体育中考成绩评分标准

中考体育评分标准2024中考体育评分标准2024一、综合评价标准中考体育考试主要评分指标包括：技术动作符合度、体育项目知识掌握程度、基本体质素质、心理素质、协作能力等。

对于每个指标，会有相应的考试项目和评分标准。

二、技术动作符合度评价标准技术动作符合度主要针对各项体育项目的技术要求，评价学生的技术动作是否规范、准确、流畅。

例如，足球项目中，评分标准会考察学生的带球、传球、射门等技术动作，评分参考学生动作是否正确、技术动作是否连贯等。

三、体育项目知识掌握程度评价标准体育项目知识掌握程度主要考察学生对于体育项目规则、战术和比赛知识的了解程度。

例如，篮球项目中，评分标准会考察学生对于比赛规则、进攻战术、防守战术等方面的知识掌握情况。

四、基本体质素质评价标准基本体质素质主要考察学生的身体素质，如力量、速度、柔韧性等。

评分标准会结合学生的体质测试成绩进行评价，包括身高、体重、爆发力、柔韧性等多项指标。

五、心理素质评价标准心理素质评价主要考察学生的自信心、毅力以及抗压能力。

评分标准会通过观察学生在比赛中的心理表现、解决问题的能力等进行评价。

六、协作能力评价标准协作能力评价主要考察学生在团队活动中的合作精神、沟通能力以及分工合作能力。

评价标准会通过观察学生在团队比赛中的表现、对他人支持与协调的能力等进行评价。

综上所述，中考体育评分标准综合考虑学生的技术动作符合度、体育项目知识掌握程度、基本体质素质、心理素质和协作能力等方面的表现。

通过评分标准的细致、全面评价，可以更好地反映学生在体育方面的综合能力和素质水平。

中考体育评分标准
中考体育评分标准根据不同的项目有所不同，以下是一些常见的中考体育项目的评分标准：
1. 1000米跑：根据完成时间评分，一般分为不及格、及格、优秀等级。

- 不及格：超过指定时间。

- 及格：完成指定时间范围内。

- 优秀：在指定时间范围内跑出较好的成绩。

2. 50米跑：根据完成时间评分，一般分为不及格、及格、优秀等级。

- 不及格：超过指定时间。

- 及格：完成指定时间范围内。

- 优秀：在指定时间范围内跑出较好的成绩。

3. 跳远：根据跳远的距离评分，一般分为不及格、及格、优秀等级。

- 不及格：跳远距离未达到指定要求。

- 及格：达到指定要求的距离。

- 优秀：跳远距离超过指定要求，达到较好的成绩。

4. 篮球运球：根据运球的技巧和表现评分，一般分为不及格、及格、优秀等级。

- 不及格：运球姿势不正确，技巧不熟练。

- 及格：能够在规定时间内完成运球，并展现基本的技巧。

- 优秀：运球流畅，技巧娴熟，能够在规定时间内完成高级运
球动作。

5. 乒乓球发球：根据发球的技巧和表现评分，一般分为不及格、及格、优秀等级。

- 不及格：发球动作不正确，技巧不熟练。

- 及格：能够准确地将球发到指定位置，并展现基本的发球技巧。

- 优秀：发球稳定准确，技巧娴熟，能够使用高级发球技术。

以上仅为一些常见项目的评分标准，实际评分标准可能会根据不同学校或地区的要求而有所差异。

兰州市2023体育中考评分标准一、综合素质考核评分指标1.体育成绩表现（满分40分）-体育技能表现（满分25分）：包括跑、跳、投等基本技能的掌握情况，动作规范性与精确性。

-体育知识理解（满分15分）：考察学生对体育知识的掌握程度，包括规则、战术、训练等方面。

2.体育课平时成绩（满分20分）-课堂参与度（满分10分）：学生在体育课堂上的积极参与和表现。

-体育作业完成情况（满分10分）：完成体育作业的质量和及时性。

3.社会公益活动（满分20分）-参与度（满分10分）：学生参与社会公益活动的积极性和主动性。

-表现评价（满分10分）：学生在社会公益活动中展现出的能力和个人品质。

4.体育竞赛成绩（满分20分）-参赛情况（满分10分）：学生参与学校及市区范围内的体育竞赛情况。

-成绩评价（满分10分）：学生在体育竞赛中取得的成绩，包括个人或集体项目。

二、评分标准说明1.优秀（85-100分）：综合素质考核表现出色，体育成绩优秀且对体育知识理解深刻，体育课平时成绩优良，积极参与社会公益活动，体育竞赛取得突出成绩者。

2.良好（70-84分）：综合素质考核表现良好，体育成绩较好且对体育知识有一定了解，体育课平时成绩良好，积极参与社会公益活动，体育竞赛表现较好者。

3.中等（60-69分）：综合素质考核表现一般，体育成绩中等且对体育知识有一定掌握程度，体育课平时成绩一般，参与社会公益活动一般，体育竞赛表现一般者。

4.不及格（0-59分）：综合素质考核表现不合格，体育成绩不及格且对体育知识了解有限，体育课平时成绩较差，未积极参与社会公益活动，体育竞赛成绩不理想者。

三、其他规定1.体育课考核内容：-各项体育运动技能的实际操作与表现。

-体育知识答题，包括规则、战术、训练等方面。

-体育赛事的组织与参与。

2.社会公益活动：-学校会组织参与社会公益活动，学生积极参与并填写相关的活动记录。

-学生也可以自行参与社会公益活动，需提供相关证明材料。

合肥体育中考评分标准合肥市体育中考评分标准是指在体育中考考试中，对学生的体育素质和技能进行评定的标准。

合肥市体育中考评分标准的制定，是为了科学、公正地评定学生的体育水平，促进学生身心健康发展，提高学生的体育素质和技能水平。

评分标准的制定，是为了引导学生树立正确的体育观念，激发学生参与体育锻炼的积极性，促进学生全面发展。

一、体育中考项目及评分标准。

1. 1000米长跑。

学生在规定的时间内完成1000米长跑，根据完成时间进行评分。

完成时间越短，得分越高。

具体评分标准如下：完成时间在4分30秒以内，得满分100分；完成时间在4分30秒至5分之间，得80分；完成时间在5分至5分30秒之间，得60分；完成时间在5分30秒至6分之间，得40分；完成时间在6分以上，得20分。

2. 50米短跑。

学生在规定的距离内完成50米短跑，根据完成时间进行评分。

完成时间越短，得分越高。

具体评分标准如下：完成时间在7秒以内，得满分100分；完成时间在7秒至8秒之间，得80分；完成时间在8秒至9秒之间，得60分；完成时间在9秒至10秒之间，得40分；完成时间在10秒以上，得20分。

3. 跳远。

学生进行跳远项目，根据跳远的成绩进行评分。

跳远距离越远，得分越高。

具体评分标准如下：跳远距离在2米以内，得满分100分；跳远距离在1.8米至2米之间，得80分；跳远距离在1.6米至1.8米之间，得60分；跳远距离在1.4米至1.6米之间，得40分；跳远距离在1.4米以下，得20分。

4. 篮球运球。

学生进行篮球运球项目，根据运球的技能进行评分。

运球技能越好，得分越高。

具体评分标准如下：运球技能娴熟，变向灵活，得满分100分；运球技能熟练，变向较灵活，得80分；运球技能一般，变向较生硬，得60分；运球技能较差，变向不灵活，得40分；运球技能很差，变向非常生硬，得20分。

二、总结。

合肥市体育中考评分标准的制定，科学、公正地评定学生的体育素质和技能水平，促进学生身心健康发展，提高学生的体育素质和技能水平。

2025河北省中考体育标准评分表一、体育课考试的意义1. 体育课作为学生综合素质教育的重要组成部分，对学生身心健康的促进具有重要意义。

2. 体育课考试作为对学生体育水平和身体素质的客观评价，有利于激发学生对体育锻炼的兴趣和热情。

二、评分标准1. 跑步- 1000米跑满分：4'30"以内优秀：4'31''-5'00''良好：5'01''-5'30''合格：5'31''-6'00''不合格：6'00''以上- 50米短跑满分：7"以内优秀：7''-8''良好：8''-9''合格：9''-10''不合格：10''以上2. 体能- 立定跳远满分：2米20以上优秀：2米-2米20良好：1米80-2米合格：1米50-1米80不合格：1米50以下- 篮球运球满分：30秒内完成50个来回优秀：30秒内完成40个来回良好：30秒内完成30个来回合格：30秒内完成20个来回不合格：20个来回以下3. 体育技能- 篮球投篮满分：10个球内命中7个优秀：10个球内命中6个良好：10个球内命中5个合格：10个球内命中4个不合格：4个以下- 羽毛球发球满分：连续发球20个优秀：连续发球15个良好：连续发球10个合格：连续发球5个不合格：5个以下三、体育课考试的实施1. 班级体育考试- 由体育老师进行统一组织和测试。

- 考试时，学生需穿着适合运动的服装和鞋子。

- 学生需按照指定的顺序和时间进行各项测试。

2. 校际体育比赛- 每学期举办一次校际体育比赛，对优秀的学生给予奖励和表彰。

- 比赛项目包括田径、篮球、足球、乒乓球等。

长沙体育中考评分标准长沙市体育中考评分标准是对学生体育成绩进行评定和排名的依据，是体育中考工作的重要组成部分。

评分标准的制定，旨在客观公正地评价学生的体育素质，促进学生全面发展。

下面将详细介绍长沙体育中考评分标准的具体内容。

一、项目设置。

长沙市体育中考评分项目包括1000米长跑、50米短跑、立定跳远、跳高、引体向上、1000米游泳等。

这些项目涵盖了学生的耐力、速度、力量和柔韧性等方面，能够全面反映学生的体育素质。

二、评分标准。

1. 1000米长跑，根据学生的成绩，分为优秀、良好、及格和不及格四个等级。

优秀标准为男生在5分钟以内，女生在6分钟以内；良好标准为男生在5分钟至6分钟之间，女生在6分钟至7分钟之间；及格标准为男生在6分钟至7分钟之间，女生在7分钟至8分钟之间；不及格标准为男生超过7分钟，女生超过8分钟。

2. 50米短跑，同样分为优秀、良好、及格和不及格四个等级。

优秀标准为男生在7秒以内，女生在8秒以内；良好标准为男生在7秒至8秒之间，女生在8秒至9秒之间；及格标准为男生在8秒至9秒之间，女生在9秒至10秒之间；不及格标准为男生超过9秒，女生超过10秒。

3. 立定跳远，根据学生的跳远成绩，同样分为四个等级。

优秀标准为男生在2米以内，女生在1.8米以内；良好标准为男生在1.8米至2米之间，女生在1.6米至1.8米之间；及格标准为男生在1.6米至1.8米之间，女生在1.4米至1.6米之间；不及格标准为男生低于1.6米，女生低于1.4米。

4. 跳高，优秀标准为男生在1.6米以内，女生在1.4米以内；良好标准为男生在1.4米至1.6米之间，女生在1.2米至1.4米之间；及格标准为男生在1.2米至1.4米之间，女生在1米至1.2米之间；不及格标准为男生低于1.2米，女生低于1米。

5. 引体向上，男生标准为优秀12个以上，良好8至11个，及格4至7个，不及格低于4个；女生标准为优秀8个以上，良好4至7个，及格2至3个，不及格低于2个。

体育中考项目评分标准体育中考项目是学生体育成绩的重要组成部分，对学生的身体素质和运动能力进行全面的考核。

为了公平公正地评价学生的体育水平，制定了一套科学合理的评分标准。

下面将对体育中考项目的评分标准进行详细介绍。

一、1000米长跑。

1000米长跑是对学生耐力和持久力的考验。

评分标准如下：优秀，3分30秒以内。

良好，3分31秒至4分。

及格，4分01秒至4分30秒。

不及格，4分30秒以上。

二、跳远。

跳远项目考察学生的爆发力和技术水平。

评分标准如下：优秀，男生跳远3米以上，女生跳远2.5米以上。

良好，男生跳远2.8米至3米，女生跳远2.2米至2.5米。

及格，男生跳远2.5米至2.8米，女生跳远1.8米至2.2米。

不及格，男生跳远2.5米以下，女生跳远1.8米以下。

三、引体向上。

引体向上项目考察学生的上肢力量和身体协调能力。

评分标准如下：优秀，男生做10个以上，女生做5个以上。

良好，男生做8个至10个，女生做3个至5个。

及格，男生做5个至8个，女生做1个至3个。

不及格，男生做5个以下，女生做1个以下。

四、仰卧起坐。

仰卧起坐项目考察学生的腹肌力量和腹部耐力。

评分标准如下：优秀，男生做60个以上，女生做50个以上。

良好，男生做50个至60个，女生做40个至50个。

及格，男生做40个至50个，女生做30个至40个。

不及格，男生做40个以下，女生做30个以下。

五、篮球运球。

篮球运球项目考察学生的手部灵活性和篮球基本功。

评分标准如下：优秀，连续运球40秒以上。

良好，连续运球30秒至40秒。

及格，连续运球20秒至30秒。

不及格，连续运球20秒以下。

六、总结。

综上所述，体育中考项目评分标准科学合理，能够客观评价学生的体育水平。

学生在备考中应该根据评分标准制定合理的训练计划，全面提升自己的体育素质。

希望广大学生能够在体育中考中取得优异的成绩，展现出良好的体育风采。

中考体育评分标准2023引言中学体育课程是培养学生身心健康的重要组成部分，也是中考评分的一项重要指标。

为了确保评分的公正性和客观性，中考体育评分标准在不断进行更新和完善。

本文将介绍中考体育评分标准2023的具体内容，以便学生和教师更好地了解评分标准并做好相应的准备。

一、体育测试项目中考体育测试项目通常包括身高体重测量、50米跑、立定跳远、坐位体前屈、1000米跑、引体向上等。

每个项目都有相应的评分标准，下面将具体介绍各个项目的评分标准。

1. 身高体重测量身高体重测量是为了了解学生的身体发育情况，通常不直接计入最终的评分结果。

2. 50米跑50米跑是测试学生爆发力和速度的项目。

评分标准如下：•优秀：跑完50米所用时间小于等于7秒•良好：跑完50米所用时间在7秒至8秒之间•合格：跑完50米所用时间在8秒至9秒之间•不合格：跑完50米所用时间大于9秒3. 立定跳远立定跳远是测试学生爆发力和协调性的项目。

评分标准如下：•优秀：跳远距离大于等于2.50米•良好：跳远距离在2.30米至2.49米之间•合格：跳远距离在2.00米至2.29米之间•不合格：跳远距离小于2.00米4. 坐位体前屈坐位体前屈是测试学生柔韧性的项目。

评分标准如下：•优秀：手指触及或超过脚尖•良好：手掌触及脚尖•合格：手指尖到达足面•不合格：手指未达到足面5. 1000米跑1000米跑是测试学生耐力和持久力的项目。

评分标准如下：•优秀：跑完1000米所用时间小于等于4分20秒•良好：跑完1000米所用时间在4分21秒至4分50秒之间•合格：跑完1000米所用时间在4分51秒至5分30秒之间•不合格：跑完1000米所用时间大于5分30秒6. 引体向上引体向上是测试学生上肢力量和爆发力的项目。

评分标准如下：•优秀：完成10个以上的引体向上•良好：完成8至9个引体向上•合格：完成5至7个引体向上•不合格：完成4个以下的引体向上二、总评分与等级划分根据以上各个测试项目的评分标准，将学生的得分进行汇总，并按照不同分数范围进行等级划分。

安徽体育中考评分标准安徽省体育中考是对学生体育素质进行考核的重要环节，评分标准的制定对于公平公正地评价学生的体育水平具有重要意义。

下面将详细介绍安徽体育中考的评分标准。

一、体育中考项目。

安徽省体育中考项目包括1000米长跑、50米短跑、立定跳远、引体向上和仰卧起坐。

这些项目涵盖了学生的耐力、速度、爆发力和柔韧性等方面的体能素质。

二、评分标准。

1. 1000米长跑。

1000米长跑是考核学生耐力和持久力的项目，评分标准如下：优秀，3分30秒以内。

良好，3分31秒至4分。

及格，4分01秒至4分30秒。

不及格，4分31秒以上。

2. 50米短跑。

50米短跑是考核学生速度和爆发力的项目，评分标准如下：优秀，7秒以内。

良好，7秒01至8秒。

及格，8秒01至9秒。

不及格，9秒01以上。

3. 立定跳远。

立定跳远是考核学生爆发力和柔韧性的项目，评分标准如下：优秀，1米80厘米以上。

良好，1米70厘米至1米79厘米。

及格，1米60厘米至1米69厘米。

不及格，1米60厘米以下。

4. 引体向上。

引体向上是考核学生上肢力量和爆发力的项目，评分标准如下：优秀，8个以上。

良好，6至7个。

及格，4至5个。

不及格，4个以下。

5. 仰卧起坐。

仰卧起坐是考核学生腹肌力量和耐力的项目，评分标准如下：优秀，60个以上。

良好，50至59个。

及格，40至49个。

不及格，40个以下。

三、评分要求。

在进行体育中考评分时，评分人员应当严格按照评分标准进行评分，确保评分的公平公正。

同时，评分人员应当对学生的表现进行认真观察和记录，确保评分的客观准确。

总之，安徽省体育中考评分标准的制定对于学生的体育素质进行客观评价具有重要意义。

希望全体学生都能够充分准备，取得优异的成绩。

河南省中招体育评分标准河南省中考体育评分标准是考生进行中考体育测试的依据，也是学生体育素质的重要体现。

体育评分标准的制定，旨在科学、公正、客观地评价学生的体育水平，使评分更加公平合理。

下面将详细介绍河南省中考体育评分标准的相关内容。

一、体育项目。

1. 1000米长跑，男生标准为3分30秒内完成，女生标准为4分30秒内完成。

根据实际成绩，每秒扣0.5分。

2. 50米短跑，男女生标准均为8秒内完成。

根据实际成绩，每0.1秒扣0.5分。

3. 跳远，男生标准为2米3以上，女生标准为1米8以上。

根据实际成绩，每厘米扣0.1分。

4. 篮球运球，男女生标准均为30秒内完成。

根据实际成绩，每秒扣0.5分。

5. 仰卧起坐，男生标准为50个以上，女生标准为40个以上。

根据实际成绩，每个扣0.2分。

二、评分规则。

1. 每个项目的评分均为满分10分，根据实际成绩进行扣分。

2. 对于每个项目，学生的成绩在规定标准内即为合格，未达到标准的成绩将按照扣分规则进行评分。

3. 每个项目的成绩计算到小数点后一位，不做四舍五入处理。

4. 学生的最终体育成绩为各项目得分的总和。

三、注意事项。

1. 学生在进行体育测试时，应当严格遵守裁判员的指挥，不得有任何违规行为。

2. 学生在进行体育测试时，应当穿着适合运动的服装和鞋子，以免影响成绩。

3. 学校应当配备专业的裁判员和计时员，确保体育测试的公正性和准确性。

4. 学生在进行体育测试时，应当保持良好的体育精神和团队合作意识，遵守比赛规则。

通过以上对河南省中考体育评分标准的介绍，相信大家对体育测试的评分规则有了更清晰的认识。

希望广大学生能够充分重视体育锻炼，努力提高自己的体育水平，取得优异的成绩。

同时，希望各学校和教师能够严格按照评分标准进行体育测试，确保评分的公正性和准确性，为学生的体育素质提供客观的评价。

2024年青岛市体育中考评分标准一、考试内容和形式2024年青岛市体育中考将继续采用“三项目，一组合”的考试形式。

考生需要参加三个项目的测试，包括跑步项目、体能测试项目和技术项目。

具体项目如下：1.跑步项目：采用1000米长跑形式，要求考生完成指定距离的长跑。

成绩将根据完成时间评分。

2.体能测试项目：包括引体向上、俯卧撑和仰卧起坐。

考生需要按照规定的次数完成这些动作，成绩将根据完成动作的正确性和次数评分。

3.技术项目：根据考生选择的项目进行测试。

技术项目包括足球、篮球、排球和游泳。

考生需要展示出基本的技术动作和战术能力，成绩将根据表现评分。

二、评分标准1.跑步项目评分标准：成绩= (1200 /完成时间) ×10 + 50采用1200除以完成时间的比值乘以10的方式来评分，最终加上50分。

完成时间越短，得分越高。

2.体能测试项目评分标准：每个体能测试项目的成绩根据完成动作的正确性和次数来评分。

正确完成一次动作得10分，不正确或未完成得0分。

三个项目的成绩相加作为总体能测试成绩。

3.技术项目评分标准：技术项目的成绩将根据考生的表现评分。

评分标准包括技术动作的准确性、灵活性和组织能力的发挥等。

具体评分标准将在考试前公布。

4.综合成绩评定：综合成绩根据跑步项目、体能测试项目和技术项目的分数综合计算。

具体计算方式为：跑步项目成绩× 0.4 +体能测试项目成绩× 0.3 +技术项目成绩× 0.3。

5.附加分项：在2024年体育中考中，将设置附加分项以考核学生的综合素质。

附加分项包括体育知识测试和体育实践表现。

体育知识测试将考查学生对体育知识的掌握情况，体育实践表现将考查学生在体育课堂上的积极参与和表现。

两个附加分项的成绩将按一定的比例计入最终综合成绩的评定。

总之，2024年青岛市体育中考评分标准将采用跑步项目、体能测试项目和技术项目相结合的方式，评判学生的身体素质、技能水平和综合素质。

中考体育成绩标准中考体育成绩是中学生综合素质评价的重要组成部分，也是考生身体素质的一次检测和展示。

为了更好地规范中考体育成绩评定标准，提高考生的身体素质水平，各地教育部门都制定了相应的中考体育成绩标准。

下面我们就来了解一下中考体育成绩标准的相关内容。

一、项目设置。

中考体育成绩一般包括50米短跑、1000米长跑、跳远、引体向上、仰卧起坐等项目。

这些项目涵盖了考生的速度、耐力、柔韧性和力量等方面，能够全面地反映出考生的身体素质水平。

二、成绩评定标准。

1. 50米短跑。

50米短跑是测试考生的速度和爆发力的项目，成绩评定一般分为优秀、良好、及格和不及格四个等级。

优秀一般要求在6秒以内，良好在6-7秒之间，及格在7-8秒之间，不及格在8秒以上。

2. 1000米长跑。

1000米长跑是测试考生的耐力和持久力的项目，成绩评定一般也分为优秀、良好、及格和不及格四个等级。

优秀一般要求在3分30秒以内，良好在3分30秒-4分之间，及格在4分-4分30秒之间，不及格在4分30秒以上。

3. 跳远。

跳远是测试考生的柔韧性和爆发力的项目，成绩评定一般也分为优秀、良好、及格和不及格四个等级。

优秀一般要求在5米以上，良好在4米-5米之间，及格在3米-4米之间，不及格在3米以下。

4. 引体向上。

引体向上是测试考生的上肢力量和肌肉耐力的项目，成绩评定一般也分为优秀、良好、及格和不及格四个等级。

优秀一般要求男生在8个以上，女生在3个以上，良好男生6-8个，女生2-3个，及格男生4-6个，女生1-2个，不及格男生3个以下，女生1个以下。

5. 仰卧起坐。

仰卧起坐是测试考生的腹部肌肉力量和耐力的项目，成绩评定一般也分为优秀、良好、及格和不及格四个等级。

优秀一般要求男生在60个以上，女生在50个以上，良好男生45-60个，女生40-50个，及格男生30-45个，女生25-40个，不及格男生30个以下，女生25个以下。

三、总结。

中考体育成绩标准的制定是为了更好地评价学生的身体素质水平，促进学生的身体健康发展。

2024体育中考评分标准
一、身体素质
身体素质是体育中考评分的重要标准之一，主要考察学生的力量、速度、耐力、协调性和灵敏度等方面。

具体测试项目包括：
1.力量：引体向上、俯卧撑等；
2.速度：50米短跑、100米长跑等；
3.耐力：1000米长跑、1500米长跑等；
4.协调性：体操、舞蹈等；
5.灵敏度：跳绳、乒乓球等。

二、技术技能
技术技能主要考察学生在各个体育项目中的技能表现，包括基本技术、战术意识和实战能力等。

具体测试项目根据不同的体育项目而定，例如：
1.足球：传球、射门、盘带等；
2.篮球：投篮、运球、防守等；
3.游泳：蛙泳、自由泳、仰泳等。

三、体能测试
体能测试主要考察学生的身体适应能力，包括心肺功能、肌肉力量和耐力等。

具体测试项目包括：
1.心肺功能：台阶试验、肺活量等；
2.肌肉力量和耐力：仰卧起坐、俯卧撑等。

四、运动知识
运动知识主要考察学生对基本体育规则、技术要领和健康知识的了解程度。

考试形式多为选择题、简答题等。

五、运动表现
运动表现主要考察学生在体育活动中的表现，包括参与态度、团队协作和比赛成绩等方面。

学生需要积极参与体育活动，遵守规则，尊重裁判和对手，表现出良好的体育道德风尚。

六、健康习惯
健康习惯主要考察学生是否具备良好的生活习惯和健康意识，如合理饮食、定时作息、戒烟限酒等方面。

学生需要了解健康知识，养成良好的生活习惯。

中考体育成绩标准中考体育成绩是中学生综合素质评价的重要组成部分，对学生的身体素质和运动能力进行客观评价，是中学教育的重要内容之一。

为了更好地规范中考体育成绩的评定标准，促进学生身体素质的全面发展，我们制定了以下中考体育成绩标准。

一、项目设置。

中考体育成绩考核项目包括，50米短跑、跳远、引体向上、立定跳远、800米长跑和1000米长跑。

这些项目涵盖了学生的速度、力量、灵敏度和耐力等方面，能够全面反映学生的身体素质和运动能力。

二、成绩评定标准。

1. 50米短跑。

优秀，男生≤7.5秒，女生≤8.5秒。

良好，男生7.6-8.5秒，女生8.6-9.5秒。

及格，男生8.6-9.5秒，女生9.6-10.5秒。

不及格，男生＞9.5秒，女生＞10.5秒。

2. 跳远。

优秀，男生≥2.5米，女生≥2.0米。

良好，男生2.0-2.5米，女生1.6-2.0米。

及格，男生1.5-2.0米，女生1.2-1.6米。

不及格，男生＜1.5米，女生＜1.2米。

3. 引体向上。

优秀，男生≥8个，女生≥3个。

良好，男生6-8个，女生2-3个。

及格，男生4-6个，女生1-2个。

不及格，男生＜4个，女生＜1个。

4. 立定跳远。

优秀，男生≥2.2米，女生≥1.8米。

良好，男生1.8-2.2米，女生1.5-1.8米。

及格，男生1.5-1.8米，女生1.2-1.5米。

不及格，男生＜1.5米，女生＜1.2米。

5. 800米长跑。

优秀，男生≤2分30秒，女生≤3分。

良好，男生2分31秒-3分，女生3分1秒-3分30秒。

及格，男生3分1秒-3分30秒，女生3分31秒-4分。

不及格，男生＞3分30秒，女生＞4分。

6. 1000米长跑。

优秀，男生≤3分，女生≤3分30秒。

良好，男生3分1秒-3分30秒，女生3分31秒-4分。

及格，男生4分1秒-4分30秒，女生4分1秒-4分30秒。

不及格，男生＞4分30秒，女生＞4分30秒。

三、成绩评定方法。

中考体育成绩采取等级评定制，根据学生在各项目上的表现，分别给予优秀、良好、及格和不及格等评定。

2024年青岛市体育中考评分标准一、考试科目与项目2024年青岛市体育中考将继续采用“1+1”模式，即1个必考科目加1个选考科目。

其中，必考科目为长跑（男生1000米，女生800米），分值为30分；选考科目包括篮球运球绕杆、足球运球绕杆、排球垫球、100米游泳、引体向上（男）、仰卧起坐（女）、立定跳远、50米跑、掷实心球、三级连续蛙跳、坐位体前屈等9个项目，考生从中任选1项，分值为15分。

二、考试标准与评分方法（一）长跑（男生1000米，女生800米）1. 考试标准：根据《国家学生体质健康标准》规定，初三年级男生1000米跑、女生800米跑的成绩在60分以下（含60分）者，视为成绩不合格；60分以上者，按成绩从高到低分别对应A、B、C 等级，其中90分以上者为A级，80分以上者为B级，79分以下者为C级。

2. 评分方法：考生在直道上进行长跑，跑一次计一次成绩。

监考人员发出“各就位”口令后，考生走到起跑线处；监考人员发出“预备”口令后，考生做好预备姿势；听到“跑”口令后，考生开始起跑，计时开始；考生身体接触终点线时，视为到达终点，计时结束。

根据考生所用时间和对应等级标准进行评分。

（二）篮球运球绕杆、足球运球绕杆、排球垫球、100米游泳、引体向上（男）、仰卧起坐（女）、立定跳远、50米跑、掷实心球、三级连续蛙跳、坐位体前屈等选考科目1. 考试标准：根据《国家学生体质健康标准》规定，初三年级选考科目成绩在60分以下（含60分）者，视为成绩不合格；60分以上者，按成绩从高到低分别对应A、B、C等级，其中90分以上者为A级，80分以上者为B级，79分以下者为C级。

2. 评分方法：根据选考科目的不同特点分为测时法和计数法两种。

测时法是以所用时间作为评分标准，计时从“开始”口令发出到考生完成动作所用的时间；计数法是以完成规定动作的数量作为评分标准，计数是考生在完成动作过程中所用的次数。

根据考生所用时间和对应等级标准进行评分。

贵阳中考体育评分标准贵阳市中考体育评分标准是对学生体育素质的客观评价，是中考考试中的重要组成部分。

体育评分标准的制定，旨在促进学生全面发展，提高学生的体育素质和综合素质。

下面将详细介绍贵阳中考体育评分标准的相关内容。

一、体育项目及评分要点。

1. 1000米长跑。

评分要点：根据学生的长跑成绩，分为不及格、及格、良好、优秀四个等级，具体要求如下：不及格，大于5分30秒。

及格，4分30秒-5分30秒。

良好，3分30秒-4分30秒。

优秀，小于3分30秒。

2. 50米短跑。

评分要点：根据学生的短跑成绩，分为不及格、及格、良好、优秀四个等级，具体要求如下：不及格，大于8秒。

及格，6秒-8秒。

良好，5秒-6秒。

优秀，小于5秒。

3. 引体向上。

评分要点：根据学生的引体向上次数，分为不及格、及格、良好、优秀四个等级，具体要求如下：不及格，小于3个。

及格，3个。

良好，4-5个。

优秀，大于5个。

4. 立定跳远。

评分要点：根据学生的立定跳远成绩，分为不及格、及格、良好、优秀四个等级，具体要求如下：不及格，小于1.8米。

及格，1.8米-2.2米。

良好，2.2米-2.5米。

优秀，大于2.5米。

二、综合评价。

学生的体育成绩将综合计入中考总分中，对学生的体育素质进行客观评价。

体育成绩在总分中所占比重为10%，体育成绩综合评定为，优秀（90-100分）、良好（80-89分）、及格（60-79分）、不及格（0-59分）。

三、考试要求。

1. 学生需穿着适当的运动服装参加体育考试，不得穿拖鞋、凉鞋等不符合体育考试要求的服装。

2. 学生需按照考试要求参加体育考试，不得擅自缺考或违规作弊。

3. 学校应当为学生提供良好的体育考试环境和必要的安全保障，确保体育考试的公平公正。

四、评分标准的意义。

贵阳中考体育评分标准的制定，有利于促进学生的身体健康和全面发展，增强学生的体育自信心和自觉锻炼意识。

同时，通过体育考试的评分，也能对学生的体育素质进行客观评价，为学校和家长提供参考，帮助学生进行科学合理的体育锻炼。

重庆市中考体育评分标准
根据重庆市中考体育评分标准，具体评分标准如下：
1. 体能测试评分标准：
- 1000米跑：按照完成时间给分，达到一定时间的为合格，
小于合格时间的为优秀。

- 50米短跑：按照完成时间给分，达到一定时间的为合格，
小于合格时间的为优秀。

- 体前屈：按照身体前屈的角度给分，达到一定角度的为合格，大于合格角度的为优秀。

- 立定跳远：按照跳远的距离给分，达到一定距离的为合格，大于合格距离的为优秀。

- 引体向上：按照完成的次数给分，达到一定次数的为合格，大于合格次数的为优秀。

2. 体育成绩评分标准：
- 羽毛球、乒乓球、篮球、足球：按照比赛胜负给分，胜利
的为合格，多次胜利的为优秀。

- 游泳：按照完成的泳姿和泳程给分，完成规定泳姿和泳程
的为合格，完成更高要求的为优秀。

- 排球、网球、田径：按照比赛成绩给分，达到一定成绩的
为合格，超过一定成绩的为优秀。

3. 体育理论知识考试评分标准：
- 根据考试的题目给分，答题准确的为合格，回答额外问题
的为优秀。

以上是重庆市中考体育评分标准的主要内容，具体评分标准可能会根据实际情况进行调整。

2024年体育中考项目及评分标准一、乒乓球项目1.项目要求：学生应掌握正确的握拍方式和基本击球技巧，包括正手推球、正手进攻球和反手击球等。

能够独立进行简单的乒乓球对抗训练，比如正手对正手、反手对反手的对抗。

2.评分标准：（1）握拍方式和击球技巧的准确程度：根据学生握拍方式和球技的规范程度，评分范围为0-10分。

（2）对抗训练的表现：根据学生在对抗训练中的积极参与程度、技术运用等方面的表现，评分范围为0-10分。

二、篮球项目1.项目要求：学生应掌握基本的运球、传球和投篮技巧，能够进行简单的个人动作训练，并能在小组内进行基本的对抗训练，如传球对抗、投篮对抗等。

2.评分标准：（1）基本技巧的掌握程度：根据学生运球、传球和投篮技巧的准确程度，分别评分，总分范围为0-10分。

（2）个人动作训练和对抗训练的表现：根据学生在动作训练和对抗训练中的运用能力、参与程度等方面的表现，评分范围为0-10分。

三、游泳项目1.项目要求：学生应掌握正确的游泳动作和呼吸技巧，包括自由泳、蛙泳和仰泳。

能够进行简单的游泳训练，如游泳姿势调整、划水训练等。

2.评分标准：（1）动作的标准与流畅程度：根据学生游泳动作的标准和流畅程度，分别进行评分，总分范围为0-10分。

（2）技术训练的表现：根据学生在技术训练中的参与程度、技术运用等方面的表现，评分范围为0-10分。

四、田径项目1.项目要求：学生应掌握长跑、跳远和投掷等基本田径项目的基本动作和技巧。

能够进行简单的长跑、跳远和投掷训练。

2.评分标准：（1）基础动作的准确程度：根据学生在长跑、跳远和投掷等项目中基本动作的准确程度，分别进行评分，总分范围为0-10分。

（2）训练表现的综合评价：根据学生在训练中的积极参与程度、技术运用、成绩等方面的综合表现，评分范围为0-10分。

以上是2024年体育中考项目及评分标准的详细内容，希望同学们能够根据要求积极参与训练，努力提高自己的体育素养，取得良好成绩。

厦门体育中考评分标准厦门市体育中考评分标准是对学生在体育中考试中表现的评价体系，它主要包括体育成绩、体育技能、体育素养等方面的评定。

本文将详细介绍厦门市体育中考评分标准的具体内容，以便各位考生和教师了解评分标准，为备考和教学提供参考。

一、体育成绩评分标准。

1. 1000米长跑成绩评分标准。

1000米长跑成绩评分标准分为A、B、C、D四个等级。

A级为优秀，B级为良好，C级为及格，D级为不及格。

具体要求如下：A级，男生在4分30秒以内，女生在5分30秒以内；B级，男生在4分30秒-5分，女生在5分30秒-6分；C级，男生在5分-6分，女生在6分-7分；D级，男生在6分以上，女生在7分以上。

2. 立定跳远成绩评分标准。

立定跳远成绩评分标准分为A、B、C、D四个等级。

A级为优秀，B级为良好，C级为及格，D级为不及格。

具体要求如下：A级，男生跳远在2米以上，女生跳远在1.6米以上；B级，男生跳远在1.8米-2米，女生跳远在1.4米-1.6米；C级，男生跳远在1.6米-1.8米，女生跳远在1.2米-1.4米；D级，男生跳远在1.6米以下，女生跳远在1.2米以下。

二、体育技能评分标准。

1. 篮球运球技能评分标准。

篮球运球技能评分标准分为A、B、C、D四个等级。

A级为优秀，B级为良好，C级为及格，D级为不及格。

具体要求如下：A级，能够连续运球50次以上，带球速度快，控制稳定；B级，能够连续运球40次以上，带球速度较快，控制较稳定；C级，能够连续运球30次以上，带球速度一般，控制一般稳定；D级，连续运球30次以下，带球速度慢，控制不稳定。

2. 游泳技能评分标准。

游泳技能评分标准分为A、B、C、D四个等级。

A级为优秀，B级为良好，C级为及格，D级为不及格。

具体要求如下：A级，能够自如游过50米以上，姿势标准，速度快；B级，能够自如游过50米，姿势较标准，速度较快；C级，能够自如游过25米，姿势一般标准，速度一般；D级，游泳距离不足25米，姿势不标准，速度慢。

淮南中考体育评分标准体育课是中学教育中不可或缺的一部分，而中考体育成绩也是考生综合素质评价的重要组成部分。

为了保证评分的公平、公正和科学性，淮南市制定了中考体育评分标准，以便对学生的体育水平进行客观评价。

以下是淮南中考体育评分标准的具体内容：一、体育成绩的构成。

中考体育成绩主要由体育课考试成绩和体育课平时表现成绩两部分构成。

体育课考试成绩占总成绩的70%，平时表现成绩占总成绩的30%。

二、体育课考试成绩评定标准。

1. 1000米长跑，优秀（3分）、良好（2分）、及格（1分）、不及格（0分）。

2. 50米短跑，优秀（3分）、良好（2分）、及格（1分）、不及格（0分）。

3. 篮球运球，优秀（3分）、良好（2分）、及格（1分）、不及格（0分）。

4. 跳远，优秀（3分）、良好（2分）、及格（1分）、不及格（0分）。

5. 仰卧起坐，优秀（3分）、良好（2分）、及格（1分）、不及格（0分）。

三、体育课平时表现成绩评定标准。

1. 准时参加体育课，优秀（3分）、良好（2分）、及格（1分）、缺课（0分）。

2. 积极参与体育活动，优秀（3分）、良好（2分）、一般（1分）、不积极（0分）。

3. 遵守体育课纪律，优秀（3分）、良好（2分）、一般（1分）、不遵守（0分）。

四、体育成绩的综合评定。

根据体育课考试成绩和平时表现成绩的综合情况，学生的体育成绩将被综合评定为优秀、良好、及格和不及格四个等级。

优秀（≥90分）、良好（80-89分）、及格（60-79分）、不及格（<60分）。

五、评分标准的公示和申诉。

学校将定期公示学生的体育成绩，同时为学生提供申诉渠道。

学生对成绩有异议时，可以向学校提出书面申诉，学校将组织专门的教师组成申诉小组进行核实和处理。

六、总结。

淮南中考体育评分标准的制定，是为了促进学生的身心健康发展，提高学生的体育素质，同时也是为了保证评分的公平、公正和科学性。

希望通过这一标准的执行，能够激发学生对体育运动的兴趣，培养学生的团队合作精神和竞争意识，为学生的全面发展打下坚实的基础。