关于组织全院学生开展2011暑期社会实践调研工作的通知[1]

  • 格式:doc
  • 大小:71.00 KB
  • 文档页数:10

关于组织全院学生开展2011暑期社会实践调研工作的通知各系:为了贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和《中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》的精神,充分发挥第二课堂对第一课堂的补充和延伸作用,引导我院学生深入基层、关注国情、认识民生、服务社会,在广阔的社会实践大课堂中锻炼才干、收获真知、奉献社会,进一步提高学生的职业能力与职业素养,学院决定在全院学生中开展2011年暑期社会实践调研活动。

现将具体工作要求通知如下:一、参加对象2009级、2010级全体学生二、社会实践调研主题关注民生,服务社会,实践报国三、社会实践调研工作方案1.组队形式学生充分利用暑期返乡进行认知实习、专业实习的机会,开展形式多样的、有意义的社会实践调研活动。

学生按生源地相同为原则,以个体或团队等形式组队。

团队人数不超过5人,设领队1人,队长所在班级为调研队挂靠班级。

可根据调研需要,在本专业同一年级范围内组建社会调研团队。

2.选题各专业根据认知实习、专业实习内容,为学生提供社会实践调研选题指南。

学生个人也可根据实际情况向其专业老师征询选题或根据自身兴趣自定选题。

选题应结合当前社会热点、难点和焦点问题。

3.申报个人和调研团队需将社会实践调研选题、地点、时间等信息报所在班级备案,以便于管理。

为保证实地调研的顺利进行,生源应以熟悉地区作为调研地,不鼓励选择有安全隐患的偏僻地区作为调研地。

4.调研报告撰写要求(1)撰写社会调研报告要做到论据确凿,论证充分,分析深入,并能够提出有效的建议、措施,不少于3000字。

(2)每位学生或每个团队须提交一份实践调研报告。

调研报告格式详见附件2。

5.成绩评定与学分认定(1)由各专业组织老师对每一篇社会实践调研报告进行批阅,按照“优(90-100)、良(80-89)、中(70-79)、合格(60-69)、不合格(60分以下)”五个级别给出成绩。

(2)成绩评定合格者得到认知实习或专业实习的相应学分。

(3)按本专业所有学生人数不超过5%的比例推荐学院优秀社会调研报告,上交教务处,同时提交电子稿,以备汇编《浙江金融职业学院学生优秀社会调研报告选编》。

四、工作要求1.广泛动员、精心组织。

各系及各专业应高度重视、认真做好宣传和组织工作,让学生了解社会实践的重要意义,掌握开展社会实践调研的方法,充分调动学生参与社会调研的积极性。

2.联系专业、突出特色。

各专业应鼓励学生从国情、省情出发,理解专业、思考职业、谋求就业。

各专业可在本工作方案的基础上结合专业实际进行内容及形式创新。

3.强调安全、落实保障。

由于暑期社会实践调研涉及地域宽广、持续时间较长、所处环境复杂,为了保障社会实践顺利安全开展,各系应全面了解本系学生社会实践调研的整体情况,制定安全预案,加强安全培训和教育,确保学生安全。

附件1. 浙江金融职业学院2011暑期社会实践调研选题指南2. 浙江金融职业学院2011暑期社会实践调研报告格式要求教务处、团委2011-6-22附件1:浙江金融职业学院2011暑期社会实践调研选题指南一、金融系(一)金融管理与实务专业1、金融行业人才需求情况调研2、大学生就业情况调研3、物价上涨对居民生活的影响调研4、“我身边的低碳生活”调研(二)投资与理财专业1、银行理财产品及分析调查2、客户理财需求调查3、证券客户经理展业调查4、个人职业规划调查(三)农村合作金融专业1、农村金融体系及变革2、城乡统筹中农村金融机构的作用3、农村信用社产品及创新4、农村信用社网点服务及标准化管理(四)国际金融专业1、跨境贸易人民币结算业务调查2、各商业银行理财产品发展现状比较(至少三家)3、国际金融人才市场调查4、金融行业大学生收入情况调查二、保险系(一)保险实务专业1、**省银行保险消费市场调研2、**城乡家庭保险市场调研3、**机动车辆保险市场调研4、浙江省保险行业人才需求调研(二)医疗保险专业1、xx市(县)健康保险市场调研2、xx市(县)寿险市场调研3、xx市(县)保险消费心理调研4、xx市(县)保险行业人才需求调研(三)社区管理与服务专业1、社会保险法的社会调研2、消费者的消费心理需求与食品安全调研3、返城农民工调研4、城市社区居民心理咨询需求调研(四)市场营销专业1、祐康产品客户评价情况调研2、XX地区群众生活水平调研3、XX地区农村人口养老情况调研4、在杭(XX籍或者XX行业)民工生活情况调研5、在杭民工子女生活求学情况调研三、会计系(一)会计专业1、乡镇村政府会计核算体系的调研2、社区财务管理制度的调研3、新个人所得税政策实施调研4、网络微博发展及其对青少年影响调研5、留守儿童心理健康、生活条件等问题的调研(二)财务管理专业1、中小企业融资现状调研2、物价上涨下个人理财行为市场调研3、企业内部控制实施状况调研4、食品安全问题社会调研5、农村居民生活幸福感调研(三)信用管理专业1、信用评级行业现状调研2、食品安全与社会信用的调研3、银行业信用风险调研4、CPI指数上涨对居民生活的影响调研5、农村信用状况调研四、经营管理系(一)工商企业管理专业1、青年大学生创业和创新情况的调研2、货币紧缩条件下中小企业经营管理方面问题的调研3、连锁企业门店管理方面的调研4、大学生实习中管理沟通技能的调研(二)房地产经营与估价专业1、当地或杭州房地产市场情况调研2、房地产宏观调控政策调研3、当地或杭州房地产中介行业状况调研4、当地或杭州保障性住房供需情况调研(三)电子商务专业1、当地或杭州市电子商务发展状况调研2、当地或杭州市物流业发展状况调研3、当地或杭州市中小企业开展电子商务业务状况调研4、当地或杭州市电子商务政策研究五、国际商务系(一)国际贸易实务专业1、外贸企业采用的贸易术语状况调研2、外贸企业选用的运输方式调研3、2011年影响外贸企业出口的主要因素调研(二)国际商务专业1、×××地区国际物流业发展状况调查2、电子商务在国际货代物流企业中应用情况调查3、×××地区国际物流人才需求调查(三)商务英语专业1、社会少儿英语培训机构调研报告——以....为例2、浙江省XXX城市外贸公司商务英语专业人才需求调查报告3、浙江省XXX城市旅游景点公示语翻译状况调查4、浙江省XXX城市浙江金融职业学院商务英语专业毕业生工作情况跟踪调查报告六、信息技术系(一)计算机信息管理专业1、XXX企业信息化建设及应用情况调研2、XXX企业网络应用解决方案调研3、XXX企业员工计算机应用水平调研4、XXX计算机类人才需求调研(针对本地人才市场分析)5、XXX计算机公司人才需求调研(针对该公司招聘人才所需的专业能力进行分析)(二)信息安全技术专业1、XXX公司(或其它比较大的部门与机构)的信息安全技术与产品需求调查2、XXX网络工程公司(或信息集成类公司)计算机类人才需求调研(针对该公司招聘人才所需的专业能力进行分析)3、XXX公司(或其它比较大的部门与机构)的网络技术应用水平调研4、XXX公司(或其它比较大的部门与机构)的信息安全产品应用情况调查(三)计算机多媒体技术专业1、XXX地区(指市或县)多媒体广告产业的现状与发展前景调查2、XXX地区(指市或县)动漫产业的现状与发展前景调查3、XXX地区(指市或县)电子出版产业的现状与发展前景调查4、XXX公司的动漫类人才需求调查5、XXX公司的多媒体技术应用水平调查七、人文艺术系1、文秘类行业所需岗位技能调研2、秘书类工作岗位发展新趋势调研3、文秘类工作岗位所需知识结构调研4、文秘类岗位人才需求情况调研5、文秘类岗位人才就业情况调研附件2:浙江金融职业学院2011暑期社会实践调研报告题目:姓名:专业:班级:学号:年月一、格式要求:1、标题:标题使用小二号黑体,居中;副标题宋体三号;一级标题使用小三号黑体,左缩进2字符;二级标题使用小四号宋体,加粗,左缩进2字符。

三级以下标题使用小四号宋体,左缩进2字符。

2、正文及其它内容:正文使用小四号宋体,段首左缩进2字符。

作者学院、作者姓名、摘要内容、关键词内容、图表名使用五号楷体;英文、数字用Times New Roman字体。

“摘要”、“关键词”使用五号黑体,居左,加粗,关键词之间间隔2空格。

作者学院与姓名之间间隔3空格。

3、页边距(上、下、左、右)均设为2.5厘米;装订线:0.5厘米;装订线位置:左侧;不插入页眉及页脚。

4、在格式选项下的段落设置选项中,“缩进”选0字符,“间距”选0行,“行距”选1.5倍,“特殊格式”选(无)。

5、关于图和表的问题。

(1)图和表全部要居中。

(2)图要在图下面标注序号和名称。

如“图—2:××分析图”(黑体,五号,加粗,居中)。

(3)表要在表的上面标注序号和名称。

如“表—3:试××分析表”(黑体,五号,加粗,居中)。

(4)图和表一定要在同页面中完成,不要破页。

范例(格式参考,内容无关):二、社会实践调研报告正文结构(仅供参考)1、主题简介2、调研时间3、调研情况(1)调研背景(2)调研目的(3)调研方法(4)现状与问题(5)解决方法4、总结。