演讲致辞-青年教师演讲稿运河情 追梦人 精品

奋斗新青年追梦新时代教师演讲稿大全奋斗新青年追梦新时代教师演讲稿大全一各位领导，教师，同学们，大家好：感激校领导给我这个机会，在这个异常的日子里，代表所有教师表达我们共同的心声，送上我们对同学们的承诺和期望。

作为抚顺一中教师，我们肩负着社会、家长及每一位学生给予的重任，在严谨务实争创一流的学校精神指引下，力争成为教学水平一流，尽职尽责，师德高尚的教师。

师德是教师最重要的素质，是教师之灵魂。

俗话说，亲其师，则信其道；信其道，则循其步。

喊破嗓子不如做出样貌，所以说教师是旗帜，是路标。

我们常听到这样的说法：有什么样的教师就有什么样的学生。

教师的一举一动、一言一行，都清晰而准确地印在学生的脑海里，都有意或无意地熏染着影响着学生，正如古诗所云：“随风潜入夜，润物细无声。

”所以在应对课程改革的新标准、新要求下，应对学生们天真无邪的眼神，我们要进一步加强师德修养，提高自身素质。

首先，我们要自觉创造教师职业内在的尊严与幸福。

让自我有价值、有尊严地活着，仅有这样，我们在喧嚣的花花世界才不至于轻易迷失自我。

应对市场经济的遍地诱惑，我们该如何固守自我的价值观念，坚持自我的生活信条呢我想最关键的还是，你是否找到了从事这个职业的尊严、价值与激动人心的。

幸福如果找到了，我们就会从容、欢乐的应对重复而繁重的工作。

仅有这样，朴素而平凡的教师生活才会变得充满智慧与人格的挑战，天天应对的学生在我们眼中才会每一天都是新的。

这就是教师独有的享受。

其次，我们要珍惜每一位学生，尊重并平等对待每一位学生，善于发现每位学生身上的闪光点，与他们进行心灵的沟通，我们不仅仅要成为知识的传播者，也要成为他们人生的导航者，因为仅有我们能够做到，而每一位选择一中的学生又是如此的信任我们。

最终，我们要坚持学习，不断丰富发展自我的精神世界。

师德不是靠讲出来的，而是靠内心世界的丰富、文化底蕴的提升、人格素养的完善。

时代与社会赋予了我们这样艰巨的任务和光荣的使命，我相信我们每一个一中人都会不求回报的奉献自我的一份力量，而事实上自工作四年以来我也在感受着每位领导和教师所做的一切，这让我感动和骄傲。

2020奋进新时代争做追梦人演讲稿精选5篇演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。

它可以用来交流思想，感情，表达主张，见解。

但你知奋进新时代争做追梦人的演讲稿怎么写吗?以下是小编整理了关于2020奋进新时代争做追梦人演讲稿精选5篇，希望你喜欢。

奋进新时代争做追梦人演讲稿篇一尊敬的老师、家长们，亲爱的同学们：你们好!今天我演讲的题目是《我有一个梦想》。

我们的人生并不是一条平坦的阳光大道，路上有黑暗，我们的心会迷失。

这时候，我们就需要一盏灯引导我们走出迷宫。

而那盏灯，就是我们的梦想。

今天，我们在这里谈论梦想，或大或小。

但我不想说什么梦想世界和平，梦想坏境美好的空话。

于我而言，此时此刻看，我只想与你们谈论自己的未来。

我有一个梦想，梦想我有一辆车，一辆能坐下四个人的车，拉着我的友人奔向大海。

一路上我们听着激情澎湃的歌，开着无关痛痒的玩笑，轮番地开着夜车。

饿了，去路边陌生但有特色的饭馆吃饭;累了，去干净的旅馆做一个悠长的梦。

等到达一望无际的大海。

在夜晚的沙滩上生起篝火，我们围坐在火堆旁嬉笑打闹。

喝着啤酒，红通通的脸上都是肆无忌惮的的笑，对着叠着影子的月亮歇斯底里地喊着。

没有忌讳，没有拘谨，因为我们是的朋友!我有一个梦想，梦想以后能再见到许久没有联系的朋友们，和他们聊聊那个时候的事情，那个时候的人都过得好不好。

想找个机会坦诚地告诉他们，这辈子能和你做朋友很幸福!我有一个梦想，梦想以后进入社会，我身边的人不会那么功利，不会那么自私。

梦想自己有一天不会为了金钱而去施计陷害，不会为了利益而弄丢单纯的快乐，不会让朋友看到穷凶极恶的我而敬而远之。

我有一个梦想，从今天开始，帮自己一个忙，不再承受身外目光，不必在意他人的评价，为自己活着;从今天开始，帮自己一个忙，做喜欢的事情，爱最亲近的人，抛弃伪装的面具，不再束缚情感的空间;从今天开始，帮自己一个忙，卸下所有的负担，忘却曾经的疼痛，抚平心灵的创伤，让自己活得轻松而充盈。

运河情追梦人演讲稿在人类历史长河中，运河是一条承载着文明与梦想的水道，也是连接着人们心灵的纽带。

作为运河情追梦人，我们肩负着传承和弘扬运河文化的使命，更要以梦想为航标，扬帆远航，让运河文化在我们的努力下焕发出新的活力。

首先，我们要深入挖掘运河文化的历史内涵，了解其源远流长的渊源。

运河是中国古代劳动人民智慧的结晶，是一部关于中国古代水利工程、运输业发展、经济贸易的生动史书。

历史上，运河曾经是中国南北交通的重要通道，也是文化、商业交流的纽带。

我们要深入研究运河文化的渊源，从中汲取智慧和力量，让运河文化的精髓得以传承。

其次，我们要积极参与运河文化的保护与传承工作。

作为运河情追梦人，我们应当积极参与运河的保护工作，倡导绿色出行，倡导环保理念，保护好运河这一珍贵的文化遗产。

同时，我们还要积极参与运河文化的传承工作，通过举办运河文化节、运河文化讲座等活动，让更多的人了解和热爱运河文化，让运河文化在当代焕发出勃勃生机。

最后，作为运河情追梦人，我们更要以梦想为引领，为运河文化的发展贡献自己的力量。

我们要积极探索运河文化与现代社会的结合之路，开发运河文化衍生产品，推动运河文化旅游产业的发展，让更多的人通过旅游的方式了解和感受运河文化的魅力。

同时，我们还要积极利用现代科技手段，打造运河文化的新媒体平台，让运河文化走进千家万户，让更多的人能够通过互联网了解和传播运河文化。

作为运河情追梦人，我们肩负着传承和弘扬运河文化的使命，更要以梦想为航标，扬帆远航。

让我们携手并进，共同努力，让运河文化在我们的努力下焕发出新的活力，让运河成为连接人们心灵的纽带，成为传承中华文明的重要载体。

让我们共同努力，成为运河情追梦人，书写运河文化新的辉煌篇章！。

奋斗新青年追梦新时代教师演讲稿大全奋斗新青年追梦新时代教师演讲稿大全一尊敬的领导，亲爱的老师们：大家好。

新学年，新气象，抓教育，树新风。

今年是本校校风建设的一年。

所以在制定本学期教学计划的时候，我就给自己定下一个任务，要转化我们班几个后进生，哪怕只有一个。

在一个班级中，有好学生也有调皮学生。

众所周知，如果拿调皮学生和优秀学生来做比较的话，其结果肯定是优秀学生受到的表扬更多一些。

那么，作为调皮学生，他们也是学生，他们也渴望得到老师的表扬。

或者说在一定程度上，他们会对老师的表扬更渴望一些，更敏感一些。

也许，在某些时候就是因为老师的一个表扬而改变了他的整个学习态度！我所教的一个班级中，有一个叫新宇的同学。

这位新宇同学经常不能按时完成作业，上课也不认真听讲，总是喜欢一个人在下面做些小动作，或者扰乱其他同学。

每当有这样的事情发生的时候，我都会及时的去提醒他。

但是他的自制力又非常差，刚提醒不到二分钟，好动的老毛病又犯了。

就这样次数多了，对他也就烦了，于是，对他也是用特殊的、带着蛮横的教育方式管教他。

有一天，同年级的老师要来我们班试课。

或许是换了老师，学生们感觉新鲜，亦或许是那老师激励性的语言，让学生自信无比，那节课学生表现得异常好，当然也包括新宇同学。

记得那老师让同学们说说愈合一词是什么意思时，很多学生说的都不是特别的完整，这时，新宇同学把小手举得高高的，迫不及待地叫着：“老师，我来。

”老师叫了他，他立马站起来，说：“愈合就是伤口长好了的意思。

”边说还边在手上指划着动作。

“你真棒，掌声送给他！”他的'回答受到了老师的赞扬，“框框框”，教室里响起了热烈的掌声。

他带着自豪的表情坐下时，看到了坐在一旁微笑的我，他显得有些不好意思，把头低了下去。

课后，我把他叫到了跟前，对他说：“我一直都认为你是一个好学生，你看，今天的表现不是很好嘛！以后都要这样，你会越来越优秀的。

”他听完我的话，脸上更不好意思了，稍稍低下头去还做了一个微笑的表情。

2022做新时代的有为青年教师演讲稿范文5篇新时代青年教师演讲稿范文1对老师一向的评价都很高，有人说老师是人类灵魂的工程师;有人说老师是燃烧自己，照亮别人的蜡烛;有人说老师是甘为人梯，默默耕耘;有人说老师捧着一颗心来不带半根草去而我只愿做那一颗小小的铺路石，静静地躺在泥土里，虽然它没有水晶的纯静，没有宝石的艳丽，没有钻石的光芒。

我的目标只有一个，让我们的新一代走在我们铺就的平坦而宽阔的道路上奔向前方，奔向四方，奔向远方。

初执教鞭的我站在讲台上，板着脸，装出一副严肃的样子。

面对着孩子们四十多双明亮的眼睛，我的心在颤动。

尽管这已不是第一次站在这里，以前的几次实习令我已经有了将近三个月的教龄。

但面对着这群可爱的孩子，我的心仍禁不住微微颤动，我的嘴角仍禁不住微微上扬，溢出了一丝微笑。

那四十多双眼睛里传递着好奇、信任与敬佩。

这一切让我暗暗地松了口气，先前的担心一扫而光。

然而我很快发现在孩子们纯净的心灵之窗中也藏着狡诘，他们很快发现了我的友善，对我玩起了欺生的把戏。

上课时有的挤眉弄眼，有的指手划脚，做起了小动作。

对此我当然是恕不可遏，将他们几个狠狠地训了一顿，此后我发现孩子们眼中的光芒在泯灭，我的心又禁不住颤动起来，是不是我做错了?这时老教师给我送来了灵丹妙药，熟知孩子心理的她告诉我，其实小孩子并不是真的想捣乱，而是有一种与生俱来的喜欢和老师亲近，希望老师能注意他的心理，而在你忽视他时，他便会做出一些出格的事来引起你的注意。

哦，原来是这样，多可爱的孩子!我释怀地笑了，心头的阴郁一扫而光。

慢慢地我从用老教师那里得到的灵丹妙药爱心去和学生交朋友。

我还使用一系列奖励措施：发小博士记分卡，名字上光荣榜，谁是总冠军等等，尽量寻找每个学生身上的闪光点，尽量让每个学生树立起信心。

将心比心，以心换心，不以你的真挚之情、诚挚之心怎能换取孩子们纯真的童心?很快我与孩子们之间就建立起了一种牢固的既是老师，又是朋友的双重关系。

在工作上我也对自己提出了严格的要求，每天提早到校，晚上摸黑回家，将学校当成了自己的又一个家!平时做到主动听课，精心备课，认真上课，并做好课后的摘记工作。

最新我们都是追梦人学校教师演讲稿5篇最新我们都是追梦人学校教师演讲稿5篇成功决不喜欢会见懒汉，而是唤醒懒汉。

如同磁铁吸引四周的铁粉，热情也能吸引周围的人，改变周围的情况。

下面给大家分享我们都是追梦人学校教师演讲稿，欢迎阅读！我们都是追梦人学校教师演讲稿精选篇1亲爱的老师、同学们：梦是美好的，是神奇的，每一个人都有自己的梦想。

失去了梦想，就像自由的鸟儿失去了所依赖的翅膀;夜幕中的航船失去了岸边的灯塔;采食的蜜蜂失去了甜蜜的花朵……生活没有目标。

追梦的过程是艰辛的，快乐的，有些成功了，而有些却没有实现自己的梦想，无论如何，追梦者，最美!我的爸爸是一位普通的教师，算来，他已经教了十几年学了。

这年暑假，学校布置了一个社会实践活动，让我们调查其他人的梦想，我调查了爸爸，问他的梦想是什么。

他回答说：“一家人生活幸福美满，老人健康长寿。

”这让我感到很吃惊，原以为文化水平很高的爸爸会有什么远大，宏伟的梦想，可事实上他的梦想是这么朴素，平凡，这让我对爸爸产生了几分敬意!爸爸为这个目标奋斗着。

上周末一到家，屁股还没坐热，就听见妈妈伤感的说：“快去看他爷爷吧，他爷爷昨天摔倒了，可能是因为血压太低了吧?”这时，爸爸刚才还欣喜红润的脸立刻变得忧愁满面，脸上似乎又多了几道深深的皱纹。

检查结果出来了，爷爷是因为营养不良而摔倒的。

是啊，爷爷家里的生活并不富裕，经常吃一些剩饭，每次都是凑合着吃饱不饿算了，爷爷每天早上还要去地里干活，一天几乎都是吃两顿饭。

记得一个夏天的中午，我跟着爷爷睡在地上的凉席上，他脱了上衣，我第一次看清他的身体，很瘦，都成皮包骨了，骨头一根一根支棱出来，这不是营养不足才怪呢!爸爸采取了措施，决定每天下午去奶牛场打纯牛奶给爷爷喝，可爷爷还是一副不舍的样子，唉!爷爷是时候该为自己考虑了啊!曾记得，去年的《开学第一课》向我们介绍了刘伟哥哥。

他小时候被高压电击中，失去了双臂，但他依然没有放弃自己的梦想――成为一个钢琴家。

奋斗新青年追梦新时代教师演讲稿大全奋斗新青年追梦新时代教师演讲稿大全一各位领导，各位老师：我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的职业；我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值；我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。

然而，我是一名教师，我要在我。

脑海中采撷如花的词汇，构筑我心中最美好的诗篇；我要用深深的思索，推演我心中最奥秘的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最动人的颂歌—我爱我的学生，我爱我的事业，我执著着我的追求。

工作至今，我已在讲台上站了十个年头。

风风雨雨，酸甜苦辣，为人师者的种种滋味尝遍过后，我愈来愈感觉到，自己离不开这个职业。

作为一名教师，我爱我的学生，爱学生，是教师的天职。

哪位学生病了，我就亲自带他上医院，给他关怀和安慰。

哪位学生生活有困难，我都想方设法解决；无论谁思想上有疙瘩，我都愿意帮助解开；无论谁有了点滴的进步，我都要送去一声鼓励，送去一片挚爱。

当老师，学生有问必答，有求必应，尽心尽力，尽职尽责。

记不清有多少次早来晚走；记不清有多少次与学生推心置腹的交谈，也记不清多少次不顾疲乏赶着批改作业？我却记得清孩子在我生病时悄悄放在我桌子上的那一杯菊花茶；记得清在我疲惫时学生那一声深情的问候；我也记得清教师节那天，学生送我一张大大的自制贺卡，上面写满了全班同学的祝福语。

我骄傲，因为我是教师；我幸福，因为我爱孩子们，孩子们也爱我？我喜欢这样一首小诗：当人梯—用我们的坚韧让学生踩着我们的肩膀奔向新的征程当园丁—用我们的勤恳让科学的百花园永远五彩缤纷当春蚕—用我们的才能让知识的绸缎从我们身上延伸当蜡烛—用我们的忠诚燃烧自己给人间带来光明。

我本是一个极平常的人，因为做了一名教师，我的人生才有了不平常的意义。

全国著名特级教师魏书生竟是经过一百五十多次申请、六年的努力才实现当教师的夙愿；桂林市特级教师唐碧珠身患重病不离岗，一头栽倒在讲台上就再也没有醒来；我校王爱珠老师在相继痛失两位亲人后不久走进了课堂，面对学生，她那红肿的双眼硬是努力地绽放着微笑？许许多多动人的事迹在激励和鞭策着我！他们就这样默默地、毫无怨言地辛勤耕耘着“半亩方塘”，坚守在三尺讲台。

奋斗新青年追梦新时代教师演讲稿大全奋斗新青年追梦新时代教师演讲稿大全一尊敬的领导、老师：大家好！作为青年教师，能和大家一起分享我成长中的快乐，我感到非常荣幸。

三年前，刚刚毕业的我怀着紧张而兴奋的心情走进了咱们朝师附小。

在学校的教育和培养下，我由一个初出茅庐的大学生，逐渐的成长为一个合格的小学教师。

在这三年中，我经历着自己的成长，感受着自己的快乐。

作为青年教师我们对于工作有热情，有干劲，充满了朝气与活力。

这正是我们的优势所在。

但我们—缺乏工作经验，而且教育教学水平也很有限。

最初工作的时候，总感觉手忙脚乱，在工作中经常会出现种种错误。

在这样的情况下，学校领导和王主任不但没有批评我，反而是给我鼓励，给我指出改进的方向。

并且安排有经验的老教师，来指导我应该怎样做好工作。

不管是班级管理、还是课堂教学，甚至和家长交流、谈话的方式方法，他们都毫无保留的把自己的经验传授给我。

正是因为有了他们无私的鼓励与帮助，才使我这样的新教师能够很快的适应教育教学工作。

后来，齐校长等校领导请来了教育专家—邵老师。

而且邵老师在一次全校会议上，做了《三名在召唤》的专题讲座，我至今都记忆犹新。

正是由于邵老师的这次讲座，使我如同醍醐灌顶，茅塞顿开，与此同时也被邵老师为教育事业的专注和付出所感动，为邵老师那深邃的教育智慧所折服。

我渐渐的明白了：要想成为一名合格的老师，必须要舍得付出，不断的学习，不断提高自己的教学水平和专业素养。

特别是在附小这样的名校，我们就必须要做得更好。

因为我们的一言一行，一举一动都代表着学校。

身为附小的老师，不但要有代表学校的意识，还要有代表学校的能力。

正如邵老师所说的"附小是名校，所以我们附小的老师就是名师。

"这是对我们的鼓励，同时也是对我们的鞭策和期待。

在邵老师的指导和带领下，数学组的教研氛围越发浓厚，每次活动大家都热烈的交流着各自的想法，在和谐浓郁的教研氛围中大家共同研究教学—如何改进课堂教学，如何提高课堂教学的时效性。

演讲稿追梦人尊敬的听众们：大家好！今天我演讲的主题是“演讲稿追梦人”。

首先，我们需要明确追梦人的定义。

追梦人是那些为了实现自己的梦想而不断努力的人，他们不畏艰难险阻，始终坚持自己的目标，勇敢面对挑战和困难，持之以恒地追求自己的梦想。

很多人都拥有梦想，但是大多数人只是停留在口头上说一说，就放弃了。

而追梦人则不同，他们不仅有追求梦想的勇气和决心，更重要的是拥有行动力和耐心，他们会用实际行动去成就自己的梦想。

在现代社会中，追梦人可以说是人们长久以来的梦想，也是人们对于自由、平等、幸福的向往。

无论是满腔热血的年轻人还是经历了苦难和沧桑的中年人，都有自己的追梦计划和让人向往的梦想。

追梦人从来不会满足于眼前的现状，他们相信努力和坚持，相信梦想会成真。

在他们不断追求梦想的过程中，一定会经历无数坎坷和挫折，但他们从未轻易放弃，始终保持对梦想的热爱和执着。

这些梦想或许是经济、社会、政治地位的提升，或是追寻内心真实的自我。

而不论梦想是什么，追梦人的努力和付出都值得我们尊重和鼓励。

在我们的身边，有很多被喻为“演讲稿追梦人”的人，他们带着自己的梦想，拼搏奋斗，为社会做出了突出的贡献。

在教育领域，许多优秀的教育家鼓励孩子们要追求理想，要成为自己心目中的样子，鼓励他们不断学习、不断探索、不断成长。

在科学领域，众多的科学家一直在追求知识和真理，他们要解决现实问题，也要满足自己的好奇心，不断攀登科技的巅峰。

在体育领域，很多运动员就是追梦人的代表，他们为了争夺奥运冠军、世界杯、大满贯而不断训练和提高自己的水平。

在商业领域，创业者们也是追梦人的代表，他们为了实现自己的创业梦想而不断努力，创造了无数奇迹。

以上这些人都是“演讲稿追梦人”的代表，他们不仅有着自己的梦想和目标，更用他们的追梦故事感染和鼓舞了无数人，走上了自己梦想的道路。

在今天这个节奏加快、竞争激烈的时代，我们应该向这些追梦人学习，勇敢地面对挑战和困难，坚定地朝着自己的梦想前进。

奋斗新青年追梦新时代教师演讲稿大全奋斗新青年追梦新时代教师演讲稿大全一尊敬的各位领导、各位朋友：大家好！在这阳光灿烂的日子里，我们满载着希望和喜悦，迎来了“巾帼心向党，建功新时代”演讲比赛。

今天，我演讲的题目是《平凡里努力耕耘，工作中焕发青春》。

作为一名女青年教师，我们是幸福的，在这片肥沃的土地上，党始终与人民携手共进，万众一心，开启新时代，迈上新征程。

“现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。

只有进行了激情奋斗的青春，只有为人民作出了奉献的青春，才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆。

”作为一名女教师，尽管我的岗位很平凡，但我相信播下春种，定有秋实；洒下汗水，定有收获。

爱心是走进童心世界的前提，了解理解孩子是走进童心世界的基础，也只有这样，我们才能用自己的爱留住孩子的心。

无论孩子好动还是好静、无论活泼还是顽皮、无论胆大还是胆怯，我们坚持一视同仁，尊重幼儿，关爱幼儿，爱护幼儿，用我们的爱来改变孩子们不安的心态，使之尽快适应新的环境。

同时，无论酷暑寒冬，还是日晒雨淋，六年如一日，我们总是提早到所，等候每一位幼儿和家长的到来。

哪怕是碰上下大雨路道积水，我们也会卷起裤腿，提早守候，毫不退缩，毫无怨言。

我们就是这样呵护着这群小不点，辛勤培育他们健康成长。

孩子也把我们当成了妈妈和朋友，是爱心恒心让我们攻克了一个又一个的“难关”，每学期下来，孩子们都有了可喜的进步。

看到这群“小皇帝”、“小公主”能够互帮互助，和谐相处，我们感到莫大的欣慰。

家长们看到自已的孩子高高兴兴来所，愉愉快快回家，也感到放心和安心。

细心是润物细无声，善于发现孩子的闪光点，运用孩子们喜闻乐见的方法，用智慧的方式，如春雨般无声润物，让童心感受到爱，更好地促进幼儿健康成长。

而我们每天总是细心地观察每个孩子的变化，根据每个孩子的不同特点，釆用不同的方法教育引导孩子，特别是注意捕捉孩子的一举一动甚至细微的情绪变化，从中发现孩子的兴趣、特长、爱好、潜力，并根据孩子的个性特点，有针对性地施教，使孩子的潜能得到开发，多元智能得到发展。

教师演讲稿：教育路上，我们都是追梦人尊敬的领导、教师们以及亲爱的同学们：大家好！我是一名教育者，也是一名追梦人。

这个话题对我来说不仅仅是演讲，更是一种宣誓和使命。

我想给大家分享一下，我的教育理念和教育实践，以及我对于每位教师、每位学生来说，我们都是教育路上的追梦人，该如何一起追逐我们的梦想和成长。

教育理念我的教育理念可以简单概括为一句话：启发学生自主学习，促进学生全面发展。

这也是我在课堂上以及日常教育实践中推崇的教学方式。

因为我相信，每一个学生都是独一无二的，每一个学生都有自己的兴趣、性格和潜力。

只有引导学生主动学习，给学生提供适合他们的学习空间，以及对学生进行针对性的教学，我们才能真正促进学生的全面发展和成长。

教育实践作为一名追梦的教育者，我的教育实践也非常注重探索、创新和自主学习。

例如，在我的课堂上，我会鼓励学生通过实验、项目等方式进行探究性学习，让他们充分发挥自己的主动性和创造性。

同时，我也会将学生分成不同的兴趣小组，让他们自主学习和创作，让他们通过协作合作，充分发挥团队的力量和智慧。

这样的实践不仅能够提高学生的学习能力，也能够培养他们的自信心和创新能力。

教师的追梦之路每位教师都是一名追梦人，在教育路上，我们肩负着培养未来之花的责任。

所以，教师需要不断地创新、学习和探索，以便更好地引领学生成长。

例如，在教学过程中，教师可以通过自己的归纳总结、课程设计等方式不断探索更优质的教育方式和方法。

同时，教师还应该积极参加各种教育培训，学习最新的教育理念和教育技能，与时俱进地提高自己的教育水平。

学生的追梦之路每位学生都是一名追梦人，他们的梦想和成长也是整个社会的梦想和成长。

所以，在学生的追梦之路上，更需要教师的引领和指导。

教师可以通过给予学生多元化的学习空间、提供适合学生特点的教育方式和课程，以及与学生充分沟通交流等方式，帮助学生找到自己的梦想，不断追逐。

而学生也应该坚持自己的梦想，充分发挥自己的才华和潜力，通过坚持不懈的努力和探索，走出自己的人生之路。

奋斗新青年追梦新时代教师演讲稿大全5篇奋斗新青年追梦新时代教师演讲稿大全5篇人们都说教师是园丁，是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉最神圣的职业。

是啊，教师是神圣的，教师是崇高的。

教师用笔耕耘，用语言播种，用汗水灌溉，用心血滋润，这是人民教师崇高的劳动。

下面给大家分享奋斗新青年追梦新时代教师演讲稿，欢迎阅读！奋斗新青年追梦新时代教师演讲稿（精选篇1）尊敬的各位领导，各位同事：大家好!很荣幸，今天站在这样一个舞台，与大家一起话说新时代，畅聊青春梦想。

党的——胜利召开，宣告中国进入了新时代，吹响了夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的前进号角。

新时代中国特色社会主义是我们党领导人民进行伟大社会革命的成果，也是我们党领导人民进行伟大社会革命的继续，必须一以贯之进行下去。

历史和现实都告诉我们，一场社会革命要取得最终胜利，往往需要一个漫长的历史过程。

只有回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路，弄清楚我们从哪儿来、往哪儿去，很多问题才能看得深、把得准。

中国特色社会主义进入了新时代，“新时代”是当今最鲜明的主题，“中国梦”是当今最核心的主旋律!那么自己个人也是进入新的时代，进入新的征程!回顾这30年来，自己走过的路经历的时代，就是一部时代进行曲!童年时《春天的故事》的旋律还在耳边响起，少年时《走进新时代》歌曲催人奋进，青年时踏步在《走向复兴》之路上奔跑，新时代的《中国梦》正扬帆起航!每一个时代都有每一个时代特征，都有每一个时代的主旋律，正如——记在——报告中所说的” 时代是思想之母，实践是理论之源”,深有体会!回想起这些，都会激发起奋进的力量!自己作为青年一代，就要有远大的抱负和理想，做时代的弄潮儿，也许这30年来，自己走的很不平坦，没有走好自己求学、就职之路，但这些并不会阻碍自己前进的步伐，“坚定理想信念，志存高远，脚踏实地!”，“站立在九百六十多万平方公里的广袤土地上，吸吮着五千多年中华民族漫长奋斗积累的文化养分”。

我们都是追梦人教师演讲稿范文演讲稿在写作上具有一定的格式要求。

在学习、工作生活中，演讲稿使用的情况越来越多，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的我们都是追梦人教师演讲稿范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

在座的各位领导，亲爱的同事们，同学们：大家好！中华民族的伟大复兴梦，是我们中华儿女的百年追梦心。

三尺讲台梦，是我的十年寒窗梦。

记得小时候，我就梦想着有一天能在学校这个地方工作，能有三尺讲台让我们畅谈梦想，所以，当我高考填报志愿的时候，我毫不犹豫的选择了师范专业。

毕业后，我如愿以偿，在三尺讲台之上开启了我新一阶段的逐梦路。

在教学生涯里，我不断地努力奋斗，对教师的含义也有更深刻地认识不错，教师是人类灵魂的工程师，每次站在讲台上，面对几十双渴求知识，纯洁的眼睛，我就会感到“老师”这两个字的份量在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台，是多么神圣教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。

因此，我深深懂得，什么是为人师表，在教学工作中如何努力进取，不断学习，不断地用新的知识充实自己，让自身的知识与时俱进，不断地创新只有这样，才能做一名合格的教师正如一位名人说：“教学对教师本人，来说也是一种最高意义的自我教育三尺讲台使教师照亮了别人，也升华人自己”。

甘愿吃苦，乐于奉献这就形成了教师的精神，在讲台上，我们成了孩子们眼中的.百科全书;成了孩子们心中的鲜红的太阳，能体会到最温暖的春风和情感，能体会到世上最真最纯的友爱在每次的“教师节”的时候，我都会收到一些学生送来的贺卡，里面写着“老师好”就这么小小一句问候，或者学生的一个微笑，我就会感到很幸福、很快乐这种甜美的感受，并不在于学生的物质回报，而在于教书育人本身所带来无穷的乐趣，以及桃李芬芳时的满足感和成就感这，就是乐于奉献的教师精神。

站在讲台上，我就会产生一种无言的神圣与庄严这样甘愿吃苦，乐于奉献，不断进取的教师精神，铸成了教师淡薄名利，超然物外的气度，为了党的教育事业而无私奉献的精神，这就是师德，师魂。

争做新时代奋斗者和追梦人演讲稿范文（精选15篇）争做新时代奋斗者和追梦人篇1亲爱的老师，同学们：大家好！小时候，我有一个梦想，我可以变成一只鸟，在蓝天上自由漫步。

那时候我喜欢和同伴在绿草上玩耍，经常追逐蓝天白云，让笑声随着我一起飘舞，整天做着五彩缤纷的梦。

那时候的我们天真无邪，有一种童心。

快乐和幸福是一个持续的运动。

上学后，我有一个梦想，我希望我有一个图书馆，心满意足地坐下来，拿出一本心爱的书，静静地读，让我的心走在文字里，快乐或悲伤。

步入高中，学习的压力越来越大，玩的时间被剥夺了一点点，所以没有幻想，整天被禁锢在教室里，只学着去死，错过了那些快乐的音符。

我的心总是忧郁的。

但是，我知道，为了实现期待已久的大学梦，我在忙着学习。

然后，再苦我也没感觉。

感觉生活很充实，很幸福。

就这样，心里总有一个梦想，生活变得滋润多彩。

我每天都记得夸父的故事。

很久以前，有一个叫夸父的人，他每天都看到太阳从东方升起，在西方落下，他想抓住太阳，让它永远照亮地球。

所以夸父用两条长腿去追逐太阳。

他一路追啊追，一直追到太阳落山的地方，他正要去追太阳，但是夸父被太阳晒得浑身是汗，快要渴死了。

临死前，夸父向前摊开手掌，手掌变成了一片大桃林，结出了又甜又能解渴的大桃子。

之后，当人们经过时，他们可以在树荫下休息，摘一个桃子解渴。

在许多人眼里，夸父是一个失败的英雄，许多人哀叹和失望。

但是，因为那个伟大的梦想，他的人生如此张扬，他的坚持、坚强、自信、无畏深深地印在人们的心中。

梦想就像一颗种子，种在“心”的土壤里。

虽然小，但能生根开花。

如果没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁，寒冷而清澈，没有活力。

有了梦想，才会有追求，有了梦想，才会有动力。

它会促使人们前进。

也许在实现梦想的路上会有无数的挫折，但这都不重要。

如果你跌倒了，站起来，为了你的梦想前进。

毕竟未来是自己创造的。

做一个追梦人，让我们勇敢的驶向心中的太阳！争做新时代奋斗者和追梦人演讲稿范文篇2亲爱的老师，同学们：大家好！相信在座的年轻人中，有许多和我一样，曾在远方求学，拥有过在大都市择业的机会。

奋进新时代争做追梦人的演讲稿5分钟（通用16篇）奋进新时代争做追梦人的演讲稿5分钟（精选篇1）__:在不知不觉间，我们已经悄悄地长大了，开始从儿童向成年过渡，跨入青春期大门，开始人生最美丽春天……青春期我志比天高，像春天一样富有生机活力；青春期我豪迈洒脱，像夏天一样热情奔放；青春期我，不知为什么变得如此多愁善感，像秋日丝雨一样深沉忧郁；青春期我，有了冬天冷峻沉稳。

当我们想到青春时候，会想到很多美好事物……青春是一座金字塔，是进取。

只有锐意进取，青春才能焕发出巨大力量；青春是两颗连在一起心，是友谊。

青春友谊是无私，纯洁，不带任何功利色彩它像一杯清香茶，在若干年后，依然那么令人怀念；青春是一弯新月，是缺憾。

青春总是不完整。

正因为不完整，就多了一份不同体验，多了一种美好希冀；青春是一把竖琴，是快乐。

青春没有理由不快乐；青春是书架，是智慧。

没有书青春是不结果花；青春是一面旗帜，是理想旗帜。

青春目标，是奔跑在风中一面旗；青春是拳头，是力量。

青春力量等于朝气加勇气加灵气；青春是单杠，是运动。

青春第一标志就是健康，而健康来自不懈运动；青春是单个人，是独立。

着意味着你长大了，成人了，不再依靠父母师长，你要有独立人格，自主能力，要对自己行为负责。

青春是活力象征，它蕴涵着智慧勇敢意志。

有了这些，我们便有了克服困难勇气魄力。

青春将使我们对未来充满新奇，使我们有勇气去面对眼前一切，使我们坦然地接纳欢喜忧愁，使我们能够尽情地享受人生竞赛乐趣为了我们青春无悔生命闪光，用心珍惜青春吧！奋进新时代争做追梦人的演讲稿5分钟（精选篇2）尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！时间一点点的流逝，而我们也在青春这趟旅程中尝尽酸甜苦辣。

现在的我们，正处于一个如黄金般的年龄阶段，我想我们只有争分夺秒，才不会辜负这一段韶华。

同学们，就让我们一同携手，一同向前。

现在的我们是一名高中生，过去的稚嫩已经消失不见，而将来也有一些挑战在等待着我们，所以不管怎样，我相信这一段时光都是我们人生之中最珍贵的，也是我们最难以忘怀的。

尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们:我们青年j教师要敢于有梦，要为了我们的梦想去拼搏,我们的梦想要对我们个人,我们的国家有益,那样,我们的梦想才会有更大的价值!我的梦,中国梦,我们一起努力,奋斗!有了梦想，就会有动力。

我的梦想是一直在教育战线上的学习下去，过上安逸而又充实的生活，那不是我的梦想，对于现在的我来说，这是最大的梦想。

为此我在教育一线上付出着我的努力，在奋斗，在坚持。

是，谁能没有眼泪，谁能不经历困难?我哭过，累过，可从没有放弃过。

一句歌词一直激励着我:天空海阔，要做最坚强的泡沫。

就算过程像是悬崖峭壁，我相信，只要我坚持，我将会到达那座悬崖的最顶峰。

有了梦想，你就需要付出。

在追梦的路途上，我会不谷前方的任何困难，前进!为了梦想，我必须付出努力，付出汗水，付出自己最大的决心;只有了付出，我才能一步一步走向我的梦想。

有人说，梦想是遥远的，是遥不可及的。

可是，那些成功的人不也是拥有着一个离以前的自己很远的梦吗?他们成功了，为什么自己不能呢?他们在追梦的时候，一定非常的艰辛，一定也留下过伤心的泪水和辛勤的汗水，这是他们所付出的努力。

于是，他们去得了最好的回报。

为了我的梦想，我会奋斗，会拼搏，因为机会总是留给有准备的人的。

只要我能够一步一个脚印，为接下来所发生的事情做好准备，那么，机会总是有的。

所以，梦想需要准备，还需要把握机会。

不要让你的梦想成为你的梦，你要让你的梦想变得真实，成为现实。

这是我的梦想以及我奋斗的过程，可能这些都不会得到很大的回报，但我至少追过我自己的梦。

梦想就好比一架纸飞机，而我们的追梦过程好比这架飞机的动力，能够让我们的梦想飞的更远，更高。

我会努力追寻我的梦想，让我的梦想人生出彩!没有梦想的国成不了大国，没有梦想的人成不了大家。

2011年，姚明在退役发布会上感言：“感谢这个伟大的时代，让我有机会实现自己的梦想和价值。

”诚然，我们每个人未必像姚明一样尽情绽放自己的梦想，但我们都可以努力地追逐和实现个人之梦。

2023年奋斗新青年追梦新时代教师演讲稿大全（精选5篇）第一篇：尊敬的各位领导、亲爱的同事们，大家好！作为新时代的教师，在这个激情四溢、努力奋斗的2023年，我们迎接了许多挑战和机遇。

作为奋斗新青年、追梦新时代，我们肩负着教育事业的重任，为了实现我们的青春梦想，我们要团结一致，勇往直前。

身为教师，我们的职责是培养和引导下一代。

在这个信息爆炸的时代，我们要在传递知识的同时，培养学生的核心素养，让他们具备自主学习、创新能力和终身发展能力。

我们要关注每一个学生的成长，教会他们学会学习，激发他们的学习兴趣，引导他们树立正确的人生观、价值观，培养他们的社会责任感和团队精神。

在奋斗的道路上，我们要不断进取，不断学习。

作为新时代的教师，我们要紧跟时代的步伐，持续提升自己的专业素养。

教育是一门艺术，是需要不断磨练和提高的。

我们要勇于创新教学方法，运用先进的教育技术，为学生提供更好的教学环境和资源。

我们要持续学习最新的教育理论和实践，不断丰富自己的知识储备和教育经验，提高自己的教育水平。

同时，我们要保持激情和坚持。

教师是一个充满挑战和压力的职业，但我们要时刻保持对教育事业的热爱和激情。

我们要坚持为了学生的发展而努力，坚持为了教育的未来而奋斗。

无论遇到什么困难和挫折，我们都要坚持下去，永不放弃。

最后，让我们共同努力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

作为新时代的教师，我们要肩负起培养未来国家栋梁的责任和使命，为国家教育事业的发展做出贡献。

让我们团结一心，共同奋斗，迎接新时代的挑战！谢谢大家！第二篇：尊敬的校领导、教职工和亲爱的同学们：大家好！值此2023年新年伊始之际，我作为一名老师，非常荣幸能在这里向大家发表演讲。

新时代，奋斗者的舞台更加广阔，而我们作为青年教师，更是无比幸运，我们肩负着培养祖国未来的栋梁之重任，我们是推动时代进步的策源动力。

同学们，青春是美好的，青春是短暂的，更是宝贵的。

我们正处在个人发展最关键的时期，我们的梦想和追求将决定我们的人生道路。

运河情追梦人演讲稿最终定稿尊敬的各位评委、亲爱的观众们：非常荣幸能够站在这个讲台上，向大家介绍我们的项目——“运河情追梦人”。

我是本项目的演讲发言人，今天我将为大家呈现我们的最终定稿，希望能够得到您的认同和支持。

首先，我们需要明确问题，什么是“运河情追梦人”？在我们的理解中，“运河情追梦人”是指那些有梦想、有追求的人，他们不满足于现状，想要创造出更好的未来。

而“运河情”则是指运河这条历史悠久、文化底蕴深厚的河流。

通过研究、挖掘运河的历史文化，我们将这些资源转化为经济、社会和文化价值，促进地方发展。

作为一个有理想、有实践的项目，我们永远不缺少伙伴。

让我们来看看这个项目适合哪些人群？首先，无论是在思想上还是在实践上，这个项目都需要有激情、有热情的人。

因为它不仅需要你的认可和支持，更需要每一个追梦人的努力和奋斗。

其次，你需要有一定的历史知识和文化素养，对于运河的历史沿革、文化背后的品味与情感需要有一定的理解与关注，以此来营造你在项目中参与的感受。

最后，你需要具备恰当的实力和热情，对于文化、经济等方面的投入需要相应的资金和人力等方面的配合，只有这样我们的项目才能更加顺利、稳步地推进。

那么，在这个项目中，我们需要关注和突出的重点是什么呢？首先，我们需要重点围绕运河的历史文化展开。

运河贯穿中国多少城镇，孕育了多少文化？不仅仅是“意中游”里的繁华与景色，还包含着具有地方特色的文化风光、具有地区特色的美食风味、地方特色的民俗活动等等，这些才是我们项目的宝藏所在。

其次，我们需要重点推动经济文化发展。

随着经济的日益发展和人们文化消费的层次提高，打造运河文化品牌，寻找深度，提供多元化服务已成为一种趋势，运河所带来的旅游经济和文化经济随处可见。

最后，我们需要突出的是创新层面上的思考。

如何将历史文化进行融合，创造出新的产品和服务？如何用新的技术手段来推介运河文化，让更多的人了解并参与到这个项目中来？这些都需要我们更加深入、更加具体的思考。

青年教师演讲稿：运河情追梦人尊敬的领导、亲爱的同事、亲爱的学生们：大家好！我是一名刚刚走上教师岗位的青年教师，在这个美好的时刻，我很荣幸能够站在这里与大家分享我的心声和梦想。

运河，是我们这座城市的重要组成部分，也是我小时候的童年记忆。

每当我走在运河边，看着船只穿梭于水面上，听着清脆的船笛声，我总是被这一幕幕美好的景象所打动。

而如今，我有幸在这个美丽的城市成为一名教师，我更加感受到了运河带给我们的无限可能。

青年教师，就如同运河的水流一样，拥有无尽的激情和活力。

作为青年教师，我愿意以我独特的视角和热情投入到教育事业中，成为学生们心中的支持者和引路人。

我相信，在我们共同的努力下，我们的学生们将能够追逐自己的梦想，成为真正的追梦人。

作为一名青年教师，我明白教育不仅仅是传授知识，更是培养学生们的思维能力和创新精神。

我将通过创设宽松而有趣的教学环境，激发学生们的学习兴趣，让他们在轻松愉快的氛围中蓄势待发。

同时，我也会与学生们进行积极的互动，帮助他们发现自己的潜能，培养他们的领导能力和合作精神。

我相信，每一个学生都是一颗闪耀的星星，只需要我们用心去发现和点亮。

作为一名青年教师，我也要不断学习和成长。

教育是一个永无止境的事业，只有持续的学习和进步，才能更好地为学生们提供帮助。

我将不断关注教育前沿的动态，参加各类培训和讲座，与同行们分享经验和心得。

我相信，通过不断的学习和努力，我将能够成为一名更优秀的教师，为学生们带来更多的梦想和希望。

亲爱的学生们，你们是我最大的动力和梦想的源泉。

我希望能够与你们一起成长，一起追逐梦想的脚步。

无论你们将来选择什么样的道路，我希望你们能够拥有一颗勇敢的心和坚定的信念，追逐自己的梦想，成为真正的追梦人！最后，我想感谢领导和同事们对我的信任和支持。

我将不辜负大家的期望，努力成为一名优秀的教师。

谢谢大家！。