一幅普通的语文课本插图,最近被 阅读附答案

重庆市部编版中考语文句式变换与仿写试题(附答案)一、初中语文句式变换与仿写1．下面是摘自网络的一段文字，根据要求完成题目。

杜甫是家家户户都知道的诗圣，近日来却有两百余幅关于他的涂鸦图片在微博上疯传。

在这些对语文课本插图的“再创作”中，杜甫时而手扛机枪，时而身骑白马，时而脚踏摩托________不过，恶搞应该是有底线的。

印度人不会不恶搞泰戈尔，希腊人不会不恶搞柏拉图，而杜甫却没有得到国人应有的尊重。

“杜甫很忙”的现象应该引起我们的思考和反省。

（1）请用合适的成语替换划线的文字：________。

（2）横线上应加上的标点是________。

（3）根据上下文，修改划线的句子，使之符合文意。

【答案】（1）家喻户晓（2）……（省略号）（3）改为：印度人不会恶搞泰戈尔，希腊人不会恶搞柏拉图，而杜甫却没有得到国人应有的尊重。

【解析】【分析】⑴意思是每家每户都明白；谓人人皆知。

根据这个解释，很容易想到常用成语“家喻户晓”，应该说难度不大，⑵几个“时而”开头的句子构成排比句，最后的标点符号应该是省略号，表示并列和列举的省略。

⑶语病是否定不当，双重否定句表达的是肯定的意思，文段实际要表达的外国对名人的尊重，不会恶搞，所以两个分句个去掉一个“不”字，变成否定句。

故答案为：⑴家喻户晓⑵ ……（省略号）⑶改为：印度人不会恶搞泰戈尔，希腊人不会恶搞柏拉图，而杜甫却没有得到国人应有的尊重。

【点评】⑴本题考查理解重要词语的含义。

答题时应注意，对关键性词语含义的理解。

一般来说，结合上下文，根据文章所提供的语言环境来理解词语在这个环境中的比喻义、象征义、指代义等。

⑵本题考查正确运用标点符号的能力。

答题时应注意，要求学生首先要掌握常见标点符号的基本用法，然后结合例句识记标点符号的特殊用法，最后结合语境分析该使用什么标点符号。

⑶本题考查病句辨析及修改。

答题时应注意，常见的病句类型有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑。

半身生双翅,半身长四蹄。长蹄跑不快,长翅飞不起。” 他们三人说的都是同一字,你猜到了吗?
①谜底: 鲜 ②你是怎么猜到的? 综合三人谜面的意思,紧扣谜底。鱼:鳞甲,离水难活命, 入海把身藏,生双翅（鱼鳍）,飞不起;羊:毛,入水命难保, 上山吃青草,长四蹄,跑不快。
（2）读故事,猜字谜,说寺名。 古时候有三位要好的书生结拜为兄弟,老大姓王,
5.有趣的形声字
星
凤
蜀
祭
形符——表示意义范畴（ 形旁 ）
形声字
声符——表示声音类别（ 声符 ）
株
材
秧
攻
架
故
芳
慈
问
栽
制定计划
活动内容
搜集或编写字谜，开展猜字谜活动，体 会汉字的有趣；查找体现汉字特点的古诗、 歇后语、对联、故事等材料，了解汉字的起 源，感受汉字的有趣；通过其他活动，体会 汉字的神奇、有趣。
活动指导
①自由组成小组。②讨论活动内容。 ③制订活动计划。 ④活动计划包括:活动时间、活动内容、
参加人员、分工情况等。 ⑤活动结束后展示活动成果。
“汉字真有趣”活动计划
活动时间 ×年×月×活日动展活示动地点
××
活动内容
1.搜集或自编字谜。 2.搜集谐音笑话、 谐音歇后语。 3.了解形声字的特点。
＊一人一张口，口下长只手。
（ 拿）
＊土上有竹林，土下一寸金。
（ 等）
＊你一半，我一半，同心干，把树砍。 （ 伐 ）
2.门内添“活”字
门
活
阔
杨修真聪明
三国解谜猜字第一人
汉字故事拓展
一人一口 曾有人送给曹操一盒酥饼，曹操便在盒子 上写了“一合酥”三字，放于台上。杨修看到 后，竟拿出来与众人分着吃了。曹操问他为何 如此，杨修回答说：“把‘合’字拆开，就是 ‘人’‘一’‘口’三个字，连在一起就是‘ 一人一口’嘛。”

⑯由于学习压力大、家庭困难，有些孩子会萌发辍学打工的念头。为了把温暖送到最需要的人手里， 为了让有梦想的女孩子从大山里走出来，张桂梅翻山越岭去家访。
⑰张桂梅知道，有时候一个眼神、一次拉手就能改变孩子的人生，几句鼓励的话、一个拥抱，就能成 为她们勇往直前的力量。
⑱为了不增加学生家里的负担，家访十多年来，她与随行人员从不在学生家里吃饭。家访的车上，一 行人员都是自带面包、方便面、矿泉水等。遇到困难家庭，送衣服、送物品、送钱是常有的事，在张桂梅 的带领下，随行的老师也把自己的腰包掏得干干净净。张桂梅说，我们的家访不是走形式，而是要有实实 在在的内容：家里多少人，多少亩地，多少亩花椒，多少棵果树，是否挂果了，一年多少收入，最主要的 困难是什么……都是家访的内容。到家里后，揭开锅盖，看看他们吃什么，走进住处，看着盖什么被子， 就知道孩子是什么家境了。
四、现代文阅读（共 20 分）
（一）
阅读【甲】【乙】两文，回答小题。 【甲】
点亮更多孩子的梦想 李朝德
①1974 年，张桂梅响应“奔赴祖国边疆、支援三线建设”的号召，不远千里，和姐姐一起来到云南省 中甸县。中甸，现名香格里拉，是云南省迪庆藏族自治州首府所在地。对年轻的张桂梅来说，那是一个遥 远而陌生的地方。
大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。
（二）
阅读《与朱元思书》，完成下面小题。
与朱元思书
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
.夹岸高山，皆生寒树，负．势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相
“居里夫人”备展区解说词
人物特征：全身心投入工作，不慕名利，只爱真理，在工作环境极为严酷的情况下提炼出镭。 人物情感：对实验结果镭很珍惜，很爱护。 物件及陈设方式：放进玻璃瓶里散发着蓝色光芒的镭（仿制），放置在墙面展示架上。墙的背景是居里夫 人拿着提炼出的镭的照片。 照片描述：________________________ 3. “列夫·托尔斯泰”备展区的编辑对宣传册文本的部分用词及标点存有疑问，请你帮助解答下面两个问 题。

人教版2024年五年级上册语文课外阅读理解真题班级：_____________ 姓名：_____________课外阅读理解1. 阅读短文，完成练习。

蹲下的不只是身子多可爱的一个孩子，虎头虎脑的，牵着父母的手高兴地嚷着，跳着。

很多人都为孩子的情绪所感染，长途的劳累在孩子的笑声中慢慢消失。

大家就站在目的地野生动物园的门前，排队购票入内。

看到售票窗口的玻璃上写着“成人180元，小孩子半票，1.1米以下免票。

”我问站在前面的孩子的父亲：“他有多高？”孩子的父亲说：“1.3米。

”“那得买半票了。

”我说。

孩子的父亲并不做声，队伍慢慢移近窗口，只听到孩子的父亲在对孩子说：“进门的时候把身子蹲下来。

”孩子说：“爸爸，你放心，像公交车一样是不是？”孩子的父亲在他的头上摸了摸。

进门检票了，孩子在进门的一刹那，突然把身子努力地“沉”下来，做出一副十分滑稽的样子，像只小小的唐老鸭移进了大门。

或许人太多了，售票员没有发现这位学鸭子走路的孩子。

孩子一进动物园，马上恢复了原样，又蹦蹦跳跳起来。

刹那间，我觉得十分难过，为那个孩子，也为孩子的父亲。

为什么呢？在那么多人面前，毫无顾忌又顺理成章的。

孩子蹲下来的不只是身子，还有比金钱更宝贵的诚实。

1．写出“顺理成章”的原意和在本文语境的意思。

______________________________________2．为文中划线字的“像”选择恰当的用法。

前一个“像”________ 后一个“像”________A．表比喻 B．表比较 C．表举例 D．表猜测3．文章开篇概写小孩的外貌、动作有什么用意？______________________________________4．“孩子的父亲在他的头上摸了摸”传达出的信息是什么？______________________________________5．以“诚实”为话题写一段话，注意表达的意思要完整。

______________________________________2. 课外阅读。

部编人教版三年级语文下册第三单元类文阅读类文阅读-9古诗三首秋夕[唐]杜牧银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。

天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。

注释：秋夕：秋天的夜晚。

银烛：银色而精美的蜡烛。

画屏：画有图案的屏风。

轻罗小扇：轻巧的丝质团扇。

流萤：飞动的萤火虫。

天阶：露天的石阶。

牵牛织女星：两个星座的名字，指牵牛星、织女星。

1.先选择后填空。

这首诗描写的是（）节的场景，你是从诗中的词语看出来的。

A.清明B.中秋C.七夕D.元宵2.诗中的（）字最能体现全诗的感情基调。

A.冷B.秋C.夕D.卧3.这首诗写的是失意宫女的生活。

诗中写了她们的什么活动？请用自己的话写出来。

除夜作[唐]高适旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然。

故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。

注释：霜鬓：白色的鬓发。

1.这首诗描写的节日是（）。

A.中秋节B.除夕C.大年初一D.元宵节2.诗人所在的地点是（）。

A.异乡家里B.故乡家里C.异乡旅馆D.故乡旅馆3.这首诗表达的感情是（）。

A.对新一年的希望B.对岁月流逝的伤感C.对家乡亲人的思念D.对家乡的思念和年复一年老大无成的伤感4.试着翻译前两句古诗。

类文阅读-10纸的发明春联春联这种文学样式以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景，抒发美好愿望。

每逢春节，（）城市还是农村，家家户户（）要精选一副大红春联贴于门上，为春节增加喜庆气氛。

春联在形式上有诸多限制。

首先，上下联字数要相等。

譬如，“新春富贵年年好，佳岁平安步步高”这副春联，每联都是七个字，上下联字数相等，这是春联的最基本的要求。

其次，上下联词性要相对。

如刚才例举的对联，上下联词性相对，“新春”对“佳岁”“富贵”对“平安”，“年年好”对“步步高”。

此外，上下联平仄要相调。

现在的一声二声大致相当于古代的平声，三声四声大致相当于古代的仄声。

对联讲究平仄，末尾最严。

上联末尾字字音必须为仄声，下联末尾字字音必须为平声。

如“天增岁月人增寿，春满乾坤福满门”，上下联末的“寿”和“门”就分别是仄声和平声。

从图画中这篇课文阅读理解答案从图画到“念念有词”吕叔湘①自从有了人类，就有了语言。

世界上还没有发现过任何一个民族或者部落是没有语言的。

至于文字，那就不同了。

文字是在人类的文化发展到一定阶段的时候才出现的，一般是在具有国家的雏形的时候。

直到现在，世界上还有很多语言是没有文字的，也可以说，没有文字的语言比有文字的语言还要多些。

最早的文字也只有几千年的历史，而且就是在有文字的地方，直到不久以前，使用文字的也还是限于少数人。

②文字源于图画。

最初就是整幅的画，这种画虽然可以存有表音的促进作用，可是往往意思含糊不清，必须怎么认知依赖于具体内容环境，比如图画在什么地方，就是谁图画的，画给谁看看的，等等。

这种图画通常都比较复杂，这里设想一个直观的例子去表明。

比如说画一个井，里边画三只兔子。

如果就是一个猎人图画在一棵树上的，就可能将就是则表示附近的陷阱里存有三只兔子，必须后边去的伙伴处置。

如果就是图画在定居的洞壁上的，就可能将则表示猎人们的心愿，这种图画存有法术的促进作用，那里边的三只兔子就不是的确数目而只是许多兔子的意思。

③图画发展成为文字，就必须具备这样一些特点：（1）把整幅的画拆散成个别的图形，一个图形跟语言里的一个词相当。

（2）这些图形必得作线性排列，按照语言里的词序。

比如光画一个井，再画三个直道儿或横道儿，再画一个兔子，代表“阱三兔”这样一句话。

如果把三个道儿画在井的前边，就变成三个陷阱里都有兔子的意思了。

（3）有些抽象的意思，语言里有字眼，不能直接画出来，得用转弯抹角的办法来表示。

比如画一只右手代表“有”，把它画在井的后边，就成为“阱有三兔”。

这种文字是基本上象形的文字，但是可以念，也就是说，已经跟语言挂上钩，成为语言的视觉形式了。

④至了这个阶段以后，为了易于书写，图形可以大大简化（图案化，线条化，笔画化），丝毫不侵害原来的意思。

从汉字形体变化的历史来看，甲骨文最富有象形的味道，小篆已经不太像是，楷书、楷书就更不用说了。

2024年4月北京朝阳区初三语文中考一模试卷2024.04一、基础·运用（共15分）学校开展“我拍到了‘语文课本封面’”文化活动。

请你参与其中，完成相关任务。

1.下面是策划方案中的一段文字。

请你完成（1）（2）题。

（共4分）当万里河山被框入小小封面，一帧帧美景仿佛多了一份书卷气。

楷体“语文”两个大字，加上拼音“YU WEN”，配上家乡的美景，让人不禁感叹：“最极致的中式美学就藏在语文课本上！”请发挥你的创意，进行二次创作【甲】你可以将自己拍的家乡美景，配上教科书封面的“语文”二字；也可以把山川河流的图片放进教科书的封面模板里；还可以甄选语文课本里的插图，把静态照片做成动态封面【乙】浪漫的春天已经上线，接下来的华夏大地万物复苏，春和景明。

让我们一起来制作属于自己的语文课本封面吧！（1）有同学对文段中加点字的读音有疑问。

下列判断错误的一项是（2分）A.“框”指“在文字、图片周围加上线条”，应读为“kuàng”。

B.“书卷气”指“读书人的风格气质”，“卷”应读为“juàn”。

C.“不禁”的意思是“抑制不住”，“禁”应读为“jìn”。

D.“春和景明”的“和”意思是“和煦”，应读为“hé”。

（2）在文段【甲】【乙】两处分别填入标点符号，最恰当的一项是（2分）A．【甲】：【乙】，B．【甲】：【乙】。

C．【甲】，【乙】，D．【甲】，【乙】。

2.同学们纷纷参与，积极投稿。

活动编辑准备从下面三幅图片中选用一幅作为课本封面。

请你完成（1）（2）题。

（共3分）（1）下面三幅图片，你选择哪一幅？并简述理由。

（要求：使用关联词“既……又……或“不但……而且……”）（2分）【甲】八达岭长城【乙】北京商务中心区【丙】国家体育场（2）请用正楷字为课本封面书写“语文”二字。

（1分）3.活动最后，某同学总结发言。

阅读发言稿，完成（1）-（4）题。

（共8分）①北京的首钢奥园、武汉的东湖樱园、温州的泗溪廊桥、云南的梅里雪山，这些地标图片在网络平台并不罕见。

新部编人教版四年级下册语文阅读理解及答案（A4打印版）一、阅读短文，完成练习。

齐白石临摹学生的画那年，齐白石在北平艺术专科学校当老师，指导学生们画画。

有一次，他的学生谢时尼在课堂上画了一幅《梅鸡图》。

图画上一枝梅花艳丽俊秀，梅花下的公鸡画得非常生动别致，特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。

齐白石瞧着这幅画，欣赏了很长时间，然后，笑着对谢时尼说：“你画的这画太有味道了，能借我回去临摹一张吗？”谢时尼听了齐白石的话，起初还以为老师在跟他开玩笑。

可是，他看到老师那副认真恳切的神情，知道老师没有跟他开玩笑，就把《梅鸡图》交给了齐白石。

一周后，齐白石又来上课了。

他讲完课后，便拿出自己临摹出来的画对谢时尼说：“你看我临摹得好不好？”谢时尼被老师这种虚心认真的精神感动了。

过了多年以后，每当谢时尼想起这件事时，都觉得老师这种虚心认真的学习精神值得他学一辈子。

1．文中“临摹”一词中的“临”是什么意思？（）A．快要，将要。

B．靠近，面对着。

C．来到，到达。

D．照着字或画模仿。

2．齐白石长时间欣赏《梅鸡图》的原因是：_____________________ 3．“这画太有味道了”中的“味道”是什么意思？（）A．趣味，情趣。

B．香、臭等气味。

C．意境。

D．意思。

4．为什么起初谢时尼以为老师在跟他开玩笑？（）A．因为齐白石是大画家，他觉得老师不可能临摹学生的画。

B．因为齐白石说话时的神情不够严肃。

C．因为齐白石经常跟学生开玩笑。

D．因为谢时尼觉得自己的画不够好。

5．作为一位艺术造诣深厚的书画艺术家，齐白石却临摹学生的课堂作品，这件事给了你怎样的启示？请把你的感受写下来。

__________________________________________________________________二、阅读短文，回答问题。

_____________宋庆龄十五岁那年，被父母送到美国留学，进了佐治亚州梅肯市的威斯里安女子学院。

语文高一下第八单元作文
《语文课本上的有趣发现》
嘿呀，咱这高一下第八单元的语文课啊，可真是有点意思。

今天我就来讲讲我最近在语文课本上的一个小发现。

前几天上课的时候啊，我正百无聊赖地翻着语文课本，突然就看到了一篇文章里的一幅插图。

那插图普普通通的，但就是莫名地吸引了我。

我就盯着它看呀，越看越觉得有意思。

那上面画的是一个古人在那摇头晃脑地读书呢，嘿，他那模样可逗了，头发长长的，衣服也是那种宽宽大大的。

我就开始想象他在念什么呢，是之乎者也呀，还是什么高深的文章？然后我又发现他身后的背景，好像有点模糊，又好像有点神秘。

我不由自主地就开始对着那插图胡思乱想起来，我在想这个古人是不是在一个什么神奇的地方读书呀，说不定周围还有什么小精灵在飞来飞去呢。

或者他是不是在等着一个很重要的人来跟他一起探讨学问呀。

哎呀，我这脑袋里可真是冒出了各种稀奇古怪的想法。

就这么一个简简单单的插图，居然就让我在课堂上走神了好一会儿。

等我回过神来的时候，老师都讲了好多内容了，吓得我赶紧集中精力听课。

但我心里还是时不时就会想起那个插图和我的那些奇妙想法。

哈哈，这就是我在语文高一下第八单元中发现的有趣事儿，一个小小的插图都能让我联想这么多，语文课本还真是藏着好多宝藏等着我们去挖掘呀！以后我可得多留意留意这些好玩的东西啦。

1、请描述下面漫画的画面内容，并写出它的寓意。

（4分）•[解析]•第一问：用说明性文字介绍画面即可。

•第二问：可从好高骛远、盲目跟从等方面考虑，告戒人们要脚踏实地，在摸索中前进。

[答案]①图画分为上下两半：上半部四只小狗从画面的左边鱼贯而出，走在最前面的一只眼睛上还架着一部望远镜，它们前面的不远处有一敞开口的地窖；下半部画的是前三只小狗直掉入地窖的脚印和走在最后的戴着墨镜、手拄拐杖的盲小狗和它绕过地窖的脚印。

②只有脚踏实地，才有可能向自己的目标靠近。

或：真理有时候掌握在少数人手里。

或：自负往往会害了自己。

2、仔细观察下面这幅漫画，按要求作答。

（4分）⑴简要说明你对漫画内涵的理解。

（2分）(2)为漫画拟定一个标题。

(不超过10个字)注意：不能以“无题”为题。

(2分)参考答案1）过分溺爱妨碍健康成长2）给我一点空间5、仔细观察右面这枚“国家节水标志”，准确理解标志的含意，然后在下面一段文字的空格处填写适当的文字，使上下句衔接自然。

（4分）“国家节水标志”由水滴、人手和地球变形而成。

绿色的圆形（标志中圆形背景实际为绿色）代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施。

标志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母JS的变形，寓意节水，表示节水需要；手又像，象征。

答案：公众参与，人人动手一条蜿蜒的河流聚少成多滴水汇成江河6、请为下面漫画拟一个简洁明了的标题，不超过14个字。

参考答案：老生常谈能不能来点真的新的……7、请为下面漫画拟一个简洁明了的标题，不超过14个字。

参考答案：关爱：此时无声胜有声没有动物，世界将会怎样？11、请为下面漫画拟一个简洁明了的标题，不超过14个字。

参考答案：倾听自然，关爱生命（1）请仔细观察这幅题为“扼杀”的漫画，说明作者的创作意图？（读书就是为了考大学）（2）面对这样的现象你准备给学校哪些建议？（1）这幅漫画尖锐地讽刺了当前教育中存在的一味为了升学而扼杀学生自由发展的天性的现象。

部编版四年级语文下册第八单元主题阅读亚麻①亚麻的花儿开了，蓝蓝的，十分漂亮，比飞蛾的翅膀还要柔软。

阳光照耀着它，雨水浇灌着它。

“人们说我长得好极了，”亚麻说，“说我长得很高挑，将来用我可以织出一块漂亮的麻布来！我幸福极了！”②可是有一天来了许多人，揪着亚麻的头顶把它连根拔起，真疼啊！接着它被搁（ɡē)进水里，好像要把它淹死；后来它被放在火上，好像要烤死它，真是惨极了。

“凡事不可能总是一帆风顺！”亚麻说，“经过痛苦，才能懂得一些事情！”③可是后来的情形更惨。

亚麻被折断，被切碎，被搓揉清洗，被梳整，它不明白这到底是怎么一回事。

最后它被放到一辆纺车上，纺车咕噜咕噜转个不停。

“我太幸福啦！”在痛苦中它这样想着。

接着它变成了一大块漂亮的麻布，每一根亚麻都被织在这块布里了。

④麻布想：虽然我受了苦，但总是会苦尽甘来．．．．的。

我是所有事物中最最幸福的！我这么结实，这么柔软，这么白又这么长！这和当植物可不一样，现在我得到了照料，女佣人每天早晨给我翻身，每天晚上把我放在水盆里洗澡。

我不能再幸福了！⑤接着麻布进了屋子，被剪子裁剪，被缝衣针刺痛。

最后麻布变成了12件内衣。

岁月流逝，麻布做成的内衣也渐渐破旧了。

⑥接着它们被撕扯成碎片。

它们以为这下子完全结束了，因为它们被铡（zhá）、被剁（duò)，还被送去煮。

它们完全不明白这是怎么一回事，直到它们变成了雪白精细的纸。

⑦“这可真是出乎意料的好事情！”纸说道，“人们要在我的上面写字了，人们看到上面写的故事会变得更聪明，更善良。

每次当我想着生命完了的时候，它却以最好的方式重新开始。

”1.【梳理脉络】在短文中，亚麻经历了很多，请按照顺序把它的变化写下来。

亚麻→（）→（）→（）2.【提取信息】第④段中加点的“苦尽甘来”的意思是艰苦的境况过去，美好的境况到来。

从文中各找出一处最能体现亚麻所受的“苦”和“甘”的内容抄下来。

苦：________________________________________________________________________ 甘：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________3.【品读句子】文中画“”的语句说明了什么？下列说法正确的一项是（）。

一、现代文阅读（一）阅读下面的文字，完成下列小题。

【甲】1. 下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）A. 作者通过描写大熊猫的生活习性和情感，表达了对这种珍稀动物的关注和喜爱。

B. 文中运用了对比手法，将大熊猫在野外和人工饲养环境中的生活状态进行对比，突出了它们在自然环境中的重要性。

C. 文章结尾点明了保护大熊猫的意义，既是对动物的保护，也是对生态环境的保护。

D. 作者在文中多次使用“可爱”一词，体现了对大熊猫的喜爱之情。

答案：B2. 下列对文本的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）A. 文章开头通过描写大熊猫的外貌特征，引出对它们生活习性的介绍。

B. 文中运用了多种修辞手法，如拟人、排比等，使文章语言生动形象。

C. 作者通过描写大熊猫在人工饲养环境中的状态，暗示了人类活动对生态环境的影响。

D. 文章结尾呼吁人们保护大熊猫，体现了作者的责任感和使命感。

答案：C（二）阅读下面的文字，完成下列小题。

【乙】1. 下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）A. 文章以“家书”为线索，通过回忆与父亲的关系，展现了作者对父亲的思念之情。

B. 文中运用了对比手法，将作者与父亲的生活经历进行对比，突出了两代人之间的差异。

C. 文章语言朴实无华，情感真挚，读来令人动容。

D. 作者在文中多次表达了对父亲的感激之情，体现了父爱的伟大。

答案：B2. 下列对文本的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）A. 文章以“家书”为题，寓意深刻，体现了作者对家的眷恋。

B. 文中运用了象征手法，如“家书”象征着亲情，寓意着家的温暖。

C. 作者通过回忆与父亲的关系，表达了对父爱的赞美和感激。

D. 文章结尾点明了主题，即家是人生的港湾，亲情是人生最宝贵的财富。

答案：B二、古诗文阅读（一）阅读下面的文言文，完成下列小题。

1. 下列对文本的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）A. 文章通过描写作者与友人的离别，表达了作者对友情的珍视。

部编版四年级语文下册第二单元综合素质达标时间：90分钟满分：100分第一部分：积累运用(38分)一、看拼音，写词语。

(12分)nùhǒu suìdào niǎo yì( ) ( ) ( )jiàn kānɡjíbìnɡtuīcè( ) ( ) ( )二、选择正确答案的序号填在括号里。

(16分)1.下列词语中，加点字注音有误的一项是()A.迟钝．(dùn)B.琥珀．(pò)C.澎湃．(bài)D.渗．透(shèn)2.下列词语中，书写有两处错误的一项是()A.热辣虚求B.冲刷开僻C.响午彭胀D.隐形细胞3.“腹”的意思最可能与()有关。

A.月亮B.复习C.身体部位D.次数4.下列加点词语运用不恰当的一项是()A.成千上万．．．．只白鸥在金色的夕阳下飞翔，构成了一幅美丽的图画。

B.文章结尾这几句议论是点睛之笔．．．．，发人深思，令人回味。

C.有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血．．．．的食肉动物。

D.爷爷说，大概是因为上了年纪，最近爬楼梯的时候总是无能为力．．．．。

5.下列句子中没有语病的一项是()A.地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前左右。

B.学习了《飞向蓝天的恐龙》，使我知道了恐龙的一支演化为鸟类的过程。

C.我们要继承和发扬中华优秀传统文化。

D.爸爸给我买了橡皮、尺子、铅笔和文具。

6.下列文学作品与作者搭配有误的一项是()A.《十万个为什么》——米·伊林B.《看看我们的地球》——李四光C.《细菌世界历险记》——高尔基D.《地球的故事》——房龙7.学习中遇到不懂的问题，下面的解决方法不正确的一项是()A.查资料。

B.等家长帮忙。

C.结合生活经验。

D.联系上下文。

8.对下面句子的意思理解最正确的一项是()飞机尾部喷射管的火焰高达3000摄氏度，这个温度会令绝大多数金属熔化或变软，所以喷射管需要用到稀土制成的特种陶瓷，这种陶瓷能耐6000摄氏度的高温。

非连续性文本专题02 图表类【方法技巧】图表是形象化的语⾔，直观简明，信息量密集。

能综合考查考⾔捕捉信息，分析解释信息，并作出评价等诸多能⾔。

考⾔⾔先要看清楚图表的标题、内容，了解清楚图表说明的内容和⾔较的⾔度，对图表的内容有⾔个整体的认识。

然后通过准确获取图表中的⾔字提⾔及细节等⾔⾔情况，汲取有价值的信息，⾔简洁明了的语⾔来发表个⾔观点或看法。

【典型例题】对1950～2000年出生人群的抽样调查表明，当今，旅游已成为百姓常态化的生活方式。

材料一：中国民众出境游人数统计图1图2材料三：中国民众出境游类型调查1．从材料一“中国民众出境游人数统计”的数据中，你得出了什么结论？(3分)2．请选出对材料二理解正确的一项(3分)A．崇尚简单随性游的90后，已经成为当前中国民众出境游最主要的群体。

B．不同年龄段的人青睐的出境游方式不尽相同，在出境游群体中所占的比例也不同。

C．务实的60后更喜欢在出境游的过程中，与家人一起休闲体验、减压放松。

D. 70、80后的工作压力最小，他们比较有条件走出国门看世界。

3．材料三中，三幅图代表了中国民众出境游的三种主要类型。

请结合材料二、三，预测在接下来的五年中，这三种类型哪一种会成为中国民众出境游的主要趋势，并简述你的理由。

(4分)【答案】1、①2014年至2016年三年来，中国民众出境游的人数逐年增长；②2014～2016年中国城镇居民出境游人数明显高于农村居民出境人数；③近三年来，中国农村居民出境游人数的增长幅度明显高于城镇居民出境游的增幅。

2、B3、示例：我认为“生活体验慢慢慢”这一类型，将是接下来的五年中国民众出境游的主要趋势。

因为，从材料二出境游群体比例看，70、80后是当前出境游的主要群体，未来五年中，这一群体年富力强并将会有更强的经济实力，他们以休闲放松为主要目的，体验式旅游可以使他们轻松领略异域风景，更好地感受境外国家的风土人情。

【专项练习】一、阅读下面的材料，完成练习。

2021-2022学年重庆市南岸区七年级（上）期末语文试卷1.下列加点字读音完全正确的一项（）A. 徘徊．（huái）温驯．（shùn）杞．人忧天（qǐ）骇．人听闻（hài）B. 静谧．（mì）感慨．（kǎi）莽莽榛榛．（zhēn）怪诞．不经（dàn）C. 匍匐．（fú）坍．塌（dān）刨．根问底（páo）参．差不齐（cēn）D. 澄．清（chéng）莅．临（lì）波光粼粼．（1ín）拈．轻怕重（zhān）2.阅读下面的文段，根据拼音书写汉字，填写在括号里。

轻轻打开语文课本，美丽的四季向我们走来。

春天里花团①锦cù ______，美不胜收；夏季的雨热烈②粗guǎng ______，万物争先恐后地成长；秋天的落叶中既有“断肠人”的秋思，还有“歌以咏志”的豪迈；冬天里还有把终年③zhù ______蓄的绿色奉献给济南的可爱的水藻。

3.下列加点词语运用不正确．．．的一项是（）A. 演出即将开始，同学们在人声鼎沸．．．．的大礼堂里急切地等待着，既兴奋又激动。

B. 小雨读书很认真，对于有些重要的语句段落，他总是不求甚解．．．．，反复仔细地阅读。

C. 谢东确实才华横溢，能力很强，但他说话的态度老是咄咄逼人．．．．，令人很不舒服。

D. 突然间，我恍然大悟．．．．，一种神奇的感觉在我脑中激荡，我一下子明白了这个道理。

4.下列句子没有语病．．．．的一项是（）A. 我国自行设计的北斗卫星导航系统具有覆盖范围广、受地面影响小、定位准确及时，在抗疫救灾中大显身手。

B. 离开家乡二十多年了，这次回到老家，他感受到了热烈的气氛和乡亲们一张张快乐的笑脸。

C. 在创业大潮下，凭着青春的激情和对互联网新技术的敏感，使越来越多的年轻人加入到“互联网+”创业的大军中。

D. 水资源短缺已成为越来越突出的问题。

我市的水源涵养生态区，担负着市区2000多万人饮水安全的重要任务。

高二语文图文转换试题答案及解析1.仔细观察右面的图标，完成后面的问题。

（6分）这是“提升中国公民旅游文明素质行动计划” 的主题标志，请对其构成与创意进行说明和诠释。

【答案】（6分）①标识由汉字“文”、龙、长城等元素构成。

（2分）②标识整体为草书的“文”字，象征着中华民族灿烂的文化，表达了提高公民文明素质的涵义；（1分）龙的形象体现了中国悠久的历史，表明动员全民参与，积极投入到提升旅游文明素质行动计划中；（1分）长城的造型，代表中国丰富的旅游资源，表达通过“提升中国公民旅游文明素质行动计划”的实施，达到保护旅游资源，增强公民文明意识，弘扬礼仪之邦文明形象的目的。

（1分）（表达通顺1分）【解析】这是一道徽标类题目，本题图标从外形上看，龙形、长城、“文”字的特征比较明显，龙，即是中华民族，又是中国历史的代表；长城是中华文明，也是中国旅游资源的代表；而“文”字，则即可以理解成中华民族悠久的文化，又可以理解成文明。

考生能把这些信息分析出来，也就可以总结出答案了。

【考点】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。

2.请简要描述照片中的主要内容，并用一句话表述你从中获得的启示。

（4分）主要内容：启示：【答案】主要内容：一只收拢翅膀的鸟静静地站在沙地上，但它投在地上的影子却展开了双翅，仿佛要振翅高飞。

启示：脚踏实地，方能放飞理想。

或：每个人的心中都有自己的梦想。

寓意为：紧密团结在一起，探求知识，走向未来（3分）【解析】这是一道图文转换试题的图画题，此类试题一般通过分析图画中的文字、数字、字母的组合和线条、图形的变化来推出其包含的寓意。

【考点】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。

3.请描述这幅题为《扶不起》漫画的内容，并说明其寓意。

(5分)（1）内容：（2）寓意：【答案】（1）内容：题目是《扶不起》，图中一位老人摔倒在地，而不少旁观者无人搀扶，担心反被诬陷，有的想：“不敢扶”，有的想：“谁扶谁遭殃”，有的想：“被家属诬陷成肇事者咋办？”（2）寓意：扶老人反被诬陷，伤到的不仅是老人自己，还有世道人心。

热点10 图文转换与看图写文（建议用时：30分钟）【命题趋势】以当今热点问题为图文材料，要求学生在仔细观察的基础上抓住画中的关键词或关键信息联系生活实际进行分析，检查学生观察分析与概括能力。

【满分技巧】首先要看图片的标题，解读图画的主题或含义，结合图画的形象来思考其寓意，透视夸张手法了解图画意图，联系图画中的说明文字来理解。

【限时检测】1．（2020江苏扬州中考真题）（时刻警醒）读如图题为“拉”的漫画，完成任务。

（1）简要说明画面内容。

（2）解释漫画的含义。

2．（2020年内蒙古包头中考真题）根据漫画（如下图），完成下面两题。

（1）为这幅漫画拟一个标题。

（2）写一段话解说漫画的创作意图。

要求：不能以“都是手机惹的祸”为标题；解说的字数不少于150字，文中不得出现真实的人名、校名、地名等。

3．（2020年山东滨州中考真题）下图是漫画《包“懒”》（作者：朱慧卿）。

（1）用生动的语言描绘画面内容：_______________。

（2）漫画批评了______________的社会现象。

4．（2020·山东泰安中考真题）阅读下面的图文内容，按要求做题。

古树名木是不可再生的自然遗产，也是一个地方的绿色名片。

不久前，山东省泰安市泰山区为辖区内152株古树名木设计了带有二维码的新保护牌，这一创新举措，赢得广大市民纷纷点赞。

这正是：古树临古道，新证添新码；老城留记忆，护绿靠大家。

泰山区为辖区内古树名木设计带有二维码的新保护牌，你认为这样做有哪些好处，请联系图文内容，用简洁的语言写出两条。

（每条20字以内）（1）________________________________________（2）________________________________________5．（2020年青海中考真题）如图是江源中学国学经典阅读现状调查数据饼状图，请仔细观察，写出你得出的结论。

6．（2019年广西中考真题）根据下面这幅漫画，完成以下题目。