科学技术是第一生产力
要求:
a 加强科学基础设施建设;b普及科学知识,弘扬科
学精神,提高全民科学素养,在全社会形成崇尚科学、鼓
励创新、反对迷信和伪科学的良好氛围;c坚持社会科学
与自然科学并重,充分发挥哲学社会科学在经济和社会发
展中的重要作用。
观点二:哲学社 观点一:自然科 观点一认识到自然科学的重要性,是其可取之处; 哲学社会科学是人类知识体系中不可缺少的重要 会科学,是人们 学是人们认识自 但否认了哲学社会科学的巨大作用,是片面的。观 组成部分。它为人们提供关于世界总体特别是人 认识世界、改造 然、改造世界的 点二既承认自然科学的重要性,又承认哲学社会 类社会的知识和理论,是人们认识世界和改造世 世界的重要工具, 有力武器,只有 科学的重要性是正确的 界的重要工具,是人们认识和改造社会、推动人 是推动历史发展 自然科学才是真 类自身发展的思想武器,是解放和发展生产力, 和社会进步的重 正的科学,哲学 建设社会主义物质文明的强大动力。 要力量。他与自 社会科学算不上 然科学同样重要。 真正的科学。
阅读教材,思考:
一、为什么要加强社会主义精神文明建设? 二、如何加强社会主义精神文明建设? 三、如何开展精神文明创建活动? 四、从社会和个人两个角度,说明开展精神 文明创建活动的意义是什么?
变脸的户外广告
在草地上肆意践踏的人们
内地游客在迪斯尼园内不雅行为被曝光
想 抽 就 抽 想 拉 就 拉
探究:2、从社会和个人两个角度,说明 开展精神文明创建活动的意义是什么?
(1)(社会)开展社会主义精神文明创建活动,是亿万人 民参加文化建设的伟大实践,有利于不断完善社会志 愿服务体系,形成男女平等、尊老爱幼、互爱互助、 见义勇为的社会风尚。 (2)(个人)参与社会主义精神文明建设,对个人具有重 要意义。在自觉参与创建社会主义精神文明的过程中, 人们的思想情感得到熏陶,思想觉悟得到启发,精神 生活得到充实,道德意识得到增强,道德境界得到升 华。 (3)(个人)有利于青年学生积极投身于精神文明建设的 伟大实践,为培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐 的文明风尚身体力行,做新时期中国先进文化的传播