北京邮电大学行政管理考研参考书如何复习
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北京邮电大学管理基础专业课讲义(适用于管理科学与工程、信息管理与信息系统、企业管理、技术经济及管理)考研经验介绍我的专业课复习思路(128分)专业课复习正式从8月份开始,我把专业课复习的重点放在运筹学上。
经验介绍之二——跨校跨地跨专业课复习经验——运筹学教材:运筹学:林齐宁版(一下称为小绿书)或亢耀先翁龙年张翼版(一下称为小蓝书)清华版直接忽略掉,内容很多并且一些算法繁琐,实在不适合北邮专业课的复习。
考试重点:根据考纲的要求:绿书的6.5—6.7蓝书的1.4,6.5—6.7以及第九章的全部内容基本不会考到。
两本书的第四章整数问题主要掌握匈牙利算法就可以,其他的简单了解即可。
存储理论只有蓝书有讲到,着重看10.2确定型存储理论和10.4随机型存储模型。
第一阶段:4-6月份第一轮以消化教材和课后习题为任务,大概在4月份到6月份这段时间把教材看了一遍,书后习题写在了第一个本子上。
第二阶段:6-9月份真题:由于03—05年的专业课和后面差距很大,因此03年,04年只需要做7—11题,05年做6---10题。
其实历年真题重复率不低,因此做的过程中着重对题型的把握。
这个时候不必对自己要求过高,毕竟刚刚完成对教材的梳理,知识点还不能够融会贯通的使用,只要能够参照答案看懂就成。
同时完成自己的真题笔记,把03—09年真题的答案誊写到笔记上。
真题笔记很重要,这一本笔记应该贯穿整个复习运筹学的始终。
因为运筹学的复习是以真题为纲的。
9月份之前主要以真题和反复看教材为主即可,同时可以做一份三门专业课的复习笔记。
第三阶段:9-11月份推荐使用海文预测模拟题。
同时出于加深印象的考虑,可以看看海文专业课辅导班的讲义,这个阶段的拓展旨在加深对于教材的理解以及多见不同的题型。
第四阶段:11月到至考前一天这一阶段阶段一到就完全以真题为纲了。
这段时间的任务主要有两件,其一:历年真题中运筹学部分要做到任何一道题都能快速准确地作出来。
其二:重要的公式专题总结在纸上每天抽十五分钟左右记忆。
2014年行政管理视频课程+近三年真题+笔记+公共课阅卷人一对一指导=2500元7月1日前报名,8折优惠!8月1日前9折优惠!北大、北外、中财、北外教授领衔辅导!2013年包揽北大、人大、北师大、矿大、地大、北林、湖大、川大行政管理考研状元!北航行管最高分为育明2008年马同学428分(本科为山东师范大学)夏书章《行政管理学》考研笔记育明教育内部辅导笔记第一章导论(育明教育注:了解)一、名词1、行政管理:指国家各级政府部门在执行法定职能及其具体运作的过程中,对于所经历的程序、环节,以及所处理的事项和解决的问题等一系列的管理活动。
2、行政管理学:是研究国家权力机关的执行机关依法管理国家事务、社会公共事务和机关内部事务的客观规律的科学。
二、问答1、社会主义条件下,行政管理不上轨道和管理不善,必将产生的两种严重不良影响:一是严重影响共产党和人民政府的声誉和形象,直接损害党和政府与人民群众的关系;二是严重影响社会主义制度的声誉和形象,大大妨碍社会主义制度优越性的发挥。
行政管理工作必须始终体现民主法治的原则精神。
2、作为一门独立学科,行政学最先创立于美国的原因。
(1)与欧洲各国相比,美国立国较晚,历史还不太长,因而较少受旧传统的约束和影响,不那么保守,容易发挥在发展资本主义条件下优越于封建社会的创新、进取精神;(2)科学技术和工商业都很发达;(3)美国实行立法、司法、行政三权分立,但在实际运作中,强总统制较为突出,行政权力和行政作用不可低估,人们通常比较容易集中注意力于行政方面,并在行政方面多下功夫,包括对行政管理改革的研究;(4)美国政治学和法学领域,有一批重量级学者,在酝酿和创立行政管理学的早期,起了决定性的积极作用。
3、我们把研究行政管理学的视野放宽一些,需注意的是:(1)学科的综合性要求吸收临近、边缘、相关、交叉、渗透学科的知识,这是学科发展的需要;(2)在同类即管理类学科中,尤其是管理科学和企业管理许多新的理论观点和实践经验颇有可以相通之处,应对他们的发展动态密切留意,从而受到启发;(3)学科的国际化使我们眼界大开,看到各国学者的意见和经验,大可参考借鉴;(4)学科的应用性决定了我们必须贯彻"学以致用"的原则,从实际出发,在弄清国情的基础上建设和发展这门学科。
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因为北邮并不对外公布参考书目,育明教育根据内部信息和7年的辅导经验,为2014年准备考取北邮研究生的学生提供最权威的参考书目以及内部信息,希望能给14年准备考研的学生带来最大的帮助。
2014年北京邮电大学行政管理考研状元笔记及历年真题解析第七章社会群体第一节社会群体概述社会群体既是人们生活的基本单位,又是社会的重要结构要素。
它是连接个人与社会的桥梁。
一、什么是社会群体社会群体的内涵有广义与狭义之分。
广义的社会群体泛指一切通过持续的的社会互动或社会关系而结合起来进行共同活动,并有着共同利益的人类集合体;狭义的社会群体是指由持续的直接交往联系起来的具有共同利益的人群。
社会群体与社会上的一般聚集体或集群,以及统计意义上的社会类属是有区别的。
通常,社会群体具有以下一些基本特征:(1)有明确的成员关系;(2)有持续的相互交往;(3)有一致的群体意识和规范;(4)有一定的分工协作;(5)有一致行动的能力。
二、社会群体存在的基础社会群体的产生与存在取决于个人与社会的双重需要。
从社会成员个体方面来看,个体有群聚的本能,并希望在群体生活中满足其各方面的需要,如安全的需要、爱和情感的需要,以及自尊的需要等等。
从社会自身来看,群体是社会生产过程中的必然产物,群体生活是社会生活的本质。
群体一旦形成,变具有自我维持的倾向。
但是,一个群体持续、有效地存在,也。
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2014年北京邮电大学行政管理考研状元笔记及历年真题解析、2014年北京邮电大学行政管理考研参考书1《行政管理学》(第四版)夏书章主编,高等教育出版社、中山大学出版社,2008年版2郑航生:《社会学概论新修》(精编版),中国人民大学出版社,2009年版。
(为主)3张成福、党秀云:《公共管理学》(修订版),中国人民大学出版社,2007年1月版。
(为主)4《公共管理导论》,欧文•休斯,中国人民大学出版社(第三版)。
第二章行政环境行政环境的含义及构成。
一。
含义。
行政环境是指维持行政系统的生存与发展的要素的总和,它包括外部环境和内部环境。
外部环境是指行政系统界线之外的,直接或间接影响行政系统生存与发展的各种因素或条件的总称。
二。
行政环境的构成。
根据各种因素性质上的差异,行政环境可区分为自然环境和社会环境两大类。
自然环境是指在行政系统界线之外,未经人工制作存在的事物。
它包括地球环境和宇宙环境两个方面。
社会环境是指在行政系统界线之外,直接影响行政系统活动并决定其兴衰存亡的各种社会因素的总和。
社会环境可分为国际社会环境和国内社会环境。
行政系统对外部环境的依赖。
这是行政系统与外部环境互依性的首要表现,包括:1)行政系统适应外部环境的需要而产生;2)外部环境的需要制约着行政系统及其价值观,目标,规模,结构与行为方式;3)行政系统的物质要素——人财物与非物质要素——信息都要从外部环境输入。
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2014年北京邮电大学行政管理考研状元笔记及历年真题解析2014年北京邮电大学行政管理考研复习大纲615公共管理理论一、考查目标公共管理是以政府为核心的公共部门整合社会的资源,广泛运用社会学、政治学、法学、管理学和经济学的理论和方法,强化政府的治理能力,从而达到提高政府绩效和服务品质的管理过程。
公共管理学是研究政府和其他公共部门对社会公共事务进行管理的一门应用性学科。
作为一门新兴的学科与学派,旨在帮助公共管理者获取解决公共问题,处理公共事务所需的知识、技能与政策。
本科目要求考生比较系统地掌握公共管理的基本概念、原理和方法,能够运用所学的知识分析、判断和解决当前实际的公共管理问题。
本科目既考核学生对具有中国特色的公共部门管理的具体实践和改革发展趋势的熟悉情况,也考察学生对当代西方公共管理学发展的最新理论、方法与最新实践成果的了解和跟踪情况,最终考核学生公共管理的理论素养和从事实际公共管理的能力。
二、考试内容第一部分:《公共管理学》第1章公共管理导论1.公共管理及其性质2.公共管理学的发展3.公共管理的特质及与私人部门管理的区别第2章公共管理者的角色和知能1.作为一般管理者的角色2.作为公共管理者的特殊角色3.公共管理者的技能4.有效的公共管理者第3章公共部门的角色1.公共部门的性质2.市场失灵与政府干预3.市场经济中政府的经济职能4.政府失灵第4章公共部门战略管理1.公共部门战略管理的性质2.公共部门战略管理过程。
1.毛泽东/邓小平的组织理论。
以毛泽东为代表的中国共产党人在革命根据地建立了人民政权,在组织建设方面积累了丰富经验,创立了一些适合我国实际的行政组织原则。
主要是:1)坚持共产党对行政组织的领导;2)依靠人民大众管理政府;3)强调行政组织的设置必须适应革命中心任务的需要;4)实行民主集中制原则较好地划分中央政府与地方政府的职权,调动各方面的积极性5)实行精兵简政,要求达到精简,统一,效能,节约和反对官僚主义五项目的;6)注重行政组织的作风建设,强调实事求是,密切联系群众等;7)加强思想政治工作,形成官兵,军政,军民一致辞的良好人际关系。
新中国成立后,这些经验和原则被应用到政府行政组织的建设上,并得到了进一步的补充和完善。
邓小平在领导我国社会主义现代化建设和改革开放过程中,进一步丰富和发展了马克思主义的行政组织理论:1)提出“精简机构是一场革命”的论断。
2)指出改革目标是建立“精简,统一,交通”的行政组织体系,注重选贤任能。
3)改革的方针是“胆子要大,步子要稳,走一步,看一步”。
邓小平的行政组织理论,为我国机构改革的深化指明了道路和方向。
2.编制管理的含义及意义。
一.含义。
编制有狭义和广义之分。
狭义的编制是指法定社会组织内人员的数额及职位的配置。
广义的编制是指法定社会组织的职能范围,机构设置,隶属关系,规格级别,人员数额,人员结构及职位的配置。
行政组织的编制管理,就是按法律规定的制度和程序,对行政组织的职能范围,机构设置和人员配备等进行的管理。
它包括职能管理,机构管理,人员编制管理三方面。
从实际运作来看,编制管理的具体内容包括:1)制定编制方案;2)制定各部门的职能范围,进行科学的职能配置;3)审批机构与人员;4)监督编制执行的情况;5)做好编制统计;6)制定有关的编制法规。
二.编制管理的意义。
1)编制的管理是建立精干高产的行政组织体系的重要前提;2)编制管理是防止官僚主义,密切政府与群众关系的重要手段;3)编制管理有助于节省财政开支。
北京邮电大学行政管理考研参考书目、历年真题试题以及复习经验指导北京邮电大学行政管理考研参考书目:《公共行政学》北京大学出版社第三版张国庆《西方行政学说史》武汉大学出版社2004版丁煌《管理学概论》中山大学出版社第四版邵冲《西方管理学名著提要》江西人民出版社孙耀君北京邮电大学行政管理考研真题619管理学1、解释下列概念(1)需求函数(2)边际技术替代率递减规律(3)再贴现率(4)货币政策(5)斯威齐模型(6)博弈均衡2、回答下列问题(1)简述新古典经济学的假设条件。
(2)垄断是如何造成市场失灵的?(3)简述微观经济学的理论体系框架。
北京邮电大学行政管理考研复试分数线考试科目学科门类政治外语专业一专业二总分管理学(012)50507575340行政管理复习经验指导根据往年绝大多数学生复试的情况,可以大概了解到参加复试的学生普遍存在准备不充分的问题。
究其原因在于两点,一是为了应战初试学生已经耗尽了全部的精力,一旦初试完毕,很难再一鼓作气进行有效的复试准备;二是春节期间走亲访友的很多,考生很难抽出有效的时间进行全面的复试辅导。
另外多数学生没有复试经验,即便有心准备也感觉无从下手或者很难有针对性的有效复习。
针对这些情况,易研教育咨询师结合历年考研复试辅导经验为大家提供一些指导:经验之一:切勿完全放松春节期间应适当养精蓄锐(补充精力和体力)。
考研的周期很长,多数同学往往只注重初试,轻视复试,认为只要初试成绩过线了就万事大吉了,这是一种目光短浅的见识,因为目前我们国家的考研人数与日俱增,而教育资源确实有限的,这势必导致考研的报录比逐年降低,也就是说考研的整体难度将增大,而考研培训行业对考研初试的辅导更加有力,这就导致每年过初试分数线的学生可能有所增加,如此以来,复试的难度势必增加,否则就无法将录取人数控制在目标范围内。
轻视复试的陈旧观念已经不在适合当前的考研形式,因此请同学们务必重视复试(建议报一个易研教育的考研复试辅导班),春节期间切记不可以逸待劳,初试成绩过关也切勿感觉可以一劳永逸了,从初试成绩出来到复试开始一般有一个月左右的时间,如果这段时间荒废的话,那么很可能所有的已获成就都会顷刻间灰飞烟灭,那将是万分可惜的!即使专业课第一名也不能够掉以轻心。
北京邮电大学公共管理专业考研备考资料-育明考研一、北京邮电大学公共管理学院公共管理专业考研招生情况(育明斯太朗考研) (2)二、北京邮电大学管理学近五年复试分数线(育明斯太朗考研) (2)三、北京邮电大学公共管理专业近五年硕士研究生招录情况统计表(育明斯太朗考研) (3)四、北京邮电大学公共管理专业考研参考书(育明斯太朗考研) (3)五、北京邮电大学公共管理专业考研资料一本通(目录) (4)六、615公共管理理论考试大纲 (6)七、819公共管理专业综合考试大纲 (10)八、参考书笔记(获取更多参考书笔记欢迎咨询杜老师) (12)一、北京邮电大学公共管理学院公共管理专业考研招生情况(育明斯太朗考研)北邮作为特色工科类院校,信息科技一直是其强项,与清北交科等一线名校相比都毫不逊色,相对来讲其他学科排名一般,起步较晚。
但是近年来北邮学科发展政策进行了调整,对人文社科类专业越来越重视,从这几年的财政投入就可以看出。
而且北邮在电信、网络、通讯等领域多年积累了丰富,毕业生认可度高,经育明教育统计,北邮公管的就业以国企、事业单位居多,尤其三大运营商每年都有大批岗位。
综合以上因素,北邮公管的竞争难度属中等,但性价比高,对于外地希望进京读研或者以国企为就业意向的同学来说,是理想的选择。
二、北京邮电大学管理学近五年复试分数线(育明斯太朗考研)复试内容和计分标准1、复试内容复试内容包括综合素质考核、思想政治素质考核、心理测试、笔试、面试、外语综合能力测试等内容。
2、计分标准复试成绩满分为100分,含外语综合能力(10%)、专业笔试(40%)、专业面试(50%)总成绩=初试总成绩÷5×70%+复试成绩×30%复试形式1、专业笔试科目:公共管理学参考书:徐双敏,《公共事业管理概论》第一版,北京大学出版社冯静,《公共政策学》第一版,北京大学出版社2、专业面试组织形式:硕士点负责人组织本专业所有硕士生导师参加。
【名师指导】2-8月份是专业课复习黄金时间,因为在复习过程遇到不懂的难题可以尽早地寻求帮助得到解决。
凡事预则立不预则废。
只有早准备才能在最后时刻不会因为时间不够而手忙脚乱。
对于跨专业来说,时间安排上更是应当尽早。
复习的尺度上,主要是将参考书精读2-3遍,速度不宜太快,否则会有遗漏,一般每天弄懂2-3个问题为宜。
由于这段时间很关键,大家完全可以而且应当把专业问题都吃透。
事实上,并非所有的知识点都能够作为考试内容,但是重点则会不厌其烦地在不同年份的真题中变换着面孔出现。
所以,大家在精读的时候就需要把这些能够成为考察点的东西挖掘出来,整理成问答的形式。
限于篇幅,不再赘述,以上仅供大家参考,不当之处,敬请指正,更多备考方法、策略、规划请到我们的官网查询,必能满足你的期待。
公共管理学张成福第三章公共部门的角色【考点1】公共部门的性质传统上,在实行混合经济的国家,人们习惯把整个社会划分为两大部门:公共部门和私人部门。
无论是在何种类性的社会和经济中,以政府为核心的公共部门都是普遍存在的。
可以毫不夸张的说,公共部门影响着整个社会和经济。
一个人或一个组织不论其是否高兴或乐意,都时刻受到公共部门的直接或间接影响。
(一)公共部门的定义对公共部门,不同的学者有着不同的定义,这里引用经济学家席克斯的定义。
公共部门是指这样一种提供服务和产品的部门,其所提供的服务和产品的范围与种类不是由消费者的直接愿望决定的,而是由政府机构决定,在民主社会,是由公民的代表来决定的。
(二)公共部门的性质从对公共部门的定义可看出,公共部门是公共,政治决策的结果,而不是市场运作的结果,公共部门拥有对一切人或权利要求的权威,这种权威具有普遍性和唯一性。
(三)公共部门与私人部门的区别与联系1.区别公共部门与私人部门的重要区别在于两个方面:一是经营公共部门的负责人所拥有的职务的合法性是直接或间接从政治选举过程中产生的;二是政府被赋有一定强制力,这种权力是私人机构所没有的。
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因为北邮并不对外公布参考书目,育明教育根据内部信息和7年的辅导经验,为2014年准备考取北邮研究生的学生提供最权威的参考书目以及内部信息,希望能给14年准备考研的学生带来最大的帮助。
2014年北京邮电大学行政管理考研状元笔记及历年真题解析第二章社会第一节社会的概念一、社会的基本定义(一)社会唯名论与社会唯实论西方学者对于“什么是社会?”有两种基本观点。
一是社会唯名论,认为社会是代表具有同样特征的许多人的名称,是空名而非实体,真实存在的只是个人。
持这种观点的代表人物有美国的F•H•吉丁斯、法国的G•塔德等。
二是社会唯实论,认为社会不仅仅是个人之集合,它是一个客观存在的东西,是真实存在的实体。
持这种观点的代表人物有德国的G•齐美尔、法国的迪尔克姆等。
以上两种观点各执一端,虽然包含了某些合理因素,但未免失之偏颇。
(二)马克思主义关于社会的基本观点马克思主义揭示了社会的本质。
马克思主义认为,社会是人类生活的共同体。
第一,社会不是单个个人的堆积或简单相加,它是人们之间的联系或关系,是人们相互交往的产物,是全部社会关系的总和;第二,人们的交往首先是在生产、分配、交换、消费中发生的经济交往,因此,人们之间的最基本的、决定其他一切关系的是生产关系,生产关系是社会的基础和本质。
二、社会的特征一般而言,社会具有以下一些基本特征:(1)社会是由人群组成的,人是社会系统最基本的要素。
(2)社会以人与人的交往为纽带,人与人之间多方面的联系,形成了整个社会系统。
(3)人类社会与动物群体不同,它是按照一定的文化模式,有组织地结合起来的系统,只有人类。
回首过去一年的各种疲惫,困顿,不安,怀疑,期待等等全部都可以告一段落了,我真的是如释重负,终于可以安稳的让自己休息一段时间了。
虽然时间如此之漫长,但是回想起来还是历历在目,这可真是血与泪坚坚实实一步步走来的。
相信所有跟我一样考研的朋友大概都有如此体会。
不过,这切实的果实也是最好的回报。
在我备考之初也是看尽了网上所有相关的资料讯息,如大海捞针一般去找寻对自己有用的资料,所幸的是遇到了几个比较靠谱的战友和前辈,大家共享了资料和经验。
他们这些家底对我来讲还是非常有帮助的。
而现如今,我也终于可以以一个前人的姿态,把自己的经验下下来,供大家翻阅,内心还是比较欣喜的。
首先当你下定决心准备备考的时候,要根据自己的实际情况、知识准备、心理准备、学习习惯做好学习计划,学习计划要细致到每日、每周、每日都要规划好,这样就可以很好的掌握自己的学习进度,稳扎稳打步步为营。
另外,复试备考计划融合在初试复习中。
在进入复习之后,自己也可以根据自己学习情况灵活调整我们的计划。
总之,定好计划之后,一定要坚持下去。
由于篇幅较长,还望各位同学能够耐心看完,在结尾处附上我的学习资料供大家下载。
一、北京邮电大学公共管理的初试科目为:(101)思想政治理论、(201)英语一、(615)公共管理理论、(819)公共管理专业综合二、(615)公共管理基础考书目为:张成福《公共管理学》休斯《公共管理导论》三(819)公共管理专业综合参考书目为:1.《《行政管理学》(第五版),夏书章,中山大学出版社,2013年。
2.《《社会学概论新修》(第三版),郑杭生,中国人民大学出版社,2003年先综合说一下英语的复习建议吧。
如何做阅读?做阅读题的时候我建议大家先看题干,了解一下这篇文章大致讲什么内容,然后对应题干去阅读文章,在阅读文章的过程中可以把你做出答题选择的依据标注出来,便于核对答案时看看自己的思路是否正确,毕竟重要的不是这道题你最后的答案正确与否,而是你答题的思路正确与否。
北京邮电大学公共管理专业考研备考资料-育明考研复习经验经验指导:1、抓住重点,快速复习2、建立框架,系统复习3、明确背诵,精确记忆4、区分主次,结合热点5、模拟训练,名师批阅6、押题模考,一战封侯育明教育权威提示:(按照行政管理专业考研知识点和重要程度,分为以下4个层次掌握进行复习:(基础★强化★★冲刺★★★知识点记忆★★★★重难点精背★★★★★押题模考★★★★★★)押题模考,决胜千里,重点要求考生达到精确记忆,次重点能融会贯通,能复述框架,次重点知识点形成体系,以不变应万变。
一、北京邮电大学公共管理学院公共管理专业考研招生情况 (4)二、北京邮电大学管理学近五年复试分数线 (5)三、北京邮电大学公共管理专业近五年硕士研究生招录情况统计表 (6)四、北京邮电大学公共管理专业考研参考书 (7)五、北京邮电大学专业课复式方法和技巧 (8)六、参考书笔记(获取更多参考书笔记欢迎咨询赵老师) (9)2015年育明教育部分优秀学员展示图育明教育的优势是什么呢?第一,高校内部资源,定向保录。
第二,阅卷组教师一对一批阅,不限定次数。
第三,高三式封闭集训,家教式服务。
第四,多对一跟踪辅导。
第五,权威内部信息,专业课一步到位。
第六,协助联系导师,复试保过。
2016年育明教育部分优秀学员展示图一、北京邮电大学公共管理学院公共管理专业考研招生情况院所、专业、研究方向招生人数招生导师考试科目备注公共管理学院44其中全日制专业学位招生人数为30人120400公共管理①101思想政治理论②201英语一③615公共管理理论④819公共管理专业综合01行政管理许叶萍、辛玲玲、郑永彪02教育经济与管理李杰、党传升、贾伟、李新松03公共信息管理方明东、陈伟外国语可选203日语04公共政策王欢、周晔外国语可选203日语125200公共管理①199管理类联考综合能力②204英语二③无④无此专业为全日制专业学位北邮作为特色工科类院校,信息科技一直是其强项,与清北交科等一线名校相比都毫不逊色,相对来讲其他学科排名一般,起步较晚。
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2016年育明教育部分优秀学员展示图一、北京邮电大学公共管理学院公共管理专业考研招生情况院所、专业、研究方向招生人数招生导师考试科目备注公共管理学院44其中全日制专业学位招生人数为30人120400公共管理①101思想政治理论②201英语一③615公共管理理论④819公共管理专业综合01行政管理许叶萍、辛玲玲、郑永彪02教育经济与管理李杰、党传升、贾伟、李新松03公共信息管理方明东、陈伟外国语可选203日语04公共政策王欢、周晔外国语可选203日语125200公共管理①199管理类联考综合能力②204英语二③无④无此专业为全日制专业学位北邮作为特色工科类院校,信息科技一直是其强项,与清北交科等一线名校相比都毫不逊色,相对来讲其他学科排名一般,起步较晚。
北邮行管人大行管考研社会学概论新修怎么复习第五编社会运行的研究手段第二十二章个案研究与问卷调查怎样进行个案研究?个案研究资料的处理方法有哪些?个案研究是典型的定性研究,它是指对研究对象总体中的某个单一元素所进行的调查。
在研究手段上,个案研究过长一般采取参与观察或个案访谈的方法进行。
参与观察,是指研究者在现象发生的场景附近或场景之中,运用自己的感官及辅助工具,有针对性地去直接或间接的了解正在发生、发展或变化的现象。
由于实地研究所获得的现场资料通常较为凌乱和无序,因此分析个案研究资料首先遇到的问题是要对它们进行整理。
可分为整理笔记、编码、提炼概念和撰写分析性备忘录等几种形式。
个案研究资料有哪些特征?如何对它们进行整理和分析?个案研究资料的表面存在形式没有一定的规则,内容和结构形式都比较凌乱。
由于实地研究所获得的现场资料通常较为凌乱和无序,因此分析个案研究资料首先遇到的问题是要对它们进行整理。
可分为整理笔记、编码、提炼概念和撰写分析性备忘录等几种形式。
笔记整理,通常是对现场笔记进行分类、建档和编码。
编码是从原始材料中组织出概念类别和研究主体类型,然后用这些概念和主体来分析资料。
提炼概念是指研究者根据收集到的资料来形成新的概念的过程。
分析性备忘录是实地笔记的一个特殊类型,它是实地研究者对自己在整理和编码资料、提炼概念过程中的想法和观点的记录或讨论。
问卷设计有哪些基本步骤?问卷设计过程应该注意些什么?问卷设计的步骤确定测量任务,对所要收集的资料范围有明确的界定;设计问卷初稿;问卷试填。
应注意的问题确定测量任务时:第一,一次问卷调查不易任务过多、问题过于分散,但也不能漏掉必要的题目。
第二,问卷设计者对每个具体的测量变量都要有明确的界定,在转化为具体的测量题目的时候也不能含糊、笼统或混淆不清。
第三,认真考虑测量的可行性问题,对各种阻碍测量的因素都要有必要的认识。
设计初稿时:第一,问卷结构要清晰。
第二,题目顺序的安排要妥当。
育明教育中国考研专业课辅导第一品牌八年专注于北京邮电大学行政管理考研专业课辅导。
2014年,育明教育共有4名学员成功考上北京邮电大学行政管理专业,包括初试第二名侯liyuan(1对1学员,374分,二本)。
更有8名学员成功考上北大行管,12名学员成功考上中国人民大学公共管理学院。
2015年北京师范大学行管考研全程班(基础+强化+冲刺)优惠价2500元!赠送阅卷人指导一对一指导!2015年北邮行管考研参考书(官方版)615 公共管理理论《公共管理学》(修订版),张成福、党秀云,中国人民大学出版社,2007年1月版(为主);《公共管理导论》,欧文·休斯,中国人民大学出版社(第三版)。
819公共管理专业综合《行政管理学》(第四版),夏书章主编,高等教育出版社、中山大学出版社,2008年版;《社会学概论新修》(精编版),郑航生,中国人民大学出版社,2009年版(为主);北邮参考书复习特点解析:夏书章的《行政管理学》框架非常明晰第一遍背诵的时候列出整体框架笔记《社会学》关注重点概念的定义重点理论的内容张成福的《公共管理》条目较多我认为公共政策是重点一定要熟练背诵可能有些问题会混淆注重重点概念的区分休斯的《公共管理导论》在近两年的比重越来越大可能因为翻译的问题或者外国人思路的不同以下由育明教育考研考博辅导中心提供把考研作为一种娱乐,而不是被娱乐。
过程完美了,一切水到渠成,结果自然不错。
——育明教育寄语第一阶段:预热(3月1日至7月1日)原因:考研复习比较好理想的时间长度是6-9个月,因此从3月开始比较科学。
如果复习的时间太长,容易导致后劲不足。
正所谓“强弩之末势不能穿鲁缟”。
这是无数学子的血泪教训。
重点任务:1.收集考研信息,包括所报考专业的未来发展趋势、就业难易程度、所报考专业的难易程度、所报考学校的录取率、资料。
毕竟考研所需关注的点无非就两个:一是考研成功的可能性,二是研究生毕业后的就业问题。
育明教育独家专做考研考博专业课辅导北邮介绍:依托北京邮电大学在邮政和通信方面所具有的优势和特色,公共事业管理专业在培养政府工作人员的基础上,也为我国邮政和通信行业输入大量的管理人才。
本专业学生在懂管理和政府管理的基础上,也了解邮电通信及IT 企业行政管理特色,能够很好运用现代信息处理工具和信息管理方法,能够在行政沟通、写作和表达上有较高的素养,同时也为学生进一步深造打下坚实的理论基础。
育明教育战绩:2018年有二名育明学员被北邮行管专业成功录取,育明教育从2006年开设针对北邮行管的专业课课程辅导,用十几年的考研经验对每一名学员负责。
一、初试考试科目二、参考书育明教育郭老师解析:北邮是一所理工类的院校,行管考研的难度本身没有太大,因为考研难度不大也吸引了众多的考生,北邮行管的参考书并不是特别多,但是很难抓住考试的重点,尤其是对跨考生来讲,并且如果想要考一个理想的分数,仅仅靠读这几本书是远远不够的,还需要考生参考书一些资料,包括参考书笔记、导师课件讲义、论文等等。
三、招生人数、分数线郭老师解析:北邮公共管理专业属于竞争难度相对较低的学校,并且招生人数也是比较稳定的,在15人左右上下浮动,复试刷人不是很严重,只要表现的不是太差,一般都是会录取的。
北邮不是自主划线的院校,考生基本上初试考的分数超过国家线15-20分,想要顺利录取的话不是问题。
如果考生想要求稳的话,不想冒太大风险,建议考生选择北邮行管专业。
四、真题一、概念解释(每题6分,计30分)1、管理者的角色2、公共选择理论3、前瞻性管理4、公共财政管理5、学习型组织6、零基预算二,简答题(每题10分,计60分)育明教育独家专做考研考博专业课辅导1、简述新古典主义理论答:自20世纪70年代以来,在各级政府,政策顾问以及主要的官僚机构之间,新古典主义学说已占据了主导地位,有时它亦称为经济理性主义。
该理论主要包括四个方面:(1)对个人理性的假设。
个人被假设有多多益善的偏好,会理性地追求其目标。
行政管理学夏书章第九章政策过程与政策分析方法【考点1】名词公众议程:公众关心和讨论的各种问题叫公共议程。
制度议程/政府议程:进入决策程序并被正式提出来讨论的各种问题叫制度议程或政府议程。
理性主义模型:即通过量化的利益计算来择优。
渐进主义模型:更多的考虑实际条件的约束,谨慎地试探和寻找相对稳妥的途径,并允许各种试错的空间。
政策决定:是指经由完整的法定程序,由法定的公共权力主体用自然语言表述出来并昭示公众的、关于某一特定政策问题的具有社会公共权威性的规定。
政策资源:可等同于执行条件,是指政策执行中所必须具备的主客观条件。
政策执行环境:是指除政策执行机构自身外的社会和自然因素的总和。
正式评估:是指采用描述性的方式来获取关于政策运行结果方面可靠而有效地信息的一种评估方式。
其主要形式包括总体评估和形成评估两种。
非正式评估:指对评估者、评估形式和内容不做严格规定,对评估的结论也没有必须的要求,团体和个人可根据本身所掌握的情况和信息,对政策的各个方面加以分析和评价。
内部评估:主要指政府内部行政机构的评估者对公共政策进行的评估。
外部评估:主要是针对非政府部门,特别指政府部门以外的诸如专业的学术机构、营利性或非营利性的咨询机构、专家学者等对公共政策所进行的评估。
事前评估:又名预评估,是在政策执行之前进行的一种可预测的评估。
事后评估:是在政策执行完后,针对政策施行产生的效果和影响对政策进行评估。
过程方法:是最常见的分析方法,是把公共政策的形成、决策及实施各阶段看作循环过程,它们时间密切联系。
实体方法:实体研究方法与抽象的政策研究相对应,都是针对某一特定政策领域进行研究的方法。
这种研究方法非常具体和客观,比较容易仔细地把握尽可能多的信息,因为它可以针对政策研究中的某个或某些实体展开研究,对象非常明确,所以被称为实体研究方法。
逻辑实证方法:也称行为主义方法或科学方法,主要运用理论演绎、模型、假设验证、客观数据、比较方法和严谨的统计分析的方法,是一套非常清晰明了的操作方法。
2017北邮行管考研独家复习指导——注意事项、独家资料本文目录一、北邮行管考研信息解读二、北邮行管考研专业课复习参考书三、2017年北邮行管考研独家专业课通关一本通四、辅导名师候老师解析北邮行管专业课真题五、北邮行管考研专业课复习规划指导六、北邮行管考研内部资料——张成福《公共管理学》重点笔记七、北邮行管考研独家真题答题方法示范八、北邮行管考研复试真题正文部分一、北邮行管考研信息解读招生专业学习年限初试科目复试内容120400公共管理01行政管理02教育经济与管理03公共信息管理04公共政策3年①101思想政治理论②201英语一③615公共管理理论④819公共管理专业综合方向03、04外国语可选择203日语综合素质考核、思想政治素质考核、心理测试、笔试、面试、外语综合能力测试等内容年份招生人数(不包含推免)复试资格线总分外语、政治业务课2014133504872 2015123354669 2016143354568名师解析:1、北邮行管近3年的报录比保持在1:6-1:10的区间,在北京地区来说,属于竞争难度相对较低的学校,并且招生人数比较稳定,14人左右,如果进了复试,不是表现太差,一般都能录取的,淘汰率很低甚至不淘汰。
如果大家想求稳,一次性考上,北邮是个不错的选择。
2016年北邮行管状元伞新茹、郑秋凝等5名同学,就出自我们的辅导。
2、分数线要求:第一志愿报考北京邮电大学公共管理学院,初试成绩达到教育部规定的A区专业学科门类分数线的考生。
复试比例120%左右。
近几年国家分数线在335分左右,只要你的总分超出国家线10-20分,进入复试几乎没什么问题的。
3、总成绩=初试总成绩÷5×70%+复试成绩×30%。
4、按照综合成绩,由高到低的顺序分配奖学金名额。
二、北邮行管考研专业课复习参考书初试参考书:615公共管理理论:《公共管理学》中国人民大学出版社2007版张成福、党秀云《公共管理导论》(第三版)中国人民大学出版社2007版欧文.休斯819公共管理基础:《行政管理学》(第五版)高等教育出版社夏书章《社会学概论新修》(精编版)中国人民大学出版社郑杭生复试参考书:《公共事业管理概论》第一版,北京大学出版社徐双敏《公共政策学》第一版,北京大学出版社冯静名师解析:1、北邮作为一所理工类院校,行政管理专业本身的考试难度并不是很大,大家应该抓住重点,有针对性的进行复习。
参考书目仅有4本,不是很多,但对于非本专业的同学来说,还是有一定难度的。
2、四本参考书有其自身的理论体系框架,虽然侧重点不同,但就知识体系而言,一般要以张成福的《公共管理学》和夏书章的《行政管理学》作为重点,基本上70%的试题来自于这两本书,理清他们的脉络,这对你后期的重点背诵和答题有莫大的好处。
3、关于休斯的《公共管理导论》,我们只需掌握新公共管理学发展阶段的几个代表人物和这个阶段的主要思想以及公共行政和公共管理学发展阶段的比较,这几个问题就足够了,这本书一般不会直接出题。
4、关于郑杭生《社会学概论新修》,每年都会有一道或者两道论述题,所以,这本书是值得看的。
有个技巧是,以前考过的题目不会再考,所以,你可以有选择的看,把每个人的核心思想做摘录,不用全背,其实,这本书理解后是比较好记忆的。
5、夏书章的《行政管理学》一定要看得非常熟,这本书非常简单的,也非常好记忆。
最好掌握所有的知识点。
因为出题老师喜欢举例子,所以最好能有针对性的思考一些与专业相关的时政热点,到时答卷时,一定能出彩。
6、张成福的《公共管理学》是复习的难点,内容有深度,让人感觉无从下手,但是如果能有针对性的列出整本书的大纲,从而理清整本书的复习思路,用一本书的整体思路来思考问题,解答问题,效果更好。
多努力,勤做笔记,就一定能攻克这本书。
三、2017年北邮行管考研独家专业课通关一本通《2017年北邮行管考研专业课一本通》由行管权威辅导名师卢老师领衔,有历年北邮行管状元王艾、侯莉媛、刘润泽、伞新茹及专业课高分学长学姐参与精心汇编,荟萃提取了每本参考书重要考点、历年真题及解析、答题方法、复习规划、状元复习经验和全真模拟题等。
考上北邮行管的学生,几乎是人手一本,参考书结合一本通复习,可以做到重点明确,框架清晰,这样复习效率才会大大提升。
效率是考上北邮行管的很重要的一环,一本通会在这方面帮助你的。
2016年考入北邮公管院的行管专业的第一名伞新茹以及公伟、郑秋凝、解晓敏、宋华杰、王焕焕用的参考资料就是一本通。
目录第一部分导学第二部分基础课程解析专业课一615公共管理理论第一本书《公共管理学》第二本书《公共管理导论》专业课二819公共管理基础第一本书《行政管理学》第二本书《社会学概论新修精编版》第三部分强化课程解析题型一名词解释题型二简答题题型三论述题题型四综合题第四部分冲刺课程解析615公共管理理论819公共管理基础/专业综合第五部分北京邮电大学公共管理考研真题北京邮电大学2004年硕士研究生入学考试试题北京邮电大学2005年硕士研究生入学考试试题北京邮电大学2006年硕士研究生入学考试试题北京邮电大学2007年硕士研究生入学考试试题北京邮电大学2008年硕士研究生入学考试试题北京邮电大学2009年硕士研究生入学考试试题北京邮电大学2010年硕士研究生入学考试试题北京邮电大学2011年硕士研究生入学考试试题北京邮电大学2012年硕士研究生入学考试试题北京邮电大学2013年硕士研究生入学考试试题北京邮电大学2014年硕士研究生入学考试试题北京邮电大学2015年硕士研究生入学考试试题北京邮电大学2016年硕士研究生入学考试试题第六部分2017课程体系一、简介及文化理念二、全年复习规划三、答题方法指导四、辅导名师候老师解析北邮行管专业课真题一、概念解释(每题6分,计30分)1,管理者的角色答:管理者的角色是指管理者在组织体系中从事各种管理活动的立场、行为表现的特征的总和,是特定的管理行为范畴。
“管理者的角色”这一概念,最早是由美国管理学家彼得·德鲁克在1955年提出的。
20世纪60年代末,亨利·明茨伯格创建了管理者角色理论。
明茨伯格认为一个管理者在组织体系中的作用和工作可归纳为三个方面:即人际关系方面的工作,信息情报方面的工作和决策方面的工作。
而在每一类不同的工作中,他又扮演着不同的角色,共有十种角色,人际关系角色包含了人与人(下级和组织外的人)以及其他具有礼节性和象征性的职责。
三种人际关系角色具体包括:挂名首脑、领导者和联络者。
信息传递角色包括接受、收集和传播信息。
具体包括监听者、传播者和发言人三种角色。
决策制定角色是做出抉择,包括企业家、混乱驾驭者、资源分配者和谈判者。
实践证明明茨伯格管理者角色分类是有效的。
无论是在什么类型组织中或者组织的哪一个层次上,管理者都在扮演着类似的角色,只不过管理者角色的强调重点会随组织的层次不同而变化。
2,公共选择理论答:公共选择理论是指应用经济学的理论假定和分析方法,来研究非市场决策或公共决策(特别是政府决策)问题的一个新的研究领域。
这一理论往往被称为现代经济学的最新分支之一,它是经济学和政治学的交叉学科,已成为新公共管理的指导理论之一,其代表人物是布坎南、约瑟夫·阿罗。
它以市场经济条件下政府行为的限度或局限以及“政府失败”问题作为研究重点,分析政府行为的效率并寻找使政府最有效率工作的规则制约体系是公共选择理论的最高目标“公共选择学说的主要贡献在于,证明市场的缺陷并不是把问题转交给政府去处理的充分条件”公共选择理论研究选民、政治人物以及政府官员们的行为,假设他们都是出于私利而采取行动的个人,以此研究他们在民主体制或其它类似的社会体制下进行的互动。
公共选择理论也采用许多不同的研究工具进行研究,包括了博弈论或决策论等。
公共选择理论提出的主要公式之一是理性选择理论,即假设人们的行为都是出自从有限的可用手段里挑选达成目标的途径。
3,前瞻性管理答:前瞻性管理是指依据未来外界的变化和组织自身的发展,对组织可能面临的机遇和问题进行预期,并利用各种方法抓住机遇解决问题,推动组织前进的活动。
“前瞻思考”和“由内而外”的管理能力是前瞻性管理的基本态度和技能。
前瞻性是指向前看:确认问题和机会;寻找重构问题的途径,促使负面向正面转化,开创新的管理道路;掌握、形成、寻找机会,以便不失时机的特性。
由内而外的管理则是指保持与组织环境的关系,强化面对挑战和掌握机会的能力。
4,公共财政管理答:公共财政管理是指公共部门为保证公共财政职能的履行,而对财政收支所进行的决策、管理、监督等活动的总和。
公共财政管理的内涵包括:(1)公共财政管理的主体是公共部门;(2)公共财政管理贯穿包括计划、资源取得、分配、监督等环节在内的全过程;(3)公共财政管理是一项技术性的活动;(4)公共财政管理技术是多元的,各学科、领域发展起来的管理,分析技术都有可能在公共财政管理中得到应用;(5)公共财政管理的目的是为了公共财政的基本职能得到最大限度地履行。
5,学习型组织答:学习型组织是指一种不断在学习与转化的组织,其学习的起点在组织成员、工作团体和整个组织。
学习是一种持续性、战略性运用过程,并与工作相结合。
学习的结果将会导致知识、信念及行为的改变,并可强化组织创新与成长的能力。
学习型组织的内涵可以从一下三个方面来理解:①学习型组织是全体成员全身心投入并有能力负担学习的组织;②学习型组织是让成员体会到工作中生命意义的组织;③学习型组织是通过学习创造自我、扩大未来能量的组织。
学习型组织最大的特征在于其开放性;分权;信息分享;对创新的重视等。
6,零基预算答:零基预算是一种政府预算的技术组织形式,起源于美国。
零基预算法在编制预算时以零为基底,不考虑以往情况如何,从根本上研究分析每项预算有否支出的必要和支出数额的大小。
这种预算不以历史为基础作修修补补,在年初重新审查每项活动对实现组织目标的意义和效果,并在成本—效益分析的基础上,重新排出各项管理活动的优先次序,并据此决定资金和其他资源的分配。
其编制过程是:确定预算所要达到的目的,然后按不同的预算目标订立几个不同预算方案,并进行成本效益分析,说明其成本、效益同风险程度。
再进一步根据对组织效益递减的顺序,把这些方案排列起来,由此确定对有限资源和资金的最佳分配,最后编制详细的行政预算。
其优点是可以对非有限项目删减,以利于控制支出和提高效益,但需要较好的经济技术条件和管理制度。
二,简答题(每题10分,计60分)7,简述新古典主义理论答:自20世纪70年代以来,在各级政府,政策顾问以及主要的官僚机构之间,新古典主义学说已占据了主导地位,有时它亦称为经济理性主义。
该理论主要包括四个方面:(1)对个人理性的假设。