岁幼儿学习珠心算的好处
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岁幼儿学习珠心算的好
处
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浅谈4~6岁幼儿学习珠心算的好处摘要:珠心算对幼儿具有教育功能和启智功能。
对4~6岁的幼儿
进行珠心算教学能促使其大脑功能的全面发展,有效地提高他们注意力、记忆力、观察力、思维力和想象力等,同时,还能发展幼儿的情商,使他们终生受益。
关键词:幼儿珠心算教学智力发展情商发展
中图分类号:g613.4文献标识码:c珠心算教学促进幼儿情商的发展
情商即非智力因素,是指智力以外的对学习活动起着启动、导向、维持和强化作用的个性心理因素,包括兴趣爱好、情绪控制、性格特点、自信程度等,主要受后天教养的影响。
珠心算促进幼儿情商发展的作用如下:
1.1有利于幼儿养成良好的学习习惯
珠心算训练要求幼儿首先有一个良好的坐姿:双脚平放地面,双手悬腕半握拳,大拇指和食指垂直落在算盘上。
同时,胸口与算盘的定位点照齐、且与桌边有一拳的距离,幼儿要挺胸保持良好的精神状态,然后才能进行珠算和心算的练习,这对他们将来的学习很有好处。
他们一旦进入心算状态,精神高度集中,数字和珠码分别在左、右脑来回穿梭。
随着数字的不断变化,珠码也不停地上下左右变化,最终定格在答案上。
如:经过一年训练的幼儿,一道两位十笔的加减计
算题几秒可报出正确的答案。
6岁左右的幼儿每周要进行3~5个课时的集中训练,在45分钟一节课中,至少要做20分钟的快速训练。
长期以来,这种高度专注的学习状态、学习习惯会保存在大脑中,为将来学习其它学科打下良好的基础。
俗话说:好的学习习惯要从幼儿抓起,它是一个人成功的基础,将影响人一生的成就。
1.2有利于幼儿意志力的形成和发展
学习珠心算的幼儿在训练中,已经养成了一口气完成几组训练题然后纠正错题的习惯。
在集体训练外,老师留的课外作业孩子们都会有目的、有责任心地去完成它,并等待老师的检查后主动纠正错题。
这种做事善始善终、对学习有责任心、不怕困难的良好学习品质,对一个4~6岁的幼儿来说是很可贵的。
珠心算正是在不断的复习巩固旧知识、学习新知识、纠正错题的过程中,培养了幼儿的耐心,磨练了幼儿的意志。
1.3有利于幼儿兴趣和自信心的培养
幼儿在珠心算的学习中常被老师、家长及周围人认可和鼓励,对兴趣和自信心的培养有好处。
随着年龄的增长,珠心算水平的提高,会不由自主地产生成就感和满足感。
珠心算教育在教学上注重珠心算专业与幼儿教育相结合,为孩子提供一个轻松快乐的学习环境,不放过任何一个可以鼓励孩子的机会,这种宽松的教学环境有利于提高幼儿的自信心水平、激发他们参与活动的兴趣。
2珠心算教学促进幼儿智力的发展
智力是指在人们的智慧活动中,直接参与认知过程中的心理因素,包括注意力、观察力、记忆力、想象力、思维力等,受遗传基因的影响个体之间的智力潜质大不相同,后天的早期脑开发是每一个家长关心的课题。
珠心算教学促进幼儿智力发展的作用如下:
2.1有利于幼儿思维能力的发展
皮亚杰将儿童思维的发展划分为:感知运动阶段、前运算阶段,具体运算阶段和形式运算阶段。
珠心算的学习横跨后三大阶段。
4~6岁的幼儿,处于前运算阶段的黄金期,这个时期的幼儿已经形成运算的概念,算盘为孩子们提供了一个形象而具体的物体载件。
珠心算是形象直观与抽象思维相结合的运算方式,它有利于脑图像的形成,能促进抽象运算能力的发展。
幼儿在珠心算的训练中,手、眼、耳、口和左右两个半脑同时运用,其大脑得到有效的锻炼,从而加强了思维的灵活性和敏捷性,幼儿智力水平也得到了提高。
2.2有利于幼儿脑功能的发展
从珠心算的学习内容来看,对左脑的逻辑思维训练的作用是不言而喻的;同时,珠心算对形象思维的训练,要求幼儿在头脑中形成算盘的表象,对右脑形象思维和创造性的开发也作用显着。
珠算的启智功能存在的客观事实已被实践证明,也越来越被人们认可,这一功能对提高幼儿观察力、记忆力、注意力、思维力、想象力等整体智力具有非常显着的作用。
平煤集团公司幼儿园开展珠心算教学的实践与研究工作已有12个年头了,先后培养了2000多名幼儿学习珠心算,其中,有数百名幼儿在省、市幼儿珠心算比赛中获得大
奖。
这些孩子在各小学、中学、高中的学习中感觉很轻松,而且成绩优异。
案例:李祖衡,男,1996年2月14日出生,郑州国际外国语学校高中二年级学生。
2001~2002年在平煤幼儿园学习珠心算,曾参加河南省第一届、第二届幼儿珠心算比赛获得优秀选手奖,2011年初中毕业以617分考入郑州国际外国语学校,至今各科学习成绩优异。
总之,幼儿正处在脑功能发育和思维发展转换的关键时期,科学地引导幼儿进行珠心算的学习对智力潜能的挖掘大有好处;同时,在学习过程中培养幼儿的学习兴趣、自信心和意志力,对孩子们的健康成长和人格形成有重要的积极作用。
因此,珠心算教育使幼儿终生受益。
参考文献:
[1]北京神墨教育机构.从儿童认知发展的动力因素谈珠心算教育模式优化[m].经济科学出版社,2011.
作者简介:屈育红(1968-),女,小学高级教师,国家级珠心算高级教练师,河南省平顶山市平煤集团公司幼儿园珠心算教师,河南平顶山467000。