语文人教选修中国小说欣赏导学案第六单元女性的声音12长恨歌
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围炉夜话教学目标:1、了解《长恨歌》故事梗概(课前预习完成)。
2、通过了解王琦瑶等人的日常生活,理解他们的人生状态。
3、初步理解王安忆小说用日常生活构筑历史的写法。
4、初步了解小说“纯叙述性的语言”和“陌生化语言”的语言特色。
教学重难点:1、通过对关键词句的分析,理解文章“精雕细作的人生”的内涵,领悟其复杂的人生状态。
2、鉴赏小说的语言特色。
教学方法:文本细读法讨论法点拨法教学时数:一课时教学内容及步骤:一、导入新课:当代文坛的海派女作家大家会立即想到X爱玲和王安忆。
王安忆写过一个好看的“某某故事”——《长恨歌》。
今天我们一起学习其中的节选《围炉夜话》,走进1957年的某某的一个叫“平安里”的弄堂,了解一群失落的人聚集在一起所过的日常生活。
二、推进新课:(一)介绍作者及作品:王安忆,当代女作家,祖籍某某同安,1954年生于某某。
1955年随母茹志鹃迁居某某。
1975年冬开始发表作品,她的著作颇丰,有小说集、散文集、儿童文学作品集、论著,有些中短篇小说还获得过全国优秀奖。
1995年《长恨歌》在《钟山》上连载,2000年《长恨歌》获得第三届“茅盾文学奖”,马来西亚的《星洲日报》曾将“第一届世界华文文学奖”授予王安忆,致辞给予《长恨歌》较高的评价。
(二)整体感知:1.选文中出现哪些人?明确:王琦瑶、萨沙、毛毛娘舅、严师母。
2.文中围绕这些人讲述了什么事?明确:他们聊吃和穿;做美食—用小磨磨糯米粉,石臼春芝麻,剥着糖炒栗子的壳,炒夏天晒干的西瓜子;还围炉子猜谜语,讲故事,做游戏。
他们的日常生活用文中的话来评价是精雕细作的、螺丝壳里的、井底之蛙式的。
(三)研析文本:1、讨论:在他们的日常生活中,作为一个外来者的萨沙”体味到一种精雕细作的人生的快乐”,文章中哪些细节描写能够让你体会到这种“螺丝壳”里的精雕细作的人生?(1)吃的方面:炒栗子的甜糯,瓜子的香,白果的苦是一笔带过。
他们还说糯米圆子的细滑,酒酿的醇厚,还有酒酿汤里的嫩鸡蛋。
第六单元女性的声音教学目标:1、了解女性小说的发展概貌和主要特点。
2、把握<呼兰河传>的基本内容和主要特色。
3、赏析所选片断的场景描写、叙事风格和语言特色。
课时安排:二课时教学过程:第一课时一、简要导入,认知目标。
五四时代,新文化人刘半农发明了“她”字,女性因此获得了区别于男性的身份标识,因为在此之前女性是湮没在男性“他”里面的。
也正是在五四新文化运动的舞台上,涌现出一批优秀的女性作家,像冰心、丁玲、萧红、庐隐、凌叔华、张爱玲等。
我们需要思考的是女性作家的作品,会与男性作家的作品有何不同呢?请看我们本课的学习目标。
二、学习单元介绍,自主探究问题。
1、探究:以你的感知、经验和思考,女性作家的小说会与男性作家的小说有何不同呢?(先独立思考,再自由讨论,然后作出总结。
)2、读单元介绍,筛选出女性小说特色的信息。
(参考:女性的意识及审美角度,表现女性的生活,文笔细腻、温婉,故事安静、小巧。
)3、<呼兰河传>及<长恨歌>的内容与主题如何?三、大致了解<呼兰河传>,整体感知<小团圆媳妇之死>。
1、学生读<呼兰河传>的内容简介。
2、教师补充介绍作者萧红及<呼兰河传>的主要内容和艺术风格。
《呼兰河传》以一个小女孩的眼光观察古老的呼兰河畔的种种人和事。
第一章写呼兰河的自然风光以及它的卑琐平凡的实际生活;第二章写当地人们“精神上的盛举”——风俗民情;第三、四两章写作者的幼年生活,她的慈祥的祖父以及左邻右舍;第五、六、七章分别写三个独立地故事,三个不同的生活悲剧:天真活泼的小团圆媳妇的死,孤苦无依的有二伯遭受凌辱,贫困的磨官冯歪嘴子的不幸。
作品通过这些生活画面,展示了呼兰河小城的风俗人情,表现了当地人民的欢乐与愿望,也反映了他们的迷信、愚昧以及冷漠、麻木。
《呼兰河传》是一部回忆性、自传性的小说。
作者仍以她惯用的散文手法,疏疏落落地写出儿时难忘的记忆。
它再次打破了以人物为中心的传统小说模式,而以呼兰城的公众生活和环境为中心,辐射出生活的种种方面,正如书名所示,它是为整个小城的人情风习作传。
《长恨歌》导学案 (人教版高二选修)共3篇《长恨歌》导学案 (人教版高二选修)1《长恨歌》导学案 (人教版高二选修)《长恨歌》是唐代著名诗人白居易创作的一首长篇叙事诗。
诗中主要描绘了唐玄宗和杨贵妃之间的爱情故事,并追溯了唐玄宗治下的历史背景。
本篇文章将以人教版高二选修教材为基础,为读者提供一份详细的导学案。
一、教材中阅读指导1. 了解唐玄宗时期的历史背景,尤其是安史之乱的影响;2. 了解杨贵妃的家世、美貌以及对唐玄宗的影响;3. 了解唐玄宗和杨贵妃之间的感情,以及因爱情而引起的政治和文化变化;4. 注意诗中使用的修辞手法,如形象描写、比喻和对比等;5. 理解作者对唐玄宗和杨贵妃爱情故事的态度。
二、课内导读1. 了解唐玄宗时期的历史背景《长恨歌》的时代背景是唐代中晚期,唐朝处于全盛时期。
然而,唐玄宗时期也发生了安史之乱,导致东都长安陷落,唐朝政治和经济受到严重的影响。
2. 了解杨贵妃的家世、美貌以及对唐玄宗的影响杨贵妃是唐玄宗宫廷中出现的一个知名人物,她来自于一个普通的官宦之家,但是却有着非常美丽的容貌。
杨贵妃的出现让唐玄宗对她青睐有加,为了和她在一起,不惜废黜宠爱已久的王后,并将她册立为后妃。
3. 了解唐玄宗和杨贵妃之间的感情,以及因爱情而引起的政治和文化变化唐玄宗和杨贵妃之间的感情一度非常深厚,唐玄宗在她身边包容她的一切,并宠爱有加。
唐玄宗因为杨贵妃的美貌而变得专注于个人感情,而忽略了朝政和民生,这也造成了许多政治和文化上的变化。
4. 注意诗中使用的修辞手法,如形象描写、比喻和对比等白居易在诗中运用了许多修辞手法,如形象描写、比喻和对比等,来描述唐玄宗和杨贵妃之间的爱情故事。
他用了寓言的方式来抒发自己对于这段感情的认识和感受,使得整篇诗文很具有艺术性。
5. 理解作者对唐玄宗和杨贵妃爱情故事的态度作者在写作《长恨歌》时,描述了唐玄宗和杨贵妃的爱情故事,同时也揭示了这段爱情对于整个唐朝的影响。
在作者心中,唐玄宗和杨贵妃的爱情故事是一种精神的饥渴,一种对于个人欲望的崇拜,也是唐朝政治和文化衰落的一种象征。
12 《长恨歌》围炉夜话[知识·梳理]第1步读字音——千言万语总关音一、单音字咫.尺(zhǐ) 石臼.(jiù) 腻.人(nì)煤屑.(xiè) 泥淖.(nào) 掺.着(chān)醇.厚(chún) 狩.猎(shòu) 湮.灭(yān)尸骸.(hái) 嬗.变(shàn) 哀恸.(tòn ɡ)二、多音字1.组词辨析法(1)核⎩⎨⎧ (hé)核.桃(hú)桃核.儿 (2)薄⎩⎨⎧(bó)稀薄.(báo )薄.饼(bò)薄.荷(3)裳⎩⎨⎧ (chán ɡ)霓裳.(shan ɡ)衣裳. (4)脉⎩⎨⎧(mò)温情脉.脉(mài )脉.搏2.语境辨析法(5)他每次出差.(chāi)差.(chà)不多都要出点差.(chā)错。
(6)鱼拼命挣扎.(zhá),鱼刺扎.(zhā)破了手,他随意包扎.(zā)一下。
(7)他自己懒散,却总是埋.(mán)怨别人埋.(mái)头工作。
第2步写字形——奥妙无穷方块字(1)⎩⎨⎧ 干zào (燥)急zào (躁)zào (噪)音 (2)⎩⎨⎧ nuò(糯)米rú(儒)家rú(孺)子牛(3)⎩⎨⎧ àn (黯)淡万马齐yīn (喑)ān (谙)熟 (4)⎩⎨⎧ miǎn (缅)怀沉miǎn (湎)miǎn (腼)腆第3步用词语——送你一双慧眼(1)沉湎·沉醉“沉湎”,沉溺,多形容陷入不良的生活习惯难以自拔,含有贬义。
“沉醉”,指大醉,多比喻被强烈的情感或氛围左右而渲染在某事物或某境界中。
请将正确的词语填在横线上。
由于青少年自我控制和辨别能力差,精神世界可塑性强,长期沉湎(沉湎/沉醉)网络会出现“虚拟世界的我”与“现实世界的我”的分离,包括人格的分离、知行的分离、责任权利的分离等。
学生姓名班级《长恨歌》导学案(教师版)审阅:高二语文备课组学习目标1、学会用“以意逆志、知人论世”的方法鉴赏诗歌主题。
2、熟读诗歌,理解诗的思想内容。
3、感受其凝练、优美动人的语言及作者对李杨二人赞颂又讽喻的复杂态度。
课文导学第一课时一、检查预习1、作者简介白居易,字乐天,号香山居士。
与元稹并称“元白”,与刘禹锡并称“刘白”。
唐德宗贞元年间(800)中进士,由校书郎累官至左拾遗。
他关心朝政,屡次上书言事,遭权贵忌恨,被贬为江州司马。
后历任苏州、杭州刺史,很得民心。
官终刑部尚书,世称白香山。
文学上,白居易主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”,肯定诗歌的教育意义和政治作用。
他与元稹一起倡导“新乐府运动”,揭露时弊。
他的诗分为三类:讽喻诗、感伤诗、闲适诗。
其讽喻诗如《新乐府》、《秦中吟》,深刻反映了时政弊端与民生疾苦。
具有伤感色彩的长篇叙事诗《长恨歌》、《琵琶行》有很高的艺术成就。
其诗善于叙述,语言浅显,流传广泛。
2、写作背景(参照课下注释1)本诗取材于唐玄宗和杨贵妃的故事。
这首诗创作时间是元和元年,当时诗人正在山西、周至任县尉。
这年冬天,白居易与陈鸿、王质夫同游仙游寺,说起了当地流传已久的唐玄宗与杨贵妃悲欢离合的故事,大家都为之唏嘘不已,王质夫举着一杯酒来到白居易面前,说:“这种旷世之事,如果没有文笔出众的人来记录、润色,就会随着时间的流逝而磨灭,从世上消失。
你深谙作诗之道,情感丰富,你试着为这个故事写一首诗,如何?”白居易于是写下了《长恨歌》,陈鸿同时写下了一篇传奇《长恨歌传》。
白居易的意图不仅在于对史诗有感而发,而且还想以此惩戒那些祸乱朝政的人,让将来的统治者引以为戒。
3、背诵:杜牧《过华清宫绝句》(其一)、李商隐《马嵬》(其二)4、字词积累:给下列词语中加线字注音回眸()凝脂()云鬓()骊宫()鼙鼓()城阙()千乘()花钿()萦纡()旌旗()龙驭()踌躇()马嵬()悄然()耿耿()霜华重()衾()临邛()绰约()玉扃()参差()珠箔()仙袂()迤逦()飘飖()凝睇()人寰()擘()二、整体感知1、解题歌——歌行体(“放情长言,杂而无方者曰歌;步骤驰骋,疏而不滞者曰行;兼之者曰歌行。
12《长恨歌》基础巩固1.下列各组词语中加点字的注音,完全正确的一组是( )A.闺.阁(gūn) 泔.水(gān) 弄.堂(lòng) 玩弄.(nòng)B.琐屑.(xiāo) 鲜嫩.(nèn) 应.景(yīng) 应.届(yīng)C.嗤.笑(chī) 咫.尺(zhǐ) 空.地(kòng) 空.闲(kòng)D.泥淖.(nào) 细腻.(nì) 露.天(lòu) 露.宿(Iù)【解析】A项,“闺”应读guī;B项,“屑”应读xiè,“应景”中的“应”应读yìng;D项,“露天”中的“露”应读lù。
【答案】 C2.下列各组词语中字形没有错误的一项是( )A.稀薄摇磨实慧精雕细作B.醇厚狩猎肺腑柔情密意C.隔膜炉膛揉碎美轮美奂D.停滞煤屑体谅天蹋地陷【解析】A项,慧—惠;B项,密—蜜;D项,蹋—塌。
【答案】 C3.下列各项中,标点符号的使用合乎规范的一项是( )A.萨沙有些感动,甚至变得有些严肃,很虚心地请教为什么要水浸了糯米磨粉的道理?B.好了,天已黑到底了,再黑下去便要亮起来,知心话儿也说到底了,再说下去难免又要隔起来。
C.王琦瑶说:“他们这就像除夕夜的守岁,可他们天天守,夜夜守,也守不住这年月日的。
”D.“有许多吃食在炉上发出细碎的声音和细碎的香味,将那世界的缝隙都填满的。
”——正是这样围炉而坐的琐屑日子,填充了时代的裂缝。
【解析】A项,问号应改为句号,句子是陈述句;B项,“亮起来”后面标点符号应用分号,句子前后是并列分句,犯了“一逗到底”的错误;C项,没有注意人称问题“他们”,引号不能使用,冒号改为逗号。
【答案】 D4.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )①他是一个心地善良的人,但性格懦弱、谨小慎微,做起事来总是________,从来不敢越雷池一步。
②当今世界科技突飞猛进,我们更要勇于开拓,不断进取,如果________,就会落后甚至被时代潮流所淘汰。
《围炉夜话》导学案教学目标:1、了解作者王安忆及小说《长恨歌》的梗概。
2、初步了解小说的“纯叙述性的语言格调”和“陌生化语言的智慧”语言特色。
3、理解作者在作品中对于“日常”与“历史”的看法,通过“日常”来表现“历史”,表达出的“日常历史观”。
教学重点:感受小说的语言特色。
教学难点:理解小说中对于“日常”与“历史”的看法,通过“日常”来表现历史的写法。
自主学习一、作家作品介绍王安忆,当代女作家,祖籍福建同安,1954年生于南京。
1955年随母茹志鹃迁居上海。
1995年,王安忆的《长恨歌》在《钟山》上连载,年底出版了单行本,很快引起评论界的注意,评论者认为王安忆的写作直承由张爱玲所开启的“海派”文学传统;2000年《长恨歌》获第五届“茅盾文学奖”。
对作者及作品的评价:马来西亚的《星洲日报》曾将“第一届世界华文文学奖”授予王安忆,致词给予《长恨歌》较高的评价:“王安忆的《长恨歌》,描写的不只是一座城市,而是将这座城市写成一个在历史研究或个人经验上很难感受到的一种视野。
这样的大手笔,在目前的世界小说界是非常罕见的,它可以说是一部史诗。
”二、故事梗概王琦瑶,典型的上海弄堂的女儿。
40年代,一个16岁年轻少女与好友一起去片厂,故事从这天开始。
王琦瑶在片厂演了个小角色后,又拍了一些生活照。
其中选用了一张发表到《上海生活》的封二,起名“沪上淑媛”,在学校引起了一阵轰动。
这时出现了贯穿故事始终的两个重要人物,一个是好友蒋莉丽,一个是伴随始终的程先生。
经历了一个个台阶,经历生活情感视野的各种历练后造就了一个“上海小姐”。
程先生对王琦瑶不完全是一厢情愿的,程先生的出现无意间吹动了王琦瑶的那份少女的情思,但是,王琦瑶不甘于她的生活理想就此止步,总期待一个更大的生活,这时李主任适时地出现了。
李主任令人敬畏的真实和对女人的那份体贴让王琦瑶完全听从于他,而她天生又会做一个女人,这因而适合了李主任的心思,从此王琦瑶搬入了那块不是平凡人住入的“爱丽丝公寓”。
《长恨歌》导学案(人教版高二选修学案设计)《长恨歌》导学案(人教版高二选修学案设计)《长恨歌》导学案学习目标 1、了解白居易生平及其创作成就2、品味语言,鉴赏诗歌艺术手法3、把握长恨歌的主题使用说明学法指导 1、了解诗歌创作的时代背景,理解的思想感情,初步掌握古诗的诵读。
2、把握诗歌的景与情,感受品味诗歌的意境。
3、反复吟诵,细细品味诗歌蕴含的思想感情,感知诗歌的声韵美。
4、充分调动学生的参与意识,采用讲析和讨论相结合的方法。
5、点拨法。
对于诗歌,点拨最能表达意境的语句或诗歌的特点。
导学过程一、课前积累【介绍】白居易:字乐天,号香山居士。
唐德宗贞元年间(800)中进士,由校书郎累官至左拾遗。
他关心朝政,屡次上书言事,遭权贵忌恨,被贬为江州司马。
后历任苏州、杭州刺史,很得民心。
官终刑部尚书,世称白香山。
文学上,白居易主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”,肯定诗歌的教育意义和政治作用。
他与元稹一起倡导“新乐府运动”,揭露时弊。
他的诗分为三类:讽喻诗、感伤诗、闲适诗。
其讽喻诗如《新乐府》、《秦中吟》,深刻反映了时政弊端与民生疾苦。
长篇叙事诗《长恨歌》、《琵琶行》有很高的艺术成就。
其诗善于表达,平易通俗,语言浅显,流传广泛。
著有《白氏长庆集》。
【诗作背景】这首诗作于唐宪宗元和元年,当时,白居易任周至县尉,一日与友人到马嵬驿附近的游仙寺游览,偶然间谈及李隆基与杨玉环的这段悲剧故事,王质夫认为,像这样突出的事情,如无大手笔加工润色,就会随着时间的流逝而消失。
他鼓励白居易:“乐天深于诗,多于情者也,试为歌之如何?”。
于是白居易写下了此事。
虽然的立意是“欲惩尤物”,但在读者心中却成了一首爱情的颂歌。
学生笔记二、自主学习1、注音(1)回眸粉黛骊宫霓裳临邛鼙鼓仙袂衣钿千乘钗擘马嵬阑干绰约(2)解释词语:a、御宇多年求不得b、春从春游夜专夜c、姊妹弟兄皆列土d、宛转蛾眉马前死e、云栈萦纡登剑阁f、不见玉颜空死处g、东望都门信马归h、耿耿星河欲曙天i、其中绰约多仙子j、珠箔银屏迤逦开k、玉容寂寞泪阑干l、含情凝睇谢君王m、但令心似金钿坚(3)古今异义:a、六宫粉黛无颜色b、可怜光荣生门户c、云鬓半偏新睡觉(jué)d、临别殷勤重寄词e、雪肤花貌参差是⑷名句名段a、回眸一笑百媚生,------------------------。
普通高中课程标准实验教科书-[新人教版选修]《长恨歌》备课参考一、王安忆与《长恨歌》王安忆,当代女作家,祖籍福建同安,1954年生于南京。
1955年随母茹志鹃迁居上海。
1975年冬开始发表作品,1980年发表成名作《雨,沙沙沙》。
著有小说集《雨,沙沙沙》《王安忆中短篇小说集》《尾声》《流逝》《小鲍庄》,长篇小说《69届初中生》《黄河故道人》《流水三十章》《父系和母系的神话》《长恨歌》,散文集《蒲公英》《母女漫游美利坚》(与茹志鹃合集),儿童文学作品集《黑黑白白》,论著《心灵世界──王安忆小说讲稿》以及《乘火车去旅行》《王安忆自选集》等。
其中《本次列车终点》获1982年全国优秀短篇小说奖,《流逝》和《小鲍庄》分获全国优秀中篇小说奖。
1995年,王安忆的《长恨歌》在《钟山》上连载,年底出版了单行本,很快引起评论界的注意,评论者认为王安忆的写作直承由张爱玲所开启的“海派”文学传统;2000年《长恨歌》获第五届“茅盾文学奖”,继而在一项以“三城记”(上海、香港与台北)来命名的出版计划中,王安忆又成为“上海”的代言人,这本写了一个好看的“上海故事”的《长恨歌》,再次受到媒体与学界的垂青。
人们不仅“在小说中阅读城市”,更是在关于“上海”这座城市的想像和争论中来阅读这部小说。
王安忆是一位著述颇丰的当代女作家,其创作亦表现出多变的风格。
80年代的《小鲍庄》引领着“寻根”文学的潮流,此后颇受争议的“三恋”系列(《小城之恋》《荒山之恋》《锦绣谷之恋》),是属于这一时期的“热点”作品。
几经转型,90年代的王安忆开始了她的“上海故事”系列,这在《长恨歌》之前的实验性小说《纪实与虚构》中已初露端倪,此后又有《妹头》《富萍》《上种红菱下种藕》相继问世,关于“上海”的叙述,王安忆竟是一发不可收拾。
《长恨歌》这部小说以委婉从容细致的笔调,虚构了一个美丽、善良而又柔弱的女性不幸的一生和悲剧的命运。
我们可以从她虚荣而又务实、精致而又凄凉的生活中窥见很多人类共通的无奈,人活着就是一种艰辛,无处可逃,别无选择。
12.《长恨歌》围炉夜话十里洋场的旧上海的女性是怎样生活的?旧上海的弄堂作为一个城市的特色又起着什么作用?王安忆的《长恨歌》中的主人公王琦瑶的故事就是一部活生生的旧上海兴衰史,她会告诉你一切。
王安忆认为最基本、最朴实的东西往往是最真切地凝聚着真实感受的东西,所以在选材时她选择的都是最生活化的东西,收集日常生活的种种情景细节,织就的是柴米油盐交响曲。
阅读节选部分,注意体会作者是怎样利用生活细节表现大主题、大背景的。
王安忆,1954年3月生于南京,次年随母亲茹志鹃迁至上海读小学,初中毕业后1970年赴安徽淮北农村插队,1978年回上海,任《儿童时代》编辑。
1978年发表处女作短篇小说《平原上》,1986年应邀访美。
1987年进上海作家协会专业创作至今。
现为上海市作家协会主席,复旦大学教授。
王安忆的主要著作有《雨,沙沙沙》《王安忆中短篇小说集》《流逝》《小鲍庄》《小城之恋》《锦绣谷之恋》《米妮》等小说集,及长篇小说《69届初中生》《黄河故道人》《流水三十章》《纪实与虚构》《长恨歌》《富萍》《上种红菱下种藕》《桃之夭夭》《遍地枭雄》等,散文集《蒲公英》《母女漫游美利坚》(与茹志鹃合著)等,儿童文学作品集《黑黑白白》等,论著《心灵世界——王安忆小说讲稿》等。
我并没有一心要为城市画像,把它画得像不像不是我的责任——我并没有考虑写上海,也不考虑如何写它写得真实。
但我是一个写实主义的作家,很重视小说场景的可观性,以及它的合理性。
上海提供给我的,是小说的舞台,我只能以自己生活过的地方作为背景,而上海是唯一。
最初我想写的其实只是有关80年代的故事,就是王琦瑶和老克腊,和长脚,一老一少的感情关系。
49年以前的部分,我只打算写成引子,但写着写着,发觉要交代的太多了。
于是她成了曾经的上海小姐,她也要有一段初恋……这么多条件,仅仅作为引子是写不了了,就成了现在这个样子。
后来,一些文学评论家,却认为第一章弄堂写得最好,其实是没有预先设计的。
有关上海小姐的细节,都是由一位老先生提供的资料,这一章写来全凭搜集的资料,只能想当然了。
但基本上,弄堂的生活没有很大的改变,人的生活方式和人际关系,基本上都可以推想得到。
——王安忆创作谈1.2.3.俯瞰:从高处往下看。
演绎:铺陈,发挥;展现,表现。
应景:为了适应当前情况而勉强做某事。
泔水:倒掉的残汤、剩饭菜和淘米、洗刷锅碗等用过的水。
美轮美奂:形容新屋高大美观,也形容装饰、布置等美好漂亮。
轮,高大。
奂,众多。
脱颖而出:比喻人的才能全部显示出来。
恍然若梦:好像在梦中一般。
4.辨用法(1)发掘挖掘①__________埋在地下的城市花了很长时间。
②狸是一种哺乳动物,前肢比后肢短,趾有爪,擅长____________,忙于筑坝。
“发掘”是挖掘深埋在地下的东西。
“挖掘”指具体挖的动作,也可用在抽象方面,如“挖掘潜力”。
(2)沉湎沉溺①他__________淫逸,终于一事无成。
②现在许多孩子都_____________于网络游戏,不能自拔。
“沉湎”是沉醉在某种境界之中。
“沉溺”是陷入不良的境地不能自拔,多指生活习惯方面,含贬义,如“沉溺于酒色”“沉溺于网吧”。
答案:1.nuòɡuī chuǎn lònɡ xiāo shuàn báo bó bò shàn nònɡ zhǐ chōnɡ ní shòu jìn nào jiě xiè2.沧苍伧维帷骇氦骸叠迭4.(1)发掘挖掘(2)沉湎沉溺1.要说做人,最是体现在穿衣上的,它是做人的兴趣和精神,是最要紧的。
……吃是做人的里子,虽也是重要,却不是像面子那样,支撑起全局,作宣言一般,让人信服和器重的,当然,里子有它实惠的一面,是做人做给自己看,可是,假如完全不为别人看的做人,又有多少味道呢?点评:用吃饭和穿衣两件与人们的日常生活最为密切相关的事情来对比,探讨里子的人生和面子的人生,做人是为了自己还是为了虚荣而做给别人看。
这段话强调了穿的重要、面子的重要,反映出说话人严师母看重面子的人生态度。
2.明天再好,也是个未知未到。
今夜就在眼前,抓一把则在手中。
点评:明天是个未知未到,不考虑明天之事;要紧的是抓住眼前,抓住现在。
反映出人物不看长远,只重眼前及时行乐,今朝有酒今朝醉的思想。
3.给时间做个漏真是对得没法再对,时间真是不漏也漏,转眼间不走也要走。
点评:用生动形象的比喻强调了时间的永不停息,间接表现出人物痛惜时间流逝,珍惜眼前欢愉时光的心理。
4.王琦瑶说,他们这就像除夕夜的守岁,可他们天天守,夜夜守,也守不住这年月日的。
毛毛娘舅说,他们是将夜当成昼的,可任凭他们如何唱反调,总还是日东月西。
严师母说他们还像守灵,不过那死去的人是上几辈的高祖,丧事当喜事的。
萨沙说他们像西伯利亚的狩猎者,到头却是一场空。
点评:为了适应小说缠绵、伤怀的情感,在叙事的语言上王安忆采取了一种“纯叙述”的语言格调与形式,小说中完全没有了“他说”这种直接引语,采用的完全是陈述式的句子,是作家转述的语言而没有人物的直接语言。
而作者则把伤怀的情调诉诸这种语言所表达出来的环境里、人物里、故事里,来感染读者。
《长恨歌》里的王琦瑶是怎样一个人物形象?结合文本进行分析。
提示:王琦瑶内在和外在有两个显著的特征,那就是坚强与美丽。
王琦瑶的美“是有些家常的”,她身上体现的是一种“过日子的情调”,“不是戏剧化的,而是生活化的”,穿着家常碎花布旗袍的王琦瑶最贴心可人。
王琦瑶的美是对上海城市女性特征最贴切的阐释,纵有万种风情、流光溢彩,却不是高不可攀的贵族式的,相反完全是平民化的,甚至有点俗,却是可心的,很真实。
正是这种形象,使得王琦瑶在上海小姐的选美比赛中脱颖而出,成为最“符合民意”的“三小姐”,给她的美丽带来了一次最辉煌的评价。
当然美丽带给她的并不全是宠爱和眷顾,同时还有残酷与悲哀。
读《长恨歌》我们能强烈地感受到,王琦瑶外表柔弱却内心坚强。
在她的一生中经历过几次没有结局的悲剧爱情,但是她在大起大落、大喜大悲、大开大阖中依然顽强地走出一条生路,好像再大的困难到她那里都挡不住她优雅的日复一日的生计,即使时代更迭变迁得天摇地撼,在她那里也只不过是在邬桥转了一个弯,最终还是回归平静。
《长恨歌》:四十岁女人的恨爱情歌刚刚看完了王安忆的长篇小说——《长恨歌》,就像是在脑海里拍摄完一部文艺长片,百般滋味涌上心头。
它描述的是40年代的一位上海小姐。
她处于灯红酒绿的繁华旧上海中,经历了人生该有的波澜,从一个时代走向另一个时代。
她是上海的精灵,是美的使臣,她叫王琦瑶。
王琦瑶本是中产阶级家庭的一位女孩,她热爱唱歌,哼着周璇的《四季调》,处在上海的一处弄堂里。
她算不上是校园的才女,却有着家常养眼的好看。
这美,不是远距离的美,而是近在咫尺的美。
因一次与好友到片厂去参观,王琦瑶才一步一步地走向上流社会。
因导演的介绍,摄影爱好者程先生为她拍了一辑照片,这照片,渗透着女人动静中的妩媚。
王琦瑶身上所散发的味道,是女人的韵味。
她的一张玉照刊登在上海周刊上,名为《沪上淑媛》。
这小有名气的中学女生,便在众人的推举喧哗中当选了上海小姐。
她以净素取胜,在二十朵红花中脱颖而出,她是“三小姐”,上海小姐的季军。
她是苦命的鸳鸟,一生总是错过爱情。
在她还是三小姐的时候,遇上军官李主任。
于是,18岁的王琦瑶成了40多岁的李主任的闺中情人,住在与世隔绝豪华又凄清的爱丽丝公寓。
每天,做着最孤独的等待。
这小小的公寓,就这样一寸一寸地吸取了阳光,掳走了一个女人如水般的光阴。
只能说,奢侈的生活维持不了多久吧。
数月未回的李主任在硝烟中罹难了,这王琦瑶,便成了一名不是寡妇的寡妇。
在上流社会中陨落的红星,在一阵对邬桥镇的流连之后,又回到了她土生土长的旧上海。
这是上海的角落,是摇摇欲坠的“平安里”。
王琦瑶成了一名打针护士,却认识了毛毛娘舅康明逊。
这本是不应该的恋情,作为“不正经”的女人,王琦瑶自知不能,却仍是陷入这段情。
这段情,耗了她多少的情感,却意外地怀上了孩子。
王琦瑶还和另一个男人纠缠不清,那便是俄国人萨沙。
萨沙对女人了如指掌,却被王琦瑶坑了一回。
她把孩子说成是萨沙的了,这怯懦的俄国男人,还是逃了。
苦命的王琦瑶养了个不顺心的女儿薇薇,当然她的薇薇并没有母亲令人惊叹的容貌。
她是潮流的追随者,执拗地对待不易老的母亲。
她只知道大把大把地花母亲的钱,却从来不想这钱是从哪里挤出来的。
还好这女儿最终得到了幸福,随丈夫去了美国。
40岁的王琦瑶风韵犹存。
她有着一帮青春无限的年轻朋友,还收着一个暧昧不清的小情人。
王琦瑶就是命不好,每一个男人都离她而去。
王琦瑶是片场中银幕上的女星,最终只能死于非命。
她是粉红色的,就连死,也死得那般风尘……王琦瑶还是时尚的领路人。
她善于抓住时尚,把握时尚。
她清楚地了解流行这东西的轮回,她能轻松熟练地将旧款的衣服改成大街上时尚里的独一无二。
王琦瑶,是个女人中的女人。
王琦瑶一生没有走进婚姻,却有作为妻子和母亲的经历;王琦瑶有辉煌的命运,却有时代变故的欷歔;王琦瑶邂逅的四段爱情,却只能称得上是纠葛。
这如蝶一般华丽的人生,也如花一样短暂凄苦的人生,是王琦瑶的人生。
对于一个旧上海的女人,是幸还是不幸?一、语基落实1 下列词语中加点字的注音全都正确的一项是()。
A.糯.米(nuò)觊.觎(jì)豁.达(huò)毁家纾.难(shū)拈.轻怕重(niān)B.油渍.(jì)羞赧.(nǎn)采撷.(xié)敷衍塞.责(sè)纵横捭.阖(bǎi)C.龋.齿(qǔ)窥.探(kuī)凄怆.(chǎng)讳.疾忌医(huì)日臻.完善(zhēn)D.毗.邻(pí)戏谑.(nüè)蜷.伏(quán)一蹶.不振(jué)泾.渭分明(jīng)2 下列句子中,加点的词语使用恰当的一项是()。
A.天色渐渐暗下来,街道两旁的大红灯笼、气死风灯、走马灯……纷纷亮起,街市上灯火阑珊..、游人如织,夜幕下的都市美艳绝伦。
B.这种人生是螺丝壳里的,还是井底之蛙....式的。
C.在中华民族园,身着盛装的傣族姑娘一边跳着傣族舞,一边向人们泼水致意,在场的观众纷纷拍手称快....。
D.欧洲中央银行总裁特里谢呼吁,应对金融海啸不分国界,各国唯有放下成见,一团..和气..,共同面对金融危机,才能够渡过难关。
3 下列各句中,没有语病的一句是()。
A.通过《复兴之路》这部见证民族精神崛起的作品,让我们确实看到中国走过一段漫长而又艰难的道路。
现在,中国人选择了走有中国特色的社会主义道路,我们应该更自豪与自信。
B.市井百姓的生活变化实实在在。