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心肺复苏、简易呼吸器操作标准

心肺复苏、简易呼吸器操作标准
心肺复苏、简易呼吸器操作标准

一、成人心肺复苏基本生命支持技术操作考核标准

科室:姓名:成绩:

流程要求标准分扣分

操作要点68分评估

评估环境及意识:环境是否安全,轻拍肩部并呼叫患者,

若无反应,可判断其意识丧失,

2分呼救

立即呼救,求助他人帮助拨打急救电话或协助救护。看表

计时。

2分判断

判断是否有颈动脉搏动及呼吸(判断脉搏与呼吸应同时进

行,判断时间大于5秒小于10秒),若无脉搏动、无呼吸,

立即启动CPR。

2分

摆放

体位

就地使患者仰卧于坚实平面上(比如硬板床或地面上):如

果是卧于软床上的患者,去枕,在其肩背下垫心脏按压板,

如患者颜面朝下,抢救者应一手托住患者颈部,另一手扶

其肩部,使患者平稳的整体翻转为仰卧位。

6分

头后仰,使头、颈、躯干无扭曲,双上肢放置身体两侧,

松开患者衣领和裤带(头部应适当放低并略偏向一侧)。

4分

胸外

按压

按压部位:抢救者站在或跪于患者一侧,一手掌根放于胸

骨中下1/3处(按压点:胸骨下切迹上两横指上缘(乳房下

垂的女性患者)或胸骨正中与两乳头连线交点),另一手叠

于其上,手指翘起不接触胸壁。

8分

按压方法:双肘关节伸直,依靠操作者体重、肘及臂力,

有节律的垂直施加压力,力量适中。

4分按压幅度:使胸骨下陷5cm-6 cm(成人),然后迅速放松,

解除压力,使胸骨自然复位,放松时掌根不离开胸壁按压

点。

6分

连续按压次数:30次,按压时间:放松时间=1:1;按压频

率:100-120次/分。

3分

开放

气道

清除口腔、气道内的分泌物或异物,有活动义齿者应取下。4分

开放气道方法:(根据患者病情使用一种即可)

①仰头提颏法:抢救者一手的小鱼际置于患者前额,用力

向后压使其头部后仰,另一手的示、中指置于患者的下

颌骨下方,将颌部向前上抬起。

②仰头抬颈法:(头颈部损伤者禁用)抢救者一手抬起患者

颈部,另一手以小鱼际置于患者前额,使其头后仰,颈部

上托。

③双下颌上提法:(怀疑有颈部损伤患者)抢救者双肘置患

者头部两侧,双手示、中、无名指放在患者下颌角后方,

向上或向后抬起下颌。

10分

人工呼吸口对口人工呼吸法:(根据患者情况使用一种即可)

①在患者口鼻盖一单层纱布,抢救者用按于患者前额一手

的拇指与食指捏住患者鼻孔。

②正常吸一口气,屏气,双唇包住患者口部(不留空隙),

用力吹气,使胸廓扩张,连续做2次人工呼吸,每次吹

气时间大于1秒。

③吹气毕,松开捏鼻孔的手,抢救者头稍抬起,侧转换气,

同时注意观察胸部复原情况。

口对鼻人工呼吸法:(用于口腔严重损伤及牙关紧闭者)

①用仰头抬颌法,同时抢救者用抬颌的手将患者口唇闭紧;

②正常吸一口气,双唇包住患者鼻部吹气,方法同上。

口对口鼻人工呼吸法:(适用于婴幼儿)

抢救者双唇包住患者口鼻部吹气,20次/分钟(吹气时间要

短,均匀缓缓吹气,防止气体进入胃部,引起胃膨胀。

10分

使用简易呼吸器法:将简易呼吸器连接氧气,氧流量10~

12L/分,一手以“EC”手法固定面罩,另一手挤压简易呼

吸器,每次送气500~600ml,频率16~20次/分。

6分

胸外按压:人工呼吸=30:2 ,人工呼吸频率8~10次/分,

气管插管患者简易呼吸器辅助呼吸频率10次/分。

2分

判断按以上步骤反复连续操作5个循环,再次判断颈动脉搏动

及呼吸,(时间大于5秒小于10秒),如已恢复,看表计时,

进行进一步生命支持;若未恢复循环,继续上述操作5个

循环后再次判断,直至高级生命支持人员以及仪器设备的

到来。

5分

操作后6分遵医嘱采取措施监护患者,密切观察患者病情变化。2分根据患者病情取复苏体位,整理床单位。2分正确处理用物,洗手,记录。2分

评价20分操作熟练,动作规范。2分一次复苏成功。2分方法正确、快捷、有效,抢救意识强。2分

掌握相关知识:操作目的、注意事项、复苏的有效指征、

心肺复苏生命链、并发症

14分主考老师:考核日期:

目的:

1.通过实施基础生命支持技术,建立患者的循环、呼吸功能。

2.保证重要脏器的血液供应,尽快促进心跳、呼吸功能的恢复。

注意事项:

1.患者仰卧,争分夺秒就地抢救。在发现无呼吸或不正常呼吸(叹息样呼吸)的心跳骤停成人患者,应启动紧急救护系统,马上做单纯CPR,避免因搬动怠误时机,尽可能在15~30秒内进行。

2.按压部位要准确,用力适度,以防止胸骨肋骨骨折;胸外按压时要确保足够的频率及深度,尽可能不中断胸外按压,每次胸外按压后要让胸廓充分的回弹,以保证心脏得到充分的血液回流;姿势正确,注意两臂伸直,两肘关节固定不动,双肩位于双手正上方。为避免心脏按压时呕吐物逆流至气管,患者头部应适当放低并略偏向一侧。

3.清除口腔分泌物、异物,保持气道通畅。

4人工呼吸与胸外心脏按压同时进行,所有年龄段的单人施救按压与呼吸比为30:2;双人施救:成人30:2,儿童和婴儿15:2,新生儿3:1(如果考虑为心源性心搏骤停,为15:2);按压间断时间不超过10S,检查脉搏不超过10S。

复苏有效指征:①能扪及大动脉搏动,收缩压维持在60mmHg以上;②口唇、面色、甲床颜色由发绀转为红润;③室颤波由细小变为粗大,甚至恢复窦性心律;④瞳孔随之缩小,有时可有对光反应:⑤呼吸逐渐恢复;⑥昏迷变浅,出现反射或挣扎。

心肺复苏生命链:共五个环节:①迅速识别心脏骤停,并启动急救反应系统;②早期CPR,强调胸部按压;③快速除颤;④有效地高级心血管生命支持;

⑤全面地心脏骤停复苏后期救治。

心肺复苏的操作并发症:

1肋骨骨折

2血气胸

3脂肪栓塞

4心脏创伤

5胃肝脾破裂

二、简易呼吸器使用技术操作考核标准

科室:姓名:成绩:

流程要求标准分扣分

操作前准备15分评估

评估患者:有无自主呼吸及呼吸形态,呼吸道是否通畅,

有无义齿,患者的意识、脉搏、血压情况。

5分护士

准备

衣帽整齐、戴手套。5分用物

准备

备齐用物:简易呼吸器、连接管、面罩、氧气、导管、

纱布、弯盘。

5分

操作要点80分呼救立即呼救,寻求他人帮助。2分体位患者仰卧,去枕。3分开放

气道

头后仰,清除口腔内可见异物及假牙。3分操作

拉开床头使之离墙40-60cm,摆正头位,操作者站立在

患者头顶位置。

5分连接面罩、储气袋、氧气连接管、接氧气。6分

调节氧流量至10-12L/min。4分

面罩充分罩住患者口鼻,固定面罩,采用“EC”手法。8分

按压球体,将气体送入肺内,规律性地按压球体,提供

足够吸气/呼气时间。

5分成人16-20次/分、儿童14—20次/分、婴儿35—40次

/分,成人每次可吸入500ml的气体。

5分随时观察应用效果及患者的情况;观察患者胸廓是否起

伏,判断通气量是否合适。

8分清洁患者口鼻及面部。6分

安置患者于舒适体位,整理床单位,清理用物。5分

脱手套,洗手,记录。5分

评价20分简易呼吸器操作有效,操作后效果及患者状态良好。3分用后物品处理符合消毒技术规范。3分

动作稳重、熟练、应变力强,关爱患者,有效沟通,操作时间<

5分钟。

4分掌握相关知识:目的、注意事项10分主考老师:考核日期:

操作目的:

1.维持和增加机体通气量。

2.纠正威胁生命的低氧血症。

注意事项:

1.选择合适的面罩,氧气袋充分鼓起。

2.观察有无发绀的情况,鸭嘴阀是否正常,氧气管是否结实。

3.使用完毕将简易呼吸器各配件依次拆开,清洗、消毒备用。

心肺复苏、简易呼吸器操作标准

一、成人心肺复苏基本生命支持技术操作考核标准 科室:姓名:成绩: 流程要求标准分扣分 操作要点68分评估 评估环境及意识:环境是否安全,轻拍肩部并呼叫患者, 若无反应,可判断其意识丧失, 2分呼救 立即呼救,求助他人帮助拨打急救电话或协助救护。看表 计时。 2分判断 判断是否有颈动脉搏动及呼吸(判断脉搏与呼吸应同时进 行,判断时间大于5秒小于10秒),若无脉搏动、无呼吸, 立即启动CPR。 2分 摆放 体位 就地使患者仰卧于坚实平面上(比如硬板床或地面上):如 果是卧于软床上的患者,去枕,在其肩背下垫心脏按压板, 如患者颜面朝下,抢救者应一手托住患者颈部,另一手扶 其肩部,使患者平稳的整体翻转为仰卧位。 6分 头后仰,使头、颈、躯干无扭曲,双上肢放置身体两侧, 松开患者衣领和裤带(头部应适当放低并略偏向一侧)。 4分 胸外 按压 术 按压部位:抢救者站在或跪于患者一侧,一手掌根放于胸 骨中下1/3处(按压点:胸骨下切迹上两横指上缘(乳房下 垂的女性患者)或胸骨正中与两乳头连线交点),另一手叠 于其上,手指翘起不接触胸壁。 8分 按压方法:双肘关节伸直,依靠操作者体重、肘及臂力, 有节律的垂直施加压力,力量适中。 4分按压幅度:使胸骨下陷5cm-6 cm(成人),然后迅速放松, 解除压力,使胸骨自然复位,放松时掌根不离开胸壁按压 点。 6分 连续按压次数:30次,按压时间:放松时间=1:1;按压频 率:100-120次/分。 3分 开放 气道 清除口腔、气道内的分泌物或异物,有活动义齿者应取下。4分 开放气道方法:(根据患者病情使用一种即可) ①仰头提颏法:抢救者一手的小鱼际置于患者前额,用力 向后压使其头部后仰,另一手的示、中指置于患者的下 颌骨下方,将颌部向前上抬起。 ②仰头抬颈法:(头颈部损伤者禁用)抢救者一手抬起患者 颈部,另一手以小鱼际置于患者前额,使其头后仰,颈部 上托。 ③双下颌上提法:(怀疑有颈部损伤患者)抢救者双肘置患 者头部两侧,双手示、中、无名指放在患者下颌角后方, 向上或向后抬起下颌。 10分

心肺复苏术考核评分标准

心肺复苏术考核评分标准 考生姓名: 所在学校: 实习科室: 考核日期: 年 月 日 考核内容满分得分适应证 10分 因各种原因所造成的循环骤停10 禁忌 10分胸壁开放性损伤,肋骨骨折,胸廓畸形或心包填塞凡已明确心,肺,脑等重要器。主要器官功能衰 竭无法逆转者,可不必进行复苏术 10 操 1、证实:确定病人是否意识丧失,心跳,呼吸 停止。主要采取“一看”:看形态,面色,瞳 孔:“二摸”:摸股动脉,颈动脉搏动:“三 听”:听心音。证实病人心跳停止后应立即进行 抢救 10 2、体位:一般要去枕平卧,将病人安置在平硬 的地面上或在病人的背后垫一块硬板,尽量少搬 动病人 10 3、畅通呼吸道:其操作方法是仰额举颌法:一 手置于前额使头部后仰,另一手的食指与中指置 于下颌骨近下颏或下颌角处,抬起下颌(颏), 有假牙托者应取出10 4、人工呼吸:一般可采用口对口呼吸,口对鼻 呼吸,口对口鼻呼吸(婴幼儿) 方法:①在保持呼吸道通常通畅的位置下进 行;②用按于前额的手的拇指和食指,捏住病人 的鼻翼下端;③术者深呼吸一口气后,张开口贴 紧病人的嘴,把病人的口部完全包住;④深而快 地向病人口内用力吹气,直至病人胸廓向上抬起

作 方 法 70分为止;⑤一次吹气完毕后,立即与病人口部脱离,轻轻抬起头部,面向病人胸部,吸入新鲜空气,以便作下一次人工呼吸,同时使病人的口张开,捏鼻的手也应放松,以便病人从鼻孔通气, 观察病人胸廓恢复,并有气流从病人口内排出;⑥吹气频率:12~20次/分钟,但应与心脏按压成比例,单人操作、双人操作心脏按压30次/吹气2次,按30:2进行,吹气时应停止心脏按压;⑦吹气量:一般正常人的潮气量为500~600ml,目前比较公认以600~1000ml/次,绝不能超过1200ml/次,以免引起肺泡破裂 20 5、胸外心脏按压:在人工呼吸的同时,进行心脏按压 (1)按压部位:胸骨中,下1/3交界处的正中线上或剑突上2.5~5cm处 (2)按压方法①抢救者一手的掌根部紧放在按压部位,另一手掌放在此手背上,两手平行重叠且手指交叉互握抬起,使手指脱离胸壁;②抢救者双臂应绷直,双肩中点垂直于按压部位,利用上半身体重和肩,臂部肌肉力量垂直向下按压,使胸骨下陷4~5cm(5~13岁3cm,婴幼儿2cm)③按压应平稳,有规律地进行,不能间断;④按压频率:70~80次/分,小儿90~100次/分 20 问答 10分 胸外心脏按压常见的错误有那些?10 考核教 考核日期 日总分

2019年心肺复苏评分标准

2019版双人法心肺复苏考核评分标准 科室:姓名:考核时间:总分:

备注: 1、按压部位:胸骨中下1/3或剑突上2横指或两乳头连线的中点的正下方。 2、按压频率100-120次/分。 3、按压深度:成人和青少年5-6厘米;儿童(1岁至青春期)至少为胸部前后径的1/3, 大约5厘米;婴儿(不足1岁,除新生儿外)至少为胸部前后径的1/3,大约4厘米。 4、检查脉搏部位:成人及儿童一般摸同侧颈动脉;婴儿一般检查肱动脉; 5、按压手法:①抢救成人时双手叠加按压;②抢救婴儿当单人施救时用双指按压,当 有双人施救者用双拇指环绕法。对于非常小的儿童,您可以使用一只或两只手进行胸部按压。注意:按压间隙不依靠患者胸部,手可以放在患者胸部,但不能有任何力量。 6、无高级气道的按压-通气比例:抢救成人1或2名施救者均为30:2;抢救儿童或婴 儿当只有1名施救者时30:2,当有两名以上施救者时15:2. 7、对于实施了高级气道措施(气管插管、喉罩等)的患者,成人通气频率设定为6秒 一次,即10次/分。每次通气时间大于1秒,每次必须使胸部隆起。。 8、每次中断必须控制在10秒之内,按压操作在整个CPR过程中不得低于60%。即一分 钟内需做100-120次按压,中间要做3-4次人工呼吸,每次人工呼吸的时间限制在10秒之内,而且还要保证每分钟至少有36秒在按压。 9、一旦AED准备就绪,立即检查心律是否可电击除颤,如可以就直接电击一次,立即 继续CPR. 10、何时启动应急反应系统:①如果您没有目击心脏停搏的发生,并且只有您一个人, 先提供2分钟的CPR,然后离开患者启动应急反应系统并获得AED(或除颤仪)。②如果您目击到心脏骤停,离开患者启动应急反应系统,获得AED(或除颤器),然后返回患者身边。 11、抢救病人时施救者一次按压时间最多不超过2分钟,立即换人按压,尽可能多名施 救者轮流替换,以免因体力不支致使按压不到位,影响抢救效果。

心肺复苏 简易呼吸器操作标准

一、成人心肺复苏基本生命支持技术操作考核标准

目的: 1.通过实施基础生命支持技术,建立患者的循环、呼吸功能。 2.保证重要脏器的血液供应,尽快促进心跳、呼吸功能的恢复。 注意事项: 1.患者仰卧,争分夺秒就地抢救。在发现无呼吸或不正常呼吸(叹息样呼吸)的心跳骤停成

人患者,应启动紧急救护系统,马上做单纯CPR,避免因搬动怠误时机,尽可能在15~30秒内进行。 2.按压部位要准确,用力适度,以防止胸骨肋骨骨折;胸外按压时要确保足够的频率及深度,尽可能不中断胸外按压,每次胸外按压后要让胸廓充分的回弹,以保证心脏得到充分的血液回流;姿势正确,注意两臂伸直,两肘关节固定不动,双肩位于双手正上方。为避免心脏按压时呕吐物逆流至气管,患者头部应适当放低并略偏向一侧。 3.清除口腔分泌物、异物,保持气道通畅。 4人工呼吸与胸外心脏按压同时进行,所有年龄段的单人施救按压与呼吸比为30:2;双人施救:成人30:2,儿童和婴儿15:2,新生儿3:1(如果考虑为心源性心搏骤停,为15:2);按压间断时间不超过10S,检查脉搏不超过10S。 复苏有效指征:①能扪及大动脉搏动,收缩压维持在60mmHg以上;②口唇、面色、甲床颜色由发绀转为红润;③室颤波由细小变为粗大,甚至恢复窦性心律;④瞳孔随之缩小,有时可有对光反应:⑤呼吸逐渐恢复;⑥昏迷变浅,出现反射或挣扎。 心肺复苏生命链:共五个环节:①迅速识别心脏骤停,并启动急救反应系统;②早期CPR,强调胸部按压;③快速除颤;④有效地高级心血管生命支持;⑤全面地心脏骤停复苏后期救治。 心肺复苏的操作并发症: 1肋骨骨折 2血气胸 3脂肪栓塞 4心脏创伤 5胃肝脾破裂 二、简易呼吸器使用技术操作考核标准

简易呼吸器操作标准

简易呼吸器操作标准 一、【目的】 1?维持和增加机体通气量。2?纠正威胁生命的低氧血症。 二、【操作前准备】 1?评估:O患者的年龄、病情、体重、体位、意识状态等O 2呼吸频率、节律、深浅度,呼吸道是否通畅,有无活动义齿O3心理状况及配合程度 2. 患者准备:患者取仰卧、去枕、头后仰,如有活动义齿应取下,解开衣领腰带,清除呼吸道分泌物或呕吐物,保持呼吸道通畅。 3. 护士自身准备:衣帽整洁、修剪指甲,洗手,戴口罩。 4?用物准备:简易呼吸器一套、面罩、吸氧装置、连接管、必要时备氧气袋、口咽通气道。检查简易呼吸器各配件性能并连接。(a面罩完好无漏气,面罩饱和度适当;b、单向阀工作正常;c、气囊及贮氧袋完好无漏气。) 三、【操作步骤】 1?携用物至患者床旁,核对患者床号、姓名。 2?将简易呼吸器连接吸氧装置,调节流量10-12升/分,使储氧袋迅速鼓起,检查连接管是否连接紧密。 3.将病人去枕平卧,松解病人衣领,开放气道(采取仰头举颏法,对于创伤患者使用推举下颌法)必要时使 用口咽通气道。清除口鼻分泌物及活动性义齿。 4?将呼吸面罩扣住患者口鼻,使三角形面罩底边位于下颌,使用“EC”手法固定面罩:食指、拇指固定并下压面罩,成“ C ”形;中指、无名指、小指抬起下颌,成“E”形,保持气道开放。另一手挤压呼吸囊,挤压气囊时间1S,挤压球囊容积1/2,使胸廓抬起,每次送气量400-600ml。通气频率为10次/分(6 秒1次)。 5. 同时观察病人的胸廓起伏,以确定辅助呼吸是否有效,当病人自主呼吸恢复或改用呼吸机支持时停用。 6. 协助病人取适宜体位,整理床单位,整理用物,洗手,记录。 四、【注意事项】 1?把持简易呼吸器时采用E-C手法,面罩要包严病人的口鼻,以防漏气。 2?有氧源时使用储氧袋,将氧流量调至10-12升/分钟,挤压球囊1/2,潮气量400~600ml ;无氧源时取下储氧袋及氧气连接管,挤压球囊,1升球囊挤压1/ 2?2 / 3, 2升球囊挤压1 / 3,吸呼比为1:1.5~2 ;同 时观察病人的胸廓起伏,以确定辅助呼吸是否有效。 3?发现病人有自主呼吸时,应按病人的呼吸动作加以辅助,以免影响病人的自主呼吸。 4?判断有效通气的指征: (1)病人胸廓随挤压球体而起伏。 (2)由面罩透明盖部分观察病人嘴角与面色转红润。 (3)由简易呼吸器透明盖处观察单向阀正常开启。 (4)病人呼气时面罩内有雾气出现。 5?使用后各部件拆开,储氧袋用75%酒精擦拭,其余部件用500mg/L的含氯消毒剂浸泡30分钟后清水冲净,

心肺复苏简易呼吸器操作标准

心肺复苏简易呼吸器操 作标准 文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

一、成人心肺复苏基本生命支持技术操作考核标准

主考老师:考核日期:目的: 1.通过实施基础生命支持技术,建立患者的循环、呼吸功能。 2.保证重要脏器的血液供应,尽快促进心跳、呼吸功能的恢复。 注意事项: 1.患者仰卧,争分夺秒就地抢救。在发现无呼吸或不正常呼吸(叹息样呼吸)的心跳骤停成人患者,应启动紧急救护系统,马上做单纯CPR,避免因搬动怠误时机,尽可能在15~30秒内进行。 2.按压部位要准确,用力适度,以防止胸骨肋骨骨折;胸外按压时要确保足够的频率及深度,尽可能不中断胸外按压,每次胸外按压后要让胸廓充分的回弹,以保证心脏得到充分的血液回流;姿势正确,注意两臂伸直,两肘关节固定不动,双肩位于双手正上方。为避免心脏按压时呕吐物逆流至气管,患者头部应适当放低并略偏向一侧。 3.清除口腔分泌物、异物,保持气道通畅。 4人工呼吸与胸外心脏按压同时进行,所有年龄段的单人施救按压与呼吸比为30:2;双人施救:成人30:2,儿童和婴儿15:2,新生儿3:1(如果考虑为心源性心搏骤停,为15:2);按压间断时间不超过10S,检查脉搏不超过10S。 复苏有效指征:①能扪及大动脉搏动,收缩压维持在60mmHg以上;②口唇、面色、甲床颜色由发绀转为红润;③室颤波由细小变为粗大,甚至恢复窦性心律;④瞳孔随之缩小,有时可有对光反应:⑤呼吸逐渐恢复;⑥昏迷变浅,出现反射或挣扎。

心肺复苏生命链:共五个环节:①迅速识别心脏骤停,并启动急救反应系统;②早期CPR,强调胸部按压;③快速除颤;④有效地高级心血管生命支持;⑤全面地心脏骤停复苏后期救治。 心肺复苏的操作并发症: 1肋骨骨折 2血气胸 3脂肪栓塞 4心脏创伤 5胃肝脾破裂 二、简易呼吸器使用技术操作考核标准

简易呼吸器操作流程及评分标准

简易呼吸器操作流程及评分标准(一)操作流程 操作流程操作方法 准备评估实施观察整理●护士:着装规范、戴口罩 ●用物:简易呼吸器1套(呼吸囊、单项呼吸阀、面罩、氧气连接管、氧气储气阀、氧气储氧 袋、氧气装置,检查各配件性能并连接;口咽通气管;弯盘;2块纱布;记录单、笔、快速手消毒液 ●评估患者的意识和呼吸状态,呼叫患者,放下床栏 ●评估呼吸状态:看(胸廓起伏)、听(呼吸音)、感觉(气流通过),评估颈动脉搏动(一手 食指和中指并拢,放于喉结处,向靠近急救人员一侧滑行2-3cm,用力不能太大),以上评估需要在5-10秒以内完成 ●看抢救时间 ●用屏风或隔帘遮挡,患者仰卧,掀开被子,去枕,暴露胸廓,松腰带,消除口鼻腔分泌物及异物(诉:口腔无活动假牙),开放气道(举、抬颈、托颌);插入口咽通气管 ●调节氧流量并连接好简易呼吸器: 有氧源-----接储氧袋,助手接氧源,调节氧流量8L/min以上 无氧源-------不连接储氧袋 ●以“CE”手法固定面罩,同时用下颌上提法打开气道,挤压简易呼吸囊(注意挤压深度2/3, 频率),有氧时通气量400-600ml/次,无氧时通气量700-1100ml/次 ●呼吸暂停仍有心搏者的通气频率:成年人10-12次/分、小儿16次/分、婴儿20次/分 ●成人吸呼比1:1.5-2 ●挤压呼吸囊时观察:1、呼吸阀运行状态2、面罩内是否有雾气3、患者胸廓起伏4、面色、口唇颜色 ●呼吸心搏骤停者:按CPR操作流程进行抢救(有条件者准备气管插管用物) ●有效指征:血氧饱和度升高,患者胸廓起伏,发绀减退,面色、甲床转红;呼气时面罩内呈 雾气状态,看时间 ●无效:立即进行气管插管 ●协助患者取合适体位,清理患者口鼻及面部 ●整理床单元,拉起床栏 ●按规范处理用物 ●洗手,记录

2019年心肺复苏评分标准

2019版双人法心肺复苏考核评分标准

备注: 1、按压部位:胸骨中下1/3或剑突上2横指或两乳头连线的中点的正下方。 2、按压频率100-120次/分。 3、按压深度:成人和青少年5-6厘米;儿童(1岁至青春期)至少为胸部前后径的1/3, 大约5厘米;婴儿(不足1岁,除新生儿外)至少为胸部前后径的1/3,大约4厘米。 4、检查脉搏部位:成人及儿童一般摸同侧颈动脉;婴儿一般检查肱动脉; 5、按压手法:①抢救成人时双手叠加按压;②抢救婴儿当单人施救时用双指按压,当 有双人施救者用双拇指环绕法。对于非常小的儿童,您可以使用一只或两只手进行胸部按压。注意:按压间隙不依靠患者胸部,手可以放在患者胸部,但不能有任何力量。 6、无高级气道的按压-通气比例:抢救成人1或2名施救者均为30:2;抢救儿童或婴 儿当只有1名施救者时30:2,当有两名以上施救者时15:2. 7、对于实施了高级气道措施(气管插管、喉罩等)的患者,成人通气频率设定为6秒 一次,即10次/分。每次通气时间大于1秒,每次必须使胸部隆起。。 8、每次中断必须控制在10秒之内,按压操作在整个CPR过程中不得低于60%。即一分 钟内需做100-120次按压,中间要做3-4次人工呼吸,每次人工呼吸的时间限制在10秒之内,而且还要保证每分钟至少有36秒在按压。 9、一旦AED准备就绪,立即检查心律是否可电击除颤,如可以就直接电击一次,立即 继续CPR. 10、何时启动应急反应系统:①如果您没有目击心脏停搏的发生,并且只有您一个人, 先提供2分钟的CPR,然后离开患者启动应急反应系统并获得AED(或除颤仪)。②如果您目击到心脏骤停,离开患者启动应急反应系统,获得AED(或除颤器),然后返回患者身边。 11、抢救病人时施救者一次按压时间最多不超过2分钟,立即换人按压,尽可能多名施 救者轮流替换,以免因体力不支致使按压不到位,影响抢救效果。

简易呼吸器使用操作标准

简易呼吸器的使用 (一)操作要点与评价标准 处缺项;Ⅲ级表示操作欠熟练、规范,有3处以上缺项。 (场景模拟:护士巡视病房时,发现病人面色青紫,呼吸停止,颈动脉搏动微弱,护士予人工呼吸器辅助呼吸;给氧装置已安装为备用状态。)

(二)应掌握的知识点 1.组成:四大部分:球体、面罩、储氧袋、氧气连接管 六个阀:单向阀(鸭嘴阀)、进气阀、呼气阀、压力安全阀、储氧阀、储氧安全阀 如无氧气源,应该取下储氧袋和氧气连接管(此时氧浓度为大气氧浓度21%)组件取下。 2.适应症: (1)人工呼吸; (2)气管插管前高浓度给氧; (3)气管插管后检验导管位置; (4)呼吸机出现故障时用于辅助通气。 3.操作中的注意事项 (1)未建立人工气道的患者使用简易呼吸器时应将压力安全阀关闭,反之应打开,避免气压伤的发生;(2)注意人工通气频率的掌握,给予适当的呼吸频率;如有自主呼吸的患者,应注意同步辅助人工呼吸;(3)随时观察简易呼吸器是否工作正常、通气有效性; (4)注意病人症状的缓解状况,有无其他并发症的出现(如呕吐、腹胀、人工呼吸与自主呼吸的不同步等) (5)连接氧气时,注意氧气是否接实。 4. 清洁与消毒 (1)将简易呼吸器各配件依顺序拆开,放入消毒液中浸泡。 (2)取出后使用灭菌蒸馏水冲洗所有配件,去除残留的消毒剂。 (3)面罩,储气袋只需用75%酒精擦拭消毒即可,禁用消毒剂浸泡,因易损坏。 (4)特殊感染患者,可使用环氧乙烷熏蒸消毒。 (5)消毒后的部件应完全干燥,并检查是否有损坏,将部件依顺序组装。 (6)做好测试工作,备用。 5.测试 (1)挤压球体,球体易被压下,鸭嘴阀张开;将手松开,球体很快自动弹回原状,说明鸭嘴阀、进气阀功能良好。 (2)将出气口用手堵住并关闭压力安全阀,挤压球体时,球体不易被压下,说明球体、进气阀、压力安全阀功能良好。 (3)将出气口用手堵住并打开压力安全阀,挤压球体时,有气体自压力安全阀溢出,说明压力安全阀功能良好。 (4)将储氧袋接在患者接头处,挤压球体,鸭嘴阀张开,使储氧袋膨胀,堵住储氧袋出口,挤压储氧袋,检查储氧袋是否漏气。 (5)将储氧袋接在患者接头处,挤压球体,使储氧袋膨胀,挤压储氧袋,可见呼气阀打开,气体自呼气阀溢出,说明呼气阀功能良好。 (6)储氧阀可拆卸型:将储氧袋接上储氧阀,并接在患者接头处,挤压球体,使储氧袋膨胀,堵住储氧阀出口,挤压储氧袋,气体自储氧阀溢出,说明储氧安全阀功能良好。 储氧阀不可拆卸型:将储氧袋接在患者接头处,挤压球体,使储氧袋膨胀,再将储氧袋与储氧阀连接,堵住出气口,挤压储氧袋,气体自储氧阀溢出,说明储氧安全阀功能良好。

2020年单人心肺复苏操作流程及评分标准

作者:非成败 作品编号:92032155GZ5702241547853215475102 时间:2020.12.13 单人心肺复苏操作流程及评分标准(面罩法)(2010版)

洗手、记录 3 洗手方法得当、正确记录抢救过程。 3 2 1 0 质量控制 5 仪表,对患者的态度,操作熟练程度。 5 4 3 2-0 提问 总计100 注:根据《2010美国心脏协会心肺复苏及心血管急救指南》修订 理论提问:1.心跳骤停的临床表现? 2.判断心肺复苏有效的指征? 心肺复苏基本生命支持术 (一)目的 以徒手操作来恢复猝死患者的自主循环、自主呼吸和意识,抢救发生突然、意外呼吸、心跳骤停患者。 (二)实施要点 1.评估患者: (1)判断患者意识:呼叫患者、轻拍患者肩部。确认患者意识丧失,立即呼救, 寻求他人帮助。 (2) 将床放平,如果是软床,胸下需垫胸外按压板,将患者放置于仰卧位。 (3)判断患者颈动脉搏动:术者食指和中指指尖触及患者气管正中部(相当于喉结的部位),旁开两指,至胸锁乳突肌前缘凹陷处。判断时间为5-10 秒钟。 如无颈动脉搏动,应立即进行胸外按压。 2.操作要点: (1)胸外按压: 按压部位:胸骨中下1/3 处(两乳头连线中点)。 按压手法:左手掌根部放于按压部位,右手平行重叠于此手背上,十指交叉,手指抬离胸壁,肘部伸直,重心垂直向下,只以掌根部接触按压部位,双臂位于患者胸骨的正上方,双肘关节伸直,利用上身重量垂直下压。 按压幅度:使胸骨下陷至少5 厘米,而后迅速放松,反复进行。 按压时间:放松时间=1:1。 按压频率:至少100 次/分。 胸外按压:人工呼吸=30:2。 操作5 个循环后再次判断颈动脉搏动及人工呼吸,时间少于10 秒钟,如已恢复,进行进一步生命支持;如颈动脉搏动及自主呼吸未恢复,继续上述操作5 个循环后再次判断,直至高级生命支持人员及仪器设备的到达。 (2)开放气道: 如有明显呼吸道分泌物,应当清理患者呼吸道,取下活动义齿。开放气道,采用仰头抬颏法。 (3)人工呼吸: 口对口人工呼吸:送气时捏住患者鼻子,呼气时松开,送气时间为1 秒,见胸廓抬起即可。频率8—10 次/分。 应用简易呼吸器:将简易呼吸器连接氧气,氧流量8-10 升/分(有条件时),

2017心肺复苏操作考核评分标准

2017心肺复苏操作考核评分标准 科室姓名职称考核日期年月日项目操作要求分值得分备注 评 估 1、确认现场环境安全 5 2、判断意识:凑近患者耳旁(双侧)大声呼唤并轻拍患者 双肩,观察患者有无反应。 5 3、呼救:“来人,抢救病人” 5 4、检查脉搏和呼吸:以一手中指与食指指尖从喉结向同侧 滑行2-3cm至胸锁乳突肌前凹陷处触摸颈动脉;同时判断呼 吸,观察有无胸腹部起伏,应将心脏骤停早期的叹息样呼吸 视为无呼吸。判断时间:≤10S。(口述:无心跳、呼吸,立 即心肺复苏) 10 操 作 流 程 胸外心脏按压: 摆放体位:去枕仰卧于硬板床上,如为软床垫应放置按压板; 充分暴露胸部、松开腰带。 5 按压位置:胸骨下段,即两乳头连线与胸骨交界处。 5 按压手法和姿势:一手掌根部置于按压部位,另一手平行重 叠置于此手背上,十指相扣,手指翘起,只以掌根部接触按 压部位;双臂位于患者胸骨的正上方,双肘关节伸直,利用 上身重量垂直下压;放松时胸廓充分回弹,掌根不离开胸壁 但手掌不要倚靠在患者胸廓上。 10 频率100~120次/分,深度5~6cm,按压/通气比例30∶2, 按压与放松比例1∶1。 10 开放气道:采取仰头举颏法开放气道(疑有颈椎损伤的病人, 采取托下颌法开放气道);必要时(如窒息患者)清除口腔 异物或分泌物。 5 简易呼吸器-面罩通气:连接氧气与简易呼吸器,调节氧流 量10L/分,操作者转至患者头部上方,将面罩扣住患者口 鼻,左手拇指与食指固定,其他手指托起下颌(“EC”手法), 右手挤压呼吸囊,潮气量500-600ml,以看到胸廓起伏为度, 送气时间≥1S。 以30∶2的按压通气比例,进行5个循环。 5 电除颤:除颤器置于监护状态,确认病人出现室颤。 5 选择能量,单相波360J,双相波200J。 5

使用简易呼吸器心肺复苏术

使用简易呼吸器心肺复苏术(2018年修订) 程序步骤 序 号 分 值 备注 (要点及扣分说 明) 分数 仪 表 仪表端庄、着装整洁、符合职业要求11 评估患者:确认患者无意识、无运动、无呼吸 (终末叹气应看作无呼吸) 11设施:就地抢救、地面或硬板床21环境:确认现场环境安全31 操作前准备用物 治疗车上层:简易呼吸器、瞳孔笔、笔、 抢救记录单、快速手消毒剂 治疗车下层:医用废物收集袋、生活废物 收集袋 必要时:睡软床时准备一块长木板 13缺一项-0.5 患者:卧位有利于抢救21 环境:安静、安全、有利于抢救31 操作过程巡视病房与**床病人正在沟通时突然出现 意识丧失,立即轻拍双肩,分别在两侧耳 旁大声呼唤:×××,你怎么了? 口述:意识丧失 12未体现轻拍重唤-1 按呼叫器:“**床病人需要抢救,通知医 生,推抢救车、拿监护仪、除颤仪” 22 看表计时:报具体时间31 去枕,充分暴露胸部,松解腰带42 未去枕-1,未暴露 胸部-0.5,未松解 腰带-0.5 触摸颈动脉(建议近侧)同时目视胸部有 无起伏:时间不超过10秒 53 口述:颈动脉无搏动、无自主呼吸62 评估床铺为硬板床 口述:如为软床应垫背板,除颤器就绪, 直接除颤 75 胸外按压部位:胸部正中乳头连线水平中 点处 85

按压方法:一手重叠在另一手上,双手指 交叉、翘起,掌根部置于按压部位上 92动作不规范-2肘关节伸直,垂直向下用力(双臂直立不 能弯曲,身体要靠近患者) 103动作不规范-3胸外心脏按压:按压30次 深度:5-6cm 频率:100-120次/分119 按压深度、频率未 达标, 各-3 按压间歇时胸壁未 充分回弹-3 操作过程按压与放松时间1:1122 按压时注意观察病人有无复苏的迹象131 边操作边口述:检查口腔(注意手法,保 护颈椎),取下活动的义齿,如有分泌物 和异物,应立即清除 141 后撤床单位,操作者位于床头,卸掉床头 护栏 151 仰头举颏法:一手小鱼际肌压于病人前额 发迹,另一手三指托起下颌,使头后仰 163手法错误-3 取出并连接简易呼吸器与氧气,调节氧流 量8-10L/min 173 简易呼吸器故障或 连接不正确-2,氧 流量不正确-1 充分开放气道184 开放气道手法不正 确-2,气道开放不 到位-2 CE手法固定好面罩,手捏球囊通气两次, 并观察胸部起伏情况 194 面罩固定不紧密- 1,每次通气小于 1秒-1,两次用时 小于5秒,时间过 短、过长、胸廓无 起伏均-2 如此胸外按压与辅助呼吸交替进行,共作 5个循环 202 复苏效果评价 呼吸检查:目视胸廓再次检查呼吸,时间 不超过10秒 212 循环检查:触摸颈动脉,时间不超过10秒222 观察双侧瞳孔、口唇、面色232 未使用瞳孔笔观察 瞳孔-1,观察瞳孔

简易呼吸器使用操作标准

简易呼吸器的使用(一)操作要点与评价标准

[注释]评分等级:Ⅰ级表示操作熟练、规范,急救意识强,无缺项;Ⅱ级表示操作熟练、规范,有1~2 处缺项;Ⅲ级表示操作欠熟练、规范,有3处以上缺项。 (场景模拟:护士巡视病房时,发现病人面色青紫,呼吸停止,颈动脉搏动微弱,护士予人工呼吸器辅助呼吸;给氧装置已安装为备用状态。) (二)应掌握的知识点 1.组成:四大部分:球体、面罩、储氧袋、氧气连接管 六个阀:单向阀(鸭嘴阀)、进气阀、呼气阀、压力安全阀、储氧阀、储氧安全阀 如无氧气源,应该取下储氧袋和氧气连接管(此时氧浓度为大气氧浓度21%)组件取下。 2.适应症: (1)人工呼吸; (2)气管插管前高浓度给氧; (3)气管插管后检验导管位置; (4)呼吸机出现故障时用于辅助通气。 3.操作中的注意事项

(1)未建立人工气道的患者使用简易呼吸器时应将压力安全阀关闭,反之应打开,避免气压伤的发生; (2)注意人工通气频率的掌握,给予适当的呼吸频率;如有自主呼吸的患者,应注意同步辅助人工呼吸; (3)随时观察简易呼吸器是否工作正常、通气有效性; (4)注意病人症状的缓解状况,有无其他并发症的出现(如呕吐、腹胀、人工呼吸与自主呼吸的不 同步等) (5)连接氧气时,注意氧气是否接实。 4. 清洁与消毒 (1)将简易呼吸器各配件依顺序拆开,放入消毒液中浸泡。 (2)取出后使用灭菌蒸馏水冲洗所有配件,去除残留的消毒剂。 (3)面罩,储气袋只需用75%酒精擦拭消毒即可,禁用消毒剂浸泡,因易损坏。(4)特殊感染患者,可使用环氧乙烷熏蒸消毒。 (5)消毒后的部件应完全干燥,并检查是否有损坏,将部件依顺序组装。(6)做好测试工作,备用。 5.测试 (1)挤压球体,球体易被压下,鸭嘴阀张开;将手松开,球体很快自动弹回原状,说明鸭嘴阀、进气阀功能良好。 (2)将出气口用手堵住并关闭压力安全阀,挤压球体时,球体不易被压下,说明球体、进气阀、压力安全阀功能良好。 (3)将出气口用手堵住并打开压力安全阀,挤压球体时,有气体自压力安全阀溢出,说明压力安全阀功能良好。

心肺复苏操作考核及评分标准

徒手心肺复苏技术操作考核评分表 姓名: 培训专业: 送培单位: 分 解 分 3 总 分 得 分 项目 技术操作要求 1.操作 仪表端庄,服装整洁(衣帽鞋),修剪指甲。 5 2 者准备 2 用物准备:硬木板 1块、纱布(弯盘、蹅脚板)等。 复苏目标:操作快速有效恢复猝死患者呼吸循环和意识。 现场安全性判断:查看周围环境是否安全。 1 2.计划 1 ①判断患者意识:呼叫患者、轻拍患者肩部,轻拍重唤,两侧呼唤“同志,你 怎么了?”口述无意识。 5 ②判断患者呼吸、颈动脉搏动:通过眼看:胸部有无起伏,无起伏表示呼吸停 止。判断呼吸同时,术者食指和中指指尖触及患者气管正中部(相当于喉结的 部位),旁开两指(或向同侧下方滑动 2-3厘米),至胸锁乳突肌前缘凹陷处。 判断时间为<10秒。 3.评估 患者及 呼救 25 15 5 如无意识、呼吸、脉搏立即大声呼救,寻求他人帮助(来人啊!救命啊!请拨 打 120/或通知医生,准备除颤器)。立即进行心肺复苏(步骤 C-A-B )。 胸外心脏按压:C ①体位放置:患者仰卧位坚实平面(外伤患者保护颈椎),检查是否硬板床, 如为软床,胸下需垫胸外按压板,解开衣扣,腰带,暴露胸部,四肢无扭 曲,去枕; ② ③ 按压部位:胸骨中下 1/3交界处或剑突上 2指处;乳头连线与胸骨交叉点 按压手法:一手掌根部放于按压部位,另一只手平行重叠于此手背上, 手指上翘、并拢,只以掌根部接触按压部位,双臂位于患者胸骨的正上 方,双肘关节伸直,利用上身重量垂直下压,抬起时胸壁充分回弹; 按压幅度:5~6cm ; 20 ④ ⑤ 按压频率:100~120次/min ;按压 30次后执行“A ” 开放气道:A 15 15 ①如有明确呼吸道分泌物,应当清理呼吸道、口鼻部,取下活动义齿。 ②采用仰头抬颏法开放气道。下颌、耳垂与身体长轴垂直。 人工呼吸:B 4.操作 55 要点 (口对口人工呼吸)①口对口人工呼吸。压额、捏鼻、包口吹气(双唇包绕病 人口部形成封闭腔,用力吹气,吹气时间 1s )。用眼睛余光观察病人胸廓是否 抬起。吹气量 500~600ml 。吹毕,松开鼻孔 1-2s ,注意观察胸廓复原情况, 见胸廓抬起即可。吹气两口后,立即进行胸外心脏按压。 (简易呼吸器使用):使用 E-C 手法压紧球囊面罩,观察病人胸廓是否抬起。 单手按压气囊到底,送气量 500~600ml ,送气时间 1s 。 2次人工呼吸时间小于 10秒 按胸外按压:呼吸比率 30:2,CAB 程序操作 5个循环后,再次判断患者颈 动脉搏动及呼吸<10秒,如已恢复,进行进一步的生命支持。如颈动脉搏动及 呼吸未恢复,继续上述操作 5个循环后再次判断。 5 复苏成功,安置患者,协助转医院/或继续抢救,观察患者意识状态、生命体 征变化。

单人心肺复苏(使用简易呼吸器)操作考核评分标准 (1)

单人心肺复苏(使用简易呼吸器)操作考核评分标准 项目总 分 技术操作要求 标 分 评分标准扣分 用物准备10 1.着装整洁、仪表符合要求。 2.用物:纱布2块、笔、长木板一块、血压计、 听诊器、、清洁碗、污物碗、手消毒剂、简易呼 吸囊(面罩)氧气连接管、手电 10 一项不符合要求扣1分缺一 件扣1分 现场评估10 (计时开始) 1.意识丧失:拍打双肩,大声询问:“你怎么了”。 2.心跳停止:触摸颈动脉无波动(5~10秒) 3.大声呼叫:“患者心跳停止”并召唤救护组 4.口述抢救时间 10 未做到轻拍、贴耳呼叫扣1 分 触摸颈动脉搏动方法、部位 错误各扣1分 未呼救扣1分 未口述抢救时间扣1分 心脏按压20 1.立即将病人去枕平卧于床上,在病人背下垫一 木板(就地抢救在地上可不垫木板) 2.立即揭开病人衣扣、双手放躯干两侧、头颈躯 干平直无扭曲、松开腰带将裤退至脐下。 3.按压定位:胸骨中下1/3处(双乳头连线的胸 骨中心)。 4.一手掌根紧贴按压区、另一手掌根重叠于下一 手上,双手交叉。 5.术者双肩在病人正上方,肘关节伸直内收,以 身体的重量垂直向下按压,使胸骨下陷5~6cm, 注意观察病人面色 6.按压必,迅速除去压力,使胸骨复原,但手掌 不离开胸壁。 7.按压用力均匀、平稳、有规律,按压30次, 频率至少为100次/分 20 未垫木板、未去枕平卧或去 枕手法错误各扣1分 未松解衣扣、裤带、裤子未 退至脐下各扣1分 按压为定位或定位错误各 扣2分,未侧头观察面色各 扣1分 手掌离开胸壁每循环各扣1 分 手指未翘起,接触胸壁各扣 1分 肘关节屈曲各扣1分;为垂 直按压各扣1分;按压深度 过深或过浅各扣1分 用力不均匀、无冲击感各扣 1分; 按压频率错误各扣1分 (16—18秒按压30次为正 确 畅通 呼吸道10 1.将病人头偏向一侧,一手清除口腔分泌物、另 一手清除鼻腔分泌物,取下活动假牙,头部复位。 污染纱布放置污物碗。 2.开放气道(提颌压额法),方法正确10 未清除分泌物或手法错误 各扣1分 污染纱布放置不规范扣1分 未取假牙扣1分头未复位扣 1分 开放气道手法错误扣2分 人工呼吸20 1.口述:连接吸氧装置,调节流量10升/分,检 查各连接管连接紧密。 2.面罩罩住口鼻,一手用“EC”手法固定面罩(拇、 食指呈C型固定面罩,其余三指呈E型拖住下 20 未口述氧气连接情况扣2分 使用简易呼吸器手法错误 扣1分 按压气囊时胸廓未起伏扣2

双人心肺复苏评分标准.doc

v1.0可编辑可修改双人心肺复苏技术评分标准 (标准分 100 分) 选手号:监考人:总分: 步骤 1.操作前准备 2.评估环境 3.判断意识及呼吸(限 4 秒钟完成) 4.摆体位 5.判断颈 动脉搏动(时间 5 秒) 操作规范 1.准备用物:心肺复苏模型1个 简易呼吸器 1 套(呼吸面罩及简易呼 吸囊各 1 个) , 手套 2 付 2.戴手套 3.选手报告:报告评委,某某号选手准 备完毕,请指示 4.评委下达“开始”口令以,选手回 答“是” 护士甲:发现有人倒地,上下左右观察 周围环境是否安全,然后报告“现场环 境安全”,看时间 护士甲:低头呼叫患者,同时轻拍肩部 (左右两次),“喂!你怎么啦!请醒 一醒”无反应,掐“人中” ,无反应 护士甲:通过看、听、感觉检查口鼻腔 有无气流声及胸廓有无起伏,确定患者 昏迷及无呼吸,呼叫“快来人” ,嘱启 动急救系统,并携带简易呼吸器、除颤 仪及急救药箱(比赛时不用备) 护士甲:将患者去枕平卧于硬板床或地 上,解衣领、打开上衣、松裤带,并边 嘱助手建立静脉通道上(比赛时不用 操作) 护士甲:双膝跪地在病人的右侧,自患 者喉结处滑向左或右2cm处。颈动脉搏 动点即在此水平面的胸锁乳突肌前缘 分值评分标准扣分得分 用物少一件扣 1 分 2 用物一项不符合要求扣 1 分 1声音不宏亮、不清晰扣 1 分 1未报告扣 1 分 1反应不灵敏扣 1 分 未检查环境扣 2 分 2 未报告扣 1 分 未判断扣 7 分, 7 判断方法不正确扣 2 分 未判断扣 7 分, 判断方法不正确扣 2 分 7 未呼救援助扣 1 分 病人体位不正确扣 1 分 病人未睡硬板床或地面上 6 扣2 分 未解衣领、打开上衣、松裤 带各扣 1 分 触摸颈动脉位置不正确扣 5 分 10 触摸颈动脉方法不正确扣 1

单人徒手简易呼吸器心肺复苏术操作

单人徒手简易呼吸器心肺复苏 一、物品准备:简易呼吸器一套(3件)、手电筒1、快速手消1、听诊器 1、弯盘 2、纱布2块、60ml注射器1 二、自我介绍:评委老师好,我是来自泌外三的××,我今天操作的项目是:单人徒手简易呼吸器心肺复苏,这项操作的目的是:抢救突然发生的呼吸、心跳骤停的患者,恢复循环、呼吸功能和意识,保证心、肺、脑等重要脏器的血液供应。用物已备齐,操作前准备已完成,是否开始,请指示。 三、检查用物:打开治疗巾,简易呼吸器一套,简易呼吸气囊,挤一下,“气囊弹性良好,无皱褶、无破损、无老化”。呼吸活瓣一个,无裂痕、无破损,连接,挤压,“活瓣开启良好”,60ml注射器1个,麻醉面罩,“适量充气”,在治疗巾上试一下,“无漏气”。连面罩,在治疗巾上试一下,“连接良好”。快速手消,在有效期内。听诊器,完好无破损。手电筒性能完好(打开,光照手)。弯盘2个,纱布2块。必要时备氧气装置、储氧袋、四头带。 四、操作过程:推车至床旁,打开治疗巾,掀被子三折于床尾,将病人向床边挪,便于操作。 1、拍病人双肩(轻拍重唤),在病人脸部两侧唤“喂,喂,你怎么了”“病人无反应”喉结旁2cm食指中指由喉结滑动至,测颈动脉搏动“颈动脉搏动消失”颊部贴近病人口鼻处“自主呼吸消失”“快来人啊救 人啊” 2、“去枕平卧于硬板床”,解开上衣、松裤带。右手由肋弓向上,到胸骨尖,左手掌根放于胸骨,左手中指平病人左侧乳头,心前区按压30次,深度至少5cm。按压时观察病人反应。 3、头偏向一侧,“患者颈椎无损伤。”拿弯盘纱布放于口角,清理口鼻分泌物(纱布叩入口中再取出来)“有义齿者取出”。 4、打开气道,面罩完全盖住口鼻,充气一次,3秒后,再充气一次。 充气时观察病人胸廓起伏,放气囊于患者头边,利于下一次操作。

心肺复苏(CPR)和简易呼吸器的使用

西医三基学习内容 时间:2016、7、24 地点:康复科 主讲人: 参加人员: 学习内容:心肺复苏(CPR)和简易呼吸器的使用 1.用物准备:治疗车上层:手消剂、手电筒、吸氧管、简易呼吸器(各阀门连接紧密、气囊无漏气、面罩充气良好)下层:心脏按压板,另备特护记录单。 2.场景描述:抢救间有一心脏骤停的患者,立即给予抢救,看床头卡:拍左右双肩叫名字,判断意识状态,报时间,呼叫医务人员,说一声除颤仪(AD)已备好摆体位:撤枕头,放下床档,掀开被子,解开衣服 判断:从下颌喉结旁开2cm数1001—1010环视肢体活动,数完后无心脏搏动立即给予心脏按压,垫心脏按压板, 两乳头之间连线中点按压,01、02、03—10、20、30 清理口腔分泌物,有义齿取下义齿,开放气道(压额抬 颏法)取简易呼吸器,连接氧气表(调到8—10L/分) 给面罩吸氧2次,EC手法固定(E:下压,C:上抬) 按气球2次说胸廓有起伏,气道无梗阻;第二组心脏 按压01—10、20、30简易呼吸器2次(10—12次/分) 五组循环已结束呼吸、心跳一起判断数1001—1010有

颈动脉搏动、自主呼吸恢复、计时间整理用物,拍双肩呼叫姓名,意识恢复,撤去心脏按压板及简易呼吸器用手电筒看瞳孔直接、间接2遍,说散大瞳孔已缩小,对光反射存在,遵医嘱给予鼻导管吸氧,看颜面、甲床、口唇色泽红润搭双手说身体末梢温暖,盖被,垫枕头,加床档,报心电图监护生命体征,告诉病人:×××您不用紧张医护人员就在您身旁,密切观察患者意识状态,生命体征,尿量变化;手消剂消手(六步法)记录于特护记录单上,治疗车归于原处,处理用物,洗手处理用物:气囊、挤氧袋500mg/L有效氯擦拭;一次性面罩弃去,氧气500mg/L有效氯浸泡,清水冲洗晾干;心脏按压板500mg/L有效氯擦拭。

简易呼吸器操作标准

简易呼吸器操作标准 The manuscript was revised on the evening of 2021

简易呼吸器操作标准 一、【目的】 1.维持和增加机体通气量。 2.纠正威胁生命的低氧血症。 二、【操作前准备】 1.评估:○1患者的年龄、病情、体重、体位、意识状态等○2呼吸频率、节律、深浅度,呼吸道是否通畅,有无活动义齿○3心理状况及配合程度 2. 患者准备:患者取仰卧、去枕、头后仰,如有活动义齿应取下,解开衣领腰带,清除呼吸道分泌物或呕吐物,保持呼吸道通畅。 3. 护士自身准备:衣帽整洁、修剪指甲,洗手,戴口罩。 4.用物准备:简易呼吸器一套、面罩、吸氧装置、连接管、必要时备氧气袋、口咽通气道。检查简易呼吸器各配件性能并连接。(a、面罩完好无漏气,面罩饱和度适当;b、单向阀工作正常;c、气囊及贮氧袋完好无漏气。) 三、【操作步骤】 1.携用物至患者床旁,核对患者床号、姓名。 2.将简易呼吸器连接吸氧装置,调节流量10-12升/分,使储氧袋迅速鼓起,检查连接管是否连接紧密。 3.将病人去枕平卧,松解病人衣领,开放气道(采取仰头举颏法,对于创伤患者使用推举下颌法)必要时使用口咽通气道。清除口鼻分泌物及活动性义齿。 4.将呼吸面罩扣住患者口鼻,使三角形面罩底边位于下颌,使用“EC”手法固定面罩:食指、拇指固定并下压面罩,成“C”形;中指、无名指、小指抬起下颌,成“E”形,保持气道开放。另一手挤压呼吸囊,挤压气囊时间1S,挤压球囊容积1/2,使胸廓抬起,每次送气量400-600ml。通气频率为10次/分(6秒1次)。 5. 同时观察病人的胸廓起伏,以确定辅助呼吸是否有效,当病人自主呼吸恢复或改用呼吸机支持时停用。 6.协助病人取适宜体位,整理床单位,整理用物,洗手,记录。 四、【注意事项】 1.把持简易呼吸器时采用E-C手法,面罩要包严病人的口鼻,以防漏气。 2.有氧源时使用储氧袋,将氧流量调至10-12升/分钟,挤压球囊1/2,潮气量400~600ml;无氧源时取下储氧袋及氧气连接管,挤压球囊,1升球囊挤压1∕2~2∕3, 2升球囊挤压1∕3,吸呼比为1:~2;同时观察病人的胸廓起伏,以确定辅助呼吸是否有效。 3.发现病人有自主呼吸时,应按病人的呼吸动作加以辅助,以免影响病人的自主呼吸。4.判断有效通气的指征: (1)病人胸廓随挤压球体而起伏。 (2)由面罩透明盖部分观察病人嘴角与面色转红润。 (3)由简易呼吸器透明盖处观察单向阀正常开启。 (4)病人呼气时面罩内有雾气出现。 5.使用后各部件拆开,储氧袋用75%酒精擦拭,其余部件用500mg/L的含氯消毒剂浸泡30分钟后清水冲净,晾干,备用。

心肺复苏操作考核评分标准

心内一三基三严技能考试--心肺复苏操作考核评分标准 科室 姓名 考核日期 年 月 日 监考人签字 项目 操 作 要 求 分值 得分 备注 评 估 1.确认现场环境安全。 5 2.判断意识和呼吸 (1)无意识:大声呼唤(双侧)并轻拍患者肩部,观察患者有无语音或动作反应。 5 (2)无呼吸或仅有叹息样呼吸:直接观察有无胸腹部起伏,应将心脏骤停早期的叹息样呼吸视为无效呼吸。 5 3.呼救“来人,抢救病人” 5 4.检查脉搏:以一手中指与食指从喉结向同侧滑行2-3cm 至胸锁乳突肌前凹陷处触摸颈动脉,判断时间≤10S 。(口述:病人无心跳、呼吸,立即进行心肺复苏) 5 操 作 流 程 胸外心脏按压: 摆放体位:去枕仰卧于硬板床上,如为软床垫应放置按压板,解开衣扣、腰带。 5 按压位置:胸骨下段,即两乳头连线与胸骨交界处。 5 姿势:以髋关节为支点,双臂伸直,与患者身体平面垂直,“用力、快速”按压,放松时胸廓充分回弹,且掌根不离开胸壁。 5 频率≥100次/分,深度≥5cm ,按压/通气比例30:2,按压与放松比例1:1。 5 开放气道:采取仰头举颏法开放气道(疑有颈椎损伤的病人,采取托下颌法开放气道);清除口腔异物或分泌物,取下活动的假牙(如存在)。 5 简易呼吸器—面罩通气:连接氧气与简易呼吸器,调节氧流量10L/分,操作者转至患者头部上方,将面罩紧扣住患者口鼻,左手拇指与食指固定,其他手指紧托下颌(“EC ”手法),右手挤压呼吸气囊。潮气量500-600ml ,送气时间≥1S 。 5 观察患者通气效果。 5 以30:2的按压通气比例,进行5个循环。 5 电除颤:除颤器置于监护状态,确认病人出现室颤。 5 选择能量,单相波360J ,双相波200J 。确认非同步模式。 5 迅速擦干患者胸部皮肤,两电极板均匀涂布导电糊。 5 安放电极板:“心底部”电极板置于右锁骨下、胸骨右侧,“心尖部”电极板中心置于左腋中线第5肋间。 5 充电,电极板紧贴皮肤垂直下压(口述:请周围人离开,并后退),放电。 5 放电后立即以30:2的按压通气比例,进行5个循环。 5 CPR 效果评估:检查并口述:颈动脉有搏动,自主呼吸恢复,瞳孔由大变小, 口唇、面部及甲床转红润。 5 总计 100

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