正负图形的设计原理，常被应 用在标志、海报等设计中
14
● 同构异质表现
15
● 多形组合表现
16
● 解构与重构
17
你对哪个图形印象 最深？为什么？
18
19
10
创作要求：
作业：采用形的重复表现的形式 设计一个正负图形 ，并把它装饰 在美术作业本的封面上。 要求：构思巧妙，形象生动。
11
12
创意大擂台
评价标准： 1.正负图形装饰在封面上的大小是否适合 2.正负图形的公用轮廓线是否相连 3.正负图形的创意在哪里
13
●

明朝未及，我只有过好每一个今天，唯一的今天。
昨日的明天是今天。明天的昨日是今天。为什么要计较于过去呢（先别急着纠正我的错误，你确实可以在评判过去中学到许多）。但是我发现有的人过分地瞻前顾后了。为 何不想想“现在”呢？为何不及时行乐呢？如果你的回答是“不”，那么是时候该重新考虑一下了。成功的最大障碍是惧怕失败。这些句子都教育我们：不要惧怕失败。如 果你失败了他不会坐下来说：“靠，我真失败，我放弃。”并且不是一个婴儿会如此做，他们都会反反复复，一次一次地尝试。如果一条路走不通，那就走走其他途径，不 断尝试。惧怕失败仅仅是社会导致的一种品质，没有人生来害怕失败，记住这一点。宁愿做事而犯错，也不要为了不犯错而什么都不做。不一定要等到时机完全成熟才动手。 开头也许艰难，但是随着时间的流逝，你会渐渐熟悉你的事业。世上往往没有完美的时机，所以当你觉得做某事还不是时候，先做起来再说吧。喜欢追梦的人，切记不要被 梦想主宰；善于谋划的人，切记空想达不到目标；拥有实干精神的人，切记选对方向比努力做事重要。太阳不会因为你的失意，明天不再升起；月亮不会因为你的抱怨，今 晚不再降落。蒙住自己的眼睛，不等于世界就漆黑一团；蒙住别人的眼睛，不等于光明就属于自己！鱼搅不浑大海，雾压不倒高山，雷声叫不倒山岗，扇子驱不散大雾。鹿 的脖子再长，总高不过它的脑袋。人的脚指头再长，也长不过他的脚板。人的行动再快也快不过思想！以前认为水不可能倒流，那是还没有找到发明抽水机的方法；现在认 为太阳不可能从西边出来，这是还没住到太阳从西边出来的星球上。这个世界只有想不到的，没有做不到的！不是井里没有水，而是挖的不够深；不是成功来的慢，而是放 弃速度快。得到一件东西需要智慧，放弃一样东西则需要勇气！终而复始，日月是也。死而复生，四时是也。奇正相生，循环无端，涨跌相生，循环无端，涨跌相生，循环 无穷。机遇孕育着挑战，挑战中孕育着机遇，这是千古验证了的定律！种子放在水泥地板上会被晒死，种子放在水里会被淹死，种子放到肥沃的土壤里就生根发芽结果。选

34
课外 拓展
升级版正负图形欣赏
你 发 现 图 中 的 奥 秘 了 吗 ?
课外 拓展
升级版正负图形欣赏
你发现图中的奥秘了吗?
课外 拓展
升级版正负图形欣赏
你发现图中的奥秘了吗?
课外 拓展
正 负 图 形 在 海 报 上 的 应 用
“ 抗 震 救 灾 ” 宣 传 海 报
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正
负
图
形 （4）氯仿：
25
创 意 范 例
创意范例
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设计练习二
设计任务：任选生活中的某一事物进行创意联想， 用剪贴或绘画的形式，设计、制作一个的正负图形。
要求：构思巧妙、有创意。
同学们的作品
同 学 作 品 欣 赏
“蛇”头
29
同 学 作 品 欣 赏
钓鱼
同 学 作 品 欣 赏
笑里藏刀
同 学 作 品 欣 赏
笔墨
创意小提示
（2）有针对性地对学生进行安全教育；
海
舌 报 ①雾化器结构安装：对旋转式雾化器运转时要防止振动。
将药材粉碎后装入特制的渗漉筒或渗漉罐中，从渗漉罐上方连续通入溶媒，使其渗过罐内药材积层，发生固液传质作用，从而浸出有
尖 上 效成分，自罐体下部出口排出浸出液，这种浸出方法称为“渗漉法”
采用醇沉法需经醇沉、静置、过滤、回收乙醇等工序，不仅生产周期长，生产工时多，而且需耗用大量乙醇和能源，生产成本较高，
设计成语类正负图形：
妙笔生花、心花怒放、蜻蜓点水、虎入羊群、 水滴石穿、星月交辉、掌上观文、口若悬河、 胸怀大志、长虹贯日、漏网之鱼、凿壁偷光 ………
设计公益类正负图形： 保护地球、垃圾分类、我爱家乡、团结互助………
同 学

哺
正负图形在生活中还有很多的妙用， 让我们共同去发现吧！
中国青年志愿者协会 LOGO
联想大爆炸
规则------不规则
道教"太极图"
艺术创作
创意无限
《种族主义》海报
测测眼力？
图中究竟有几个人？ 据说可以找到九张脸的人， 智商可以达到180， 同学们赶快找找， 测测自己吧！
• 定义：正形和负形（即实与虚）形态上相互借用， 在一种线形中 隐含着两种各自不同的含义。使原本毫无意义的虚空间(负形态)变 为一个有意义的新形态。是一种图案与底的关系。
• 重点：正负形表达简洁，两者交界处的处理要巧妙。
思考： 这个邮票的图形 创意构思是什么？
“一语双关” 这些年，耗子与猫 都这么和谐了，还有 啥和谐不了的……..
联想大爆炸
一、重复、反转
男与女 福田繁雄(日本)
联想大爆炸
二、多形组合
联想大爆炸
三：异影图形
选择题
如果给鲨鱼的牙齿这边 添加图形，下面有三种图形 你觉得哪个负形最好？
A：鱼骨头 B：鱼 C：松树
1，你看到了什么？给你什么感受？
概念解析 2，画面有几种颜色构成的？ 3，正形和负形是靠什么联系在一起的？
1,共生线
名称: 鲁宾之杯 约翰逊 ．笛福（英)
正形
图案部分
负形
衬托图案的部分 也叫底
图与底反转， 虚实同等重要, 共生关系
创意无限 —— 共生线 的巧妙处理
优秀作品赏析
你在图中看到了--空白处）可以做成什么呢？
正负图形设计思路
选
图案
题 构
内 容
数字
几何
思
文字
重复、反转

规则的相互交错 不规则的相互交错
完成 确定图形 变化修改与完善 草图（简练概括） 选择合适的正负图形的表现形式（规则、不规则） 选择内容（图案、数字、几何、文字等） 选题构思
创作正负图形的设计步骤
分享经典设计案例
苹果的缺口 是被谁咬掉 的？
苹果具有什 么象征的意 义？
由“苹果的缺口是被谁咬掉的？” 由“苹果具有什么象征意义？”
作业：
1、 围绕图形“苹果的缺口”进行联想创意，完成一幅用正负 图形交错的创意图形。
2、选择生活中的任何一件物体做正形（如鞋子、小鸟、鱼等） 进行联想创意，用正负形交错的设计手法创作一幅作品。
要求：设计主题鲜明，构思巧妙，画面概括。
本课通过游戏、欣赏和创作等活动，让大家去感 受画家作品中现实与虚幻的对比，感受“奇思妙想” 的奇趣，学习正负图形虚实相生的艺术表现手法。
知美和创造美的能力。 教学重难点：
重点：引导学生欣赏大师作品，了解正负图形的特点和表现方式 感受现实与虚幻的对比，体验正负图形交错的画面。
难点：学生通过本节课学习能够进行正负图形图式的创作尝试。
思考： 1、你看到了什么？ 2、画面是由什么颜色构成？它们是怎么互称的？
花瓶
两张人脸
花瓶幻觉（版画） 1965 鲁宾（丹麦）
你 在 图 中 看 到 了 什 么 ？
精简着笔,有哪些吗？
正负图形的 画面特点
虚实同等，共生你我 精简着笔，意义深远
正负图形画面形式简洁的，意义却是 深远的，设计注重抓住图形间的实与虚， 黑与白的相互依存关系。
正负图形的作品赏析
观察发现：在这张正负图形的画面中你看到了什么？
第一题，请问右边哪一选项的图形可以 和花瓶的边缘相吻合？
花瓶幻觉（版画）

6、法律的基础有两个，而且只有两个……公平和实用。——伯克 7、有两种和平的暴力，那就是法律和礼节。——歌德
8、法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。——亚里士多德 9、上帝把法律和公平凑合在一起，可是人类却把它拆开。——查·科尔顿 10、一切法律都是无用的，因为好人用不着它们，而坏人又不会因为它们而变得规矩起来。——德谟耶克斯
正负图形的画面
谢谢！
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ，而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸，生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业，需 要决心 ，能力 ， 书 籍 不 朽。——乔 特
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来

拉
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左
1、不要轻言放弃，否则对不起自己。
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的之船，从未能从岸边走远。-戴尔．卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有 久久不会退去的余香。
正负图形-小学美术4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美，我宁愿选择无悔，不管来生多么美丽，我不愿失 去今生对你的记忆，我不求天长地久的美景，我只要生生世世的轮 回里有你。
56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿

强迫一只蛹去破茧，让它落在蜘蛛的网里，是否就是仁慈？
所有的鸟儿都以为，把鱼举在空中是一种善举。
有时很傻地暗示自己，去走同样的路，买一模一样的花，听熟悉的声音，遥望那扇窗，想象小小的灯还亮着，一衣一衫装扮自己，以为这样，便可以回到那已逝去的世界，至少现在，闭上眼睛，感觉自己真的在缤纷之中。
如果，有醒不了的梦，我一定去做； 如果，有走不完的路，我一定去走； 如果，有变不了的爱，我一定去求；
够了，我含笑地躺下，这些已够我做一个美丽的茧。
每天，总有一些声音在拉扯我，拉我离开心狱，再去找一个新的世界，一切重新再来。 她们比我还珍惜我，她们千方百计要找那把锁解我的手铐脚镣，那把锁早已被我遗失。我甘愿自裁，也甘愿遗失。
对一个疲惫的人，所有的光明正大的话就像一个个彩色的泡沫。对一个意志薄弱的生命，又怎能命它去铸坚强的字句？如果死亡是唯一能做的，那么就任它的性子吧！这是慷慨。
这幅作品是他为 日本京王百货设计的 宣传海报 ，巧妙利用 了正负图形的创作手 法，创造出简洁而有 趣的效果。
《 百 货 公 司 海 报》 福 田 繁 雄 （ 日 本）
正
负
正
图
形
形
共与
的
用负
特 点
一 条
形
轮
廓
线
设计练习一
我们以“苹 果”作正形, 以联想的事 物作负形, 设计一个奇 特的正负图 形。
我们三个人都呆住了，男孩的父亲高声叫着儿子的名字，但他的声音被淹没在河水的怒吼声中。保罗涉水到达对岸示意我们鲑鱼被逮住了。他把枯树枝拨向一边，男孩儿紧抱着来之不易的鲑鱼从树丛里倒退着出来，努力保持着平衡。
他瘦小的身体由于寒冷和兴奋而战栗不已，双臂和前胸之间紧紧地夹着一条大约14公斤重的大鱼。他走几步停一下，掌握平衡后再往回走几步。就这样走走停停，孩子终于缓慢但安全地回到岸边。