苏教版小学语文随堂练习 (61)

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苏教版小学语文随堂练习 (106)

小学
六年级语文题姓名：评分：
圈出错别字，并把正确的写在括号内：趁胜追击（）声名雀起（）万赖俱寂（）消声匿迹（）
把反问句改为陈述句
填上合适的关联词：（）詹天佑设计了“人”字形线路，（）火车上山就容易得多了。
把陈述句改成反问句：这件事我一定要管。___________________________________________
按原文内容填空：两小儿笑曰、。
把句子换个说法,意思不变：蔺相如说:秦王我都不怕,会怕廉将军吗?
早起多长一智，晚睡多增一闻。
把陈述句改成反问句：抗洪救灾中解放军叔叔的英雄事迹使我们感动得流泪。
将词语补充完整：（）不（）道（）不（）及气喘（）（）响（）云（）
在书房里可以贴上这样一句名人名___________________________。
判断说法是否正确：《安塞腰鼓》给我们呈现出了“静—闹—静”的完整的腰鼓表演过程。( )
判断题：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”是唐朝伟大的民族英雄文天祥说的。（）
“好莱坞”的最初的意思是（）A、无花果树B、冬青树林C、篱笆墙D、电影院
填关联词语并造句：（）工作再难做，他（）不会退缩。
照样子写句子例：天空的星星快活地眨着眼睛。
组成词语：嶙（）普（）醉（）滔（）健（）
判断说法是否正确：“战国编钟奏出的古曲”中的“战国”是我国古代的一个国家。( )

苏教版小学语文随堂练习 (105)

小学
六年级语文题姓名：评分：
缩句：抗美援朝期间，老大娘冒着炮火送打糕给我们吃。
填上合适的关联词：不少在奥运会上获奖牌的运动员表示，自己（）取得了胜利，（）不能满足，还要创造新的成绩。
按原文填空：日初出，及日中，此不为。
把反问句改为陈述句：雷锋精神怎么会过时呢？
写出带“鼎”的成语四个：
关联词填空：小明（）成为三好学生，是（）他自己很努力。
把句子改写成用感叹号表达的句子：这幅画很美。
描写人物神态的成语：
用“凝聚”和“倾注”写一句赞美老师的话。
填关联词语并造句：（）李艳有好的学习方法和学习习惯，（）她花的时间少，学习效果好。
填上合适的关联词：许多动物（）能到很远的地方去，（）还能认路回家。
描写声音的成语：
填关联词语并造句：作物（）能生长，（）土壤里含有水分和养料。
改成用句号表示的句子：海上日出不是伟大的奇观吗?
把陈述句改成反问句：人与山的关系密切,使人感到亲切、舒服。___在回信中说:我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。
少年不知勤学早，白首方悔读书迟.

苏教版小学语文随堂练习 (80)

写出下列近义词：愉快－－（）大概－－（）
修改病句，把正确的写在横线上：明天大概准会下雪。_________________________________________
用你喜欢的词语（至少用上四个）写一段话：
组词语：浴（）缭（）魂（）祟（）
按要求写词语：近义词：凋谢——（）孤独——（）
得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。
成语补充完整：（）用自如相得（）（）水（）接天
看拼音写词语：Gui lu kuankuo jing ji ben teng hui fu
用正确修改符号修改病句：读了这篇感人肺腑的文章，使大家热泪盈眶。
句子使用了哪几种修辞手法请写出：春在哪里？春在操场上，春在教室里。（）
按要求写词语：反义词：漫长——（）寒冷——（）
小学
四年级语文题姓名：评分：
小刚想知道“魑”的意思，却不会读这个字，应用（）查字法。A．音序B.部首C.数笔画
句子使用了哪几种修辞手法请写出：许多小枞树披着浓霜，一动不动地站在那里。（）
“谁言寸草心，报得三春晖”中的“三春晖”比喻的是（）A.母子情B.师生情C.朋友情D.父子情
许多动物给了人类启示，如人类从蝙蝠身上得到启示，发明了（）A、潜水艇B、直升飞机C、雷达D、电子警犬

苏教版小学语文随堂练习 (50)

小学
五年级语文题姓名：评分：
判断句子是否是比喻句：有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。（）
写反义词：他过去做作业马马虎虎，现在（）。
判断句子的正误，对的打“√”，错的打“×”：“变色玻璃”能够对阳光起反射作用。（）
缩句：红军的主力浩浩荡荡地奔赴抗日的最前线。
判断题：鲸是世界上最大的鱼。（）
根据意思写成语：比喻在别人急需时给予帮助。（）
我们如果没有老百姓的支持，能有今天这个局面吗？（改为陈述句）
欲穷千里目，更上一层楼。——王之涣《登鹳雀楼》
判断：《长征》是毛泽东在长征胜利结束时写的一首诗。（）
按先后顺序：《史记》《红楼梦》《西游记》《论语》
据意写词：非常小心，不疏忽。（）
在括号里填上恰当的关联词语：（）威尼斯是世界闻名的水上城市，（）有许多人前来参观游览。
辨别是非：“西瓜、苹果、梨、枣”都是水果类。（）
八月，桂改为感叹句）

苏教版小学语文随堂练习 (99)

把反问句改成陈述句：我们哪里有近道，还不和你们是一条道？
把直接引语改为间接引语：王宁说：“我要像李涌那样关心集体。”
把句子改为反问句和肯定句：谁也不能否认这本书是何明的。
按原文填空：昔我往矣，_____________。
随着“嫦娥一号”卫星的发射成功，作为中华少年的我们，面对祖国的飞速发展的科技，你想到了什么？想说点什么呢？
改变词序，意思保持不变：出金华城大约５公里到罗甸。
改写成用感叹号表达的句子：一颗种子的力量有这么大。
刻苦学习的人总能实现自己的愿望。
把句子换个说法,意思不变：董存瑞坚决地说:我去炸掉它!_________________________________
把成语补充完整：脱（）而出大名（）（）神（）莫（）（）（）古今
关联词填空：我（）没有工夫去研究和试验，（）没有成为养花的专家。名句：大漠沙如雪，﹍﹍﹍﹍﹍﹍。
小学
六年级语文题姓名：评分：
(对的打“√”错的打“×”)中国古代的四大名著是《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》。（）
将句子改为第三者转述：汪老师叮嘱同学们说：“过马路的时候，你们一定要走人行横道。”
把陈述句改成反问句：在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒。
将词语补充完整：（）重（）事面面（）（）威风（）（）惊（）骇（）

苏教版小学语文随堂练习 (62)

量词：一（）古诗一（）电脑一（）香肠一（）圆月一( )阳光
苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。——林则徐
小学
五年级语文题姓名：评分：
不同类划去：战士农民工人叔叔
补充完整：________________________________，自满十事九空。
填写完整：自在飞花轻似梦，_________________ _________________ -。
组词：誉（）狡（）酵（）慈（）
错别字改正：由其直得称诵的是，黄道婆把自己的经验和创造毫无保留地传收给别人。
写出《养花》一课中给你留下印象最深的一句话：＿＿＿充完整：让预言的号角奏鸣！哦，西风啊，
据意写词：不允许争论，辩解。（）
改病句：看那熟练的动作，他大概肯定是个专业运动员。
对号入座：<协商肃立排山倒海开国大典>一个新的国家诞生，举行仪式。（）
判断句子是否比喻句：老师和孩子们发现了我，但是，好像谁也没有感到意外。（）

小学随堂测试题及答案语文

小学随堂测试题及答案语文一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，读音全部正确的一项是（）。

A. 霎时（shà shí）B. 悄无声息（qiǎo wú shēng xī）C. 囫囵吞枣（hú lún tūn zǎo）D. 惴惴不安（zhuì zhuì bùān）2. “桃之夭夭，灼灼其华”出自《诗经》中的哪一篇？（）A. 《周南·桃夭》B. 《小雅·鹿鸣》C. 《大雅·文王》D. 《国风·卫风》3. 下列句子中，没有语病的一项是（）。

A. 通过这次活动，使我认识到了团结的重要性。

B. 他不仅学习好，而且品德也好。

C. 为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。

D. 他因为迟到了，所以被老师批评了。

4. “草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”这句诗描绘的是哪个季节？（）A. 春季B. 夏季C. 秋季D. 冬季5. 以下哪部作品是鲁迅的代表作？（）A. 《家》B. 《边城》C. 《狂人日记》D. 《围城》6. “不以规矩，不能成方圆”这句话出自（）。

A. 《论语》B. 《孟子》C. 《大学》D. 《中庸》7. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”出自唐代诗人孟浩然的哪首诗？（）A. 《春晓》B. 《春夜喜雨》C. 《春日》D. 《春夜洛城闻笛》8. “江水流春去欲尽，江潭落月复西斜”出自唐代诗人张若虚的哪首诗？（）A. 《春江花月夜》B. 《望月怀远》C. 《月夜忆舍弟》D.《夜泊牛渚怀古》9. “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”出自唐代诗人王维的哪首诗？（）A. 《九月九日忆山东兄弟》B. 《送元二使安西》C. 《相思》D. 《登鹳雀楼》10. “山重水复疑无路，柳暗花明又一村”出自宋代诗人陆游的哪首诗？（）A. 《游山西村》B. 《秋夜将晓出篱门迎凉有感二首》C. 《书愤》D. 《示儿》二、填空题（每题2分，共20分）1. 《三字经》中“人之初，性本善”的下一句是“__________”。

苏教版小学语文一年级随堂练习 (6)

（）（）（）（）在于春，（）（）（）（）在于晨，（）（）（）（）在于和，（）（）（）（）在于勤。
写出带有数字的成语：七__________________八___________________九__________________
括号里填上反义词：上－（）高－（）多－（）新－（）
小学
一年级语文题姓名：评分：
补充诗句：远看（）（）色，近听（）无声。春（）花还在，人（）（）不惊。
照样子写词语：火红火红________
很（）的冬瓜
写出拼音：参加（）语文（）早操（）故事（）
填词：一（）池塘一（）气一（）船一（）水一（）好字一（）球一（）云一（）鹅
对号入座：①开②打③看④骑⑤升⑥背（）篮球（）电影（）电灯（）书包（）国旗（）木马
把句子写完整：雨越下越________。
补充诗句：举（）红（）近，（）首（）（）低。
添量词：一（）鲜花一（）小花一（）杏子一（）白马
一日暴之，十日寒之，未有能生者也。(《孟子》)

苏教版小学语文随堂练习 (113)

酒逢知己千杯少，话不投机半句多。——谚语
按原文内容填空：两小儿笑曰、。
改写成不用引号轰示，而直接叙述的句子：他说：“我就是叫作藤野严九郎的。”
判断说法是否正确：《安塞腰鼓》给我们呈现出了“静—闹—静”的完整的腰鼓表演过程。( )
改把句子写具体：南京长江大桥真宽，____________改为第三人称转述：贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”
选词填空：<寂静幽静恬静安静>贝多芬在一条的小路上散步。
照样子写句子例：敌人使用了燃烧弹，邱少云的周围成了一片火海。
改比喻句：没有风，水面真平啊。_________________________________
把陈述句改为反问句：是春风吹绿了田野。
缩句：人们的眼睛都望着周总理灵车将要开来的方向。
随着“嫦娥一号”卫星的发射成功，作为中华少年的我们，面对祖国的飞速发展的科技，你想到了什么？想说点什么呢？
小学
六年级语文题姓名：评分：
把陈述句改为反问句：春风吹绿了田野。
把肯定句,改成双重否定句：学校里只给每人发一张票,这真叫人为难。
把歇后语的后半部分填出来：大姑娘上轿——（）千里送鹅毛——（）
关联词填空：花开得大小都不计较，（）开花，我（）高兴，
改比喻句：鲜艳的红领巾挂在小明的胸前。_______________________

苏教版小学语文随堂练习 (64)

雨刚停，太阳就出来了。（改成拟人句）
判断句子运用了什么修辞方法：他们的口号惊天动地。（）
难道你不知道博览群书的好处吗？（改肯定句）
根据意思写成语：比喻在别人急需时给予帮助。（）
_______。
把下列成语补充完整：不（）而同目不转（）居高（）下深情厚（）
小学
五年级语文题姓名：评分：
填空：（）怎么拥挤，他（）能左拐右拐挤过去。
在括号里填上恰当的关联词语：（）威尼斯是世界闻名的水上城市，（）有许多人前来参观游览。
在括号里填上恰当的词语：( )地刺去( )地脱下( )地走出
圈出句子中的错别字，并改正：鲸的寿命很常，一班可以活几十年到一百年。（）
选选填填：<要求恳求请求乞求>我（）妈妈带我走。
病句：日入而息，日出而作是古歌中句。
宝剑不磨要生锈，人不学习要落后。

苏教版小学语文随堂练习 (71)

小学
四年级语文题姓名：评分：
我家在市图书管附近住。（改变词序，意思不变）
句子使用的修辞方法：<拟人比喻排比夸张>天上的云的形状有的像牛，有的像马，有的像骆驼。（）（）
选词填空：<必须必需>我们( )遵守学校的各项规章制度。
缩句：法国大雕塑家罗丹忘我工作的精神十分感人。
缩句：警察抓住了一个划破玻璃企图盗窃展品的犯罪嫌疑人。
不是同一类的词语，写在括号里：地图版图航图企图海图（）
选词填空：<宽阔广阔辽阔>农村是（）的天地。汽车在（）的公路上奔驰。轮船在（）的海面上航行。
不是同一类的词语，写在括号里：缆绳纸绳麻绳跳绳线绳（）
补充完一搏，永远不会成功。
造句：展示－－
在括号里填上恰当的词语：（）的红霞（）的画卷
句子采用的修辞方法：茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七要细丝，每根细丝像蜗牛的触角。（）
给下面句子加上词语，让句子表达的意思更具体：（）海滩上有（）贝壳。
选词填空：<偶然必然傲然果然>爷爷说自己不舒服，（）下午他就发起烧来了。只要你刻苦学习，成绩（）会有所提高。

苏教版小学语文随堂练习 (120)

扩句：小乌龟向前爬。
把下列成语补充完整：不可（）量战火（）飞天南（）北奇珍（）宝
改病句：大雁塔附近的曲江游览区风景很美观。
判断句子运用了什么修辞方法：夜空中，星星快乐地眨着眼睛。（）
选词填空：<珍藏收藏>爷爷取出（）已久的仕女图，指出上面的仕女，无限怀念地说，这就是你奶奶当年的样子。
用关联词连接：你下一番工夫。你的字能练好。
修改病句：窗口装了“隔热玻璃”，就能阻止强烈的阳光。
填空：（）声（）雨（）（）不堪一（）既（）诗（）画（）
照词语的组成方式，仿写词语：红扑扑（ABB式且表示颜色）__________、_____________、___）璧（）漠（）
写形声字左形右声：________
文武之道，一张一弛。(礼记)
小学
五年级语文题姓名：评分：
选选填填：<要求恳求请求乞求>在她再三（）下，老师才让它试读。
填空：《长相思》的作者是：___________________。
用关联词语把下面两个句子连成一句话：灰尘是个人人讨厌的东西。生活离不开灰尘。
小鸟对青蛙说：“过来看看！”（转述句）
修改关联词：我们既然要学好课内的学习内容，也要多读课外书。

苏教版小学语文随堂练习 (70)

修改病句：四乙班学习成绩好是李红。
给下列带点字加上韵母：开辟（p）万顷良田（q）铁链（l）欣赏（x）
加标点：父亲送我两本书一本是上下五千年一本是西游记
修改病句：在老师的帮助下，我有了很大的发展。
在Hale Waihona Puke 号里填上恰当的词语：（）的寒风（）的阳光（）的榕树
选词填空：<融化溶化>春天又来了。原野上、森林里的雪都（）了。
在括号里选择正确的词语与前面的词语搭配起来：维持（秩序工作）步伐（坚定坚决）身体（强大健康）
用修改符号修改下列句子：同学们激烈欢迎老师。
把词语补充完整：东（）西（）成（）结（）欢（）（）跃
身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄。(屈原)
小学
四年级语文题姓名：评分：
选词填空：<奖状颁奖夸奖>我们班的墙上贴着这几年来获得的（）。
在括号里填上合适的词语：一（）工厂一（）火柴一（）原野
缩句：无数的水滴在灿烂的阳光下，闪耀着各种不同颜色的光辉。
根据意思写出词语：微风和煦（），阳光灿烂，形容天气晴好。（）
画出不是同一类的：铅笔毛笔电笔钢笔圆珠笔

苏教版小学语文随堂练习 (144)

判断句子运用了什么说明方法：松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。（）
这不是奇观吗？（改成感叹句）
在括号里填上恰当的关联词语：（）你亲眼去看一看，（）会知道那里的夜市多么热闹。
根据意思写成语：真心诚意地从内心深处表示佩服。( )
选词填空：<珍藏收藏>爷爷取出（）已久的仕女图，指出上面的仕女，无限怀念地说，这就是你奶奶当年的样子。
小学
五年级语文题姓名：评分：
对号入座：<希望渴望愿望盼望期望>被囚禁的人（）自由。
填写完整：非_________________，非宁静-_________________ -。
选择恰当的词语填空：<发现发明>爱பைடு நூலகம்生（）了电灯。
扩句：小乌龟向前爬。
他发起脾气来，姐姐和我远远地躲着。（双重否定句）
填词：___________________的地形___________________的喜悦
根据意思写成语：比喻事先没有约定而彼此言行一致。（）
画出下列句子中的错别字，并在括号里改正：那几天，我心里难过，因此俞加焦燥。（）
量词：一（）市民一（）菜一（）灯一（）线一（）轮船
忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。(欧阳修)

苏教版小学语文随堂练习 (66)

请把句子补充完整：地满红花红满地，
青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。——《荀子-劝学》
在括号里填上恰当的词语：（）的目光（）的夜晚（）的大鲈鱼
在括号里填上恰当的词语：()的夕阳()地滑落一道道()
我们不能忘记父母的养育之恩。（改为反问句）
在各项中选出不同类的一项，填在括号里：A万里长城；B千挑万选；C万丈悬崖；D千金小姐。（）
圈出句子中的错别字，并改正：其实还有比象大得多的动物，哪就是鲸。（）
小学
五年级语文题姓名：评分：
判断题：松鼠爱下水。（）
改病句：同学们敬佩地注视和倾听他的报告。
判断句子运用了什么修辞方法：他们的口号惊天动地。（）
填空：全神（）（）（）（）剔透（）天（）பைடு நூலகம்（）（）山河
据意写词：形容某些事物连接不断。（）
写写修辞方法：水帘落下来，犹如片片锦鳞，在阳光下闪闪发光。_____________

苏教版小学语文一年级随堂练习 (91)

选字填空：<常常长长>小军（）帮助李奶奶取报纸。大象有一个（）的鼻子。
选字填空：<就才>妹妹今年（）４岁，（）可以读报了。只要我们刻苦努力，（）能取得优异的成绩。
请写出带有数字的成语，最少写3个成语：
整理、排列句子，并加标点：能借给这本书看看我吗
选择正确：我（合和）妈妈去（公工）园看书。儿（同童）散学归来（早草）。
造句：渐渐
整理、排列句子，并加标点：一起爸爸我和去玩公园
填词：一（）蘑菇一（）白发一（）石头一（）缸一（）骑手一（）衣服一（）木棍
不是同一类的词划去：月饼饼干铁饼烧饼面饼油饼
一日无二晨，的词语，并且把它圈出来：西瓜黄瓜萝卜白菜茄子
选字填空：<生升声>太阳从东方（）起来了。我是一年级的小学（）。教室里静悄悄的，一点（）音也没有。
填写反义词：小红个子（矮），小明个子（）。
长有( )笔，第１笔是( )
整理、排列句子，并加标点：二年级我就是下学期了学生的

苏教版六年上册语文第五单元随堂练习

六年级语文第五单元随堂练习班级______________学号_________姓名_________________一、看拼音，写词语。

（5分）shēn suì nüè shā wèi qiè rèn jìn gǎn rén fèi fǔ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yī jīn bá shè xiū sè cuī huǐ xiāo shēnɡ nì jì( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、选择正确的汉字或读音，打上“√”。

（4分）哺．（bǔ pǔ）乳坐骑．(qí jì) 伫．(zhù chù)立觅．（mì nì）食胆怯．（qüè qiè）潜．(qiǎn qián)游沼泽．(zé zhé) 漂泊．(pō bó)三、根据要求填写词语或句子。

（12分）1．含有“风”字的成语： ____________、____________、____________2．以“望”开头的成语： ____________、____________、____________3．古人把一年四季的风分成了类：春季谓之和风，夏季谓之，秋季谓之；冬季谓之。

4．把下面两个句子用一个恰当的关联词连成一句话。

（1分）抱怨命运的不公。

振作精神发愤努力。

_________________________________________________________________5．“湖波上，荡着红叶一片，如一叶扁舟，上面坐着秋天。

”欣赏了诗人沙白的小诗《秋》，照样子写几句冬景：（2分）_______________________________________，______________________，_________ _________，______________________。

苏教版小学语文随堂练习 (60)

根据意思写成语：在世界上没有第二个，形容非常罕见、珍贵。( )
填关联词：________喜欢语文好，________语文要好，数学也要好。
重新排列：下午深夜凌晨傍晚
改病句：江心屿的夜晚是人们乘凉的好地方。
写出句子使用的修辞手法：校园内的两棵高大的松树像卫士一样守卫着校园。（）
填空：（）钉（）铁（）崖（）壁（）星（）月（）（）闻名
选词填空：<周密严密亲密紧密精密>共青团员是中国共产党的（）助手。
请把句子补充完整：果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但是让我在
按要求加标点：王红和利淹参加演出了（陈述王，利两人都参加演出了）
写2个你知道的褒义词：
在括号里填上合适的词语：（）的桥梁夺目的（）（）的脚步
病句：小华端正了学习目的和态度。
聪明的人造就机会多与碰到机会。——培根

苏教版小学语文随堂练习 (73)

按要求改写句子：巨人被喧闹声吵醒了。（改为“把”字句）
根据意思写出词语：微风和煦（），阳光灿烂，形容天气晴好。（）
选字填空：<带戴>（）领（）花环（）兵爱（）领（）（）动
找出句子里用错的字，把正确的写在括号里：上课不尊守纪律，会影想期它同学学习。（）
下列汉字全属于零声母音节的是（）A.夜昂完B.衣屋鱼C.按饿恩D.日爱鸥
组词语：峪（）瞭（）魄（）崇（）
在括号里填上合适的词语：一（）工厂一（）火柴一（）原野
在括号里填上恰当的词语：笨重的（）敏捷的（）寄托（）
《安徒生童话》的作者是哪国人？（）A.挪威B.丹麦C.俄国D.法国
画出句子中的错别字，再把正确的写在（）里：老师向我们推存的《爱的教育》真好。（）
学习永远不晚。——高尔基
小学
四年级语文题姓名：评分：
用正确修改符号修改病句：观众的眼睛都目不转睛声。（修改病句）
给下面句子加上词语，让句子表达的意思更具体：（）老师（）批改（）作业。
用你学过的知识安慰同学：期中考试后，张明发现自己有一道题做错了，难过的哭了。

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小学
五年级语文题姓名：评分：
八月，桂花香。（改夸张句）
趣味成语：最荒凉的地方。_______________________
描写山水的词语________________ ________________பைடு நூலகம்_________________
按课文填写：“通往广场的路不止一条。生活也是这样。”怎样理解？
久物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。——程颐
重新排列：讨论开会听取表决
据意写词：不允许争论，辩解。（）
在括号里写上叠词，将成语补充完整：（）有味怒气（）小心（）
我买了双鞋。（改成扩句）
选择恰当的词语填空：<忽视忽略>因为你的（），造成了弱势群体的自卑心理。
老师对大家说：“要小心。”（改转述句）
修改病句：鲸的后肢经过漫长的年代，终于变化了。
据意写词：仅仅。（）