是谁让孩子们迷路

⼋下第六单元2b翻译2b 韩赛尔与葛雷特韩赛尔和葛雷特与他们的⽗亲和继母住在森林附近。

有⼀年，天⽓太⼲旱了以⾄于粮⾷（作物）⽆法⽣长。

妻⼦告诉她的丈夫如果他不把孩⼦们扔到森林⾥让他们⾃⽣⾃灭，整个家庭就会灭亡。

葛雷特听到了这件事，并且韩赛尔制定了⼀个计划来拯救⾃⼰和他的妹妹。

【场景⼀】你听到继母正在计划着杀死我们吗？不⽤担⼼！我有⼀个拯救我们的计划。

你怎样拯救我们？保持安静！我要到外⾯⽉光下捡东西。

现在，去睡觉。

【场景⼆】起床了，懒惰的孩⼦！是的，亲爱的（孩⼦）们。

你们必须和我⼀起去森林砍柴。

这⼉有⼀些⾯包，到了森林后你们才能吃它。

【场景三】韩赛尔，你正在做什么？我正在沿路扔⽩⾊的⽯头。

除⾮我这样做，否则我们将会迷路的。

今晚，当明⽉照耀时，我们就能看到这些⽯头。

【场景四】你们这些坏孩⼦！在森林⾥睡了这么久！我们以为你们再也不回来了。

现在去睡觉。

⼀醒来，你们就必须和⽗亲去森林。

什么，还去？我想出去看看⽉亮。

不，你现在不能出去。

【场景五】我们该怎么办？你没有更多的⽯头。

我打算扔⼀些⾯包⽚。

⽉亮⼀升起来，我们可以跟随它们，来代替⽯头。

【场景六】在地上我看不到任何⾯包。

可能是鸟（吃了）。

不要紧！⼀直⾛。

除⾮我们这样做，否则我们不会找到路。

【场景七】韩赛尔，我们真的迷路了！听！那只鸟的歌是如此的动听，我们应该跟着它。

看！它在把我们引向那座由⾯包、蛋糕和糖果做成的美妙⼩屋。

让我们吃房⼦的⼀部分吧！（随后，他们听见⼀个⽼妇⼈的声⾳从房⼦⾥⾯传出来。

）是谁？谁这么勇敢敢吃我的房⼦？2c孩⼦们迷路了。

孩⼦们醒来。

孩⼦们找不到⾯包⽚。

葛雷特了解韩赛尔的计划。

孩⼦们让⽗母很惊讶。

韩赛尔不得不改变他的计划。

孩⼦们了解到，不好的事情将要发⽣。

3a葛雷特听见他们的继母的计划要杀死她和哥哥。

但韩赛尔有个拯救⾃⼰和妹妹的计划。

晚上睡觉之前，他去捡了⼀些⽩⾊的⽯头。

第⼆天，妻⼦送孩⼦们去森林。

韩赛尔边⾛边扔⽯头，那天晚上，，他们可以看到⽯头，因为明亮的⽉光。

好看的意⼤利童话故事五篇_故事会⼉童睡前故事阅读意⼤利童话故事，在童话故事⾥可以认识到意⼤利的风⼟⼈情，它最原始的魅⼒。

下⾯给⼤家带来⼀些关于好看的意⼤利童话故事五篇，供⼤家参考。

意⼤利童话故事1长⾦⾓的⼩⽜据说从前有⼀个丈夫和⼀个妻⼦，他们有两个孩⼦、⼀⼉⼀⼥。

妻⼦去世，丈夫再娶;他的新妻⼦有个瞎了⼀只眼的⼥⼉。

丈夫是个农民，要到⼀块封地上去⼲活。

妻⼦是前⾯两个孩⼦的继母，所以根本不愿见到他们;她做了⾯包让两个孩⼦给⽗亲送去;但为了让他们迷路，她把他们派到另⼀块封地上，与丈夫⼲活的那块⽅向相反。

孩⼦们来到⼀座⼤⼭⾥，开始叫他们的⽗亲：“爸爸!爸爸!”但回答他们的只有回声。

他们迷了路，就这样偶然⾛到了乡下，⼩弟弟开始觉得⼝渴。

他们发现⼀处泉⽔，⼩弟弟想喝;可是⼩姐姐有⼀些灵⽓，她知道泉⽔的效⼒，因此问：“泉⽔呀泉⽔，喝了⼀碗的⼈究竟会变成什么?”泉⽔回答道：“谁喝了我的⽔就会变成⼩驴。

”⼩弟弟忍着渴，他们继续向前⾛。

他们发现另⼀处泉⽔，⼩弟弟想扑上去喝。

但⼩姐姐⼜问道：“泉⽔呀泉永，喝了⼀碗的⼈究竟会变成什么?”泉⽔答道：“谁喝了我的⽔⼀碗，就会变成⼀只漂亮的狼。

”⼩弟弟还是没有喝，他们⼜向前⾛。

两⼈⼜发现⼀处泉⽔，⼩姐姐再问：“泉⽔呀泉⽔喝了⼀碗的⼈究竟会变成什么?”泉⽔回答：“谁喝了我的⽔就会变成⼩⽜。

”姐姐不想让⼩弟弟喝，但是他⾮常⼝褐，因此说“要在渴死和变⽜之间选择，我宁愿变成⽜。

”便扑上去喝⽔。

⼀转眼功夫他就变成了⼀头长着⾦⾓的⼩⽜。

于是⼩姐姐带着变成⾦⾓⼩⽜的弟弟，重新上路。

他们就这样来到⼀⽚海滩上。

这⽚海滩上有⼀座⼩房⼦，那是国王⼉⼦的别墅。

国王的⼉⼦站在窗⼝，看到⼀个漂亮的姑娘牵着头⼩⽜⾛到沙滩上来，便说：“到我这⾥来。

”“我可以上去，”她回答，“但我的⼩⽜要和我在⼀起。

”“为什么你如此看重它?”国王的⼉⼦问。

“我很喜欢它，因为我⼀直⽤我的⼿将它喂养，⼀刻也不愿和它分开。

”王⼦爱上了这个姑娘，并娶她为妻，他们就这样和长⾦⾓的⼩⽜⽣活在⼀起。

绘本故事名字大全绘本是儿童阅读中不可或缺的一部分，它们以丰富多彩的图画和简洁生动的文字，给孩子们带来了无限的想象空间和快乐。

下面就为大家整理了一些优秀的绘本故事名字，希望能够给大家在选择绘本时提供一些参考和帮助。

1.《小猪三兄弟》。

这是一个经典的故事，讲述了三只小猪建造房子的故事，它们分别用稻草、木头和砖头建造了房子，最后被大灰狼吹倒的情节深受孩子们的喜爱。

2.《小熊和小兔的友谊》。

这是一本关于友谊的故事，小熊和小兔是最好的朋友，他们一起玩耍、分享食物，无论遇到什么困难都互相帮助，让孩子们学会了友谊的可贵。

3.《小火车汤姆的冒险》。

这是一本讲述小火车汤姆在铁轨上冒险的故事，他遇到了很多困难和挑战，但最终都克服了，给孩子们传递了勇敢和坚强的信念。

4.《小猫钓鱼》。

这是一本关于小猫钓鱼的故事，小猫钓了很久都没有钓到鱼，最后在一次偶然中学会了耐心和坚持，给孩子们传递了不放弃的信念。

5.《小鸭子迷路了》。

这是一本关于小鸭子迷路的故事，它在迷路的过程中遇到了很多危险和困难，最后在妈妈的帮助下找到了回家的路，让孩子们学会了遇到困难要及时求助。

6.《小狗汤姆的生日派对》。

这是一本关于小狗汤姆的生日派对的故事，它邀请了很多朋友一起来参加生日派对，大家一起玩耍、吃蛋糕，传递了快乐和友爱的氛围。

7.《小鸟学飞》。

这是一本关于小鸟学飞的故事，小鸟在学习飞行的过程中摔了很多次，但它从不放弃，最终学会了飞行，让孩子们学会了坚持不懈的精神。

8.《小猴子爱洗澡》。

这是一本关于小猴子爱洗澡的故事，它每天都要洗很多次澡，洗完澡后会变得很干净、漂亮，让孩子们学会了爱护自己的卫生习惯。

9.《小鸭子学游泳》。

这是一本关于小鸭子学游泳的故事，它在学习游泳的过程中遇到了很多困难，但最终在妈妈的帮助下学会了游泳，让孩子们学会了勇敢尝试新事物。

10.《小狐狸和小兔子的友谊》。

这是一本关于小狐狸和小兔子的友谊故事，它们一起玩耍、分享食物，无论遇到什么困难都互相帮助，让孩子们学会了友谊的可贵。

大班迷路的公主活动反思
有了“找路”的经验，再让孩子来表演、体验就轻易多了，也有了表演的激情。

更让我感受到了表演是需要建立在孩子的已有经验上的，是孩子的一种内在需要。

在这样的基础上，边理解故事边表演，孩子们很快就知道了问路的方法及问路时需要注重的礼貌等。

最后的讨论也是一种延伸，孩子们可以继续多途径地寻找答案。

通过让每个孩子自己动手练习，按照一定的排列规则有序地摆放物体，达到了活动目标，体现幼儿的自主性。

以故事结束启发幼儿下次再去探索，在愉快的气氛中完成了本次活动。

有了“找路”的经验，再让孩子来表演、体验就轻易多了，也有了表演的激情。

更让我感受到了表演是需要建立在孩子的已有经验上的，是孩子的一种内在需要。

在这样的基础上，边理解故事边表演，孩子们很快就知道了问路的方法及问路时需要注重的礼貌等。

最后的讨论也是一种延伸，孩子们可以继续多途径地寻找答案。

儿童走失数据调研报告儿童走失是一个严重的社会问题，它给孩子们的生命安全和身心健康带来了严重威胁。

为了了解儿童走失的情况以及采取有效的预防措施，我们进行了儿童走失数据的调研。

本报告将总结调研结果并提出相应的建议。

调研方法：我们采用了多种数据收集方法，包括文献研究、统计数据分析和实地访谈。

通过收集相关文献和统计数据，我们对儿童走失的情况进行了深入分析。

同时，我们还与儿童家长、社区工作者和警察进行了面对面的访谈，了解他们的观点和建议。

调研结果：1. 儿童走失的主要原因：- 失去监护：父母亲不注意，儿童在公共场所或者街道上失去了监护。

- 拐卖和绑架：一些不法分子经常以各种方式引诱、欺骗或强行夺走儿童。

- 迷路和探索：好奇心驱使孩子们离开家，但往往迷路无法找到回家的路。

2. 儿童走失的特点：- 年龄分布：大部分走失儿童的年龄在3岁至12岁之间，其中8岁到10岁之间的儿童走失率最高。

- 走失地点：儿童走失主要发生在人口稠密的城市地区、购物中心和公园等公共场所。

- 寻找时间：大部分儿童在走失后的前几小时内被找到，尽早的报警和寻找将有助于孩子的安全。

3. 预防措施：- 家长教育：加强家长的安全教育，提高他们对儿童安全的意识和知识。

- 儿童教育：通过教授儿童基本的安全知识，使他们能够正确地处理危险和避免受到伤害。

- 社会关注：建立起完善的寻找走失儿童机制，包括设立报警热线、加强社区巡逻等。

- 媒体宣传：利用各种媒体渠道宣传儿童走失的预防措施和寻找走失儿童的信息。

结论与建议：根据以上调研结果，我们可以得出以下结论和建议：1. 家长应当加强对孩子的监护，特别是在公共场所要保持高度警惕。

2. 学校和社区应当加强对儿童安全教育的普及，教会他们应对危险的正确方法。

3. 组织部门应当加强儿童走失的预防和寻找机制的建设，提高应对儿童走失事件的能力。

4. 媒体应当承担起社会责任，利用舆论力量宣传儿童安全知识。

总之，儿童走失是一个严重的社会问题，需要各方共同努力来解决。

云端的孩子的话神话故事1. 很久以前，在一个神秘的云端之上，有一群特别的孩子。

2. 他们是云端之神赋予的神灵，每一位孩子都拥有强大的云端能力。

3. 这些孩子们笼罩在仙气中，绚丽多彩的羽翼轻轻拍动，飘浮在云端之上。

4. 他们的名字都来源于天空、云朵、星群等美丽的自然景象，如小雨、柔云、星辉等。

5. 小雨是云端孩子中最聪明的一位，她拥有掌控云雨的能力，每一滴雨都是她的表演。

6. 柔云是一位温柔善良的云端孩子，她可以将自己化作柔软的云朵，给人们带来舒适与慰藉。

7. 星辉是云端孩子中最光明璀璨的一位，他的身上散发着星星的光芒，能为众人照亮前方的道路。

8. 云端孩子们每天都会在云端上集会，一起玩耍、创作美丽的云朵画作。

9. 他们用丰富多彩的云朵画作为人们带来欢乐和美好。

10. 一天，云端孩子们发现了一只迷路的小鸟，于是他们准备用云雾引导它找到回家的路。

11. 云端孩子们拼尽全力将整个云端变成了一片巨大的指针，照亮着小鸟的归宿之路。

12. 终于，小鸟找到了家，它感激地对云端孩子们说：“谢谢你们，你们真是我的救命神！”13. 云端孩子们欢快地笑了起来，他们觉得这是他们最值得骄傲的时刻。

14. 在云端的日子里，云端孩子们还遇到了许多有趣的动物，比如一只会说话的小熊、会吹奏乐器的小兔等等。

15. 每次与这些特别的动物相遇，云端孩子们总是忍不住展开一场欢乐的合奏。

16. 云端孩子们热爱云朵，因为每一朵云都意味着无限的创意和想象力。

17. 他们在云朵上画出了美丽的城堡、宝藏、五彩缤纷的花朵等等，满足着自己的梦想。

18. 有一天，云端孩子们听说人间来了一个勇敢的小女孩，她的名字叫做小薇，她希望能上云端见见云端孩子们。

19. 云端孩子们为了欢迎小薇，派出了柔云去接她，柔云化作绵软的云朵，把小薇轻轻般送到了云端。

20. 小薇看到了云端孩子们数不清的羽翼，他们一起唱歌、跳舞，给小薇留下了美好的回忆。

21. 云端孩子们也向小薇展示了他们神奇的云朵艺术，小薇惊叹不已，她觉得云端真是一个神奇的地方。

2012年第31期(总第46期)科技视界Science &Technology VisionSCIENCE &TECHNOLOGY VISION科技视界在威廉·布莱克(William Blake,1757-1827)的诗集《天真之歌》(Songs of Innocence,1789)与《经验之歌》(Songs of Experience,1794)中,讲述了多个“迷失孩子”的故事。

在这些故事中,有的孩子有上帝指路,有的孩子却被野兽拯救,还有一些孩子失去了宝贵的生命。

本文结合诗人的个人经历与时代背景去解读这些“迷失孩子”故事的寓意。

1迷失的孩子与上帝在《天真之歌》中,布莱克讲述了一个找不到父亲的孩子遇到了慈父般上帝的故事:“爸爸,爸爸,你上哪儿?啊,别走那么快吧”,“漆黑的夜里,不见了爸爸,露水淋湿了小孩,泥沼又深,小孩流泪”(《天真之歌·小男孩的迷失》)[1]。

这个无助的可怜的孩子该怎么办呢?有谁能帮助这个在暗夜中迷失的孩子找到回家的路呢?诗人选择了上帝:“丢失在荒凉泥地的小孩,跟在摇晃不定的灯光后面哭了起来,但上帝永在身边,他穿着白衣就像爸爸出现”(《天真之歌·小男孩的寻获》)[1]。

在《天真之歌》出版的前五年(1784年),布莱克遭遇了父亲撒手尘寰丢下他不管的残酷现实,涉世未深的他要在没有父亲指引的情况下去走过“黑夜”中的“泥沼”;一年后,他遇到了新的挫折———他开办的一家印刷店破产了。

但他依然相信上帝会给他父亲一样的爱。

《迷失》与《寻获》并非诗人的平空遐想,而是基于现实的“虚构”故事,故事中有对至亲的依恋,也有对至圣的虔诚。

诗人还曾拥有一个童话般的“梦”:“有一回幻梦织了一片树荫,罩在我那天使守护的床顶”,“我看见一只迷路的蚂蚁”,“我听她哭得真心伤”(《天真之歌·梦》)[1]。

诗人依然在写“迷失的孩子”,而“人物”的背景依然是“黑夜”。

汤姆索亚历险记夜探客栈阅读答案1. 汤姆出去做海盗时，有天晚上曾经偷偷跑回家看望波莉姨妈，他躲在哪里偷听姨妈她们说话？ [单选题] *床底下(正确答案)柜子底下凳子下书桌下2. 为什么人们认为波特是杀害医生的凶手？ [单选题] *被害者旁边放着的一把沾满血迹的刀是波特的(正确答案)医生遗嘱中写到的。

波特自己不小心说出来的。

有路人看见的3. 来回两三次跨过一条小支流，是孩子们中间流行的一种迷信，目的是什么？ [单选题] *河水能叫追踪的人找不到踪迹。

(正确答案)是孩子们的一种捉迷藏玩法是孩子们接头的暗号是孩子们比赛的方式4. 汤姆和蓓姬在山洞时，汤姆拿了什么东西去寻找出路？ [单选题] *蜡烛蛋糕小石块5. 在波莉姨妈眼里，汤姆是怎样一个孩子？ [单选题] *顽皮(正确答案)足智多谋绿林好汉有理想的孩子6. 面对姨妈拿来的止疼药，汤姆想出了什么解脱途径？ [单选题] *拿药补地板缝(正确答案)拿药做实验拿药给狗吃把药埋进土里7. 汤姆和同父异母的兄弟()一起接受波莉姨妈的监护。

[单选题] *锡德(正确答案)哈克费恩乔.哈泼8. 主日学校校长发现了被撕坏的书，于是一个一个盘问，问到谁的时候，汤姆挺身而出？ [单选题] *哈克乔.哈泼弟弟锡德9. 汤姆和蓓姬山洞迷路时，终于得救了，蓓姬的爸爸做了什么事，使得孩子们以后再也不会迷路？ [单选题] *在山洞门口封了一道铁门，并锁上了。

(正确答案)派人打通了山洞，并点好蜡烛派人把守，执勤杀死了印第安乔10. 孩子们是如何报复主日学校校长的？ [单选题] *大家设计用猫爪扯下了校长的假发(正确答案)大家更呈技艺，精彩纷呈，让老师不得不赞叹大家在地上扔了香蕉皮，使校长滑溜摔跤大家故意在校长的书里夹了一只蟑螂11. 乔.哈泼为什么会去做海盗？ [单选题] *他妈妈说他偷吃奶酪(正确答案)他妈妈嫌他碍手碍脚被汤姆强拽过去的他想要汤姆手中的那只死猫12. 汤姆的海盗名叫什么？ [单选题] *黑衣侠盗(正确答案)嗜血杀手海上霸王钢铁战士13. 老师听说汤姆迟到的原因是因为来校途中和哈克贝利.费恩说话，他的脉搏都停止了跳动，一脸的茫然无奈，为什么有这样的反应？下面答案错误的一项是 [单选题] *哈克贝利费恩是所有小孩子既恨又怕的对象(正确答案)哈克贝利.费恩是镇上一个酒鬼的儿子，是个人见人嫌的野孩子哈克贝利费恩游手好闲，无法无天胆大妄为哈克贝利费恩春天第一个赤脚，秋天最后一个穿鞋，不洗脸也不穿干净的衣服14. 汤姆在迟到时为什么不撒谎来摆脱困境，而说了实话“因为和哈克说话”？ [单选题] *因为他想被惩罚，然后可以做到蓓姬边上(正确答案)因为他诚实因为他怕挨打因为他想在同学间树立威信15. 做海盗时，汤姆溜回家时曾被姨妈的真情所打动，但他为什么没有留下那张报平安的梧桐树皮？ [单选题] *准备和海盗兄弟返回村里，参加他们自己的葬礼，给所有挂念他们的人一个惊喜(正确答案)准备和海盗兄弟浪迹天涯他怕波莉姨妈揍他他不好意思表达自己的情感16. 汤姆和乔.哈泼约定不说出坟场真相，并写血书，最终为何又出庭指证罪犯？[单选题] *因为在探望波特的过程中，他们感受到了波特的善良、友爱(正确答案)因为他们喜欢波特因为波莉姨妈的大力支持因为撒切尔法官的鼓励17. 坟场见到杀人，使汤姆的心情已经非常糟糕，接着又发生了什么事最终击垮了汤姆？ [单选题] *因为收到了蓓姬还给他壁炉薪架上的铜把手(正确答案)因为迟到，他和乔哈泼一起吃了顿鞭子因为他伤害了姨妈的心，他觉得歉疚因为他没能报复锡德18. 汤姆的人生理想曾发生了哪些变化？ [单选题] *小丑—当兵—大酋长—海盗—强盗(正确答案)小丑—大酋长—强盗—法官—海盗大酋长—海盗—法官—律师—强盗法官—强盗—海盗—当兵—大酋长19. 本文作者是谁？ [单选题] *马克·吐温(正确答案)汤姆·索亚20. 本课由《汤姆•索亚历险记》这部名著的梗概和“找到汤姆和贝奇”这个精彩片断组成。

幼儿园中班安全教案：迷路的小花鸭一、教育目标通过本次安全教育，幼儿应该掌握掌握以下几点：1、了解如何保持安全，避免走失；2、学会如何认识周围的环境；3、知道如何向有关人员求助。

二、教育内容1、故事背景：一天，小花鸭和妈妈一起游泳，不小心走丢了，小花鸭环顾四周，发现自己一个人在一个陌生的环境中，她不知道应该往哪里走。

小花鸭很害怕，开始大声哭泣，但是她很聪明，马上想到找人求助……2、教育过程：A、先让幼儿看“小花鸭迷路了”的图片，教师与小朋友们一起讲述这个故事，以此让孩子们对情境有更直观的认识，增强印象。

B、引导幼儿思考：小花鸭如何才能找到妈妈呢？C、通过讲解以下几点，培养小朋友们正确的自我保护意识：1）父母告诉小朋友，如果在公共场合走散，孩子们应该尽力保持冷静，不要惊慌失措。

2）让孩子们学会如何寻找安全人员，如保安、警察、售票员等，寻求帮助。

3）告诉孩子们，如果走失后找不到沿途环境中的相关人员，我们可以焦急地喊叫，大声呼救，或者依靠寻求过路人的帮助。

4）平时家长可以对幼儿进行模拟示范，模拟出走失的情境，引导孩子正确处理。

D、在结束时，老师向孩子们提问：如果你走失了，你会怎么做？请尽量描述出你的行为。

鼓励孩子们说出自己的想法，并对其回答予以肯定和鼓励。

三、教育教具1、小花鸭迷路了的图片2、黑板、笔四、师生互动本次安全教育以故事为引子，通过讲故事，让幼儿们进入到情境之中去，深刻地感受到安全问题的重要性，而教育者也应该在互动中不断与幼儿沟通、互动，倾听幼儿的想法，及时纠正幼儿错误的安全认识，帮助孩子们建立健康、正确的安全观。