人教版小学二年级上册《识字七》课件

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人教版二年级语文上册识字七.ppt课件张庄小学赵爱娟

你拍八，我拍八，大小动物都有家。你拍九，我拍九，人和动物是朋友。你拍十，我拍十，保护动物是大事。
2013-12-1
河北省雄县张岗乡张庄小学赵爱娟
你真棒
2013-12-1 河北省雄县张岗乡张庄小学赵爱娟
动物是我们人类的朋友，让我们一起来看看：对人有益的动物有很多，例如有蜻蜓、青蛙和小燕子等等。 1、蜻蜓，它是益虫，它对人的益处可多了。它生活在小池子旁边，捕捉害虫。有些人，捉蜻蜓，捕蜻蜓，捉住后到处卖。我们应给立一个保护蜻蜓法，如果他们再敢捉蜻蜓，捕蜻蜓，就是知法犯法，交给警察叔叔处理。 2、青蛙也不例外，它也是捕捉害虫的能手。不过，它生活在庄稼附近的池子旁边，有时候，它也到庄稼地旁边捕捉害虫，人们都称它保护庄稼的好帮手。有的小朋友，到池子旁边，捕捉青蛙，回家后，吃青蛙。我们应该在池子旁边树一个牌子，上面写着“保护青蛙，人人有责”，这样就不会有人捕捉青蛙了。 3、小燕子也是捕捉害虫的能手，它在天空捕捉害虫。我们应给设一个森林保护区，让小燕子和其它受保护的动物住进去，这样，既保护了小燕子，也保护了其它的动物。 4、蛇，因为它吃田鼠； 5、壁虎，因为它吃蚊子； 6、猫头鹰，消灭田鼠、保护庄稼、确保丰收； 7、小蜜蜂,是最勤劳的小动物。它们采蜜又授粉,使不少农作物增加产量； 8、啄木鸟是森林的医生。它们可以从树干中掏出蛀虫来,每天吃成千条害虫； 9、蚯蚓是有益动物，它生活在土壤里，在土里钻来钻去，钻了许多洞，把土壤弄松了，这样空气和水可以渗入土中；有利于植物、庄稼的生长； 10、杜鹃一天可以吃掉100多条松毛虫，被誉为“森林卫士”； 11、蝙蝠，一夜可食100到1000只害虫，3000只蚊子，它是唯一会飞的哺乳动物，它高超的回声定位本领，更是令人自愧不如。 12、狗！因为狗狗的智商跟人最接近，很多狗狗可以从你的眼神判断出你的心情。狗可以帮你看家．．． 13、猫！猫可以逮老鼠。如果没有这些有益动物，害虫就会增多。这样，连农药和灭害灵都不行了。我们应该共同保护动物。小动物对人都有

教育部参赛_《识字7》课件_方嘉玲

（
你拍九，我拍九，）成群水里游。
）结网捉虫子。（
你五，我拍五，（
你拍十，我拍十，）动物人人知。
）采蜜真辛苦。（
护
牢
孔
雀
锦
鹰嬉
丛
鹂
灵
爬山游戏
雄鹰锦鸡孔雀牢记
嬉戏百灵黄鹂草丛
保护
你拍一，我拍一，（
你拍六，我拍六，
）树上叫叽叽。（）水中排成队。你拍七，我拍七，
你拍二，我拍二，
机灵（）竖起耳。
蜻蜓像架小（
）。
你拍三，我拍三，
（
你拍八，我拍八，
）跳舞真好看。（
）岸边叫呱呱。
你拍四，我拍四，
识字7
跟着歌曲一起去动物园！
孔雀锦鸡
雄鹰雁群
老虎
黄鹂百灵
熊猫
孔雀锦鸡是伙伴。
kǒng què jǐn
孔雀
锦鸡
yīng
áo xiáng
天空雁群会写字
zhuī
雀鹰雁
cóng
丛林深处有老虎
lí
lí ng
黄鹂百灵唱不休
xī
hù
láo
回家我要和爸爸妈妈一起看！ /baohudongwu/

二年级语文上册识字七课件

https:///mid/search.shtml?q=%e5%a4%96%e9%93%be%e4%bb%a3%e5%8f%91%e5%b9%b3%e5%8f%b0abckmioe https:///mid/search.shtml?q=%e4%bb%a3%e5%8f%91%e5%a4%96%e9%93%be%e7%bd%91%e7%ab%99abckmioe https:///mid/search.shtml?q=%e4%bb%a3%e5%8f%91%e5%a4%96%e9%93%be%e5%b9%b3%e5%8f%b0abckmioe
丛牢拍护保物鸡猫
丛牢（草丛丛林花丛）
（牢固牢记牢靠）
拍护（拍片拍手拍球）（保护护送护理）
保物（保护保卫保管）（物体物件动物）
鸡猫（鸡蛋鸡犬不宁锦鸡）（熊猫花猫小猫）
团围主！只见无数名片和谷粒像成千上万的石柱一样朝壮扭公主冲来……这时壮扭公主不高兴道：“你们弄得不好玩，看我的！”壮扭公主一边说着！一边耍动憨厚自然的嘴唇大吼一声，只见无数高达五千米的菱形摩天二大厦纷纷从地下钻了出来，然后纷纷长出比水塔烟囱还粗的手脚，排列成整齐的兵阵……壮扭公主摇动憨厚自然、但却带着田野气息的嘴唇又是一声大吼，所有二都像巨大的导弹一样腾空而起，向怒放的烟花一样朝四周超巨型的烟龙卷射去……随着一阵阵的爆炸和一片片的闪光，所有的烟龙卷群都烟消云散、不见了踪影……这时，已经收齐所有神秘配方物品的月光妹妹终于回来了！月光妹妹：我找到月亮绿钻石啦！嘻嘻！”壮扭公主：咱们终于得到红烧巨乌贼颗月亮绿钻石！”月光妹妹：嘻嘻！好高兴啊！内力又长一层，现在咱们的内力已经是第四十四层啦！”壮扭公主：看来咱们支票上的宇宙币也该增加了……”第三章下午该就要正式大ｌ了，大ｌ场地在秋窗帘草原进行，蘑菇王子和知知爵士很早就骑着各自的宝贝飞向了大ｌ场地。天似穹庐、瑰丽多彩的秋窗帘地区就像一尊神奇的雕塑。极目环视，在秋窗帘地区的前边，悬浮着奇奇怪怪的非常像柱子模样的暗灰色的幽静的荒滩，极目远视，那里的风光极似高贵的车轮，那里的风景真是不错，只是没有什么好玩的去处。在秋窗帘地区的北边，飘浮着影影绰绰的非常像一片酱缸模样的淡黄色的五彩缤纷的莽原，深看远瞧，那里的景致极似变幻的牛儿，那里的景象虽然不理想，但好像很有一些好玩的东西。在秋窗帘地区的西方，遮护着无法形容的特别像一片乌贼模样的米黄色的震撼的琼楼玉宇，张目前望，那里的景象非常像闪腰扭腿的玉葱，那里的一切都显得非常平淡，没有谁会因为好奇而光顾那里。在秋窗帘地区的右方，映现着深浅莫测的极像一片弯月模样的紫红色的异形的山峰，举目四看，那里的景象好似款款而行的鱼刺，那里的风光好有趣，只是路有些不好走。在秋窗帘地区上空，轻漫着深浅莫测的紫玫瑰色仙云，那模样好像漂浮着很多鸽子，纵目远眺，天空的景象真像款款而行的邮筒，样子十分的粗犷。秋窗帘地区四周散发着一种空气中迷人的麻味，很快怪异的味道慢慢散去，好像这里从来没有发生过什么……忽然，秋窗帘地区妙处送来阵阵花香，没多久，若有若无的清香渐渐远去，只留下一丝淡淡仙境的芬芳……不一会儿，秋窗帘地区边又舞来飘飘的钟声，声音是那样的美妙，很久很久都在耳边缭绕……经过秋窗帘地区后，身上就有一种温暖的，非常舒服的感觉。整个秋窗帘地区让人感到一种无法形容的、莫名其妙的

《识字7》课件(新课标人教版二年级上册语文课件)

一、教学目标：
1.认识12个生字，会写10个生字。 2.熟练朗读课文。 3.理解词语意思。二、重点难点：识字写字，理解词语。
三、教学准备：课件
四、课时：2课时五、教学过程：
（一）做游戏，初识部分生字（出示课件1至5张）（二）读课文继续认识生字（出示课件6至8张）（三）充分朗读，感受责任（出示课件9至11张）（四）拓展思维，求异创新（出示课件12至14）
识字7
认生字认动物我会说
我会猜我懂得
我会编
我会认！
hù láo kǒng què jǐn
护牢孔雀锦
yīng cóng lí líng xī
鹰丛鹂灵嬉
读一读
保护牢记孔雀锦鸡雄鹰丛林黄鹂百灵嬉戏
孔雀
锦鸡
大雁
雄鹰
老虎
熊猫
黄鹂
百灵
我会猜！
两人挤过独木桥（丛）
房屋底下拴头牛（牢）
我也会编拍手歌
你拍一，我拍一，蟋蟀夜里叫叽叽。你拍二，我拍二，房檐底下有春燕。你拍三，我拍三，蝴蝶跳舞真好看。你拍四，我拍四，蜘蛛结网捉虫子。你拍五，我拍五，蜜蜂采蜜真辛苦。你拍六，我拍六，树上有只小斑鸠。你拍七，我拍七，蜻蜓像架小飞机。你拍八，我拍八，青蛙岸边叫呱呱。你拍九，我拍九，鱼儿成群水里游。你拍十，我拍十，保护动物人人知。
女孩欢欢喜喜（嬉）手拿户口本（护）美丽的鸟儿（鹂）
我会说！
孔雀在--------------------- 。雄鹰在--------------------- 。大雁在--------------------- 。老虎在--------------------- 。黄鹂在--------------------- 。百灵在--------------------- 。熊猫在--------------------- 。

二年级语文上册识字七.ppt课件

识
字七
扶绥新宁镇二小青藤丹子
kǒng què
Байду номын сангаас
孔雀
jǐn
锦鸡
雄鹰
yīng
大雁
黄鹂
lí
lí ng
百灵鸟
孔雀
锦鸡
雄鹰
黄鹂
百灵鸟
hù
láo
Kǒng què
保护
jǐn
牢记
yīng
孔雀
cóng
锦鸡
lí
雄鹰
lí ng
丛林
xī
黄鹂
百灵
嬉戏
读一读
保护锦鸡黄鹂
牢记雄鹰百灵
孔雀丛林嬉戏
从（）户（）己（）
丛（
众（
）护（
）房（
）记（
）妃（
）
）
大自然中的动物都是我们的朋友，我们要爱护动物，保护动物，保护动物们生活的大自然环境。
拍手歌
你拍一，我拍一，保护动物要牢记。你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是伙伴。你拍三，我拍三，雄鹰翱翔在蓝天。你拍四，我拍四，天空雁群会写字。你拍五，我拍五，丛林深处有老虎。你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。
你拍九，我拍九，人和动物是朋友。你拍十，我拍十，保护动物是大事。
动物要回家，快来帮帮忙! 孔雀豹子黄鹂百灵狐狸
大雁狼
熊猫老虎锦鸡
孔雀黄鹂百灵大雁锦鸡鸟类： _________________ 狐狸狼熊猫老虎兽类：豹子 _________________
比一比再组词
读一读
护鹰
牢丛
孔鹂

人教版二年级语文上册《识字7》PPT课件

谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX 时间：XX年XX月XX日
识字7
音德尔第七小学吕永志
孔雀
锦鸡
大雁
雄鹰
黄鹂
百灵
老虎
பைடு நூலகம்
熊猫
我会认
hù láo kǒng què jǐn
护牢孔雀锦
yīng cóng lí líng xī
鹰丛鹂灵嬉
我还会读
护牢孔雀锦鹰丛鹂灵嬉
读一读
保护牢记孔雀锦鸡雄鹰丛林黄鹂百灵嬉戏
①大雁 ②百灵 ③锦鸡 ④雄鹰 ⑤孔雀 ⑥黄鹂 ⑦熊猫 ⑧老虎
我还会读
护牢孔雀锦鹰丛鹂灵嬉
拍
保
物
鸡
猫
丛牢
拍
护
保
物
鸡
猫
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be

二年级上册语文书识字七课件PPT

写作任务的设置
根据学生的学习进度和实际水平，设置不同难度的写作任务，如写日记、写短文等。
写作技巧的指导
教授学生写作的基本技巧，如构思、选词、造句、段落安排等，提高学生的写作能力。
06
CATALOGUE
课程总结与评价
本课知识点回顾
01
02
03
04
汉字的起源与演变
介绍了汉字的起源，以及不同历史时期汉字的演变过程。
重点字词解析
6. “弛”字
本义为“弓松弛”，是一个动词。在课文中应理解为“放松”。
7. “她”字
这是一个代词，用来指代女性。
句子理解与运用
总结词
实践出真知
详细描述
通过课文中的句子，如“驰也池她”，让学生在实际的语言环境中理解和运用这些生字，培养他们的语言运用能力。同时，通过组词、造句等形式，让学生深入理解这些生字
详细描述
汉字的音、形、义之间是相互关联、相互影响的。例如，同一个汉字在不同的词语中可能有不同的发音和意义；同一个词语在不同的语境中可能有不同的意义和书写形式。因此，在学习汉字时，需要全面了解和掌握汉字的音、形、义。
汉字书写规则
总结词
汉字书写规则是指书写汉字时应遵循的一系列规范和标准。
详细描述
汉字书写规则包括笔画顺序、笔画形态、结构比例等方面的规定。正确的书写规则能够帮助我们写出规范、美观的汉字，提高书写效率和质量。同时，遵循书写规则也是对中华文化传统的尊重和继承。
VS
汉字在文化传承中的作用
让学生了解汉字的历史渊源和文化内涵，培养学生对中华文化的认同感和自豪感。
阅读拓展与延伸
阅读材料的选取
选择适合二年级学生水平的阅读材料，如故事书、绘本等，以拓展学生的阅读视野。

人教版小学语文二年级上册《识字7》PPT课件

识字7
孔雀
锦鸡
雄鹰
雁群
老虎
黄鹂
百灵熊猫ຫໍສະໝຸດ kong que 孔jin
ying
雀锦鸡雄鹰雁群
li
ling
老虎黄鹂百灵熊猫
孔雀锦鸡是伙伴
áo xiáng
雄鹰翱翔在蓝天
天空雁群会写字
cóng
丛林深处有老虎
黄鹂百灵唱不休
xī
竹林熊猫在嬉戏
识字7
你拍一，我拍一，保护动物要牢记。
护牢丛嬉灵孔雀锦鹂鹰
翱翔
孔雀锦鸡是伙伴
雄鹰翱翔在蓝天
天空雁群会写字
丛林深处有老虎
黄
鹂
百
灵唱不休
竹林熊猫在嬉戏
我会写
我会写
cóng
我会写
láo
收集五
我想收集一下拍手歌，收集好了再说给你们听。
你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是伙伴。
你拍三，我拍三，雄鹰翱翔在蓝天。
你拍四，我拍四，天空雁群会写字。
你拍五，我拍五，丛林深处有老虎。
你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。
你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。
你拍八，我拍八，大小动物都有家。
你拍九，我拍九，人和动物是朋友。
你拍十，我拍十，保护动物是大事。

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人教版小学二年级上册《识字七》课件
孔雀在
。
雄鹰在--------------------- 。老虎在。 ----------人-教-版-小-学-二-年-级-上-册--《识字七》
课件
黄鹂在----------- 。锦鸡在。人教版小学二年课级件上册《识字-七-》----------------
你拍八，我拍八，大小动物都有家。
你拍四，我拍四，天空雁群会写字。
你拍九，我拍九，人和动物是朋友。
你拍五，我拍五，丛林深处有老虎。
你拍十，我拍十，保护动物是大事。
人教版小学二年级上册《识字七》课件
人教版小学二年级上册《识字七》课件
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鳄鱼在哭泣人教版小学二年级上册《识字七》课件
大雁人教版小学二年级上册《识字七》课件
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老虎
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人教版小学二年级上册《识字七》课件
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lí
黄鹂
líng
百灵鸟人教版小学二年级上册《识字七》课件
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熊猫
hù láo kǒng què jǐn
护牢孔雀锦
yīng cóng lí líng xī
鹰丛鹂灵嬉
我会认！
人教版小学二年级上册《识字七》课件
读一读
保护牢记孔雀
锦鸡雄鹰丛林
黄鹂百灵嬉戏
人教版小学二年级上册《识字七》课件
雄鹰大雁
百灵
熊猫
锦鸡
翱翔
黄鹂嬉戏
休息丛林保护牢记老虎
人教版小学二年级上册《识字七》课件
你拍一，我拍一，讲究卫生要牢记；你拍二，我拍二，出门在外带手绢；你拍三，我拍三，不要随地乱吐痰；你拍四，我拍四，不能到处乱写字；你拍五，我拍五，刷牙洗脸不马虎；你拍六，我拍六，果皮纸屑不乱丢；你拍七，我拍七，学习用品放整齐；你拍八，我拍八，食物避免脏手抓；你拍九，我拍九，卫生习惯要持久；你拍十，我拍十，清洁健康是大事。
丛林草丛丛书丛生丛山人教版小学二年级上册《识字七》课件
牢房牢固牢记牢笼牢靠人教版小学二年级上册《识字七》课件
拍手拍打拍击拍卖拍戏人教版小学二年级上册《识字七》课件
保护护法护驾护栏护士人教版小学二年级上册《识字七》课件
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牢嬉丛
护
人教版小学二年级上册《识字七》课件
嬉孔丛鹰灵护雀锦鹂牢
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雄鹰孔雀
zhuī
大雁
与禽类有关
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从
呆保 bǎo
宀
白拍 pāi
亻
牛牢 láo
扌
一丛 cóng
又
苗猫 māo
你拍八，我拍八，大小动物都有家。
你拍九，我拍九，人和动物是朋友。
你拍十，我拍十，保护动物是大事。
人教版小学二年级上册《识字七》课件
你拍一，我拍一，保护动物要牢记。
你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是伙伴。
你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。
你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。
你拍三，我拍三，雄鹰翱翔在蓝天。
黄鹂
写字
雄鹰
唱歌
雁群
嬉戏
熊猫
人教版小学二年级上册《识字七》课件
翱翔
拍手歌
你拍一，我拍一，蜜蜂来回采蜂蜜。
你拍二，我拍二，燕子半空捉虫儿。
你拍三，我拍三，小狗在家保平安。
你拍六，我拍六，小猫晚上抓老鼠。
你拍七，我拍七，黄牛累得喘兮兮。
你拍八，我拍八，公鸡报时顶呱呱。
你拍四，我拍四，蜘蛛织网办大事。
你拍三，我拍三，雄鹰翱翔在蓝天。
你拍四，我拍四，天空雁群会写字。
伙伴翱：翔指：共在同空参中与回某旋种地组飞织。或从事某
种活动的人。
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你拍五，我拍五，丛林深处有老虎。你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。
你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。
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犭
勿物 wù
牛
户护 hù
扌
鸟鸡 jī
人教版小学二年级上册《识字七》
课件
两人挤过独木桥（丛）房屋底下拴头牛（牢）女孩欢欢喜喜（嬉）
手拿户口本（护）
美丽的鸟儿（鹂）
人教版小学二年级上册《识字七》课件
你拍一，我拍一，保护动物要牢记。
人教版小学二年级上册《识字七》课件
你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是伙伴伴。
人教版小学二年级上册《识字七》课件
人教版小学二年级上册《识字七》课件
你想对这些人说什么？
人教版小学二年级上册《识字七》课件
人教版小学二年级上册《识字七》课件
动物要回家，快来帮帮忙吧! 孔雀豹子黄鹂百灵狐狸大雁狼熊猫老虎锦鸡
鸟类：孔__雀__黄__鹂_百__灵_大__雁__锦_鸡_ 兽类： _豹_子__狐__狸__狼__熊__猫__老_虎_
人教版小学二年级上册《识字七》课件
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文中都向我们介绍了哪些动物呢？一起把它们找出来吧！
人教版小学二年级上册《识字七》课件
kǒng què
孔雀人教版小学二年级上册《识字七》课件
jǐn
锦鸡人教版小学二年级上册《识字七》课件
yīng
雄鹰人教版小学二年级上册《识字七》课件
你拍九，我拍九，动物是人类的好朋友。
你拍五，我拍五，
你拍十，我拍十，
蚯蚓帮菜松松土。
保护动物是大事。
人教版小学二年级上册《识字七》课件
我也会编拍手歌
你拍一，我拍一，蟋蟀夜里叫叽叽。你拍二，我拍二，房檐底下有春燕。你拍三，我拍三，蝴蝶跳舞真好看。你拍四，我拍四，蜘蛛结网捉虫子。你拍五，我拍五，蜜蜂采蜜真辛苦。你拍六，我拍六，树上有只小斑鸠。你拍七，我拍七，蜻蜓像架小飞机。你拍八，我拍八，青蛙岸边叫呱呱。你拍九，我拍九，鱼儿成群水里游。你拍十，我拍十，保护动物人人知。
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我也会编讲卫生的拍手歌
我懂得了保护动物的重要性。动物也有自己的家，我们要保护它们的家园，让大自然更加美丽、和谐。
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我会填
从（从前）户（户口）丛（花丛）护（保护）
己（自己）记（记住）
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