七年级家长会年级组长发言稿(篇二)
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家长会年级组长发言稿(通用5篇)家长会年级组长发言稿(通用5篇)在不断进步的社会中,能够利用到发言稿的场合越来越多,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
那么,怎么去写发言稿呢?下面是小编为大家整理的家长会年级组长发言稿(通用5篇),希望能够帮助到大家。
家长会年级组长发言稿1各位家长:你们好!感谢你们在百忙中抽出宝贵时间来到学校参加此次家长会。
此次家长会开得很有必要:一是因为月考过后,我们进行大面积的家访活动,和很多家长进行交流和沟通,在这里有必要和大家通个气。
二是八年级是初中阶段学生产生两极分化较严重的年级,必须引起家长的重视。
三是有的家长平常太忙,没有时间与老师交流,借此机会“为孩子的美好明天”提供一个相互探讨的平台。
首先我向大家简单介绍一下八年级的概况:我是学校今年按照教师聘任制,新聘任的八年级年级组长。
在学校招聘领导组的指导下,由年级组长聘任思想上过得硬、教学能力强的优秀教师担任班主任,组织班级建设,进行班级管理。
本学期应许多家长的要求我们利用午自休、课外活动时间为学生补缺补差,同时也利用周六进行补课。
大家都知道由于种种原因,后来周六补课停止,这给我们的学生、家长、老师浇一盆凉水。
但是我们的老师并没有放弃,而是比以往任何时候更加投入,他们抓紧早读前的每一分钟,以及午饭后的分分秒秒在班级维持纪律,辅导学生作业。
所有这一切都是无私的、无偿的奉献。
八年级的四个班主任老师把办公室移到课堂和学生们打成一片。
一个学生的成长与进步,光靠学校教育这是不行的,他离不开家长的支持和配合。
只有家长、学校相互配合,教会学生“做人”,才能促进学生学业成绩提高。
家庭也好,学校也罢,教会学生“做人”是我们的第一要事。
作为班主任老师,我在班级管理中,首先把学生的“做人”放在首位。
一个孩子将来未必成为科学家,成为社会的佼佼者,但他们都要走向社会,成为一个身心健康、对社会有用的人。
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第一篇:初一期中家长会班长发言稿尊敬的各位家长,老师、同学们:大家上午好!我是本班班长王金林。
很荣幸,今天能在这里发言。
首先,我代表5班全体同学对各位家长能够从百忙之中抽出时间参加这次家长会表示热烈的欢迎。
时间过得好快,转瞬间,半个学期过去了!在这半个学期的时间里,我们由陌生到熟悉,由新鲜变为习惯和同学们一起相处。
半个学期里,我们逐渐熟悉并且喜欢上了这个人多而温馨的班级,也渐渐适应了忙碌又繁重的学习生活,我们班是一个大家庭,生活在这样一个幸福的大家庭里,我们从心底里感到快乐。
每天我们都朝气蓬勃,操场上有我们嘹亮的口号声,教室里有我们朗朗的读书声。
有人说高中是一段苦旅,但在这苦旅中我们发现苦中有甜,正如罗威尔所说的:“幸运与不幸像把小刀,根据抓住他的刀和柄使我们受伤或得意”高中生活,亦是如此,辛苦总是存在的,附加品是烦恼,但尾随其后的便是成熟!我们终于从期中考试的战场上逃离出来!对于期中考试的成绩,我们都有些悲伤又有些心急!其实我们其中的大部分同学都尽到了自己最大的努力!但考试成绩却不是很理想!尽管如此我们仍会朝着自己的奋斗目标努力拼搏!因为我们明白:努力不一定会有收获!但想要有收获必须要努力!从开学到现在,五班一直是优秀的代名词。
我们班无论在学习成绩上还是日常行为规范上,都在全年级名列前茅。
这充分说明我们的同学在用实际行动来证明我们确实长大了!在学习方面确实有不少付出。
在日常行为规范问题上,我们班更是显示出了良好的班风、班纪以及同学们良好的精神面貌,无论大小评比,五班总会在优秀之列。
当然,这一切都离不开班主任贾老师的苦心教导和严格要求,使我们养成了较好的行为习惯。
语文老师是一位非常敬业,风趣幽默且极富激情的老师,大家也都很喜欢他。
家长会年级组长发言稿范文(精选5篇)家长会年级组长发言稿范文1尊敬的各位家长:大家下午好!这是我们第二次见面了。
夏至刚过,现在是一年中最炎热的时候,但是各位家长还是不畏酷暑,准时到达,这让我感受到家长对孩子们的重视和关心,也让我信心倍增。
说心里话,每次开家长会,我心里都忐忑不安。
我经常跟我团队里的老师们讲,我想召开家长会,但我又怕开家长会。
每次家长会,我都会有四怕:第一,怕自己不能代表学校。
我们启迪中学是西工大附中的组成部分,而西工大附中是全国基础教育最具影响力的学校之一,我怕我的学识和水平不能真正诠释名校的风采。
第二,怕自己不能代表高一年级全体老师。
在座的各位家长对我的印象,也会关乎到对我的团队的印象,我怕我个人的气质和内涵不能真正代表我们整个教师团队的底蕴和风采。
第三,怕自己不能代表老师这个职业。
教育是一项神圣的事业,它以塑造人的灵魂,改变人的精神世界为主要内容,我想在这个世界上,没有任何一项事业比教育更需要真心和诚心,更具有挑战性,我怕我自己的水平不能承担起这一项神圣的事业。
第四,怕家长们听完我的发言后没有收获。
家长会作为学校举行的一次盛会,同时也是学校与家长交流的重要平台,我怕家长们在听完后,在教育孩子的问题上不会有新的感悟和突破。
但是,既然当了老师,既然走进了启迪中学,既然当了年级组长,我就尽我个人的一切力量,带好高一团队,不给启迪丢脸,不给西工大附中抹黑,对得起教师这个职业,对得起在座的各位家长。
今天我要和大家谈谈三个方面的问题。
一,我想给各位讲几个小故事,再谈谈我个人对教育的理解。
二,高一工作小结。
三,高二工作重点。
第一部分:小故事一.花美,人更美。
6月的一个早上,天气比较闷热,第一节课是语文课,王静老师正在上课。
班里的一个女同学突然晕倒,王老师立刻冲上前去,想将孩子扶起来,可孩子还是体力不支,不能坐起来。
王老师见状,二话没说,就将孩子背起来,从五楼背到一楼的医务室,等医务人员做了初步检查,和家长取得联系之后,王老师又回来给孩子们上课。
七年级年级组长在家长会的发言稿(精选9篇)七年级年级组长在家长会的篇1尊敬的各位、老师、亲爱的同学们:大家好。
非常荣幸被邀请在这里代表学生家长发言,首先我代表全体家长恭祝各位、老师工作顺利,身体健康!祝亲爱的同学们学习进步,茁壮成长!我女儿在实验学校已经度过了六年的快乐时光,我时刻关注着实验学校,学校先进的办学理念和育人环境感染了我,实验的老师们的爱岗敬业、爱生如子的无私奉献,也亲眼见证了实验学子们积极向上和刻苦学习的品质。
看着孩子们在老师们呵护、细心培育下,健康快乐地成长,我们做家长的心里,感到特别的温暖!在此,我再次感谢学校、感恩老师。
今天,我作为一名学生家长代表,想和同学们进行一次心灵的交流。
一、知识改变命运,学习成就未来。
著名导演张艺谋曾经说过"无论是名扬全球的科学家、艺术家,还是一名普通老百姓,都会用知识来改变了他们一生的命运。
"一代伟人博览群书,海纳百川,全国改变了的命运,用知识谱写出了光辉的章;是知识,让爱迪生从贫民窟走入了曼哈顿;是知识,让轮椅上的霍金成为了全世界的骄傲!同学们知道当今社会最注重什么吗?人才!只有掌握了足够的知识,才能成为人才,成为对社会有用的人,反之,我们就很难被社会认可,终将被社会所淘汰。
一个有知识的人能改变自己的命运,一群有知识的人能改变国家的命运。
那对于初中生的我们来说,读书显得更为重要,因为初中是我们人生中重要的学习阶段,也是由小学向高中过渡的关键时期。
为此我们要听从老师的教诲,好读书、读好书,不怕苦,认真学习,严格要求自己,按时完成作业,积极参加学校组织的各项活动,争做一名优秀的中学生,早日成为国家的栋梁之才。
二、家校联合,共同托起明天的太阳。
"望子成龙,望女成凤",这是天底下每一个家长的共同心愿。
家庭教育更是学校教育的完美补充,所以我在家对女儿的要求是:规范自身的行为,养成良好的习惯。
每天放学回家,同学们该做什么?如何做?这都要有计划,当然父母的监督是不可少的,父母们的唠叨你们也不要埋怨,要理解父母的心情,在学校有老师的教育,在家靠自己的约束和父母的监督。
七年级年级组长发言稿【篇一:初一年级主任在家长会上的发言稿】让每一个梦想都开花——初一年级主任在学生家长会上的发言稿尊敬的各位家长老师同学们:大家好!今天,你们带着对学校的信任,和对孩子的期盼,更有许多嘱托和希望,接受学校的真诚邀请,抽出时间来参加这次家长会,我们深表谢意!本次家长会的目的,就是加强老师,家长和孩子们的交流合作,共同把孩子们教育的更优秀,更完美。
家长会的议程安排是:首先,由各班优秀学生代表(初一一班麻寿康,二班王文豪,三班白如梦,四班吴静轩)发言;接着,有扈校长做关于家庭教育与学校教育结合的讲话;最后,我总结一下在开学初这段时间孩子的综合表现及今后教育孩子的策略方法,与大家一起进步。
因为孩子们,我们才相识交流合作。
应该说初中阶段的孩子思维还不完善,思考还不深入,思想还不透彻,观念还不完满,在玩耍和学习间徘徊,一些不良的习惯正在养成,这个关键阶段,我们做家长的不要光忙着挣钱,记得要拿出时间关注孩子。
孩子们步入初中已经一个多月了,下面我把近期的学生表现,班级管理,自己感悟和今后管理分成6个话题板块,跟大家说说。
★★人人都在成长长大不容易我们是过来人,长大了,想想自己的成长经历,一句感叹:长大不容易。
可每个人都在学生时代度过,作为孩子多好,不愁吃穿,饭来张口衣来伸手,家长的忙碌奔波,就是为了让孩子生活得更美好,更体面,一心想给孩子们打下丰厚的经济基础,可是,很多家长忽略了孩子的生活学习习惯的养成,尤其是他们步入初中以后,课本上信息多了,知识面广了,难度大了、要求高了。
会经常碰到疑难问题,这就需要我们积极思考,更要及时找成绩好的学生或老师帮忙,这样会省去大部分时间去温习其他学科。
特别在堂课上不能走神,要认真听讲,需要记笔记,课下翻看,还要认真完成作业,否则可能导致跟不上学习进度,从而掉队。
记得,我上初一时,数学才考26分,自己也很着急,为了升学,逃离种地的命运,自己拼命做题,半学期后,成绩到了80来分,一年之后,已经成为前几名了。
家长会年级组长发言稿家长会年级组长发言稿通用15篇在充满活力,日益开放的今天,发言稿与我们的生活息息相关,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
那么问题来了,到底应如何写好一份发言稿呢?下面是店铺为大家整理的家长会年级组长发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
家长会年级组长发言稿1各位家长:大家上午好!我是初一__班的班主任,今天特举办此次的家长会,很感谢各位家长的参与,在繁忙之际还能来学校参加这次的家长会,感谢大家的认真对待和对我的支持。
家长们的孩子也是刚升入初中不久,而我也是一个新班主任、新老师,我也才跟这群学生相处,所以与他们还有很多的不熟悉。
我作为一个新人,我在这份工作中也是紧张的,我很怕自己管理不好他们,害怕自己没有能力教好他们,因此如果以后我在工作中有做得不好的地方,还请家长们谅解,我会尽我所能去教育好他们,管理好这个新班级。
今天这场家长会的召开,也就是希望跟家长们相互认识一下,也让各位家长对彼此都有一个印象,方便以后你们之间的'一个交流。
孩子刚入初中,他们对新环境多少会不太适应,这些都是很正常的,所以家长不要太担心,我更多的是希望家长能放手让初中的他们自己去往前走,要让他们自己去奋斗。
家长的过于担心,不利于这群学生的成长。
我之所以这样说,是因为我有看到过家长对孩子的学习和生活干涉太多,所以才会这样说。
进入初中,正处于青春期,他们的叛逆心理很重,如果家长对你们的孩子干涉太多,或者方法不当,是会把孩子给引导坏的。
现在的他们心理承受能力还不够,我们所能为他们做的,就是尽量的给予他们足够的空间去成长,让他们自己去追寻人生的方向。
虽然我只是一个新来的老师,也是初次当班主任,但是我自己也是这样过来的,所以深有感触。
这阶段的孩子更多的是需要我的关心,管理尽量松弛有度,不要有极端。
不然一旦产生反作用,这对他们来说无易于是一种很沉重的打击。
年级组长家长会发言稿在学校课程管理梯队中,年级组长是非常重要的角色,上承全校课程领导小组全体成员,下接级组所有教师。
下面是店铺给大家整理的年级组长家长会发言稿,仅供参考。
年级组长家长会发言稿【篇一】尊敬的家长朋友们 :下午好!在孩子需要你们的时候,你们来了,于百忙之中挤出时间参加家长会,不仅对我们工作是莫大的支持,更给你们的孩子带来最温馨的关怀。
总之一句话,就是“ 一切为了孩子” ,这是我们的共同出发点,我希望,也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!随着时间的流逝,一个学期即将结束,一转眼,孩子们已经是名副其实的一年级的学生了。
我们一年级是一个团结奋进的集体、一个温馨和谐的大家庭、一个生机盎然的乐园、一片纯真圣洁的心灵土壤。
135 位活泼可爱、烂漫天真的孩子,他们,就是这个温暖大家庭的成员。
我们一年级的孩子懂礼貌,全校闻名,那一声声清脆的“老师好!”顿时消除了老师一天的辛劳。
虽然我们一年级的孩子年纪最小,但是这一个学期取得的成果却是令人惊喜的。
你们瞧,我们一年级孩子的七彩阳光比赛,一个个和谐的方正,一列列整齐的队伍,一套套完整的动作,都让你刮目相看吧;我们一年级的孩子不仅广播操做得到位,而且纪律也是全校名列前茅的,在七彩阳光比赛中,只有两个年级被评为道德风尚奖,其中一个就是我们一年级哦。
我们一年级的孩子在首届文化节中也崭露头角。
唱歌、跳舞、朗诵、样样齐全,组成了一个丰厚的课本剧。
这个语文课本剧《蚂蚁和蝈蝈》也被评为最佳道具奖。
现在让我们一起走进蚂蚁和蝈蝈的世界吧。
我们一年级的孩子在经典诵读上也下了一番苦功夫哦。
不仅会背诵这些经典,还可以加上动作、神态、语气语调等等。
瞧,他们多棒!还有很点精彩的片段,和我们的家长一起分享。
有孩子入队仪式的样子,有孩子们认真上课的神情,还有那一幅幅精致的作品。
接下来,让我来向你介绍我们的三个一年级班级吧。
我们一( 1 )班由 41 位孩子组成,拥有浓郁的学习氛围和极佳的班风。
家长会年级组长发言稿(14篇)家长会年级组长发言稿(14篇)在日常生活和工作中,越来越多地方需要用到发言稿,发言稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。
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家长会年级组长发言稿1在座的各位家长好,老师好:我是八组的代表,张xx。
我们组始终信奉的一句话是"你不努力,谁也给不了你想要的生活",很通俗,但是却很有道理。
首先,我想说说我们组的学习方法:我们大多是以自主学习为主,互相交流的比较少,还有就是组内学习的积极性不太高。
我认为这是我作为组长的失职,没有起到带动作用,以后我会更加努力地调动我们组的积极性。
虽然我们组的成绩不是最好的,但是我们一直都在努力,从来没有停下,因为我们始终都相信一句话,那就是:"我们以为的终点或许是别人的起点",所以我们更要加倍地努力。
月考过去了,不管成绩怎样,我们又开始为期末考试做准备了。
我们组要发扬一种越挫越勇的精神,永远不会被困难打到。
谢谢在做的各位听我的演讲。
家长会年级组长发言稿2尊敬的家长朋友们:大家好!首先请允许我代表XX中学的全体初三教师对你们的到来表示热烈的欢迎!今天我们坐在一起,只有一个目的,那就是为了20xx 年的中考。
我今天跟各位家长交流的题目是《家校合作,共创辉煌》。
为什么选择这个题目,是因为我觉得我们的家长与我们的教师交流的太少。
家长和老师没能完全拧成一股绳,劲往一处使。
所以通过今天的家长会能对各位有所启发,以实际行动,在最后不长的日子里,家校合作,让你的孩子、我们的学生能够更多地进入更高层次的学校学习。
今天的家长会将分成两个议程:先整体集中,后以班级为单位集中。
下面我同各位家长从以下几个方面进行交流。
一、本学期期末成绩的汇报1.本次期末考试情况2.本届初三的三年发展情况各位家长,初三教学是重中之重,我校历年对初三毕业班都尤为重视,给我们初三配备了精英力量,他们除了有着丰富的教学经验外,更重要的是他们有着极强的责任心,从早到晚,一刻不停,他们能使差生变好,优生更优。
七年级期中家长会年级组长发言稿七年级期中家长会年级组长发言稿(通用7篇)在社会一步步向前发展的今天,发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。
怎么写发言稿才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的七年级期中家长会年级组长发言稿(通用7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
七年级期中家长会年级组长发言稿1尊敬的各位家长大家下午好!首先,感谢大家能在百忙之中抽出时间参加这次家长会,我代表七二班任课教师感谢大家对学校工作的大力支持。
今天召开家长会,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子的明天。
众所周知,七年级是极其重要的一个学习阶段,又是关键的一年,如果学生能适应初中生活,就可能进步很快。
我希望通过这次家长会,让家长有更多的机会了解孩子在学校的情况,还希望家校联合,共同教育好孩子。
一个孩子是一个家庭的希望,我作为七二班的班主任,愿意和家长们共同努力,教给孩子学习和做人,让孩子在七二班健康快乐的成长。
一、我想先说一下初中与小学的区别初中,是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期,它是人生中的重要转折点,从小学升入初中,无论是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。
不少初一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足,未能根据初中生活的新特点进行调整,结果上初中后手足无措,出现种种不适应,想家、一进学校就头疼,严重影响了学习质量和健康成长。
初中与小学相比:科目多、内容多、难度大、要求高,作业量大。
如学习方法与要求上,中学要求学生对所学的知识在能够理解基础上记忆,记忆基础上灵活运用。
初中阶段,老师们不再像对小学生那样,手把手地指导学生,这就特别需要初一新生从小学的依靠老师逐步朝着独立方向发展,培养自主学习能力。
分数分配也不一样:语文120分、数学120分、英语100分,政史地生各为五十分。
有的孩子小学时成绩好,在班里做学生干部,步入中学后却因为种种原因没有能再当班干部,感到失望;有的学生小学毕业时成绩不理想,与同学们有一定的差距而产生自卑感;有的学生努力表现自己,希望得到老师和同学的认同,可实际情况却事与愿违,等等。
年级组长在家长会上的发言稿年级组长担负着领导本年级师生、组织本年级教育教学工作的责任,并向校长直接负责。
年级组长在家长会上通常会对家长说些什么呢?下面是橙子给大家整理的年级组长在家长会上的发言稿,仅供参考。
年级组长在家长会上的发言稿【篇一】尊敬的家长,大家好:首先感谢你们能在百忙之中抽出时间前来我校,与我们共同探讨、关注孩子的成长。
你们的到来,就是对孩子最大的帮助和鼓励,也是对我们教育教学工作的最大支持!利用这个场合,我向各位家长提出一些建议,主要涉及成绩分析、学习方法、检查辅导、家庭教育等几个方面。
首先,家长肯定要从思想上对孩子的成长要有相当的重视。
但如果仅仅意识到孩子现在所处的特殊性是远远不够的,还应该采取切实可行的帮助措施。
因为对于孩子,对于家长而言,一生只有这么一次。
其次,要正确看待考试成绩,帮助学生树立学习的自信心。
说实话,做一个独生子女的家长真的很不容易。
我们都没有教子的经验,我们不可能像我们的父辈那样,这个孩子不成功,还可以指望下一个。
我们大部分都只有一个孩子,现在的社会竞争又是如此激烈,我们都感到输不起。
升学就业的严峻形势让我们感到压力很大,我们又把这种压力有意无意的传给孩子,特别是孩子进入初中以后,1/ 21家长最关心的就是孩子的学习问题,家长的情绪往往也会随着孩子成绩的起伏而波动。
孩子考试分数高,家长心里非常高兴,当别人问起孩子的成绩时,家长的得意、自豪之情就会溢于言表。
孩子考试分数低,家长往往情绪低落,烦躁不安,感觉很没面子。
家长重视孩子的考试分数是可以理解的,但当孩子考试成绩不理想的时候,应该告诉孩子,考多少分并不重要,重要的是要让他明白问题出在哪里,是学习习惯造成的,还是有别的一些原因。
坐下来,与孩子一起分析,顺藤摸瓜,把问题了解清楚后再有针对性地帮助解决,这样就会取得良好效果。
引导与帮助孩子提高学习成绩的同时,还应该投入更多的精力和时间教育孩子怎么做人,怎么发展自己的个性,怎么培养健康心理。
七年级家长会年级组长发言稿导语:我作为年级组长,实质上是为大家服务的。
能为大家服务是我的荣幸!也希望我的服务能让你满意。
以下是为大家整理分享的七年级家长会年级组长发言稿,欢迎阅读参考。
七年级家长会年级组长发言稿尊敬的各位家长:大家上午好!首先我代表七年级所有师生对各位家长的到来,表示最热烈地欢迎和衷心的感谢!大家是带着对学校的信任和对孩子的期盼来的,我希望大家能带着对学校的满意、对孩子的信心回家!说心里话,每次开家长会,我心里都会有几分忐忑。
一是、广益是一所百年名校,我怕自己不能真正诠释名校的风采;二是、怕自己不能代表七年级全体老师。
在座的各位家长对我的第一印象,也会关乎到对我的团队的第一印象,我怕我个人的气质和内涵不能真正代表我们整个教师团队的底蕴和风采。
三是、怕家长们听完我的演讲后没有收获,家长会作为学校半年举行一次的盛会,同时也是学校与家长交流的重要平台,我怕家长们在听完我的演讲后,在教育小孩的问题上不会有新的感悟和突破。
今天,我讲四个方面:一是年级简单情况介绍;二是了解小数与初中的异同,做好中小学的衔接;三是我对教育教学的一些体会;四是针对家长们比较关心的一些问题作简单的解答。
一、年级简单情况我们年级有20个班,平均人数为51人,实行小班教学,相比其他学校班平均人数比较少,年级学生总数为1017位,男生601人,女生416人,住宿学生人数达到85%以上;文化科目教师65人,以中青年教师为主体,每一个都是精兵强将,业务能力、敬业精神是毋庸置疑的。
二、如何做好中小学的衔接。
孩子从小学升上初中,随着生活环境的变化,自理要求的提高,学习科目的增加,书本内容的加深,很多孩子在这个时候往往感觉难以适应,同时他们也将经历思想、心理不稳定的青春期,要做好中小学的衔接,首先要了解各自的特点,如:1、生活方面。
进入初中以后,寄宿在学校,日常生活的所有事情都要求自我打理,而且八个孩子同住一间宿舍,很多事情都必须相互分享与合作才能做好。
这对于他们来说,并不容易,需要相当一段时间的学习、调整和适应。
2、学习方面。
小学的课程比较单一,只有语文、数学、英语三门,内容少,难度低,而到初中,一下就增加到了七门(增加了政治、历史、生物、地理),初二还要增加物理,初三增加化学,另外还有体育、音乐、美术、信息、劳技、心理、外教等课程。
并且课堂容量大,难度增加,对思维的要求也更高,对学生主动学习的要求的更高。
如果仍然沿袭小学时机械背记、被动接受的学习方法,往往事倍功半。
如何让孩子尽早地适应这一切,我以为:首先、大家对孩子的管理和要求也要与时俱进,作出一些调整,不能像小学那样,自由随便,不闻不问,要多关心孩子的学习与生活情况,学习上对孩子提出稍高的、通过努力可以达到的要求。
同时要多与孩子沟通,了解孩子的心理变化,尤其要关注青春期的心理与身体变化,作一些相关的指导。
其次、在学习方法上加以指导,如《畅谈理想》、《如何走向成功之路》、《学习方法交流》等主题班会,第9周请师大附中理科实验班的谭晚婷同学到我校给师弟师妹作学习经验介绍,第11周升旗仪式上每个年级的第一名作学习方法介绍。
经过半个多学期的努力,绝大多数的学生已经适应中学的生活。
三、我对教育的一些理解、一些体会。
除了关注学习成绩,考上一所理想中的高中以外,我觉得,教育是对生命负责,讲得是要关注学生的生存与发展,培养的是身体健康,品行端正,心态阳光的孩子。
具体来说:1、要培养良好的习惯,这是学校也是家庭教育的一个最合适也是最重要的切入点。
教育家叶圣陶曾说过:“教育是什么?往简单方面说,就是养成习惯。
”养成良好的习惯很重要,他能塑造性格,在某种程度上讲也能决定人的命运。
首先要注重生活习惯的培养,比如寝室内务,要求,被子要叠成豆腐块,鞋子摆放一条线,手巾由长到短摆放,相隔10公分,手巾、牙膏、牙刷、口杯、被子等朝向都要一致。
还有地面卫生、衣报晾晒都有具体要求等等,这样做的目的是培养孩子的自理能力和生活习惯。
今年8月份在高考招生网上看过一份报道,标题是“远读怕不能自理准大学生退学复读”。
主人公叫小菲,女孩,家住沈阳,8月初,高考录取通知书到了,考上了南方的一所名牌大学,专业也很热门,一家人都很高兴,但在收到录取通知书后女孩却要要退学复读考本地的大学……记者去与这个孩子沟通,小菲开始讲述了自己的委屈,她说,刚出生时父母工作忙,是奶奶带大的,上中学后才回到家里,可能是父母觉得对她愧疚,回家后使劲地补偿她,吃完饭连洗碗都不舍得叫她,倒开水也会被制止,“我知道爸妈疼我,尤其是我妈,把我照顾得无微不至。
”上了高三,妈妈对她的照顾更周到了,每天和小菲一起睡,但会比她早起一小时做营养早餐给她。
晚上小菲很疲惫不想学习了,妈妈就连打带闹把她弄精神,对此小菲觉得妈妈很烦。
高考估分时成绩不错,父母想让她报考沈阳本地的大学,可小菲拒绝了,她当时的想法是摆脱父母的控制,于是报考了南方的一所大学。
录取通知书到了以后一家人都很高兴,可当天下午小菲的奶奶突然病了,爸爸、妈妈都赶到了医院。
当天晚上小菲一个人在家,在楼下买了饭,吃完就把碗筷放在水池里,想洗却把碗打碎了,“收拾碗的时候把手指划破了,那一刻他突然想到我连袜子都洗不好,离开妈妈我怎么生活啊,要是生病了怎么办……”小菲说着又哭了,她说她不知道怎么和同寝室的人相处,也不会照顾自己,所以她后悔了,不想去南方上学了,想再复读一年考本地的大学。
心理专家指出,出现类似问题的孩子,是在家中被保护惯了,与抚养人特别溺爱孩子有关,过着衣来伸手饭来张口,当孩子自己独立面对客观世界时觉得无法应付,所以出现一连串的问题。
养成良好的生活习惯很重要,而广益的寄宿生活就给孩子们提供了一个锻炼的机会,寄宿的管理是做得比较好的。
前不久,师大附中的领导来我校交流工作,校长亲自带队,因为有接近500人在师大附中高一年级就读,一部学生对附中的宿舍的管理不适应,就提出来去看一看我们的学生寝室,廖主任就带他们到了西栋女生寝室,看完后没有给出什么评论,大家觉得女生好是应该的,于是就提出来要去看看男生,来到男生宿舍,情况一样,地面干净、整洁,物品摆放也很有序,开始有一些赞美的声音;又出了一道难题,提出要去看初三、高三毕业年级,看完后大家给出了比较肯定的结论,广益的寝室管理确实不错。
再比如学习习惯的培养。
包括预习、复习、上课、作业、试题的更正,甚至于课前准备都有明确的要求。
习惯还包括文明习惯、思维习惯、做人、做事的习惯、劳动、纪律的习惯等等。
为了培养学生的这些习惯,从寝室到教室,从生活到学习,我们有非常细致的常规检评制度,对班级实行量化管理。
没有规矩,不成方圆,只有通过这些严格的规矩,才能让学生逐渐地养成良好的习惯,因为这是关乎他们一辈子的事情。
当然在制度管理的同时要关爱学生,不管是身体上,还是心理上的,孩子晚上生病,不管几点,生活老师都会送到医院,亲自去排队、挂号、拿药、甚到留观。
社会对广益的评价是管理得很好,老师能力强,也很敬业。
2、提倡塑造孩子的个性,允许孩子有不同的特点.纵观中华民族几千年的家庭教育,无论是上流社会家庭,还是平民百姓的家庭,虽然其教育的方法各不相同,但是主旨都为“修、齐、治、平”。
针对广义的人来说,其教育主要体现在五个方面,即“导其性,广其志、养其才、鼓其气、攻其病”。
而归结到一个具体的人来说,其“性、志、才、气、病”,因其先天性的差异,又所处的环境的不同,因此更需因材施教,提倡个性,提倡与众不同,不能千篇一律千人一面,要百花齐放,一花独放不是春。
尤其是当今社会,是一个充满竞争的时代,个性往往是决定一个人一生成功与否的关键。
3、教知识,更教做人陶行知先生的墓碑上,刻着十六个字“千教万教,教人求真。
千学万学,学做真人。
”。
他痛恨“假人”。
他写有一首很有意思的“假人”诗,共11段,现摘录其中2段:一段、假好人、世界如何坏?坏在假好人,口是而心非,虽人不是人。
七段、假朋友、假朋友,交情肉与酒;酒肉吃光了,到处丢你丑。
当今社会,也存在很多“假人”、“假事”。
我跟我们的学生讲,小胜靠智,大胜靠德。
一个人凭着自己的智慧可以获取一些胜利,但是这些胜利只是小胜,如果你想获得人生中更大的成功,更大的成绩,你要依靠自己的德性,去打动别人,征服别人,在我的团队里,我们始终把品德、人格的培养摆在第一位,“教人求真”、“学做真人”。
4、享受生活、享受学习教育的最终目的是让孩子有能力创造幸福生活,享受生活。
享受生活,不要说等你长大以后,而是从今天开始,从现在开始。
有一个这样的家庭教育的例子,一次,孩子的奶奶对他说,你父母对你这么好,你一定要好好学习,长大报答你的父母。
在边上的妈妈更正她奶奶的这种说法,对她孩子说:“对父母的报答不是很高的分数,而是从现在开始,好好活着每一天”。
所以,学习只是他生活重要的一部分,但不是全部。
交朋友、看电影、打球、适当上网玩游戏放松、去乡下陪伴外婆外公、聊有好感的男生等等这些让他的生活很丰富,也让他的生活充满了爱。
我很赞同这种这位母亲的教育方式,学习就是一种生活,而且要快乐的生活,也将这种理念愚于教学当中。
如:开心农场,在学校西南角上,给每个班分了一块小菜地,交给各班学生自己去打理,去播种作物,种白菜、萝卜、大蒜等;有很多班级的作物都长势喜人,大家有时间可以去看一看。
如:历史成语故事比赛、数学包装纸盒设计与制作比赛等。
再如,计划在第十五周,将学习到的微生物学的知识来自制美味的泡菜,让学生在快乐中学习,在实践中成长,让他们了解到生物是一门好看、好玩还好吃的科学。
这样的活动在我们教学中还有很多,我们就不一一介绍。
目的是让学生们在实践中深化对课本知识的理解,在培育中欣赏生命的神奇与活力,在劳动中品尝收获的喜悦,在合作中学会坚持和分享。
孩子的成长不仅靠老师、学校,更要靠父母、靠家庭,那我们要怎样更好地和学校配合,教育好孩子呢?谈几点想法和建议。
1、爱要有方,严要有度。
家教往往存在“两极分化”。
要么爱得死去活来,要么严得不近人情。
过份溺爱小孩的家长常常替孩子包办一切,使他们从小不能学着用自己的力量克服困难,自己的事情自己不做,以至出现因生活不能自理而想退学的大学生。
有的父母则以“爱”为理由,对小孩过份严厉,经常打骂他们。
这样的小孩往往会听话,但渐渐失去自信,失去向上的勇于、失去敢于说真话的愿望,也会失去自己的个性,理想的家教应该“爱有方,严有度”。
2、学会夸奖孩子,帮孩子建立自信中华民族是个谦逊的民族。
在教育孩子方面,却容易走入一个误区。
不注意赏识孩子的优点,而过份强调孩子的错误。
有个孩在他的日记中这样写道:“我做得对的时候,爸爸妈妈会及时肯定我,表扬我。
妈妈平时在同朋友交流,谈到我的时候,她会充分肯定肯定我身上的优点。
我们偶尔听到,表面会装得不在意,实际上,我们很在意,得到肯定以后,我们会继续坚持,会越来越好。