主题班会沐浴书香我成长主题班会1图文

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的生日，所以这一天成为全球性读书日看来
“名正言顺”。
2、《老人与海》的作者是谁？ 哪个国家的人？你知道他的名 言吗？
海明威（美国）
一个人并不是生来要给打败的。 你尽可以消灭它,可就是打不败它。
3、某人外出做生意，给父母写了一封信：
“儿的生活好痛苦也没有粮食多病少挣
了很多钱。”父母接到信后，用了不同
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规则：
每个小组选一名代表上台， 轮流答题。答对加10分,答错不得 分。台下不得提醒，否则，按犯 规处理，本题作废。
1、东方药物巨典是那
一部？谁写的？
《本草纲目》李时珍
2.说说照片中的先生是谁？并根据人 物猜猜左图是哪里？
(鲁迅，浙江绍兴）
3 《昆虫记》是杰出昆虫学家
的
著名作品。
法布尔
4.请按顺序说出这四幅图分别是 四大名著中的哪四本书。

——达尔文
玉不琢、不成器，人不学、不知义 。
少壮不努力，老大徒伤悲。
02 阅读对个人成长影响
提高知识水平与认知能力
阅读可以帮助我们获取新知识， 扩展我们的视野和认知范围。
通过阅读，我们可以了解到不同 领域的信息和观点，提高我们的
综合素质。
阅读不同类型的书籍可以锻炼我 们的思维能力，提升我们的逻辑 思维、创造性思维和批判性思维
03 经典名著推荐及赏析
国内外经典名著简介
通过阅读国际经典文学作品，我们可以更好地了解世界文学的发展历程和趋势。
阅读可以提升我们的语言能力，增强我们在国际交流中的竞争力。
读书为什么这么重要
古人曰：“书犹药也，善读之 可以医愚。”意思是读书可以
解决问题，使人明白事理。
杨绛也曾在《读书苦乐》中 写道：“读书就好比到世界 上最杰出的人家里去串门。 要参见钦佩的老师或拜谒有 名的学者，不必事前打招呼 求见，也不怕搅扰主人。
。
培养良好品格与审美情趣
阅读可以激发我们的情感共鸣 ，让我们更好地理解人性和情 感。
一些文学作品中的人物形象和 故事情节可以给我们提供榜样 和启示，帮助我们树立正确的 价值观和人生观。
通过阅读，我们可以培养自己 的审美情趣，提高自己对美的 感知和鉴赏能力。
拓展视野，增强国际竞争力
阅读可以帮助我们了解不同国家和地区的文化、历史和社会背景，拓展我们的国际 视野。
设立目的与意义
目的
世界读书日的设立旨在推动更多的人去阅读和写作，提高人们的文化素养和审 美能力。
意义
世界读书日不仅是一个提醒人们阅读的节日，更是一个强调阅读对于人类文明 和个人成长重要性的日子。通过阅读，人们可以开阔视野、增长知识、陶冶情 操，提升自身综合素质。

本上学来。书能让你变得更聪明，让你在困难面
前找出最好的解决方法，帮助你走过一个更加美
好充实的人生。
PPT课件
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读书可以明理。许多道理都是经过前人的总结
后写在书本上的，我们可以通过学习，学到更多 的为人处世的道理，学到更多的自己体会不到的 真理，帮助你更好地看待万事万物，帮助你在自 己人生的坐标上不出偏差，切实做到明礼诚信， 遵纪守法，爱岗敬业，奉献社会，提高自己人生 价值。
四是活读。鲁迅主张读书要独立思考，注意观 察并重视实践。
五是参读。鲁迅读书不但读选本，还参读作者 传记、专集，以便了解其所处的时代和地位， 由此深化对作品的理解。
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3．苏步青的读书法
著名数学家苏步青主张读书要多读、精 读、他读书时，第一遍一般先读个大 概，第二遍、第三遍逐步加深理解。 他就是这样来读《红楼梦》、《西游 记》、《三国演义》的。他最喜欢 《聊斋》，不知反复读了多少遍。起 初，有些地方不懂，又无处查，他就 读下去再说，以后再读就逐步加深理 解。
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6.四大发明 奥运会开幕式上有一节目展示中国古代的活字印刷技术,画面由许多
的铅字反复变换出一个汉字,表达了中国人一贯的人文主张，这个汉 字是什么？ 和 7.文房四宝 笔墨纸砚被称为“文房四宝”，自古至今，一直深受文人雅士和凡夫 俗子的喜爱。其中最上品的纸是什么纸？ 宣纸 8.四大佛教名山 普陀山 峨嵋山 九华山 五台山为我国四大佛教名山，你能说说这四座 山分别位于我国的哪些省？ 山西五台山、浙江普陀山、四川峨眉山、安徽九华山 9.四君子 古代文人雅士常把四种植物称为四君子，并用“四君子”来标榜君子 的清高品德。这四种植物是哪四种？
周恩来非常郑重地回答道：“为中华之崛起而读书！” “为中华之崛起而读书！”回答得多好啊！一句话， 表达了周恩来从小立志振兴中华的伟大志向。

2、读书对改变一个人的精神气质具有重要意义， 书籍也可以改变一个人的人生。
过去毛泽东、彭德怀等老一辈无产阶级革命家正因为有了进步书籍的 引导才走上革命道路。《钢铁是怎样炼成的》《青年近卫军》等世界名著 曾激励了多少有志青年投身于革命与建设事业之中。正如歌德所说：“读 一切好的书，就是和许多高尚的人说话。
读书，第一学期成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。
他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买
了一串红辣椒。每当晚上寒冷时，夜读难耐他便摘下一
颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。他就用这种
方法驱寒坚持读书。由于苦读书，后来终于成为我国著
名的文学家。
闪 光 ， 炫 彩 ， 歌 唱 。
充 实 ， 快 乐 ， 振 奋 ， 青 春 的 本 色 在 书 香 的 温 润 中
主题班会
沐浴书香我成长
书香幽幽
• 4月23日是世界读书日，这一天全 世界热爱读书的人们都在读书，作 为莘莘学子，我们更应该拿起书本 ，在书本中寻找快乐，在读书中得 到成长。
望一望晴空万里时柔绵的云朵和耀 眼的太阳。来到我们的校园，有必要 凝视这朴实古典、毫不张扬的校园， 再闻一闻那股墨香、书香、纸卷 香……
养品。”
• 高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯。”俄国 作家列夫.托尔斯泰说过：“理想的书籍是智慧 的钥匙。”
• 书记在你寂寞陪伴着你；在失败时给你鼓励；在 伤心时给与你安慰。书籍是一个永远不会抛弃、 背叛你的朋友。
好 读 书！
• 鲁迅嚼辣椒驱寒（名人读书法）
•
鲁迅先生从小认真学习。少年时，在江南水师学堂
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《西游记》
《三国演义》 《水浒传》 《红楼梦》
5. “白雪公主”这个形象最早来自于：（ ） A、格林童话 B、安徒生童话 C、伊索寓言 B
邀游在书的海洋， 穿越知识的世界， 悠游人生的况味， 撷取生命的点滴。 同学们，让我们沐浴书香，让我们 在书香里快乐成长！
请班长抽号，抽到号数 的同学朗诵一则有关读书的 短文。
人不读书，便如一艘精美的船舶却 没有罗盘，尽管它每天都行驶在岁月的苍 茫之海上，但却没有方向，找不到自己真 正想去的目标，当然，也无法确定自己的 位置所在。
人不读书，犹如农夫经营贫瘠的田 地，看似一生忙忙碌碌，但却总是看不 到收获的希望；投入不少，但却得不到 什么回报。
常读书的人，心里总是充满被感动 的快乐和惮悟般的轻松，它们像一个个 不需花钱便能走遍天下的旅行者，常常 在骤然间展现于眼前的美景妙境，勾起 胸中绵绵不尽的诗意。
常读书的人，心境常常平静而悠远， 因为每一本书都像他的灵魂之脚所踏上的 一个台阶，他虽然置身于凡俗的生活之中， 但他的心却站到了高处看到了更广阔，更 博大的场景。
2、读书对改变一个人的精神气质具有重要意义， 书籍也可以改变一个人的人生。
过去毛泽东、彭德怀等老一辈无产阶级革命家正因为有了进步 书籍的引导才走上革命道路。《钢铁是怎样炼成的》《青年近卫军》 等世界名著曾激励了多少有志青年投身于革命与建设事业之中。正 如歌德所说：“读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。
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走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事， 只想现 在的事 。现在 有成就 ，以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人，心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的 人只能 引为烧 身，只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。
谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利

3、读书可以陶冶情操
读书其实是一种享受。古人读书讲究环 境的清静，在闲情逸致中以求养心益德，有 超凡脱俗之感。现代社会丰富多采，充满了 烦躁与诱惑，能静下心来读点自己喜欢的书， 养养心，益益德，不是很好的精神享受吗？ 读书也是一种休息，一种解脱，是人类精神 上的营养剂。高尔基说：“我扑在书籍上， 像饥饿的人扑在面包上一样。”他还说： “读书越多，精神就愈健壮而勇敢。”
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读书的感觉真美妙，我们可以在古今中外之间 任意遨游。
邀游在书的海洋， 穿越知识的世界， 悠游人生的况味， 撷取生命的点滴。 同学们，让我们沐浴书香，让我们在书香里快 乐成长！
请班长抽号，抽到号数的同学朗 诵一则有关读书的短文。
人不读书，便如一艘精美的船舶却没有罗盘，尽管它每天都
行驶在岁月的苍茫之海上，但却没有方向，找不到自己真正想去 的目标，当然，也无法确定自己的位置所在。
说过：“理想的书籍是智慧的钥匙。” • 书记在你寂寞陪伴着你；在失败时给你鼓励；在伤心时给与你安慰。
书籍是一个永远不会抛弃、背叛你的朋友。
好 读 书！
•鲁迅嚼辣椒驱寒（名人读书法）
• 鲁迅先生从小认真学习。少年时，在江南水师学堂读书，第一 学期成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼 街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷 时，夜读难耐他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒 汗。他就用这种方法驱寒坚持读书。由于苦读书，后来终于成为 我国著名的文学家。

五花八门
六六大顺
三头六臂
单击此处添加正文。
七上八下
单击此处添加正文。
八仙过海
单击此处添加正文。
九牛二虎
单击此处添加正文。
十拿九稳
单击此处添加正文。
猜猜他是谁 提示《童年》
高尔基 《童年》、《在人间》、《我的大学》
他的自传体三部曲是 、 、 。
（）服（）服 （）错（）错 （）说（）说 （）牙（）牙 （）云（）云 （）计（）计 （答出5题即可）
4.请按顺序说出这四幅图分别是四大名著中的哪四本书。 《西游记》 《三国演义》 《水浒传》 《红楼梦》
B
伊索寓言
04
单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。
安徒生童话
03
单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。
培根说：“知识就是力量”。人类要发展，必然离不开知识。 21世纪是知识经济的时代，同学们如果从小不会读书，没有知识，文化底蕴不足，长大以后就很难立足于这个时代。正如高尔基所说：“书籍是人类进步的阶梯”。莎士比亚说：“书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”前苏联巴甫连柯说：“书籍使人们成为宇宙的主人”。
第一章
常读书的人，心里总是充满被感动的快乐和惮悟般的轻松，它们像一个个不需花钱便能走遍天下的旅行者，常常在骤然间展现于眼前的美景妙境，勾起胸中绵绵不尽的诗意。
第一章
常读书的人，心境常常平静而悠远，因为每一本书都像他的灵魂之脚所踏上的一个台阶，他虽然置身于凡俗的生活之中，但他的心却站到了高处看到了更广阔，更博大的场景。

第十三周六年级主题班会
沐浴书香，伴我成长
为中华之崛起而读书
这句话是什么意思？ 自己读书是为了么？
为什么要读书
读书使我们懂得道理，使我们知道美 好，使我们学会思考，使我们更加聪明。
不读书人就会荒废，就会失去思考和 美丽，失去聪明和品质。一个人假如没有 了思考，也就失缺了聪明，不聪明就近于 动物和走向愚昧。
读书的作用
读书并且可以铲除一切心理上的障碍，正如适当的 运动能够矫治身体上某些疾病一般 读书能给人乐趣、文雅和能力。人们独居或隐退的 时候，最能体会到读书的乐趣；谈话的时候，最能 表现出读书的文雅；判断和处理事务的时候，最能 发挥由读书而获得的能力。
读书补天然之不足，经验又补读书之不足，盖天生 才干犹如自然花草，读书然后知如何修剪移接；而 书中所示，如不以经验范之，则又大而无当狡黠者 鄙读书，无知者羡读书，唯明智之士用读书，然书 并不以用处告人，用书之智不在书中，而在书外， 全凭观察得之。
在作家的选择上,学生会随新闻媒体 的抄作掀起一股阅读某位热点作家作品 的现象,如这一时间掀起一股莫言热。
作品、作家选择上的单一性构成不 良阅读现象.
阅读的盲目性
同学们的阅读常缺乏明确的健康的目的,他们 对区别书的好坏优劣,缺乏鉴别能力、不善于根据 个人文化程度选择深浅适宜的阅读材料.不少学生 往往手边有什么书就读什么书,哪种书最流行就读 哪种书,甚至以看书为催眠的手段和消遣方式,如卡 通漫画在学生阅读中占很大的比重、说明消遣性阅 读耗费了学生大量的时间和精力. 有些应该阅读的 经典文学名著学生又不喜欢看.
为什么要读书
读书是为了充实自己，为满足心理和 感情的需要。我们读书不Biblioteka 是解读自己，而且是解 读社会和人生。
读书的根本就是为做人做事，为提高 丰富自己，也是更好地为奉献自己。