复旦大学新闻与传播硕士考研就业不是问题

新闻与传播硕士学位证书新闻与传播硕士学位证书，是经过我国教育部批准设立的专业学位证书，旨在培养具备较高综合素质、系统掌握新闻与传播理论、具备实际操作能力的新闻与传播领域的高级专门人才。

一、新闻与传播硕士学位证书的背景介绍随着信息化时代的到来，新闻与传播行业在我国得到了迅猛发展。

为了满足社会对新闻与传播专业人才的需求，我国于2009年开始设立新闻与传播硕士专业学位。

经过多年的发展，新闻与传播硕士学位证书逐渐成为行业内具有重要地位的学位证书。

二、新闻与传播硕士专业的主要特点1.跨学科交叉：新闻与传播硕士专业涵盖了新闻学、传播学、广播电视学、网络与新媒体等多个领域，充分体现了跨学科交叉的特点。

2.实践操作能力：新闻与传播硕士专业注重培养学生实际操作能力，设置了丰富的实践课程，使学生在理论学习的基础上，能够熟练掌握新闻采访、写作、编辑、策划等技能。

3.国际化视野：新闻与传播专业引导学生关注全球新闻与传播领域的发展动态，培养具有国际化视野的高级专门人才。

三、我国新闻与传播硕士学位证书的价值和认可度新闻与传播硕士学位证书在我国具有较高的价值和认可度。

获得该证书的学生，不仅在学术研究方面具备一定实力，还能够胜任各类新闻与传播工作岗位，为社会发展作出贡献。

四、全球范围内新闻与传播硕士学位的发展趋势随着全球信息化的不断推进，新闻与传播行业的需求持续增长。

各国高校纷纷设立新闻与传播专业，培养具备国际化视野的高级专门人才。

可以看出，全球范围内新闻与传播硕士学位的发展趋势是良好的。

五、如何提升新闻与传播硕士专业人才的综合素质1.强化师资队伍建设：聘请具有丰富实践经验和学术研究能力的教师，提高教学质量。

2.加强实践教学：设置实践课程，让学生在实际操作中不断提升自己。

3.国际化培养：开展国际合作与交流，拓宽学生的国际视野。

4.注重思政教育：培养具有正确价值观和职业道德的新闻与传播人才。

六、结语新闻与传播硕士学位证书是培养新闻与传播领域高级专门人才的重要途径。

北大、人大、中财、北外、中传中传教授创办教授创办集训营、一对一保分、视频、小班2013年复旦大学（专业学位）新闻与传播专硕真题
实务
一、名词解释5’×5=25’
【育明教育解析】前面两道题目紧跟当前热点，网络化相关知识点结合考查，大部分考生平时不关注新媒体等热点问题，对于社交网络和品牌网络不是很了解，无从作答，后面3道中规中矩
社交网络
品牌网络
新闻编辑
新闻敏感
深度报道
二、简答题10’×4=40’
【育明教育解析】简答题相对来说不是很难，题目设置平稳，没有较为生僻的知识点1、网络人际传播的功能和特征
2、唐·舒尔茨关于整合营销传播过程中“5R ”的内涵阐释
3、版面编排设计的原则
4、批评性报道的意义及注意事项
三、论述题30’×1=30’
【育明教育解析】论述部分热点与知识点的结合考查，政务微博是当前我国政府部门新开设的一种交流平台，执政向“阳光政府”迈进
谈谈目前我国政务微博的主要问题有哪些？
并结合整合营销传播相关原理与实际情况，给出你对政务微博工作改进的可行建议。

四、操作题
【育明教育解析】社会热点事件报道评论，围绕当前社会突出的现实问题，从新闻角度进行报道和深挖
1、300字左右的消息，材料是南京鼓楼医院的豪华新大楼
2、至少500字的评论，永州卖淫案。

复旦硕士毕业要求复旦大学是中国一所享有声誉的综合性研究型大学，拥有优秀的师资力量和丰富的教学资源。

其硕士研究生教育一直以来都非常重视学生的综合素质培养和学术研究能力的提升。

以下是复旦硕士毕业要求的相关内容。

首先，复旦硕士毕业要求学生在专业知识领域达到一定的要求。

学生需要全面掌握本专业的基础理论和专业知识，并能熟练运用于实际问题的解决。

此外，学生还需要了解与专业领域相关的前沿动态，能够跟踪学科的最新进展。

其次，复旦硕士毕业要求学生具备较强的科研能力。

学生需要参与科研项目或实验室的工作，能够独立进行科学研究。

学生需要具有良好的科学思维和创新能力，能够提出新颖的研究问题、设计研究方案，并能够准确地进行实验、数据分析和结果解释。

在论文撰写方面，学生需要具备一定的学术写作能力，能够清晰地陈述自己的研究工作和成果。

第三，复旦硕士毕业要求学生具备一定的学术能力和学术道德。

学生需要具备扎实的学术功底，能够熟练运用各种研究方法和技能。

同时，学生需要养成良好的学术道德，包括诚实守信、严谨求真、尊重学术规范等。

学生需要尊重他人的学术成果，不得抄袭和剽窃他人作品，并主动遵守学术规范和伦理要求。

此外，复旦硕士毕业要求学生具备一定的实践能力。

学生需要在学业之外积极参与校内外的各类实践活动，例如社会实践、实习、创新创业等。

学生需要通过实践锻炼，提高自己的实际操作能力和解决问题的能力。

最后，复旦硕士毕业要求学生具备一定的综合素质和发展潜力。

学生需要具备良好的语言表达能力和沟通能力，能够有效地与他人合作和交流。

学生需要具备较强的组织管理能力和领导潜力，能够有效地组织和管理团队。

此外，学生还需要具备良好的思辨能力和学习能力，能够不断学习和适应新的环境和挑战。

综上所述，复旦硕士毕业要求学生在专业知识、科研能力、学术能力、实践能力以及综合素质等方面达到一定的要求。

学生在硕士阶段通过系统的学习和培养，不断提升自己的能力和素质，为以后的学术或职业发展打下坚实的基础。

复旦大学新闻与传播硕士培养方向介绍专业代码及专业名称研究方向培养目标050301新闻学01 理论新闻学02 中外新闻史03 应用新闻学培养能独立从事新闻学研究和新闻采编实务工作的高层次人才050302传播学01 中外传播思想与观念02 受众研究03 新传播技术研究04 国际传播05 编辑出版培养熟悉各种传播活动、掌握传播专业知识和技能以及编辑出版高层次人才050320广告学01 广告学02 公共关系学培养具有国际化视野的营销传播的策划、应用和管理等高级人才。

能够独立从事广告、公共关系等行业的专业运作，具备一定的理论研究能力。

050321广播电视学01 广播电视新闻02 广播电视艺术03 广播电视经营管理培养能独立从事广播电视艺术学理论研究和教学工作，以及能胜任大众传媒、影视制作等工作的高层次人才050324媒介管理学01媒介管理02 媒介经营培养中、高级媒体管理人才，高层次研究人才，或相关管理部门的工作人才055300(专业学位)新闻与传播01 新闻与传播02 新闻与传播（财经新闻方向）培养应用型新闻传播专业高层次人才关于凯程：凯程考研成立于2005年，国内首家全日制集训机构考研，一直致力于高端全日制辅导，由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高级考研教研队伍组成，为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。

凯程考研的宗旨：让学习成为一种习惯凯程考研的价值观口号：凯旋归来，前程万里信念：让每个学员都有好最好的归宿使命：完善全新的教育模式，做中国最专业的考研辅导机构激情：永不言弃，乐观向上敬业：以专业的态度做非凡的事业平衡：找到工作、生活、家庭的平衡点服务：以学员的前途为已任，为学员提供高效、专业的服务，团队合作,为学员服务，为学员引路。

复旦大学新闻与传播硕士考研好不好就业想过成功，想过失败，但从没想过放弃。

凯程复旦大学新闻与传播硕士老师给大家详细讲解。

凯程就是王牌的新闻与传播硕士考研机构！一、复旦大学新闻与传播硕士就业怎么样？复旦大学新闻与传播硕士专业就业实践多，学生动手能力强，且复旦大学在新闻与传播领域的名气非常大，校友众多，就业不是问题。

据复旦大学就业办公室的老师介绍，复旦大学每年的就业率接近100%，毕业生整体需求还是比较旺盛的，大部分的专业供需比在1：4以上，每年学生大部分进入全国各地的省市地区的广播、电视、报刊、网络、电影等传媒机构和相关行业。

社会对复旦大学的办学水平和人才培养质量也给予很高的评价。

二、复旦大学新闻与传播硕士考研难度大不大，跨专业的人考上的多不多?2015年，复旦大学新闻与传播硕士计划招收60人。

总体来说，复旦大学新闻与传播硕士招生量大，考试难度不高，每年都大量二本三本学生考取的，据凯程从复旦大学内部统计数据得知，复旦大学新闻与传播硕士的考生中95%是跨专业考生，在录取的学生中，基本都是跨专业考的。

在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生自身的能力，而不是本科背景。

其次，新闻与传播硕士考试科目里，新闻与传播专业综合能力和专业基础本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。

即使本科学新闻的同学，专业课也不见得比你强多少（大学学的内容本身就非常浅）。

在凯程辅导班里很多这样三凯程生，都考的不错，而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员，主要是看你努力与否。

所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心，就全身心投入，要相信付出总会有回报。

三、复旦大学新闻与传播硕士专业与学费介绍复旦大学新闻与传播硕士学费总额为7万元。

学制两年。

新闻与传播硕士专业致力于培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。

其方向为：01 新闻与传播02 新闻与传播（财经新闻）03 新闻与传播（新媒体传播）04 新闻与传播（全球媒介与传播国际双学位项目）考试科目具体是：①101思想政治理论②202俄语或203日语或204英语二③334 新闻与传播专业综合能力④440 新闻与传播专业基础四、复旦大学新闻与传播硕士考研辅导班有哪些？对于新闻与传播硕士考研辅导班，业内最有名气的就是凯程。

新闻与传播专硕研究方向新闻与传播专硕研究方向是一个近年来备受关注的研究领域。

本文将分步骤阐述新闻与传播专硕研究方向的研究内容、目标、优势以及未来发展方向。

一、研究内容新闻与传播专硕研究方向主要研究传播理论与方法、新闻业态与趋势、新闻采编与传播、跨文化传播等方面的内容。

通过研究这些内容，可以更好地理解传播现象的本质，提升新闻从业人员的专业素养和创新能力。

二、研究目标新闻与传播专硕研究方向的目标是培养具有德才兼备、专业能力突出、富有领导力和创新意识的新闻从业人员。

通过系统的课程学习、实践教学和论文写作，让学生掌握新闻采编、新闻传播、公共关系、广告策划等方面的专业知识和技能。

在此基础上，注重学生的创新思维和实践能力的培养，让学生具备从传播理论、实际案例的角度出发解决问题的能力，逐步形成自己的独特视角和创新思路。

三、研究优势与一般的硕士专业相比，新闻与传播专硕研究方向具有以下优势：1、开设的课程更加实用性强：新闻与传播专硕研究方向开设的课程更加注重实践与应用，能够让学生具备较强的实际操作能力。

2、专业领域更加专业：新闻与传播专硕研究方向的培养方向更加具有针对性，可以更好地满足用人单位的需求。

3、晋升空间更大：由于新闻与传播专硕研究方向的特殊性，其毕业生往往可以在媒体、企事业单位等多个领域中找到自己的发展空间。

四、未来发展方向在未来，随着网络时代的到来，新闻与传播专硕研究方向的研究内容和思路也会发生变化。

它将更加注重媒体融合、新媒体应用、跨文化传播等方面的研究。

同时，随着人工智能技术和大数据的发展，新闻与传播专硕研究方向还可以向多媒体数据分析、大数据新闻采编、新闻智能化传播等方向拓展。

总之，新闻与传播专硕研究方向是一个充满活力和不断发展的研究领域。

它通过专业的理论教学和实践教学，为新闻从业人员培养全面发展的素质和领导力，同时也为适应时代变化和未来发展做好充分准备。

新闻学硕士就业方向随着社会的发展和媒体的快速发展，新闻学硕士作为一种专业学位，其就业方向也日益多样化和广阔化。

新闻学硕士毕业生具备了深厚的新闻理论基础和扎实的新闻实践能力，可以在多个领域中找到就业机会。

新闻学硕士毕业生可以选择进入传媒机构从事新闻报道和编辑工作。

他们可以成为一名优秀的记者，负责采访、撰写新闻报道，以及对新闻事件进行深入分析和报道。

同时，他们还可以担任编辑的职位，负责审核、筛选和编辑新闻稿件，确保新闻报道的准确性和客观性。

在传媒机构工作，新闻学硕士毕业生可以通过自己的专业知识和技能，为社会传递真实、客观的信息，成为舆论引导的重要力量。

新闻学硕士毕业生还可以选择从事公关和媒介工作。

在现代社会中，企业和组织需要通过媒体来传递信息和宣传自己的形象。

新闻学硕士毕业生可以担任公关经理或媒介策划师等职位，负责与媒体进行沟通和协调，安排媒体采访和报道，提高企业或组织在公众中的形象和声誉。

通过与媒体的合作，新闻学硕士毕业生可以为企业和组织提供专业的公关策略和媒介支持，帮助他们实现宣传效果的最大化。

新闻学硕士毕业生还可以选择进入政府机构或非营利组织从事公共事务和社会管理工作。

政府机构和非营利组织需要与媒体进行有效的沟通和合作，以传递政策信息和推动社会进步。

新闻学硕士毕业生可以在这些组织中担任公共事务经理或媒体专员的职位，负责撰写新闻稿件、组织媒体活动，建立和维护与媒体的良好关系，提高组织在公众中的影响力和知名度。

新闻学硕士毕业生还可以选择进入高校从事教学和研究工作。

新闻学硕士毕业生具备了扎实的学术理论知识和丰富的实践经验，可以在高校中担任教师或研究人员的职位，培养和指导学生的新闻素养和专业技能，推动新闻学科的发展和创新。

同时，他们也可以从事新闻学理论研究和应用研究，为新闻学的发展和媒体实践提供理论支持和实证研究。

新闻学硕士就业方向广泛多样，毕业生可以选择就业于传媒机构、公关和媒介机构、政府机构和非营利组织，以及高校等不同领域。

新闻与传播专业硕士随着社会的发展和变化，新闻传播行业也在不断地发展和变化。

新闻与传播专业硕士是一种新型的研究生教育形式，旨在培养具备扎实的新闻传播理论基础和实践能力的高层次新闻传播人才。

本文将从新闻与传播专业硕士的背景、培养目标、课程设置、师资力量、就业前景等方面进行探讨。

一、新闻与传播专业硕士的背景随着我国经济的快速发展和社会的不断变革，新闻传播行业的发展也在不断地提高和变化。

在这种情况下，新闻与传播专业硕士的出现是必然的。

新闻与传播专业硕士是在新闻学、传播学和其他相关学科的基础上，为新闻传播行业培养高水平人才的一种研究生教育形式。

它旨在通过系统的课程学习和实践训练，培养具备扎实的新闻传播理论基础和实践能力的高层次新闻传播人才。

二、新闻与传播专业硕士的培养目标新闻与传播专业硕士的培养目标是培养具有较高的新闻传播理论素养和较强的实践能力，具有新闻传播专业研究和应用的能力，能够在新闻传播行业中从事教学、研究、管理和实践工作的高层次人才。

三、新闻与传播专业硕士的课程设置新闻与传播专业硕士的课程设置主要包括以下几个方面：1.新闻传播基础课程：包括新闻学、传播学、媒介经济学、媒介法律等方面的基础课程。

2.新闻传播研究方法课程：包括新闻传播研究方法、统计学、调查研究等方面的课程。

3.新闻传播前沿课程：包括新闻与社会变革、新闻传播与文化、新闻传播与国际关系等方面的前沿课程。

4.实践课程：包括新闻传播实践、媒体管理实践、新闻传播案例分析等方面的实践课程。

五、新闻与传播专业硕士的师资力量新闻与传播专业硕士的师资力量是决定其教育质量的重要因素之一。

一般来说，新闻与传播专业硕士的师资力量应该包括具有较高学术水平和丰富实践经验的教授、副教授、讲师等各级别的教师。

此外，还应该聘请一些新闻传播行业的专家和知名人士担任客座教授或兼职教师，以增强教育的实践性和针对性。

六、新闻与传播专业硕士的就业前景新闻与传播专业硕士的毕业生可以在新闻传播行业的各个领域中从事教学、研究、管理和实践工作。

读研究生可以工作吗
读研究生期间可以兼职和工作的问题一直备受关注。

对于这个问题，有两种不同的观点。

一方面，有人认为读研期间兼职工作是可以的，甚至是有必要的。

首先，读研期间的学费和生活费都较高，通过兼职可以减轻经济负担。

特别是对于家庭经济条件较为困难的学生来说，兼职工作可以帮助他们解决日常开销。

其次，兼职工作可以增加学生的社会经验和实践能力。

在职场上工作一段时间，可以让学生更好地了解社会的运作机制，提高自己的沟通能力和协作能力，为将来找工作打下坚实的基础。

此外，通过兼职工作，学生还能接触到更多的行业和人脉资源，为未来的发展做好铺垫。

然而，另一方面，也有观点认为读研期间应该专注于学业，不应该兼职工作。

首先，研究生阶段的学业负担较大，学生需要投入大量的时间和精力进行研究和学习，很难兼顾工作。

如果分散精力去做兼职工作，可能会影响到学业的成绩和质量。

此外，研究生阶段是学生深入专业领域研究的阶段，需要更多的专注和专业知识。

如果分散精力去做兼职工作，可能会分散了学生的专业研究。

最后，读研期间的时间有限，学生应该充分利用宝贵的时间进行学习和研究，而不是将时间用于兼职工作。

总之，读研究生期间是否可以工作，应该根据个人情况来定。

如果个人经济条件困难，或者有特殊的需要，可以适当考虑兼职工作。

但是，在决定兼职工作之前应该慎重考虑自己的学业情况和时间分配，确保不会影响到自己的学业。

同时，对于专
注于研究和学业的学生来说，不兼职工作可能是更好的选择。

最重要的是，无论个人是否兼职工作，都应该始终保持学术上的专注和努力，为自己的未来发展打下坚实的基础。

复旦大学新闻系复旦大学新闻系，是复旦大学的一个重要学院，也是国内颇具声望的新闻学研究机构之一。

该系成立于20世纪80年代初，经过多年的不断发展壮大，已经成为国内一流的新闻与传媒教育和研究机构之一。

复旦大学新闻系下设有新闻与传媒学院和新闻研究所两个主要教学和研究机构。

新闻与传媒学院是在近几年新设立的，该学院整合了复旦大学原有的传播学院和新闻学系，统一管理和培养学生。

新闻研究所则是该系的研究机构，致力于新闻与传媒领域的前沿研究和学术交流。

复旦大学新闻系注重学术研究与人才培养的结合，不仅拥有一支高水平的教师队伍，还与国内外多个知名大学和研究机构建立了广泛的合作关系。

学院教师包含了很多国内外知名的新闻学者和业界精英，他们对新闻学理论与实践具有丰富的经验和独到的见解。

学院积极鼓励学生参与学术研究，举办各类学术讲座、研讨会和论坛，为学生提供展示才华和交流学术的平台。

复旦大学新闻系的教学理念是培养既懂得积累丰富的新闻实践经验又具备严谨的学术素养的高级新闻专业人才。

学生在新闻专业基础课程的学习之余，还可以根据自身兴趣和专业发展规划选择专业方向和选修课程。

学院注重学生的实践能力和创新精神培养，为学生提供了丰富多样的实践教学机会，如采访实习、媒体实训、专业实验等。

复旦大学新闻系毕业生在社会上具有较强的竞争力，就业形势良好。

毕业生就业主要涉及新闻媒体、传媒企业、公共关系、广告等领域，有的毕业生还选择继续深造攻读硕士、博士学位或赴国外留学。

学院也为毕业生提供了广泛的就业指导和资源支持。

总的来说，复旦大学新闻系在新闻与传媒领域的教学和研究方面取得了丰硕的成果，为培养高质量的新闻专业人才做出了卓越贡献。

该系将继续致力于推进新闻学科的研究与教育，为培养更多的新闻人才和推动新闻事业的发展努力奋斗。

研究生就业存在的困难和问题
研究生就业面临着许多困难和问题，主要包括以下几个方面：
1.竞争激烈：随着每年研究生招生规模的不断扩大，研究生就业市场的竞争越来越激烈。

许多研究生难以找到理想的工作，甚至出现了“高不成低不就”的现象。

2.缺乏实践经验：相对于本科生而言，研究生往往更加重视理论研究，而忽视了实践经验的积累。

这使得许多研究生在就业市场上缺乏竞争力，难以找到合适的工作。

3.行业需求不足：一些研究生所学专业的市场需求不足，导致就业困难。

此外，一些研究生所学专业与市场需求不匹配，也会导致就业困难。

4.学历歧视：在一些用人单位中，存在学历歧视现象，即只看重应聘者的学历而不注重其实践经验和能力。

这使得一些优秀的研究生难以获得就业机会。

5.就业政策限制：一些研究生就业面临政策限制，如户籍限制、地域限制等，这些限制会影响研究生的就业机会和发展空间。

总之，研究生就业面临的困难和问题是多方面的，需要政府、高校和研究生本人共同努力，通过加强实践教育、提高研究生的职业素养和能力、扩大研究生的就业市场等措施，促进研究生就业。

复旦大学毕业生就业管理办法（试行）第一章总则第一条复旦大学毕业生就业工作以服务学生、服务学校、服务社会为宗旨，采取有效措施，进一步完善以市场为导向、政府调控、学校推荐、学生与用人单位双向选择的就业工作机制，努力实现毕业生的充分就业，提高用人单位和毕业生的满意度，在保持高就业率的基础上，稳步提升就业质量。

第二条学校继续拓宽毕业生的就业渠道，积极开拓就业市场。

加强对毕业生的就业指导，积极倡导毕业生将个人价值与祖国需要相结合，鼓励毕业生面向基层、西部和国有大中型企业、国防、航空航天、军工、重点科研和教学单位等国家重点领域就业。

第三条毕业生在就业过程中应当诚实守信，遵守法律和相关规定，遵守社会公德。

第四条学校努力为毕业生充分择业创造良好环境，并提供具体的就业指导、咨询与服务。

第二章管理机构及职责第五条学生职业发展教育服务中心在学校统一领导下，具体负责全校全日制高职生、本科生、研究生的生涯发展教育、就业服务和管理工作。

第六条各院系学生工作部门具体负责本院系毕业生就业的日常管理工作，健全院系生涯发展办公室体系。

第七条院系就业工作的考评参照《复旦大学院系就业工作考评细则》执行，积极营造创优争优的工作氛围，学校加强对就业工作先进集体和先进个人的表扬和宣传。

第八条增加就业工作的透明度。

负责毕业生就业的工作人员，必须坚持原则，秉公办事，防止不正之风的干扰。

对利用工作之便徇私舞弊者，对扰乱学校就业秩序、威胁工作人员人身安全者，由纪检或司法部门依法查处。

第三章就业工作进程第九条填写毕业生推荐表凡应届毕业生（不含定向委培生、直研本校学生、港澳台学生、华侨生和留学生），均须在复旦大学URP系统（）进行登记并填写毕业生推荐表：学生本人登录复旦大学URP系统之学工系统填写相关信息，提交学校审核后生成《复旦大学毕业生推荐表》文本，由院（系）班级统一预约校职业发展教育服务中心打印发放到本人；导师和院系签署推荐意见，由分党委（总支）加盖公章后，再由学生职业发展教育服务中心统一盖章下发。

2024年研究生就业状况随着社会的发展和经济的进步，研究生教育在我国的重要性日益凸显。

2024年，作为研究生教育的重要组成部分，研究生就业状况备受关注。

下面我们将对2024年研究生就业状况进行分析和展望。

首先，2024年研究生就业市场将面临一定的挑战。

随着研究生教育的普及，研究生人数不断增加，市场竞争压力也随之加大。

而且，在新一轮科技革命和产业转型的大背景下，对研究生的就业需求也在不断变化。

因此，研究生需要具备全面的知识和专业技能，才能在就业市场中占据一席之地。

其次，2024年研究生就业市场存在着一些新的发展机遇。

随着我国经济的转型升级和创新驱动发展战略的推进，一些新兴产业和领域将迎来发展的黄金期，给研究生提供了广阔的就业空间。

例如，人工智能、大数据、云计算等新兴技术带来了新的就业机会，研究生可以积极适应市场需求，选择与时俱进的专业方向，提升自己的竞争力。

此外，2024年研究生就业的地域特点也值得关注。

我国地域差异较大，不同地区的就业环境存在一定的差异。

一线城市及其周边地区相对就业机会多，薪资待遇相对较高，吸引了众多研究生的关注。

但是，这也意味着竞争激烈，就业压力较大。

而二线城市及其以及三四线城市的发展也不容忽视，相对来说，就业环境更加宽松，市场空间更大。

因此，研究生可以根据自身情况和发展规划，灵活选择就业地点。

最后，研究生就业需要不仅仅关注短期的就业形势，更要关注长期的职业发展。

研究生教育的目标不仅是为了就业，更是为了培养具备创新能力和终身学习能力的高级专门人才。

在职业发展过程中，研究生应不断提升自身的综合素质，保持对行业动态的关注和适应能力，不断学习和磨炼自己的技能，为自己的职业生涯打下坚实的基础。

综上所述，2024年研究生就业状况既面临挑战，又存在机遇。

研究生应根据市场需求和个人兴趣，选择合适的专业方向，提升自己的能力水平，灵活选择就业地点。

同时，应保持对行业发展的关注，积极适应市场变化，不断学习和成长，为自己的职业生涯铺平道路。

2020-2021复旦大学新闻与传播（专硕）考研参考书、招生目录、考研经验、复试分数线汇总本文将由新祥旭考研吴老师对复旦大学新闻与传播专业考研进行解析，主要有以下几个板块：复旦大学的介绍，学院专业的介绍，考研科目介绍，考研参考书目，近三年录取情况分析，及复旦新闻与传播专业备考经验等几大方面。

复旦大学新闻学院前身为复旦大学新闻系，创办于1929年9月。

新闻学院设有新闻学系、广播电视学系、广告学系、传播学系，建立了本科、硕士、博士、博士后等多层次的新闻传播人才教育体系。

学院共开设新闻学、传播学、广播电视学、媒介经营管理4个博士点，以及新闻学、传播学、广播电视学、广告学、媒介管理学、新闻与传播6个硕士点（包括“新闻与传播”专业学位）。

本院所有专业不招收同等学力考生。

一、复旦新闻与传播（专硕）招生目录二、参考书李良荣《新闻学概论》（第五版）李良荣老师《网络新媒体概论》；黄瑚老师《中国新闻事业发展史》；郭庆光老师《传播学教程》；刘海贵老师《中国新闻采访写作教程》、张子让《当代新闻编辑》、丁法章《新闻评论教程》、居延安《公共关系学》、唐舒尔茨《全球整合营销传播》、黄鹂《整合营销传播：原理和实务》。

三、复旦大学招生情况（报录比）四、复旦新闻与传播复试分数线年份政治外语专业课一专业课二总分201855559090350 201760609090360 201660609090340五、复旦新闻与传播真题334一、名词解释1.新闻语言2.新闻敏感3.数字经济4.走转改5.空白分割二、简答1.智媒体时代特点2.整合营销传播未来面临的挑战3.全媒体融合报道特点4.版面编辑中色彩的作用三、论述政务微信和微博的功能、异同、关系四、实务消息：商品房价格调控评论：违背企业经营道德，消费喜好专硕：440一、名词解释1.媒介事件2.后真相3.舆论引导4.符号5.议程设置6.黄远生7.成舍我二、简答1.个性化推荐今日头条特点2.大众传播产生的原因和标志3.60年代小报和20年代小报的区别三、论述1.解析新闻专业主义2.传播学原理分析如何推动雄安新区的建设六、考研复习建议先说一下334，新闻与传播专业综合能力这门专业课，考察内容包括采写编评、整合营销传播、公共关系几门学科。

新闻与传播硕士学位证书摘要：一、新闻与传播硕士学位证书的含义二、获得新闻与传播硕士学位证书的途径三、新闻与传播硕士学位证书的价值和优势四、如何提高新闻与传播硕士的就业竞争力五、结语正文：新闻与传播硕士学位证书，象征着持有者具备了一定的学术素养和实践能力，能够在新闻与传播领域独立开展研究与工作。

本文将详细介绍新闻与传播硕士学位证书的含义、获得途径、价值优势以及如何提高持有者的就业竞争力。

一、新闻与传播硕士学位证书的含义新闻与传播硕士学位证书是对持有者在学术研究、实践能力、专业素养等方面的认可。

在我国，新闻与传播硕士专业学位（Master of Journalism and Communication）旨在培养具备扎实的新闻与传播理论基础、宽广的文化与社会科学知识、较强的新闻采编与传播实践能力的高层次复合型人才。

二、获得新闻与传播硕士学位证书的途径获得新闻与传播硕士学位证书的途径主要有两种：一是通过研究生入学考试（全国硕士研究生统一招生考试），进入设有新闻与传播硕士专业的高校进行学术研究；二是通过在职研究生学位课程学习，结合实践经验进行学术研究。

三、新闻与传播硕士学位证书的价值和优势新闻与传播硕士学位证书在求职、晋升、评职称等方面具有较高的含金量。

持有该证书的人员不仅具备系统的专业知识和实践能力，还具有较强的综合素质和社会责任感。

在新闻与传播行业，持有硕士学位证书的人员更容易获得高层管理、策划、采编等重要岗位。

四、如何提高新闻与传播硕士的就业竞争力1.扎实的专业基础：深入学习新闻与传播理论，掌握传播学、新闻学、社会学、心理学等相关学科知识。

2.实践经验：积极参与实习、实践活动，提高新闻采编、策划、管理等实际操作能力。

3.外语能力：具备良好的外语水平，以便在国际新闻传播领域拓展视野和机遇。

4.创新思维：关注行业动态，培养创新意识和跨界思维，适应新媒体时代的发展。

5.社交能力：建立良好的人际关系，扩大人脉，为就业和职业发展奠定基础。

传播学专业全国大学排名(前十)传播学专业全国大学排名前十中国人民大学(排名第1)、中国传媒大学(排名第2)、复旦大学(排名第3)、华中科技大学(排名第4)、清华大学(排名第5)、上海交通大学(排名第6)、武汉大学(排名第7)、暨南大学(排名第8)、北京大学(排名第9)、华东师范大学(排名第10)。

新闻传播学专业适不适合女孩子学习女孩学习新闻传播学专业是一个非常不错的选择，女孩在逻辑上以及性格上都非常适合学新闻传播学专业，随着新兴媒体的兴起，新闻传播学专业就业上有了更多的优势，对于行业上的新闻传播人才的需求上也处于持续增长状态，女孩学习新闻传播学专业还是有不错的就业前景的。

新闻传播学专业对于女孩来说在毕业后可以选择记者方向，编辑方向自己新媒体方向，这对于女孩再说都是非常适合就业的职业方向，新闻传播学专业在社会发展中也具有一定的重要性，我们社会中对于新闻传播上的人才更是非常重视，有着很好的薪资。

新闻传播学类什么专业最好新闻传播学类专业就业前景好的专业有新闻学、广告学，其次是传播学专业。

新闻传播学类-新闻学专业就业前景：新闻专业的学生毕业后对口的方向有三个：新闻业(包括专业媒体及一些单位的新闻宣传部门)、公关业和广告业，就业领域很宽。

除媒体内容生产岗位之外，新闻学专业学生还适合广告、公关、传播、高校、企业宣传、政府宣传等岗位的工作。

电视节目编导也是很多毕业生理想工作，近年综艺节目尤其是真人秀节目爆红，电视播、编、采人才紧缺。

新闻传播学类-广告学专业就业前景：与广告业蒸蒸日上的发展情形不相适应的是专业广告人才的缺乏，许多广告从业人员都是“半路出家”。

当然这不是说非专业出身的就拍不出好广告，只是从整体上看，显得广告制作队伍参差不齐。

新闻传播学类-传播学专业就业前景：传播学专业前景还可以，毕业生可胜任报纸、杂志、电视台、电台、网络媒体等各类媒体中跨平台、跨终端的内容生产、发布、运营等工作，从事记者、编辑、媒体管理与运营等专业工作。

《2014复旦大学新闻传播学基础考研复习精编》目录Ⅰ序言Ⅱ考前必知一、学校简介二、学院概况三、专业介绍四、师资力量五、就业情况六、历年报录情况七、学费与奖学金八、住宿条件九、其他常见问题Ⅲ考试分析一、考试难度二、考试题型三、考点分布四、试题分析五、考试展望Ⅳ复习指南《中国新闻事业发展史》《传播理论：起源、方法与应用》《新闻学概论》Ⅴ核心考点解析《中国新闻事业发展史》第一章中国古代新闻信息传播及其主要形式第二章近代报业在中国的出现第三章外报在华的拓展与垄断第四章国人办报活动的初步实践与海外中文报刊的出现第五章民族报业的勃兴与国人在境外的办报活动第六章自由新闻体制从确立到扭曲与民族报业的职业化走向第七章通讯社、广播电台及新闻研究与教育事业的发展第八章报业在新文化运动中发展与无产阶级报业的兴起第九章新闻统制的建立与国民党新闻事业的发展第十章中国共产党新闻事业的发展、成熟与全面胜利第十一章新闻统制下民营新闻事业的艰难发展第十二章日占区、上海租界和香港及海外地区新闻事业的发展变化第十三章社会主义新闻事业的建立第十四章社会主义新闻事业的曲折发展第十五章改革开放与社会主义新闻事业的日趋繁荣第十六章1949年后港澳台地区新闻事业的发展与变化《传播理论：起源、方法与应用》第一章大众传播理论概述第二章科学的方法第三章大众传播研究的模式第四章传播中理解的作用第五章编码的问题第六章宣传分析：解码及效果的最初理论第七章易读性测量第八章认知一致与大众传播第九章说服理论第十章群体与传播第十一章大众媒介与人际传播第十二章议程设置第十三章知识沟假说第十四章大众传播的效果第十五章大众传播媒介的使用第十六章现代社会中的大众媒介第十七章媒介连锁企业和媒介集团第十八章全面的图景《新闻学概论》绪论第一章新闻活动第二章新闻第三章新闻与信息、宣传、舆论第四章新闻事业的产生第五章新闻事业的发展及其基本规律第六章新闻媒介的性质第七章新闻事业的功能与效果第八章大众传媒与社会第九章新闻自由和社会控制第十章新闻媒介的运行体系与管理模式第十一章传媒业经营第十二章新闻媒介的受众第十三章中国新闻事业的工作原则第十四章新闻选择第十五章新闻从业人员的专业理念、职业道德和修养第十六章中国的新闻改革Ⅵ历年真题试卷与答案解析历年考研真题试卷复旦大学2007年招收硕士学位研究生入学考试试卷复旦大学2008年招收硕士学位研究生入学考试试卷复旦大学2009年招收硕士学位研究生入学考试试卷复旦大学2010年招收硕士学位研究生入学考试试卷复旦大学2011年招收硕士学位研究生入学考试试卷复旦大学2012年招收硕士学位研究生入学考试试卷复旦大学2013年招收硕士学位研究生入学考试试卷历年考研真题试卷答案解析复旦大学2007年招收硕士学位研究生入学考试试卷答案解析复旦大学2008年招收硕士学位研究生入学考试试卷答案解析复旦大学2009年招收硕士学位研究生入学考试试卷答案解析复旦大学2010年招收硕士学位研究生入学考试试卷答案解析复旦大学2011年招收硕士学位研究生入学考试试卷答案解析复旦大学2012年招收硕士学位研究生入学考试试卷答案解析复旦大学2013年招收硕士学位研究生入学考试试卷答案解析Ⅶ备考方略一、高分备考方略（一）考研英语（二）考研政治（三）考研专业课二、辅导班推荐（一）公共课（二）专业课三、教材与辅导书推介（一）公共课（二）专业课四、考研必备网站推荐Ⅷ资料推介硕考网祝您2014复旦大学考研金榜题名，加油！Ⅳ复习指南第七章通讯社、广播电台及新闻研究与教育事业的发展一、本章复习提示本章主要讲述了通讯社、广播电台及新闻研究与教育事业的发展等方面的内容。