2015年春季中学生开学第一课-文档资料
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教师学科教案[ 20 – 20 学年度第__学期]任教学科:_____________任教年级:_____________任教老师:_____________xx市实验学校发布时间:2015-02-27 来源:作文网教学目标:1、了解校园安全隐患。
2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。
教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
教学过程:一、校园中存在的安全隐患。
(请学生列举一些现象)1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、学生饮食、就餐的安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1、上下楼梯要注意什么?①不要因为赶时间而奔跑。
②在人多的地方一定要扶好栏杆。
③整队下楼时要与同学保持一定距离。
④上下楼时不要将手放在兜里。
⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
⑥上下楼靠右行。
2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
3、课间活动应当注意什么?①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。
②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
③活动的方式要简便易行,如做做操等。
④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、学生饮食、就餐的安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
四、交通安全注意事项。
1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。
2、乘坐公交车注意事项:①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。
②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。
第一周国旗下的讲话安全及文明礼仪素质教育尊敬的各位老师、亲爱的同学们:经过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的2015年的春天。
在此,和同学们一起上安全、文明礼仪教育第一课。
一、安全教育“保护自己,人人有责”。
同学们,生命只有一次、人生不能重来。
生命安全就掌握在我们自己手中。
安全不仅关系我们个人、更关系到我们的家庭、学校、整个社会。
珍爱生命,增强安全意识,让快乐与幸福伴随着我们。
下面讲几个方面的安全问题:(一)、注意校园活动安全:要严守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,养成良好的生活行为习惯。
1、禁止携带管制刀具、有危害性的玩具进入校园,包括水果刀、小枪、弹弓。
2、严禁在校园内追逐,奔跑,打闹、以防跌倒、摔伤;课间操、放学、升旗集会解散时不要拥挤,推搡。
3、体育活动及课外活动要严格服从老师指挥,严守操作规范,严禁擅自行动,防止各种危害安全的现象发生。
入校后不得随便出校门。
4、不摸、不动电线、各种开关;为防止火灾和意外事故,除焚烧垃圾,所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。
5、在学校各种劳动中注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。
(二)、注意交通安全:1、来校、回家做到文明行路,要遵守交通法规,基本常识有:行人靠右行,不闯红灯,不跨越护栏,横穿路心时要左顾右盼看是否有车辆经过。
2、不乘坐“三无”车(无车牌、无行驶证、无养路费行驶的机动车辆。
),因为“三无”车有诸多不安全系数,出了安全问题,费用难以保证,更谈不上赔偿。
不乘坐超载车辆。
(三)、注意活动安全:在家活动要注意安全。
特别是父母不在的时候,活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。
出门一定要告知父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担心。
双休日,不要到学校玩耍。
(四)、食品卫生安全1、要注意食品卫生安全谨防“病从口入,毒从口入”,同学们购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”。
2015年开学第一课10篇“革命烈士永垂不朽”“英雄已逝,英灵永存……”这些话就像刀刻一样,在我的心里留下了深深的烙印。
是啊,先烈们虽然已逝,但他们永远活在我们的心中。
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……”今天是清明节,我不禁想起了这首诗。
清明是扫墓的时节,我们学校为了缅怀为了人民而英勇牺牲的战士,瞻仰他们的丰功伟绩,特地“千里迢迢”组织了到横山革命烈士纪念碑扫墓的活动。
到了横山,首先映入眼帘的是一座又高又大的革命烈士纪念碑,看着这座纪念碑,我的眼睛润湿了,眼前就好像出现了一位位英勇无畏的战士在敌人的严刑拷打下不屈不饶,顽强斗争的情景。
在雄壮的国歌声中,我们默默哀悼了三分钟,在这三分钟里我一直在祈祷:“烈士们,安息吧!安息吧!您的精神将永垂不朽,将永远地刻在世代人民的心中,正是因为有了你们,我们的祖国才能如此强大;正是因为有了你们,我们现在才会生活得这样幸福美满;正是因为有了你们,我们才会……”先烈们,您们就像一根火炬,照亮了我们的人生道路;先烈们,您们就像一个路标,指引我们走正确的“道路”;先烈们您们就像一位位老师,时时刻刻地教育着我们;先烈们,您们就像“小天使”,在默默地“支持”我们;先烈们,您们就像……在听完英雄们的简介后,在出国留学网的眼里好像又重演了历史:一双炯炯有神的眼睛,一刻不停地盯着日本鬼子;一个强壮有力的身体,日日夜夜地斗着日本鬼子;一个又一个年轻的生命又因战争而丧生了。
烈士们,你们用自己的生命和鲜血建造了新中国,你们为国捐躯的崇高精神可歌可泣。
放心吧,烈士们!我们一定学好文化,去完成你们没完成的事业,为着祖国的繁荣富强而奋斗!第四篇2015年开学第一课:2015开学第一课观后感:爱国_400字9月4号我们全家观看了开学第一课,第一课是爱国,第二课是勇敢,第三课是团结,第四课是自强。
让我们先来说一说第一课吧,第一课讲的是爱国,说的是我们的革命先烈,赵一曼和左权用他们的实际行动教育着他们的儿女,也教育着我们。
开学第一课2015教案教案标题:开学第一课2015教案教案目标:1. 让学生了解新学年的目标和期望。
2. 帮助学生建立积极的学习态度和适应新学年的能力。
3. 促进学生之间的互相了解和团队合作。
教学内容:1. 学校的目标和期望2. 学生个人目标和期望3. 学生互相介绍和团队合作活动教学步骤:引入(5分钟):1. 通过展示学校的目标和期望的幻灯片或海报,让学生了解新学年的目标和期望。
2. 引导学生思考他们个人在新学年中想要实现的目标和期望。
主体(15分钟):1. 学生个人目标和期望分享:a. 学生依次介绍自己的名字、年级和一个在新学年中想要实现的目标或期望。
b. 其他学生可以提问或给予鼓励和建议。
2. 团队合作活动:a. 将学生分成小组,每个小组由不同年级的学生组成。
b. 每个小组合作完成一个任务,例如设计一个海报展示小组的目标和期望,或者制作一个口号来激励小组成员。
c. 每个小组展示他们的成果,并互相评价和鼓励。
总结(5分钟):1. 引导学生回顾今天的学习内容,强调学校和个人目标的重要性。
2. 鼓励学生思考如何在新学年中实现自己的目标和期望,并提供支持和指导。
教学资源:1. 学校目标和期望的幻灯片或海报2. 小组合作任务的材料(海报纸、彩笔等)评估方法:1. 学生个人目标和期望的介绍和分享。
2. 小组合作任务的展示和互相评价。
拓展活动:1. 学生可以将自己的目标和期望写成一份信给自己,并在学年结束时打开来看看自己是否实现了。
2. 学生可以每个月回顾自己的目标和期望,并记录自己的进展和困难,以及如何克服困难。
注意事项:1. 在引导学生分享个人目标和期望时,鼓励积极、正面和具体的目标和期望。
2. 确保每个学生都有机会参与小组合作活动,并鼓励他们互相支持和合作。