自定义动画强调效果

ppt如何为文字或图片添加强调效果ppt如何为文字或图片添加强调效果各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！篇一：个个精彩——为幻灯片内的文字、图片等设置动画效果本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网个个精彩——为幻灯片内的文字、图片等设置动画效果新开镇一中黄林军教学目标：? 知识目标：使学生熟练掌握设置动画效果的方法? 能力目标：①培养学生自主学习、动手操作的能力；②培养学生创新、团结协作的能力。

? 情感目标：培养学生的创新、合作精神，热爱家乡的情感以及提高他们的审美情趣。

教学重难点：? 教学重点：自定义动画效果设置的方法? 教学难点：合理地利用动画效果增强幼灯片的吸引力教学方法：教具准备：计算机教室、、课件、三套演示文稿教学理念：1、注重学科整合。

2 3 4 创设情境→ 合作探究获取新知→ 归纳小结整合知识→课后拓展巩固新知教学过程：21世纪教育网-- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。

版权所有@21世纪教育网本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网学生在课前已经预习了本节知识，有了一定的基础, 很容易弄清楚动画效果设置的两种方式。

设计意图：让学生自主寻找动画命令，充分突出学生的主体地位。

2、尝试“预设动画”：? 任务：请你利用“预设动画”命令为自己上节课创作的“二桥风采”幻灯片内的各个对象设置不同的动画效果。

? 学生自主完成。

设计意图：因“预设动画”效果设置比较简单，外加初二学生已具备一定的计算机操作水平，完全可以让学生自行完成、自主实践。

让学生通过自己的实践，初步感受动画效果的魅力，感受动画设置原来是这么简单，增强自信心，进一步激发他们的创作欲望。

3、熟悉“自定义动画”：?任务一：打开电脑桌面上的演示文稿“二桥风采” ，请你利用“自定义动画”命21世纪教育网-- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。

【教学设计】让幻灯片动起来——自定义动画让幻灯片动起来——自定义动画陈冰辉河南省濮阳市特殊教育学校教学内容：小学信息技术课本六年级下册自定义动画。

教学目标：知识与技能：通过利用学案，自主学习，加工半成品，使学生掌握在PowerPoint中设置进入、强调、动作路径等自定义动画的基本方法。

过程与方法：学案引导，作品观察，任务驱动。

通过课本知识的拓展，理解不同选项的意义和适用范围，提高自主设计能力。

情感态度与价值观：激发学生学习PowerPoint的兴趣，通过了解动画设计流程的总结及PowerPoint动画的特点，鼓励学生自己发挥想象创作作品。

教学重点：PowerPoint中设置进入、强调、动作路径等自定义动画的基本方法。

教学难点：在自定义动画设置时，添加效果中通过使用“开始”、“速度”的调整，让学生能自主设计适合自己幻灯片的动画效果。

课前准备：多媒体网络教室、学案、教师课件、学生作品教学过程一、导入新课（出示一张森林运动会的图片）师：同学们，你们看看森林里发生了什么事？原来动物们在举行运动会呀！等了这么久怎不见运动员入场呀？现在我们一起请运动员入场，请大家注意观察，运动员是怎样入场的？出示运动入场的动画（进入）提问：运动员是怎样入场的？师：运动员是用一种动态的方式入场的，在幻灯片中怎样实现这样的动画效果呢？师：谁可以结合预习的情况说一说。

（自定义动画）那今天我们就一起来学习《自定义动画》。

二、新授师：自定义动画的位置在哪里呢？师演示。

幻灯片放映——自定义动画师要求学生完成桌面上的任务一：运动员入场师对一个动物入场进行讲解。

运用的哪种效果呀？（进入）师板书：自定义动画——选中对象——添加效果——进入——展示作品。

师：在同学们的帮助下，运动员都已顺利入场，下面开始比赛，跑道已经准备好了，怎样让运动员在跑道上动起来呢？出示任务二：比赛先让学生试着做做针对学生问题，师讲解师：让运动员跑起来是用哪种动画效果呢？（动作路径）师：有的动物没跑到终点（延长动作路径）（单击动作路径，路径变成双箭头，就可以拖动延长或缩短动作路径。

幻灯片中的动画可以通过以下方法实现：1、幻灯片整张切换：打开幻灯片——点任务栏的“设计”——“幻灯片设计”——动画方案——选择你想要的方案，可以是整个幻灯片一种切换方式，也可以一张一种或几张一种，这个你看到对话框就会自己选择2、每张幻灯片中的对象动画：打开幻灯片——击右键选择你要添加动画的对象——自定义动画——添加效果——有进入，退出，强调等，你可以选择，基本的就是这样做，要详细的我给你发份资料，你可以学习学习10 对象动画幻灯片切换可以拥有动画效果，幻灯片内的对象也可以设置动画效果。

对象动画可以发生在三种情况下：进入、强调和退出，进入指放映时对象通过动画进入到了幻灯片；强调指放映时对象已经在幻灯片上，做完动画后它仍然停留在幻灯片上；退出指放映时对象已经在幻灯片上，做完动画后它从幻灯片上消失。

路径动画是一种特殊形式的动画，可以让对象按照设定的路径运动。

激活动画的方法有三种：单击时、之前和之后，单击时指只有单击了鼠标左键动画才会发生；之前指和上一个对象动画同时发生；之后指在上一个对象动画完成后才发生。

也就是说，“单击时”往往用于手动控制动画播放，“之前”往往用于多个对象同时动画，“之后”往往用于多个对象依次动画。

动画播放的顺序是由“自定义动画列表”来决定的，当对象被添加了动画效果后，它就在“自定义动画列表”中占有一项，放映时，按照“自定义动画列表”自上而下依次播放对象动画。

（1）添加对象的“进入”动画要为对象添加动画效果，首先选中该对象，然后打开“自定义动画”任务窗格，单击“添加效果”按钮，选择“进入”，出现动画效果列表，单击其中的一种动画效果，该对象对应的动画项就出现在了自定义动画列表中。

“动画效果列表”仅列出了最近使用过的9种效果，单击“其他效果”，将弹出“添加进入效果”对话框，从中可以选择更多的效果。

（2）修改已添加的对象动画当对象动画被添加后，动画行为按照默认设置进行，若要修改默认设置，单击“自定义动画列表”中相应的对象动画项目，可进行以下修改：更改：原来的“添加效果”按钮变成了“更改”，单击可以修改动画效果。

一、教材分析《制作多媒体演示作品—设置演示文稿的放映效果》一课是八年级《信息技术》第二册上的第三章第三节教学内容的一部分，这节课的内容相对比较独立。

本课书的内容是给单个对象和多个对象进行放映和切换的设置。

本节课除了学习幻灯片的放映和切换设置之外，还要考察学生综合运用在自定义动画方面的所有知识和操作，既有新知识的学习，又有对旧知的综合运用。

本课在教材内容的基础上进行了创作，主要以“个性的介绍”为教学主线，亮点在于对学生进行幻灯片规划意识的培养，重点知识以小组探究学习为主。

二、学生分析学生是八年级的学生，学生在信息课上，已经接触过小组合作学习、自主探究的学习方法，在幻灯片自定义动画的知识与技能方面，学生已经掌握了添加效果中的“出现”、“强调”、“退出”三种效果的学习，以及动画的速度、方向的设置，有了以上知识、方法和能力的积累，给这节课的学习奠定了基础。

本课的教学以个性展示为主。

三、教学目标(一)知识与技能：1、了解设置演示文稿的放映效果的必要性、多样性。

2、掌握设置幻灯片对象的放映效果的方法。

3、掌握使用交互式放映控制的方法。

4、掌握幻灯片的切换效果的方法。

5、进一步培养学生运用所学知识和技能完善作品的能力。

(二)过程与方法1.设置认知冲突，学生在教师的引导下摸索幻灯片对象的放映效果和幻灯片切换的设置方法。

2.在“设计Q版三国的人物介绍”的任务驱动下，学生自主探究对多个对象设置“放映效果”和“超级链接”的方法，在摸索的过程中发现问题，师生共同解决问题，最终突破本课重点。

3.在自主设计的过程中，教师引导学生总结出对幻灯片对象设置效果时的规划意识。

(三)情感、态度、价值观1.培养学生的规划意识2.体验不同动画对主题表示的不同效果3.形成正确选择动画来实现演示文稿设计意图的态度四、教学重点与难点重点：1、灵活、合理的设置动画效果2、多个对象的出场顺序和开始方式的调整。

3、对特定对象进行超级链接的设置。

4、设置幻灯片的切换方式，设置幻灯片的切换时间难点：1、正确选择动画效果来实现设计意图，表达不同主题2、学生大局观和审美情趣的培养五、教学方法教的方法：激趣引入法、讲述法、演示法、任务驱动法、分层教学法学的方法：小组协作学习法、自主探究法、实践操作法（一）情境引入教学过程一、情景导入今天老师给大家带来了一个幻灯片“自我介绍”（用该幻灯片能够拉近与学生的距离，激发学生的学习兴趣，并且含有动画效果）。

PowerPoint自定义动画效果指导第一章：PowerPoint自定义动画概述PowerPoint自定义动画是一项强大而有趣的功能，它可以帮助我们创建令人印象深刻的幻灯片演示。

在这一章中，我们将介绍PowerPoint自定义动画的基本概念和使用技巧。

1.1 PowerPoint自定义动画的定义PowerPoint自定义动画是指通过在幻灯片上添加特效，使文字、图像和对象以各种方式呈现和消失的功能。

这使得我们可以创造出生动、有趣且有吸引力的幻灯片效果，以增强演示的视觉效果。

1.2 自定义动画的重要性通过使用自定义动画，我们可以增强演示的流畅性和清晰度。

自定义动画可以帮助我们引导观众的注意力，并提供更丰富的视觉体验。

同时，它还可以使信息更易于理解和吸收。

第二章：自定义动画的基本操作在这一章中，我们将详细介绍如何使用PowerPoint自定义动画功能进行基本操作。

这包括添加、编辑和移除自定义动画效果。

2.1 添加自定义动画效果首先，选择要添加自定义动画的对象。

然后，在"动画"选项卡上，单击"自定义动画"按钮，会弹出一个新的窗口。

在窗口中，我们可以选择不同的动画效果，如入场、强调和退出效果。

选择所需的效果后，点击"应用到选定的对象"按钮，就可以将自定义动画添加到对象上。

2.2 编辑自定义动画效果在添加自定义动画后，我们可以进一步编辑和调整效果。

通过单击自定义动画面板中的动画效果，我们可以在右侧的“效果选项”中设置动画的速度、方向、延迟和其他属性。

此外，我们还可以调整动画的顺序，确保演示按照我们的预期顺序展示。

2.3 移除自定义动画效果如果我们需要移除某个对象的自定义动画效果，可以在自定义动画面板中选择该效果，然后点击"删除"按钮。

此外，我们还可以通过右键单击对象，在右键菜单中选择"清除动画"来移除该对象的所有动画效果。

PowerPoint中的自定义动画和演讲者备注自定义动画是PowerPoint中一个非常强大且有趣的功能。

通过添加自定义动画，用户可以为幻灯片中的对象和文本添加各种动画效果，提高演示效果和吸引观众的注意力。

本文将详细介绍PowerPoint中的自定义动画和使用技巧。

第一章：什么是自定义动画PowerPoint中的自定义动画是一种功能强大的工具，可以为幻灯片中的任何对象添加动画效果。

这些动画效果可以包括淡入淡出、飞入、旋转、缩放等。

通过使用自定义动画，用户可以使幻灯片更生动、更具吸引力，提高演示效果。

第二章：如何添加自定义动画在PowerPoint中，要添加自定义动画，首先需要选中需要添加动画效果的对象，可以是文字、图片或形状等。

然后点击“动画”选项卡，在“自定义动画”面板中选择所需的动画效果。

用户还可以调整动画效果的时间、速度和延迟等参数，以满足自己的需求。

第三章：自定义动画的应用技巧1. 适度使用动画效果：虽然自定义动画可以增加幻灯片的吸引力，但过度使用动画效果会分散观众的注意力。

因此，应该谨慎使用动画，以免幻灯片显得太过繁杂。

2. 强调重点内容：通过使用自定义动画，可以将重点内容突出显示，吸引观众的注意力。

例如，使用淡入效果将标题文本显示在幻灯片的中心位置，同时将其他文本淡入效果设置为较低的透明度，以使观众更加注意重点内容。

3. 适配动画效果：在添加自定义动画之前，应该考虑幻灯片的风格和主题。

如果是正式场合，可以选择简洁而专业的动画效果；如果是儿童教育类幻灯片，可以选择更加生动有趣的动画效果。

4. 控制动画顺序：可以通过调整动画的执行顺序，使幻灯片的内容更适合讲述和理解。

例如，在讲解一张表格时，可以从左至右分别展示每个单元格的内容，避免信息重叠和混乱。

第四章：演讲者备注的使用方法演讲者备注是PowerPoint中一个非常实用的功能，可以帮助演讲者记忆演讲内容、控制幻灯片的进度以及给演讲者提供额外的说明和提示。

怎样做ppt自定义动画效果我们在日常工作中，制作PPT演示文稿时，自定义动画可以让自己的ppt更加漂亮。

下面是小编为大家精心整理的关于怎样做ppt自定义动画效果，希望能够帮助到你们。

自定义动画1在这些选项的旁边我们会看到有个自定义动画的按钮。

当你选中你要添加动画的图画或文字，就可以点击这个按钮，就会出现最右边的添加菜单，如图所示。

分别会有进入、强调、退出、动作路径的设定。

2点击添加效果就会下来四个菜单，我们一个一个的看，首先进入，会默认几个基本的效果，我们就点击其他效果，选择更多的效果，如图所示。

3同理，在进入后，还可以添加强调的效果，同样会有更多的选项的选择。

如图。

4最后，显示完毕之后，还可以给设定退出时的动画，就选项添加退出的效果，及更多的选项，选择自己满意的效果即可。

5动作路径的设定原理也同样，它也有基本的图形的轨迹设定，如下图。

6另外，对于动作路径，还可以自定义更加复杂的不规则的路径，直线，曲线，都可以自定义设定，如图，点击后，自己拖动鼠标设定即可。

7同时，如果你对你设定的动画不满意，需要修改的话，选择已经设定动画效果，如下图，记住不要去选择你的图片或文字，那样就只会添加效果。

更改效果要想图中所示，选择已设定的，然后上面的按钮就会变成更换。

PPT快捷键大全之编辑快捷键Ctrl+T：小写或大写之间更改字符格式Shift+F3：更改字母大小写Ctrl+B：应用粗体格式Ctrl+U：应用下划线Ctrl+l：应用斜体格式Ctrl+等号：应用下标格式(自动调整间距)Ctrl+Shift+加号：应用上标格式(自动调整间距)Ctrl+空格键：删除手动字符格式，如下标和上标Ctrl+Shift+C：复制文本格式Ctrl+Shift+V：粘贴文本格式Ctrl+E：居中对齐段落Ctrl+J：使段落两端对齐Ctrl+L：使段落左对齐Ctrl+R：使段落右对齐2.PPT快捷键大全之放映控制快捷键PowerPoint在全屏方式下进行演示时，用户可以操作的只有右键菜单和放映按钮.大家还可以使用以下专门控制幻灯片放映的快捷键，非常方便!N、Enter、Page Down、右箭头(→)、下箭头(↓)或空格键：执行下一个动画或换页到下一张幻灯片P、Page Up、左箭头(←)，上箭头(↑)或Backspace：执行上一个动画或返回到上一个幻灯片B或句号：黑屏或从黑屏返回幻灯片放映W或逗号：白屏或从白屏返回幻灯片放映s或加号：停止或重新启动自动幻灯片放映Esc、Ctrl+Break或连字符(-)：退出幻灯片放映E：擦除屏幕上的注释H：到下一张隐藏幻灯片T：排练时设置新的时间O：排练时使用原设置时间M：排练时使用鼠标单击切换到下一张幻灯片同时按下两个鼠标按钮几秒钟：返回第一张幻灯片Ctrl+P：重新显示隐藏的指针或将指针改变成绘图笔Ctrl+A：重新显示隐藏的指针和将指针改变成箭头Ctrl+H：立即隐藏指针和按钮Ctrl+U：在15秒内隐藏指针和按钮Shift+F10(相当于单击鼠标右键)：显示右键快捷菜单Tab：转到幻灯片上的第一个或下一个超级链接Shift+Tab：转到幻灯片上的最后一个或上一个超级链接。

自定义动画自定义动画是指为幻灯片内部各个对象(包括文本、图片、表格、图示等)设置的动画。

动画效果可分成四类：进入动画、强调动画、退出效果和动作路径效果。

【任务1】对文本设置“渐入”进入动画效果。

执行“幻灯片放映”→“自定义动画”命令，如图29所示，打开“自定义动画”任务窗格，如图30所示。

在任务窗格中选择“自定义动画”命令也可打开“自定义动画”任务窗格。

“自定义动画”任务窗格包括下列内容：(1) 效果列表显示组成方案的动画效果，并列出了它们应用于幻灯片上的内容和顺序。

(2) 数字表示效果的播放顺序。

幻灯片上的项也会显示这些数字。

图29“自定义动画”菜单图30“自定义动画”任务窗格(3) 鼠标图标表示此效果以单击鼠标开始。

(4) 星号星号表示效果的类型：绿色星号表示进入效果；黄色星号表示强调效果，红色星号表示退出效果。

选中第2张幻灯片中的项目符号列表，在自定义动画任务窗格中，单击“添加效果”按钮并选择“进入”→“渐入”效果(“温和型”类别)，如图31所示。

在任务窗格效果列表中，项目符号列表的效果是折叠的，如图32所示。

展开列表的效果如图33所示。

图31 进入动画效果设置菜单图32 效果的折叠列表图33 效果的展开列表图34 “添加进入效果”对话框图35效果选项菜单其他进入效果如图34所示。

在不展开效果列表的情况下，单击“文本2”效果右边的箭头，再单击菜单上的“效果选项”，如图35所示，将出现标题为“渐入”的选项对话框，如图36所示。

在“动画文本”对话框中，单击“按字/词”，如图36所示，设置按字/词播放文本效果的选项。

本步中，可以更改字间的延迟百分比。

图36“渐入”效果的文本选项图37添加声音；变暗或隐藏文本添加声音和动画播放后效果。

在“声音”下拉列表框中选择声音“风铃”。

在“动画播放后”下拉列表框中选择播放后文本的颜色——蓝色。

图37中序号的含义如下。

①——播放效果时播放声音。

②——“动画播放后”列表列出变暗或隐藏的选项。

《动感图文就靠它—设置动画效果（2）》课时练习及知识点河大版（三起）（2023）信息技术第二册课文知识点归纳：1. 动画效果的种类：包括进入效果、强调效果、退出效果和路径效果。

2. 如何设置动画效果：选择需要动画的对象-> 点击“动画”菜单-> 选择动画类型-> 调整动画参数。

3. 动画顺序的重要性：动画的播放顺序会影响整个动画的视觉效果。

4. 自定义动画路径：可以为动画对象设置自定义的移动路径。

5. 预览和调整动画：设置好动画后，可以通过预览功能查看效果，并根据需要进行调整。

课堂练习：一、填空题：1. 在PowerPoint中，动画效果主要包括______、______、______和路径效果。

2. 当我们需要设置一个对象从屏幕外滑入的效果时，应选择______动画。

3. 调整动画效果的顺序，可以通过______动画序列来实现。

二、选择题：4. 下列哪种效果属于强调效果？（）A.淡入淡出B.飞入飞出C.放大缩小D.路径5. 如果想要让一个对象在舞台上旋转360度，应如何设置？（）A.选择“旋转”动画B.选择“缩放”动画C.选择“路径”动画D.选择“淡入淡出”动画6. 动画的______可以影响观众对信息的注意力。

（）A.类型B.顺序C.颜色D.大小7. 在预览动画效果时，发现动画播放过快，应如何调整？（）A.增加延迟时间B.减少延迟时间C.增加持续时间D.减少持续时间三、判断题：8. 动画对象只能按照预设的路径移动，不能自定义。

（）9. 设置动画效果后，可以随时修改和删除。

（）10. 一个幻灯片中，所有对象的动画效果必须按照相同的顺序设置。

（）11. 使用动画效果可以增加幻灯片的趣味性和吸引力。

（）四、简答题：12. 描述一下如何设置一个对象的进入动画效果。

13. 请解释为什么动画顺序对整体效果很重要，并举例说明。

参考答案：一、填空题：1. 进入效果、强调效果、退出效果2. 进入3. 调整二、选择题：4. C.放大缩小5. A.选择“旋转”动画6. B.顺序7. C.增加持续时间三、判断题：8. 错9. 对10. 错11. 对四、简答题：12. 设置对象的进入动画效果步骤：选择对象-> 点击“动画”菜单-> 选择如“飞入”、“淡入”等进入效果-> 调整速度和方向等参数-> 可以预览效果，不满意可以再次调整。

龟兔赛跑新说---自定义动画一、教材分析：《龟兔赛跑》是山西经济出版社《小学信息技术教材》第二册二单元活动6的内容。

本课是在学生学习了幻灯片的幻灯片的背景设置、插入图片及自选图形、幻灯片的切换效果的基础上进行学习的，是幻灯片教学内容中最有趣的部分。

本课通过设置动画效果，学生们掌握自定义动画进入、强调、退出、路径的设置方法，学生自主体验静态的演示作品变为动态的演示作品的过程，为学生们作品的创新提供了基本的信息技术技能，学生的信息素养得到了提升。

本节课的设计我将教材内容进行了二次加工与重组，将活动6与活动7两课内容给进行整合，将操作训练改编成“龟兔赛跑新说”动画故事的形式贯穿整节课的教学过程中，为学生的学习创设了故事情境，让孩子们在轻松的、富有童趣的故事情节中逐步掌握自定义动画设置方法的学习。

二、学生分析：本课学习对象为四年级学生，学生们通过前5个活动的学习已掌握了powerpoint的打开、保存、播放、制作、保存等基本操作，同时学习了对幻灯片背景的设置、将声音插入幻灯片的方法、幻灯片切换的设置方法等操作，但前5个活动基本是创作的静态作品，本节课是静态作品设计成动态作品的创作过程，学生们的积极性会很高，很大程度地能激发学生学习的内驱动力。

三、教学目标与要求：1、知识与技能（1）学会自定义动画“进入”、“强调”、“退出”“路径”设置的基本操作。

（2）掌握自定义动画顺序的调整方法。

（3）掌握“路径”动画效果的设置方法2、过程与方法1）能根据作品表达的需求，运用适当的自定义动画方式呈现信息表达创意。

（2）经历利用“自定义动画”完成“新龟兔赛跑”动画作品的过程，积极参与从技术性、美观性、实效性多角度的作品评价活动，体验利用信息技术解决实际问题的过程。

3、情感态度与价值观（1）通过完成创新性的具有挑战性的任务，激发学习和运用信息技术的兴趣。

（2）在小组合作探究，有效地完成作品的过程中，体验同学的友情和合作学习的魅力。

闽教版（2020）小学信息技术五年级上册第8课《增设动画添效果》教案及反思一、教材分析本课选自小学信息技术五年级上册。

本课内容主要围绕PowerPoint中动画效果的设置展开，通过引导学生学习动画效果的添加、调整以及高级动画的设置，使学生掌握PowerPoint动画效果的基本应用，提升学生的演示文稿制作能力和审美能力。

二、教学目标1. 知识与技能：- 掌握PowerPoint中动画效果的添加方法。

- 学会调整动画效果的顺序、速度等属性。

- 了解高级动画效果的设置，如自定义动画路径。

2. 过程与方法：- 通过实际操作，培养学生动手能力和信息技术应用能力。

- 引导学生通过观察、分析、实践、讨论等方式，掌握动画效果的设置技巧。

3. 情感态度与价值观：- 激发学生的学习兴趣，培养学生积极探索和创新的精神。

- 通过小组合作和展示交流，培养学生的团队协作能力和表达能力。

三、教学重难点1.教学重点：动画效果的添加与调整方法。

2.教学难点：高级动画效果的设置，如自定义动画路径的绘制与应用。

四、学情分析五年级学生已经具备一定的信息技术基础和操作能力，对PowerPoint的基本操作有所了解。

但对于动画效果的设置和应用，学生可能缺乏实际操作经验。

因此，在教学过程中，教师应注重引导学生通过实际操作和探究学习，掌握动画效果的设置方法。

五、教学过程1. 导入新课- 展示一个带有动画效果的演示文稿，吸引学生的注意。

- 提问学生：“这个演示文稿有哪些特别的地方？为什么你觉得它吸引人？”- 引出课题：“今天我们就来学习如何给演示文稿增设动画添效果。

”2. 新知探究- 演示讲解：通过多媒体设备，向学生展示如何在WPS演示文稿中插入和编辑动画效果。

- 学生观察：学生认真观看老师的演示过程，注意动画效果的种类和设置方法。

3. 实践操作- 分组活动：学生分成若干小组，每组选择一个主题，制作带有动画效果的演示文稿。

- 教师指导：教师巡视各小组，给予必要的指导和帮助。

在wps演示文档中,对象的强调动画对象
“强调动画”是通过放大、缩小、闪烁、陀螺旋等方式突出显示对象和组合的一种动画，主要包括【放大/缩小】【变淡】【更改字号】【补色】【跷跷板】等数十种动画形式，下面以为幻灯片添加【跷跷板】动画效果为例，介绍强调动画的添加方法。

01打开名为“环保宣传片”的演示文稿，选择第6张幻灯片，选中图片，1.选择【动画】选项卡，2.单击【自定义动画】按钮。

02打开【自定义动画】窗口，1.单击【添加效果】下拉按钮，2.在弹出的列表中选择【强调】动画效果下的【跷跷板】选项。

03单击【开始】下拉按钮，2.在弹出的选项中选择【之后】选。

04单击【速度】下拉按钮，2.在弹出的选项中选择【中速】选项。

05设置好后关闭窗口，单击【预览效果】按钮，预览添加的【跷跷板】效果。