论语题而练古文

初一古文翻译练习题及答案题目一：《论语·学而篇》中的名句“学而时习之，不亦说乎？”句子中的“学而”一词如何翻译，并解释其含义。

答案：翻译：“学而”可翻译为“学习而”，其中“而”是一个连词，表示递进关系。

含义解释：“学而时习之，不亦说乎？”这句话可以理解为“如果能够不断地学习并加以实践，难道不会产生愉悦的心情吗？”。

其中“学而”强调了学习的重要性，而“时习之”则强调了学以致用的重要性。

这句话表达了儒家重视学习实践的态度和价值观。

题目二：请翻译以下句子，并分析其中主谓宾结构和修饰成分。

原句：日出而作，日入而息。

答案：翻译：太阳升起而开始工作，太阳落下而休息。

主谓宾结构：日出（主）而（连词）作（谓），日入（主）而（连词）息（谓）。

修饰成分：而作、而息都是由连词“而”引起的动作补语，修饰谓语动词。

题目三：请翻译《道德经·第一章》的第一句，并解释其中蕴含的思想。

原句：道可道，非常道。

答案：翻译：道可道，非常道，可识别的道，不是永恒之道。

思想解释：这句话中，第一个“道”表示“道”，第二个“道”表示“识别的对象”。

整句话传达了一种哲学思想，即道是超越了一切识别和言语的存在，无法通过词语来准确描述和肯定。

题目四：请翻译《红楼梦·第一回》中的开篇四句，并简要介绍《红楼梦》的背景。

原句：贾雨村因念及旧时的交情，却把他来时的经过又想了一遍。

答案：翻译：贾雨村出于思念旧时的友情，将他来时的经过再次回想了一遍。

《红楼梦》背景介绍：《红楼梦》是清代作家曹雪芹创作的一部长篇小说，被誉为中国古代小说的巅峰之作。

小说以贾、史、王、薛四大家族为背景，描绘了贾宝玉、林黛玉等一批人物的爱情、悲喜人生，同时也展现了封建社会的沉沦和大观园的荣华。

题目五：请翻译《论语·为政篇》中的名句“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。

并解释其中的含义。

答案：翻译：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

”可以理解为“了解某一事物的人不如真正喜欢该事物的人，真心喜欢该事物的人不如从中获得快乐的人。

七年级语文上册《论语》十二章练习题班级考号姓名总分一、考点练习考点一：课文默写1.古诗文默写。

《论语》是儒家经典之一，潜移默化地影响着我们。

请根据提示，用《<论语>十二章》中的语句填写：（1）表达了与“举一反三”意思相似的句子是_________。

（2）当别人不了解自己甚至误解自己时，我们可以用__________一句来劝解自己。

（3）孔子提倡“见贤思齐”，与之意思相近的语句是__________。

（4）与“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”一样，________，_______。

两句也表达了要惜时的意思。

考点二：解释词语2.解释下列加点的词语。

(1)不亦说．乎( )(2)吾日三省．．吾身( )(3)与朋友交而不信．乎( )(4)温故而知新．( ) (5)思而不学则殆．( )(6)逝者如斯．夫( )(7)曲肱．而枕之( )(8)博学而笃．志( )考点三：句子翻译3.翻译下面句子。

（1）人不知而不愠，不亦君子乎？（2）三人行，必有我师焉。

（3）吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑。

（4）不义而富且贵，与我如浮云。

（5）为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？（6）三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。

（7）博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。

考点四：理解文章内容4. 阅读《论语》中的章节，完成下面小题。

子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐.贤哉，回也！”（《雍也》）子曰：“三人行，必有我师焉。

择其善者而从之，其不善者而改之.”（《述而》）子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也，”（《子罕》）你从选文获得了哪些关于修身方面的启示？二、真题练习1.下列加点字词注音完全正确的一项是（）A.不亦说．乎（shuō）不愠（yùn）三省．吾身（xǐng）B.传．不习乎（chuán）逾矩．（jù）学而不思则罔．（máng）C.好．之者（hào）论．语（lún）思而不学则殆．（dài）D.为．人谋（wéi）曾．子（zēng）乐．之者（lè）2.下面句子中含有通假字的一项是（）A.人不知而不愠，不亦君子乎？B.博学而笃志。

[古诗文阅读]《论语》十二章·阅读练习及答案[古诗文阅读]《论语》十二章·阅读练习及答案[古诗文阅读]《论语》十二章·阅读练习及答案阅读《论语》十二章完成5-8题。

（14分）《论语》十二章（节选）①子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”②曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”③子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。

”④子曰：“温故而知新，可以为师矣。

”⑤子曰：”贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。

贤哉，回也！”5．解释下列句中加点的词（4分）（1）不亦说乎（2）人不知而不愠（3）吾日三省吾身（4）不逾矩6．翻译下列句子（4分）（1）有朋自远方来，不亦乐乎？（2）温故而知新，可以为师矣。

7．“吾日三省吾身”从、、三个方面反省自己，从中可以看出古代治学的人非常重视的修养。

（4分）8．经过了两千多年，孔子的话仍然闪烁着夺目的光彩。

请从中选择一则，谈谈对你的启发。

（2分）答案：5.（1）通“悦”愉快（2）生气，发怒；（3）自我检查，反省（4）越过，超过6.（1）有志同道合的人从远方来，不也快乐吗？（2）复习旧的知识，并从中获得新的领悟，做到这样的程度，可以成为老师了。

7.忠信习品德8.略20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划指导思想以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。

努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。

同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。

正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。

主要工作一、教研组建设方面：、深入学习课改理论，积极实施课改实践。

中考语文古诗文精讲巧练：《〈论语〉十二章》（含解析）2023年中考古诗文默写精讲巧练《〈论语〉十二章》【要点存盘】1．阐述“学”和“思”辩证关系的句子是：学而不思则罔，死而不学则殆。

2.求学应该谦虚，向一切人学习的句子:三人行，必有我师焉。

3.新旧知识相结合的句子是：温故而知新，可以为师矣。

4.当别人不了解自己、误解自己时，孔子提出不要焦虑：人不知而不愠，不亦君子乎？5.孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是：一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。

6.孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是：不义而富且贵，于我如浮云。

7.唐太宗有一句名言“以人为鉴，可以知得失。

”由此我们可以联想到《论语》中孔子的话：择其善者而从之，其不善者而改之。

8.AAPP会议在重庆召开，山城百姓喜迎各国嘉宾，《论语》中有一句话可以表达这种喜悦；“有朋自远方来，不宜说悦乎“9强调兴趣对学习的重要性的一句话是：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

10.与朋友交往应该做到诚信的句子是：与朋友交而不信乎？11．珍惜时间的句子是：逝者如斯夫，不舍昼夜。

12.与“少壮不努力，老大徒伤悲/黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”意思相近的一句话是；逝者如斯夫，不舍昼夜。

13.强调每个人都应该有志向，并矢志不渝的句子是：三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。

【文化常识】关于“八”的文学常识1.神话八仙：铁拐李、汉钟离、张果老、何仙姑、蓝采和、吕洞宾、韩湘子、曹国舅；2.唐宋散文八大家：韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩；3.文起八代中的八代：东汉、魏、宋、晋、齐、梁、陈、隋；4.四时八节中的八节指：立春、春分、立夏、夏至、立秋、秋分、立冬、冬至；5.八卦：乾qián、坤kūn、震zhèn、巽xùn、坎kǎn、离lí、艮gèn、兑duì；分别象征天、地、雷、风、水、火、山、泽；6.八端：礼、义、忠、孝、悌、廉、知、耻；8.永州八记：《始得西山宴游记》、《钴鉧潭记》、《钴鉧潭西小丘小记》、《小石潭记》、《袁家渴记》、《石渠记》、《石涧记》、《小石山城记》。

第一部分古诗文阅读一、《论语》十二章一、（2020・内蒙古包头改编）阅读下面的文字，答复以下问题。

（16分）【甲】①子曰“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”（《学而》）②子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。

”（《为政》）③子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。

”（《子张》）【乙】①子曰“君子病无能焉，不病人之不己知也。

”（《卫灵公》）②子夏曰“君子有三变：望之俨然，即之也温，听其言也厉。

”（《子张》）③子曰：“君子欲讷于言而敏于行。

”（《里仁》）④子曰：“君子喻于义，小人喻于利。

”（《里仁》）⑤子曰：“君子固穷，小人穷斯滥矣。

”（《卫灵公》）1.请解释以下加点词在文中的意思。

（5分）⑵不亦说乎说：同“悦”，愉快■（3）博学而笃志 2. 请把下面的句子翻译成现代汉语。

（4分）（1）有朋自远方来，不亦乐乎?有志同道合的人从远处来，不是很快乐吗?（2）君子欲讷于言而敏于行。

君子说话要谨慎寡言，但是做事要敏捷。

3. 找出【乙】文中与“人不知而不愠”意思相近的一章，说明此章中君子具有怎样的品德。

（3分）第①章（或：子曰：“君子病无能焉，不病人之不己知也。

”）（1分）君子 注重提高自身修养而不重名望。

（2分）4. 阅读【乙】文第④⑤章，概括“君子”与“小人”有哪些不同。

（4分）君子看重道义，坚守节操;小人看重利益，会因私利而胡作非为。

（每点2分，共4分）笃：坚决⑸即之也温即：接近，靠近【参考译文】【乙】孔子说:“君子担忧自己没有才能,不担忧别人不了解自己。

”（《卫灵公》）子夏说:“君子（会使人感到）有三种变化:远远望去,庄重严肃;接近他时,温和可亲;听他说话,又很严肃。

”（《子张》）孔子说:“君子说话要谨慎寡言,但是做事要敏捷。

”（《里仁》）孔子说:“君子懂得道义,小人（只）懂得利益。

”（《里仁》）孔子说:“君子即使身处逆境,也会固守内心的操守,小人身处逆境就会胡作非为。

2018中考语文古诗文默写必考题：《论语》
《论语》
1、《论语》中，指出学习与思考必须紧密结合的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。

2、《论语》中强调只要善于学习，到处都有老师的句子是：三人行，必有我师焉。

3、《论语》中孔子强调学习态度要端正，切莫不懂装懂的句子是：知之为知之，不知为不
知。

4、《论语》中强调让别人成为自己修身养性的镜子，学习好的，摒弃不好的句子是：见贤思齐焉，见不贤而内自省也。

5、《论语》中孔子强调不仅能学习别人的优点，也能看出别人的缺点，更要引以为戒的句子是：择其善者而从之，其不善者而改之。

6、《论语》中孔子认为只有胸怀宽广、意志坚定的人才能称为“士”的句子是：士不可以不弘毅，任重而道远。

7、论语》中讲在艰难困苦的环境中才能考验出一个人坚强不屈的品质的句子还是：岁寒，然后知松柏之后凋也。

三年级语文古文阅读练习题在三年级语文教育中，古文阅读是培养学生对传统文化的理解和欣赏能力的重要环节。

下面将为大家提供一些适合三年级学生的古文阅读练习题，帮助他们深入了解古代文化。

1. 以下是《论语》中的一句话，请写出正确的后半句。

孟子说：“不患莫己知，患人不知己。

”
2. 请根据下面的《诗经》的诗句，写一段小故事：
“山有木兮木有枝，心悦君兮君不知。

”
3. 请根据下面的《楚辞》的句子，回答问题：
“人生有命，我命如何，我命如何。

”
这句话中，作者传达了什么样的情感？
4. 请你仿照《左传》中的一句话，写一句自己的话，以表达自己对友谊的理解。

《左传》中的句子：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。

”
5. 请你仿照《庄子》的一句话，写一句以“自然”为主题的名言。

《庄子》中的句子：“大庆河冰两冬至。

”
以上是五道古文阅读练习题，供三年级学生进行练习。

通过这些练习，学生们可以更好地理解古文的含义，提高古文阅读能力。

古文阅读是培养孩子们综合运用语文知识和理解能力的关键环节。

通过阅读古文，学生们可以了解到古代人民的智慧和哲学思想，培养他们对传统文化的尊重和欣赏能力。

回顾一下以上的练习题，大家可以对古代文化有一个初步的了解。

如果你对古文阅读感兴趣，可以多读一些古代文献，进一步提高自己的古文阅读能力。

希望以上的练习题对大家有所帮助，愿大家在学习语文的过程中能够更好地理解和欣赏古代文化。

完成这些练习题后，你将会发现古文阅读并不是那么困难，相信你的语文能力会有所提高。

加油！。

《论语》十二章1.子曰:“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?” 《学而》2.曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎? ”《学而》3.子曰:“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。

“《为政》4.子曰广温故而知新，可以为师矣。

”《为政》5.子曰严学而不思那么罔，思而不学那么殆。

“《为政》6.子曰:“贤哉，回也!一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。

贤哉，回也!”《雍也》7.子曰:“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

”《雍也》8.子曰:“饭疏食,饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。

不义而富且贵，于我如浮云。

”《述而》9,子曰:“三人行，必有我师焉。

择其善者而从之，其不善者而改之。

“《述而》10.子在川上曰广逝者如斯夫，不舍昼夜。

“《子罕》11.子曰三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。

“《子罕》12.子夏曰:“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。

“《子张》【翻译】孔子说:“学了知识之后时常去温习，不是很愉快吗？有志同道合的人从远方来，不是很快乐吗?人家不了解我，我却不恼怒，不是有才德的人吗?”曾子说:“我每日屡次进行自我检查:替人谋划事情是否竭尽自己的心力了呢?同朋友交往是否老实可信了呢?老师传授的知识是否复习了呢?”孔子说:“我十五岁开始有志于做学问，三十岁便小有所成，四十岁能（通达事理）不被外物所迷惑，五十岁能知道上天的意旨，六十岁能听得进不同的意见，到七十岁才做事能随心所欲，不会超过规矩。

"孔子说:“温习学过的知识，可以获得新的理解与体会，那么就可以凭借这一点去当（别人的）老师了。

”孔子说:“只学习却不思考，就会感到迷惑而无所适从;只空想却不学习，就会疑惑而无所适从。

”孔子说:“多么贤德啊，颜回!一碗饭，一瓢水，住在简陋的小巷子里，别人都不能忍受这种穷困清苦，颜回却不改变他（爱好学习）的乐趣。

《论语子罕篇》原文|译文|练习题《论语·子罕》其中著名的文句有：“出则事公卿，入则事父兄”;“后生可畏，焉知来者之不如今也”;“三军可夺帅，匹夫不可夺志也”;“岁寒然后知松柏之后凋也”等。

今天小编就给大家带来论语子罕篇的古文相关资料介绍，欢迎大家查看。

《论语子罕篇》原文原文子罕言利与命与仁。

达巷党人曰：“大哉孔子!博学而无所成名。

”子闻之，谓门弟子曰：“吾何执?执御乎，执射乎?吾执御矣。

”子曰：“麻冕，礼也;今也纯，俭，吾从众。

拜下，礼也;今拜乎上，泰也;虽违众，吾从下。

”子绝四：毋意、毋必、毋固、毋我。

子畏于匡，曰：“文王既没，文不在兹乎?天之将丧斯文也，后死者不得与于斯文也;天之未丧斯文也，匡人其如予何?”太宰问于子贡曰：“夫子圣者与，何其多能也?”子贡曰：“固天纵之将圣，又多能也。

”子闻之，曰：“太宰知我乎?吾少也贱，故多能鄙事。

君子多乎哉?不多也。

”牢曰：“子云：‘吾不试，故艺。

’”子曰：“吾有知乎哉?无知也。

有鄙夫问于我，空空如也。

我叩其两端而竭焉。

”子曰：“凤鸟不至，河不出图，吾已矣夫!”子见齐衰者、冕衣裳者与瞽者，见之，虽少，必作，过之必趋。

颜渊喟然叹曰：“仰之弥高，钻之弥坚。

瞻之在前，忽焉在后。

夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。

既竭吾才，如有所立卓尔，虽欲从之，末由也已。

”子疾病，子路使门人为臣。

病间，曰：“久矣哉，由之行诈也!无臣而为有臣，吾谁欺?欺天乎?且予与其死于臣之手也，无宁死于二三子之手乎!且予纵不得大葬，予死于道路乎?”子贡曰：“有美玉于斯，韫椟而藏诸?求善贾而沽诸?”子曰：“沽之哉，沽之哉!我待贾者也。

”子欲居九夷。

或曰：“陋，如之何?”子曰：“君子居之，何陋之有!”子曰：“吾自卫反鲁，然后乐正，《雅》、《颂》各得其所。

”子曰：“出则事公卿，入则事父兄，丧事不敢不勉，不为酒困，何有于我哉?”子在川上曰：“逝者如斯夫!不舍昼夜。

”子曰：“吾未见好德如好色者也。

《论语》十二章同步训练一、填空题1．《论语》是经典之一，是记录孔子及其弟子言行的(体裁)著作。

它与《》《》《》合称为《四书》，共二十篇。

孔子，名丘，字仲尼，鲁国人。

我国古代伟大的家、家，儒家学派的创始者。

2．解释下列加点的词语。

(1)不亦说乎( ) (2)吾日三省吾身( )(3)与朋友交而不信乎( )(4)温故而知新( )(5)思而不学则殆( )(6)逝者如斯夫( )(7)曲肱而枕之( )(8)博学而笃志( )二、选择题3．同学们参与文学社讨论时，引用《论语》中的句子，下面有错误的一项是（）A．当说起“学”和“思”的关系时，他说：“学而不思则罔，思而不学则殆。

”B．在向同学介绍学习方法时，他说：“温故而知新，可以为师矣。

”C．当说起兴趣对于学习的重要性时，他说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

”D．当说到交友要讲诚信时，他说：“择其善者而从之，其不善者而改之。

”4．下列句子均出自《论语》，其中没有涉及到学习方法的一句是（）A．温故而知新B．吾十有五而志于学C．学而时习之D．学而不思则罔，思而不学则殆5．下列加点字词翻译完全正确的一项是（）A．传不习乎（传授）与朋友交而不信乎（诚信）B．不逾矩（规矩）吾日三省吾身（自我检查，反省）C．三十而立（指能有所成就）温故而知新（学过的知识）D．思而不学则殆（感到迷茫而无所适从）不堪其忧（能忍受）6．下列加点字词注音完全正确的一项是（）A．不亦说乎（shuō）不愠（yùn）三省吾身（xǐng）B．传不习乎（chuán）逾矩（jù）学而不思则罔（máng）C．好之者（hào）论语（lún）思而不学则殆（dài）D．为人谋（wéi）曾子（zēng）乐之者（lè）7．下列句中加点词语的意义和用法相同的一项是（）A．人不知而不愠/博学而笃志B．为人谋而不忠乎/可以为师矣C．择其善者而从之/人不堪其忧D．学而时习之/好之者不如乐之者8．下面句子中不是关于修身的一项是（）A．人不知而不愠，不亦君子乎？B．不义而富且贵，于我如浮云。

七年级诗词古文文言文论语十二诫子书复习题《论语十二章》知识点总结练习班级姓名一、文学常识填空1．《论语》是的经典著作之一,由孔子的弟子及再传弟子编撰而成。

它以体为主,记录了孔子及其弟子言行。

《论语》共二十篇。

与、、并称“四书”。

2．孔子（公元前551-公元前479）,名 ,字 , 时期人,春秋末期的、、 , 思想的创始人。

相传他有弟子三千,贤者七十二人。

孔子被后世统治者尊为“”,战国时期儒家代表人物孟子与孔子并称“”。

二、解释加点词语1. 学而时习之（）2.有朋自远方来（）3.人不知而不愠（）（）4.不亦君子乎（）5.吾日三省吾身（）（）6.与朋友交而不信乎（）7.传不习乎（）8.三十而立（）9.四十不惑（）10.不逾矩（）（）11.温故而知新（）（）12.学而不思则罔（）13.思而不学则殆（）14.可以为师矣（）（）15.人不堪其忧（）16.知之者不如好之者（）（）17.好知者不如乐知者（）18.饭疏食饮水（）（）（）19. 曲肱而枕之（）（）20.不义而富且贵（）21.于我如浮云（）22.三人行必有我师焉（）（）23.择其善者而从之（）24子在川上曰（）25.逝者如斯夫（）（）26.不舍昼夜（）27.三军可夺帅也（）28.匹夫不可夺志也（）29.博学而笃志（）30.切问而近思（）（）三、通假字1.不亦说乎通 ,意思是2.吾十有五而志于学通 ,意思是四、古今异义词语1.学而时习之（时,古义：；今义：。

习,古义：；今义：）2.吾日三省吾身（日,古义：；今义：。

三,古义： ,今义：）3.温故而知新（古义：；今义：）4.择其善者而从之（善者,古义：；今义：。

从,古义：；今义：。

）5.可以为师矣（古义：；今义：）五、一词多义1.为：为人谋而不忠乎（）可以为师矣（）2.而：人不知而不愠（）温故而知新（）3.知：人不知而不愠（）六、词语活用归类知之者不如好之者（）温故而知新（）乐：不亦乐乎（）好知者不如乐知者（）1.学而时习之（）2.吾日三省吾身（）3.传不习乎（）4.好之者不如乐之者（）（）5.饭疏食饮水（）6.择其善者而从之（）7.温故而知新（）（）七、成语归类（写出文中成语,至少五个）八、按要求默写1．阐述“学”和“思”辩证关系的句子是：2.求学应该谦虚,正如《论语》中所说:3.复习是学习的重要方法,且对学习者有重要的意义：4.当别人不了解自己、误解自己时,孔子提出不要焦虑：5.孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是：6.孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是：7.唐太宗有一句名言“以人为鉴,可以知得失。

论语十则练习题一 填空：1、 孔子名____, 字_____ ，_____时期鲁国人，是我国古代伟大的_____ 家，____ 家，是 ____ 家学派创始人，被尊称为 。

2、《论语》是___ 家学派经典著作之一，内容是记录 的一部书。

二、原文填空1.学而时习之， ？有朋自远方来， ？2.《论语》中认为能保持君子风格的一句 ，3 .谈“学”与“思”辨证关系的句子 ，4. 唐太宗有一句名言,“以人为鉴，可以知得失”。

由此可以联想到《论语》中孔子的话， ，5. 在全国中学生夏令营大连会场开营仪式上,主持人说“孔子说过__________,___________!”对远道而来的朋友，我们感到由衷的高兴欢迎大家来大连！“6.孔子认为认识事物的正确态度是________________,_____________.7.曾子以为治学的人应该重视品德修养的句子8.《论语》中说向一切人学习，随时随地都要注意学习的句子______9.论述要学习别人的长处，还要借鉴别人的短处的句子是10.曾子鼓励门人要一生为实现“仁”的理想而奋斗的句子是11. 孔子认为可以终身奉行的一个字是 “ ”,并阐述为： ， 。

12.论述新旧知识关系的句子是： ， 。

13.比喻君子始终能坚守志节的句子是： ， 。

四、解释加点的词:时．习 不亦说．乎 不愠． 吾日．三省．吾身不信． 传．不习 温故． 罔．殆． 诲女． 是知． 弘毅．五、翻译句子⑴人不知而不愠,不亦君子乎?⑵为人谋而不忠乎,与朋友交而不信乎?⑶温故而知新,可以为师矣.⑷见贤思齐焉,见不贤而内自省也.⑸三人行,必有我师焉。

⑹士不可以不弘毅，任重而道远。

⑺岁寒，然后知松柏之后凋也。

⑻己所不欲，勿施于人。

六、按要求从本文找出例句学习方法：学习态度：品德修养：4 从本文找出八个成语，并解释其中三个。

5 你对本文的哪一则感受最深，谈谈你的理解。

6孔子曾说过：“善人，不善人之师；不善人，善人之资（资：这里有借鉴的意思）。

《论语》阅读答案（精选9篇）篇1：《论语》阅读答案阅读下文，回答问题。

《论语》九则孟武伯问孝。

子曰：“父母唯其疾之忧。

”子游问孝。

子曰：“今之孝者，是谓能养。

至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎？”子曰：“父母在，不远游，游必有方。

”子曰：“父母之年，不可不知也。

一则以喜，一则以惧。

”子曰：“巧言令色，鲜矣仁！”子曰：“德不孤，必有邻。

”子曰：“君子喻于义，小人喻于利。

”子曰：“君子坦荡荡，小人长戚戚。

”子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。

”1．《论语》是记录___________的一部书，共20篇，是_________家经典著作之一。

2．解释下列划线的词语在文中的意思。

①是谓能养（）②游必有方（）③德不孤，必有邻（）④君子喻于义（）3．“父母在，不远游”，孔子提出这一行为准则是希望子女如何行孝？在交通便捷、开放动态的现代社会应如何理解？_________________________________________________________4．为什么“君子坦荡荡，小人长戚戚。

”？_________________________________________________________5．“己所不欲，勿施于人”是最早由儒家提倡的待人接物的处世之道，对此曾有过不同看法。

请你联系生活体验，谈谈自己的观点。

_________________________________________________________ 参考答案：1．孔子及其弟子言行儒2．①奉养②去向③亲近，做伴④明白，懂得3．孔子提出这一观点是希望子女能够尽量膝下承欢，床前尽孝，把行孝落实到日常的侍奉上，关心父母衣食冷暖，关注父母健康状况。

这种观点在交通便捷、开放动态的现实社会依然可行。

时代发展、科技进步子女远游可日行千里，但重要的是子女心中要有着对父母的牵挂和惦念。

4．君子以“义”行天下，心境平和而无限宽广；小人追逐私利，处心积虑，患得患失。

《论语》真题训练营真题一：理解性默写1.《论语》中孔子论述学习与思考的辨证关系的句子是（）；2.文中提出的儒家待人接物之道的句子是：（）；3.《论语》中体现实事求是的精神，倡导谦虚态度的两句话是：（）；4.《论语》中告诉我们不但要学习别人的长处，还要借鉴别人短处的句子是：（）；5.阐述当别人不了解甚至误解自己时，应当采取的正确的态度是：（）；6.孔子提倡“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”，在本课中，孔子还有过类似的表述，这两句话是：（）；7.现实生活中，人们为了表明“只要虚心求教，到处都有老师”的观点时，常引用《论语》中孔子的话“（）”；8.《论语》中强调复习的重要性的句子是：（）；9.《<论语>十则》中流传至今的成语有哪些？10.2005 年4 月，胡锦涛总书记在北京会见国民党主席时引用《论语》中的一句话来表达对客人的欢迎，这句话是：（）；11. 强调责任重要性的句子是：（）。

题1答案：写1.《论语》中孔子论述学习与思考的辨证关系的句子是（学而不思则罔，死而不学则殆）；2.文中提出的儒家待人接物之道的句子是：（己所不欲，勿施于人）；3.《论语》中体现实事求是的精神，倡导谦虚态度的两句话是：（知之为知之，不知为不知）；4.《论语》中告诉我们不但要学习别人的长处，还要借鉴别人短处的句子是：（见贤思齐焉，见不贤而内自省也）；5.阐述当别人不了解甚至误解自己时，应当采取的正确的态度是：（人不知而不愠，不亦君子乎）；6.孔子提倡“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”，在本课中，孔子还有过类似的表述，这两句话是：（择其善者而从之，其不善者而改之）；7.现实生活中，人们为了表明“只要虚心求教，到处都有老师”的观点时，常引用《论语》中孔子的话“（三人行，必有我师焉）”；8.《论语》中强调复习的重要性的句子是：（温故而知新，可以为师矣）；9.《<论语>十则》中流传至今的成语有哪些？见贤思齐；三人行，必有我师；己所不欲，勿施于人；死而后已；任重道远10.2005 年4 月，胡锦涛总书记在北京会见国民党主席时引用《论语》中的一句话来表达对客人的欢迎，这句话是：（有朋自远方来，不亦乐乎）；11. 强调责任重要性的句子是：（仁以为己任，不亦重乎）。

论语中勉励勤奋向学的古诗文1、吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。

——孔子《论语·卫灵公》译文：我曾经整天不吃，整夜不睡，思考问题，（但并）没有益处，还不如去学习。

2、发奋忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。

——孔子《论语·述而》译文：发奋时候竟忘记吃饭，快乐时候就忘记了忧愁，把自己就要老了这件事也不放在心上，如此罢了。

”3、古之学者为己（所谓为己之学），今之学者为人。

——孔子《论语·宪问》译文：古代读书人学习的目的，在于修养自己的学问道德（然后去为国家、人民服务），现在读书人学习的目的，在于给别人看（希望得到别人的赞美和任用）。

4、学而不思则罔，思而不学则殆。

——孔子《论语·为政》译文：只读书却不思考，就会感到迷惑而无所得；只是空想却不认真学习，就会弄得精神疲倦而无所得。

5、温故而知新，可以为师矣。

——孔子《论语·为政》译文：温习已知的旧知识，又能领悟到新的东西，可以凭借这一点做老师了。

学而时习之，不亦说乎？知之为知之，不知为不知，是知也。

盖有不知而作者，我无是也。

多闻，择其善者而从之；多见而识之。

圣则吾不能，我学不厌而教不倦也。

学如不及，犹恐失之。

敏而好学，不耻下问。

兴于诗，立于礼.成于乐。

不愤不启，不悱不发。

举1隅不以3隅反，则不复也。

知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

吾尝整天不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。

学而不思则罔，思而不学则殆。

众恶之，必察焉；众好之，必察焉。

温故而知新，可以为师矣。

日知其所亡，月无忘其所能，可谓好学也矣。

不学诗，无以言。

有问题请追问。

望采纳，谢谢！1、诗句：及时当勉励，岁月不待人。

出自：魏晋·陶渊明《杂诗》释义：应当趁年富力强之时勉励自己努力奋斗，光阴流逝，并不等待人。

2、诗句：盛年不重来，一日难再晨。

出自：魏晋·陶渊明的《杂诗》释义：美好的青春岁月一旦过去便不会再重来，一天之中永远看不到第二次日出。

《〈论语〉十二章》知识点汇总+专项练习一、知识点汇总1、课文详解论语十二章〔先秦〕孔子及其弟子子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。

”(《学而》)子曰：“人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？”(《八佾》)子曰：“朝闻道，夕死可矣。

”(《里仁》)子曰：“君子喻于义，小人喻于利。

”(《里仁》)子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。

”(《里仁》)子曰：“质胜文则野，文胜质则史。

文质彬彬，然后君子。

”(《雍也》)曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。

仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”(《泰伯》)子曰：“譬如为山，未成一篑，止，吾止也。

譬如平地，虽覆一篑，进，吾往也。

”(《子罕》)子曰：“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。

”(《子罕》)颜渊问仁。

子曰：“克己复礼为仁。

一日克己复礼，天下归仁焉。

为仁由己，而由人乎哉？”颜渊曰：“请问其目。

”子曰：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。

”颜渊曰：“回虽不敏，请事斯语矣。

”(《颜渊》)子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其‘恕’乎！己所不欲，勿施于人。

”(《卫灵公》)子曰：“小子何莫学夫《诗》？《诗》可以兴，可以观，可以群，可以怨。

迩之事父，远之事君。

多识于鸟兽草木之名。

”(《阳货》)译文：孔子说：“做人如果没有仁爱之心，如何谈礼仪制度呢？做人如果没有仁爱之心，又从何谈音乐呢？”孔子说：“早晨能够得知真理，即使当晚死去，也没有遗憾。

”孔子说：“君子懂得大义，小人只懂得小利。

”孔子说：“看见有才能的人（德才兼备的人）就向他学习，希望能向他看齐；看见不贤的人，就反省自己有没有和他一样的缺点，有要改正。

”孔子说：“质朴胜过了文饰就会粗野，文饰胜过了质朴就会虚浮，质朴和文饰比例恰当，然后才可以成为君子。

”曾子说：“士不可不志向远大，意志坚强，因为他肩负重大责任，路途漫长遥远。

以实行仁道为已任，不是很重大的责任吗？直到身死才能结束，不是很漫长遥远的吗？”孔子说：“譬如用土堆山，只差一筐土就完成了，这时停下来，我所有的努力都废弃了；譬如填平洼地，虽然只倒下一筐，这时虽然只有一筐，但我也在前进。

第11课《论语》十二章【基础训练】一、选择题1．下面句子中含有通假字的一项是（）A．人不知而不愠，不亦君子乎？B．博学而笃志。

C．学而时习之，不亦说乎？D．逝者如斯夫，不舍昼夜。

【答案】C【详解】考查对通假字的理解。

通假字，是泛指中国古书的用字现象之一，“通假”就是“通用、借代”的意思，即用读音相同或者相近的字代替本字。

由于种种原因，书写者没有使用本字，而临时借用了音同或音近的字来替代。

C项中“说”通“悦”，喜悦，高兴。

其他选项没有通假字。

2．下面各项中加点词语用法相同的一项是（）A．人不知而不愠；温故而知新B．学而时习之；知之者不如好之者C．温故而知新；博学而笃志D．学而时习之；传不习乎【答案】D【详解】考查对文言词语中一词多义的理解。

A.了解/得到；B.指学过的知识/指学问和事业；C.表承接/表并列；D项“习”均译为“复习”。

3．下列句子中加点词的古今意义基本相同的一项是（）A．与朋友交而不信乎B．温故而知新C．三人行，必有我师焉D．饭疏食，饮水【答案】A【详解】A.古义：诚信＼今义：诚信；B.古义：旧的＼今义：缘故、事故等；C.古义：几个人＼今义：三个人；D.古义：凉水＼今义：泛指一切水；故选A。

4．下列加点字的注音无误的一项是（）A．论语（lún）不亦说乎（yuè）不愠（yùn）逝者（shì）B．罔（wáng）笃志（dŭ）殆（dài）焉（yān）C．箪（dān）好之者（hǎo）曲肱（gōng）惑（huò）D．三省（xĭng）传不习乎（zhuàn）逾（yú）矩（jŭ）【答案】A【详解】B. 罔（wáng）——wăng；C. 好之者（hǎo）——hào；D. 传不习乎（zhuàn）——chuán；故选A。

5．下面文化名人的尊称（别称）、姓名、他人的评价对应正确的一项是（ ）A．五柳先生——柳宗元——不为五斗米折腰B．诗圣——杜甫——诗中有画，画中有诗C．诗仙——李白——笔落惊风雨，诗成泣鬼神D．六一居士——范仲淹——少有大志，每以天下为己任【答案】C【解析】【详解】本题考查学生文学常识的把握。