五年级下册数学第四单元测试题

五年级下册数学第四单元《分数的意义和性质》单元测试-人教版（含答案）一、选择题1．8.999保留两位小数是（）。

A．8.99B．9.00C．9.02．下面各数中，去掉数中的0，数的大小不变的是（）。

A．3009B．4.2900C．20013．30.198保留两位小数的近似值是（）。

A．30.2B．30.20C．31.204．下面各数中，只读出一个“零”的数是（）。

A．300.67B．508.90C．80.0235．5.42中的“2”表示2个（）。

A．十B．百C．十分之一D．百分之一6．百米赛跑中，小明的成绩是15.6秒，小刚的成绩是16.6秒，小军的成绩比小刚好，但比小明差，小军的成绩可能是（）秒。

A．15.4B．16.4C．17.47．在大于0.2而小于0.4之间的小数有（）。

A．10B．1C．无数个8．2.915精确到0.01是（）。

A．2.9B．2.92C．39．下面各图中，涂色部分表示0.5的是（）。

A．B．C．10．循环小数0.898989…保留三位小数约是（）。

A．0.898B．0.899C．0.900D．0.990二、计算题11．口算。

0.4＋8.7＝5－2.7＝8100÷9＝125×8＝0÷36＝392×0＝6.9÷100＝7.1－3.5＝117－29＝60×12＝三、填空题12．一支钢笔，价钱被墨汁弄脏了，售货员说：“四舍五入后8.6元”，钢笔的价钱最多是( )元，最少是( )元。

13．括号里填合适的数。

30厘米＝( )米( )米＝0.01千米5平方米5平方分米＝( )平方米14．截至2021年河南省总人口数达9365519人，读作( )人，它是( )位数，包括有( )个万( )个一，改写成用万作单位是( )万人。

15．有一个三位小数，四舍五入后是8.40，原来的三位小数，这个数最小是( )，最大是( )。

16．3.4元与3.40元的大小( )，计数单位( )。

人教版小学数学五年级下册第四单元检测试题一满分：100分时间：40分钟得分：一、填空。

（每空1分，共26分）1.把下面各图形中的涂色部分用分数表示出来。

2.115的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位，再添上（）个这样的分数单位就是最小的质数。

3.分母是8的最简真分数有（）个。

4.20÷（）＝45＝30（）＝36（）＝（）（填小数）5.在括号里填上适当的分数。

15cm＝（）m 500g＝（）kg 0.24dm²＝（）dm² 48秒＝（）分6.在23，45，56和2835这四个分数中，最小的分数是（），最大的分数是（），（）和（）相等。

7.把3kg大米平均分成4份，每份是这些大米的（），每份大米的质量为（）kg。

8.莉莉每天睡9个小时，她一天的睡眠时间占全天的（）。

9.把40克盐放入400克水中，盐占水的（），水占盐水的（）。

10.钟面上分针转动的速度是秒针转动速度的（）。

二、判断。

（每题2分，共10分）1.把一个苹果分成3分，每份占这个苹果的13。

（）2.这分数都比1小，假分数都比1大。

（）3.1米45的和4米15的一样长。

（）4.最简分数的分子和分母没有公因数。

（）5.约分时，分数变小；通分时，分数变大。

（）三、选择。

（每题3分，共15分）1.分子和分母只有公因数1的分数一定是（）。

①真分数②假分数③最简分数2.下面的分数中，（）不能化成有限小数。

①425②615③11123.把一根绳子剪成两段，第一段长米，第二段占全场的，两段相比较。

（）①第一段长②第二段长③一样长4.章老师要为一间长50分米、宽30分米的房间铺方砖，选择边长是（）分米的方砖比较合适。

①3 ②5 ③65.一根绳子连续对折三次，每小段是全长的（）。

①13②16③18四、按要求完成下面各题。

（共12分）1.涂色表示下面的分苏。

（6分）2.把下面各分数月份。

（结果是假分数的化成带分数或整数）（6分）8 323624911375100045608877五、用你喜欢的方法比较下面各组分数的大小。

五年级数学下册第四单元练习题五年级数学下册第四单元练习题数学是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。

下面是店铺整理的五年级数学下册第四单元练习题，欢迎阅览。

五年级数学下册第四单元练习题 1一、填空题。

1、长方体和正方体的体积都可以用( )来计算。

500厘米=( )分米 0.8米=( )厘米( )毫米8.3米=( )分米 5400毫升=( )升2、在括号里填上合适的单位名称。

一本《新华字典》的体积约是1( );一间房子的空间大约是64( )一瓶墨水的容积约是60( );一桶食用油有10( )。

一个热水瓶的容积约是2( )。

一个苹果的体积约是120( )。

一台冰箱的容积约是150( )。

一个西瓜的体积约是8( ).3、把一个棱长为1米的正方体切成棱长为1分米的小正方体，可以切成( )块，若把这些小正方形排成一行，一共长( )米。

4、把一个棱长为2分米的正方体切成两个体积相等的长方体，其中一个长方体的表面积是( )分米。

5、一个长方体的长和宽都是4分米，高是3.5分米，它的体积( )。

6一个正方体的底面积是25平方厘米，正方体的体积( )。

7、填表长方体 (正方体) 底面积/m 1.8 9 10 6高/m 2 3 1.5体积/m 7.5 0.8 368、长方体和正方体的底面积相等，长方体的高是正方体的3倍，长方体的体积是正方体的( )倍。

9、至少用( )个棱长为1厘米的小正方体，能拼成一个较大的正方体。

10、一个匙子的容量大约是5毫升，要用( )匙的水才能装满一个容积为1升的量杯。

二、解决问题1、一个正方体铁皮盒的棱长是6分米，做这样的盒子需要多少铁皮？这个盒子所占的空间是多少？2、用1厘米的小正方体搭长方体，每排搭5个，共搭8排，搭了6层。

搭成的长方体的体积是多少？3、一种建筑用的长方体砖的长是24厘米、宽是12厘米、厚是5厘米。

现在用500块这样的砖砌成一面墙，这面墙所占的空间是多大？4、一根长方体钢材的横截面的面积是18分米，长是1米。

人教版五年级数学下册第四单元《分数的意义和性质》检测卷（全卷共6页，满分120分，90分钟完成）题号一二三四五总分得分一、填空题。

（每空1分，共68分）1．用分数表示图中的阴影部分是（）。

其中，整个圆形表示（）；分母（）表示（）；分子（）表示（）；这个分数的分数单位是（）。

2．（）（）（）（）3．在括号里填上适当的分数。

4．用直线上的点表示：310，710，1910。

5．苹果占这批水果的（）；梨占这批水果的（）；香蕉占这批水果的（）。

苹果梨香蕉一批水果6．1719的分数单位是（ ），有（ ）个这样的单位。

7．5个18 是（ ）；11个（ ）是1120 ；（ ）个117 是917。

8．715 米表示把1米平均分成（ ）份，取其中的（ ）份的数；也可以表示把（ ）米平均分成（ ）份，取其中的1份的数。

9．在 79 14 77 115 1613 1045 中，真分数有（ ），假分数有（ ），带分数有（ ）。

10．在下面的○里填上“＞”、“＜”或“＝”符号。

910 911 1315 1316 1 1112 239 213 119 129 335 34511．把A 分解质因数2×2×5，把B 分解质因数2×3×5，它们的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。

12．从 56 416 810 1215 1040 312 49 28 2430 1620选出合适的分数，分别填入下面的括号内。

14 ＝（ ）＝（ ）＝（ ）＝（ ） 45 ＝（ ）＝（ ）＝（ ）＝（ ）13．两个质数的最小公倍数是51，这两个质数是（ ）和（ ）。

14．分数的分母扩大4倍，要使分数的大小不变，分子应该_________________；分数的分子缩小4倍，分母_________________，分数的大小不变。

15．按要求写出分母为6的分数。

①所有最简真分数是（ ）； ②最小假分数是（ ）； ③最小带分数是（ ）。

人教版五年级数学下册第四单元检测1一、单选题（共5题；共10分）1.的分子乘上6，要使分数的大小不变，分母应该（）A. 加上6B. 乘上9C. 加上27D. 加上452.一根8分米长的丝带，对折再对折后，每段丝带长（）分米．A. 1B. 2C. 43.哪个图形里的涂色部分可以用表示？（）A. B. C.4.一瓶蜂蜜有千克，小生每天喝了这瓶蜂蜜的，（）可以喝完。

A. 4天B. 6天C. 8天D. 10天5.如果是自然数，且是真分数，是假分数，应该是（）。

A. 13B. 14C. 15二、判断题（共5题；共10分）6.把一根绳子分成5份，每份是这根绳子的。

（）7.大于而小于的最简分数只有。

（）8.分数约分后，这个分数的大小不变，分数单位也不变．（）9.有一张纸，剪去它的，还剩它的。

（）10.判断三、填空题（共11题；共29分）11.如图中，□个数占两种图形总个数的________，□个数是◎个数的________．12.＝________＝________＝________÷________．13.4个是________，里面有________个．14.盒子里有15块饼干，小红吃了，小林吃了，小红吃了________块，小林吃了________块．15.把3kg糖平均分成5份，每份重________kg，每份是3kg的________．16.在分数，，，，中，假分数有________，真分数有________，带分数有________。

17.在横线上填上“＞”“＜”或“=”。

________ ________ ________ ________18.是一个分数，（a是非零自然数），当a小于________时，它是真分数，当a等于和大于________时，它是假分数。

19.5g盐放入20g水中，盐占水的________，盐占盐水的________20.科技小组中女生占，是把总人数平均分成了________份，女生占________份，男生占________份。

人教版五年级数学下学期第四单元测试卷及答案人教版五年级数学（下）第四单元测试卷测试时间：80分钟满分：100分学校。

班级。

姓名：一、填空题（每空1分，共33分）1、分子比分母小的分数叫做（真分数）；分子比分母大或分子和分母相等的分数叫做（假分数）；由整数和真分数组成的分数叫做（带分数）。

2、分数的基本性质：分数的分子和分母同时（约分）或（扩分）相同的数（除外），分数的大小不变。

例如：$\dfrac{2}{3}=\dfrac{4}{6}$。

7、把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的数叫做（单位分数）。

例如：$\dfrac{1}{5}$的分数单位是（五分之一）。

8、把下列各分数改写成小数：$\dfrac{1}{2}=0.5$，$\dfrac{1}{4}=0.25$，$\dfrac{3}{4}=0.75$，$\dfrac{1}{5}=0.2$，$\dfrac{2}{5}=0.4$，$\dfrac{3}{5}=0.6$。

9、把一根7米长的绳子对折、对折再对折，每段绳子长（1.75米），每段绳子占全长的（$\dfrac{1}{4}$）。

10、把3千克的西红柿平均分成10份，每份是（0.3千克）。

二、判断题（对的打“√”，错的打“×”。

每题1分，共10分）。

1、真分数都小于1.√2、带分数一定比假分数大。

×3、分数中分子和分母都是大于零的自然数。

√4、$\dfrac{a}{b}=c$中，$b$不能为0.√5、最小的假分数等于1.×三、按要求回答问题（11分）1、给下列各数分类（7分）：211：假分数；5：真分数；1：整数；4：真分数；37：真分数；20：假分数；5：真分数；12：带分数；5：真分数。

2、在○里填上“”。

（4分）dfrac{3}{4}$ ○ $\dfrac{6}{8}$：=dfrac{5}{6}$ ○ $\dfrac{4}{5}$。

dfrac{2}{3}$ ○ $\dfrac{4}{9}$：<dfrac{1}{2}$ ○ $\dfrac{2}{5}$。

五年级数学下册第四单元试题一一、填空。

（20分）（1）把5米长的铁丝平均截成8段，每段长（ ）米，每段是5米的（ ）（ ） 。

（2）在下面的括号里填上适当的分数。

28平方分米＝（ ）平方米 70厘米＝（ ）米 17千克＝（ ）吨 （3）1128 的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位。

（4）在下面的○里填上“＞”、“＜”或“＝”符号。

14 ○0.125 99 ○1 3○356 6.5千克○615 千克 （5）在下面的括号里填上适当的数。

2030 是（ ）个215 0.875＝7（ ） ＝（ ）32 ＝35（ ） （6）12和9的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。

24和36的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。

（7）一项工程必须在20天完成，平均每天完成全部工程的（ ）（ ） 。

9天完成这项工程的（ ）（ ） 。

11天完成这项工程的（ ）（ ）。

（8）两个数的最小公倍数是180，最大公因数是30，其中一个数是90，另一个数是（ ）。

（9）一个最简分数，如果能化成有限小数，它的分母中只含有质因数（ ）。

（10）b 和t 是互质数，它们的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。

二、判断题（每题2分，共10分）1、把一个苹果分成4份，每份占这个苹果的14 。

………………………（ ）2、真分数总是小于假分数。

………………………………………………（ ）3、男生人数是女生人数的34 ，则女生人数是男生人数的43 。

…………（ ）4、最简分数的分子和分母没有公约数。

…………………………………（ ）5、在5a 这个分数中，a 可以是任意一个整数。

…………………………（ ）三、选择题。

将正确答案的序号填在题中的括号里。

（每题2分，共10分） （1）4米表示的意义是把（ ）平均分成7份，表示其中的4份。

①4米②1米③单位1（2）一个分数，分子不变，分母扩大4倍，这个分数值就（）①不变②扩大4倍③缩小4倍（3）甲每小时做7个零件，乙每小时做8个零件，做一个零件（）①甲用的时间多②乙用的时间多③两人用的时间同样多。

新人教版五年级下册数学下册第4单元单元测试卷(4套含答案)第四单元能力检测卷一一、我会填。

(每空1分，共19分)1．公因数只有1的两个数，叫做( )数。

2．一个分数的分子和分母( )，这样的分数叫做最简分数。

3．真分数都比( )小，假分数( )1或( )1。

4．57 kg 可以表示把5 kg 平均分成( )份，取其中的( )份；也可以表示把1 kg 平均分成( )份，取其中的( )份。

5．分母是6的最简真分数有( )。

6．一个分数约分后，分数的大小( )，分数单位( )。

(填“不变”“变大”或“变小”)7．在9a 中，当a ＝( )时，9a 是最大的真分数；当a ＝( )时，9a 是最小的假分数；当a ( )时，9a 可以化成整数。

8．在里填上“＞”“＜”或“＝”。

0.8878 340.75249237 5699100二、我会辨。

(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共3分) 1．把一块蛋糕分成4份，每份是这块蛋糕的14。

( ) 2．1米的35和5米的13一样长。

( ) 3．最简分数的分子和分母没有公因数。

( )三、我会选。

(每题2分，共6分)1．如果x 5是假分数，x6是真分数，那么x ( )。

A ．不大于5B ．等于5C ．不小于6D ．不存在2．一个最简真分数的分子与分母的和是10，这样的分数有( )个。

A ．2B ．3C ．4D ．53．把一根绳子剪成两段，第一段长35米，第二段占全长的35，两段相比较，( )。

A ．第一段长B ．第二段长C ．一样长D ．无法比较 四、我会按要求正确解答。

(共42分)1．在括号里填上合适的分数。

(每空2分，共12分)800千克＝( )吨 25厘米＝( )米 1400米＝( )千米 45分钟＝( )小时7平方米50平方分米 ＝( )平方米 720 dm 3＝( )m 32．把下面分数化成小数，除不尽的保留两位小数。

(每题2分，共12分)9100＝ 34＝ 711≈ 320＝ 27≈ 78＝ 3．约分。

人教版数学五年级下册第四单元过关检测卷（一）1．用分数表示各图中的涂色部分。

2．1的分数单位是( )，它有( )个这样的分数单位。

再213增加( )个这样的分数单位就是最小的质数。

3．把4 m 长的绳子平均分成8段，每段占全长的( )，每段长( )m 。

4．( )÷( )＝＝0.8＝＝( )÷20＝20÷( )（　）512（ ）5. kg 可以表示把( )kg 平均分成5份，取其中的( )份；还可35以表示把( )kg 平均分成5份，取其中的( )份。

6．在下面的括号里填上适当的分数。

60 cm 2＝( )dm 2 250 cm 3＝( )dm 3 48秒＝( )分25 dm ＝( )m 150 mL ＝( )L 350 kg ＝( )t：7．分数单位是的最简真分数有( )个。

1128.的分母加上45，要使分数的大小不变，分子应加上( )。

499．A ＝2×2×3×5，B ＝2×3×5×7，那么A 和B 的最大公因数是( )，最小公倍数是( )。

10．如果m 和n 是互质数，那么它们的最大公因数是( )，最小公倍数是( )。

11．如果是真分数，那么a 的最小值是( )；如果是假分数，6a b6那么b 的最小值是()。

12．写出2个大于且小于的分数：( )( )。

2545二、反复比较，择优录取。

(每题1分，共8分)1．在，，，，中，能化成有限小数的有( )个。

1365812153224251021A ．1B ．2C ．3D ．42．把7 g 糖溶入100 g 水中，水的质量占糖水的( )。

A.B.C.D.71007107100107931003．a ÷b ＝3(a ，b 都是自然数)，那么a 和b 的最大公因数是( )，最小公倍数是( )。

A ．1B ．aC ．bD ．ab4.＝，括号中应填( )565×66＋（ ）A ．12B ．30C ．365．把一根绳子剪成两段，第一段长 m ，第二段占全长的，两段相3535比较，( )。

小学数学五年级下册第四单元测试卷班级姓名成绩一、填空（每空1分，共20分，第4小题1分）位“1”。

于1。

7．把9米长的绳子平均分成5段，每段长( )米，每段占全长8．最简分数的分子和分母是( )。

( )。

是假分数；当a是( )时，它的值是0。

二、判断（每题2分，共20分）1．通分就是把分母不同的分数改写成分母相同的分数。

2．所有的假分数的值都大于1。

( )4．两个分数相等，它们的分数单位一定相等。

( )5．分母是14的最简真分数有6个。

( )7．分子比分母小的分数都是最简分数。

( )8．在分数中，分母越小，它的分数单位就越小。

( )9．约分和通分都只改变分数分子和分母的大小，没改变分数值的大小。

10．分数的分子和分母都乘以或除以相同的数，分数的大小不变( ) 三、把下面的分数化成最简分数（每小题3分，共12分）四、通分并比较分数的大小（每小题4分，共20分）五、应用题（每题7分，共28分）1．小华看一本书，8天看完，平均每天看全书的几分之几？几天看完？3．一批货共600吨，已经运走了250吨，运走的占这批货物的几分之几？剩下的占几分之几？4．小华和小明看同一本书，小华需30天看完，小明需25天看完，两人各看5天，他们各看这本书的几分之几？5.一个面粉厂, 用200千克小麦磨出170千克面粉．磨出的面粉占小麦总数的几分之几？6. 用300千克黄豆可榨油39千克, 平均1千克黄豆可榨油多少千克？7. 三个同学走一条22千米的路, 甲走了6小时, 乙走4．5小时,丙走5小时, 谁走得快？5.五二班有学生45人, 其中男生21人, 男生占全班人数的几分之几？女生占全班人数的几分之几？女生人数是男生人数的几分之几？6.把5克盐放入355克水中, 盐的重量占盐水的几分之几？7.柯南要去爬山，他上山时速度是每小时2千米，到达山顶立即下山。

下山的速度是每小时6千米。

请问他的平均速度是多少？（题目简单，可要注意哦！）8.五年级一班过六一，每两个学生一盘水果，每三个学生一盘瓜子，每四个学生一盘西瓜，一共用了65个盘子，请你算一算这个班一共有多少学生。

第四单元分数的意义和性质（单元测试）五年级下册数学人教版一、选择题（本大题共7道小题，每小题3分，共21分）1. 下面的分数中能化成有限小数的是（）。

A．26B．35C．69D．5242. 把3米长的绳子连续对折3次后，每段的长度是总长的（）。

A．13B．14C．16D．183. 把45米长的铁丝剪成相等的3段，每段是全长的（）。

A．13米B．13C．415D．415米4.有两个房间，其中一个房间地面长4.2米、宽3.6米，另一个房间地面边长为4.2米。

用同一种方砖铺地面，要求用的块数最少且不浪费，那么下面哪种地砖最合适的是（）。

A．边长2分米B．边长3分米C．边长6分米D．边长7分米5.吴正的爸爸工作6天休息一天，妈妈工作4天休息一天。

今年他俩在6月1日同时休息，下一次同时休息的日期是（）。

A．7月5日B．7月6日C．7月13日D．7月25日6. 如图，在下列选项中，★位置表示的数最有可能是（）。

A．45B．314C．1.4 D．2.27. 下面各图中的阴影部分，不能用25来表示的是（）。

A．B．C．D．8. 把5米长的绳子平均分成6段，每段是全长的，每段长米。

9. 33和44的最大公因数是，最小公倍数是。

10. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

5 8353412164.8÷0.9 4.85.2×0.5 5.2世博会期间，刘姐姐和王姐姐去世博园当志愿者。

7月8日她们都去当了志愿者，并约定刘姐姐每隔2天去一次，王姐姐每隔3天去一次。

那么她们下一次都去当志愿者是7月日。

12. 219的分数单位是，它有个这样的分数单位，再增加个这样的分数单位就是最小的质数。

13. 把8千克花生平均装在4个袋子中，每袋装千克，每袋重量占总重量的。

14.315的分数单位是，再添个这样的分数单位就是最小的质数。

15. 15和75的最大公因数是5。

( )16. 把10克盐放入100克水中，盐占盐水的111。

五年级数学下册第4单元《分数的意义和性质》测试题（含答案）测试题一一、我会填。

(每空1分，共19分)1．公因数只有1的两个数，叫做( )数。

2．一个分数的分子和分母( )，这样的分数叫做最简分数。

3．真分数都比( )小，假分数( )1或( )1。

4．57 kg 可以表示把5 kg 平均分成( )份，取其中的( )份；也可以表示把1 kg 平均分成( )份，取其中的( )份。

5．分母是6的最简真分数有( )。

6．一个分数约分后，分数的大小( )，分数单位( )。

(填“不变”“变大”或“变小”)7．在9a 中，当a ＝( )时，9a 是最大的真分数；当a ＝( )时，9a是最小的假分数；当a ( )时，9a可以化成整数。

8．在里填上“＞”“＜”或“＝”。

0.8878 340.75 249237 5699100 二、我会辨。

(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共3分)1．把一块蛋糕分成4份，每份是这块蛋糕的14。

( ) 2．1米的35和5米的13一样长。

( ) 3．最简分数的分子和分母没有公因数。

( )三、我会选。

(每题2分，共6分)1．如果x 5是假分数，x 6是真分数，那么x ( )。

A ．不大于5B ．等于5C ．不小于6D ．不存在2．一个最简真分数的分子与分母的和是10，这样的分数有( )个。

A ．2B ．3C ．4D ．53．把一根绳子剪成两段，第一段长35米，第二段占全长的35，两段相比较，()。

A ．第一段长B ．第二段长C ．一样长D ．无法比较四、我会按要求正确解答。

(共42分)1．在括号里填上合适的分数。

(每空2分，共12分)800千克＝( )吨25厘米＝( )米1400米＝( )千米45分钟＝( )小时7平方米50平方分米 ＝( )平方米720 dm 3＝( )m 32．把下面分数化成小数，除不尽的保留两位小数。

(每题2分，共12分)9100＝ 34＝ 711≈320＝ 27≈ 78＝3．约分。

五年级下册数学单元测试卷-第四单元长方体-浙教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、小明用同一块橡皮泥先捏成一个正方体，又捏成一个球，体积（）A.变大B.变小C.可能变大，可能变小D.不变2、长方体的6个面中，最少有（）个面是长方形。

A.4B.3C.53、做一个长方体纸盒，需要多少硬纸板，是求长方体的（）。

①体积②容积③表面积A.体积B.容积C.表面积4、一个长5米，宽1.8米的沙坑，里面铺上沙40厘米厚，每立方米沙重1.7吨，这个沙坑要填沙（）A.612吨B.360吨C.6 .12吨D.3.24吨5、3毫升等于（）立方分米A.0.3B.0.03C.0.003二、填空题(共8题，共计24分)6、3个棱长为a厘米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积是________平方厘米，体积是________立方厘米。

7、一个长方体和一个正方体的棱长之和相等．已知长方体长7分米，宽6分米，高5分米，求正方体的表面积是________8、用一根长72cm的铁丝正好可以焊接成一个长9cm，宽8cm，高________cm 的长方体。

9、如图，这块石头的体积是________cm3。

10、某工人用薄木板钉成一个长方体的邮件包装箱，并用尼龙编织条(如图下所示)在三个方向加固。

所用尼龙编织条分别是365厘米，405厘米，485厘米。

若每个尼龙编织条加固时接头重叠都是5厘米．这个长方体包装箱的体积是________立方米．11、一个玻璃鱼缸的形状是正方体，棱长4dm。

制作这个鱼缸时至少需要玻璃________ dm2(上面没有盖)。

这个鱼缸最多能盛________ L水。

12、一个长36厘米，宽20厘米，高10厘米的长方体石料，它的体积为________立方厘米，如果每立方厘米石料卖价为1.5元，那么这块石料价值________元。

13、如图是一个正方体的展开图，这个正方体的①号的对面是________，⑤号的对面是________.三、判断题(共4题，共计8分)14、1升水和1000毫升水一样重。

部编版五年级数学下册四单元达标试题及答案说明：本套试卷精心编写了各考点和重要知识点，测试面广，难易兼备，仅供参考。

全套试卷共八卷。

目录：部编版五年级数学下册四单元达标试题及答案（一）部编版五年级数学下册四单元阶段检测及答案（二）部编版五年级数学下册四单元阶段测试卷及答案（三）部编版五年级数学下册四单元题及答案（四）部编版五年级数学下册四单元题及答案（五）部编版五年级数学下册四单元题及答案（六）部编版五年级数学下册四单元题及答案（七）部编版五年级数学下册四单元题及答案（八）部编版五年级数学下册四单元达标试题及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、填空题。

（20分）1、有5个女同学、3个男同学玩击鼓传花游戏,花停在（_____）同学手上的可能性比较大。

2、如果条形统计图纵轴上1小格表示20人,那么4小格表示（____）人;若要表示240人,一共需要画（____）小格。

3、小敏高142厘米，比小东矮厘米，小东高（___________）厘米；当＝8厘米时，小东高为（___________）厘米。

4、条形统计图能直观、形象地表示（___________________）。

5、225.22525……这个循环小数还可以写成（________），保留两位小数约为（_______）6、12有（______）个因数，17有（______）个因数。

7、一个平行四边形的面积是10平方米，如果底和高都扩大到它的2倍，它的面积是________平方米．8、一个袋子里放着5个梨、6个桃子、4个桔子、7个苹果，如果任意拿一个水果，有_____种可能，拿到_____的可能性最大．9、最小的自然数是（______）。

10、一个数的最大因数是12,这个数是（________）;一个数的最小倍数是18,这个数是（________）。

二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、以小华家为观测点，小芳在小华家东偏北40度方向上，小红家在小华家南偏西60度方向上，那么他们三家（）A．在一条直线上 B．不在一条直线上 C．无法确定2、甲数是a，比乙数的2倍少b，求乙数的式子是（）。

第四单元检测卷（一）一、填空题。

1．（ ）30＝65＝18（ ）＝9÷( )＝( )(填带分数)＝( )(填小数)。

2．在括号里填上适当的分数。

15分＝( )时 65 dm 2＝( )m 2 4500 mL ＝( )dm 30.85 m 3＝( )m 33．把一个最简分数的分子缩小为原来的16，分母扩大为原来的7倍后是235，原来这个分数是( )；79的分母加上63，要使分数的大小不变，分子应加上( )；一个分数分子与分母的和是90，将分数约分后是213，原来这个分数是( )。

4．把5千克糖果平均分给四个班的小朋友，平均每个班分得这些糖果的( )，每个班分得糖果( )千克。

5．书法小组有男生16人，女生12人，女生人数是男生人数的( )，男生人数是书法小组总人数的( )。

6．分数单位是110的最大真分数是( )，最小假分数是( )，最小带分数是( )。

7．在里填上“＞”“＜”或“＝”。

718918 611613 891920 71258 549879560.78395038498．3648的分子和分母的最大公因数是( )，化成最简分数是( )。

9．A 和B 是相邻的两个自然数，它们的最大公因数是( )，最小公倍数是( )。

10．258化成假分数是( )，它的分数单位是( )，它有( )个这样的分数单位，把它化成小数是( )。

1.用分数表示各图中的涂色部分。

2.把1千克的大米平均分成5份,表示这样的3份是千克。

3.4个是( ),1里面有( )个。

4.8和16的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。

5.一袋大米吃去了,是把()看作单位“1”,平均分成()份,( )占其中的3份。

6.====8÷( )=2÷57.分母是8的最大真分数是( ),分母是8的最小假分数是( )。

8.的分数单位是( ),再加上( )个这样的分数单位就是2。

二、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)1.把7克糖溶在100克水中,水的质量占糖水的( )。

人教版五年级（下）数学第四单元测试 时间：60 分钟满分：100 分一、将正确答案的序号填在括号里。

(18分) 1.正方形的边长等于它的周长的( )。

A.18 B.112 C.12 D.142.将一个分数的分子缩小到原来的12,分母扩大到原来的5倍,这个分数( )。

A.扩大到原来的10倍B.大小不变C.缩小到原来的110 D.以上答案都不对3.分子与分母相差1的分数一定是( )。

A.真分数B.带分数C.最简分数D.假分数4.把10 g 盐放入100 g 水中,盐占盐水的( )。

A.1100B.111C.1011D.1105.甲、乙两人做同一种零件,甲8分钟做了9个零件,乙13分钟做了14个零件,两人的工作效率相比,( )。

A.甲快一些B.乙快一些C.甲、乙一样快D.无法确定 6.下列说法错误的是( )。

A.一个最简分数的分母中含有质因数3和5,这个分数不能化成有限小数B.把935的分母缩小到原来的15,分子不变,这个分数就扩大到原来的5倍 C.把一个苹果分成3份,每份占这个苹果的13 D.29和92都是最简分数 二、填空。

(34分)1.用分数表示下图中的阴影部分。

( ) ( )( ) ( )2.345的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位,( )个这样的分数单位就是最小的合数。

3.0.8=4( )=12( )=( )÷10=( )25=( )÷45。

4.在括号里填上适当的分数。

37厘米=( )米 170毫升=( )升 188克=( )千克52秒=( )分45立方厘米=( )立方分米15平方分米=( )平方米5.在直线上面的括号里填上适当的小数,在直线下面的括号里填上适当的分数。

6.a 为非0自然数,当a( )时,a12是真分数;当a( )时,a12是假分数;当a( )时,a12可化为整数。

7.把5 m 长的铁丝平均分成8段,每段长( )m,每段占全长的( )。

最新部编人教版小学五年级数学下册第四单元检测试卷（附答案）时间：80分钟满分：100分学校: _______姓名：________班级：________考号：________一．选择题（共8小题）1．一瓶果汁，丽丽喝了它的，红红喝的比丽丽多一些．红红喝了这瓶果汁的（）A．B．﹣C．D．2．11是44和66的（）A．公倍数B．最大公因数C．公因数D．最小公倍数3．明明把一张正方形纸连续对折3次，每一部分是这张纸的几分之几？（）A．B．C．D．4．下列分数中，最简分数是（）A．B．C．D．5．a×＝b÷，a、b都大于0，则（）A．a＞b B．a＜b C．a＝b6．下列各分数中，不能化成有限小数的是（）A．B．C．7．的分母加上16，要使分数大小不变，分子应该（）A．加上16B．扩大为原来的3倍C．扩大为原来的2倍8．一个分数的分子扩大到原来的4倍，分母缩小到原来的，这个分数（）A．扩大到原来的4倍B．扩大到原来的16倍C．缩小到原来的16倍二．填空题（共10小题）9．有甲、乙、丙三个数，乙是甲的75%，乙是丙的，这三个数从大到小排列是＞＞．10．在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”．5÷911．已知：A＝2×2×7，B＝2×3×7，那么A和B的最大公因数是．12．把一条5米长的铁丝，平均分成6份，每份长米，每份占这根铁丝的．13．3.75化成分数是，化成小数是．14．的分子、分母的最大公因数是，把这个分数化成最简分数是．15．20÷＝＝＝%＝成．16．一个带分数，分数部分的分子是3，把它化成假分数后，分子是59．这个带分数可能是．17．把改写成小数是。

这个小数是位小数。

18．的分子加上12，要使分数的大小不变，分母应加上．三．判断题（共5小题）19．a和b都是自然数，如果a÷b＝7，那么a和b的最大公约数是7．．（判断对错）20．1吨的等于2吨的．（判断对错）21．小于而大于的分数只有一个分数．（判断对错）22．是一个最简分数，所以分子和分母没有公因数．（判断对错）23．有限小数可以化成分数，无限小数不能化成分数．（判断对错）四．计算题（共2小题）24．找出下列每组数的最大公因数和最小公倍数．3和12，5和7，12和42．最大公因数：最小公倍数：25．把约成最简分数，然后化成带分数．五．应用题（共5小题）26．在百米赛跑中，当亮亮跑了全程的的时候，小军跑了全程的，他们俩谁跑得快？27．下面各题中应该把哪个量看作“1”．（1）我国人口约占世界人口的．（2）食堂买来100千克白菜，吃了，吃了多少千克？（3）红星小学有学生1000人，男生占总人数的，男生有多少人？28．果园收购苹果3500千克，卖了，还剩多少千克？想：把看作单位“1”，画出线段图分析一下．我的线段图：．我是这样计算的：．29．富贵农业示范基地，玉米试验田占这块地的，水稻试验田占这块地的．哪种农作物试验田的占地面积大？30．说理题．聪聪和明明为抗疫献爱心，都捐了各自零花钱的，他们捐的钱一样多吗？请判断并说明理由．六．操作题（共1小题）31．一块菜地，种箩卜，剩下的一半种白菜．其余的种土豆．（1）在如图中画一画．（2）白菜占这块菜地的，土豆占这块菜地的，（3）种的最多的是．（填写蔬菜的名称）七．解答题（共3小题）32．写出一个比大又比小的分数．33．赵、钱、孙三位车工师傅车同一种零件．赵师傅10分钟车了4个，王师傅15分钟车了7个，孙师傅车16个用了30分钟，谁做得快？34．用短除法求下列各组数的最大公约数或最小公倍数．参考答案一．选择题（共8小题）1．解：＜﹣＝＜＜＞所以红红喝了这瓶果汁的；故选：D．2．解：44＝11×4，66＝11×6，所以11是44和66的公因数．故选：C．3．解：明明把一张正方形纸连续对折3次，这张正方形纸被平均分成8份，每一部分是这张纸的．故选：C．4．解：A、B、D中的分数都不是最简分数，C中的分数是最简分数．故选：C．5．解：假设a×＝b÷＝1则a＝，b＝＜所以a＜b。

人教版五年级数学下册第四单元《分数的意义和性质》测试卷（全卷共5页，满分100分，70分钟完成）题号 一 二 三 四 五 六 总分 分数一、认真填一填。

（每空1分，共34分）1．如右图，把大长方形看做单位“1”，涂色部分用小数表示是 （ ），空白部分用分数表示是（ ）。

2．197的分数单位是（ ），再添上（ ）个这样的分数单位就是最小的合数。

3．（ ）÷15＝35＝6（ ）＝（ ）25＝（ ）（填小数）。

4．70m ＝（ ）（ ）km 25分＝（ ）（ ）时 36dm 2＝（ ）（ ）m 25．把10g 盐完全溶解在100g 水中，盐的质量占盐水质量的（ ）（ ），盐的质量是水的（ ）（ ），水的质量占盐水质量的（ ）（ ）。

6．如果23＜5（ ）＜45，括号里应填上自然数（ ）。

7．把一根长7分米的水管截成同样长的5段，每段占全长的（ ），每段长（ ）分米。

8．在7a中，当a ＝（ ）时，它的值等于0；当a ＝（ ）时，它就是这个分数的分数单位；当a ＝（ ）时，它可以化成整数1；当a ＝（ ）时，它是最小的假分数；当a ＝（ ）时，它是最大的真分数。

9．当x （ ）时，8x 是真分数，7x 是假分数。

10．59的分子加上10，要使分数的大小不变，分母应加上（ ）。

11．235A =⨯⨯，237B =⨯⨯。

A 和B 的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。

12．一张长20cm ，宽16cm 的长方形纸，要剪成若干同样大小的正方形（边长是整数厘米）而没有剩余。

剪出的正方形边长可能是（ ）cm 。

13．1路公交车每10分钟发一辆车，2路公交车每15分钟发一辆车，每天早上6：30两路公交车同时发车，这两路公交车第二次同时发车时间是（ ）。

二、仔细判一判。

（对的画“√”，错的画“×”，每题1分，共5分） （ ）1．两个数的公倍数一定比这两个数都大。

（ ）2．约分时，每个分数的值越来越小；通分时，每个分数的值越来越大。

新人教版五年级下册数学下册第4单元单元测试卷(4套含答案)第四单元能力检测卷一一、我会填。

(每空1分，共19分)1．公因数只有1的两个数，叫做( )数。

2．一个分数的分子和分母( )，这样的分数叫做最简分数。

3．真分数都比( )小，假分数( )1或( )1。

4．57 kg 可以表示把5 kg 平均分成( )份，取其中的( )份；也可以表示把1 kg 平均分成( )份，取其中的( )份。

5．分母是6的最简真分数有( )。

6．一个分数约分后，分数的大小( )，分数单位( )。

(填“不变”“变大”或“变小”)7．在9a 中，当a ＝( )时，9a 是最大的真分数；当a ＝( )时，9a 是最小的假分数；当a ( )时，9a 可以化成整数。

8．在里填上“＞”“＜”或“＝”。

0.8878 340.75 249237 5699100二、我会辨。

(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共3分)1．把一块蛋糕分成4份，每份是这块蛋糕的14。

( )2．1米的35和5米的13一样长。

( )3．最简分数的分子和分母没有公因数。

( )三、我会选。

(每题2分，共6分)1．如果x 5是假分数，x 6是真分数，那么x ( )。

A ．不大于5B ．等于5C ．不小于6D ．不存在2．一个最简真分数的分子与分母的和是10，这样的分数有( )个。

A ．2B ．3C ．4D ．53．把一根绳子剪成两段，第一段长35米，第二段占全长的35，两段相比较，( )。

A ．第一段长B ．第二段长C ．一样长D ．无法比较四、我会按要求正确解答。

(共42分)1．在括号里填上合适的分数。

(每空2分，共12分)800千克＝( )吨25厘米＝( )米1400米＝( )千米45分钟＝( )小时7平方米50平方分米 ＝( )平方米720 dm 3＝( )m 32．把下面分数化成小数，除不尽的保留两位小数。

(每题2分，共12分)9 100＝34＝711≈3 20＝27≈78＝3．约分。

人教版数学五年级下册第四单元测试题(含答案)最新五年级数学下册第四单元测试卷一、填空。

1.线上的A点用分数表示是（1/3），再添上（2/3）个这样的分数单位是最小的质数，用小数表示是（1.666）。

2.在下图的方框中填上适当的数，直线的上面填假分数，直线的下面填带分数。

3.把一个最简分数的分子缩小6倍，分母扩大7倍后是7/9，原来这35个分数是（5/7）；的分母加上63，要使分数的大小不变，分子应加上（9）；一个分数分子与分母的和是90，将分数约分后是来这个分数是（45/54）。

4.把小数化成分数，分数化成小数。

（除不尽的保留三位小数）2/5，原135/1000.先在图中表示出通分的结果，再写出通分的过程。

1) 3/5，(2) 7/10.二、选择。

1.两根同样长的铁丝，从第一根上截去它的1/3，从第二根上截去2米。

余下的部分相比较（C，长度相等）。

2.用分数表示图中的涂色部分是（3/8）。

3.1/6的分数单位是（6），加上（5）个这样的分数单位成为最小的质数。

A．1/6，6B．1/5，5C．1/5，6D．1/3，44.一个分数如果分子不变，分母加2，那么可以化简为3/7；如果分母不变，分子减1，那么可以化简为2/5，这个分数是（7/15）。

5.甲、乙、丙、XXX四个人以相同的速度从家里出发去学校，结果甲用了0.35小时，乙用了1/4小时，丙用了2/5小时，丁用了18分钟。

他们三人的家离学校最远的是（丙）。

三、解答。

1.XXX承包了一片果园，根据下面的对话，请你判断：哪种果树的栽种面积最大？想一想：果园里还种有其他的果树吗？对话省略）结论：苹果树的栽种面积最大。

果园里还种有其他的果树。

2.解答下列问题：1）把1/2的分母除以8，分子应该怎样变化，才能使分数的大小不变？变化后的分数是多少？分子乘以4，变成1/4.2）把3/5的分子扩大4倍，分母应该怎样变化，才能使分数的大小不变？变化后的分数是多少？分母乘以4，变成12/20.3）4/5的分子加上6，要使分数大小不变，分母应加上几？分母应加上15.3.按平均分的要求画一画，并解答：每个人分得这些月饼的几分之几？每个人分得多少只月饼？题目中的图省略）每个人分得的月饼数量为8个，每个人分得的月饼的几分之几为1/4.4.XXX、XXX、XXX师傅加工同一种零件，XXX3小时加工13个，XXX4小时加工17个，XXX5小时加工21个。