3.贾里为什么要写信给“大众知音”,说说自己的看法?
他虽然没有成功,但懂得了当伟人不必要有大身架, 世界上最聪明的人是那种既健康又轻巧的人.
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授课:XXX
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第三个故事要求:
独立思考,抓住重点问题, 各人想好放在心里,等会儿一 个一个同学提问,自己找人回 答?比一比看哪些同学问的好, 哪些同学回答得好?
自信202心1/3/高9 。思想
行授为课:XXX
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研究贾里的第一个故事,讨论下列问题:
1.贾里为什么把邱士力当作敌人? 邱士力欺负了贾梅.
2.贾里对敌人的态度怎样,他的最初动机是什么?
3.他们后来为什么变成了朋友? 他们在校运动会上都丢了冠军,一起鼓动小号队奏
起军乐号.即:他们有共同的遭遇和共同的行动,就站到了 同一战线上,成了好朋友. 4.你认为邱士力这个人怎么样,应该把他当作朋友吗?
化敌为友:那次校运会中的失败. 矮个风度:健美班是“减肥班”. 打工失败:年龄太小.
想法不当,行 为不切实际
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授课:XXX
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说一说:
1.贾里想当伟人有没有错?那我们应该怎样正确认 识贾里?从贾里的故事中你们悟出了一个什么道理?
认识:他是一个自信心高,不切实际,但有上 进心,本质不错的人.
我们班上有这样的人吗?
5.你认为贾里的这一次伟人计划成功了吗?
贾里一开始想成为一个敢爱敢恨的“伟人”,最后与邱士力成 为好朋202友1/3/,9与他的思想不符合,所授以课:没XX达X 到目的,在贾里看来是失7败 了.
比一比:
1.请同学讲第二个小故事,看谁 讲的更好!
2.分组讨论,找出故事的重点问 题,每组派代表回答,由其他组 的同学回答?