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新时代企业工会工作创新模式发布时间：2021-06-23T07:49:22.622Z 来源：《防护工程》2021年6期作者：瞿莉娜[导读] 在新形势背景下，企业工会工作应当紧随时代发展的步伐，不断进行改革与创新，只有这样才可以充分发挥工会的职能和作用。
为了确保企业工会在未来能够获得更好的发展，必须全面掌握当下企业工会工作存在的问题，从主要问题出发，联系现代社会发展特征，从优化工会工作模式、建立健全的工会工作机制入手，对企业工会工作进行优化，探索出一条能够满足新形势发展需求的企业工会工作方式。
瞿莉娜中铁电气化局集团第三工程有限公司机电分公司河南省 450000摘要：在新形势背景下，企业工会工作应当紧随时代发展的步伐，不断进行改革与创新，只有这样才可以充分发挥工会的职能和作用。
为了确保企业工会在未来能够获得更好的发展，必须全面掌握当下企业工会工作存在的问题，从主要问题出发，联系现代社会发展特征，从优化工会工作模式、建立健全的工会工作机制入手，对企业工会工作进行优化，探索出一条能够满足新形势发展需求的企业工会工作方式。
关键词：企业工会工作；现状；创新模式1导言随着现代社会经济的进一步发展，企业在发展过程中面临的问题越来越复杂，要求企业加强管理工作的创新，做到与时俱进。
工会在现代企业管理中发挥的作用越来越明显，不仅是企业与基层职工进行沟通交流的重要载体，也是我党重要政策在基础职工中全面落实的关键保障。
随着我国社会主义建设进入新时期，我国的社会矛盾也发生了较大的改变，具体表现为人民对美好生活的向往与不平衡不充分的发展之间的矛盾。
鉴于此，文章针对新时代企业工会工作创新模式进行了分析，以供借鉴。
2新形势下企业工会工作的现状随着社会经济的飞速发展，企业面临着更加激烈的竞争，大多数企业都非常重视提升自身的综合实力和竞争实力，在重视企业经济利润的同时，也更加认识到党建工作与工会工作的重要作用，不断在党建工作和工会工作上加大力度，全力推进企业稳定健康可持续发展。
基于“师徒制”的铁道供电技术专业技能型人才培养探究摘要：国家现在大力提倡技能型人才的培养，师徒制作为传统人才培养模式正在焕发新的生机。
如何利用学校实训基地，聘请企业技术能手作为师傅带学生进行技艺传承，开展技能竞赛、专业实训、社团活动，以师带徒，培养符合企业需求的高素质技能人才，成为我们高职院校急需解决的问题。
关键词：师徒制岗位技能高素质人才近年来，铁路建设进入到了加速发展的黄金时期。
但是由于种种原因，我国铁路建设逐步面临技术人力资源短缺的问题。
铁路总公司和各铁路局根据相应的建设发展需求，对人才队伍的建设进行了系统的规划，要求采取各种方式积极引进人才，加强与高校合作，强化铁道供电技术等相关专业大学生的定向培养。
为了培养出真正符合企业需求的高技能型人才，引入“师徒制”，以“传、帮、带”为契机，以持续开展“师带徒”活动为载体，快速传承核心技艺，我校开展了基于“师徒制”的学生技能型人才培养研究。
“师徒制”也称“师带徒”，是手工艺人传授徒弟的一种古老方式。
我们现在引入的“师徒制”不仅包括教师对学生的技能传授，还包括教师对教师的技能传授、学生对学生的技能传授，促进形成“不问学历，只凭能力”的学习氛围。
一、校企合作，引入企业技能人才当“师傅”在新形式校企合作总体规划的趋势下，铁道供电技术专业与哈尔滨铁路局、西安铁路局、中铁建电气化局集团有限公司等企业进行深度校企合作，在全国铁道行指委铁道供电技术专业指导委员会的指导下，积极开展现代师徒制下的专业教学改革，逐步构建现代师徒制下学校和企业联合招生、联合培养、一体化育人的长效机制，为合作企业培养高素质的技术技能型人才。
校企合作，建立定期活动机制，指导现代师徒制人才培养模式与课程体系改革、课程与教材开发，推动专业建设，使企业参与教学、教学内容更新、实习实训基地共建和学生就业等实质问题得到有效保障，促进了校企技术共享、师资共享和资源共享。
充分利用校外企业真实岗位为主的校外实践平台，学生以接触网工、电力线路工、变配电工等身份，接受来自企业的“师傅”教导，进行接触网检修与维护、电力线路安装与维护等核心技能训练，提高了学生的岗位工作能力，实现了“实习岗位与就业岗位相通”。
电力公司优秀电工师徒结对总结篇一：供电公司师徒结对2012年8月，我被分配至输电运检室，跟班学习变电运行巡操员的工作。
我的师傅是ＸＸＸ，从2012年12月份正式签订师徒协议起，他就对我严格要求。
在工作上，要求我认真严谨，不允许出现丝毫差错;在生活中，为我排忧解难，关心方方面面。
在他全心全意的帮助下，我的技能水平和综合能力获得了很大的提高。
工作伊始，我发现学校里学到的知识同生产实际有很大的差距。
为了尽快让我转变角色适应生产要求，师傅不但抽业余时间为我备课讲课，要求我做好详细的学习记录，还严格要求我自觉学习。
另外，我也特别注重现场实践技能的提高，经常主动参与线路巡视、红外测温和现场检修。
以下是师徒结对三年的学习心得：一、重视专业技术学习为自己制定学习计划在知识爆炸的今天，新技术新设备在电力系统生产领域的应用日新月异。
所以，学习电气专业知识，把握新技术、新设备的性能尤为重要。
为此，师傅还专门为我制定了一个学习计划：1.每天保证至少两个小时的学习看书时间面对师傅的要求，开始我还有一点抵触情绪，但后来我慢慢懂得，虽然已经走出了校园，学生生涯终止了并不意味着学习的脚步也停止了。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
”如今是个知识大爆炸的时代，理论知识的积累也要与时俱进。
宽广的视野、敏锐的洞察力、科学的预见性，无不得益于坚持不懈的学习。
只有先知而后行，才能把握方向，不盲目、不闭目塞听、不跟风，才能具备独立思考的能力，才能保证工作的顺利进行。
2.从自身工作入手，理论与实际有效结合师傅建议我认真学习和巩固《输电线路巡视手册》、《线路安全规程》、《35kV--110kV线路验收规范》等，并结合实际工作消化吸收，使我对本职工作有了更加深刻的认识。
同时，他还经常强调实用的工作经验积累的重要性，像现场勘查制度、工作票制度、工作许可制度、工作监护制度、工作终结与恢复送电制度等等。
比如巡视设备时，先了解设备的性能，通过外观显示准确判断该设备是否正常运行;压接金具时，每项操作项目不仅要知其然，还要知其所以然，做到真正的胸有成竹。
感动中国人物窦铁成事迹材料7篇感动中国人物窦铁成事迹（篇1）窦铁成，1956年10月生，1986年5月加入中国共产党，全国劳动模范、全国优秀共产党员、x大代表，中铁一局电力工工匠技师，被誉为“专家型技术工人”“金牌工人”。
先后参与建设了京山铁路、京秦铁路、西安地铁等上百个工程项目。
历任中铁一局电务处四队电力工，电气设备安装、试验班班长，电力工高级技师，电力试验所质量负责人、窦铁成技能大师工作室负责人、工匠技师、陕西省总工会副主席(兼职)。
窦铁成1979年通过招工考试，被铁一局电务处录取。
1980年，他以优异成绩，取得了参加中铁一局电力培训班学习的机会。
每天晚上，窦铁成都是第一个走进教室，最后一个离开。
周末，别的同学都回家了，或者结伴出游了，他却一头扎进教室，沉浸在知识的海洋里。
凭借这股子钻劲，7个月培训结业的时候，他拿了电力内外线考试的最高分。
1983年，窦铁成满怀信心来到京山压煤改线和京秦线之间的沱子头变电所，这也是他第一次接触变配电施工。
望着一寸半厚的各种图纸和两层高的变电所大楼，他不由得倒吸了一口凉气，自己的那点知识根本无法应对。
但是倔强的他告诫自己：“再难的知识,只要一点点啃,一点点琢磨、分析,总能悟出个道道来。
”于是，窦铁成白天干活，晚上把自己关在备用调压器房里，对照专业书籍，一张张图纸、一条条线路、一个个节点地分析解读，设备如何安置、电缆怎么走。
施工期间，他把加起来一寸半厚的七套各类不同技术图纸齐齐地画了一遍。
最后，工程不仅顺利完工，还获得了国家优质工程银质奖。
1999年，变配电设备的测试开始采用电脑进行分析，已经40多岁的窦铁成立刻买来计算机教材，从最基本的原理学起，慢慢地学会了表格制作、工程制图等，成为中铁一局3万员工中掌握电脑设计绘制电力图纸的第一人。
为了能提学习电力知识及施工技术，在工资不高、生活不宽裕的情况下，他先后花了近万元购买《高等数学》、《电工学》、《电磁学》、《电子技术》、《电机学》等技术书籍，利用工余时间进行自学，向身边的工友、技术人员甚至徒弟请教。
中铁电气化局三公司一段团委举办道德讲堂暨新工团课培训学习“道德”模范踏上“新”的征程——中铁电气化局三公司一段团委举办道德讲堂暨新工团课培训6月8日下午,中铁电气化局三公司一段团委在段部四楼会议室举办了“道德讲堂”先进人物事迹宣讲暨新工团课培训活动,28名新入职员工及优秀青年代表参加了活动,一段党委书记杨景正出席了活动并讲话.活动首先介绍了一段发展历史、施工能力、承建工程及获奖情况.新员工们就毕业院校、所学专业、爱好特长等依次做了自我介绍.根据推进“道德讲堂建设工程”相关文件精神及活动整体部署,以我段“身边的课堂”为依托,青年代表们结合“道德讲堂”先进人物材料,对一段副段长谢亚洲、项目女总工黄红、优秀共产党员徐静的先进事迹进行了宣讲,先进人物事迹深深地感染了在场的每一位新员工,使大家提前感受身边先进人物立足岗位、无私奉献、爱企敬业的优秀品质.随后,培训学员观看了一段2014年度总结视频及企业宣传片,对企业发展形势、经营生产任务、工地生活及工团活动有了直观的了解.新员工们畅谈了自己初入职场的感受,憧憬了自己对工作生活的美好向往,并就职业发展、薪酬待遇、职位晋升等与自身发展相关的问题向与会领导、青年代表进行了询问,后者结合自身经历对新员工的问题进行了耐心的回答,就如何快速适应工作岗位、如何尽快成为管理、技术骨干,如何处理人际关系等需要注意的问题畅谈自己的体会,交流自己的看法,分享自己的经验.最后,党委书记杨景正结合自身十多年的工作经历,着重介绍了一段的发展历史及发展状况,总结了一段管理基础扎实、经济运行良好、职工队伍稳定、文化氛围浓厚等各项优势.对新入职员工提出了具体要求:一是要尽快融入企业,转变角色适应社会；二是要制定阶段目标,做好人生规划；三是要持续充电,树立终身学习理念；四是要学习先进人物,发挥个人特长,传递正能量.并对大家提出了寄语:用勇气去改变一起可以改变的；用胸怀去包容一切不可以改变的；用智慧去分辨两者的区别！活动的顺利举办,使“道德讲堂”、团课活动得到进一步深化,使新工对自身,对企业,对社会有了进一步的认识.。
特色文化聚力促发展——中铁电气化局三公司企业文化建设综述摘要：先进的企业文化凝聚着员工精神，是企业创树品牌、克难制胜的软实力。
本文通过对企业特色文化的总结与阐述，论证了特色企业文化对推动企业实现可持续发展、创树企业品牌形象提供了不竭动力。
关键词：特色文化构成作用先进的企业文化凝聚着员工精神，是企业创树品牌、克难制胜的软实力。
作为国家工程施工一级企业，中铁电化集团三公司自创业三十多来年，面对市场竞争的严峻形势，在加快改革与发展的同时，全面推进企业文化建设，坚持以文树魂，以文育人，以文兴企，持续构建具有时代特征、行业特性、地域特色、企业特质的特色文化，为推动企业实现可持续发展、创树企业品牌形象提供了不竭动力，企业的整体素质、综合能力和竞争能力不断提升。
一、文以载道成就文化强企“一个企业若想具有持久的生命力，必须全方位创立有特色的优秀企业文化” 。
三公司企业文化建设始于上世纪90年代初，当时以塑造企业形象为基础，制定了“质量可靠，工艺精湛，内实外美，服务一流”的工程标准，树立了“特别能吃苦，特别能战斗，特别能攻坚，特别能奉献”的企业传统，提出了“说干就干，干就干好”的企业行为，形成了“一呼就起，一触即发，一激即活，一战就胜”的企业作风，树立了“能打硬仗，善打恶仗，勇打胜仗”的“中原铁军”精神，为企业发展打下了坚实的基础。
随着改革的深入和企业的发展，三公司企业文化也结合发展实际与时俱进。
面对发展的浪潮，三公司在发展过程中，坚持“区域化经营，规范化运化，精细化管理，规模化发展”的发展方向，追求“科学发展强企慧工，中原铁军勇争一流”的发展目标，大力弘扬“促创干、争一流”的企业精神，构建了一套完善有效的核心价值体系，树立了“质量优、信誉好、人可交”的良好企业形象。
在总结公司三十多年奋斗历程的基础上，培育了南昆精神、京九精神，锤炼了哈大精神、京沪精神，打造了郑州地铁优秀项目精神，使集团公司“优质、高效、求实、创新”的八字企业精神的内涵得到了丰富和充实。
MODERN ENTERPRISECULTURE人力资源112MODERN ENTERPRISE CULTURE国企坚持党管人才原则与发挥市场机制有效结合宾青 中铁二十五局集团第三工程有限公司摘 要 国以才立、业以才兴、企以才旺。
企业发展的竞争归根结底是人才的竞争。
近年来，中铁二十五局三公司党委深入贯彻落实习近平总书记关于人才工作的重要论述，牢固树立正确的选人用人导向，在坚持“党管人才”原则不动摇的同时，注重发挥市场机制作用，多渠道多途径多方式引进人才，为坚定不移做强做优做大国有资本和国有企业提供了坚强的人才保障和智力支撑。
文章从三公司实际入手，通过实地调研、座谈交流等方式，深入分析党管人才原则与市场化机制相结合存在的问题，提出措施建议，为企业引进高素质人才提供参考借鉴。
关键词 党管人才 市场机制 融合路径中图分类号：F272.9 文献标识码：A 文章编号：1674-1145（2022）19-112-03党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视人才工作，站在党和国家历史全局的高度，深刻回答了为什么建设人才强国、什么是人才强国、怎样建设人才强国的重大理论和实践问题，提出了一系列新理念新战略新举措[1]。
习近平总书记的重要论述，为我们坚持党管人才原则和市场机制有效结合，积极打造人才高地、助推高质量发展指明了方向，提供了遵循。
作为国有企业，必须站在讲政治、讲大局的高度深刻认识习近平总书记关于人才工作的重要讲话、重要指示批示精神，紧密结合企业实际，抓好贯彻落实，为新时代人才工作高质量发展贡献国资国企力量。
人才是企业之本。
中铁二十五局三公司党委始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，牢牢坚持党管干部、党管人才原则，立足企业改革发展大局，用好用活市场要素，健全完善全链条工作机制，着力抓好“领导干部后备人才、经营管理人才、专业技术人才、党群工作人才、高级技能人才”五支队伍建设，努力建设一支高素质专业化人才队伍，为企业高质量发展提供坚强的人才智力支撑。
中铁导师带徒培训计划一、前言中铁集团作为我国最大的铁路建设和运营企业集团之一，一直以来致力于人才培养和引进工作，为了不断提升员工的综合素质和专业技能，在公司内部设立了中铁导师带徒培训计划，旨在通过导师的指导与带徒的学习，实现知识、技能以及管理经验的传承和交流，为企业培养更多高素质的人才。
二、培训目标1. 培养新人：通过导师带徒的方式，让新入职员工尽快融入企业文化和工作环境，掌握岗位所需的技能和知识，提高工作效率和质量。
2. 促进知识交流：通过导师和带徒之间的互相学习、讨论、共同探讨问题，促进知识交流和经验传承，提升员工整体综合素质。
3. 提升企业绩效：通过培训提升员工的专业技能和管理能力，从而提高团队整体绩效，促进企业持续稳步发展。
三、培训形式1. 导师制：根据公司各个部门的需求，由具有丰富工作经验和专业知识的中高级管理人员作为导师，带领新入职员工进行一对一的带徒培训。
2. 系统课程：结合实际工作需要，制定专业化的岗位培训课程，包括专业知识、实际操作、管理技能等内容，通过定期培训和学习交流，提升员工整体素质。
3. 实践操作：将培训内容贯穿于实际工作中，通过实际操作和案例分析，让带徒员工在实践中不断积累经验，不断提升自己的工作能力。
四、培训内容1. 专业知识：根据员工的岗位需求，结合公司的业务特点和发展需求，设定相应的专业知识培训内容，包括工程建设、运营管理、市场营销等方面的知识。
2. 操作技能：针对员工实际岗位工作，制定相应的操作技能培训内容，包括设备操作、工艺流程、工作流程等方面的技能提升。
3. 管理能力：针对中高级管理人员和潜力员工，进行管理能力的提升培训，包括团队管理、项目管理、决策分析等方面的能力培养。
4. 软技能：除了专业知识和操作技能，还将培训内容扩展到软技能方面，包括沟通技巧、团队合作、问题解决、创新意识等方面的能力提升。
五、培训流程1. 培训计划确定：各个部门根据实际需求确定培训计划，包括培训内容、培训时间、培训方式等。
“导师带徒”打造高技能人才队伍——中国中铁电气化局三公司“导师带徒”“三三三”工作法
发表时间：2019-03-28T14:22:57.207Z 来源：《基层建设》2018年第35期作者：袁妍妍
[导读] 摘要：“导师带徒”活动是中国中铁电气化局集团第三工程有限公司团委自2008年以来开展的一项常态化青年员工培训方式，截至2016年10月底共签订导师带徒合同426份。
中国中铁电气化局三公司河南郑州 450052
摘要：“导师带徒”活动是中国中铁电气化局集团第三工程有限公司团委自2008年以来开展的一项常态化青年员工培训方式，截至2016年10月底共签订导师带徒合同426份。
在实施过程中，以＂练技能、提素质、强队伍＂为主线，以“三个方法”优化教学，以“三个明确”过程控制，以“三个创新”丰富内容，通过不断探索完善，极大地丰富了青年员工的培养载体和方法，促进了青工队伍快速成长，为企业打造高技能人才队伍做出重要贡献。
关键词：高技能；人才培养；队伍建设
一、以“三个方法”优化教学，量体裁衣，保证“导师带徒”活动的灵活开展
在“导师带徒”活动中，通过不断探索完成，用“三个方法”保证了“师傅教的有信心，徒弟学的有决心”。
3++模式法。
建立公司导师人才库，将技术水平过硬、实际操作水平高、责任心强、乐于奉献的专业技术人员纳入人才库，再人才库中优中选优，选择出专业对口的技能实作导师，双管齐下，选好导师的同时选对徒弟，毕业生所在专业对口部门部长成为业务能力导师，所在单位人力资本部部长成为徒弟的职业生涯导师。
一位徒弟三个师傅，阵容豪华，效果明显。
2015年大学毕业生沈烁，技能操作师傅是袁磊，业务能力导师是杨新川，职业生涯导师是公司人力资源部部长孟建新，拜师不久即成绩明显，担任三段电力变电专业沈烁青年突击队队长，成为宁西项目施工的中坚力量。
滨洲项目部刘波、张磊分别在房建和通信工区，青连项目部的陈冀在接触网二工区，通过导师带徒活动都很快的融入到项目部的集体工作和生活当中。
专业培训法。
依据各个专业不同把徒弟学习任务分成信号、通信、电力、接触网、房建、机械等六个技术专业个岗位，让有经验的老师傅们有针对性地给徒弟上课，由于专业对口，徒弟进步很快。
杨新川，2009年大学，师从接触网专业作业队队长冯海广，从立杆到支柱整正，从承力索架设到吊弦安装到再到附加线架设，从实际测量到竣工验收，冯师傅手把手地教，杨新川努力刻苦地学，经过一年多的学习，杨新川完成了由新工到技术主管的华丽转身，并于2012年担任白俄罗斯参加奥希波维奇-日洛宾铁路电气化建设的青年突击队队长，2014年5月被河南省团省委授予“功勋青年突击队”荣誉称号。
杨新川2014年也开始“带徒”。
五段项目部经理张虓也是从导师带徒活动成长起来的，他所在的项目部承建的三淅高速卢氏至西坪段、西坪至寺湾段高速公路，被列入全国首批交通运输部主题性项目“绿色低碳高速公路”试点的三淅高速卢氏至寺湾段供配电系统运行良好，节能减排效果显著。
目标培训法。
目标培训法，就是带着目标去学习、去培训。
要求师傅在日常教学中，必须坚持“缺什么、教什么，学什么、会什么”的带徒原则，根据合同目标，分步骤有重点地开展“传帮带”，要求徒弟必须坚持“学中干，干中学”的理论联系实际原则，全面提高自身技术水平。
根据郑州地铁二号线的隧道施工情况，导师张博为徒弟芮万金设定了季度学习目标，三个月学会隧道内侧面进行架空地线托板的打孔、安装技术，一年内具备了变电所设备安装、一次电缆敷设及电缆头制作、二次接线工艺等实操技能；提升了识读一次主接线图、变电二次图等电气接线图和掌握一些本柜闭锁以及越区闭锁原理等的技术能力，并成为项目部科技创新成果的中坚力量，科技创新成果《新型便捷式隧道专用车梯》顺利通过实用新型专利评定。
二、以“三个明确”过程控制，注重实效，保证“导师带徒”全过程实施
“三个工作法”灵活务实，为青工成长增添了动力。
而“三个明确”则为“导师带徒”提供了坚实的支撑。
为保证“导师带徒”活动实施效果良好，三公司对活动过程实行总体卡控，用“三个明确”（明确过程控制，明确考核标准，明确奖惩办法）明确过程控制。
建立建全保障机制，各基层单位成立活动领导小组，单位人员归单位管理，项目部人员归项目部考核，定期检查、督促、考评师傅履职和徒弟学习情况。
制定了《导师带徒合同》、《导师带徒实施细则》、《导师带徒考核办法》等系列管理办法5个，为活动开展提供了规章制度和基础保障。
明确考核标准。
公司成立活动评审小组，每年度组织一次出徒考核，考核采取理论考试、实际操作、技术答辩的形势进行。
合同期间由徒弟写出个人工作小结，老师每半年对徒弟达到的业务能力、技术水平做出评价，由公司根据培训目标对不同专业的徒弟进行考核、评定。
明确奖励办法。
“导师带徒”活动的考核和奖励纳入公司各基层单位劳动竞赛管理体系之中。
对达到合同目标，教有所成、学有所获的优秀师徒给予奖励，并在职称晋升、技师评聘中优先考虑。
每年都举行明星师徒评选活动，对考核优秀的师徒给予一次性奖励；合同期满，学徒通过当年本单位考核组组织考核，给予导师一次性奖励500元-5000元，公司共评选出56对明星师徒，累计奖励金额五万余元，共有其中陈宝军、张敬义，张军帅、张镇峰等4名师徒荣获中国中铁明星师徒荣誉称号。
三、以“三个创新”丰富内容，积累经验，保证“导师带徒”落地开花
创新“导师带徒”示范点项目部。
公司本着树典型、创样板的出发点来开展导师带徒活动。
根据公司青连项目部大学生比较集中这一现状，确定青连项目部为“青年导师带徒”活动，10月19--20日，在三公司青连项目部，举办的第六次“导师带徒”活动。
此次活动共有31对师徒签订了导师带徒协议，4对师徒代表举行了现场拜师仪式。
青连项目部领导班子重点督促、指导其开展此项工作，将导师带徒活动彻底规范化、样板化。
创新“导师带徒”考核方式。
根据目标培训法，评选“每季之星”，由项目领导小组、基层团组织每季度对徒弟进行技术、安全管理考试，考试形式结合培训情况制定考核，或根据师徒教学内容和教学目标，或人为制造“故障”考察现场排除、安全隐患排查，通过几项考核后评选出优秀的徒弟，师傅和徒弟一起被评为当季的季度明星。
创新“导师带徒”活动内容。
根据各单位和各项目现场实际情况，灵活开展拜师活动仪式。
如2012年机械段在向莆项目部开展的拜师仪式，活动开展的地点选在了施工现场轨道车旁；一段2013年的导师带徒活动选在大学生入职培训的毕业班结业仪式上；2014年轨道公司“青年导师带徒”拜师仪式和谢师会同时举行，师傅将优秀徒弟证书光荣的交到十名徒弟手中；2016年，在滨洲项目部，十三位徒弟集体为老师鞠躬拜师；在南龙项目部，十一徒弟集体为师傅敬茶拜师。
四、通过活动的开展，取得了三个显著成果
增强企业人才储备。
经过几年活动的开展，“导师带徒”日渐成熟，从新工来到项目部开始分专业分岗位，在根据个人实际情况进行微
调，配对师傅，按照过程控制的细化方法进行卡控，各单位各项目部基本能按照步骤有序的开展此项活动。
有效的促进了青年的技能提升和岗位成才，为青年员工搭建了成长平台，在一定程度上缓解了技术、管理人员不足的现状，为打造高素质的人才队伍做出贡献。
搭建青年成长平台。
通过该项活动，青工能快速成长，很多徒弟已经成为技术中坚力量，成为项目部总工、技术主管、青年突击队队长，成为基层单位重点的培养对象。
围绕企业施工生产，多次开展青年突击队创建及青年岗位成才活动，新成立青年突击队18支，其中选树的杨新川青年团队荣获河南省青年文明号荣誉称号。
发挥了团组织优势。
“导师带徒”活动的开展，有效缓解一线施工技术人员短缺这一瓶颈，通过各级团组织的协调配合，提高了团的工作在青年中的地位，扩大了团组织的影响力，成为基层团组织工作的重要抓手。
通过该项活动，使得新工从来单位起就能感受到团组织的关心，感受到团组织对自己成长的重要性，使团的工作服务青年落到实处。
五、结束语
“导师带徒”活动作为传承企业文化和服务青年成长的品牌活动，是企业技能传承、精神传承、文化传承的重要载体，更是企业人才队伍建设的重要组成部分。
经过多年的有益尝试和探索实践，已逐步形成了一个运行良好、效果突出的工作体系，在凝聚青年力量、加速青年员工成才步伐、破解企业人才瓶颈、增强企业发展后劲、提升企业核心竞争能力等方面都发挥了重要作用。
中铁电气化局三公司共青团组织认真贯彻落实人才兴企战略和企业“十三五”人才发展规划，完善“导师带徒”运行机制、深化“导师带徒”活动内容，大力弘扬“工匠精神”、着力培育“中铁工匠”，努力建设一支高素质的人才队伍的重要举措。
参考文献：
1、刘勇，张宜翔，导师带徒的人事及合理化建议，科学之友，2013年4月。
