人教版《道德与法治》八年级 下册8.1公平正义的价值 (共22张PPT)

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公平正义的价值
一、桃中学习篇
在读初一时，学校举行手抄 报比赛，我们2个同学合作， 通过一星期的努力，取得全 校第三名的好成绩。可班主 任蒋老师发奖状只发给了那 个同学，原来他在交手抄报 时只写了自己名字。 如果你是我你当时有什么 感受？
那怎样做才是公平的呢
如何理解公平？ 公平通常指人Байду номын сангаас基于一定标准或原则， 处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行 为方式。
（2）公平是社会稳定和进步的重要基础。
三·桃中育人篇
• 2018年6月1日，我班的刘某某同学仗着自己人高马大欺负已经在打 开水的林某某同学，自己要抢先打水。刘同学气不过说了一句，项 同学就撸起袖子想殴打对方。这时旁边的女同学及时制止，并把俩 同学叫到老师处。 1. 刘同学的行为存在什么问题？
概念：凡是促进社会进步、维护公共利益、保护弱者的行为，就是正义的行为。
公平保障正义，正义促进公平
延展：公平正义在身边
结束语：
• 所以我坚信 • 法制社会是人类文明进步的天平
必将对丑恶的灵魂进行鞭笞驱行 正义的旗帜必将飘扬在穹宇 • 公平的呼声必将响彻华夏大地 • 公平正义必将唱响华夏未来愿景
1
随堂练习
单项选择题：
1、近年来,“公平”一词频频出现在政府工作报告中,之所以频频强调公平,是
1.徐辉最终得到了怎样的待遇？ 2.靠什么得到？
【知识链接】 我国刑事诉讼法第一百九十五条规定，证据不足，不能认定被告人有罪 的，应当作出证据不足、指控的犯罪不能成立的无罪判决。宁可错放，也不 可错判。无罪推定原则折射出对人权的尊重和保障，它是司法文明的重要标 志。 疑罪从无，是指刑事诉讼中，检察院对犯罪嫌疑人的犯罪事实不清，证 据不确实、充分，不应当追究刑事责任的，应当作出不起诉决定。
激浊扬清，嫉恶好善。——唐·吴兢 宁以义死，不苟幸生，而视死如归。——宋·欧阳修 正义胜似法律。——（希腊）米南德 正义至高无上的尊号。——（罗马）普卢塔克 正义是苦难者的希望和犯罪者的畏惧之所在。——（惠蒂尔）
国家建立和完善上述制度有什么意义？
正义是社会制度的重要价值。制度的生命在于正义，制度的效用在于保 障正义。
探究-分享
• 2018年5月27日上午，一则安徽省六安市部分学校教师，集体向当地 主管部门“讨薪”的短视频，在网上传播开来。视频中，教师要求 ：发放与公务员同等的一次性奖励工资。辛勤的园丁被拖欠工资！ 还与民警起冲突！
1.反映了存在什么问题？并造成什么影响？ 2 .公平有什么价值？
（1）公平是个人生存和发展的重要保障。
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
５、正义是社会文明的尺度，体现了人们对美好社会的期待和追求。下列与正义行
为相符合的有( )
Ｄ
①晚上回家遇到有人抢劫他人财物赶紧偷偷躲开
②制止游客在风景区乱刻乱画
③看见老人倒地时及时上前帮助并拨打“120”
④在某网站买到盗版书后及时向有关部门举报
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
2.怎么分析旁边女同学的行为？
正义要求：正义作为法治追求的基本价值目标之一。要求依法保障人们的正当权利，使 受害者得到救济、违法者受到惩罚；要求人们分辨是非，惩恶扬善，维护社会公共利益； 要求人们对弱者给予必要的扶助，以保证其有尊严地生存。
合作学习（4个人一组，时间4分钟）
•你能列举身边正义和非正义行为的例子 吗？并谈谈造成的影响？
6、因欠高利贷未如约还款，于欢和母亲苏银霞遭遇十余人登门催债，于欢持尖刀捅刺，最终致杜志浩
等人一死三伤。一审法院以故意伤害罪判处于欢无期徒刑。2017年6月23日，山东省高级法院二审宣判，
认定于欢防卫过当，以故意伤害罪改判有期徒刑五年，维持原判附带民事部分。法院的判决说明了
(
)
Ａ ①正义要求依法保障人们的正当权利，使受害者得到救济、违法者受到惩罚
接受高等教育的机会，促进教育公平；引导贫困地区基础教育健康发展，提高教育
水平；鼓励学生毕业后回贫困地区就业创业和服务，为贫困地区发展提供人才和智
力支撑。这说明(
)
①正义要求人们对弱者给予必Ｃ要的帮扶，以保证其有尊严地生存
②中国公民具有均等接受教育的权利
③关注弱势群体有利于实现社会和谐
④我国政府大力促进教育机会公平
二、桃中就业篇
经过在桃中初高中六年的学习，参加了2003年 高考，老师考上了杭州师范大学。在大学四年， 通过自己的努力，在临海市教育局的招聘考试 中取得第三名的成绩。但留临海市区名额只有 一个，所以回到了母校桃渚中学。
公平的内在老涵师：的这包段括经历权中利哪公些体平现、了公规平则？公平、机会公平等。
)
Ｂ
①公平是社会稳定和进步的重要基础
②公平有利于协调社会各方面的利益关系，缓和社会矛盾，减少社会冲突，维护
社会秩序，保证社会的长治久安
③能保证每个社会成员都自觉遵守社会规则
④公平有利于营造更好的竞争环境，创造更多的社会财富，推动社会持续发展
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
４ 、 国 家 每年在全国招生计划中专门安排1万名左右专项计划，增加贫困地区学生
投无路了，你只要足够坚定，运气会眷顾你；永远不要轻易放弃，或许再坚持下这个坎儿就过去了，一旦熬过阴霾，你会发现发现自己会变的无比强大。人生在世没有什么过不去的坎儿，如果遇到挫折和困难，我们必须激
励自己努力前行。不少朋友会写一些励志的话语贴在办公桌上，那么励志的句子致自己简短有哪些？今天小编就为大家整理了经典有气质内涵的句子，看看正能量的句子经典语句，让自己的每一天都充满生机，向着美好的 未来前行！一、励志的句子致自己简短1、前方无绝路，希望在转角。2、穷则思变，既要变，又要实干。3、欲望如海水，越喝越渴。4、不去追逐，永远不会拥有。不往前走，永远原地停留。5、勇气不是感觉不到恐惧而 是感觉到恐惧也继续做下去。、只有一条路不能选择，那就是放弃。7、只要还有明天，今天就永远是起跑线。8、现实很近又很冷，梦想很远却很温暖。9、松驰的琴弦，永远奏不出时代的强音。10、东西，让你羡慕，却 不能拥有;有些错过，让你留恋，却终生遗憾。11、人生应该树立目标，否则你的精力会白白浪费。12、前方无绝路，希望在转角。13、最后的措手不及是因为当初游刃有余的自14、瞄准天上的星星，或许你永远也射不到， 但却比你瞄准树梢射得高远。15、一个人有生就有死，但只要你活着，就要以最好的方式活下7、过去是经历，现在是尝试，未来 是期待。经历过，尝试着，就有期待。18、别放弃你的梦想，迟早有一天它会在你手里发光。19、一个人拥有什么样的性格，就拥有什么样的世界。20、当你停下来休息的时候，不要忘记别人还在奔跑。二、经典有气质内 涵的句子1、不要问自己收获了多少果实，而是要问自己今天播种了多少种子。2、别为小小的委屈难过，人生在世，注定要受许多委屈。智者懂得隐忍，原谅周围的那些人，让我们在宽容中壮大。3、如果你热爱一件事， 那么你整天都能埋头于这件事而不觉得无聊，这样你才能在这个领域内出类拔萃。如果你全力以赴地去做你真心热爱的事情，那没有人会是你的对手。4、把圈子变小，把语言变干净，把成绩往上提，把故事往心里收一收， 现在想要的以后都会有。5、随着年龄的增长，人总会变得越来越宽容，所以很多事情到最后并不是真的解决了，而是算了吧。6、人和人真是说不清的劫数，你为了一个人辗转反侧夜不能寐，那个人又为了别人，神魂颠倒 食不知味。7、突然发现有些感情，有些事，不是几句煽情的文字就能决定的，终究抵不过内心的波涛汹涌以及现实的无奈。8、过去的人，有他们出现的意义，但不要太念念不忘。过去的人有过去的好，但最好的，都是你 身边的那个。9、不是谁辜负了誓言，而是被时间扯淡了思念。0、总有一天，你会在我的世界里下落不明，我会在你的世界里杳无音信1、在前进的路上，别急着一口气狂奔到底。静得下心，才能守住目标，沉得住气，才 能持续发力。以笃志力行的心态，做久久为功的努力，踏踏实实的你，终将变得很了不起。2、不再向往单纯，而是让心底的单纯唤醒梦魇迷住的躁动与孤寂，于是慢慢的，开始懂得了感恩，懂得了珍惜，懂得了生命中那些 真正重要的东西，有一种单纯的幸福幸福。3、我们总是喜欢拿顺其自然，来敷衍人生道路上的荆棘坎坷，却很少承认，真正的顺其自然，其实是竭尽所能之后的不强求，而非两手一摊的不作为。4、因为平时你们没有利益 冲突，自然相安无事。但有些人就是一旦触及利益，就绝不会忍耐你。所以啊，看一个人爱不爱你，重点是看有矛盾时，他会不会忍你。忍你的是好心，吼你的要当心。5、心，是静的才好，能静下来的，才是心情。不然， 烦躁中怎么能让自己染上心思。心思，是美的那种，女子的心思就是在安静的时间里，想一些事，看一本书，想一个人，那种心情只能在静的环境里生存。6、如果自己都在偷懒，命运又怎么会认可你。别再虚度光阴，叫醒 那个沉睡的自己。记住，只要开始，就永远不晚。7、人最大的对手，往往不是别人，而是自己的懒惰。别指望撞大运，运气不可能永远在你身上，任何时候都要靠本事吃饭。你必须拼尽全力，才有资格说自己的运气不好。
正义的价值：
（1）正义是社会制度的重要价值。 （2）正义是社会和谐的基本条件。
材料分析
曾被认定为“强奸杀死邻家少女”的徐辉，回到阔别16年的珠海家中。两天 前，珠海中级人民法院法官在新疆生产建设兵团农七师中院宣判他无罪。
没有真凶浮出水面、没有亡者回归、没有新证出现，同样的证据、同样的法 院，16年后的重审，判决却截然相反，“无罪推定”、“疑罪从无”得以实践。 “这是中国司法难得的大勇气、大进步。”徐辉的代理律师侯衍涛称。至此，侯 衍涛14年前发表的题为《无罪推定：何日成为现实？》的文章有了答案。
权选择离开。”从这件事中我们可以得出的正确认识是（ ）
①社会需要公平
C
②公民的权利和义务具有一致性
③公民平等地享有权利
④机会公平要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④