小学三年级和差问题应用题
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三年级第一单元应用题一、和差问题类应用题1. 题目:三年级一班和二班共有学生90人,一班比二班多10人,求两个班各有多少人?- 解析:- 我们知道两个班的总人数是90人,一班比二班多10人。
- 如果我们把二班的人数设为公式人,那么一班的人数就是公式人。
- 根据两个班总人数的关系可以列出方程公式。
- 化简方程得到公式。
- 先将方程两边同时减去10,得到公式,再除以2,解得公式,这就是二班的人数。
- 那么一班的人数就是公式人。
2. 题目:小明和小红一共有85颗糖,小明比小红少5颗,他们各有多少颗糖?- 解析:- 设小红有公式颗糖,因为小明比小红少5颗,所以小明有公式颗糖。
- 根据他们糖的总数可列方程公式。
- 化简得公式。
- 方程两边同时加5得到公式,解得公式,这是小红的糖数。
- 小明的糖数就是公式颗。
二、倍数问题类应用题1. 题目:学校图书馆有故事书是科技书的3倍,故事书和科技书一共有240本,问故事书和科技书各有多少本?- 解析:- 设科技书有公式本,因为故事书是科技书的3倍,所以故事书有公式本。
- 根据它们的总数可列方程公式。
- 化简得到公式。
- 解得公式,这就是科技书的数量。
- 故事书的数量是公式本。
2. 题目:果园里苹果树的棵数是梨树的4倍,苹果树比梨树多90棵,苹果树和梨树各有多少棵?- 解析:- 设梨树有公式棵,那么苹果树有公式棵。
- 因为苹果树比梨树多90棵,所以可列方程公式。
- 化简得到公式。
- 解得公式,这是梨树的棵数。
- 苹果树的棵数是公式棵。
三年级和差问题应用题一、填空题1.小明、小红两人集邮,小明的邮票比小红多15张,小明的张数是小红的4倍,小明集邮多少张?小红集邮多少张?2.妈妈的年龄比小刚大24岁,今年妈妈的年龄正好是小刚年龄的3倍,今年妈妈岁,小刚多少岁?3.学农基地种的花生是白薯的16倍,现在已经知道种的花生比白薯多105棵,种花生多少棵?白薯多少棵?多少4.小利的科技书比故事书少16本,故事书是科技书的3倍,小利有科技书多少本?,故事书多少本?6.小明、小丽做题,如果小明再做4道就和小丽做的一样多,如果小丽再做6道就是小明的3倍,小明做多少道题?,小丽做多少道题?7.仓库存有面粉和大米,已知面粉比大米多4500千克,面粉的斤数比大米的3倍多700千克,大米多少千克面粉多少千克?8.两筐重量相等的苹果,从甲筐取出7千克,乙筐加上19千克,这时乙筐的重量是甲筐重量的3倍,原来两筐各有苹果多少千克?9.AB两人所存的钱数相等,A要买一件商品,向B借了120元,这时A的钱数正好是B的4倍,A有()元,B有()元.10.某班原有男生比女生多10人,如果女生转走5人,那么男生人数正好是女生人数的2倍,原有男生()人.二、解答题11.一车间原有男工人数比女工多55人,如果调走男工5人,那么男工人数正好是女工的3倍,原有男工多少人?12.某校有排球的个数比足球多50个,如果再买40个排球,排球的个数就是足球的3倍,足球、排球各有多少个?13.小明和小丽数学作业本上的红花,小丽比小明多7朵,如果小明少得2朵,小丽再得3朵,小丽的红花数就是小明的3倍,小明小丽各得多少朵?14.甲有36本课外书,乙有24本课外书,两人捐出同样多的本数后,甲剩下的数是乙剩下本数的3倍,两人各捐出多少本书?———————————————答 案——————————————————————一、填空题1.由上图可以明显地看出,小明比小红多的15张,实际上就是小红的4-1=3(倍),这样就可以求出小红集邮的张数,小明的也就相应可以求出来了.15÷(4-1)=5(张)5×4=20(张)答:小红有5张,小明有20张.2.这道题的思考方法和前一题是完全相同的,24相当于小刚年龄的3-1=2(倍),所以可以求出小刚的年龄,再根据相关条件求出妈妈的年龄.24÷(3-1)=12(岁)12×3=36(岁)答:小刚今年12岁,妈妈今年36岁.4倍张 15张 张 小红:小明: “1” 3倍 岁 24岁 ? 岁 小刚:妈妈: “1”3.根据前两题的解题思路,请你自己完成这道题.105÷(16-1)=7(棵)7×16=112(棵)答:有花生112棵,白薯7棵.4. 要想求共有多少本,必须分别知道科技书,故事书各有多少本,这样,又回到老问题上去了.请看下图:科技书比故事书少16本,也就是故事书比科技书多16本.从图上很容易看出这16本实际就相当于科技书的2倍,先求出科技书的本数,再根据相应的条件求出故事书的本数.16÷(3-1)=8(本)8×3=24(本)答:小利有科技书8本;故事书有24本.5.“如果甲数加上50就等于乙数”,实际就是甲比乙小50,乙比甲大50,乙再加上350,就比甲大50+350=400,而这时乙是甲的3倍,即400是甲的2倍,这样就可以先求出甲,再求乙,问题就解决了.50+350=400400÷(3-1)=200200+50=250答:甲数是200,乙数是250.6.3倍50甲:乙: “1” 350 3倍 4道 道 小明: 小丽: “1”道 6 道3倍故事书:本 16本 科技书:“1”本由上图可以看出,小丽比小明多做4道,如果再多做6道,就比小明多做4+6=10(道),是小明的3倍,那么多做的10道就相当于小明的2倍,可以先求出小明做了几道题.再求小丽做的题数.4+6=10(道)10÷(3-1)=5(道)5+4=9(道)答:小明做了5道题;小丽做了9道题.7.由上图可以看出,面粉比大米多的4500公斤中,包含着大米的2倍还多700公斤,根据这个关系,我们可以求出大米的2倍是多少:4500-700=3800(公斤),相应可求出大米的公斤数,也就可以知道面粉的公斤数了. 4500-700=3800(公斤)3800÷2=1900(公斤)1900+4500=6400(公斤)答:大米有1900公斤,面粉有6400公斤.8.原来两筐重量相同,从甲筐取出7公斤,乙筐就比甲筐多了7公斤,乙筐再加入19公斤,乙筐就比甲筐重7+19=26(公斤),这时乙筐重量是甲筐重量的3倍,也就是多的26公斤是甲筐的2倍,这样就可以求出甲筐苹果的重量,可以相应求出乙筐苹果的重量.7+19=26(公斤)26÷(3-1)=13(公斤)13+7=20(公斤)答:原来两筐各有20公斤苹果.9. 3倍 700 公斤 大米:面粉: “1”公斤 4500公斤 3倍 7公斤 公斤 甲筐: 乙筐:“1” 公斤 19公斤 4倍120元元B : A : “1”由上图可以看出,当A 向B 借了120元后,AB 两人相差120+120=240(元).而这时A 又是B 的4倍,即相差的240元是B 的3倍,这样可以先求出B 被借走120元后所剩的钱数,也就能求出AB 两人原来各有多少钱了. 120+120=240(元)240÷(4-1)=80(元)80+120=200(元)答:AB 原来各有200元.10.原来男生比女生多10人,如女生转走5人,男生就比女生多10+5=15(人).而这时男生是女生的2倍,即多出的15人正好是女生人数的1倍,也就是女生人数就是15人,再根据相应条件求出男生的人数.10+5=15(人)15×2=30(人)答:男生有30人.二、解答题11.由上图可看出如不调走5人,男工就是女工的3倍多5人,而男工比女工多的55人就是女工的2倍多5人,有了这样的关系,我们就可以求出女工的2倍是多少:55-5=50(人),紧接着可求出女工人数,根据题目中的条件,男工人数很快就能求出来了.55-5=50(人)50÷2=25(人)25+55=80(人)答:有男工80人.2倍 5人 女生: 男生: “1” 人 10人 3倍 5人女工: 男工:“1” 人 55人12.从图上可清楚看出当排球的个数是足球的3倍时,排球比足球多50+40=90(个),即多的90个是足球的2倍,这样就能求出足球的个数,再根据相应条件求出排球的个数.50+40=90(个)90÷(3-1)=45(个)45+50=95(个)答:足球有45个,排球有95个.13.图中可看出,小丽原比小明多7朵,如小明少得2朵,小丽多得3朵,小明和小丽就相差7+2+3=12(朵).而这时小丽的朵数是小明的3倍,即多出的12朵相当于小明的2倍,可以根据这样的对应关系求出小明红花的朵数,再根据题目中相关条件求出小丽红花的朵数.7+2+3=12(朵)12÷(3-1)=6(朵)6+2=8(朵)8+7=15(朵)答:小明得了8朵,小丽得了15朵.14.由上图可知,当捐出相同的本数后,甲比乙多出的36-24=12(本),相当于乙剩下的2倍,可以求出乙捐出后剩下的多少本,也就知道了甲乙各捐出多少本. 3倍 个 足球: 排球: “1”个40个 50个 3倍朵小明: 小丽: “1” 朵3朵 7朵 2朵3倍 本 乙: 甲:“1” 本 36本 24本36-24=12(本)12÷(3-1)=6(本) 24-6=18(本)答:两人各捐18本.。
和倍和差问题的应用题30道一、和倍问题1. 果园里有苹果树和梨树共 180 棵,苹果树的棵数是梨树的 3 倍,苹果树和梨树各有多少棵?解析:把梨树的棵数看作 1 份,苹果树的棵数就是 3 份,一共是 4 份。
用总数除以份数,可得 1 份的数量,即梨树的棵数:180÷(3 + 1) = 45(棵),苹果树的棵数:45×3 = 135(棵)2. 学校图书馆有科技书和故事书共 840 本,科技书的本数是故事书的 6 倍,科技书和故事书各有多少本?解析:把故事书的本数看作 1 份,科技书的本数就是 6 份,总共 7 份。
故事书的本数:840÷(6 + 1) = 120(本),科技书的本数:120×6 = 720(本)3. 甲、乙两数的和是 240,甲数是乙数的 4 倍,甲、乙两数各是多少?解析:乙数为 1 份,甲数为 4 份,共 5 份。
乙数:240÷(4 + 1) = 48,甲数:48×4 = 1924. 小明和小红共有邮票 150 张,小明的邮票数是小红的 2 倍,他们各有多少张邮票?解析:把小红的邮票数看作 1 份,小明的就是 2 份,一共 3 份。
小红的邮票数:150÷(2 + 1) = 50(张),小明的邮票数:50×2 = 100(张)5. 养殖场里鸡和鸭共 560 只,鸡的只数是鸭的 3 倍,鸡和鸭各有多少只?解析:鸭的只数为 1 份,鸡的只数为 3 份,总共 4 份。
鸭的只数:560÷(3 + 1) = 140(只),鸡的只数:140×3 = 420(只)6. 果园里桃树和杏树共 360 棵,桃树的棵数是杏树的 5 倍,桃树和杏树各有多少棵?解析:把杏树的棵数看作 1 份,桃树的棵数就是 5 份,一共 6 份。
杏树的棵数:360÷(5 + 1) = 60(棵),桃树的棵数:60×5 = 300(棵)7. 学校买来篮球和足球共 120 个,篮球的个数是足球的 2 倍,篮球和足球各有多少个?解析:足球个数为 1 份,篮球个数为 2 份,共 3 份。
小学数学三年级和差问题练习题一、加减运算练习题1. 62 + 19 =2. 80 - 37 =3. 45 + 18 =4. 93 - 56 =5. 76 + 24 =6. 62 - 36 =7. 28 + 45 =8. 71 - 25 =9. 39 + 17 =10. 85 - 39 =二、综合运算练习题1. 24 + 16 - 8 =2. 56 - 18 + 3 =3. 19 + 7 - 4 =4. 30 - 12 + 6 =5. 48 + 2 - 7 =6. 65 - 23 + 13 =7. 40 + 17 - 9 =8. 81 - 35 + 15 =9. 52 + 8 - 3 =10. 73 - 26 + 9 =三、应用题1. 小明有 36 个水果糖,他分给弟弟 15 个,剩下多少个?2. 一辆汽车原本有 68 升汽油,加了 15 升后剩下多少升?3. 一本书原价是 32 元,现在打八五折,打折后的价格是多少元?4. 小玲有 58 元,她买了一本书花了 28 元,还买了一个玩具花了 15 元,她还剩下多少钱?5. 华华跑步绕操场,一共跑了 8 圈,每圈跑步消耗 6 卡路里的热量,华华一共消耗了多少卡路里的热量?6. 教室里有 45 张椅子,其中有 12 张坏了,还剩下多少张椅子?7. 小明拥有 48 本故事书,他打算送给小朋友们,每人送 3 本,可以送给多少个小朋友?8. 小华家有 6 盏台灯,其中 3 盏是蓝色的,其他的是黄色的,黄色台灯有多少盏?9. 校车上有 24 个小朋友,每个座位上坐 2 个小朋友,校车上需要几个座位?10. 麦子是 10 只小鸡吃了一半后,还剩下 5 只,原来麦子有多少只?四、挑战题1. 18 - (6 - 3)=2. 5 + 8 - 2 + 7 =3. (30 - 12)+ 5 - 4 =4. 16 + (12 - 6)- 5 =5. 9 + 12 - 3 + 6 - 4 =以上是小学三年级数学和差问题的练习题,希望对你的学习有所帮助!。
三. 和差问题基本关系式:(和+ 差)÷2 = 大数大数= 小数+ 差小数= 大数- 差(和- 差)÷2 = 小数大数= 和- 小数小数= 和- 大数1.育红小学三、四年级共有学生620人,四年级的人数比三年级多20人,这个学校三、四年级各有多少人?2.五、六年级学生共植树108棵,六年级比五年级多植树22棵,五、六年级各植树多少棵?3.小军期末测试,语文和数学的平均成绩是97分,语文比数学少6分,语文和数学各得多少分?4.有大、小两筐苹果共重120千克,如果大筐给小筐20千克,两筐苹果的质量就相等,原来两筐苹果各有多少千克?5.王伟星期天上超市买衣服,共175元钱买了一条裤子和一件上衣,已知上衣比裤子贵25元,买上衣花了多少元?6.两个油桶共盛油50千克,如果把第一桶里的油倒出8千克,第二桶里的油仍比第一桶里的油少2千克,第一桶里原盛油多少千克?7.甲、乙两队合架一个小区的电话线,电话线总长2480米。
两队同时工作8小时完成任务,甲队比乙队每小时多架设26米。
甲、乙两队平均每小时各架设电话线多少米?8.小英和小兰共有卡通书71本,小英给小兰5本,结果小英比小兰多3本,两人原来各有卡通书多少本?9.张伟和李浩共有28套邮票,张伟给李浩4套邮票后,两人的邮票同样多,两人原来各有几套邮票?10.一个长方形的周长是50厘米,宽比长少5厘米,长和宽各是多少厘米?11.在一个减法算式里,被减数、减数与差三个数之和是388,减数比差大16。
减数、差各是多少?12.两个连续双数的和是162,这两个双数是多少?13.红光制造厂三个车间共有工人388人,第一车间比第二车间多13人,第三车间比第二车间少15人,三个车间各有工人多少人?14.养鸡场共养8800只鸡,有白鸡、乌鸡和黄鸡。
白鸡比乌鸡多600只,乌鸡比黄鸡少400只,白鸡、乌鸡、黄鸡各有多少只?15.某大桥比武汉长江大桥长530米,比南京长江大桥短4570米,已知这三种桥的总长度为10640米,这三座桥各长多少米?16.甲、乙、丙三个工人一共生产零件420个,甲比乙多生产10个,乙比丙少生产17个,甲、乙、丙三人各生产零件多少个?17.6筐香焦和6箱苹果共重390千克,已知每筐香焦比每筐苹果重5千克,每筐香焦和每筐苹果各多少千克?18.第一车间和每二车间共有工人735人,如果第一车间调出27人,第二车间调入36人,那么两个车间的人数就相等,两个车间各有多少人?19.甲、乙两个书架共有书560本,如果从甲书架中取出50本放入乙书架,那么两个书架上书的本数正好相等,甲、乙两个书架各有书多少本?20.小明和小芳共有连环画98本,如果小明给小芳10本,小明还比小芳多2本,小明和小芳各有连环画多少本?21.两筐桔子共重56千克。
三年级奥数和差问题应用题习题一1、南京长江大桥共分两层,上层是公路桥,下层是铁路桥。
铁路桥和公路桥共长11270米,铁路桥比公路桥长2270米,问南京长江大桥的公路和铁路桥各长多少米?分析:和差基本问题,和1127米,差2270米,大数=(和+差)/2,小数=(和-差)/2。
解:铁路桥长=(11270+2270)/2=6770米,公路桥长=(11270-2270)/2=4500米。
2.三组180人。
第一组和第二组之和比第三组多20,第一组比第二组少2。
找出第一组的数字。
解析:先把一组或两组作为一个整体,这样就可以用基本和差问题的公式求出第一组和第二组的数之和。
然后,通过再次计算第一组和第二组的基本和差问题,可以得到第一组的个数。
解:一、二两个小组人数之和=(180+20)/2=100人,第一小组的人数=(100-2)/2=49人。
3、甲、乙两筐苹果,甲筐比乙筐多19千克,从甲筐取出多少千克放入乙筐,就可以使乙筐中的苹果比甲筐的多3千克?解析:从篮子A中取出,放入篮子B,总数不变。
第一筐比第二筐多19斤,然后比第二筐少3斤,也就是19斤重新分配,第一筐比第二筐少得3斤。
于是,问题就变成了最基本的和差问题:和19斤,差3斤。
解:(19+3)/2=11千克,从甲筐取出11千克放入乙筐,就可以使乙筐中的苹果比甲筐的多3千克。
4、在一个减法算式里,被减数、减数与差的和等于120,而减数是差的3倍,那么差等于多少?分析:被减数=减数+差,所以,被减数和减数与差的和就各自等于被减数、减数与差的和的一半,即:被减数=减数+差=(被减数+减数+差)/2。
因此,减数与差的和= 120/2=60。
这样就是基本的和倍问题了。
小数=和/(倍数+1)解:减数与差的和=120/2=60,差=60/(3+1)=15。
5、已知两个数的商是4,而这两个数的差是39,那么这两个数中较小的一个是多少?分析:两个数的商是4,即大数是小数的4倍,因此,这是一个基本的差倍问题。
和差问题解答方法是:(和+差)÷2=大数(和 - 差)÷2=小数1.果园里有桃树和梨树共150棵,桃树比梨树多20棵,两种果树各有多少棵?2.甲、乙两桶油共重30千克,如果把甲桶中6千克油倒入乙桶,那么两桶油重量相等,问甲、乙两桶原有多少油?3.用锡和铝制成500千克的合金,铝的重量比锡多100千克,锡和铝各是多少千克?4.某工厂去年与今年的平均产值为96万元,今年比去年多10万元,今年与去年的产值各是多少万元?5.甲、乙两个学校共有学生1245人,如果从甲校调20人去乙校后,甲校比乙校还多5人,两校原有学生各多少人?6.甲、乙两个工程队共有1980人,甲队为了支援乙队,抽出285人加入乙队,这时乙队人数还比甲队少24人,求甲、乙两队原有工人多少人?7. 两筐水果共重150千克,第一筐比第二筐多8千克,两筐水果各多少千克?8.今年小强7岁,爸爸35岁,当两人年龄和是58岁时,两人年龄各多少岁?9.小明期末考试时语文和数学的平均分数是94分,数学比语文多8分,问语文和数学各得了几分?10.甲乙两校共有学生864人,为了照顾学生就近入学,从甲校调入乙校32名同学,这样甲校学生还比乙校多48人,问甲、乙两校原来各有学生多少人?11.姐妹二人将自己平时积蓄的零用钱共450元存入银行。
已知姐姐存款比妹妹多50元,姐妹二人各存款多少元?两数和÷(倍数+1)=小数(1倍数)小数×倍数=大数(几倍数)两数和—小数=大数1、学校将360本书分给二、三两个年级,已知三年级所分得的本数是二年级的2倍,问二、三两年级各分得多少本图书?2、小红和小明共有压岁钱800元,小红的钱数是小明的3倍,小红和小明分别有压岁钱多少元?3、学校将360本图书分给二、三年级,已知三年级所得本数比二年级的2倍还多60本,二、三年级各得图书多少本?4、甲桶有油25千克,乙桶有油17千克,乙桶倒入多少千克油给甲桶后,甲桶油是乙桶的5倍?5、小宁有圆珠笔芯30枝,小青有圆珠笔芯15枝,问小青给多少枝小宁后,小宁的圆珠笔芯枝数是小青的8倍?6、红红有邮票80张,佳佳有邮票60张,要使红红的邮票张数是佳佳的4倍,那么佳佳必须给红红多少张邮票?7、甲水池有水69吨,乙水池有水36吨,如果甲水池中的水以每分钟2吨的速度流入乙水池,那么多少分钟后,乙水池的水是甲水池的2倍?8、甲书架有图书18本,乙书架有图书8本,班级图书管理员又买来图书16本,怎么分配才能使甲书架图书的本数是乙书架的2倍?9、被除数与除数的和为320,商是7,被除数和除数各是几?10、被除数和除数的和为120,商是7,被除数和除数各是几?11、被除数、除数、商的和为79,商是4,被除数、除数各是几?12、两个整数相除商是21,余数为1,已知被除数、除数、商、余数的和一共是441,被除数、除数各是多少?13、与徒弟一样多。
三年级和差问题应用题一、填空题1.小明、小红两人集邮,小明的邮票比小红多15张,小明的张数是小红的4倍,小明集邮多少张?小红集邮多少张?2.妈妈的年龄比小刚大24岁,今年妈妈的年龄正好是小刚年龄的3倍,今年妈妈岁,小刚多少岁?3.学农基地种的花生是白薯的16倍,现在已经知道种的花生比白薯多105棵,种花生多少棵?白薯多少棵?多少4.小利的科技书比故事书少16本,故事书是科技书的3倍,小利有科技书多少本?,故事书多少本?6.小明、小丽做题,如果小明再做4道就和小丽做的一样多,如果小丽再做6道就是小明的3倍,小明做多少道题?,小丽做多少道题?7.仓库存有面粉和大米,已知面粉比大米多4500千克,面粉的斤数比大米的3倍多700千克,大米多少千克面粉多少千克?8.两筐重量相等的苹果,从甲筐取出7千克,乙筐加上19千克,这时乙筐的重量是甲筐重量的3倍,原来两筐各有苹果多少千克?9.AB两人所存的钱数相等,A要买一件商品,向B借了120元,这时A的钱数正好是B的4倍,A有()元,B有()元.10.某班原有男生比女生多10人,如果女生转走5人,那么男生人数正好是女生人数的2倍,原有男生()人.二、解答题11.一车间原有男工人数比女工多55人,如果调走男工5人,那么男工人数正好是女工的3倍,原有男工多少人?12.某校有排球的个数比足球多50个,如果再买40个排球,排球的个数就是足球的3倍,足球、排球各有多少个?13.小明和小丽数学作业本上的红花,小丽比小明多7朵,如果小明少得2朵,小丽再得3朵,小丽的红花数就是小明的3倍,小明小丽各得多少朵?14.甲有36本课外书,乙有24本课外书,两人捐出同样多的本数后,甲剩下的数是乙剩下本数的3倍,两人各捐出多少本书?———————————————答 案——————————————————————一、填空题1.由上图可以明显地看出,小明比小红多的15张,实际上就是小红的4-1=3(倍),这样就可以求出小红集邮的张数,小明的也就相应可以求出来了.15÷(4-1)=5(张)5×4=20(张)答:小红有5张,小明有20张.2.这道题的思考方法和前一题是完全相同的,24相当于小刚年龄的3-1=2(倍),所以可以求出小刚的年龄,再根据相关条件求出妈妈的年龄.24÷(3-1)=12(岁)12×3=36(岁)答:小刚今年12岁,妈妈今年36岁.4倍 张15张 张小红:小明:“1”3倍 岁24岁岁小刚:妈妈:“1”3.根据前两题的解题思路,请你自己完成这道题.105÷(16-1)=7(棵)7×16=112(棵)答:有花生112棵,白薯7棵.4. 要想求共有多少本,必须分别知道科技书,故事书各有多少本,这样,又回到老问题上去了.请看下图:科技书比故事书少16本,也就是故事书比科技书多16本.从图上很容易看出这16本实际就相当于科技书的2倍,先求出科技书的本数,再根据相应的条件求出故事书的本数.16÷(3-1)=8(本)8×3=24(本)答:小利有科技书8本;故事书有24本.5.“如果甲数加上50就等于乙数”,实际就是甲比乙小50,乙比甲大50,乙再加上350,就比甲大50+350=400,而这时乙是甲的3倍,即400是甲的2倍,这样就可以先求出甲,再求乙,问题就解决了.50+350=400400÷(3-1)=200200+50=250答:甲数是200,乙数是250.6.3倍50 甲:乙:“1” 350 3倍4道 道小明:小丽:“1” 道 6 道3倍故事书: 本16本科技书:“1” 本由上图可以看出,小丽比小明多做4道,如果再多做6道,就比小明多做4+6=10(道),是小明的3倍,那么多做的10道就相当于小明的2倍,可以先求出小明做了几道题.再求小丽做的题数.4+6=10(道)10÷(3-1)=5(道)5+4=9(道)答:小明做了5道题;小丽做了9道题.7.由上图可以看出,面粉比大米多的4500公斤中,包含着大米的2倍还多700公斤,根据这个关系,我们可以求出大米的2倍是多少:4500-700=3800(公斤),相应可求出大米的公斤数,也就可以知道面粉的公斤数了.4500-700=3800(公斤)3800÷2=1900(公斤)1900+4500=6400(公斤)答:大米有1900公斤,面粉有6400公斤.8.原来两筐重量相同,从甲筐取出7公斤,乙筐就比甲筐多了7公斤,乙筐再加入19公斤,乙筐就比甲筐重7+19=26(公斤),这时乙筐重量是甲筐重量的3倍,也就是多的26公斤是甲筐的2倍,这样就可以求出甲筐苹果的重量,可以相应求出乙筐苹果的重量.7+19=26(公斤)26÷(3-1)=13(公斤)13+7=20(公斤)答:原来两筐各有20公斤苹果.9.3倍700 公斤大米:面粉:“1” 公斤4500公斤3倍7公斤 公斤甲筐:乙筐:“1” 公斤19公斤4倍120元 元 B : A :“1”由上图可以看出,当A 向B 借了120元后,AB 两人相差120+120=240(元).而这时A 又是B 的4倍,即相差的240元是B 的3倍,这样可以先求出B 被借走120元后所剩的钱数,也就能求出AB 两人原来各有多少钱了.120+120=240(元)240÷(4-1)=80(元)80+120=200(元)答:AB 原来各有200元.10.原来男生比女生多10人,如女生转走5人,男生就比女生多10+5=15(人).而这时男生是女生的2倍,即多出的15人正好是女生人数的1倍,也就是女生人数就是15人,再根据相应条件求出男生的人数.10+5=15(人)15×2=30(人)答:男生有30人.二、解答题11.由上图可看出如不调走5人,男工就是女工的3倍多5人,而男工比女工多的55人就是女工的2倍多5人,有了这样的关系,我们就可以求出女工的2倍是多少:55-5=50(人),紧接着可求出女工人数,根据题目中的条件,男工人数很快就能求出来了.55-5=50(人)50÷2=25(人)25+55=80(人)答:有男工80人.2倍5人女生:男生:“1” 人10人3倍5人女工:男工:“1” 人55人12.从图上可清楚看出当排球的个数是足球的3倍时,排球比足球多50+40=90(个),即多的90个是足球的2倍,这样就能求出足球的个数,再根据相应条件求出排球的个数.50+40=90(个)90÷(3-1)=45(个)45+50=95(个)答:足球有45个,排球有95个.13.图中可看出,小丽原比小明多7朵,如小明少得2朵,小丽多得3朵,小明和小丽就相差7+2+3=12(朵).而这时小丽的朵数是小明的3倍,即多出的12朵相当于小明的2倍,可以根据这样的对应关系求出小明红花的朵数,再根据题目中相关条件求出小丽红花的朵数.7+2+3=12(朵)12÷(3-1)=6(朵)6+2=8(朵)8+7=15(朵)答:小明得了8朵,小丽得了15朵.14.由上图可知,当捐出相同的本数后,甲比乙多出的36-24=12(本),相当于乙剩下的2倍,可以求出乙捐出后3倍 个足球:排球:“1” 个40个50个3倍 朵小明:小丽:“1”朵3朵7朵2朵3倍本 乙:甲:“1” 本36本24本剩下的多少本,也就知道了甲乙各捐出多少本. 36-24=12(本)12÷(3-1)=6(本)24-6=18(本)答:两人各捐18本.。
应用题:和差问题 例1、参加体验夏令营的学生共有96人,其中男生比女生多8人,男、女生各有多少人 画出线段图表示题意: 》想一想:怎样使男生和女生的人数同样多呢这时总人数发生了怎样的变化方法一、(1)如果女生增加8人,那么男女生一共有多少人(2)男生有多少人(3)女生有多少人方法二、(1)如果男生减少8人,那么男女生一共有多少人(2)女生有多少人—(3)男生有多少人由例1可以发现,解答和差问题时,可以假设小数增加到与大数同样多,先求大数,再求小数;也可以假设大数减少到与小数同样多,先求小数,再求大数。
由此可得和差问题的基本数量关系是:(和+差)÷2=大数 (和-差)÷2=小数试一试:1、学校排球、篮球共62个,排球比篮球多12个,排球、篮球各有多少个!2、甲、乙两车间共有工人260人,甲车间比乙车间少30人,甲、乙两车间各有工人多少人3、某校五、六年级共有324人,六年级的人数比五年级多46人,这个学校五、六年级各有多少人4、小宁与小芳今年的年龄和是28岁,小宁比小芳小2岁,小芳今年多少岁]男生: 女生:8人 96人5、小敏和他爸爸的平均年龄是29岁,爸爸比他大26岁。
小敏和他爸爸的年龄各是多少岁6、小兰期末考试时语文和数学的平均分是96分,数学比语文多4分。
小兰语文、数学各得多少分例2、甲、乙两个书架共有书480本,如果从甲书架中取出40本放入乙书架,这时两个书架上书的本数正好相等。
甲、乙两个书架原来各有多少本画出线段图:)想一想:(1)当两个书架的书相等时,书的总数是多少书的总数还是480本。
(2)现在乙书架有多少本原来呢(3)现在甲书架有多少本原来呢试一试:`1、两个桶里共盛水30千克,如果把第一桶里的水倒6千克到第二个桶里,两个桶里的水就一样多。
原来每桶各有水多少千克2、甲、乙两个仓库共存大米58吨,如果从甲仓调3吨大米到乙仓,两个仓库所存的大米正好相等。
甲、乙两个仓库各存大米多少吨例3、甲、乙两人共有150元钱,如果甲增加13元,而乙减少27元,那么两人的钱数就相等。
三年级和差倍应用题经典题库一、和差问题1. 题目- 三年级一班和二班共有学生85人,一班比二班多3人,求两班各有多少人?- 解析:- 我们知道这是一个和差问题。
两个班的人数之和是85人(和),一班比二班多3人(差)。
- 我们可以用公式来解决这个问题,较大数=(和 + 差)÷2,较小数=(和- 差)÷2。
- 在这里,一班人数是较大数,所以一班人数=(85 + 3)÷2 = 44(人)。
- 二班人数就是85 - 44 = 41(人)。
2. 题目- 甲、乙两数的和是120,甲数比乙数少10,求甲、乙两数各是多少?- 解析:- 这也是和差问题,和是120,差是10。
- 乙数(较大数)=(120+10)÷2 = 65。
- 甲数(较小数)=120 - 65 = 55。
二、和倍问题1. 题目- 学校将360本图书分给二、三年级,已知三年级所分得的本数是二年级的2倍,问二、三年级各分得多少本图书?- 解析:- 这是一个和倍问题,和是360本,三年级图书本数是二年级的2倍。
- 我们把二年级分得的图书本数看作1份,三年级就是2份,总共就是1 + 2 = 3份。
- 那么一份就是360÷3 = 120本,所以二年级分得120本。
- 三年级分得120×2 = 240本。
2. 题目- 被除数与除数的和为320,商是7,被除数和除数各是多少?- 解析:- 因为商是7,说明被除数是除数的7倍。
- 把除数看作1份,被除数就是7份,总共8份。
- 一份就是320÷(7 + 1)=40,所以除数是40。
- 被除数就是40×7 = 280。
三、差倍问题1. 题目- 妈妈的年龄比小明大24岁,妈妈的年龄是小明年龄的4倍,小明和妈妈各多少岁?- 解析:- 这是差倍问题,差是24岁,倍数是4倍。
- 把小明的年龄看作1份,妈妈的年龄就是4份,妈妈比小明多4 - 1 = 3份。
和差问题已知两个数量的和与差,求这两个数量各是多少,这类应用题叫和差问题。
其实,解和差问题,还有一段顺口溜:和加上差,越加越大;除以2,便是大的;和减去差,越减越小;除以2,便是小的。
和差问题的解题公式:大数=(和+差)÷2小数=(和-差)÷2例1、甲乙两班共有学生98人,甲班比乙班多6人,求两班各有多少人?解甲班人数=(98+6)÷2=52(人)乙班人数=(98-6)÷2=46(人)答:甲班有52人,乙班有46人。
例2、长方形的长和宽之和为18厘米,长比宽多2厘米,求长方形的面积。
解长=(18+2)÷2=10(厘米)宽=(18-2)÷2=8(厘米)长方形的面积=10×8=80(平方厘米)答:长方形的面积为80平方厘米。
和倍问题已知两个数的和及大数是小数的几倍(或小数是大数的几分之几),要求这两个数各是多少,这类应用题叫做和倍问题。
总和÷(几倍+1)=较小的数总和-较小的数=较大的数较小的数×几倍=较大的数为了帮助我们理解题意,弄清两种量彼此间的关系,常采用画线段图的方法来表示两种量间的这种关系,以便于找到解题的途径。
例1、果园里有杏树和桃树共248棵,桃树的棵数是杏树的3倍,求杏树、桃树各多少棵?解(1)杏树有多少棵?248÷(3+1)=62(棵)(2)桃树有多少棵?62×3=186(棵)答:杏树有62棵,桃树有186棵。
例2、东西两个仓库共存粮480吨,东库存粮数是西库存粮数的1.4倍,求两库各存粮多少吨?解(1)西库存粮数=480÷(1.4+1)=200(吨)(2)东库存粮数=480-200=280(吨)答:东库存粮280吨,西库存粮200吨。
例3、甲班和乙班共有图书160本.甲班的图书本数是乙班的3倍,甲班和乙班各有图书多少本?解:160÷(3+1)=40本乙40×3=120本甲答:甲班120本,已班40本。
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由此可得和差问题的基本数量关系是:试一试:1、学校排球、篮球共62个,排球比篮球多12个,排球、篮球各有多少个?2、甲、乙两车间共有工人260人,甲车间比乙车间少30人,甲、乙两车间各有工人多少人?3、某校五、六年级共有324人,六年级的人数比五年级多46人,这个学校五、六年级各有多少人?4、小宁与小芳今年的年龄和是28岁,小宁比小芳小2岁,小芳今年多少岁?5、小敏和他爸爸的平均年龄是29岁,爸爸比他大26岁。
小敏和他爸爸的年龄各是多少岁?6、小兰期末考试时语文和数学的平均分是96分,数学比语文多4分。
小兰语文、数学各得多少分?例2、甲、乙两个书架共有书480本,如果从甲书架中取出40本放入乙书架,这时两个书架上书的本数正好相等。
甲、乙两个书架原来各有多少本?画出线段图:想一想:(1)当两个书架的书相等时,书的总数是多少?书的总数还是480本。
(2)现在乙书架有多少本?原来呢?(3)现在甲书架有多少本?原来呢?试一试:1、两个桶里共盛水30千克,如果把第一桶里的水倒6千克到第二个桶里,两个桶里的水就一样多。
三年级和差问题应用题一、填空题1.小明、小红两人集邮,小明的邮票比小红多15张,小明的张数是小红的4倍,小明集邮()张,小红集邮()张.2.妈妈的年龄比小刚大24岁,今年妈妈的年龄正好是小刚年龄的3倍,今年妈妈岁,小刚()岁.3.学农基地种的花生是白薯的16倍,现在已经知道种的花生比白薯多105棵,种花生()棵,白薯()棵.4.小利的科技书比故事书少16本,故事书是科技书的3倍,小利有科技书()本,故事书 ( )本.5.甲、乙两个数,如果甲数加上50,就等于乙数,如果乙数加上350就等于甲数的3倍,问甲数是( ),乙数是().6.小明、小丽做题,如果小明再做4道就和小丽做的一样多,如果小丽再做6道就是小明的3倍,小明做()道题,小丽做()道题.7.仓库存有面粉和大米,已知面粉比大米多4500千克,面粉的斤数比大米的3倍多700千克,大米()千克,面粉()千克.8.两筐重量相等的苹果,从甲筐取出7千克,乙筐加上19千克,这时乙筐的重量是甲筐重量的3倍,原来两筐各有苹果()千克、()千克.9.AB两人所存的钱数相等,A要买一件商品,向B借了120元,这时A的钱数正好是B的4倍,A有()元,B有()元.10.某班原有男生比女生多10人,如果女生转走5人,那么男生人数正好是女生二、解答题11.一车间原有男工人数比女工多55人,如果调走男工5人,那么男工人数正好是女工的3倍,原有男工多少人?12.某校有排球的个数比足球多50个,如果再买40个排球,排球的个数就是足球的3倍,足球、排球各有多少个?13.小明和小丽数学作业本上的红花,小丽比小明多7朵,如果小明少得2朵,小丽再得3朵,小丽的红花数就是小明的3倍,小明小丽各得多少朵?14.甲有36本课外书,乙有24本课外书,两人捐出同样多的本数后,甲剩下的数是乙剩下本数的3倍,两人各捐出多少本书?———————————————答 案——————————————————————一、填空题1.由上图可以明显地看出,小明比小红多的15张,实际上就是小红的4-1=3(倍),这样就可以求出小红集邮的张数,小明的也就相应可以求出来了.15÷(4-1)=5(张)5×4=20(张)答:小红有5张,小明有20张.2.这道题的思考方法和前一题是完全相同的,24相当于小刚年龄的3-1=2(倍),所以可以求出小刚的年龄,再根据相关条件求出妈妈的年龄.24÷(3-1)=12(岁)12×3=36(岁)答:小刚今年12岁,妈妈今年36岁.3.根据前两题的解题思路,请你自己完成这道题.105÷(16-1)=7(棵)7×16=112(棵)答:有花生112棵,白薯7棵.4倍张 15张 张 小红:小明: “1” 3倍 岁 24岁 岁 小刚:妈妈: “1”4. 要想求共有多少本,必须分别知道科技书,故事书各有多少本,这样,又回到老问题上去了.请看下图:科技书比故事书少16本,也就是故事书比科技书多16本.从图上很容易看出这16本实际就相当于科技书的2倍,先求出科技书的本数,再根据相应的条件求出故事书的本数.16÷(3-1)=8(本)8×3=24(本)答:小利有科技书8本;故事书有24本.5.“如果甲数加上50就等于乙数”,实际就是甲比乙小50,乙比甲大50,乙再加上350,就比甲大50+350=400,而这时乙是甲的3倍,即400是甲的2倍,这样就可以先求出甲,再求乙,问题就解决了.50+350=400400÷(3-1)=200200+50=250答:甲数是200,乙数是250.6.由上图可以看出,小丽比小明多做4道,如果再多做6道,就比小明多做4+6=10(道),是小明的3倍,那么多做的10道就相当于小明的2倍,可以先求出小明做了几道题.再求小丽做的题数.4+6=10(道)10÷(3-1)=5(道)5+4=9(道)3倍 50 甲:乙: “1” 350 3倍 4道 道 小明: 小丽: “1”道 6 道 3倍故事书:本 16本 科技书:“1”本7.由上图可以看出,面粉比大米多的4500公斤中,包含着大米的2倍还多700公斤,根据这个关系,我们可以求出大米的2倍是多少:4500-700=3800(公斤),相应可求出大米的公斤数,也就可以知道面粉的公斤数了. 4500-700=3800(公斤)3800÷2=1900(公斤)1900+4500=6400(公斤)答:大米有1900公斤,面粉有6400公斤.8.原来两筐重量相同,从甲筐取出7公斤,乙筐就比甲筐多了7公斤,乙筐再加入19公斤,乙筐就比甲筐重7+19=26(公斤),这时乙筐重量是甲筐重量的3倍,也就是多的26公斤是甲筐的2倍,这样就可以求出甲筐苹果的重量,可以相应求出乙筐苹果的重量.7+19=26(公斤)26÷(3-1)=13(公斤)13+7=20(公斤)答:原来两筐各有20公斤苹果.9.由上图可以看出,当A 向B 借了120元后,AB 两人相差120+120=240(元).而这时A 又是B 的4倍,即相差的3倍 700 公斤 大米: 面粉: “1”公斤 4500公斤3倍 7公斤 公斤 甲筐: 乙筐:“1” 公斤 19公斤 4倍 120元 元 B : A :“1” 元 120元120+120=240(元)240÷(4-1)=80(元)80+120=200(元)答:AB 原来各有200元.10.原来男生比女生多10人,如女生转走5人,男生就比女生多10+5=15(人).而这时男生是女生的2倍,即多出的15人正好是女生人数的1倍,也就是女生人数就是15人,再根据相应条件求出男生的人数.10+5=15(人)15×2=30(人)答:男生有30人.二、解答题11.由上图可看出如不调走5人,男工就是女工的3倍多5人,而男工比女工多的55人就是女工的2倍多5人,有了这样的关系,我们就可以求出女工的2倍是多少:55-5=50(人),紧接着可求出女工人数,根据题目中的条件,男工人数很快就能求出来了.55-5=50(人) 50÷2=25(人)25+55=80(人) 答:有男工80人.12.2倍 5人 女生: 男生: “1” 人 10人 3倍 5人女工: 男工:“1” 人 55人 3倍 个 足球: 排球: “1”40个 50个从图上可清楚看出当排球的个数是足球的3倍时,排球比足球多50+40=90(个),即多的90个是足球的2倍,这样就能求出足球的个数,再根据相应条件求出排球的个数.50+40=90(个)90÷(3-1)=45(个)45+50=95(个)答:足球有45个,排球有95个.13.图中可看出,小丽原比小明多7朵,如小明少得2朵,小丽多得3朵,小明和小丽就相差7+2+3=12(朵).而这时小丽的朵数是小明的3倍,即多出的12朵相当于小明的2倍,可以根据这样的对应关系求出小明红花的朵数,再根据题目中相关条件求出小丽红花的朵数.7+2+3=12(朵)12÷(3-1)=6(朵)6+2=8(朵)8+7=15(朵)答:小明得了8朵,小丽得了15朵.14.由上图可知,当捐出相同的本数后,甲比乙多出的36-24=12(本),相当于乙剩下的2倍,可以求出乙捐出后剩下的多少本,也就知道了甲乙各捐出多少本.36-24=12(本)12÷(3-1)=6(本)24-6=18(本)答:两人各捐18本.3倍 朵小明: 小丽: “1” 朵3朵 7朵 2朵3倍 本 乙: 甲:“1” 本 36本24本。
小学数学应用题“和差问题”的解题方法一、题目一小明和小王体重一共144公斤,小明比小王重20公斤。
请问小明和小王的体重分别是多少?解答方法如下:1、课本公式:(和+差)÷2=大数;(144+20)÷2=82(和-差)÷2=小数;(144-20)÷2=62小明体重是82公斤小王体重是62公斤那么公式背后代表的是什么意思呢?,下面让我们通过其它的方法进行演示。
2、画线段法:1)画线段扣除法:根据题意我们知道小明比小王重20公斤,那么我们分别用两段线段分别代表小明和小王的体重,长的代表小明,短的代表小王,如下图所示黄色线段代表小明比小王多的20公斤,那么去掉小明比小王多的20公斤,小明和小王的体重就相等了。
小明小王20kg144kg解题过程如下:①1.先扣除多的20公斤,此时两条线段一样长。
144-20=124kg②再用剩下的124公斤除2,得到小王的体重。
124÷2=62kg③小明的体重等于小王的体重加上20公斤。
62+20=82kg2)画线段增补法:根据题意我们知道小明比小王重20公斤,那么我们分别用两段线段分别代表小明和小王的体重,长的代表小明,短的代表小王,如下图所示黄色线段代表小明比小王多的20公斤,那么给小王多加20公斤,小明和小王的体重就相等了。
小明小王解题过程如下:①将小王体重增加20公斤,两条线段一样长。
144+20=164kg②再用164公斤除2,得到小明的体重。
164÷2=82kg③小王的体重等于小明的体重减去20公斤。
82-20=62kg 20kg 144kg+20kg二、题目二某天,昼比夜长2小时30分,请问昼夜各是几时几分?解题方式采用画线段法:昼长夜长解题过程如下:①先扣除昼长比夜长多的2小时30分,此时两者一样长。
24小时-2时30分=21时30分②再用21时30分除2,得到夜长。
21时30分÷2=10时45分③昼长等于夜长加上2小时30分钟。
和差问题煤己知两个数的和与差,求出这两个数各是多少的应用题叫做和差应用题。
基本关系式是:(和+差)÷2=大数(和-差)÷2=小数例1:有甲乙两堆煤,共重52吨,已知甲比乙多4吨,两吨各重多少吨?例2:两只笼子里共有15只鸡,从甲笼提出3只后,甲笼比乙笼还多2只,两只笼子原来各有多少只鸡?练:1、两堆石子共有800吨,第一堆比第二堆多200吨,两堆石子各有多少吨?2、小明和小红今年的年龄和是23岁,4年后,小明比小红大3岁。
问小明和小红,今年各多少岁?3、把长84厘米的铁丝围成一个长方形,长比宽多6厘米,长和宽各是多少厘米?4、三年级两个班的学生共124人,如果从二班调入2人到一班,两班人数就同样多.两个班原来各有多少学生?5、甲筐苹果是乙筐苹果的3倍,如果从甲筐取出60千克放入乙筐,那么两筐苹果重量就相等,两筐原来各有多少千克?6、有甲、乙、丙、丁四个数,甲、乙、丙的和是7300,乙、丙、丁的和是7700,丙、丁、甲的和是6450,丁、甲、乙的和是8550,四个数各是多少?7、兄妹二人共有12元钱,如果妹妹给哥哥1元钱,则两人的钱同样多,兄妹两人原来各有多少钱?二、和倍问题已知两个数的和,又知两个数的倍数关系,求这两个数分别是多少,这类问题称为和倍问题.解决和倍问题的基本方法:将小数看成1份,大数是小数的n倍,大数就是n份,两个数一共是(n+1)份。
基本数量关系:小数=和÷(n+1) 大数=小数x倍数或大数=和—小数例1:甲班和乙班共有图书160本,甲班的图书是乙班的3倍,甲乙两班各有图书多少本?例2:果园里有梨树和桃树共165颗,桃树棵数比梨树棵数的2倍少6棵,梨树和桃树各有多少棵?练习:1、小明和小强共有图书120本,小明的图书是小程的2倍,他们两2、果园里共有桃树和杏树340克,其中桃树比杏树的3倍多20树,这两种树各种了多少棵?3、甲仓库存粮104吨,乙仓库存粮140吨,要使甲仓库的存粮是乙仓库的3倍,那么必须从乙仓库运出多少吨放入甲仓库?4、一个长方形的周长是30厘米,长是宽的2倍,求长方形的面积是多少?5、学校将360本图书分给二、三年级,已知三年级所得的本数比二年级的2倍还多60本,二、三年级各得图书多少本?6、用汽车运大米和面粉,共6400千克,大米是面粉的3倍,大米和面粉各多少千克?差倍问题已知两个数的差,并且知道两个数的倍数关系,求这两个数,这样的问题称为差倍问题。
1、水果商店中有苹果和桔子一共75个,其中苹果比桔子多11个,苹果有个;桔子有个.2、有100块糖,分给甲、乙、丙三位小朋友,甲比乙多分了3块,乙比丙多分了5块,甲分得块糖,乙分得块糖,丙分得块糖.3、图书馆的书架上、下两层共存220本,从上层拿到下层10本之后两层一样多,求原来上层存书本?4、长方形水池的长和宽相差5米,沿着水池跑1圈是150米,求长是米,宽是米.5、小红和小华一共有44本漫画书,若小红给小华本5书,他俩的漫画书的数量相等,则小红有漫画书本.6、小华和小林4小时一共做了184朵花,小华每小时比小林多做6朵,小华和小林每小时各做多少朵花?7、有三块布料一共190米,第二块比第一块长20米,第三块比第二块长30米,问:第三块长米.8、凯奥斯一共给了树树和妖妖85个金币,树树比妖妖多3个.问树树、妖妖各拿到个金币.9、超速足球机器人们被分为甲队与乙队踢了一场球,已知它们进球总数等77,且甲队领先乙队13个球,则这时甲队进了个球,乙队进了个球.10、有大、小两个瓶子,共装了16千克果汁,倒出同样多的果汁后,分别还有5千克和3千克,问原来大瓶子有果汁千克.11、果园共有260棵桃树和梨树,其中桃树的棵数比梨树多20棵.桃树有棵;梨树有棵.12、两段钢管一共长12米,第一段比第二段长2米.每段各长多少米?13、小白和小黑一共有35元,花掉同样多的钱以后小白还剩9元,小黑还剩4元.问:原来小白和小黑各有多少元钱?14、哥哥和妹妹二人共有图画67本,哥哥比妹妹多13本,哥哥有图画书本,妹妹有图画书本.15、两筐水果共重150千克,第一筐比第二筐少10千克,第一框水果有千克?16、小勇家养的白兔和黑兔一共有22只,如果再买4只白兔,白兔和黑兔的只数一样多.小勇家养的黑兔有只.17、哥哥和妹妹二人共有图画书75本,哥哥比妹妹多15本,则妹妹有图画书本.18、艾迪、薇儿和等等共有积分卡290张,其中艾迪比薇儿多20张,等等比艾迪多10张,那么等等的积分卡有张.19、大白和小白一共有50个苹果,大白的苹果比小白多10个,则小白有个苹果.20、有100块糖,分给甲、乙、丙三位小朋友,甲比丙多分了8块,乙比丙多分了5块,甲分得块糖,乙分得块糖,丙分得块糖.。
小学奥数21类难题之“和差问题”应用题(专项训练30题)【和差问题含义】已知两个数量的和与差,求这两个数量各是多少。
【数量关系】大数=(和+差)÷2小数=(和-差)÷2【解题思路】简单题目直接套用上述公式,复杂题目变通后再套用公式。
例:甲乙两班共有学生98人,甲班比乙班多6人,求两班各有多少人?解:直接套用公式甲班人数=(98+6)÷2=52(人)乙班人数=(98-6)÷2=46(人)30道和差问题练习题1.两个足球队进行友谊赛,红队和蓝队的球员总数是45人,红队比蓝队多3人,问两队各有多少人?-解:红队人数=(45+3)÷2=24人,蓝队人数=(45-3)÷2=21人。
2.学校图书馆买了一些故事书和科普书,总共有90本,故事书比科普书多8本,问两种书各有多少本?-解:故事书本数=(90+8)÷2=49本,科普书本数=(90-8)÷2=41本。
3.两个果园一共收获了120千克苹果,如果从第一个果园拿走20千克苹果到第二个果园,两个果园的苹果就一样多,问两个果园原来各有多少千克苹果?-解:原来第一个果园苹果=(120+20)÷2=70千克,第二个果园苹果=(120-20)÷2=50千克。
4.甲乙两个工厂合作生产了一批玩具,总共生产了200个,甲工厂比乙工厂多生产10个,问两个工厂各生产了多少个?-解:甲工厂生产数=(200+10)÷2=105个,乙工厂生产数=(200-10)÷2=95个。
5.两个班级进行植树活动,一共植了72棵树,如果从第一班拿走6棵树给第二班,两班植的树就一样多,问两个班级各植了多少棵树?-解:第一班植树数=(72+6)÷2=39棵树,第二班植树数=(72-6)÷2=33棵树。
6.两个游泳池,一个游泳池的水量是另一个的2倍,如果从这个游泳池中取出30吨水放到另一个游泳池,两个游泳池的水量就相等了,问两个游泳池原来各有多少吨水?-解:大游泳池水量=(30×2+30)÷2=45吨,小游泳池水量=(30×2-30)÷2=15吨。
小学数学和差问题练习题集1. 引言在小学数学学习中,和差问题是一个重要的部分。
掌握和差问题的运算能力能够帮助学生更好地理解数学概念,并在解决实际问题中起到重要作用。
本文将提供一些小学数学的和差问题练习题,帮助学生巩固相关知识和提高运算能力。
2. 加法问题2.1. 问题一小明有3个苹果,小红有4个苹果,请问他们一共有多少个苹果?2.2. 问题二小明有5个橙子,小红比他多2个橙子,请问他们一共有多少个橙子?2.3. 问题三小明有6个梨子,小红比他少1个梨子,请问他们一共有多少个梨子?3. 减法问题3.1. 问题四小明有8个苹果,他吃掉了2个,请问他还有几个苹果?3.2. 问题五小明有9个橙子,小红比他吃掉了3个,请问小明还有几个橙子?3.3. 问题六小明有10个梨子,小红比他多吃了4个,请问小明还有几个梨子?4. 综合运算问题4.1. 问题七小明有5个苹果,小红有6个橙子,请问他们一共有多少种水果?4.2. 问题八小明有7个苹果,小红比他多吃了2个橙子,请问小明还有几个水果?4.3. 问题九小明有8个橙子,小红比他少吃了3个苹果,请问小明还有几个水果?5. 挑战问题5.1. 问题十小明和小红一共有12个水果,小明比小红多3个,请问小红有几个水果?5.2. 问题十一小明和小红一共有13个水果,小明比小红少4个,请问小红有几个水果?5.3. 问题十二小明和小红一共有14个水果,小明比小红多2个,请问小明有几个水果?6. 结论通过以上的练习题,小学生们可以通过解答和差问题来提高他们的计算能力和解决问题的能力。
希望同学们能够勤加练习,不断巩固所学的数学知识,掌握和差问题的运算方法,为日后的学习打下坚实的基础。
注意:请根据您需求的具体篇幅,结合实际情况进行适当的调整和扩展。
和差问题应用题1、爸爸买回算术本语文本共30本,已知算术本比语文本多4本,问爸爸买回的算术本和语文本各有多少本?2、甲、乙两个仓库共存大米60吨,如果从甲仓库运6吨大米到乙仓库,两个仓库的大米吨数正好相等,求原来两个仓库各有大米多少吨?3、甲筐里有桃30千克,乙筐里装的杏。
如果从乙筐里取出12千克杏,桃就比杏多10千克。
问乙筐里原来有杏多少千克?4、有甲、乙、丙三袋化肥,甲、乙两袋共重32千克,乙、丙两袋共重30千克,甲、丙两袋共重22千克。
甲袋重多少千克?乙袋重多少千克?丙袋重多少千克?5、A、B、C之和是65,A比B大5,B比C大9,A、B、C各是多少?和倍差倍问题1、食堂运来大米和面条一共45吨,已知大米的重量是面条的4倍,请问大米和面条各运来多少吨?2、男生和女生共120人参加演出,男生人数是女生人数的5倍,求男女生各有多少人参加演出?3、小鹏拥有的玩具火车数量比大明的3倍还多8辆,已知他们两人一共拥有玩具火车80辆,请问小鹏和大明各有玩具火车多少辆?4、小鹏拥有的玩具火车数量比大明的4倍少10辆,已知他们两人一共拥有玩具火车90辆,请问小鹏和大明各有玩具火车多少辆?5、男生和女生参加演出,男生人数是女生人数的4倍,男生比女生多42人,求男女生各有多少人参加演出?6、小鹏拥有的玩具火车数量比大鹏少24辆,已知大鹏拥有玩具火车的数量是小鹏的4倍,请问小鹏和大明各有玩具火车多少辆?三年级应用题(二)1.有一根木料,打算把每根锯成3段,每锯开一处,需要5分钟,全部锯完需要多少分钟?2.有三根木料,打算把每根锯成4段,每锯开一处,需要3分钟,全部锯完需要多少分钟?3.一个木工锯一根长19米的木条。
他先把一头损坏部分据下1米,然后锯了8次,锯成许多一样长的短木条。
求每根短木条长多少米?4.一根木材,锯成4段用了6分钟,另外有同样的一根木材以同样的速度锯,18分钟锯成多少段?5.有一条长800米的公路,在公路的一侧从头到尾每隔20米栽一棵杨树,需要多少棵杨树?6.在一条长2500米的公路一侧架设电线杆,每隔50米架设一根,若公路两端都架设,共需电线杆多少根?7.公园内的一条林荫大道全长800米,在它的一侧从头到尾等距离的放着41个垃圾桶,每两个垃圾桶之间相距多少米?8.在公路的一侧从头到尾的栽杨树,共用杨树苗86棵,这条公路全长1700米,每两棵杨树相隔多少米?9.街心公园一条甬路长700米,在甬路的两旁从头到尾等距离栽种美人蕉,共种美人蕉30棵,每两棵美人蕉相隔多少米?10.在一条公路上两侧每隔16米架设一根电线杆,共用电线杆52根,这条公路全长多少米?11.公路的每边相隔7米有一棵松树,芳芳乘电车3分钟看到公路的一边有松树151棵,电车的速度是每分钟多少米?12.公路一旁每隔20米有一根路灯杆。