六年级上册环保建议书作文精选

小学六年级环保建议书7篇小学六年级环保建议书精选篇1同学们：你们都知道，咱们现在的自然环境越来越糟糕了，人们所使用的资源也逐年减少了，希望咱们从自身的一点一滴做起，因为保护环境，人人有责。

我给大家举个例子。

现在离我家不远处的那条石榴河，在我爸爸小的时候，还是清澈见底，有许多小鱼小虾。

夏天时他们总去趟水玩儿，打水仗。

可如今咱们现在所见到的那条石榴河呢，完全不是往日的那种风光了，已经变成鱼虾绝迹的污水河，上面飘满了垃圾，臭气冲天。

由此，我郑重的为大家提几条建议：一、不得把垃圾丢进河道里或者街道上，必须放入垃圾桶内;二、洗完手后一定把水龙头拧紧，以免漏水;三、不用电是随手关掉电源，以免浪费电;四、写字时不得有几个字写错就把整张纸撕掉的行为;五、不随地吐痰，不制造噪音;六、尽量少用一次性用品，多使用耐用品。

不使用塑料袋，减少白色污染;七、要植树造林，爱护树木，不乱砍乱伐，减少沙尘暴。

咱们作为新时代的小学生，我倡导学生们提高环保意识，同时也建议叔叔阿姨们加入咱们的队伍中来，为保护自然环境，造福子孙后代贡献出自己了力量。

因为保护环境，刻不容缓!让咱们好好的保护并且珍稀自然环境吧，否则，人类最后一滴水，将会成为悔恨的泪!小学六年级环保建议书精选篇2亲爱的陆校长：您好!我们是六年三班的同学们，我在港湾小学读了很多年书了，因此，学校的许多变迁我也看到。

我看到，您为了学校的干净，不怕垃圾的肮脏，伸手捡起来，还教育我们。

望着您那弯曲的身影，我们不竟羞愧起来;我知道，您在学校清洁方面，也下了大功夫。

增加垃圾桶、加派人手……什么办法都用过了，可是，光洁的地板上还是存留着不少包装袋。

经过调查，我们发现地上的垃圾大多数是零食包装袋、纸片和牛奶盒：我们还发现：新建的教学楼一二三四楼的楼道里一个垃圾桶都没有，造成学生没地方扔垃圾。

因此许多人就图方便，不愿走去远一点的垃圾桶，随手一扔。

对此，班里的同学都想出了几条对策：1。

建议学校在购置一些容量大而邮又漂亮的垃圾桶。

小学生六年级保护环境建议书（精选16篇）小学生六年级保护环境篇1尊敬的各位：大家好!人类的环保越来越不重视了，卫生环境越来越不干净了。

在这里，我向您说说有关于一次性塑料餐具的危害和提出建议。

一次性塑料餐具是用聚苯乙烯;聚丙烯;聚?乙烯等高分子化合物制成的塑料制品，具有毒性较低，熔点性较高;可塑性强;生产简易等特点，成为制造价格便宜;随用随弃的一次性餐具的极佳材料。

然而，一次性餐具盒在带给我们方便的同时，也污染了环境卫生。

不仅仅是污染了环境，也会对我们人类的身体健康造成伤害，一次性塑料餐具在高温度下会溶出毒素并被食物吸收，从而对人体造成微量伤害，长久沉积会损害健康。

如果有害物超标，其危害更大。

以下是我给大家的建议：1.如果家庭中不需要去外面买早餐的话，就在家庭使用。

2.到外面买早餐时最好自带可以多次用的早餐盒。

3.希望有关部门可以有限制的限制一次性塑料餐具的生产量，以免严重危害环境卫生。

小学生六年级保护环境建议书篇2敬爱的叔叔阿姨们：如今地球上的环境并不乐观，只要你到网上查一查，在海底的深处，是不是有一个个白色的东西。

不错，那就是被人类称为白色污染的塑料袋。

你们可要知道，就这样一个小小的塑料袋，在海洋里到至少要花1020xx年的时间才能被分解掉!这是一个多么惊人的数字啊!就拿我们城市里的一条条小河流来说吧!以前它是那么的清澈，可现在，上面漂满了一个个塑料袋，已经成为了鱼虾绝迹的污河。

这些大部分都是我们买东西的时候，一次性塑料袋用完了就随手一扔，有的被清洁工人清理掉了，可大部分却被丢进了河里，让流水把它们送到了大海。

造成了我们地球极大的污染!由此，我向大家提出以下几点建议：1.在商场里买东西的时候不要用塑料袋，应该自己带布袋子或竹筐，这样既环保又节约。

2.塑料袋用完了应该扔进垃圾桶里,而不要把它随手扔掉。

3.用完了的塑料袋还可以放在一起,等到有很多的时候再拿去卖。

如果照这样做的话，我们的地球家园就会变得更加美丽富饶!小学生六年级保护环境建议书篇3居委会的叔叔阿姨们：你们好!地球让我们生存，让我们保护。

保护环境建议书作文(10篇)在如今发展不断提速的社会中，我们需要用到建议书的情形越来越多，当建议书是面对领导和有关部门时，可以中肯地提出自己对对方工作的意见和自己的建议。

以下是小编整理的保护环境建议书作文10篇，欢迎大家借鉴与参考！保护环境建议书作文篇1尊敬的校领导：你们好！我是一名天宇小学六年级的学生，天宇小学给我留下了美好的印象。

我十分感激这充满诗情画意的学校，它使我得到了知识的灌溉，明白了做人的道理。

在我即将升入中学之前，我想给学校提些关于校园环保的建议；1.在学校开展多次环保活动，培养学生保护环境的意识。

2.对爱护环境的班级进行适当的奖励，对不爱护环境的班级进行合理的批评。

3.通过广播，黑板报等形式进行宣传，让同学们认识到浪费资源，污染环境是可耻的。

4.经常举办环保活动，全校同学组织起来，到公共场所拾丢弃的垃圾，进行一次实际行动。

希望校领导能在百忙之中抽空看一看我这个即将离开学校的学生真诚的建议书，如果觉得好，请你们采纳。

__20__年11月10日保护环境建议书作文篇2同学们：你们都知道，现在黄沙满天，植物稀少、大雾弥漫、全球气候变暖，二氧化碳到处都是，臭氧层逐渐稀薄，身边环境越来越糟，原因何在我给大家举例说明：原来下雪，那雪都能吃，现在呢谁还敢吃啊!脏脏的。

还有，我家的楼下，本来前几年绿化的很好，绿植繁多，夏天舒适凉爽。

近两年，由于没人管理，草地变成了光秃秃的遛狗场和水泥地，一些人还在绿地里种上了葫芦、豆角、丝瓜等等，夏天还可以，秋天以后那绿地就没法看了。

为了更好地保护我们的环境，我提出以下建议：一、多种绿色植被，依法按照科学的规律，更新树木，不许随意砍伐树木。

二、减少使用一次性木质筷子，在外边就餐，尽量带自己家筷子，这样一是卫生;二是能够减少森林的砍伐。

三、有汽车的家庭，每个星期少开两天车，多使用公共交通出行或骑自行车出行，一是锻炼身体;二是减少尾气排放。

四、不要随意捕捉小动物，它们也是地球的保护者。

六年级环保建议书范文5篇环保，全称环境保护，是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济、社会的持续发展而采取的各种行动的总称。

下面是为大家带来的环保建议书,欢迎大家阅读和参考!希望能给你带来帮助!环保建议书1环保局的叔叔阿姨们：你们好如今十分发达的地球，虽然环境情况看起来十分乐观，但是却有十分重大的隐患，这都是人为制造出来的，：大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。

“对人类威胁较大的气体，世界每年的排放量达6亿多吨。

;估计到下个世纪中叶，地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险，每年有6平方公里的土地沙漠化，威胁着60多个国家。

”看见这一组组令人触目惊心的数字，人类，你们有何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代，对于每个人从未停止过的索取，大自然都是“有求必应”的，这更滋长了人类的贪欲。

举一个例子：我国的木兰溪，在50年代初本是一个清澈见底的河流，但现在它已是鱼虾绝迹的污河，又为我们的地球母亲添多一道疤痕。

这，不是给人类重重地敲响了警钟吗?由此，我郑重地向仍未觉悟的人们建议：第一，人类要想征服可怕的大自然，就必须尊重自然。

对于改造自然理应慎之又慎，又要大刀阔斧，勇于实践和改良，才能控制自然，使自身利益与自然协调发展，决不能重蹈西方发达国家“先污染，后治理”的覆辙。

第二，要从我做起，首先选择有利于保护环境的生活方式。

善待我们的家园、善待地球，共创一个美好的生活环境。

1。

节约资源减少污染(1)节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。

(2)慎用清洁剂，尽量用肥皂，减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。

2。

绿色消费环保选择(1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂，减少水与空气的污染。

(2)购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝，减少对臭氧层的污染。

3。

重复使用多次利用尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。

如不使用一次性塑料和餐盒，减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。

保护环境建议书作文（16篇）精选保护环境建议书作文（精选16篇）精选保护环境建议书作文篇1亲爱的同学们：大家好！地球是我们的家园，我们生活在这个蔚蓝的星球上，有明净的天空，湛蓝的海洋，温暖的阳光，洁净的淡水，肥沃的土地。

但是，如果我们只顾肆意地享受地球给予的一切而不保护地球的话，地球母亲就会变得面目全非，支离破碎。

保护环境建设生态文明，善待万物，是人类共同的责任，为了人类的家园，我们都要行动起来，我们人人都要做一件重要的事——保护环境建设生态文明1、不乱丢弃废电池，如果我们乱扔，就会污染大量土地和地下水。

要是我们把它们收集起来送进回收站去，就能做到既环保，也循环利用。

2、节约每一滴水，水龙头关好，防止浪费。

3、将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生。

4、保护自然环境，爱护珍惜动物植物。

5、再外吃饭时，少用一次性物品，节约纸巾。

让我们一起参与环保，爱护我们的家园，使我们这个晶莹的星球变得更加可爱美丽吧！建议人：日期：精选保护环境建议书作文篇2我在一本漫画书上看过这样一则漫画：在一个大森林里，一个人嘴里叼着一根烟，拿着一把锋利的斧头砍伐一棵棵大树，而大树也在哭泣，那个人肩膀上停了一只啄木鸟，啄木鸟看了看那个人的脑袋，说：“这段木头里一定有虫。

”不知这副漫画的含义大家看懂没有，那个人脑袋的确有“虫”，不过此虫非彼虫，这个“虫”指的是那个人破坏生态平衡的心虫，怪不不得啄木鸟说他“脑袋有虫”，不过在我们平时的生活中、世界上，这类“脑袋有虫”的人数不胜数，可啄木鸟却是寥寥无几。

平时，不少同学的草稿纸只划了几笔就扔进了垃圾桶，要知道，这些纸可是一棵棵树木啊。

洗手时，水开得挺大，这还不说，洗完手，也不关水就走了，任凭水哗哗的流淌，要知道在干旱地区水是多么宝贵啊。

平时，随手将垃圾扔在地上，既影响环境又影响美观......要知道，如今我们这个地球已经受到了极大的破坏，可是那些“脑袋有虫”的人却丝毫没有醒悟，他们为了自己的利益破坏环境：滥砍滥伐、毁坏植被。

六年级第四单元作文6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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有关六年级环保建议书6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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环保建议书六年级（精选16篇）市长伯伯：您好，今天我冒昧地写了一封信，是想向您反映一件事，这件事一直围拢着我以及整个小区的人们。

在我家的正对面有一条小河。

以前，这条小河清晰可见河中的小鱼，河中没有一点垃圾，大家都有保护意见。

春天，我和小伙伴一起来到河边捕捉蝌蚪，每每看到那些活跚乱跳的“小逗号”，都会让我们开怀大笑，随之忘却了一切烦恼。

夏天，那一池绿水就成了我们的乐园。

脱了衣服，和小伙计一起在河中嬉戏。

我们有时玩水上大战，互相用水泼对方，直到对方认输。

有时又玩水上猫捉老鼠，来考验你的憋气能力和游泳速度。

这些是我们常玩的游戏。

在水中，我们忘记了夏天的炎热和烦恼，只有笑声回荡在小河上。

从此，这条小河就有了许多雅号，忘忧池、欢笑池、极乐池等。

可现在却变了，小河变得肮脏，她没有了原来灿烂的'微笑，也没有了原来挺拔的身姿。

在人们的污染下，垂下了头，像一个生命垂危的病人。

在河的左面，原来的荒土被一座座高楼大厦所覆盖，他们把工业污水用机器全部排放在小河中，小河变得乌黑肮脏了，里面的鱼儿、虾儿和蝌蚪都死去了，我们也不能再去游泳了。

啊，原来带给我们欢乐的池水，你今天是怎么了！后来，人们住进了高楼里，可那些居民一点也不注意环保意识，甚至把垃圾往河里扔，从此，河水变得臭气熏天，尽管有环保船来清理，可丝毫无济于事。

就这样，一条原来美丽的河水离我们远去。

市长伯伯，能不能以您的身份去提醒那里的居民，并在我们小区内建一个游泳池，让我们重新获得欢乐。

这个要求不高吧！希望您能帮我和社区的小朋友实现这个愿望。

建议人：20某某年某某月某某日六年级环保建议书尊敬的环保局局长：你好！原来的地球是那样的可爱、美丽、壮观。

可是由于人类大肆的砍伐树木，排放有毒的气体，浪费各种自然资源。

使现在的地球变得破烂不堪。

因此，为了我们这个唯一的家园变得更加美丽，在此我给你提几点意见： 1、保护动植物。

不猎杀、捕捉小动物，甚至是珍惜动物，要多植树造林，不践踏路边的小草。

小学六年级上册语文第四单元关于环保建议书的作文5篇常言说得好：保护环境，人人有责。

”现在人们生活水平提高了，但是，人们却因为此浪费资源。

下面就是小编给大家整理的小学六年级上册语文第四单元关于环保建议书的作文5篇，希望大家喜欢!同学们：你们都知道，我们现在的自然环境越来越糟糕了，人们所使用的资源也逐年减少了，希望我们从自身的一点一滴做起，因为保护环境，人人有责。

我给大家举个例子。

现在离我家不远处的那条石榴河，在我爸爸小的时候，还是清澈见底，有许多小鱼小虾。

夏天时他们总去趟水玩儿，打水仗。

可如今我们现在所见到的那条石榴河呢，完全不是往日的那种风光了，已经变成鱼虾绝迹的污水河，上面飘满了垃圾，臭气冲天。

由此，我郑重的为大家提几条建议：一、不得把垃圾丢进河道里或者街道上，必须放入垃圾桶内;二、洗完手后一定把水龙头拧紧，以免漏水;三、不用电是随手关掉电源，以免浪费电;四、写字时不得有几个字写错就把整张纸撕掉的行为;五、不随地吐痰，不制造噪音;六、尽量少用一次性用品，多使用耐用品。

不使用塑料袋，减少白色污染;七、要植树造林，爱护树木，不乱砍乱伐，减少沙尘暴。

我们作为新时代的小学生，我倡导学生们提高环保意识，同时也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护自然环境，造福子孙后代贡献出自己了力量。

因为保护环境，刻不容缓!让我们好好的保护并且珍稀自然环境吧，否则，人类最后一滴水，将会成为悔恨的泪!尊敬的校领导：我在这个美丽的学校里已生活了六年已久了，只有短短的七十几天，眼看就要告别这所母校，告别那宽敞明亮的教室，告别那你追我赶的赛场，告别那百花齐放的后花园，告别那天真可爱的同学们。

也许，就在这几十天后，一张张熟悉面孔，一句句亲切的问候，一朵朵美丽的鲜花，都会在我的记忆里逐渐褪色，一切美好的东西会被蒙上一缕薄薄的轻纱。

虽然校园鸟语花香，但也有不中人意的地方：在校园的一些隐蔽的角落里，我们不难发出一些零零丁丁的纸屑。

每当看到这些，我就情不自禁地想起一些同学用粉碎的纸作仙女散花的情景……除此之外，校园里还有许多浪费现象，有一些同学写错了字竟不用橡皮而是把整张纸撕下来，揉成一团扔掉了，当修理工人在厕所里捞到一些垃圾、红领巾、包装纸的时候，同学们竟若无其事地欢笑着。

建议书作文保护环境10篇建议书作文保护环境1敬爱的老师、亲爱的同学们、尊敬的校长:你们好!阳光明媚，空气清新，鸟语花香是我们梦寐以求的校园环境。

多年来，我校一直努力绿化、美化、净化校园，并荣获“绿色学校”。

但是，肆意被浪费，乱扔乱倒，不文明就餐等现象也时常出现在同学们身边。

我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活，健康地成长，而美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。

在此我向全校师生发出以下建议：1、以节水、节电、节粮为荣，随手关紧水龙头，节省每一度电，珍惜粮食。

2、不带不吃零食。

吃零食会给我们的健康带来不良影响，同时零食碎屑又会为我们校园的保洁带来诸多不便。

3、不乱丢果皮纸屑及废弃物，在校园内不吃口香糖，不随地吐痰，主动清理地面和墙壁上的污垢。

4、主动捡拾别人丢在地上的垃圾。

养成“文明清洁”的良好习惯，共同创建一个美丽的校园。

5、爱护公物，不在桌椅、墙体上乱涂乱画，爱护校园内的一草一木。

6、双休日时间继续安排校园清洁工人打扫卫生区。

让我们用真挚的热情传播环保理念，用切实的行动肩负起环保重任。

从自己做起!从小事做起!建议书作文保护环境2环保局的叔叔阿姨们：你们好!现在地球上的人类虽然经济、科技极其发达，但是，它是建立在破坏环境的基础上，如果人们只一味的追随自己的利益，就会出现温室效应、沙尘暴、龙卷风、泥石流等多种自然灾害，严重威胁到人类自身的安全及财物，酿成惨剧。

九江庐山是人们旅游的胜地，随着游客的不断增多，庐山的垃圾也正在急剧增加，游人们把包装零食的包装袋、塑料袋等垃圾随手扔在盘山公路、爬山路上。

不易被泥土分解的塑料袋导致了庐山植物吸收不了营养而减少植被面积，造成庐山空气质量下降。

泉水本来清澈，在流过泉水的小沟里甚至可以洗衣服，在山上大岩石间飞流而下的水可以喝，还有小螃蟹、蝌蚪等水生物在里面生存，要是我们不注意，往水里吐痰、扔纸巾、塑料袋的话，这清澈的泉水将变得浑浊，不可以喝，将不再有生灵在里面居住，人们将不再爱庐山的水?还有，人们总是自满，以为庐山有这么大的林区面积，就随意破坏，反正我砍不完。

六年级建议书保护环境人人有责（通用13篇）六年级保护环境人人有责篇1还未清醒的人们：大家好!地球，这位人类的母亲，曾是那样的壮观，和蔼可亲，保护环境建议书200字。

但是由于我们的破坏，地球那容光焕发的面孔变得皱皱巴巴，一条条“皱纹”刻在了“母亲的脸上!”为了母亲展开那久违的笑容，我想大家提出一些保护环境的建议，第一：不乱扔乱丢，不随地吐痰，不在公共场所吸烟;第二：节约水电，出门不忘关灯，洗手后关水龙头;第三：要爱护花草树木，不践踏草地;第四：不用塑料袋;第五：不用一次性筷子。

以上是我提出的不大成熟的建议，我希望大家行动起来，从我做起，从身边的小事做起，让我们为建设一个环境优美的家园而共同努力!六年级建议书保护环境人人有责篇2亲爱的同学们：如今，地球环境已亮起红灯，世界每年的排放量达6亿多吨……估计到下个世纪中，地球表面有三分之一的土地沙漠化，威胁着60多个国家……看见这一组组令人触目惊心的数字，你是否感到保护环境的重要性呢?因此，我提出以下建议：一、节约用水1、洗手打肥皂或涂洗手液时，不要打开水龙头。

2、洗完菜或洗完米的水可以用来浇菜、浇花。

3、用水时，水龙头不要开得太大。

二、节约用电1、如果不用电视、空调、电灯等这样的电器时应关掉电源。

2、出门时请随手关灯。

三、节约纸张1、纸要双面用。

2、用过的纸应钉在一起作为草稿纸。

3、才写过几页的笔记本不要扔掉。

四、节约粮食1、吃饭不要留下残渣。

2、不要把饭粒掉在地上或桌子上。

3、不要把没吃完的饭菜倒掉。

五、废品循环利用1、把废旧电池送去回收站，让废旧电池可以继续使用。

2、用过的面膜可以用来擦家具，这样不但节约，擦完的家具还会散出香气。

作为新时代的小学生，我倡导同学们提高保护环境的意识，也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护环境、造福后代贡献自己的力量。

因为：保护环境，刻不容缓!六年级建议书保护环境人人有责篇3县长叔叔：您好!我是长庆一小的一名小学生，近几年来，全世界的生态环境不断恶化。

环保的建议书的作文6篇环保的建议书的作文 1我在一本漫画书上看过这样一则漫画：在一个大森林里，一个人嘴里叼着一根烟，拿着一把锋利的斧头砍伐一棵棵大树，而大树也在哭泣，那个人肩膀上停了一只啄木鸟，啄木鸟看了看那个人的脑袋，说：“这段木头里一定有虫。

”不知这副漫画的含义大家看懂没有，那个人脑袋的确有“虫”，不过此虫非彼虫，这个“虫”指的是那个人破坏生态平衡的心虫，怪不不得啄木鸟说他“脑袋有虫”，不过在我们平时的生活中、世界上，这类“脑袋有虫”的人数不胜数，可啄木鸟却是寥寥无几。

平时，不少同学的草稿纸只划了几笔就扔进了垃圾桶，要知道，这些纸可是一棵棵树木啊;洗手时，水开得挺大，这还不说，洗完手，也不关水就走了，任凭水哗哗的流淌，要知道在干旱地区水是多么宝贵啊;平时，随手将垃圾扔在地上，既影响环境又影响美观......要知道，如今我们这个地球已经受到了极大的破坏，可是那些“脑袋有虫”的人却丝毫没有醒悟，他们为了自己的利益破坏环境：滥砍滥伐、毁坏植被;为了图方便将污水排入江河，不知有多少河流因此无法饮用，我们的母亲河——黄河已经便得浑浊不堪;昔日的天府之国——成都的美好风景已无复存在，土地正向沙漠化进军;大气污染也越来越严重，几乎处处是酸雨......在如此触目惊心的事情前，人类似乎没有觉醒，而人们脑袋里那条贪婪的虫子越来越大，人们已经被欲望迷住了双眼。

如今我们必须保护我们这个美丽的地球，因为拯救地球就是拯救未来，而我们首先应该做的就是灭掉我们脑子里那条贪婪的虫子，同学们，请你们照亮你们环保的建议书的作文 2区环保局的领导们：地球是我们人类的母亲，他无私的给我们提供资源，可是有些人为了自己的利益去伤害我们的地球母亲。

随着科学的进步，当今的环境也得到了破坏。

因此白色杀手——塑料袋，也渐渐走进了我们的生活，也破坏了我们的家园。

一次也餐后，在绿油油的草地上总会看见一些塑料袋;一次游山玩水后，可以在清澈的湖面上看见一些塑料袋;买菜时，在菜店四周也会有很多的白色垃圾......秋天时，风多，什麽时候输辽代都是迎面扑来。

六年级环保建议书作文汇总5篇六年级环保建议书作文汇总5篇无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的六年级环保建议书作文5篇，欢迎阅读与收藏。

六年级环保建议书作文篇1敬爱的校长：在校园里，同学们读书、学习需要良好的学习氛围，但现实环境中同学们并不能很好地约束自己，导致校园出现了累累伤疤，最为严重的是水源问题。

那天，我下课路过男厕所时，突然听见里面传出了“哗哗”的流水声。

于是我在外面喊：“有人吗？”我喊了许久，也没人答应，于是便打算一探究竟，可是当我走进去时，发现里面根本没有人，我当时就恼火了，心里想：是谁这么没道德，浪费水资源。

水是生命的源泉，浪费水就等同于在浪费地球的生命，你可能不知道，你浪费的那些水，可以让偏远山区的孩子们解除干渴，露出笑容。

可以让枯萎的花儿重新绽放。

所以，在此我提出几个节约用水的建议：一、在全校发出倡议书，粘贴节约用水的海报，让大家树立节约用水的意识，养成节约用水的习惯。

二、循环用水，同学们洗完手的水可以用来冲厕所，久而久之这样的方法也可以省下许多水呢！三、每个班都可以选出一位节约用水使者，让他来督促同学们，时时提醒同学节约用水，这样人人都会养成节约用水的好习惯了。

所以，为了让同学们养成好习惯，不浪费水资源，请校长采纳我的建议。

六年级环保建议书作文篇2尊敬的环保局局长：您好！我是一名六年级的小学生。

以前我们的李渡镇是一片鸟语花香，人们都有一个点好的工作环境，学习环境，但最近，人们开始随手乱扔垃圾，河水也被严重污染，这种情况肯定不止的李渡镇一个地方哟有，别的城市的情况也不会比这里好到哪里去。

原因何在？在我看来，是因为现在人们的环保意识渐渐减弱了，认为环保和自己没关系，反正，不是自己家，脏就让它脏点。

而小学生们都纷纷效仿大人，结果，一个镇有环保意识的人大大减少，导致之前的良好环境，之前这么多人共创出来的良好环境就毁在了这里。

六年级上册校园环保建议书（通用6篇）六年级上册校园环保篇1居委会的叔叔阿姨：您们好！地球让我们生存，让我们保护。

地球是我们的家园，我们是地球的小主人。

我们都想让家园变得更美丽更漂亮。

我今天是想向您们反映一件事，这件事一直围拢着整个小区的人们。

在我家侧面有一个烤肉店，他的后厨正好紧挨着我们小区的门口。

他们特不人道的将洗肉的油滋滋的血水，直接的泼到路上。

脏水流的满路都是，我们都要特别的小心才走的过去，一不留神就要弄到鞋上。

垃圾也不扔进垃圾桶，直接随地丢在路边，发出难闻的气味，经过的人都要捂住口鼻。

原来的干净小区不见了，换来的垃圾场。

有爷爷奶奶看不过去，就找他们说理去，结果还反遭他们不讲理的辱骂。

他们这种没有环保意识的行为，已经严重的影响了小区人们的生活。

为此我向您真诚的提出几点建议：1、能不能以您的身份去提醒他们，并对他们的行为提出警告，让他们及时的改善。

2、在小区口多放置环保垃圾箱。

3、双休日也能安排清洁工打扫小区的卫生。

4、经常在我们小区多多的`走动，以及时的发现问题。

我们作为新时代的小学生，我倡导同学们提高环保意识，同时也希望叔叔阿姨能加入到我们的队伍中来。

为保护我们的家园贡献出自己的力量。

不知我的建议是否妥当，如果妥当请采纳。

谢谢！祝工作顺利！建议人：__六年级上册校园环保建议书篇2你们好！我是十八小学六年级四班的赵思宇。

我们的社区原先前面本来是有很多绿油油的草坪，现在全被一群汽车压没有了。

从以前的绿油油变成了光秃秃的一片，希望你们能重视我的建议。

建议1：希望你告诉那些车主不要往草坪上开，往其他的位置停。

建议2：希望你像我们十八小学那堆草坪安的围墙那样，在我们的小区左右两边也都安上围墙，使不听话的车主开不进草丛里面。

虽然车子进不来了，也安了围墙，但是光秃秃的一片很不好看，再种一些花和草，再从现在的光秃秃转化成绿油油吧！希望社区领导能在百忙之中抽空看一看我这个十八小的学生呈上的这份建议书。

我衷心地希望我的这一份建议能为社区未来的美好蓝图增添一抹色彩。

六年级上册作文保护环境建议书尊敬的老师和同学们：大家好！我是某小学六年级的学生，今天我要给大家分享一篇关于保护环境的建议书。

希望大家能够认真听我说，共同来保护我们的环境。

如今，随着科技的进步和经济的快速发展，我们的生活越来越便利，但同时也造成了一系列的环境问题。

大气污染、水污染、垃圾围城等问题已经严重影响到我们的生活质量和健康。

所以，保护环境已经成为我们每个人的责任和义务。

首先，我们要正确对待环境问题。

环境问题的解决是一个长期的过程，我们要树立正确的环保观念。

只有每个人都认识到保护环境的重要性，团结起来，才能够形成强大的力量，为环境保护贡献一份力量。

其次，我们要从身边的小事做起，节约资源。

比如说，在家里，我们应该养成随手关灯、关水龙头的好习惯，不浪费食物和用品。

在学校，我们也要节约用纸，减少打印。

只要从我们每个人身上做起，这样的小事就能够积少成多，为环境保护做出贡献。

另外，我们还要关注大气污染问题。

大气中的污染物对我们的健康有很大的影响。

所以，我们应该多骑自行车、少开车，尽量减少机动车尾气的排放。

家长们也应该减少燃放烟花爆竹的次数，以免造成空气污染。

同时，水污染也是一个需要关注的问题。

我们要从小事做起，养成不乱倒垃圾、不乱丢垃圾的好习惯，不乱倒废弃物和化学药品。

另外，我们还要宣传水资源的珍贵性和重要性，尽量减少用水，不浪费。

最后，我们还要提倡垃圾分类。

垃圾围城已经成为一个常见的景象，这对环境造成了很大的污染。

我们应该从小事做起，按照不同的垃圾分类要求进行垃圾分类。

在学校和社区，我们应该做好垃圾分类宣传和落实，培养大家的垃圾分类的意识。

总之，保护环境是每个人的责任，我们每个人都应该为之贡献一份力量。

尽管现在的问题很多，但只要大家一起努力，环境问题一定会得到解决。

让我们从身边的小事做起，共同努力，建设美丽的家园。

谢谢大家！（作文共计500字，请完善至____字）六年级上册作文保护环境建议书（二）尊敬的校长、老师、亲爱的同学们：大家好！我是六年级xx班的xx同学，今天我要给大家讲解一种保护环境的方式，并提出一些实际的建议。

六年级上册语文第四单元作文：保护环境的建议书六年级上册语文第四单元作文：关于保护环境的建议书（通用23篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的六年级上册语文第四单元作文：关于保护环境的建议书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级上册语文第四单元作文：保护环境的建议书篇1尊敬的校长：你好！我是本校六年级的一名学生，我非常爱我们的这个学校。

但是，最近学校的一些环保问题影响到了我们，如：1、有些同学乱扔垃圾，还吐口香糖，上一次我脚上就被黏上了一个口香糖。

2、有些同学乱扔垃圾，即使垃圾桶就在面前，他们也会将垃圾随手扔在地上。

3、还有的同学在操场上乱扔垃圾，操场上可是我们运动的地方，可还是有口香糖和垃圾出没，清洁工也拿这些垃圾没办法。

然而，造成这些原因的现象也有很多：1、因为学校的垃圾桶不多，导致许多同学不愿意向垃圾桶走。

2、就算有清洁工，也不够多，同学刚扔完一地的垃圾，清洁工扫干净后，还是会有同学继续乱扔垃圾。

3、一个同学看到另一个同学乱扔垃圾，却不上去制止他。

所以，这才造成了学校的环境不好，在此，我提出几条建议：1、可以在班会课上，同学们自己说出对此事的看法，并可以提出他们的想法。

2、可以组织环保小分队，看到随地吐口香糖、乱扔垃圾的人，就立即抓住，让他把垃圾捡起来，并且教导他不要再乱扔垃圾了。

3、学校可以多买些垃圾桶，摆在校园各处。

多雇些清洁工人打扫我们的校园，才能使我们的校园更加干净。

六年级上册语文第四单元作文：保护环境的建议书篇2尊敬的校领导：你们好！我是六年级二班的一名同学。

最近我看到校门口多了一些小商贩，我们的同学上学、放学和下课都会云集在那些小商贩的地方去买零食或者玩具，买完的塑料袋随手一扔校园便又多了一处污点。

现在我在校园里散步总能看到一些被人丢弃的塑料袋他们“随风飘舞”，有的挂在树上、有的落在草坪上、楼顶上，既不美观又污染环境，“治理污染，保护环境”人人有责，所以，我建议：1、组织同学参加一些和保护环境有关的活动，让同学认识到保护环境的重要性。

倡议书作文六年级保护环境【9篇】
尊敬的领导和同学们：
随着人类的发展，环境污染问题日趋严重。

作为中小学生，我们应该积极参与环保，保护我们共同的家园——地球。

因此，我在此发出以下倡议：
1. 利用资源要节约。

我们要珍惜每一滴水、每一度电、每一张纸，尽量减少浪费。

2. 种树造林，增加绿化面积。

我们可以组织植树活动，把空地变成花园，为家乡、为地球增加相应的绿色。

3. 垃圾分类，减少垃圾污染。

我们可以在学校和家中建立垃圾分类的习惯，减少垃圾的数量，为环境贡献自己的力量。

4. 提倡步行或骑自行车出行。

这不仅可以保护环境，还可以增强我们的体质。

5. 减少使用一次性塑料制品。

这些塑料制品很难被分解，会严重污染环境，我们应该尽量避免使用。

6. 我们应该积极参加环保宣传活动，增强大家对环保的意识和重视程度。

7. 保护动物和植物，不破坏自然生态环境。

我们要学会去欣赏大自然的美丽，尊重他们，不让人类的行为破坏自然环境。

8. 节约能源，减少二氧化碳的排放。

我们应该鼓励爸妈使用高效节能的电器产品，以减少能源消耗，这也是我们减少二氧化碳排放的一个手段。

9. 我们应该成立一个环保小组，记录和跟踪学校环保情况。

并与废品收购站、环保组织建立联系，开展更多的环保活动。

最后，我呼吁每一个同学，积极行动起来，为保护环境做出我们应有的贡献！
谢谢！。