康复护理学

一．作业内容1.论述:什么是康复？康复护理与临床护理有哪些不同？答：1）护理对象：临床护理的对象是患有临床疾病的人。

康复护理的对象主要是残疾者、慢性病和年老体弱引起的生理功能障碍者，针对的是有功能障碍的人.(2）护理目的：临床护理主要是针对病因、治疗护理原发病，消除致病因素，增加和恢复健康。

康复护理则除此之外，必须了解患者的功能障碍的部位、性质、程度等。

针对功能障碍，设计护理方案，使患者最大限度地恢复功能,重返社会。

（3）护理模式：临床护理是一种“替代护理”模式,即患者一般是被动接受各种护理措施。

而康复护理则是“自我护理、主动参与”模式,强调患者主动参与功能训练和完成日常生活活动. （4）护理工作性质：临床护理工作是伴随着患者出院而结束。

但是康复患者由于残疾程度、恢复速度不同，其住院时间长短亦不同，2.论述：人体运动的种类有哪些？运动对机体有何影响？答：人体的运动类型大体可以可以分为以下三种:1、竞技运动；2、健身运动； 3、医疗运动。

对人体的积极作用 1，对新陈代谢的影响（1）体育锻炼能促进体内组织细胞对糖的摄取和利用能力，增加肝糖原和肌糖原储存. 体育锻炼还能改善机体对糖代谢的调节能力。

如在长期体育锻炼的影响下,胰高血糖素分泌表现对运动的适应,既是在同样强度的运动情况下，胰高血糖素分泌量减少，其意义是推迟肝糖原的排空，从而推迟衰竭的到来，增加人体持续运动的时间。

（2）脂肪是在人体中含量较多的能量物质，他在体内氧化分解时放出能量,约为同等量的糖或蛋白质的两倍，长期坚持体育锻炼能提高机体对脂肪的动用能力，为人体从事各项活动提供更多的能量来源。

2,对运动系统的影响坚持体育锻炼,对骨骼，肌肉，关节和韧带都会产生良好的影响，经常运动可是肌肉保持正常的张力，并通过肌肉活动给骨组织以刺激,促进骨骼中钙的储存，预防骨质疏松,同时使关节保持较好的灵活性，韧带保持较佳的弹性,锻炼可以增强运动系统的准确性和协调性，保持手脚的灵便，使人可以轻松自如,有条不紊的完成各种复杂的动作 3,对心血管系统的影响适当的运动是心脏健康的必由之路,有规律的运动锻炼，可以减慢静怠时和锻炼时的心率,这就大大减少了心脏的工作时间,增加了心脏功能，保持了冠状动脉血流畅通，可更好的供给心肌所需要的营养,可使心脏病的危险率减少.4，对呼吸系统的影响 (1）经常参加体育锻炼，特别是做一些伸展扩胸运动，可以使呼吸肌力量加强, 胸廓扩大,有利于肺组织的生长发育和肺的扩张,是肺活量增加，经常性的深呼吸运动，也可以促使肺活量的增长，大量实验表明，经常参加体育锻炼的人，肺活量植高于一般人。

康复护理学的名词解释康复护理学是一门综合性的学科，旨在通过评估、设计和实施康复护理计划，帮助患者恢复和改善其身体、心理和社交功能。

通过提供专业的护理服务，康复护理学能够有效地改善患者的生活质量和功能能力。

1. 康复护理学的背景和发展康复护理学作为一门学科的发展可以追溯到20世纪初期。

当时，战争和工业发展导致了大量的伤残人员和身体残疾者，人们开始意识到医疗治疗之外的康复护理对患者康复的重要性。

随着科学技术和医疗知识的不断进步，康复护理学逐渐成为一门独立的学科，并受到日益重视。

2. 康复护理学的理论基础康复护理学的理论基础主要包括生物医学模型、生态社会模型和行为模型。

生物医学模型主要关注身体和生理方面的康复，强调医学技术和治疗手段；生态社会模型强调个体与环境的相互作用，注重社会支持和参与；行为模型则关注个人的心理和行为变化，强调个人主动参与康复过程。

3. 康复护理学的评估和评估工具康复护理学的评估是指通过各种方法和工具，获取患者当前的功能状况和康复需求。

常用的评估工具包括功能评定表、生活质量问卷和心理测量工具等。

通过评估结果，护理师可以制定个性化的康复护理计划，以满足患者的特殊需求。

4. 康复护理学的治疗方法康复护理学的治疗方法多样，包括物理治疗、职业治疗、言语治疗和心理治疗等。

物理治疗主要通过运动、按摩和物理疗法等手段来增强患者的肌力和灵活性；职业治疗则帮助患者重新学习和适应日常生活的各种技能；言语治疗则针对患者的语言和沟通障碍进行干预；心理治疗则帮助患者应对心理问题和适应康复过程。

5. 康复护理学的职业发展和要求康复护理学是一个多学科合作的领域，护理师需要与医生、物理治疗师、职业治疗师等专业人员密切合作。

康复护理师需要具备扎实的医学和护理知识，同时具备良好的沟通能力和人际关系技巧。

他们应具备关爱患者、耐心和责任心，并能根据患者的实际情况制定合理的康复护理计划。

综上所述，康复护理学作为一门综合性的学科，通过评估患者的功能状况，制定个性化的康复护理计划，帮助患者恢复和改善其身体、心理和社交功能。

《康复护理学》课程笔记第一章绪论一、康复护理的定义与内涵1. 定义：康复护理是指在康复医学的框架下，运用护理学的理论和技术，针对患者的功能障碍，进行全面的评估、干预和评价，以促进患者功能恢复、提高生活质量、实现社会回归的护理实践活动。

2. 内涵：（1）康复护理的核心：关注患者的功能障碍，包括身体、心理、社会和认知功能。

（2）康复护理的范围：涵盖急性期、恢复期、维持期和长期护理各个阶段。

（3）康复护理的方法：采用护理程序，包括评估、诊断、计划、实施和评价。

（4）康复护理的目标：促进患者功能恢复，提高生活质量，帮助患者回归家庭和社会。

二、康复护理的目标与任务1. 目标：（1）恢复和改善患者的生理功能。

（2）提高患者的生活自理能力。

（3）增强患者的心理健康和社会适应能力。

（4）减少并发症和二次残疾的发生。

（5）促进患者及其家庭的生活质量。

2. 任务：（1）收集和分析患者的健康资料，进行康复护理评估。

（2）制定个性化的康复护理计划。

（3）实施康复护理措施，包括物理治疗、作业治疗、言语治疗等。

（4）监测患者的康复进程，及时调整护理计划。

（5）教育和培训患者及其家属，传授自我护理知识和技能。

（6）参与康复护理研究和质量控制，推动学科发展。

三、康复护理的基本原则1. 人本原则：尊重患者的个性，关注患者的需求和愿望。

2. 功能训练原则：通过训练和康复活动，促进患者功能的恢复。

3. 全面关怀原则：提供生理、心理、社会和精神的全面护理。

4. 连续性原则：确保康复护理在患者整个康复过程中的连续性和一致性。

5. 个性化原则：根据患者的具体情况，制定和实施个性化的康复护理计划。

6. 社会参与原则：鼓励患者参与社会活动，促进其社会功能的恢复。

四、康复护理的发展历程1. 起源：20世纪初，随着康复医学的发展，康复护理作为其分支逐渐形成。

2. 发展：20世纪中叶，康复护理在第二次世界大战后得到快速发展，主要服务于战争伤员。

3. 成熟：20世纪末至21世纪初，康复护理在全球范围内得到广泛认可，形成了独立的专业体系。

康复护理学基础知识讲解康复护理学是一门综合性的学科，旨在通过专业的护理方案，帮助病患恢复和改善身体功能，提高他们的生活质量。

本文将从康复护理学的定义、重要性以及相关知识点进行讲解。

一、康复护理学的定义康复护理学，又称为康复性护理学或康复护理学科，是护理学的一个重要分支。

它关注病患在疾病、损伤或手术后的恢复过程，旨在通过护理措施和康复方案，帮助病患恢复和改善身体功能，提高生活质量。

在康复护理学中，护士扮演着重要的角色。

护士需要通过专业知识和技巧，为病患提供全面的康复护理，包括生理、心理和社会层面的关怀和支持。

他们与病患紧密合作，制定护理计划，并提供必要的教育和指导，促进病患的康复进程。

二、康复护理学的重要性康复护理学对病患的康复过程起着重要的作用。

以下是康复护理学的重要性所体现的几个方面：1. 促进身体功能的恢复：康复护理学通过合理的护理措施和康复方案，帮助病患在疾病、损伤或手术后恢复身体功能。

护士会根据病患的具体情况制定个性化的康复计划，并定期评估和调整。

2. 降低并发症的风险：在疾病、损伤或手术后，患者常常面临并发症的风险，如感染、压疮等。

康复护理学通过提供有效的护理手段，帮助病患减少并发症的风险，促进康复进程。

3. 提高生活质量：康复护理学的目标是帮助病患恢复到尽可能独立、高质量的生活。

护士通过提供心理、社会和物理层面的支持和关怀，帮助病患调整心态，应对康复过程中的困难，并提供必要的教育和指导。

4. 促进患者和家属的参与：康复护理学强调病患和家属的积极参与。

护士会与病患和家属建立良好的沟通渠道，让他们了解康复目标和计划，并鼓励他们主动参与治疗过程。

这种合作关系有助于增强患者的信心和康复效果。

三、康复护理学的相关知识点康复护理学包括许多重要的知识点，以下是其中几个关键内容：1. 康复评估：在康复护理的开始阶段，护士需要对病患进行全面的评估。

评估内容包括病患的身体状况、康复需求、心理状态等方面。

康复护理学重点整理一、什么是康复护理学？康复护理学是一门关注病人康复和改善生活质量的学科。

它结合了护理学和康复学的原理和方法，旨在帮助患者从疾病、损伤或残疾中恢复功能，提高生活能力和日常生活质量。

二、康复护理学的重要原理和方法：1. 个体化治疗：康复护理学强调针对每位病人的个体差异进行治疗，制定个性化的康复计划，以满足其特定的康复需求和目标。

2. 团队合作：康复护理学强调与多学科团队合作，包括医生、物理治疗师、职业治疗师等，共同制定并实施康复护理计划，达到全面的康复效果。

3. 综合评估：康复护理学重视全面的病人评估，包括身体状况、心理健康和社交功能等方面，以了解病人的康复需求和优先级。

4. 持续监测和调整：康复护理学要求对病人的康复进展进行持续监测和评估，并根据病人的反馈和康复目标的变化，及时调整治疗计划和方法。

三、康复护理学的应用领域：1. 疾病康复：康复护理学可以应用于各类疾病的康复，如心脏病、中风、创伤等，帮助患者提高身体功能和生活质量。

2. 损伤康复：康复护理学可以应用于各种损伤的康复，如骨折、脊柱损伤等，促进伤口愈合和恢复相关功能。

3. 残疾康复：康复护理学可以应用于残疾人的康复，包括运动能力康复、日常生活技能培训等，提高残疾人的生活自理能力。

四、康复护理学的发展趋势：1. 科技创新：随着科技的发展，康复护理学将越来越依赖各种创新科技手段，如虚拟现实康复训练、智能康复设备等。

2. 社区康复：康复护理学将更加重视社区康复模式，通过将康复服务推广到社区，方便患者进行长期康复管理和支持。

3. 心理健康：康复护理学将更注重病人心理健康的关注和支持，认识到心理健康对康复过程的重要性。

以上是对康复护理学的重点整理，希望对您有所帮助。

康复护理学名词解释：1．ADL（日常生活活动能力）：是指人们为了维持生存及适应生存环境而每天必须反复进行，最基本的、最具有共性的活动。

2．CV A（脑卒中）：又称脑血管意外，是由于各种病因使脑血管发生病变而导致脑功能缺损的一组疾病的总称。

3．ST（言语康复）：又称言语训练或言语再学习，是指通过各种手段对言语功能有障碍的患者进行针对性治疗。

4．步行周期：正常行走时，从一腿迈向前时，足跟着地时起，至该腿重新足跟着地，为一个~。

5．残疾：是指先天缺陷或各种伤病所致的不同程度地丧失正常生活、工作和学习的状态。

6．关节活动度：又称关节活动范围，是指关节运动时所通过的运动弧。

7．肌张力：指肌肉静息状态下的紧张度，检查时以触摸肌肉的硬度及伸屈肢体时感知的阻力作为判断依据。

8．脊髓损伤：是指由损伤或疾病等因素引起的脊髓结构、功能的损害，导致损伤水平以下运动、感觉、自主神经功能的障碍。

9．肩手综合征：多见于脑卒中发病后1~2个月内，表现为突然发生的手部肿痛，下垂时更明显，皮温增高，掌指关节、腕关节活动受限等症状。

10．健康：是指在身体上、精神上、社会生活上处于一种良好状态，而不仅是没有疾病或衰弱。

11．截肢：是指将没有生命和功能或因局部疾病严重威胁生命的肢体截除的手术。

12．痉挛：又称肌张力增高，是在被动活动时产生过大的抵抗感，这种抵抗范围大，四肢产生沉重感，甚至影响肢体的被动运动。

13．颈椎病：是颈椎椎间盘组织退行性改变及其继发病理改变累及周围组织结构（神经根、脊髓、椎动脉、交感神经等），并出现相应的临床表现。

14．康复：综合、协调地应用各种措施，预防或减轻病、伤、残者身心、社会功能障碍，以达到和保持生理、感官、智力精神和社会功能的最佳水平，使病、伤、残者能提高生存质量和重返社会。

15．康复工程：运用工程和技术的手段替代补偿减退和丧失的功能，矫正畸形，预防功能进一步退化的工程学称之为~。

16．康复医学：是具有独立的理论基础、功能评定的方法、治疗技能和规范的医学应用学科；是促进病、伤、残者康复的医学；是医学的一个重要分支。

康复护理学康复护理学作为一门独立的学科，是医学、护理学和社会科学的交叉学科，其核心任务是通过康复护理手段，帮助患有各种残疾、疾病或功能障碍的个体，在身体、心理和社会方面重新获得功能并提高生活质量。

康复护理学专升本是一门拓宽护理知识面，提升护理技能与能力的学科，主要培养具备康复护理理论和实践技能的高级护理人才。

下面将从学科定义、专业特点和就业前景等方面对康复护理学进行探讨。

首先，康复护理学主要研究康复护理的基本理论和方法，涉及的内容主要包括：功能评估、功能训练、功能恢复与康复评价、康复计划与康复实施、康复心理学、社区康复护理等。

康复护理学的研究对象是那些因疾病、手术、意外事故等导致生活能力或身体机能存在不同程度障碍的个体，其目标是通过科学的护理手段和方法，尽可能地恢复、改善和维持这些个体的生活能力和生活质量。

其次，康复护理学的专业特点主要有以下几个方面：1.康复护理学是一门综合性学科，它综合了医学、护理学和社会科学等多个学科的理论和实践，因此康复护理学的知识体系比较庞杂且复杂。

2.康复护理学与普通护理学相比，更注重专业的综合性和实践性，要求护理人员既要具备扎实的科学理论基础，又要掌握康复护理技能和方法，并能够将其应用于具体的康复护理实践中。

3.康复护理学具有明确的社会服务属性，主要服务于患有各种残疾、疾病或功能障碍的个体，其目标是通过康复护理手段，提高他们的生活质量和社会参与度。

综上所述，康复护理学是一门专业性较强的综合学科，专升本的康复护理学专业培养的是一批既具备护理理论和康复护理技能的高级护理人才，又具备社科知识和社会服务能力的专门人才。

康复护理学专业的学生毕业后就业前景广阔，可以在康复医疗机构、康复护理机构、社区康复服务中心等多个领域就业，也可以自主开展康复护理服务或进一步深造。

康复护理学的概念
康复护理学是一门关注个体恢复和自主生活能力的综合性学科。

它涵盖了研究、评估、治疗和管理广泛种类的疾病、伤害和残疾人群的知识和技能。

康复护理学的目标是帮助个体达到最佳的身体、心理和社会功能，以提高他们的生活质量。

该学科强调的是整体性的护理，包括个体的身体、认知、情感和社会层面的健康需求。

康复护理学会涉及以下几个方面：
1. 客观评估：康复护理学研究和评估个体的身体和功能水平，并确定他们的康复需求和目标。

2. 康复干预：康复护理学帮助个体实现他们的康复目标，通过使用各种康复策略和技术，如理疗、作业疗法、言语疗法和心理治疗等。

3. 自我管理：康复护理学强调患者的自我管理能力，教授他们如何管理自己的疾病或残疾，以便他们能够独立地进行日常活动。

4. 社会支持：康复护理学也关注个体在社会和家庭环境中的适应能力，提供支持和资源，以提高他们的生活质量和社会参与度。

5. 教育和预防：康复护理学重视教育个体和社区，以预防疾病和伤害，并提供相关的健康和康复知识。

总的来说，康复护理学旨在通过综合性的护理和康复干预，帮助个体恢复和实现最佳的身体、心理和社会功能。

名词解释1康复（rehabilitation）指综合协调地应用各种措施，最大限度地恢复和发展病、伤残者的身体、心理、社会、职业、娱乐、教育和周围环境相适应方面的潜能。

2康复医学（~medicine）：对身残者和精神障碍者，在身体上精神上和经济上使其尽快恢复所采取的全部措施。

3社会康复-在社区康复有各部门，各专业共同组成的转介服务系统，使病残人全面康复的目标实现，包括依靠有病损、弱能、残障的人员本身，以及他们所在的家庭和社区。

4康复护理：康复医学的重要组成部分，在总的康复医疗计划下，为达到全面康复的目标，与其他康复专业人员共同协作，对残疾者、老年病，慢性病而伴有功能障碍者进行适合康复医学要求的专门护理和各种专门的功能训练，以预防残疾的发生与发展及继发性残疾，减轻残疾的影响，以达到最大限度的康复并使之重返社区。

5康复评定：应用各种检测评估手段及方法来了解伤病后机体器官、心理、个体生活以及参与社会活动功能状况。

6关节活动（ROM）——关节运动时所通过的运动弧。

7残疾（disability）是指由于各种躯体、身心、精神疾病或损伤以及先天性异常所致的人体解剖结构、生理功能的异常或丧失、不同程度地影响身体活动、日常生活、工作学习和社会交往活动能力。

8肌力：肌肉收缩的力量。

9、肌力测定：通过手法或器械测定受试者在主运动时肌肉或肌群的力量，以评定肌肉的功能状态。

协助诊断引起肌肉力量改变的原因，指导康复治疗，评定治疗效果。

10步态：人行走功能的表现形式。

步态分析：采取科学的方法手段，对被测者的步行功能进行评定。

步行周期（gait cycle）：人在行走时从一侧足跟着地，到此侧足跟再次着地为止。

支撑相与摆动相之和。

11物理疗法：利用力、电、声、光、磁、热和某些自然因予预防和治疗疾病的方法。

12运动疗法（kinesiotherapy）：根据患者临床及功能状况，以运动学生物学神经发育学为基础，借助治疗器械、手法操作以及患者自身的参与，通过主动或被动的方式来改善躯体心理生理精神的功能障碍的一种治疗方法，是康复治疗方法中最重要和应用最多的手段，在康复治疗学中占重要地位。