手持设备软件开发122 江西财经大学教学进度表(手持设备软件开发B02)2013-2-26

软件毕业设计进度计划表毕业设计(论文)进度计划与考核表本课题其学生姓名贾伯卿专业班级 R064机械指导教师戚海英无他人员题目机床及零件管理系统设计与开发学生工作进展情况指导教师检查时间计划完成内容 (由学生手写) 意见、签名、日期(手写)接收《任务书》，查阅与课题有关的资料，对系统进行初步的分析，主要包第1周括系统的功能及开发环境，开发的意义、国内外有关方面的发展现状。

对已选课题的可行性做出初步分析，继续查阅参考文献资料，了解前沿技第2周术，按要求写出调研报告并提交。

安排进度，书写进度计划与考核表。

分析系统设计要素，安装所需要的开发软件，学习使用编程工具，熟悉相关第3周的运行环境，以方便在系统开发的过程中遇见困难并可以及时的解决。

对机床及零件管理系统进行总体概要设计，在宏观上对系统有充分的了第4周解与认识，大致确定课题的总体设计方案,完成并提交外文文献及其翻译部分。

详细分析系统各模块的功能并对系统各模块进第5周行详细的功能设计，进行数据库的分析, 熟悉相units, units and staff home building activities, balanced, focused, pragmatic, innovation, high standard, high quality, high level, high efficiency to complete various tasks throughout the year.First, pay close attention to research information, efforts to improve decision-making servicesIn accordance with the "information reflect the information, promote the work of information leading work" requirements, adhere to grasp the team construction, mechanism construction and quantitative assessment, give full play to the assistant role of leadership, actively promote the innovation of应开发环境以及JSP的相关知识着手书写论文。

江西财经大学本科课程教学进度计划表
20013 —2014学年度第2学期
主讲教师郑伯良职称副教授学历本科学位硕士适用专业会计学
课程名称财务管理课程编号02013 班级BJ9 学生人数45 上课时间3-567上课教室麦2305
总学时48 学时，其中课堂讲授48 学时；实验（上机）教学学时；其它教学（讨论、见习等）学时；机动学时
实习实训（包括课程实习、课程实训、课程设计等）周
教材（名称、主编、出版社、出版时间等）张蕊主编，《公司财务学》，高等教育出版社，2007年
主要参考书[1] 中国注册会计师协会，《财务成本管理》，中国财政经济出版社，2009年
[2] (美) 詹姆斯·C.范霍恩(James C. Van Horne), (美) 小约翰·M.瓦霍维奇(John M. Wachowicz, JR.)著, 刘曙光等译，《财务管理基础》，清华大学出版社，2009年
[3] （美)罗伯特·C. 希金斯(Robert C. Higgins)著, 沈艺峰等译,《财务管理分析》，北京大学出版社，2009年
成绩考核说明及要求：闭卷考试
其成绩评定方法：百分制
考试题型：单选、多选、判断、名词解释、简答、计算
考试时间：期末
注：教学形式及其手段：包括实验、习题课、讨论、自学指导、演示、录像示教、辅导答疑、上机实习、产地考察和参观等。

系主任（签字）：教学副院长（签字）：
20 年月日20 年月日。

江西财经大学本科课程教学进度计划表2012—2013学年度第二学期学院工商管理学院教学系物流管理系（课程组）主讲教师仲昇填表日期：2013年2月12 日教务处制表填写说明1.本表是教师授课的依据和学生课程学习的概要，也是学校和院（系）进行教学检查、评价课堂教学质量和考试命题质量的重要依据。

有关非理论课教学的课程，可依此样式由院系自行设计。

2.表中“教学形式及其手段”栏主要填写讲授、多媒体教学、课件演示、练习、实验、讨论等内容；“执行情况”栏，主要填写计划落实或变更情况。

3.本表经教研室主任、院(系)教学院长（主任）审签后，不得随意变动。

如需调整，应经教研室和院系教学院长（主任）同意，并在执行栏内注明。

4.本表一式两份（可复印）。

经审签后，任课教师、院（系）各留一份，其电子版本可访问http://200.8.15.32.13/ermsweb/并登录后提交。

江西财经大学本科课程教学进度计划表2011 —2012 学年度第二学期主讲教师仲昇职称讲师学历研究生学位 _硕士__ 主授专业物流管理课程名称物流工程课程编号 06333 班级 A01、A02、A03 学生人数 123人总学时 48 学时，其中课堂讲授 48 学时；实验（上机）教学 0 学时；其它教学（讨论、见习等） 0 学时；机动 0 学时实习实训（包括课程实习、课程实训、课程设计等） 0 周教材（名称、主编、出版社、出版时间等）《物流工程》伊俊敏等编著电子工业出版社，2009年11月 , 主要参考书主要参考书1．《物流工程》邓爱民、张国方主编机械工业出版社2.《物流工程》齐二石主编天津大学出版社3.《搬运系统分析》[美]理查德·缪瑟纳特·哈格纳斯著4.《系统布置设计》[美]理查德·缪瑟著5.《系统化工业设施规划》[美]理查德·缪瑟李·海尔斯著成绩考核说明及要求：本课程期末考试，考试形式：闭卷。

软件开发进度表
阶段主要工作应完成的文档计划起始时间计划终止时间实际起始时间实际终止时间调研用户需求及用户环境可行性报告 2010-1-8 论证项目可行性项目初步开发计划系统需求制定项目初步计划开发计划进行评审确定系统运行环境需求规格说明 2010-3-1 建立系统逻辑模型项目开发计划确定系统功能及性能要求用户手册概要需求分析编写需求规格说明、用户手册概要、测测试计划试计划
确认项目开发计划建立系统总体结构，划分功能模块概要设计说明书 2010-4-21 定义各功能模块接口数据库设计说明书(如果有)
概要设计数据库设计(如果需要) 制定组装测试计划组装测试计划对已完成的文档进行评审设计各模块具体实现算法详细设计说明书 2010-6-1 详细设计确定模块间详细接口模块测试计划制定模块测试方案对已完成的文档进行评审编写程序源代码程序调试报告 2010-7-1 进行模块测试和调试用户手册实现编写用户手册对实现过程及已完成的文档进行评审执行集成测试计划系统源程序清单 2010-9-1 集成测试编写集成测试报告集成测试报告测试整个软件系统(健壮性测试) 确认测试报告 2010-10-1
验收测试试用用户手册用户手册编写开发总结报告开发工作总结为纠正错误，完善应用而进行修改故障报告 2010-11-1 对修改进行配置管理修改报告维护编写故障报告和修改报告配置管理修订用户手册。

江西财经大学本科课程教学进度计划表2013—2014学年度第1学期学院会计学院教学系理财学系（课程组）主讲教师郭小金任课教师郭小金填表日期：2013年9月1日教务处制表填写说明1.本表是教师授课的依据和学生课程学习的概要，也是学校和院（系）进行教学检查、评价课堂教学质量和考试命题质量的重要依据。

有关非理论课教学的课程，可依此样式由院系自行设计。

2.表中“教学形式及其手段”栏主要填写讲授、多媒体教学、课件演示、练习、实验、讨论等内容；“执行情况”栏，主要填写计划落实或变更情况。

3.本表经教研室主任、院(系)教学院长（主任）审签后，不得随意变动。

如需调整，应经教研室和院系教学院长（主任）同意，并在执行栏内注明。

4.本表一式三份（可复印）。

经审签后，任课教师、院（系）和教务处教学质量科各留一份，其电子版本可访问/web/teacherzl/index.asp并登录后提交。

江西财经大学本科课程教学进度计划表2011—2012年度第二学期主讲教师郭小金职称副教授学位博士主授专业成本管理会计课程名称创业财务管理课程编号02622 班级A01 学生人数35总学时64 学时，其中课堂讲授54时；实验（上机）教学0 学时；其它教学（讨论、见习等）8学时；机动 2 学时实习实训（包括课程实习、课程实训、课程设计等）周教材（名称、主编、出版社、出版时间等）讲义《创业财务管理》财政部统编教材主要参考书：1．吉姆·斯坦塞，创业融资.复旦大学出版社，20062．干胜道.创业财务规划清华大学出版社，2004成绩考核说明及要求：本课程期末一次考试，考试形式为技能测试（案例分析）。

其成绩评定方法：期末考试占50%平时占50%考试题型：创业财务管理技能测试考试时间：110分钟校历周次授课日期学时数教学内容安排教学形式及其手段课后作业或辅导安排执行情况备注一9.4-5 4 第一章创业财务管理导论第一节创业企业概述一、创业企业与企业可持续成长二、创业企业组织模式三、创业计划第二节创业财务管理概述一、创业财务管理与成熟公司财务的比较二、创业财务管理学的研究体系讲授二9.11-12 4 案例讨论财务管理决定创业成败理论与实践相结合讨论回顾会计知识三四六9.18，25-2610.9-1010第二章创业资本获得第一节创业资本来源一、创业投资基金二、创业资本市场第二节创业资本获取方式一、获取创业资本的程序二、中介机构与创业资本讲授与讨论七八10.16-1710.23-248第三节创业资本需求预测一、创业资本需求的的决定因素二、创业资本需求预测方法第四节创业资本成本分析一、创业资本成本的确定二、创业资本成本结构的确定第五节创业融资选择讲授与讨论。

江西财经大学
本科课程教学进度计划表2017 —2018 学年度第1学期
学院：软件与通信工程学院
教学系：软件工程系
主讲教师：陈积富
填表日期：2017 年8 月29日
教务处制表
填写说明
1.本表是教师授课的依据和学生课程学习的概要，也是学校和院（系）进行教学检查、评价课堂教学质量和考试命题质量的重要依据。

有关非理论课教学的课程，可依此样式由院系自行设计。

2.表中“教学形式及其手段”栏主要填写讲授、多媒体教学、课件演示、练习、实验、讨论等内容；“执行情况”栏，主要填写计划落实或变更情况。

3.本表经教研室主任、院(系)教学院长（主任）审签后，不得随意变动。

如需调整，应经教研室和院系教学院长（主任）同意，并在执行栏内注明。

4.本表一式三份（可复印）。

经审签后，任课教师、院（系）和教务处教学质量科各留一份，其电子版本上传到超星平台(地址：)。

江西财经大学
本科课程教学进度计划表2016—2017学年度第一学期
学院统计学院
教学系
数理统计系
（课程组）
主讲教师张华
填表日期：2016年8月28 日
教务处制表
江西财经大学本科课程教学进度计划表
2016 —2017学年度第一学期
主讲教师张华职称讲师学历博士学位_博士_ 主授专业概率论与数理统计课程名称概率论与数理统计（拔尖）课程编号72016 班级A01 学生人数63
总学时96 学时，其中课堂讲授94学时；实验（上机）教学0 学时；其它教学（讨论、见习等） 2 学时；机动0学时实习实训（包括课程实习、课程实训、课程设计等）0 周
教材（名称、主编、出版社、出版时间等）茆诗松等编《概率论与数理统计教程》（第二版），高等教育出版社，2011年2月
主要参考书1．盛骤等编《概率论与数理统计》（第四版），高等教育出版社，2008年6月
2．陈希孺编著《概率论与数理统计》，中国科技大学出版社，2009年2月
成绩考核说明及要求：期末闭卷考试
其成绩评定方法：平时成绩占20%，期末考试占80%
考试题型：填空题、选择题、计算题、应用题、证明题
考试时间：110分钟
系主任（签字）：年月日教学院长（签字）：年月。

本科教学实验项目及设备情况表（程序设计C++实践Ⅰ）实验室（中心）名称：计算机专业实验室制表人：学院审核人：日期：2004.04注：1、实验课程名称、学分、实验项目如有不同，则须作为不同实验课程填写；2、“实验类型”分为演示性、验证性、综合性、设计性，各实验室必须认真填写，以便专家评审；3、对因没有仪器设备不能开出的实验项目，仍要根据需求情况填写“所需仪器设备”一栏，并在“已有台（套）数”栏填“0”。

本科教学实验项目及设备情况表( 程序设计C++ Ⅱ课程实践 )实验室（中心）名称：计算机专业实验室制表人：学院审核人：日期：2004.04注：1、实验课程名称、学分、实验项目如有不同，则须作为不同实验课程填写；2、“实验类型”分为演示性、验证性、综合性、设计性，各实验室必须认真填写，以便专家评审；3、对因没有仪器设备不能开出的实验项目，仍要根据需求情况填写“所需仪器设备”一栏，并在“已有台（套）数”栏填“0”。

本科教学实验项目及设备情况表( 程序设计C++ Ⅱ课程实践 )实验室（中心）名称：计算机专业实验室制表人：学院审核人：日期：2004.04注：1、实验课程名称、学分、实验项目如有不同，则须作为不同实验课程填写；2、“实验类型”分为演示性、验证性、综合性、设计性，各实验室必须认真填写，以便专家评审；3、对因没有仪器设备不能开出的实验项目，仍要根据需求情况填写“所需仪器设备”一栏，并在“已有台（套）数”栏填“0”。

本科教学实验项目及设备情况表( 编译原理课程设计 )实验室（中心）名称：计算机专业实验室制表人：学院审核人：日期：2004.04注：1、实验课程名称、学分、实验项目如有不同，则须作为不同实验课程填写；2、“实验类型”分为演示性、验证性、综合性、设计性，各实验室必须认真填写，以便专家评审；3、对因没有仪器设备不能开出的实验项目，仍要根据需求情况填写“所需仪器设备”一栏，并在“已有台（套）数”栏填“0”。

江西财经大学本科课程教学进度计划表2012—2013学年度第一学期学院软件与通信工程学院教学系软件工程系（课程组）主讲教师赵晓平填表日期：2012 年9 月20 日教务处制表填写说明1.本表是教师授课的依据和学生课程学习的概要，也是学校和院（系）进行教学检查、评价课堂教学质量和考试命题质量的重要依据。

有关非理论课教学的课程，可依此样式由院系自行设计。

2.表中“教学形式及其手段”栏主要填写讲授、多媒体教学、课件演示、练习、实验、讨论等内容；“执行情况”栏，主要填写计划落实或变更情况。

3.本表经教研室主任、院(系)教学院长（主任）审签后，不得随意变动。

如需调整，应经教研室和院系教学院长（主任）同意，并在执行栏内注明。

4.本表一式三份（可复印）。

经审签后，任课教师、院（系）和教务处教学质量科各留一份，其电子版本可访问/web/teacherzl/index.asp并登录后提交。

江西财经大学本科课程教学进度计划表2012—2013学年度第一学期主讲教师赵晓平职称讲师学历本科学位__硕士__ 授课专业软件工程课程名称C++程序设计基础课程编号18083 班级BL9 学生人数55总学时84 学时，其中课堂讲授36 学时；实验（上机）教学48 学时；其它教学（讨论、见习等）0 学时；机动0 学时实习实训（包括课程实习、课程实训、课程设计等）0 周教材（名称、主编、出版社、出版时间等）谭浩强 C++程序设计，清华大学出版社，2008年主要参考书刘璟、周玉龙，高级语言C++程序设计（第二版），高等教育出版社，2006年钱能，C++程序设计教程（第二版），清华大学出版社，2006年揣锦华编著，面向对象程序设计与VC++实践，西安电子科技大学出版社，2005年成绩考核说明及要求：书面考试与上机考试结合其成绩评定方法：平时成绩：20% ；技能测试：40% ；期末考试：40% 。

考试题型：选择题、填空题、判断题、写程序结果题、编程题考试时间：2013年1月鉴于开卷考试的考场安排等多方面原因，期末考试将于全校统考前完成。

江西财经大学本科课程教学进度计划表2014—2015学年度第一学期学院人文学院教学系新闻传播系（课程组）主讲教师王辉洪填表日期：2014 年 3 月12 日教务处制表填写说明1.本表是教师授课的依据和学生课程学习的概要，也是学校和院（系）进行教学检查、评价课堂教学质量和考试命题质量的重要依据。

有关非理论课教学的课程，可依此样式由院系自行设计。

2.表中“教学形式及其手段”栏主要填写讲授、多媒体教学、课件演示、练习、实验、讨论等内容；“执行情况”栏，主要填写计划落实或变更情况。

3.本表经教研室主任、院(系)教学院长（主任）审签后，不得随意变动。

如需调整，应经教研室和院系教学院长（主任）同意，并在执行栏内注明。

4.本表一式三份（可复印）。

经审签后，任课教师、院（系）和教务处教学质量科各留一份，其电子版本可访问/web/teacherzl/index.asp并登录后提交。

江西财经大学本科课程教学进度计划表2014 —2015 学年度第一学期主讲教师王辉洪职称高级工程师学历本科学位____ 主授专业新闻传播学课程名称《多媒体制作技术》课程编号39B92班级 1 学生人数45总学时32 学时，其中课堂讲授28 学时；实验（上机）教学学时；其它教学（讨论、见习等）学时；机动 2 学时实习实训（包括课程实习、课程实训、课程设计等） 2 周教材（名称、主编、出版社、出版时间等）《多媒体CAI课件制作技术与应用》（杨青郑世玉主编，人民邮电出版社2011年12月第2版）主要参考书成绩考核说明及要求：其成绩评定方法：考试以能力考核为主，学生成绩从以下二个方面来进行评定：1、多媒体制作与应用课程是以理论讲授与上机实践相结合形式进行教学，实践部分占有很大比重，在培养学生理论联系实际能力的同时，更着重培养其动手的实践能力。

因此课程适宜如下考核形式及标准：，动手制作占总成绩的50%。

2、以试卷的方式测试考核学生对多媒体制作与应用的技术基础概念和多媒体制作与应用基本理论的掌握，占总成绩的50%。

江西财经大学本科课程教学进度计划表2016 —2017 学年度第1 学期学院：会计学院教学系：CPA教育中心主讲教师：刘淑华填表日期：2016 年8 月30日教务处制表填写说明1.本表是教师授课的依据和学生课程学习的概要，也是学校和院（系）进行教学检查、评价课堂教学质量和考试命题质量的重要依据。

有关非理论课教学的课程，可依此样式由院系自行设计。

2.表中“教学形式及其手段”栏主要填写讲授、多媒体教学、课件演示、练习、实验、讨论等内容；“执行情况”栏，主要填写计划落实或变更情况。

3.本表经教研室主任、院(系)教学院长（主任）审签后，不得随意变动。

如需调整，应经教研室和院系教学院长（主任）同意，并在执行栏内注明。

4.本表一式三份（可复印）。

经审签后，任课教师、院（系）和教务处教学质量科各留一份，其电子版本上传到超星平台(地址：)。

江西财经大学本科课程教学进度计划表2016—2017学年度第1学期主讲教师刘淑华职称讲师学历硕士学位博士_ 主授专业会计课程名称中级财务会计I课程编号02733 班级A02 学生人数105总学时48 学时，其中课堂讲授39学时；实验（上机）教学0 学时；其它教学（讨论、展示等）6学时；机动3学时实习实训（包括课程实习、课程实训、课程设计等）0 周教材（名称、主编、出版社、出版时间等）中级财务会计、蒋尧明、荣莉主编，中国财政经济出版社、2013年7月第4版主要参考书《企业会计准则》，中国财政部2014年1月、《企业会计准则应用指南》、2015年度注册会计师考试用书《会计》成绩考核说明及要求：平时考核占总分30%，期末考试占70%其成绩评定方法：平时考核评定：考勤8分、课堂表现2分、作业8分、章节测试12分。

期末考试分数按卷面分数的70%计算。

考试题型：单选、多选、判断、简答题、综合业务题考试时间：2017年1月校历周次授课日期学时数教学内容安排教学形式教学手段课后作业或辅导安排执行情况备注1 9.6 3 第一章会计理论与会计环境第一节会计理论的性质第二节财务会计概念框架概述面授多媒体网络同步练习2 9.13 3 第三节会计准则与会计制度第四节会计环境及其对会计理论与实务的影响面授、课堂讨论多媒体网络同步练习3 9.20 3 第三章货币资金及应收预付项目第一节货币资金第二节应收票据第三节应收账款面授多媒体网络同步练习4 9.27 3 第四节预付账款及其他应收款第五节坏账准备第六节应收债权融资第七节应收项目在报表中的列报面授案例讨论多媒体网络同步练习案例分析综合题作业5 10.11 3 第四章存货第一节存货的定义、分类及其管理第二节存货的取得第三节发出存货的各种方法面授多媒体网络同步练习第四节、计划成本法6 10.18 3 第五节特殊存货的核算第六节存货的清查第七节期末存货资产减值的核算面授案例讨论多媒体网络同步练习案例分析综合题作业第三章、第四章章节测试7 10.25 3 第五章投资第一节投资概述第二节交易性金融资产面授多媒体网络同步练习8 11.1 3 第三节持有至到期投资面授多媒体网络同步练习9 11.8 3 第四节可供出售金融资产第五节、长期股权投资的核算面授多媒体网络同步练习综合题作业10 11.15 3 第五节、长期股权投资的核算第六节投资在报表中列报面授案例讨论多媒体网络同步练习综合题作业案例分析第五章章节测试11 11.22 3 第七章固定资产第一节固定资产的特征及分类第二节固定资产增加的核算面授多媒体网络同步练习12 11.29 3 第三节固定资产折旧第四节固定资产后续支出的面授多媒体网络同步练习核算13 12.6 3 第五节固定资产减少的核算第六节固定资产在报表中的列报面授案例讨论多媒体网络同步练习综合题作业案例分析14 12. 13 3 第八章无形资产第一节无形资产概述第二节无形资产取得的核算第三节无形资产的摊销与处置第四节其他资产第五节无形资产在报表中的列报面授多媒体网络同步练习综合题作业第六、第七章章节测试15 12.20 3 第六章投资性房地产第一节投资性房地产概述第二节投资性房地产的初始计量第三节投资性房地产的后续计量第四节投资性房地产的后续支出第五节投资性房地产的转换第六节投资性房地产的处置面授案例讨论多媒体网络同步练习16 12.21 3 总复习合计备注：教学进度表中国家法定节假日不安排教学内容，因节假日课程所减少的课时及教学内容在第十七周内体现。