人教新目标版小升初英语衔接必备知识： Unit1-4语法复习(解析版)

小升初英语知识点汇总（一）小升初英语语法一、名词复数规则1.一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds2.以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes,brush-brushes, watch-watches3.以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries4.以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives5.不规则名词复数：man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-childrenfoot-feet,.tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese二、一般现在时1.一般现在时表示经常或习惯性的动作，也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。

2.一般现在时中，没有be动词和情态动词，主语为第三人称单数的肯定句，动词要按规则加上s，主语是非第三人称单数的肯定句，动词用原形。

3.在一般现在时中，句中有be动词或情态动词时，否定句在be动词和情态动词后加not，一般疑问句将be动词或情态动词放在句首。

4.在一般现在时中，句中没有be动词或情态动词时，主语为第三人称单数的否定句在动词前加does+not (doesn’t)，一般疑问句在句首加does，句子中原有动词用原形;主语为非第三人称单数，否定句用do+not (don’t)，一般疑问句在句首加do，句子中动词用原形。

动词+s的变化规则1.一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks, milk-milks2 .以s. x. sh. ch. o结尾，加-es，如：guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes3.以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：study-studies三、现在进行时1.现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。

Unit4 Where's my schoolbag Section A 一．单词过关音标单词中文意思1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.【答案】1.where在哪里;到哪里2.table桌子3.bed床4.bookcase书架;书柜5.sofa沙发6.chair椅子7.on在…上8.under在…下e来;来到10.desk书桌11.think认为;想;思考12.room房间13.their他(她、它)们的14.hat帽子15.head头16.know知道;了解二、课文学习Mom: Come on, Jack!Jack: Oh, no! Where's my bag?Mom:Hmm... is it on your desk?Jack: No. And it's not under the chair.Mom: Oh! It's on the sofa.Jack: Thank you, Mom. Err .. where's the map?Mom: I think it's in your grandparents' room.Jack: Yes, it's on their bed! And my hat?Mom: It's on your head!Jack: Oh, yeah! Haha!随堂练习一.短语翻译1.在沙发上2.在椅子下3.在房间里面4.在桌子下5.在书桌上6.在书橱里二.根据图片提示填入适当的介词1.The ball is the floor.2.The hat is the chair.3.His pencils are the pencil box.4.The two girls are the tree.5.The computer is the table.三.按要求改写下列句子。

小升初英语语法复习要点一、名词复数规则1．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds2．以s、x、sh、ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes,watch-watches3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i,再加-es，如：family-families,strawberry-strawberries4．以“f或fe”结尾，变f或fe为v,再加-es，如：knife-knives5．不规则名词复数：man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen,mouse-mice child-children foot-feet,.tooth-teeth fish-fish, people-people,Chinese-Chinese, Japanese-Japanese二、一般现在时1．一般现在时表示经常或习惯性的动作，也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。

2．一般现在时中，没有be动词和情态动词，主语为第三人称单数的肯定句，动词要按规则加上s，主语是非第三人称单数的肯定句，动词用原形。

3．在一般现在时中，句中有be动词或情态动词时，否定句在be动词和情态动词后加not，一般疑问句将be动词或情态动词放在句首。

4．在一般现在时中，句中没有be动词或情态动词时，主语为第三人称单数的否定句在动词前加does+not(doesn’t)，一般疑问句在句首加does，句子中原有动词用原形；主语为非第三人称单数，否定句用do+not (don’t)，一般疑问句在句首加do，句子中动词用原形。

动词+s的变化规则1．一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks, milk-milks2．以s. x. sh. ch. o结尾，加-es，如：guess-guesses, wash-washes,watch-watches, go-goes3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i,再加-es，如：study-studies三、现在进行时1．现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。

小升初英语语法解析+常见知识点总结整理小升初英语语法解析+常见学问点总结小升初是孩子最重要的起步方向，我们需要关注怎样的信息才能对孩子的将来有关心呢?学习啦网我告知大家!最新小升初英语最常见的学问点总结1、动词be(is,am,are)的用法我(I)用am, 你(you)用are，is跟着他(he)，她(she)，它(it)。

单数名词用is，复数名词全用are。

变否定，更简单，be后not加上去。

变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。

还有一条须留意，句首大写莫遗忘。

2.this，that和it用法(1)this和that是指示代词，it是人称代词。

(2)距离说话人近的人或物用this, 距离说话人远的人或物用that。

如：This is a flower. 这是一朵花。

(近处)That is a tree. 那是一棵树。

(远处)(3)放在一起的两样东西，先说this, 后说that。

如：This is a pen. That is a pencil. 这是一支钢笔。

那是一支铅笔。

(4)向别人介绍某人时说This is, 不说That is。

如：This is Helen. Helen, this is Tom. 这是海伦，海伦，这是汤姆。

(5)This is 不能缩写, 而That is可以缩写。

如：This is a bike. Thats a car. 这是一辆自行车。

那是一辆轿车。

(6)打电话时，介绍自己用this, 询问对方用that。

如：-Hello! Is that Miss Green? 喂，是格林小姐吗?-Yes, this is. Whos that? 是的，我是，你是谁?留意：虽然汉语中使用"我'和"你'，但英语中打电话时绝不行以说：I am, Are you?/Who are you?(7)在回答this或that作主语的疑问句时, 要用it代替this或that。

人教版英语必修一至必修四语法知识复习与练习(详细版)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1必修一至必修四语法知识复习Book 1 Unit 1-2 直接引语与间接引语直接引语到间接引语的转变注意间接引语中时态，人称，时间状语，地点状语以及其他部分要根据情况发生变化。

1.Mr Black said, “I have walked a long way this week.”Mr Black said that ___ a long way ___.A. I had walked … last weekB. he had walked … that weekC. I walked … last weekD. he has walked … this week如果引语部分是客观事实或真理，则变为间接引语，定语从句中时态不需要发生变化。

2. The teacher asked her, “Does the sun rise in the east”The teacher asked her ___ the sun ___ in the east.A. if … riseB. if … risesC. whether … roseD. whether did … rise引语部分为一般疑问句，变为间接引语由连词whether或if引导，后面用陈述句语序3. They said to us, “Are you afraid to leave this house”They asked us ___ afraid to leave ___ house.A. that were we … thisB. that we were … thatC. if were we … thisD. if we were … that直接引语是特殊疑问句，变成间接引语，由相应的疑问词who ,whom, whose, how, when, why, where 等引导。

Unit1 My name is Gina. Section A
一．音标学习
清辅音发音
二、单词过关
音标单词中文意思
1.[neim]
2.[nais]
3.[tu:]
4.[mi:t]
5.[tu:]
6.
7.[miz]
8.[hiz]
9.
10.
11.[jes]
12.
13.[hi:]
14.
15.
【答案】名字;名称2.nice令人愉快的;宜人的3.to常用于原形动词之前,表示该动词为不定式4.meet 遇见;相逢5.too也;又;太6.your你的;你们的7.Ms.(用于女子的姓氏或姓名前,不指明婚否)女士8.his.他的9.and和;又;而10.her她的11.yes是的;可以12.she她13.he他14.no不;没有;不是15.not不;没有
三．字母U~Z书写规则
请按照正确的书写规则书写下列英语字母。

四、课文学习
一A: What's your name?
B: Alan.
A: Hello, Alan. I'm Ms. Brown.
二A: Good morning! I'm Cindy.
B: Hello, Cindy! I'm Dale.
A: Nice to meet you!
三A: Hi. My name's Gina.
B: I'm Jenny. Nice to meet you!。

千里之行，始于足下。

202X年小升初英语语法复习要点归纳人教版归纳人教版小学英语语法要点如下：
一、基本句型
1. 陈述句：主语+谓语+宾语
2. 疑问句：疑问词/助动词+主语+谓语+宾语
3. 否定句：主语+谓语+not+宾语
二、名词
1. 可数名词与不可数名词的区分。

2. 单数名词变为复数的规则。

3. 不可数名词前的量词和表达方式。

三、冠词
1. 不定冠词a/an的用法。

2. 定冠词the的用法。

四、代词
1. 主格代词和宾格代词的区别。

2. 物主代词的用法。

五、形容词
1. 形容词的基本形式与比较级、最高级的构成。

2. 表示国籍、颜色、年龄的形容词的用法。

六、动词
1. 动词的时态：一般现在时、一般过去时。

第1页/共2页
锲而不舍，金石可镂。

2. 动词的变化规则：一般情况下加-s/es；以辅音字母+y结尾的变-y为-
i+es；特殊不规则动词。

3. 动词的否定和疑问形式。

4. 动词的现在分词与过去分词的构成与用法。

七、副词
1. 副词的用法和作用。

2. 表示时间、地点、方式、程度的副词的用法。

八、介词
1. 表示时间、地点、方向的介词的用法。

九、连词
1. 并列连词and、but、or的用法。

2. 表示因果关系和条件关系的连词的用法。

十、动词短语
1. 表示行为动作的短语动词的用法。

以上是人教版小学英语语法要点的基本归纳，希望能对你的复习有所帮助。

如有其他问题，请随时咨询。

小升初英法知识点总结人教版一、语法知识点1. 时态：包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、过去将来时等，需要掌握各种时态的构成和用法。

2. 名词：包括可数名词和不可数名词的用法，以及名词的单数和复数形式。

3. 代词：包括人称代词、物主代词、反身代词等的用法和变化规则。

4. 形容词和副词：需要掌握形容词和副词的比较级和最高级的构成和用法。

5. 动词：包括动词的不定式和动名词的用法，以及情态动词的用法等。

6. 介词：需要掌握常见的介词用法，如in、on、at、with等。

7. 冠词：包括定冠词和不定冠词的用法。

8. 句子结构：包括句子的主谓宾结构、倒装句、虚拟语气等，需要掌握句子的构成和变换规则。

二、词汇知识点1. 常见词汇：包括动物、植物、食物、家具、交通工具、颜色、天气、身体部位、家庭成员、学校相关的词汇等。

2. 习惯用语：包括问候语、礼貌用语、感谢用语等。

3. 动词短语：包括日常生活中常用的动词短语，如go to school、get up、have breakfast 等。

三、阅读理解知识点1. 理解短文：需要通过阅读短文，理解文章的主旨、内容和信息，提取出关键词和关键句。

2. 理解题目：需要理解各种类型的阅读理解题目，包括选择题、判断题、填空题等，掌握解题技巧。

四、写作知识点1. 句子连贯：需要能够运用所学的语法知识，写出简单连贯的句子，表达自己的想法和观点。

2. 作文表达：需要能够用简单的语言描述日常生活中的事物，表达自己的情感和感受。

五、听力知识点1. 听懂对话：需要能够听懂日常生活中常用的对话，包括问路、购物、预定餐厅等。

2. 听懂口语表达：需要能够听懂口语表达中的常用词汇和短语，理解对话的含义。

以上就是小升初英语知识点的总结，希望能够帮助学生更好地备战小升初考试。

小升初法语知识点总结：一、基本词汇1. 数字：需要掌握0至100的数字，以及基本的数学运算词汇如加、减、乘、除等。

小升初英语知识点汇总（一）小升初英语语法一、名词复数规则1.一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds2.以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes,brush-brushes, watch-watches3.以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries4.以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives5.不规则名词复数：man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-childrenfoot-feet,.tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese二、一般现在时1.一般现在时表示经常或习惯性的动作，也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。

2.一般现在时中，没有be动词和情态动词，主语为第三人称单数的肯定句，动词要按规则加上s，主语是非第三人称单数的肯定句，动词用原形。

3.在一般现在时中，句中有be动词或情态动词时，否定句在be动词和情态动词后加not，一般疑问句将be动词或情态动词放在句首。

4.在一般现在时中，句中没有be动词或情态动词时，主语为第三人称单数的否定句在动词前加does+not (doesn’t)，一般疑问句在句首加does，句子中原有动词用原形;主语为非第三人称单数，否定句用do+not (don’t)，一般疑问句在句首加do，句子中动词用原形。

动词+s的变化规则1.一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks, milk-milks2 .以s. x. sh. ch. o结尾，加-es，如：guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes3.以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：study-studies三、现在进行时1.现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。

千里之行，始于足下。

202X年小升初英语语法复习要点归纳人教版以下是202X年小升初英语语法复习的要点归纳（以人教版教材为准）：1. 一般现在时：- 谓语动词的主语是第三人称单数时，动词要加s或es。

- 句子中使用频率副词always, often, sometimes, never等。

2. 一般过去时：- 表示过去发生的动作或状态。

- 谓语动词要加ed或者改变拼写。

3. 现在进行时：- 表示现在正在进行的动作。

- 谓语动词由be动词（am, is, are）加现在分词构成。

4. 一般将来时：- 表示将来要发生的动作。

- 谓语动词用will加动词原形构成。

5. be动词的变化：- am, is, are分别表示第一人称单数、第三人称单数、复数。

6. 物主代词：- my, your, his, her, its, our, their表示所有格。

- mine, yours, his, hers, ours, theirs表示名词性物主代词。

7. 人称代词：第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。

- I, you, he, she, it, we, they对应不同的主格、宾格、形容词性物主代词和反身代词。

8. 反意疑问句：- 用于征询对方的意见，表示婉转的疑问。

9. 一般疑问句：- 以助动词或be动词开头的疑问句，回答用Yes或No。

10. 基数词和序数词：- 基数词表示数量，如one, two, three等。

- 序数词表示顺序，如first, second, third等。

以上是202X年小升初英语语法复习的要点归纳，希望对你有帮助！。

Unit4 Where's my schoolbag Section B一．单词过关音标单词中文意思1.[ˈreidiəu]2.[lɔk]3.[teip]4.[ˈpleiə]5.[ˈmɔdl]6.[plein]7.[ˈtaidi]8.[bʌt]9.[ˈauə]10.[ˈevriweə]11.[ˈɔːlweiz]【答案】1.radio收音机;无线电广播2.lock时钟3.tape磁带;录音带;录像带4.player播放机5.model模型6.plane飞机7.tidy整洁的;井井有条的8.but但是9.our我们的10.everywhere处处;到处;各个地方11.always总是二、课文学习I'm Kate, and my sister is Gina. I'm tidy, but Gina is not. In our room, my books and tapes are in the bookcase. My keys are in my schoolbag. have a clock. It's on the desk. Gina's books are everywhere-on her bed, on the sofa and under the chair. The white mode plane is hers. It's under the desk. "Where are my keys? Where's my ruler? Where's my schoolbag?"Gina always asks.随堂练习一.根据句意及图片提示完成单词1.The is on the table.2.That is his tape .3.Where’s your ?4.Tom,is this your model ?二.补全对话A.Yes, it is.B.Yes,they are.C.I’m fine.Thank you.D.They are in your pencil box.E.It’s on the English book.A:Hello, Lucy.How are you?B:1.A:Is my English book on the table?B:2.A:Where is my pen?B:3.A:And where are my pencils?B:4.A:Are my keys in the drawer(抽屉)?B:5.A:And where is my baseball?B:Sorry, I don’t know.A:Thank you very much.三.阅读理解。

小升初英语语法复习要点一、名词复数规则1．大凡情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds2．以s、x、sh、ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes,watch-watches3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i,再加-es，如：family-families,strawberry-strawberries4．以“f或fe”结尾，变f或fe为v,再加-es，如：knife-knives5．不规则名词复数：man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen,mouse-mice child-children foot-feet,.tooth-teeth fish-fish, people-people,Chinese-Chinese, Japanese-Japanese二、大凡现在时1．大凡现在时表示经常或习惯性的动作，也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。

2．大凡现在时中，没有be动词和情态动词，主语为第三人称单数的肯定句，动词要按规则加上s，主语是非第三人称单数的肯定句，动词用原形。

3．在大凡现在时中，句中有be动词或情态动词时，否定句在be动词和情态动词后加not，大凡疑问句将be动词或情态动词放在句首。

4．在大凡现在时中，句中没有be动词或情态动词时，主语为第三人称单数的否定句在动词前加does+not(doesn’t)，大凡疑问句在句首加does，句子中原有动词用原形；主语为非第三人称单数，否定句用do+not (don’t)，大凡疑问句在句首加do，句子中动词用原形。

动词+s的变化规则1．大凡情况下，直接加-s，如：cook-cooks, milk-milks2．以s. x. sh. ch. o结尾，加-es，如：guess-guesses, wash-washes,watch-watches, go-goes3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i,再加-es，如：study-studies三、现在进行时1．现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。

Starter Unit1 Good morning一．音标学习长元音发音/ɑ://ɔ:/ /ə:/ /i:/ /u:/二、单词过关音标单词中文意思1.[gud]2.[ˈmɔːniŋ]3.[hai]4.[ˈheˈləu]5.[ˌɑːftəˈnuːn]6.[ˈiːvniŋ]7.[hau]8.[a:(r)]9.[ju:]10.[ai]11.[æm]12.[fain]13.[θæŋks]14.[ˈəuˈkei]【答案】1.good 好的2.morning 早晨;上午3.hi (用于打招呼)嗨;喂4.hello 你好;喂 5.afternoon下午6.evening.晚上;傍晚7.how怎样;如何8.are是9.you你;你们10.I 我11.am 是12.fine 健康的;美好的13.thanks 感谢;谢谢14.OK好;可以三．英语字母A~G的正确书写请按照正确的书写规则书写下列英语字母。

四、课文学习AA:Good morning!B:Good morning!A:How are you?B:I'm fine, thanks. How are you?A:I'm OK.BA:Good afternoon!B:Good afternoon!A:How are you?B:I'm fine, thanks.How are you?A:I'm OK.CA:Good evening!B:Good evening!A:How are you?B:I'm fine, thanks. How are you?A:I'm OK.随堂练习一．字母书写A) 默写字母A至H的大小写形式B) 按字母顺序写出下列字母1. F D E2. b a c3. H F G E4. d c b e5. F G D E C二．词汇A) 根据提示选择正确的缩略词1. 电视机 A. CD2. 硬黑笔 B. BC3. 英国广播电台 C. TV4. 唱片 D. BBC5. 公元前 E. HBB) 根据句意和首字母提示完成单词6. —Good e______, Dale!—Good evening, Alice!7. —H______, Grace!—Hello, Frank.8. —H______ are you?—I’m fi ne, thanks.9. My n______ is Helen.10. —G______ afternoon, Mr Zhao.—Good afternoon, Bob!三．单项选择1. 英语中共有______个字母，其中______个是元音字母，其余______个是辅音字母。

人教版英语小升初考试重点语法语法是学习英语的重难点，人教版英语小升初考试重点语法有哪些？下面本人为你分享的是人教版英语小升初考试重点语法的详细内容，希望对你有帮助!一、名词复数规则1.一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds2.以s、x、sh、ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches3.以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries4.以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives5.不规则名词复数： man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet,.tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese二、一般现在时1.一般现在时表示经常或习惯性的动作，也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。

2.一般现在时中，没有be动词和情态动词，主语为第三人称单数的肯定句，动词要按规则加上s，主语是非第三人称单数的肯定句，动词用原形。

3.在一般现在时中，句中有be动词或情态动词时，否定句在be动词和情态动词后加not，一般疑问句将be动词或情态动词放在句首。

4.在一般现在时中，句中没有be动词或情态动词时，主语为第三人称单数的否定句在动词前加does+not (doesn’t)，一般疑问句在句首加does，句子中原有动词用原形;主语为非第三人称单数，否定句用do+not (don’t)，一般疑问句在句首加do，句子中动词用原形。

最新人教版小升初英语必考知识点总结最新人教版小升初英语必考知识点总结一、动词时态1、一般现在时：主语+动词原形+其他；表示习惯性、经常性的动作或状态。

例：I usually get up at 7 o'clock every morning.2、现在进行时：主语+be+动词ing+其他；表示正在进行的动作或状态。

例：He is playing basketball now.3、一般将来时：主语+will+动词原形+其他；表示将来要发生的动作或状态。

例：She will visit her grandparents next weekend.二、名词1、单数名词：指只有一个单词的名词，如cat, dog等。

2、复数名词：指有两个或以上单词组成的名词，如cats, dogs等。

三、冠词1、不定冠词a/an：用于可数名词单数前，表示泛指或数量“一”。

例：There is an orange on the table.2、定冠词the：用于可数名词复数前，表示特指或上文提到的某个事物。

例：The cats are playing in the garden.四、代词1、人称代词：指用来代替人的代词，如I, you, he等。

2、物主代词：指用来表示物品所属关系的代词，如my, your, his 等。

五、形容词和副词1、形容词：用来修饰名词，表示名词的性质或状态，如beautiful, happy等。

2、副词：用来修饰动词、形容词或其他副词，表示动作的方式或程度，如quickly, carefully等。

六、介词1、表示时间的介词：in表示在某个时间范围之内，on表示在某一天或具体某一天的上午或下午，at表示在某一具体时间点。

例：I will arrive at the airport at 10 o'clock.2、表示地点的介词：in表示在某个地方范围之内，on表示在某物表面上，at表示在某个具体地点。