九年级语文上册第一次月考模块测试题(附答案)
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九年级语文(上)第一次月考试卷(含答案)题目一:文言文阅读 (200字)请阅读下面的文言文,然后回答问题。
秋者,天地之时令也,至于物生而行。
故夏日之毒,秋日破而化也。
臣实喜秋,而悲西尔之制。
西尔之制,终予注目而待命也。
圣人让其杀人诛求,不能使仅死者归墓也。
惜夫!乐生奈何。
问题:1. 什么是秋天?2. 圣人为什么让其杀人诛求?答案:1. 秋天是天地的时令,物生并行的季节。
2. 圣人让其杀人诛求是因为不能使死者安葬。
题目二:诗词填空 (200字)请根据下面的诗句,在横线上填入正确的词语。
白日依_____尽,黄河____来穷。
欲穷千_____目,更上一______楼。
答案:- 白日依山尽,黄河入海流。
- 欲穷千里目,更上一层楼。
题目三:作文 (400字)请从下面两个题目中任选一个,写一篇不少于200字的作文。
1. 描述你最喜欢的季节,并谈谈为什么。
2. 你认为人生最重要的是什么,为什么?答案:我选择题目一:描述你最喜欢的季节,并谈谈为什么。
我最喜欢的季节是春天。
在春天里,大自然苏醒过来,万物开始复苏。
春天的天气宜人,温暖而不会太热或太冷。
我喜欢春天各种鲜花的香气和美丽的景色,尤其是粉红色的樱花盛开的时候,给人一种宁静而美好的感觉。
春天还是植物生长的季节,草地上长满了嫩绿的小草,树木也重新抽出了嫩绿的枝条。
春天是一个充满希望和生机的季节,给人们带来无限的喜悦和期待。
答案解析 (optional)- 第一题的答案是根据文言文的内容进行推断。
- 第二题填空需要对诗句进行理解和词语匹配。
- 第三题是个人作文,根据题目要求自由发挥思维和表达个人观点。
九年级第一学期语文第一次月考试卷1(附答案)考生注意:1. 本试卷满分120 分,考试时间120 分钟。
2. 所有答案必须写在答题纸上,写在试卷上无效。
一、积累与运用(25 分)1. 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()A. 妖娆.(ráo)嘶.哑(sī)娉.婷(pīng)成吉思汗.(hàn)B. 摇曳.(yè)冠.冕(guàn)亵.渎(xiè)强聒.不舍(guō)C. 旁骛.(wù)佝偻.(lóu)箴.言(zhēn)自惭形秽.(huì)D. 广袤.(mào)宽宥.(yǒu)濡.养(rú)间.不容发(jiàn)2. 下列词语中没有错别字的一项是()A. 秘诀惊骇断章取义言不及意B. 劫掠琉璃富丽堂皇丰功伟迹C. 汲取困厄形销骨立李代桃僵D. 游弋积攒相得益章抽丝剥茧3. 下列句子中加点成语使用恰当的一项是()A. 他在演讲时目空一切....,侃侃而谈,赢得了阵阵掌声。
B. 他的书法作品笔走龙蛇,力透纸背....,让人叹为观止。
C. 他对这个问题的分析入木三分....,让人不得不信服。
D. 他总是妄自菲薄....,觉得自己不如别人,缺乏自信。
4. 下列句子没有语病的一项是()A. 通过这次活动,使我们开阔了眼界,增长了知识。
B. 为了避免今后不再发生类似的错误,我们必须严格遵守纪律。
C. 他的写作水平明显提高了。
D. 一个人是否拥有健康的体魄,关键在于是否持之以恒地参加体育锻炼。
6. 名著阅读。
(5 分)《艾青诗选》是中国现代诗人艾青的诗歌选集,他的诗歌通常都富有“__________” 的特点。
请你列举其中一首诗歌,并简要分析其主题。
二、阅读理解(45 分)(一)阅读下面的古诗,完成7 - 8 题。
(5 分)无题李商隐相见时难别亦难,东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
部编版语文九年级上册第一次月考试卷(满分150分)(时间150分钟)一、积累与运用(37分)1.书法是中华民族的艺术瑰宝。
请欣赏下面的书法作品,从作品中找出两个成语,用楷体把它正确、美观和规范地写在田字格内。
(3分)2.下列加点字的注音,全都正确的一项是()(3分)A.亵.渎(xiè)恍.若(huǎng)折腰(zhé) 广袤.(máo)B.禅.师(chán)惊骇.(hài)宽宥.(yòu)游弋.(yì)C.嘶哑(sī)坍.塌(dān)瞥.见(piē)轻觑.(qù)D.汲.取(jí)飘逸(yì)麾.下(hūi)濡.养(rú)3.下列成语中没有错别字的一项是()(3分)A.陨落强聒不舍心无旁鹜红装素裹B.愕然十拿九稳怒不可遏形销骨立C.遵循鸠占雀巢随机应变相得益彰D.嬉闹扭捏作态言行相顾一代天娇4.下列句中加点的成语,使用有误的一项是()(3分)A.阅读文学作品,要善于断章取义....,以理清作者的写作思路,进而把握作品的主旨。
B.上海新建的歌剧院,不仅富丽堂皇....,而且充满艺术气息。
C.干事业要心无旁骛....,如果心不在焉,那么最终就会一事无成,空自叹息。
D.梦想似乎近在咫尺,偏偏又是那么可望而不可即......,生活多么矛盾啊,而他必须在这矛盾中寻找平衡。
5.下列句子没有语病的一项是()(3分)A.一回到家,她就迫不及待地急着想去洗个脸。
B.面对错综复杂的局面,我们一定要认真调查,仔细研究,切不可掉以轻心。
C.多读多写是正确提高写作水平的途径。
D.这次事件发生的原因是我们没有关注细节造成的。
6.下列关于文学名著的表述有误的一项是()(3分)A.解放前,艾青以深沉、激越、奔放的笔触诅咒黑暗,讴歌光明;建国后,又一如既往地歌颂人民,礼赞光明,思考人生。
B.艾青的成名作《大堰河——我的保姆》是运用意象的典范,这些意象注入了作者的主观感受,融入了诗人的情与感,经过艾青的主观再创造,使我们读起他的诗,感受到艾青笔下的意象描写已经不是单纯的写实了。
最新部编九年级语文上册第一次月考试卷(附答案)最新部编九年级语文上册第一次月考试卷(附答案)考试范围:1-3单元(不包括《湖心亭看雪》)说明:1.本试卷共6页,满分120分。
2.请将所有答案填涂在答题卡上,答在试卷上无效。
第一部分(1-6题共27分)1.阅读下面的文字,完成后面的问题。
(6分)切记不要互相妨碍,因此不应当大声呼喊。
听到吵闹声不必捂住耳朵,在许多场合未必能做到这一点。
比如说,在吃饭的时候,切记避免吧嗒嘴,把汤匙放在碟子上的时候不要弄出声响,喝汤时也不要有声音。
嘴里嚼东西的时候不要说话,免得坐在旁边的人担心;不要把勺子放在桌子上,免得给邻座的人造成不便。
1)给选文中加着重号的词语注音。
(2分)妨碍(fáng ài)汤匙(tāng chí)2)根据拼音写出相应的词语。
(2分)呼喊(hū hǎn)邻座(lín zuò)3)在选文的括号里加上正确的标点符号。
(2分)①、②、③2.根据提示或要求,用课文原句填空。
(7分)1)金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
(___《行路难》)2)江山如此多娇,引无数英雄竞折腰,惜秦皇汉武,略输文采;___,稍逊风骚。
(___《水调歌头》)3)登斯楼也,则有心___,宠辱皆忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
(___《岳阳楼记》)3.下列各句中加着重号的成语,使用不正确的一项是(3分)A.农村有这么个风俗,大庭广众之下夫妇俩从不合坐一条板凳。
B.设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各不相同。
C.我们每个人都要有自知之明,只有这样才能明确自己的奋斗目标。
D.今天,在体育广场公开审判了近几年来持之以恒的盗窃犯。
4.将下列句子排列成一段语意连贯的话,顺序正确的一项是(3分)A.④③①②⑤B.⑤②③①④C.④⑤②③①D.⑤②①③④①河对岸绿水青山,分别映在圆洞里,正如五幅不同画面的山水彩屏。
②寨前田连阡陌,寨后绿树成荫,寨边有宽阔的石头河,河水清澈见底,常见游鱼成群,互相追逐。
2024-2025学年九年级语文上学期10月第一次月考试卷(满分120分,考试用时120分钟)测试范围:九年级上册第1-3单元一、基础知识综合。
(23分)1.(3分)阅读下面的文字,按要求作答。
近年来,中国传统文化受到越来越多的关注。
从国潮文化备受追捧到《只此青绿》红遍大江南北,从故宫文创热销全国到汉服风靡.海外,从对中华民族灿烂文明发自内心地chóng拜到精神深处的认同。
人们纷纷把目光转向中国传统文化,并自觉参与到传统文化的传播与创新中,推动全社会形成浓厚的文化自信氛.围。
这不仅意味着中国创新力量的jué起,还彰显着中国文化自信的觉醒。
(1)(1分)依次给语段中加点的字注音,全都正确....的一项是()A.mífēn B.mǐfēn C.mífèn D.mǐfèn(2)(2分)根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉字。
chóng()拜jué()起2.(3分)为了记录九年级精彩的学习生活,班长小文提议制作一本班级纪念册。
为便于向同学们解释清楚编写流程,请你根据下图,撰写一份解释流程的文字稿。
要求:语言简洁流畅,条理清楚,不超过80字。
3.(2分)同学们邀请班主任王老师为班级纪念册写一篇序言,下面是王老师写的序言中的一部分,但句子顺序被打乱了,请你选出排序最合理...的一项()①从古到今,多少名人心向未来,或记史或写诗,其事迹令人鼓舞。
②司马迁隐忍苟活,心怀泰山之志,铸就史家绝唱。
③误落尘网心向未来,毅然折身归隐田园;④我们也要拥有无尽的勇气,不被风浪所阻,去闯出一个灿烂的未来。
⑤遭受宫刑心向未来,忍辱谱史巨著终成;⑥陶渊明远离世俗,独享悠然采菊,终得无悔自由。
A.⑤②③⑥①④B.①⑤②③⑥④C.①③⑥⑤②④D.③⑥⑤②①④4.(8分)为了让大家更好地感受到文化传承的魅力,酷爱古诗文的小博以幻灯片的形式呈现了一些古诗文名句,请帮他补写。
九年级上册语文第一次月考测试题+答案卷本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,总分150分,考试时间共120分钟。
第Ⅰ卷(45分)(请将答案写在答题卡内)一、选择题(每小题3分,共计33分)1.下列加点字的读音全部正确的一项是( )A.妖娆(ráo) 折腰(shé) 可汗(hán) 娉婷(pīnɡ)B.分外(fèn) 风骚(sāo) 鲜妍(yàn) 莽莽(mǎnɡ)C.稍逊(xùn) 摇曳(yè) 冠冕(ɡuān) 枉然(wǎnɡ)D.红晕(yùn) 呢喃(nán) 黎明(lí) 丰润(yùn)2.下列词语中没有错别字的一项是( )A.邮票喉咙击怒树林荫翳B. 滔滔嘶哑汹涌翅冀C.凝望漫游海峡衰愁D. 呢喃飘逸忧戚月圆3.下列加点词语使用不正确的一项是( )A.红日白雪交相辉映,祖国就像一位红装素裹的少女,格外娇艳多姿。
B.张学良对我国历史产生了巨大影响,他是一位地地道道的风流人物。
C.你娉婷婉约的风姿,娇艳俏丽的容貌,妩媚得体的举止,优雅大方的谈吐,令我刮目相看。
D.在这个封闭的山村,对一些简单的科学常识,这里的人们都会觉得不可理喻。
4.下列句子中没有语病的一项是( )A.在胶片行业面临被新技术颠覆的时期,富士胶卷经历了最艰难的裁人,传统业务收缩,进而开始了新业务的探索。
B.北京大学写给2017年自主招生初审未通过考生的一封信,让无数人感到了一所大学的精神和情怀。
C.不可否认,武侠小说、功夫影片为推广、宣传武术发挥了巨大作用,但也把传统武术推到了神乎其神的境地。
D.临沂市政府加大对道路建设的投资力度,2017年初,双岭高架路建成通车,大大减轻了东西方向的交通问题。
5、下列标点符号使用正确的一项是 ( )A.谁在新的巨大变革浪潮中能够牢牢掌握和控制至为关键的云计算核心技术?谁就将赢得军队信息化建设的战略主动权。
部编版九年级上册语文第一次月考试卷一、积累与运用。
(24分)1.(6分)阅读下面的文字,完成各题。
翻过山峰,突然眼前一亮,众人齐声惊呼“哇﹣﹣哇﹣﹣”!但见花如潮涌恣肆..,绵沿..。
①,连片的鲜花依山就势,高低起伏,像(一幅/一副)..数里,铺陈山脊长轴画卷,壮丽辉煌。
人在花海徜徉..回首,红色深浅交织,而又..,恍若置身仙境。
蓦然层次分明。
川梭..淹没,但总是沉醉其中,(徘..的游人,时而漂浮..于花海柔波,时而被漩涡徊不前/流连忘返)。
②,在花海里循环往复,无止无休……我不禁..想:龟峰山是大自然亿万年的心血..,我们的确应该自..造化,面对大自然坚辛..的付出、多情的馈赠觉地加以爱护。
(1)下列字形和加点字的注音,全都正确的一项是A.绵沿恣.(zì)肆山脊.(jī)B.川梭徜.(cháng)徉蓦.(mù)然C.漂浮漩.(xuán)涡不禁.(jīn)D.坚辛心血.(xiě)馈.(kuì)赠(2)依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是A.一副徘徊不前B.一幅流连忘返C.一幅徘徊不前D.一副流连忘返(3)在文中两处横线上依次填入语句,衔接最恰当的一项是A.①放眼望去②人流如游龙般变得越来越长B.①驻足近观②人流如飘带般变得越来越长C.①驻足近观②人流如游龙般变得越来越长D.①放眼望去②人流如飘带般变得越来越长2.(2分)下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()A.书亦可请人代读,取其所作摘要,但只限题材较次或价值不高者,否则书经提炼犹如水经蒸馏,味同嚼蜡....矣。
B.人们看到,中方虽是被迫应战,但应对得有条不紊....、胸有成竹,打出了一套反制的“组合拳”。
C.造假成本低、产业链完善、产业化程度高等因素,让流量造假信手拈来....。
D.专家学者对网络流行语的批判性思考,显然不算吹毛求疵....:在文化炒作成为产业链的现实语境下,防止恶俗语言习惯对汉语言文字的侵蚀,恐怕也是相关部门的责任所在。
2024-2025学年九年级语文上学期第一次月考试卷(满分120分,考试用时120分钟) 2024.09测试范围:九年级上册第1-3单元。
难度系数:0.75。
一、基础知识综合。
(24分)1.(8分)请运用所积累的知识,完成小题。
诗是迷醉心怀的智慧,诗是翻腾内心之叹息,诗是文学大观园里一道最妖ráo的风景。
读《沁园春·雪》,我们可以感受毛主席激荡的豪情;读《周总理,你在哪里》,我们可以体会作者那深沉的敬意;读《我爱这土地》,我们可以谛听诗人恳切的絮语;读《乡愁》,我们可以触摸作者渴望两岸统一的初心;读《你是人间的四月天》,我们可以与作者分享那“四月天”的娉婷;读《我看》,我们可以畅想那摇曳着的自由。
与诗为伴,每一天都深受震憾;与诗为伴,每一天都会明媚鲜yán。
亲近诗歌,定能遇见不一样的自我!(1)(4分)给加点字注音或根据拼音写出相应的汉字。
妖ráo( )摇曳.( )娉.婷( )鲜yán( )(2)(1分)语段中有错别字的一个词是“ ”,这个词的正确写法是“ ”。
(3)(1分)“迷醉”在文中的意思是:。
(4)(2分)这段话运用了和修辞。
2.(2分)在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,逻辑严密。
节奏是诗歌的生命,把握好节奏会使诗歌更加具有韵律美。
一般而言,① ,一种是诗歌本身固有的节奏。
另一种是随着诗歌内容与情感的变化而出现的节奏。
在现代诗歌朗读中,节奏往往不是一成不变的,它会随着情感的发展而不断变化。
当然,不同的人有不同的气质和特点,① 。
总之,节奏没有固定的模式可遵循,具有独特性。
3.(8分)九年级课本中不乏体现自强不息精神的诗文,小语进行了整理,请根据语境帮他补写。
自强不息,是李白面对“将登太行雪满山”的困顿仍能高歌“① ,① ”(《行路难(其一)》)的坚定信念;是韩愈面对“夕贬潮州路八千”的贬谪仍能发出“① ,① ”(《左迁至蓝关示侄孙湘》)的报国之志;是苏轼面对政治失意、兄弟别离的现实仍能给出“① ,① ”(《水调歌头·明月几时有》)的美好祝福;是范仲淹面对革新失败、贬谪他乡的境遇仍能表达“① ,① ”(《岳阳楼记》)的“先忧后乐”和以天下为己任的情怀。
九年级上册语文第一次月考试卷温馨提示:亲爱的同学,当你拿到这份考卷时,表面你已经来到了九年级语文之旅中的一个小小驿站了。
你需要用你敏锐的洞察力去审明每道题的意思,用你的认真细心品质去答题。
相信你一定能够通过两个小时的努力,交出一份字迹美观工整、准确率高、能令老师、家长、自己满意的考卷。
一、基础知识(19分)1.根据文中所给拼音,填写正确的汉字(4分)有人说,月牙泉是一hóng()静水,可以照见人的心灵;月牙泉是一个童话,可以启发人的想象;月牙泉是一处仙境,可以慰jiè()人的灵魂。
我悄然走近它,但见泉水在阳光下闪烁着蓝盈盈的光芒;泉边水草丛生,垂柳婆suō(),水光树影,相映成趣。
月牙泉美得像一位思念情郎的多情少女,令人捉摸不透;月牙泉像夜空中坠落的星辰,在荒漠深处yì yì()生辉。
2. 古诗文名句默写(7分)(1)白居易的《观刈麦》中描绘劳动人民辛勤劳作场面的句子是,。
(2)更深月色半人家,。
(刘方平《月夜》)(3)《卜算子》词人借写梅花凋落的情景来表达自己至死不变的爱国之心的词句是,。
(4)温庭筠的,两句抒写了旅人凄凉冷落的愁情。
(《商山早行》)3、下列文学常识有误的一项是()(3分)A、《陈涉世家》节选自西汉时期的史学家、文学家司马迁编写的我国第一部纪传体通史《史记》。
而《孙权劝学》出自我国第一部编年体史书《资治通鉴》,作者是南宋时期的司马光。
B、《三国志》是晋朝时期史学家陈寿所著。
该书记载三国时期魏蜀吴的历史。
C、《战国策》是西汉时期刘向根据战国史书编纂而成的,共33篇。
D、《蝈蝈与蛐蛐》作者是英国浪漫主义诗人济慈。
4、名著阅读。
(4分)(1)下面关于《鲁提辖拳打镇关西》的故事情节有一处与原著有出入,请指出并改正。
(2分)鲁提辖在酒楼与李忠、史进一起喝酒,无意中得知郑屠强骗金翠莲,于是路见不平,出手相助,结果三拳打死了郑屠。
鲁提辖因此被官府抓走。
九年级上学期第一次月考语文试题一、积累与运用(17分,1-5题每题2分,6题7分)1. 下面句子中有两个错别字,请改正后用正楷字将整个句子抄写在田字格中。
(2分)七十华诞谱天同庆,不忘初心抵砺前行。
2.根据语境,给下面一段话中加点的字注音。
(2分)不要轻觑.()了事业对精神的濡养或反之的腐蚀作用,它以深远的力度和广度,挟.()持着我们的精神,以成为它麾下持久的人质。
3.词语积累―下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()(2分)A.在中美经济贸易谈判中,美方代表总是没有明确态度,他们的真实意图难以捉摸....。
B.这里风景宜人,河流清澈见底,山峰奇形怪状,真是别具匠心....啊!C.她随手把一颗石子扔进湖里,一圈圈涟漪..在平静的湖面荡漾开去。
D.西方文化有西方的价值取向,中国文化有中国的特定思维,两者不能相提并论....,应相互包容和尊重。
4.下列说法正确的一项是()(2分)A.唐城庙会上,一场场现代舞、毛驴小车、秧歌腰鼓等传统节目吸引了不少市民观看。
(这个句子没有语病)B.我的心在瘦弱的胸腔中怦怦地跳动。
(划线词语的词性分别为代词、介词、形容词、拟声词和动词)C.人总有一死,要么轻于鸿毛,要么重于泰山。
(这个句子是并列复句)D.《醉翁亭记》作者是欧阳修,字永叔,自号醉翁,晚年又号六一居士,北宋文学家,“唐宋八大家”之一。
5.下列句子顺序排列正确的一项是()(2分)①我们要想建立中国的音乐学派,也应当扎根在中国音乐、戏曲、诗词歌赋等优秀文化根基上。
②一次采风,刚踏上大草原,一位同行的京剧名家就开心往地上一坐,脚一盘,唱起了京剧。
③西方音乐学派众多,多是建立在本土音乐文化基础上的。
④我也喜欢京剧,但在那一刻,我第一次领悟到原来京剧这么美、这么雅致。
⑤要让世界了解我们的音乐,首先要解决好把中国优秀传统文化融入音乐创作的问题。
A.①③⑤②④B.⑤②④③①C.②④③⑤①D.⑤③①④②6. 古诗文默写(每句1分,共7分)(1)江山如此多娇,。
九年级第一学期语文第一次月考试卷2(附答案)班级:__________ 姓名:__________ 成绩:__________一、积累与运用(30 分)1. 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()(3 分)A. 娉.婷(pīng)摇曳.(yè)佝.偻(gōu)强.聒不舍(qiǎng)B. 亵.渎(xiè)游弋.(yì)宽宥.(yòu)矫.揉造作(jiǎo)C. 箴.言(zhēn)濡.养(rú)坍塌.(tān)自惭形秽.(huì)D. 广袤.(mào)恪.守(kè)摇曳.(yè)抽丝剥.茧(bō)2. 下列词语中没有错别字的一项是()(3 分)A. 旁骛秘诀断章取意鸠占鹊巢B. 汲取妄想富丽堂皇丰功伟绩C. 赃物制裁彬彬有理相得益彰D. 冠冕劫掠形消骨立金戈铁马3. 下列句子中加点的成语使用有误的一项是()(3 分)A. 他的演讲高屋建瓴,振聋发聩....,赢得了观众的阵阵掌声。
B. 这部小说情节跌宕起伏,引人入胜....,让人爱不释手。
C. 他对人总是咄咄逼人....,让人很不舒服。
D. 那些在抗疫一线默默奉献的医护人员们,他们的精神可歌可泣....。
4. 下列句子没有语病的一项是()(3 分)A. 通过这次活动,使我们开阔了眼界,增长了知识。
B. 为了避免今后不再发生类似的错误,我们必须严格遵守纪律。
C. 一个人是否拥有健康的体魄,关键在于是否持之以恒地参加体育锻炼。
D. 他的写作水平明显改进了。
5. 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()(3 分)人生如画,;人生如酒,;人生如棋,;人生如书,。
①有了微笑的画卷便添了亮丽的色彩②有了微笑的美酒便飘着诱人的醇香③有了微笑的棋子便多了灵动的生机④有了微笑的书籍便有了闪光的主题A. ①②③④B. ③②①④C. ④③②①D. ②①③④7. 名著阅读。
部编版九年级语文上册第一学期第一次月考试卷(附答案)一、积累与运用(20分)1、请工整地把词语中注音的汉字和错别字的改正字写在田子格中(4分)相形见拙不可明状销声nǐ迹广mòo无垠2、依次填入横线处的句子排列正确的一项是( )(3分)这是一片冲淘过的秋天,这是一条栉沐过的山谷,这是一处反璞归真的体闲去处。
你要住在溪边,;你要住在崖下,;你要住在林间,;你要住在村头,……这就是休闲山庄了。
①可听月下虫鸣夜鸟梦②可观石上生云③可看水中腾雾④田园牧歌就不再是画上的风景。
A.②③④①B.②③①④C.③②①④D.③①②①3、2006年6月10日是中国第一个文化遗产日,它旨在让搁浅的民族文化重新焕发出生机。
让我们走近文化遗产,做精神家园的守望者。
在“节日探源”的综合性学习活动中,请根据你平时的观察和思考,用一句话概述我国某一传统节日的风俗习惯及寓意。
(4分)4、《名人传》是《语文课程标准》推荐的课外读物,根据你对这部名著的阅读,回答:这部名著是法国著名作家___________的作品。
它叙述了贝多芬、________、________苦难和坎坷的一生,赞美了他们高尚的品格和顽强的奋斗精神(3分)5、按要求默写(6分)(1)长风破浪会有时,(2)俱怀逸兴壮思飞,(3)生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴时,我们常引用《论语》中孔子的话,。
(4)酒文化在我国源远流长,古人借“酒”表达情怀的诗句很多,请你写出一组带“酒”字意思完整的古诗句,。
二、阅读与欣赏(44分阅读下面的试文,回答文后提出的问题(一)水调歌头苏轼明月几时有?把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年。
我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。
起舞弄清影,何似在人间!转朱阁,低绮户,照无眠。
不应有恨,何事长向别时圆!人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
但愿人长久,千里共婵娟6、下面对这首词理解有误的一项。
()(2分)A.词的上阕写出了作者寂寞的心情及对美好生活的向往与追求。
九年级语文上册第一次月考测试题(带答案)九年级9月学情调研语试卷一、积累运用(共17分)1.阅读下面字,把中拼音所表示的汉字或拼音依次写在括号内。
(2分)同本身谈话,既是一种能力和智慧,又是一种德行,一种高贵的人格境界。
由于我们的自以为是,我们的浮zào( )和轻狂,我们卑qiè( )的从众和可耻的功利主义态度,我们不肯、不敢和不会同本身谈话。
同本身谈话这种能力的遍及sàng失,正如假话、大话、空话和套话的久盛不shuāi,是我们的耻辱和悲哀,也是一个时代的耻辱和悲哀。
(摘自伊甸《同本身谈话》)2.默写。
(10分)(1)且壮士不死即已,死即举大名耳,?(司马迁《陈涉世家》)(2)忽逢桃花林,夹岸数百步,,,。
(3)《与朱元思书》一中表达作者厌弃尘俗和对大自然的向往的富有哲理的语句是,;,。
(4)而或长烟一空,皓月千里,,,渔歌互答,此乐何极!3.名著阅读。
(5分)(1)格列佛先后到了哪几个国家(按挨次写)(2)格列佛如何从大人国逃出的?二、阅读理解(共43分)(一)阅读下面的言,完成4-7题。
(共16分)陈胜者,阳城人也,字涉。
吴广者,阳夏人也,字叔。
陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。
”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!”二世元年七月,发闾左谪戍渔阳,九百人屯大泽乡。
陈胜、吴广皆次当行,为屯长。
会天大雨,道不通,度已失期。
失期,法皆斩。
陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。
吾闻二世少子也,不妥立,当立者乃公子扶苏。
扶苏以数谏故,上使外将兵。
今或闻无罪,二世杀之。
百姓多闻其贤,未知其死也。
项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。
或以为死,或以为亡。
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。
”吴广以为然。
乃行卜。
卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。
部编版九年级语文上学期第一次月考试卷(附答案)一、语文知识及运用(30分)1、下列加点字的读音全都正确的一项是()(3分)A、旁骛.(wù) 扶掖.(yē) 腆.着(diǎn) 涕泗.横流(sì)B、拮.据(jié) 汲.取(xī) 骈.进(pián)锲.而不舍(qì)C、栈.桥(jiàn)阔绰.(chuó) 狡黠.(xiá) 面面相觑.(qǜ)D、腻.烦(nì)侥.幸(jiǎo) 妖娆.(ráo) 恪.尽职守(kè)2.下列词语中有错别字的一项是()(3分)A.藻饰乃凝于神段章取义孜孜不倦B.喧嚷兼而有之孤军奋战味同嚼蜡C.褴褛敬业乐群恼羞成怒强聒不舍D.嬉闹狂妄自大廓然无累弥留之际3.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是:()(3分)A.纪录片《舌尖上的中国》将中国美食与传统文化融为一体,令观众回味无穷....。
B.最美女教师张丽莉在危急时刻鞠躬尽瘁....,她舍己救人的感人事迹激发了社会各界的爱心传递。
C.近来,菲律宾对中国南海黄岩岛主权的挑衅行为让中国人民义愤填膺....。
D.刘翔在2012世界田径钻石联赛尤金站110米栏的决赛中,一马当先....,轻松夺冠。
4、下列句中加点词语理解不正确的一项是()(3分)A、清晨,阳光活泼地溜进树丛,欢快地洒下一地金黄,树上的鸟儿也醒来了,情不自禁....地欢叫着。
(鸟儿抑制不住自己的感情)B、舞!舞!舞!狂野的铜梁龙,带给我们力量的奔腾、生命的升华,让人叹.为观止...。
(赞美舞动的铜梁龙美到了极点)C、家的味道就像妈妈亲手包的大汤圆,热气腾腾,用竹筷轻轻一挑,那浓稠的黑芝麻糖汁就迫不及待....地涌出面皮,舔上一口,暖透心田。
(形容黑芝麻糖汁急速地往外涌)D、李灵同学自出心裁....设计制作的“救护衣”,在救助伤员时发挥了较大作用,受到医护人员的赞赏,展现了中学生的创新能力。
九年级语文上册第一次月考试卷班级考号姓名总分一、积累与运用(共28分)1.阅读下面语段,回答问题。
(共4分)中华大地广袤无边,山河美景雄浑壮丽,引得无数文人墨客_(jìng)折腰,写下诗文赞颂祖国大好河山。
“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”西湖旖旎风光,恍若仙境;“八月湖水平,涵虚混太清”洞庭湖宽阔无边,浩浩汤汤;“野芳发而幽香”,春日里百花齐放令人眼花(liáo)乱;“千里冰封,万里雪飘”,冬日里冰天雪地使人精神振奋。
(1)给语段中的加点字注音。
(2分)恍( ) 汤( )(2)根据拼音写出汉字。
(2分)jìng ( ) liáo ( )2.根据题目要求写出相应文句。
(共8分)山水之美,古来共赏。
洞庭月夜,范仲淹运用动静结合手法描写洞庭湖波光月影之美的句子是(1), (2) (《岳阳楼记》);琅琊山上,欧阳修通过光线明暗变化描写山间朝暮景色的句子是 (3) , (4) (《醉翁亭记》)身处逆境之中,李白仍怀有 (5) , (6) (《行路难》)的自信乐观,积极进取;与亲人分离多年的苏轼则是通过 (7) , (8) (《水调歌头》)来表达对亲人的美好祝愿,一轮圆月,千里共赏。
3.名著阅读(任选一题作答)(4分)(1)艾青是“土地的歌者”。
选取艾青诗歌中你最有感触的两个意象,并分析其作用。
(2)在《钢铁是怎样炼成的》一书中,保尔经过种种考验,成长为一名英雄。
从保尔面对这些考验的表现中,你体会到了他的哪些可贵品质?请任选两个方面,结合相关内容简要分析。
4.可依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()(3分)春秋末年,当孔子创立儒家学派时,虽然也遇到过不同的观点,但却很少与别人公开进行争辩。
即使对“乱臣贼子”,也不是公然进行锋芒毕露的批判,而是将自己的是非善恶标准隐寓于对历史事实的正面论述中。
①反对“巧言”“利口”②教导弟子,要“躬自厚而薄责于人”“讷于言而敏于行”③甚至当着弟子的面提出“余欲无言”④编写《春秋》,臧否人物,也是采用隐的笔法,“寓褒贬,别善恶”⑤对待不同观点的人,只是主张“道不同不相为谋”A.②⑤①④③B.⑤②①③④C.①②④⑤③D.④⑤①③②5.九一班准备开展以“君子自强不息”为主题的综合实践活动,请你参加并完成下列任务。
部编版九年级语文上册第一次月考试卷(全卷满分150分,考试时间120分钟)一.语文知识及运用(31分)1.下列词语中加点字注音全对..的一项是()(3分)A.掰.开(bāi)彪.悍(biāo)俘.虏(fǔ)讹.诈(é)B.哺.育(bǔ)账簿.(bó)镐.头(gǎo)佃.农(diàn)C.踱.步(duó)颠簸.(bǒ)诽.谤(fěi)澄.澈(chéng)D.濒.危(bīn)氛.围(fèn)沽.酒(gū)篡.夺(cuàn)2.下列词语书写正确..的一项是()(3分)A.黯然理睬松驰鸠占雀巢B.范畴邮戳逃蹿矫揉造作C.洗涤玷污迭出与日俱增D.巍峨遏止竹竿走头无路3.下列句中加点词语使用有误..的一项是()(3分)A.在中华民族生死存亡之际,艾青孤独的身影在烛光里更显得形销骨立....。
B.事件的真相未明,一切都处在扑朔迷离中,需要我们抽丝剥茧....的去还原。
C.书里余光中与生命的和解以及豁达的人生态度,让困境中的她茅塞顿开....。
D.为逃避处罚,他处心积虑陷害忠厚老实的同乡,这样李代桃僵....的行为令人发指。
4.将下列句子组成一段话,排序正确..的一项是()(3分)①目连戏的热闹,张岱在《陶庵梦忆》上也曾夸张过,说是要连演两三天。
②这都是敬神禳灾的演剧,全本里一定有一个恶人,次日的将近天明便是这恶人的收场的时候,“恶贯满盈”,阎王出票来勾摄了,于是乎这活的活无常便在戏台上出现。
③在庙里泥塑的,在书上墨印的模样上,是看不出无常那可爱来的。
④最好是去看戏。
但看普通的戏也不行,必须看“大戏”或者“目连戏”。
⑤在我幼小时候可已经不然了,也如大戏一样,始于黄昏,到次日的天明便完结。
A.③④②①⑤B.①⑤②④③C.①⑤②③④D.③④①⑤②5.仿照下面划线句子,续写两个句子。
(3分)两江环绕的重庆城有一种独特的韵味。
随网络一夜爆红的地标,永远活力四射的商业街,还有无数秀丽的自然风光和厚重的人文景点,都在彰显这座山城的非凡魅力。
一、积累与运用(22分)1.下列词语中,字形和加点字注音全都正确的一项是(2分)( )A.佝偻 亵渎(xiè) 断章取意 游弋(gé)B.妄想 旁骛(wù) 荡然无存 惊骇(hài)C.绸缎 瞥见(piē) 矫揉造做 麾下(mó)D.广袤 困厄(è) 形消骨立 濡养(xū)2.下列句子中加点成语运用有误的一项是(2分)( )A.他凭借渊博的知识和阅历,在这次演讲比赛中随心所欲,最终获得一等奖。
B.他对大家的好言相劝不理不顾,依然一意孤行。
C.他不好好读书,在同学中穿梭往来,拉拉扯扯,说话言不及义,大家都讨厌他。
D.全国民众上下团结一心、众志成城,是战胜这次“新冠肺炎”的不二法门。
3.下列句子没有语病的一项是(2分)( )A.在神舟十五号载人飞船发射成功之后,将于任务期间完成梦天舱扩展泵组和载荷暴露平台设备安装等工作。
B.乡村振兴工作的重点应放在推进乡村基础设施建设、加强和改善乡村环境上。
C.许多学校的学生都参加了“如何构建自己的精神空间”系列活动。
D.中国奉行防御性国防政策,不针对、不威胁任何国家。
4.下列句子排序最恰当的是(2分)( )①品读经典可以养成知识丰富、道德高尚、情趣健康的性灵,可以让人生从浮躁走向宁静、从浅陋走向优雅。
②读书还可以“养性灵”,这种好处,则非品读经典而不可得。
③林语堂曾说:“读书,开茅塞,除鄙见,得新知,增学识,广识见,养性灵。
”④总之,品读经典可以培养高尚性灵。
⑤读书可以使人增长学问见识,领悟为人处世的道理,即“开茅塞,除鄙见”,这是阅读大多数书籍都可以带来的好处。
A.③⑤②①④B.③①④⑤②C.⑤②①③④D.⑤②③①④5.依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是(2分)( )5月18日是国际博物馆日,今年的主题是“博物馆的力量□博物馆的力量来自哪里呢□主要是来自博物馆丰富多彩的藏品□自然标本、考古遗物、艺术珍品、革命文物……不同类型的藏品记录着自然和人类文明的多元信息,蕴含着提升审美水平、厚植家国情怀、促进文明交流等多种力量。
最新人教版九年级语文上册第一次月考试卷(附答案)满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。
(35分)1、下列加点字注音全对的一项是()A.匕.首(bǐ)扒.车(bā)庇.护(pì)濒.临灭绝(bīn)B.掰.开(bāi)肚脐.(qí)账簿.(bù)痴.心妄想(chī)C.干瘪.(biǎn)聘.用(pìn)混淆.(xiǎo)匪.夷所思(fěi)D.真挚.(zhì)热忱.(chén)韧.带(rèn)针砭.时弊(biǎn)2、下列词语中书写有误的一项是()A.诀别汲取眼花缭乱顶礼膜拜B.霹雳阴霾蛛丝蚂迹断壁残垣C.塌败恣睢正襟危坐不可名状D.轩榭陨落引经据典顾名思义3、下列各句中,加点成语使用不正确的一项是()A.中国足球的发展壮大不是一蹴而就....的,这需要各方的共同努力。
B.《我们诞生在中国》这个专题片拍得惟妙惟肖....,赢得了观众的一致好评。
C.优秀的文学作品能够丰富人的精神世界,它对人的影响是潜移默化....的。
D.长江是一条源远流长....的大河,发源于青藏高原的格拉丹东雪山,全长6300公里。
4、下列各句中没有语病的一项是()A.长时间的航海生活,难免不使人感到枯燥和寂寞,也特别思念亲人。
B.书香中国·北京阅读季经过7年的发展和培育,已成为家喻户晓的金品牌。
C.小说《红岩》出色地塑造了共产党员江姐、陈然、许云峰等人的英雄事迹。
D.近日,由共青团中央主办的2018年“全国向上向善好青年”推选活动结果揭晓。
5、下面句子中修辞手法不同的一项是()A.在文学家的笔下,祖国的山水就是一座艺术的殿堂。
B.月光下,整个西湖静谧、安详,好像半睡半醒着。
C.老师的话好像一股暖流,溶解了他心中的冰疙瘩。
D.书是最好的老师,随时随地能解答我的疑惑。
6、依次填入下面语段横线处的句子,排序正确的一项是( )哲学,一门深奥晦涩的学科;儿童,一个直接简单的群体。
九年级语文上册第一次月考模块测试题(附答案)一二三总分分数山西省盂县2011-2012学年九年级上学期第一次月考语文试题 (时间120分钟满分120分)题号一、基础(22分) 1.下列加点字读音有误的一项是()(2分) A.惘然(wǎng)骈进(pián)敷衍(yǎn)刹那间(shà) B.宿愿(sù)编纂(zuǎn)静谧(mì)缟素(gǎo) C.要离(yāo)晕车(yùn)扶掖(yè)一�g黄土(póu) D.田圃(pǔ)喑哑(yīn)颧骨(quán)媚上欺下(mèi) 2.下列词语中有四个错别字,请找出来并改正。
(2分)无与伦比言不及意歇斯底里重蹈覆辙心无旁鹜万恶不赦一代天娇石破天惊亵渎宽恕恣雎田圃改为改为改为改为 3.下列句子中关联词语使用与原文相符的一项是()(2分) A.只有高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你颓废,就好了。
B.我希望他们不再像我,又大家隔膜起来……然而我又不愿意他们因为要一气,都如我的辛苦辗转生活。
C.即使黑夜出自王座,就让光明从坟墓里出来! D.杜小康开始想家,但是日甚一日地变得迫切。
4.下列文学常识搭配错误的一项是()(2分)A.《星星变奏曲》――江河――朦胧诗人 B.《蝈蝈与蛐蛐》――济慈――德国浪漫诗人 C.《巴黎圣母院》――雨果――法国作家 D.《致女儿的信》――苏霍姆林斯基――前苏联教育家 5.下列句子是为不同场合拟定的标语,你认为不得体的一项是()(2分) A.学校食堂:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
B.草坪上:小草在成长,请勿打扰。
C.药店门前:祝愿顾客健康长寿,请大家多来光顾。
D.汽车运输公司门口:高高兴兴上班,平平安安回家。
6.读下面两首小诗,按要求答题。
( 3分)(一) (二) 墙角的花,空中的鸟,你孤芳自赏时,何必和笼里的同伴争吵呢?天地便小了。
你自有你的天地。
选择其中一首,进行仿写。
7.能与花和尚形成工整对仗的一个短语是()(2分) A.智多星 B.青面兽 C.黑旋风 D.豹子头 8.语境默写。
(7分.)在一个月的语文学习之旅中,我们感受到了诗人对大自然的赞颂:读着一代伟人毛泽东的《沁园春雪》,不禁沉浸于词中那“ ,,。
”雪后天晴的壮丽美景;笔下的《雨说》,让霏霏细雨飘进了我们的心田。
我们也倾听了爱国文人的精神世界:品读《故乡》时,我们为当时人与人之间的“厚障壁”可悲,却又被鲁迅先生结尾句“希望是本无所谓有,无所谓无的。
;,,。
” 的信念而鼓舞。
白居易在《观刈麦》中,用“ ,。
”一句道出了人们生活疾苦的社会根源……愿同学们在今后的语文旅行中,收获更多的“风景”。
二、阅读(48分)(一)阅读《陈涉世家》相关语段,回答9―13题。
(16分)吴广素爱人,士卒多为用者。
将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。
尉果笞广。
尉剑起,广起,夺而杀尉。
陈胜佐之,并杀两尉。
召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。
藉第令毋斩,而戍死者固十六七。
且壮士不死即已,死即举大名耳,王候将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。
”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。
袒右,称大楚。
为坛而盟,祭以尉首。
陈胜自立为将军,吴广为都尉。
攻大泽乡,收而攻蕲。
蕲下,乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东,攻�、�、苦、柘、谯,皆下之。
行收兵。
比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。
攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。
弗胜,守丞死,乃入据陈。
数日,号令召三老、豪杰与皆来会计事。
三老、豪杰皆曰:“将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。
”陈涉乃立为王,号为张楚。
当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉。
9.给下面加点字注音。
(3分)陈胜佐之()忿恚尉()王侯将相宁有种乎() 10.解释加点词的意思。
(4分)尉果笞广()复立楚国之社稷()比至陈()将军身被坚执锐() 11.翻译句子。
(4分)藉第令毋斩,而戍死者固十六七。
陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。
12.用用原文回答。
(2分)在语段中找出能充分证明起义军策略口号“诈自称公子扶苏、项燕”极为正确的两句话:① ② 。
13. 请用简洁的语言写出陈胜、吴广发动起义的过程。
(3分)(二)阅读下面文章,完成14――20题。
(17分)“苦”、“乐”读书谈中国传统的读书法有两种:一曰“苦”,二曰“乐”。
苦读的代表是孙敬和苏秦,一个头悬梁,一个锥刺股。
乐读的倡导者是孔子,“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
”这两种方法本互为补充,不过现代人多认同后者而不愿效法前者。
这种选择自有其道理,用一句最流行的名言来说就是“兴趣是最好的老师”。
事实上也确实如此,带着浓厚的兴趣去读书,会收到事半功倍之效。
因为有了兴趣,读时精力集中,心无杂念,所以感受深,记忆牢,且联想丰富。
“心骛八极,神游刀仞”的情况多半是在对所读之书有浓厚的兴趣时发生的。
既沉醉其中,也就不以为苦,并且乐此不疲,流连忘返;这样读书好处虽多,但也有弊端。
胡适“幼时酷嗜小说”,后来回忆说:“所得小说良莠不齐,中多淫书……害余不浅。
”可见读书全凭兴趣,不加选择是不行的。
但如果兴趣狭窄,读来读去就是那么几种书,这样“偏食”的结果极有可能会导致“营养不良”,使自己的知识结构呈畸形发展。
欲除此病,当多吃“五谷杂粮”,即所读的书应驳杂些。
既然要读自己“厌恶”的书,当然不免觉得“苦”,但是如果不放弃,“苦”上一阵子,自然会有所收获。
兴趣并非凭空而来,是可以培养的。
这培养的途径就是“硬啃”,先“苦”上一阵子。
然而林语堂极不赞成“苦读”,他对苏秦锥刺股的做法进行了批判,指明利害:“不睡觉,只有读坏身体,不会读出书的精彩来。
”林氏之言并非毫无道理,但他忽视了一个重要的事实,那就是这位“苦读”的代表苏秦最后并非一无所成,而是“终以酬酬壮志,功名传千古”了;“苦读”的另一位代表孙敬最终也学有所成。
由此可见,“苦读”并非要不得。
孙敬和苏秦的做法或不可取,但精神值得学习。
其实,对于一个有志于学的人来说,乐读固然好,苦读也没什么。
“读书莫畏难”,他早早有心理准备的,而且只要不是冥顽透顶的人,他从“苦”中是一定可以读出快乐的。
正如梁启超所说:“趣味总是慢慢的来,越引越多,像倒吃甘蔗,越往下才越得好处。
” 14.请用一句话概括本文的中心论点。
(2分)15.本文主要运用了什么论证方法?(2分)16.去掉下面句中加点的词可以吗?为什么?(2分)17.读第二自然段,请找出过渡句和本段的中心句。
(2分)过渡句:中心句: 18.画线句子中“偏食”“营养不良”的含义分别是什么?(2分)19.第二自然段中引用林语堂、胡适、鲁迅的名言分别证明了什么?(3分)20.第三自然段中“苦”上一阵子用朱光潜先生的话说是什么?“有所收获”如何理解?(4分)(三)阅读下面文章,完成21――25题(15分)最精彩的一课诺比斯的父亲是当地一位有钱的绅士,因此诺比斯便趾高气扬,目中无人。
他父亲身材魁梧,蓄着浓密的黑胡子,表情十分严肃,他几乎每天送儿子上学,接儿子放学。
昨天上午,诺比斯跟班里最小的一个孩子――烧炭工的儿子倍梯吵架。
诺比斯自知理亏,无法辩解,就冲着倍梯气急败坏地说:“你父亲是个乞丐!”倍梯委屈得要命,顿时面红耳赤,默不作声,热泪夺眶而出,回到家里他便把事情一五一十地告诉了父亲。
午饭过后,全身黑糊糊、个子矮小的烧炭工领着孩子来到学校,向老师抱怨。
大家都不吱声,只是静悄悄地听着。
跟往常一样,诺比斯的父亲正在门口给儿子脱外衣,他听到有人叫自己的名字,便走进教室,问是怎么回事。
“是这位先生在抱怨您儿子,您儿子对他儿子说:‘你父亲是个乞丐!’”老师回答。
诺比斯的父亲听后,皱皱眉头,羞愧得有点儿脸红,他问儿子:“你说那句话了吗?”诺比斯站在教室中间,低着头不言不语。
父亲紧紧抓着儿子的胳臂,把他拉到倍梯的面前说:“快道声对不起。
” 烧炭工以和事老的口吻连声说:“算了吧,算了吧。
” 可绅士不理睬他,依然谆谆劝导儿子说:“照我的话这样说:‘我说了愚昧无知的话,侮辱了你的父亲,请你原谅。
如果我的父亲能紧握你父亲的手,那将是非常荣幸的!” 烧炭工做了个果断的手势,好像在说:“我不愿意。
”绅士不听他的话,逼儿子照他说的办。
他的儿子头也不抬,轻声细气而断断续续地说:“我说了――愚昧无知的话,侮辱了――你的――父亲,请――你原谅。
如果我父亲――能紧握你――父亲的手,那――那将是非常――荣幸的!” 绅士向烧炭工伸过手去,烧炭工用力紧握着。
然后,烧炭工捅了儿子一把,儿子心领神会,他扑到诺比斯怀里,两人紧紧拥抱。
“老师,请您帮个忙,让他俩坐在一起好吗?”绅士问老师。
于是,老师把倍梯安排到诺比斯旁边坐下,待他俩坐好后,诺比斯的父亲打了个招呼就告辞了。
烧炭工若有所思地站了片刻,全神贯注地凝视着靠近坐好的两个孩子,然后,他来到课桌前,带着爱怜和歉意的表情端详着诺比斯,仿佛想说什么,但却什么也没说出来。
他想伸手慈爱地跟他亲热一下,但似乎又没有这个胆量,只是用他那粗大的手指轻轻地碰了一下诺比斯的额头,走到教室门口,他又回头瞥了诺比斯一眼,才迈着慢慢的步子走开了。
“孩子们,你们要牢牢记住今天看到的事情。
”老师语重心长地说:“这是本学年最精彩的一课了!” 21.请用简洁的语言概括这篇小说的主要情节。
(30字左右)(3分)22.结合上下文,品析加点词或短语的含义,指出其表达效果。
(4分) (1)诺比斯的父亲听后,皱皱眉头,羞愧得有点儿脸红。
(2)绅士向烧炭工伸过手,烧炭工用力紧握着。
23.第(10)段中说“(烧炭工)仿佛想说些什么,可什么也没说出来”。
请揣摩烧炭工当时的心理活动,用第一人称把它表述出来。
(30字左右)(3分) 24.结合全文,分析文中绅士的形象。
(2分)25.小说的结尾,老师语重心长地说:“这是本学年最精彩的一课了!”你认为“精彩”在哪里?(3分)三、写作。
(50分)请以“我多想”为题,写一篇文章。
要求:1.先补充完整题目再写作;2.不得出现真实的人名、校名、地名;3.不少于600字。
参考答案一、1.A 2.意改为义鹜改为骛娇改为骄雎改为睢 3.B 4.B 5.C 6. (一)墙角的花,当你孤芳自赏时,天地便小了。
井底的蛙,当你自我欢唱时,视野便窄了。
笼中的鸟,当你安于供养时,自由便没了。
山中的石!你背靠群峰时,意志就坚了。
水中的萍!你随波逐流后,根基就没了。
空中的鸟!你展翅蓝天中,宇宙就大了。
空中的雁!你离开队伍时,危险就大了。
(二)空中的鸟,何必羡慕飘浮的云呢?你自有你的灵性。
地上的蜗牛,何必与壮硕的水牛比力气呢?你自有你的能耐。
7.C 8.略(前三空2分,第4空1分,第5、6、7、8空2分,最后两空2分。