成 绩 表 - 中山大学生命科学学院
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◆学术前沿◆中山大学生命科学学院赖德华副教授团队发现真核生物中心体的关键结构蛋白中心体(基体)的自身结构稳定和其维系的遗传信息稳定均是真核细胞生存发育的重要基础。
在细胞增殖中,中心体的严谨复制和分离在时间和空间上精确受控。
这个过程需要中心粒连接纤维(Linker )负责连接同一对中心体中的母子中心粒。
Linker 是解释哺乳动物细胞中心体数量控制和遗传模式的关键结构,它的适时存在和解体对细胞周期的正常运作至关重要。
此结构自1981年的电镜研究中发现以来,其组成蛋白一直未被鉴定。
生命科学学院赖德华副教授团队与牛津大学英国皇家学会会员Keith Gull 教授以及英国牛津布鲁克斯大学Flavia Moreira-Leite 研究员合作,另辟途径以布氏锥虫为材料,历时数年鉴定发现锥虫BBLP 是Linker 的组成蛋白。
合作团队通过荧光蛋白融合原位标记技术,发现BBLP 定位于基体和原基体之间。
后续的RNA 干扰等实验发现若BBLP 缺失则导致原基体定位和分配异常,乃至后续基体成熟异常直至细胞死亡。
这些结果证实BBLP 起着连接基体和原基体的Linker 功能,确认其为真核生物的首个Linker 蛋白,填补了真核生物中心体Linker 蛋白未知的空白。
该研究成果揭示了锥虫的基体自身装配和遗传的关键分子机制,促进了真核生物中心体起源与演化的研究。
题为“A specific basal body linker protein provides the connection function for basal body inheritance in trypanosomes ”的研究成果已在美国科学院院刊《Proc Natl Acad Sci USA 》发表。
该研究发现了非洲锥虫病病原体-布氏锥虫(Trypanosoma brucei )的一种中心体蛋白,发现其起着连接母中心粒(基体)和子中心粒(原基体)的关键功能(图1),正是相关领域生物学家苦苦寻找了近40年的Linker 蛋白,因此被命名为基体Linker 蛋白(BBLP )。
中国的生物各领域牛人(导师简介~)中国生物学优秀研究生导师金颖教授研究单位:中科院上海生命科学研究院健康科学研究所研究方向:胚胎干细胞推荐理由:学术水平高,可能是国内在胚胎干细胞领域最有才华的导师之一,已发表JBC,Humangenetics 等多篇文章。
对人诚恳,开朗大方,对学生非常好!有口皆碑!陈国强教授研究单位:中科院上海生命科学研究院健康科学研究所/上海交通大学医学院病理生理系研究方向:白血病的分化与治疗推荐理由:年轻有为,学术水平高,是将来院士的必然人选!近两年发表Blood 等多篇文章,学生非常多,但是从不缺Idea ,因此学生毕业时都非常优秀,而且一直奉行:只有导师不行,没有学生不行的原则。
无论人品,还是学术水平,均有口皆碑!曹雪涛院士研究单位:上海第二军医大学免疫教研室研究方向:免疫推荐理由:原本应该是中国最年轻的院士!是一个学术奇才!虽然一直在国内,但其一系列成果和发现都是国际级的,学术水平非常高!去年刚刚获评院士。
其人品,学术均佳。
程和平(peace)职称:NIH 研究员,北大长江特聘教授单位:北京大学分子医学研究所研究方向:calciumspark ,mitochondria推荐理由:北京大学生物医学研究领域万人景仰的peace 老师是calciumspark( 钙火花)领域的奠基者之一,1993 年Science 的一作文章已经成为calciumspark 领域的经典之作,目前已关闭了NIH 的实验室,全职回国;对专业领域的进展有深层的理解,对学生教导有方。
曾益新院士研究单位:中山大学肿瘤医院研究方向:癌基因、抑癌基因及基因治疗研究推荐理由:年轻有为,学术水平高,平易近人,谦虚勤奋!2002 年他的团队成功地把鼻咽癌易感基因定位在4 号染色体4p15.14q12区域,这是该领域研究上的突破。
曹晓风研究员研究单位:中国科学院遗传与发育研究所研究方向:DNA 甲基化建立及维持的分子机制;小分子RNA 在基因沉默和发育调控的作用研究推荐理由:1988 年毕业于北京大学生物系应用生化专业。
生命科学学院硕士老生考核申请表附件1:考量指标说明(不需打印)1)论文:可写已发表、已接收、在修文章,并标注文章状态。
已接收、在修文章必须提供导师签字的相关接收、在修证明。
在投文章不在考量范围内。
2)专利:须提供专利授权号(ZL+XXXX)或专利申请号(XXXX)。
3)获奖:社团活动类奖项仅指学院内,不含学校(如校研究生会)、校外。
4)思想政治工作和表现:测评标准见下表。
5)成绩:专必加权平均排名的计算范围仅包括专业必修课,公必加权平均分的计算范围仅包括公共必修课。
英语免修请注明“免修”,不计入公必加权平均分。
成绩的考量顺序为专必加权平均排名>英语免修>公必加权平均分。
6)硕士二年级学生的成果获得时间限定为入学后至本次材料提交截止日期,硕士三年级学生的成果获得时间限定为上次材料提交截止日期至本次材料提交截止日期。
7)请确认申请表与汇总表内容一致。
不符合以上说明的材料请勿填写,以上内容须附佐证材料(含成绩单)。
附件2:填写要求(不需打印)申请资料要求①申请资料第一单位的要求所有参加考核的已发表成果应以中山大学生命科学学院为第一署名单位,不符合条件的不能提交和填写。
②论文的填写方式研究生已经发表的论文填写方式应按照论文参考文献格式填写:按照论文发表时作者顺序列出全部作者(本人加下划线并加粗)、论文类型(研究论文、综述、评论、摘要等)、论文题目、期刊名称、发表年份、卷期、页码、发表状态(已发表)、杂志当年的影响因子。
在线(online)发表,但未刊登(没有年份、卷期、页码)的论文,详细填写所有作者(本人加下划线并加粗)、论文类型(研究论文、综述、评论等)、论文题目、期刊名称、online 年月、doi、链接地址;缺doi和链接地址之一的论文视均为未发表论文。
应在论文作者姓名后注明第一/通讯作者情况:所有共同第一作者均加注上标“#”字样,通讯作者及共同通讯作者均加注上标“*”字样,唯一第一作者且非通讯作者无需加注。
中山大学生命科学学院本科生综合测评实施细则为鼓励学生奋发向上,刻苦学习,促进德、智、体全面发展,提高综合素质,在参照《中山大学学生综合测评实施办法》的基础上,结合我院的实际情况,特制定此实施细则。
一、以专业为单位计算出每个学生当年的课程加权平均成绩,大一与大二学年的计算方法为:必修课程的加权平均分;大三学年的计算方法为:必修课程的加权平均分*60% + 任选大三学年内五门专业选修课的加权平均分*40%。
在此基础上,累加该学年本人的综合测评分数(加分标准详见附表),即为该生本学年度的总分,并按分数高低排定名次。
二、综合测评加分的上限为6分。
三、优秀学生奖学金等级依照学校划拨名额和比例按名次选定。
有突出特长者,可申请单项奖学金。
四、凡属下列情况之一者,自动失去参加本学年度优秀学生奖学金评选的资格:1、受过党、政、团通报批评(含院级)及纪律处分者;2、本年度所有课程中有不及格现象者(体尖生除外);3、未经批准不参加军训者(港澳台侨、留学生生除外)。
五、奖学金及综合测评评定程序如下:1、在院学生工作部指导下,各班成立由班长、团支书、学习委员、普通学生代表(2人,需为不参与评选奖学金者)等人组成的班级奖学金初评小组,负责本班学业成绩核算及综合测评加分审核事宜。
评选小组成员名单上报学工部,由学工部在学生网统一公示。
2、评选小组在规定时间内收集齐本班同学之加分申请及相关材料,并向本专业同学公示三天,公示无异议经签名确认(包括没有申请加分者)后上报学工部。
逾期未向本班评选小组递交加分材料的,视为放弃加分。
3、学工部组织年级奖学金评选小组,小组成员包括:1)年级辅导员、班主任;2)本年级各班选派学生代表一名(学生代表须为不参与评选奖学金者);3)学院学生会及团委干部中不参与评选奖学金者。
年级奖学金评选小组对加分情况进行审核,审核无误后,由每位同学签名确认。
加分一旦签名确认后,不得更改。
4、各班(专业)在规定时间内汇总参评成绩并在班级(专业)内部公示三天。
03 级生科班成绩表
中山大学学生成绩登记表
生物科学专业2003 级学期课程
课程属性学分
(一)考试成绩统计表
(二)成绩统计表
附注:下列课程用五级记分:毕业论文、学年论文、生产实习、社会调查。
其他课程百分制记分。
任课教师签名:
说明:学期末,发任课教师填报系办公室用。
二OO 年月日
03级生物技术成绩表
中山大学学生成绩登记表
生物技术专业2003 级学期课程
课程属性学分
(一)考试成绩统计表
(二)成绩统计表
附注:下列课程用五级记分:毕业论文、学年论文、生产实习、社会调查。
其他课程百分制记分。
任课教师签名:
说明:学期末,发任课教师填报系办公室用。
二O O 年月日
03级生物技术A成绩表
中山大学学生成绩登记表
生物技术A专业2003 级学期课程
课程属性学分
(一)考试成绩统计表
(二)成绩统计表
附注:下列课程用五级记分:毕业论文、学年论文、生产实习、社会调查。
其他课程百分制记分。
任课教师签名:
说明:学期末,发任课教师填报系办公室用。
二O O 年月日
03 级生技及应用班成绩表
中山大学学生成绩登记表
生物技术及应用专业2003 级学期课程
课程属性学分
(一)考试成绩统计表
(二)成绩统计表
附注:下列课程用五级记分:毕业论文、学年论文、生产实习、社会调查。
其他课程百分制记分。
任课教师签名:
说明:学期末,发任课教师填报系办公室用。
二O O 年月日。