人教版高中政治选修4专题二《掌握演绎推理的方法》练习题1

5 掌握演绎推理的方法(上)一、选择题1.玛雅遗址挖掘出一些珠宝作坊,这些作坊位于从遗址中心向外辐射的马路上,且离中心有一定的距离。

由于贵族仅居住在中心地区,考古学家因此得出结论,认为这些作坊制作的珠宝不是供给贵族的,而是供给一些中等阶级,他们一定已足够富有,可以购买珠宝。

对在这些在作坊工作的手工艺人,考古学家在论断时做的假设是( )A.他们住在作坊附近B.他们不提供送货上门服务C.他们自己本身就是富有的中等阶级的成员D.他们的产品原料与供贵族享用的珠宝所用的原料不同答案:B解析:题干结论是:作坊制作的珠宝是供给一些中等阶级而不是供给贵族的;论据是:作坊离贵族居住地有一定的距离。

要使该论证成立,就要求没有别的因素影响结论。

B项是必须假设的,否则,如果提供送货上门服务,题干结论就不能推出。

A项显然不是题干的假设;C项也不是假设,即使他们本身不是富有的中等阶级成员也不影响推论;D项也不是假设,即使他们的产品原料与供贵族享用的珠宝所用原料相同,题干论证仍然成立。

因此,答案选B项。

2.下列推理有效的是( )A.他是非党员,所以他不是党员B.他不是老年人,所以,他是年轻人C.团员是青年,所以,青年是团员D.有的干部不是党员,所以,有的党员不是干部答案:A解析:依据换质推理规则可知,A项符合规则,应入选。

B项不符合规则,应排除。

C、D两项违背换位推理规则——C项前提中“青年”不周延,结论中周延了;D项前提中“干部”不周延,结论中周延了。

3.下列判断主谓项均周延的是( )A.有的农民是科学家B.有的青年不是党员C.任何真理都不是教条D.所有团员都是青年答案:C解析:主谓项均周延的判断有两种:全称否定判断和单称否定判断。

在题干中只有C项符合题意。

“凡是资本主义经济都是市场经济,凡是社会主义经济都不是资本主义经济,所以,凡是社会主义经济都不是市场经济。

”据此完成第4~5题。

4.以上推理是( )A.归纳推理B.演绎推理C.类比推理D.或然推理答案:B解析:这是从一般性前提推出特殊性结论的推理,故选B项。

人教版高中政治科学思维常识选修4专题二第五节掌握演绎推理的方法（上）同步训练一、选择题1.推理是一种重要的思维形式，其意义在于，通过推理人们可以()①获取新的知识，深化知识②进行逻辑论证，驳斥诡辩③从根本上验证思维的正确性④将知识系统化、理论化A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④答案：B解析：分析：本题考查推理的基本知识。

点评：难度适中。

2．甲、乙、丙、丁四位同学在一起议论本班参加某活动的情况。

甲说：我班所有的同学都参加了。

乙说：如果张帆没参加，那么李航也没参加。

丙说：李航参加了。

丁说：我班所有的同学都没有参加。

已知四人中只有一人说的不正确，由此可知()A．甲说的不正确，张帆没参加B．乙说的不正确，张帆参加了C．丙说的不正确，张帆没参加D．丁说的不正确，张帆参加了答案：D解析：分析：运用推理解决实际问题。

点评：难度适中。

3．下列判断谓项不周延的是()①思维规律不是主观臆造的②思维规律是有客观性的③有的花不是香的④有的花是不香的⑤学校都是教育机构A．①②③B．①④⑤C．②③⑤D．②④⑤答案：D解析：分析：本题是谓项不周延的判断。

点评：难度适中。

4．“凡抢劫罪都是故意犯罪，这个行为是故意犯罪，所以，这个行为是抢劫罪。

”这个三段论所犯的逻辑错误是()A．大项不当周延B．小项不当周延C．中项不周延D．中项周延答案：C解析：分析：由题干可以推理出C是正确的。

点评：难度适中。

5．“我们不靠天吃饭，而靠天吃饭是自然界的奴隶，所以，我们不做自然界的奴隶”这个三段论是()①三段论有效式②犯小项不当周延的逻辑错误③犯大项不当周延的逻辑错误④违反“前提中不周延的大项或小项，在结论中也不得周延”的规则A．①③B．②③C．②④D．③④答案：D解析：分析：本题考查三段论的基本知识。

点评：难度适中。

6．女青年小江到玩具店为儿子购买一只小熊，售货员问她买哪种颜色的，她说：“我儿子不像讨厌蓝色那样讨厌黑色，也不像讨厌白色那样讨厌紫色，他对红色不如对棕色那样喜欢。

训练6掌握演绎推理的方法(下)一、选择题1．在人们的认识活动中，如果把握了事物之间的条件关系，并且确认了相关事实，在推断未知事物情况时可用() A．假言判断B．演绎推理C．选言推理D．假言推理2．假言判断是反映事物情况之间条件关系的判断，它的真假取决于() A．前件本身的真假B．后件本身的真假C．联结项是否恰当D．判断所揭示的事物情况之间条件关系能否成立3．航天局认为优秀宇航员应具备三个条件：第一，丰富的知识；第二，熟练的程度；第三，坚强的意志。

现有至少符合条件之一的甲、乙、丙、丁四位优秀飞行员报名参选，已知：①甲、乙意志坚强程度相同；②乙、丙知识水平相当；③丙、丁并非都是知识丰富；④四人中三人知识丰富，两人意志坚强，一人技术熟练。

航天局经过考查，发现只有一人完全符合优秀宇航员的全部条件。

他是()A．甲B．乙C．丙D．丁4．“只有认识错误，才能改正错误。

”以下诸项都准确表达了上述断定的含义，除了() A．除非认识错误，否则不能改正错误B．如果不认识错误，那么不能改正错误C．认识错误，是改正错误的必不可少的条件D．只要认识错误，就一定改正错误5．彭平是计算机编程专家，姚新是一位数学家。

其实，所有的计算机编程专家都是数学家。

我们知道，今天国内大多数综合性大学都在培养计算机编程专家。

据此，我们可以认为() A．彭平是由综合性大学所培养的B．大多数计算机编程专家是由综合性大学所培养的C．姚新并不是毕业于综合性大学D．有些数学家是计算机编程专家6．《雷雨》和《日出》都是曹禺的剧作，所以，《日出》是曹禺的剧作。

这是一个() A．联言推理的合成式B．相容的选言推理C．联言推理的分解式D．充分条件假言推理7．只有考试及格，才能被录取，王珊考试不及格，所以，王珊没有被录取。

这是________假言推理，其正确式______ () A．充分条件否定前件式B．必要条件肯定后件式C．充分必要条件肯定前件式D．必要条件否定后件式8．以“一个有效的三段论，或其大前提是肯定的，或其小前提是肯定的”为一前提进行选言推理，则另一前提可以是()①这个有效的三段论大前提是肯定的②这个有效的三段论大前提不是肯定的③这个有效的三段论小前提是肯定的④这个有效的三段论小前提不是肯定的A．①②B．③④C．①③D．②④9．信任离不开互相尊重，信任是保持长期人际关系的基础。

掌握演绎推理的方法(上)(建议用时：45分钟)一、选择题1．一个正确判断形式的途径有( )①通过实践，直接对对象进行观察或调查，然后作出判断②通过学习，从已有的知识中获取间接经验来判断③借助头脑里已有的判断，合乎逻辑地推理出一个新的判断④从一个或几个已有的判断推出一个新判断的思维过程A．①②B．③④C．②③D．①③【解析】本题考查判断的途径，应选①③，②不符合题意，④是判断的含义，故选D 项。

【答案】 D2．根据推理的思维进程，演绎推理是________的推理，归纳推理是________的推理，类比推理是________的推理( )A．一般到特殊特殊到一般一般到一般或特殊到特殊B．特殊到一般一般到特殊特殊到特殊C．特殊到一般一般到特殊一般到一般D．一般到特殊特殊到一般一般到特殊【解析】在哲学认识论中，人们依据个别与一般的认识关系，将推理分为：演绎推理，即一般到特殊；归纳推理即特殊到一般；类比推理即一般到一般或特殊到特殊。

【答案】 A3．“中学生不是没有理想的”，对这一判断的种类、主项和谓项分析正确的是( ) A．全称肯定判断主项—周延谓项—不周延B．特称否定判断主项—不周延谓项—不周延C．全称否定判断主项—周延谓项—周延D．单称否定判断主项—不周延谓项—周延【解析】“中学生”代表所有的中学生，断定了“中学生”的全部对象，周延；谓项属否定式，也周延，故选C项。

【答案】 C4．人的知识能力是无限的，张某是人，因此，张某的认识能力是无限的。

以下哪项的逻辑错误与上述推理的错误最为相似( )A．人是宇宙间最宝贵的，我是人，因此，我是宇宙间最宝贵的B．人贵有自知之明，你没有自知之明，因此，你不是人C．干部应起带头作用，我不是干部，所以，我不应起带头作用D．干部应为人民服务，我是干部，所以，我应为人民服务【解析】题干犯了四概念的错误，这也是三段论中常见的错误。

三段论中的三个概念，在其分别重复出现的两次中，所指的必须是同一个对象，具有同一的外延。

人教版高三政治科学思维常识选修4专题二第五节掌握演绎推理的方法（上）同步训练A卷（考试）姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共20题；共40分)1. （2分）我国古代有位著名的鉴定大师，人称“徐半尺”，意思是说他每次鉴定将画轴展开半尺就可以鉴定出真伪。

从思维角度看，徐半尺鉴定古画的真伪凭的是（）A . 直觉B . 想象C . 灵感D . 创新【考点】2. （2分）下列判断是假言判断的是（）A . 小丽要么病了，要么家里有事，所以今天没来上课B . 没有种子，就没有庄稼C . 人民大会堂既雄伟又壮丽D . 法律面前人人平等【考点】3. （2分）下列语句表述复合判断的是（）①这个概念表述单独概念，就是普通概念②鲁迅既是文学家，又是思想家③只要你说的对，我们就改正④自私不是美德A . ①②④B . ①②③C . ②③④D . ①③④【考点】4. （2分）统计资料显示，全世界垃圾年均增长速度为8.42%，垃圾围城成为各国关注的问题。

在垃圾围城的恐怖阴影下，每个人都是受害者。

在“垃圾反恐”中，公众参与是解决垃圾问题的动力。

“‘垃圾反恐’不仅促进了公民意识的表达，也是对公民意识的考验。

”这一判断属于（）A . 直言判断B . 选言判断C . 联言判断D . 假言判断【考点】5. （2分）(2016·天全模拟) 《元史》中记载：“风霾蔽都城数日，帝恐天神之怒，遣礼部焚香祭天，祈神灵驱风霾而散。

”可见，古人认为雾霾是天神之怒，试图通过祭天驱散雾霾。

现代科技则告诉我们，雾霾是一种因大量烟、尘等微粒而形成的现象，是大气长期污染造成的结果。

这意味着：（）①人们对雾霾的认识体现了主观和客观的具体的统一②不同历史时期的人对世界本质的认识不一样③世界没有不可认识之物，只有尚未认识之物④思维和存在具有同一性，思维能正确认识存在A . ①②B . ②③C . ①④D . ③④【考点】6. （2分）当前，我国经济社会体制正处于深刻变革的过程中。

学业分层测评(七)专题2-5 掌握演绎推理的方法(上)(建议用时：45分钟)一、选择题1．一个正确判断形式的途径有()①通过实践，直接对对象进行观察或调查，然后作出判断②通过学习，从已有的知识中获取间接经验来判断③借助头脑里已有的判断，合乎逻辑地推理出一个新的判断④从一个或几个已有的判断推出一个新判断的思维过程A．①②B．③④C．②③D．①③【解析】本题考查判断的途径，应选①③，②不符合题意，④是判断的含义，故选D项。

【答案】 D2．根据推理的思维进程，演绎推理是________的推理，归纳推理是________的推理，类比推理是________的推理()A．一般到特殊特殊到一般一般到一般或特殊到特殊B．特殊到一般一般到特殊特殊到特殊C．特殊到一般一般到特殊一般到一般D．一般到特殊特殊到一般一般到特殊【解析】在哲学认识论中，人们依据个别与一般的认识关系，将推理分为：演绎推理，即一般到特殊；归纳推理即特殊到一般；类比推理即一般到一般或特殊到特殊。

【答案】 A3．“中学生不是没有理想的”，对这一判断的种类、主项和谓项分析正确的是()A．全称肯定判断主项—周延谓项—不周延B．特称否定判断主项—不周延谓项—不周延C．全称否定判断主项—周延谓项—周延D．单称否定判断主项—不周延谓项—周延【解析】“中学生”代表所有的中学生，断定了“中学生”的全部对象，周延；谓项属否定式，也周延，故选C项。

【答案】 C4．人的知识能力是无限的，张某是人，因此，张某的认识能力是无限的。

以下哪项的逻辑错误与上述推理的错误最为相似()A．人是宇宙间最宝贵的，我是人，因此，我是宇宙间最宝贵的B．人贵有自知之明，你没有自知之明，因此，你不是人C．干部应起带头作用，我不是干部，所以，我不应起带头作用D．干部应为人民服务，我是干部，所以，我应为人民服务【解析】题干犯了四概念的错误，这也是三段论中常见的错误。

三段论中的三个概念，在其分别重复出现的两次中，所指的必须是同一个对象，具有同一的外延。

训练7 学会归纳推理的方法一、选择题1．归纳推理与演绎推理的区别在于( )①前提与结论的性质不同②前提与结论的断定范围不同③思维进程不同④前提数量不同A．①②③ B．②③④C．①②④ D．①③④2．以下对归纳推理表述正确的是( )①归纳推理是按推理中个别与一般的认识关系划分的②归纳推理是必然推理③完全归纳推理是或然推理④不完全归纳推理是或然推理A．①② B．②③ C．①④ D．②④3．鲫鱼、鲤鱼、鲇鱼、鲢鱼、带鱼、黄花鱼等我们常见的鱼都生活在水中，可见，凡鱼都生活在水中。

这个推理是( )①必然性推理②或然性推理③由一般到个别的推理④由个别到一般的推理A．①② B．③④ C．①③ D．②④4．锐角三角形的面积等于底乘高的一半，直角三角形的面积等于底乘高的一半，钝角三角形的面积等于底乘高的一半，所以，所有三角形的面积等于底乘高的一半。

这个推理属于( ) A．演绎推理B．完全归纳推理C．不完全归纳推理D．类比推理5．中国科学家发现，当太阳上的黑子大量出现时，长江流域的雨量就多；当太阳上黑子出现不那么多时，长江流域的雨量就不那么多；当太阳上黑子出现很少时，长江流域的雨量也就少。

这里运用的是探求因果联系方法中的( ) A．求同法B．求异法C．共变法 D．剩余法有人把一定数量的白薯种分为两部分，一部分先用温水浸过，另一部分则不经过这种程序。

结果用温水浸种的那块白薯地的产量比不经过浸种的产量要高。

由于其他条件都相同，他们由此得出结论：用温水浸薯种是白薯增产的原因。

据此回答6～7题。

6．材料中使用的方法是( ) A．求同法B．求异法C．求同求异并用法D．共变法7．材料中使用的方法常用在( ) A．观察认识对象时B．科学实验中C．科学探索D．司法工作8．不入虎穴，焉得虎子。

以下哪项与这项陈述最不接近( ) A．只有入虎穴，才能得到虎子B．除非入虎穴，否则不能得到虎子C．或者入虎穴，或者不能得到虎子D．不入虎穴，也可以得到虎子根据《科学导游》介绍：在伦敦举行了一次学术讨论会，内容是讨论船舶遇难而落水的人在水中最多能坚持多久的问题。

考点规范练51掌握演绎推理的方法一、选择题1.运用演绎推理的思维方法,将以下4个语句重新排列,语序正确的有()①对于一个正从大国迈向强国的国家来说,发展航空母舰已刻不容缓②航空母舰对任何一个国家而言都具有标志性意义,它是一个国家不可或缺的战略武器③我国GDP总量已位居世界前列,我国既是最大的石油进口国,也是最大的货物贸易国④我国的海洋利益仍在不断拓展,越来越多的海外利益需要保护,越来越多的海上运输安全亟待维护,发展具有中远海作战能力的航空母舰势在必行A.④①③②B.②①③④C.③④①②D.①②③④2.大多数独生子女都有以自我为中心的倾向,有些非独生子女同样有以自我为中心的倾向。

以自我为中心倾向的产生有各种原因,但一个共同的原因是缺乏父母的正确引导。

如果上述断定是真,则以下哪项必然为真?()A.每个缺乏父母正确引导的家庭都有独生子女B.大多数缺乏父母正确引导的家庭都有独生子女C.有些缺乏父母正确引导的家庭是非独生子女家庭D.有些家庭虽然缺乏父母正确引导,但子女并不以自我为中心3.任何无法量化及不设定时限的目标都是无效的目标,而任何无效的目标都没有实际操作的方法。

因此,详细的职业规划不是无法量化及不设定时限的目标。

为使上述论证成立,必须补充以下哪项作为前提?()A.详细的职业规划有实际操作的方法B.详细的职业规划不都是无效的目标C.有效的目标都是可以量化和设定时限的目标D.无法量化及不设定时限的目标没有实际操作的方法4.如果所有的鸟都会飞,并且企鹅是鸟,那么企鹅会飞。

从这个前提出发,需要加上下列哪一项前提,才能逻辑地推出“有些鸟不会飞”的结论?()A.有的鸟会飞,并且企鹅是鸟B.企鹅不会飞,并且企鹅是鸟C.企鹅不会飞,但所有的鸟会飞D.企鹅不会飞,并且企鹅不是鸟5.以“一个有效的三段论,或其大前提是肯定的,或其小前提是肯定的”为一前提进行选言推理,则另一前提可以是()①这个有效的三段论大前提是肯定的②这个有效的三段论大前提不是肯定的③这个有效的三段论小前提是肯定的④这个有效的三段论小前提不是肯定的A.①②B.②④C.①③D.③④二、非选择题6.小王、小张、小赵三个人是好朋友,他们其中一个人下海经商,一个人考上了重点大学,一个人参军。

人教版高中政治选修4专题二《学会类比推理的方法》练习题1训练8学会类比推理的方法一、选择题1。

下面叙述正确的是()①归纳推理是由特殊到一般的推理②归纳推理是由一般到特殊的推理③演绎推理是由一般到特殊的推理④类比推理是由特殊到一般的推理⑤类比推理是由特殊到特殊的推理A。

①②③ B.②③④ C.②④⑤D。

①③⑤2。

试分析与“考试:学生:成绩"相似的选项是()A.往来:网民：电子邮件B.汽车:司机:驾驶执照C。

工作：职员：工资待遇D.饭菜:厨师:色鲜味美3。

吃饭、穿衣、睡觉是人的生理需要，因此，赌博、嫖娼、上网也是人的生理需要。

对这一类比推理的逻辑错误判断正确的是() A。

片面类比B。

庸俗类比C。

机械类比D。

演绎推理4.美国加利福尼亚州与我国的南方柑橘产地浙江在地形、水文、土壤、气候等条件都相似,因此,美国的加利福尼亚州也能产柑橘。

这是一个正确的类比推理,要提高类比推理结论的可靠性就必须()①在前提中多找两个对象的相同属性②要找相同类的对象进行比较③在两个对象间多用比喻④在前提中要抓住两个对象的本质属性A.①②B。

②③ C.③④D。

①④5.从类比推理的作用角度对下列事例归类正确的是（）①类比狗鼻子的特殊结构与灵敏的嗅觉，研制出“电子军犬”②类比蛙眼的特殊结构和敏锐的观察力，研制出人造卫星跟踪系统③文学中“随物赋形”“托物言志”的写法④军事演习⑤瓦特类比蒸汽冲开壶盖发明蒸汽机⑥东施效颦A。

①②③B。

②④⑤C。

③④⑥D。

①②⑤6。

古代有个书生读《淮南子》，得知有只螳螂藏身于一叶之后，成功地捕到了蝉,他引为经验。

后来,他用一片树叶遮住眼睛，到闹市行窃,刚一伸手就被抓住了。

这个书生运用了“类比推理”,对其“类比推理”分析正确的是（)A。

正确,因为类比推理的结论具有或然性,其行窃被捉也是有可能的B。

正确，书生运用的类比推理符合规则，这与其被捉不是一回事C.不正确，书生仅依据表面现象进行类比，并没有抓住其本质属性D.不正确,书生把两个根本不可能比较的现象联系在一起,犯了胡乱联系的错误7.达尔文曾根据植物自花授粉的后代较弱的事实，得出近亲结婚所生子女体弱多病的结论，达尔文应用了（)A.演绎推理B.简单枚举C。

专题二遵循形式逻辑的要求训练1思维需要逻辑一、选择题1。

下列说法中不违反形式逻辑的是（）A.太阳既围绕地球运转，又不围绕地球运转B.这个罪犯的行为既是故意的，又不是故意的Co有人说：“我还没有决泄是否考大学D。

顾客：“同志，这儿有好洒吗？”售货员：“这儿的洒都是好洒，我们从来不卖掺水的洒。

”2。

下列说法中不违反不矛盾律的是（）①云霞满天，睛空万里，真是大好春光啊②那个青年将近20多岁③有人认为《红楼梦》是文学精品，有人认为《红楼梦》不是文学精品④填报志愿时，有人说：“有个人志愿不应该，没有个人志愿也不应该A.®@B.③④C.①③D.②④3。

“我不认为所有学生都是勤奋的，”我也不认为所有学生都是不勒奋的。

”以上议论_______ 的逻辑要求「（）A。

违反同一律Bo违反矛盾律Co违反排中律D.不违反普通逻辑的基本规律4。

某人做了好事但没留下姓名•已知在甲、乙、丙、丁四人中有一人是做好事的人。

当有人问到甲、乙、丙、丁四个•人时，他们的回答如下：甲:不是我做的乙：是丁做的丙:是乙做的丁 :不是我做的其中只有一人说了真话，根据他们的回答我们可知做好事的人是（）A.甲B。

乙C。

丙 D.T5。

“人类的认识能力既是无限的，又是有限的”，这句话（（）A。

违背了不矛盾律B。

违背了排中律Co不违背不矛盾律•体现了人们认识的深刻性和全面性D.不违背排中律，是人们对一件事情的可否还没有认真考虑甲说：“你赞成丙为班长吗？"乙答：“我不赞成。

”甲问：“你反对吗？"乙答：“我不反对。

”据此回答6〜7题。

6.乙的回答（）Ao正确,符合不矛盾律的要求B。

正确，没有违反排中律的要求Co错误,违反了排中律的要求Do错误，违反了不矛盾律的要求7.上述材料启示我们（）Ao科学思维就是无矛盾的思维B.科学思维是有明确性的思维C.要反对骑墙居中的错误D.要对论断认真分析,判断是否为矛盾关系8。

2012年4月在村委会选举“中两位选民的对话如下：问：“你投了赞成票吗？"答：'‘没有。