我喜欢跳绳作文范文
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关于跳绳的作文范文7篇关于跳绳的作文范文7篇引导语:在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的关于跳绳的作文范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
关于跳绳的作文范文篇1在繁忙的生活中,我也有自己的一片天地。
那就是——跳绳。
“叮铃铃——”下课铃响了。
班里的女同学从书包里拿出绳子,争先恐后地挤出教室,三五成群地在一起比赛跳绳。
我和好友在一起,决定一分高下。
只见两位同学攥紧绳子的头儿,一排的女生排在一个同学的后面,等待着。
比赛开始了。
第一位选手摇摇摆摆地出场了。
它一下旋转,一下单脚跳,花样真多啊!“20,21,22,23,24……”第一位选手依然跳着。
突然,意外发生了,这位选手好像突然呆住了,只跳了35个就不行了,她只得下场。
第二位选手——我,得意洋洋地出场哩!看我的“超级力量”!“22,23,24,25……”我跳了30个就气喘吁吁,腿也越来越重,跳也跳不动了。
过了一会儿,我的汗珠不停地流下来,呼吸次数越来越多、越来越快,几乎达到了每秒钟一次的地步。
“67,68,69……”我跳的次数越来越多,只觉得头晕晕的,我咬咬牙,想:坚持跳到80个!果然,这种意志力是我跳到了100个!哈哈!我真不错!比赛结束了,冠军是我,亚军是我们的班长,她跳了80个,季军是副班长,跳了79个。
啊!我爱跳绳!它给我的生活带来的无穷的乐趣。
关于跳绳的作文范文篇2今天的晨间活动是跳绳运动,小朋友各自兴奋地拿了一根绳子认真跳了起来。
但他们一个也跳不完整,跳一下就被绳子绊住。
慢慢地在他们脸上出现沮丧的神情,刚才拿到绳子时的兴奋消失得无影无踪。
为了符合幼儿的现实需要,又有利于其长远发展。
让他们喜欢参加各种体育活动,动作协调、灵活。
关于跳绳作文300字关于跳绳作文300字(通用26篇)在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的关于跳绳作文300字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
关于跳绳作文300字篇1阳光明媚,秋风送爽,小丽很喜欢跳绳,所以下课铃一响,她就跑去操场跳绳。
到操场,她看见有许多同学也在操场上跳绳,便挑选了一个人少的位置。
她拿起跳绳,先把绳子解开,然后双手握住绳柄,用脚踩住跳绳,双手向上拉,把绳子拉直,接着把绳子甩到身后,准备开始跳绳。
她双手往前抡绳子,当绳子落到脚下的那一瞬间,她就赶紧一抬腿,绳子就从她脚下划过,她跳得飞快,还不时地变换着花样,忽而双腿跳,忽而向前跳,忽而往后跳,忽而单腿跳……绳子不间断地在她头上一闪而过,发出“呼呼”的响声,脚尖踩着地面发出“哒哒”的响声,就像乐队在演奏乐曲一样。
过了一会儿,她的脸色也越来越红润,晶莹的汗珠顺着脸颊缓缓滑落,她整个人沐浴在灿烂的阳光中,耀眼极了!时间过得飞快,一转眼,上课铃声响了,小丽抹了抹额头上汗珠,把跳绳卷起来,然后开心地向教室走去。
关于跳绳作文300字篇2我第一次跳跳绳的时候,是我在二年级上体育课时,老师教我们跳绳,在那个时候,全班的同学都学会了,只有我还是不会跳跳绳,老师很有耐心的教导我,先把绳子往前甩出去,然后两只脚再跳过去,刚开始时,我只会跳一下,于是我只要一有空,就会练习,回到家也会与弟弟一起练习,没想到弟弟竟然比我先学会,我到一个星期后,终于会跳绳了。
自从我学会跳绳之后,就喜欢上跳绳了,发现跳绳一点也不难,可以一个人玩,也可以和同学一起玩。
我常常和同学一起比赛跳绳,原来跳绳有很多种玩法,像单脚跳、双脚跳、双人一起跳等。
现在只要一下课,我都会和同学一起跳跳绳,下课虽然只有十分钟,但是还是可以充分运动,让身体健康,所以跳跳绳是很简单的运动。
我喜欢跳绳作文我喜欢跳绳作文1我喜欢跳绳,因为它是一种有趣的体育运动。
我们可以单脚跳、双脚跳,还可以花样跳。
除了一个人跳绳以外,还能够两个人面对面同跳一根绳,甚至可以很多人一起跳长绳,可有意思了!我和同学们就尝试过各种跳绳的花样,还不时发明出一些新玩法,真有趣!我们跳绳的时候,绳子“唰唰”地响,我们的手和脚不停地有节奏地晃动,感觉身轻如燕。
所以跳绳可以增强我们身体的协调能力,听说还可以增加人的记忆力。
我在体育课上和课余时间就经常跳绳。
我很喜欢跳绳,还因为它给了我自信。
从幼儿园到小学,我因为跳绳速度快,经常在跳绳比赛里战胜对手。
记得幼儿园的一次比赛,计时30秒,谁跳得多,谁就赢。
我集中精神,快速地跳,30秒内,绳子没有断过,结果我跳绳的个数超出了对手很多,老师和同学们都夸我“真棒”!我心里别提多高兴了!不仅如此,我还自豪地把跳绳的方法告诉不会跳的同学,他们还因此叫我“老师”呢。
当时,我心里比吃了蜜还甜。
我喜欢跳绳,它给了我许多快乐!我喜欢跳绳作文2我最喜欢跳绳了!我经常跟爸爸妈妈在家比跳绳。
小时候我不会跳绳,没跳几个就停住了,妈妈经常笑话我,看看你跳了几个就摔倒了,其实她也不太会跳,还笑话我,我就说:"哼,你来跳跳看,你不可能会跳很多的。
"妈妈"沙沙沙"跳了几个也停住了,我哈哈大笑,你自己都不会跳几个,还要嘲笑我。
我每日坚持跳啊跳,最后跳得多了,我跟妈妈比,我一下子跳了300个妈妈目瞪口呆地看着,轮到妈妈了,才跳了20来个,我对妈妈自豪地说:"我厉害吧!"妈妈直夸我"厉害,厉害,太厉害了!"有一次,我又跟妈妈比,我一口气跳了650个,妈妈一口气跳了130个,我上气不接下气地夸妈妈:"进步了!"妈妈上气不接下气地说:"你真厉害!"从此我喜欢上了跳绳。
我喜欢跳绳作文3跳绳可以给我们带来快乐,它还可以起到保暖、增强体质的作用。
我喜欢的运动100字作文,跳绳全文共9篇示例,供读者参考我喜欢的运动100字作文,跳绳篇1跳绳比赛将在11月举行,尤其是长绳,我们必须抓紧时间练习。
就在几天前老师组织跳大摇绳,我不敢跳就在一边看着他们跳,这时老师数了数人数发现少了一人老师就在我们几个不会跳的同学中挑选一个人。
我忐忑不安地想:“天啊!千万不要选我啊!”这时老师的眼睛就盯在我身上。
“赵鹏淇,你来跳。
”老师说。
我说:“老师我不会跳。
”老师说:“怎么不会跳!过来跳!”我一步一步地走向大摇绳。
老师把我安排在倒数第二个。
老师说:“开始!”前面的同学就开始跳了起来,到我了,我飞快地跑着,眼睛一闭“哎呀!”的一声就跳了起来。
我睁开眼睛,原来我跳过去了。
到第二遍了,我这回睁开眼睛“哎呀!绳子怎么摇这么快!没关系!跳吧!”我心想。
结果我第二次也跳过去了。
接着我在后面几个都跳过去了。
老师说:“这不能跳过去吗。
”同学们也说我跳得好。
听着老师和同学们的夸奖,我高兴极了。
回到家我上网查了查,网上说:跳绳能加快胃肠蠕动和血液循环,促进机体的新陈代谢,有利于儿童健康成长。
此外,跳绳对儿童的智力发展也十分有益。
跳绳时自跳自数,使他们把抽象的数字与实际事物联系起来,有助于其将抽象记忆转化为形象记忆。
跳绳真是一项好的运动啊!我喜欢的运动100字作文,跳绳篇2我最喜欢的运动是跳绳!跳绳虽然看起来简单,但其实跳起来可不容易哦。
我从小就喜欢跳绳,因为跳起来特别有趣,而且锻炼全身肌肉,让我身体变得更加健康和强壮。
记得刚开始学跳绳的时候,我总是一会儿就绊住了脚,经常摔个跟头。
但我可不会这么轻易放弃,于是我就拼命练习。
渐渐地,我的技术越来越好,能连续跳上一百多个绳都不是问题。
有一次,我们学校举办了跳绳比赛,我可是拿了第一名哦!当时我高兴极了,因为通过自己的努力,终于取得了优异的成绩。
从那以后,我对跳绳这项运动更加热爱了。
放学后,我总是拿着跳绳在操场上尽情地跳。
我能跳出各种各样的花样,有单双脚跳、交叉跳、后空翻跳等等,真是酷毙了!有时候,我的小伙伴们也会加入我,大家一起嬉笑打闹,度过了愉快的时光。
我喜欢跳绳作文我喜欢跳绳作文范文篇一:练习跳绳鉴于一年后的中考,作为我其中一项短板的跳绳,我在这个寒假将势在必得地提升我跳绳的水平。
这个风和日丽的早晨,我和妈妈一起到小区里的花园跳绳。
寒冷刺骨的北风在空中肆虐着,稍显单薄的细长的树木在风中摇曳并发出吱呀吱呀的响声,但这丝毫没有打击到我和妈妈练习跳绳的决心。
我和妈妈选择了一块比较平坦的地方,随即摆开架势,拿出了跳绳。
妈妈一声令下,我们的跳绳都开始快速地律动起来。
在嗖嗖嗖的声音中,快速旋转的跳绳卷起了躺在地上的片片枯叶,连我们眼中的世界好像都变得模糊了。
刚开始的头两分钟,我们还可以坚持。
但随着上下四肢的肌肉不断传来酸痛的感觉,我们跳绳的节奏就慢慢慢了下来。
记得妈妈在跳之前和我说过,跳绳,最主要的就是坚持,要保持一种韧劲。
而现在我们也的的确确做到了。
尽管周围凛冽着寒风,可我的额头上早已是满头大汗。
我拼命地摇动自己的绳子,可不断僵硬的手臂仿佛已经不听我的指唤。
这时我的精神一松,跳绳的绳子就打到了我的小腿。
跳绳除了要面对绳子打来时的疼痛,也要面对着心灵上的煎熬。
篇二:练习跳绳我们学校又将举行一年一度的跳绳比赛,我们班可是一项会文,武可是不怎么样,今年我们一定要拿个好成绩。
可是今年其他班也通过努力练习,实力也在逐渐增强,于是,红老师发布了一条命令:跳绳!每天跳一分钟,先练耐力,再练速度。
放学以后,同学在院子里准备练习,由我给他们计时。
“开始!”随着我的一声令下,同学手上的绳掠过头顶,擦过地面,上下翻飞,发出“呼呼”的声响。
时间一秒一秒地过去了,她的绳子越甩越快,像轻风一样,像灵巧的小燕子一样轻盈地跳着,跳绳在我的眼前形成了密不透风的绳网,耳边是跳绳划破空气的飕飕声。
,上下来回摆动,使人看得眼花缭乱,几乎看不见绳子落到地上,只见一道紫光在空中掠过。
100下、130下、150下同学的体力渐渐下降,汗水将要湿润她的头发,可她仍不放弃,依然坚强地跳着。
可时间却似乎跟她作对,越走越慢,以往看来短短的一分,现在却变得十分漫长。
跳绳运动的作文跳绳运动的作文(通用11篇)在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的跳绳运动的作文,希望对大家有所帮助。
跳绳运动的作文篇1我喜欢跳绳暑假里,我喜欢跳绳。
有一次,我吃完晚饭就去叫石忆,说:“我们来一分钟跳绳比赛怎么样,不过你作业做完了吗?”石忆说;“做完了。
”我说:“那我们就去跳绳了,好吗?”石忆说:“好的。
”我说:“妈妈,你来当裁判员好吗。
”妈妈说:“好啊。
”妈妈说:“开始。
”我就紧张地跳着,心想:我一定要赢石忆。
然后,我就越跳越快。
我只断了一次,才会跳190下的,石忆短了六次才跳到150下的。
我赢了,高兴极了。
妈妈说:“你这次赢了,不要高兴,骄傲,不然,你会落后的。
”我听了妈妈的话就没有骄傲。
我想:马上三年级,我要抓紧练习。
结果有一次我跳了215下。
我开心极。
我喜欢跳绳。
我真开心,真高兴啊!因为,它可以锻炼身体。
跳绳运动的作文篇2在一个风和日丽的下午,我们学校举行了一次有趣的活动——跳绳比赛。
“快,快点,加油啊!”一阵阵加油声传来,这助威声一阵胜过一阵,令人奋进。
低年级的小朋友虽然跳的不快,但是他们却十分努力,因为抱着一颗渴望胜利的心。
他们跳的时候,虽然没有掌声,却有一阵阵有如波涛一样的加油声;虽然没有鲜花,却有许多鼓励的目光望着他们。
他们跳的更加卖力了。
小手不停舞动着,似乎不能放过一分一秒的时间。
绳子在手上不停晃动,发出呼呼的声音,那样子可爱极了。
终于到了六年级大绳比赛了。
大绳队员们一个个胸有成竹。
他们要用最优秀的表现来为这次比赛画上一个圆满的句号。
比赛马上开始了。
摇大绳的同学把手上的绳子不停地抡着,绳子落到地上,发出“劈啪”的声音。
而跳的同学呢,当绳子抡起来时,他们马上一跃而起跳进去,跑出来,一个接一个,好像一个接一个的饺子下入锅中。
看,他们的动作是那么轻松而敏捷,他们的神情是那么紧张而又自信。
跳绳的小学生作文关于跳绳的小学生作文5篇篇一:跳绳在我童年记忆中,有许多难忘的往事,它们就像海滩上的贝壳,五颜六色闪闪发光,有的让我高兴,有的令我悲伤,有的给我知识,有的使我坚强,今天就让我捡一颗闪亮的贝壳,讲给大家听。
在学校里,我们班正在上体育课,老师让同学们跳绳,于是我和许多好朋友在一起跳,当我玩的正开心的时候,绳子突然不小心打到了我的脸上,我感到一种火辣辣的疼痛,流血了,我害怕的器起来,我的好朋友看见了,都吓得四处逃散,没有一个人过来安慰我,伤心极了,感觉有千万根针在扎着我的心。
突然跑过来一个平时我十分讨厌的女孩子,她安慰我说:“听她们说你受伤了,没事吧?我陪你去医务室看看”,“用不着你管!”我不知道我嘴边从哪冒出来的话,但她还是坚持说:“我知道你们讨厌我,但看伤要紧”。
他拉着我的手去了医务室,这时,我才知道,日久见人心这句的真正含义。
最后,我们成为了好朋友,她是谁呢?她就是我捡的一颗闪亮的`贝壳——我的好朋友高天启。
这件事让我明白了一个道理,“路遥知马力,日久见人心”。
在你遇到困难时能够主动帮助你的人,才是你真正的朋友!我会永远珍惜这份来之不易的友谊!我的耳边传来一阵歌声:“朋友啊,朋友,你可曾想起了我?如果你正享受幸福,请你忘记我;朋友啊,朋友,你可曾记起了我?如果你正享受不幸,请你记得我……”篇二:跳绳我家有一根跳绳。
这根跳绳长度是2米左右。
材料是用线子一根一根像麻花辫似的编起来的,很牢固,在中间还加了两根粗粗的线子,一根是蓝色的,一根是红色的。
这样,使跳绳更牢固。
绳子是乳白色的,中间是蓝红相间的格子。
这样,能使绳子更美观。
绳子的两端各有两个塑胶套,它能使绳子不松开。
绳子的中间也有一个塑胶套,这个塑胶套可以起到保护的作用。
在跳绳的过程中,绳子和地面磨擦,有了塑胶套,绳子就不会磨坏了。
有了绳子,接下来就该跳绳啦!老师让我们跳之前先切脉,我的脉搏跳到了75个。
跳绳前,我的心情忐忑不安,心想:在学校里,我的跳绳成绩不好,只不过四、五十个而已。
描写跳绳的作文描写跳绳的作文(通用29篇)在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是店铺为大家收集的描写跳绳的作文,欢迎阅读与收藏。
描写跳绳的作文篇1十一月十日上午,风和日丽,我们学校举行了三跳运动会。
我最喜欢跳绳,就跑过去观看跳绳比赛了。
第一个比赛项目是跳绳中的个人1分钟“一摇”。
所谓“一摇”就是参赛者双手拿绳,跳绳时双脚并拢,跳一下,绳子从身后绕过头顶划一个椭圆形把人圈进去从脚下只能过一次,中途跳错了可以继续跳,谁1分钟内跳的总和最多谁就获胜。
我们班的常怡乐和杨曦同学参加了这个项目,我们在场外为他们两个呐喊助威。
第二个比赛项目是跳绳中的个人1 分钟“蹬三轮”。
这个名字很形象,跳绳动作就像做蹬三轮车的动作一样,只不过是在原地不停地“蹬”,其它要求和“一摇”一样。
轮到我们班的柳舟同学上场了,我们都大喊起来了,“柳舟,加油!”,“柳舟,得第一”!……气氛可热烈了。
柳舟1分钟内跳了180多个,我们班同学都欢呼了起来。
描写跳绳的作文篇2上学期学校举行了一次跳绳比赛。
同学们都非常高兴,纷纷报名,认真准备,终于等到比赛的那一天。
那天天气晴朗,场地干燥,同学们高兴的来到比赛现场,等待比赛。
一会儿,裁判一吹哨,比赛开始了,同学们纷纷跳了起来,他们有的跳的飞快,绳子从脚下掠过,又从头上划过,却让人看不清楚,仿佛一道道虚线,数都数不过来。
有的同学跳几个就断一下,我班有的同学更是跳几下断一下,急得大汗直冒,啦啦队的同学都为他着急,都为他们喊号:“一二三,加油!一二三,加油!”我自己也是观看者,我也为那些跳的不好的同学在心里喊着:加油!你一定能行!不一会儿,哨声响了,比赛结束了。
望着获胜的同学,我真为他们高兴啊,我们班得了二等奖,这真是一次快乐的比赛啊!描写跳绳的作文篇3星期六,我在院子里和方林、春丽、甘佳雨、胡举行了一场跳绳比赛。
跳绳的作文在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的跳绳的作文(精选8篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
跳绳的作文1一次,我看见表姐在跳绳,我也想学跳绳,就对表姐说:“我也要学跳绳”。
表姐说:“好啊!我来教你吧!”表姐就开始教我跳绳了。
表姐一边示范一边对我说:“先把绳子握在手里,再把绳子甩过来,绳子甩过来的时候要跳起来,跳了一个要继续跳,不要停下来,明白了吗!”我说:“明白了,我来试一试吧”。
我按照姐姐讲的方法开始跳了。
可是我就是不能像表姐那样连惯的跳起来,我发现我跳的时候有两个毛病:第一是绳子还没有甩过来的时候我就开跳了,绳子甩过来的时候我又没有跳了,第二是绳子甩过来的时候我跳过去了,但是我跳的时候老是爱往前面跳,而表姐跳绳的时候都是往上面跳的。
表姐想帮我改正这些毛病,可是我练了好几次仍然跳不好。
我就说:“不学了,不学了。
”姐姐说:“做一件事情不能半途而废,不然你永远都不会”听了表姐的话,我就按照表姐说的方法练习了许多次,最后终于学会了。
通过这次学跳绳我明白了一个道理:做一件事不能半途而废,否则你永远是一个失败者。
我们在学习中也是这样的,不能怕困难,要坚持不懈,就一定会取得好成绩。
跳绳的作文2这几天,我们学校举行了一次跳绳比赛。
每一位同学都很高兴,为参加比赛加紧练习,希望拿一个好成绩。
今天,比赛开始了。
体育老师划好了比赛场地,按年级依次比赛,场上的同学飞快地跳着,场下的同学呐喊助威、跃跃欲试。
终于,轮到我们班同学比赛了。
绳子在他们脚下飞过,令人眼花缭乱。
黄立栋跳得非常快,绳子象一圈圈银环,环绕在他周围。
看着同学们跳的那么欢,我也想试一试了,更加拼命地为他们加油。
比赛结束后回到教室,老师问他们的成绩。
“193”,“199”,“187”,“201”。
我最喜欢跳绳作文我最喜欢跳绳。
我最喜欢跳绳,因为它不仅是一项有趣的运动,而且能够锻炼身体,提高身体素质。
我每天都会花一些时间在跳绳上,因为我发现它对我的健康和身体非常有益处。
首先,跳绳是一项非常有趣的运动。
当我拿起跳绳时,我就会感到兴奋和愉悦。
我喜欢在户外的空地上跳绳,感受着清新的空气和阳光,这让我感到非常愉快。
跳绳的动作也很多样化,有单脚跳、双脚跳、交叉跳等等,每一种动作都让我感到挑战和兴奋。
我可以在跳绳的过程中不断尝试新的动作,让自己的技术不断提高,这让我感到非常有成就感。
其次,跳绳是一项非常有效的运动方式。
跳绳可以锻炼身体的耐力和灵活性,可以加强心肺功能,提高身体的协调性和平衡感。
我发现,经常跳绳之后,我的体力和耐力都有了明显的提高,我感到自己的身体更加健康和有活力。
跳绳也可以帮助我减轻压力,让我感到放松和愉悦。
每当我感到疲倦或者压力大的时候,我就会拿起跳绳,跳上一会儿,很快就会感到焕然一新。
最后,跳绳是一项非常方便的运动方式。
无论在家里、学校、还是户外,只要有一根跳绳,我就可以进行跳绳锻炼。
跳绳不需要太多的场地和设备,也不需要太多的时间,只要我有空闲的时间,就可以进行跳绳锻炼。
这让我感到非常方便和自由,我可以随时随地进行跳绳锻炼,让自己的身体保持健康和活力。
总之,我最喜欢跳绳,因为它不仅是一项有趣的运动,而且能够锻炼身体,提高身体素质。
我会坚持每天进行跳绳锻炼,让自己的身体更加健康和有活力。
希望更多的人也能够喜欢上跳绳,让我们一起享受跳绳带来的快乐和健康吧!。
我喜欢跳绳作文范文鉴于一年后的中考,作为我其中一项短板的跳绳,我在这个寒假将势在必得地提升我跳绳的水平。
这个风和日丽的早晨,我和妈妈一起到小区里的花园跳绳。
寒冷刺骨的北风在空中肆虐着,稍显单薄的细长的树木在风中摇曳并发出吱呀吱呀的响声,但这丝毫没有打击到我和妈妈练习跳绳的决心。
我和妈妈选择了一块比较平坦的地方,随即摆开架势,拿出了跳绳。
妈妈一声令下,我们的跳绳都开始快速地律动起来。
在嗖嗖嗖的声音中,快速旋转的跳绳卷起了躺在地上的片片枯叶,连我们眼中的世界好像都变得模糊了。
刚开始的头两分钟,我们还可以坚持。
但随着上下四肢的肌肉不断传来酸痛的感觉,我们跳绳的节奏就慢慢慢了下来。
记得妈妈在跳之前和我说过,跳绳,最主要的就是坚持,要保持一种韧劲。
而现在我们也的的确确做到了。
尽管周围凛冽着寒风,可我的额头上早已是满头大汗。
我拼命地摇动自己的绳子,可不断僵硬的手臂仿佛已经不听我的指唤。
这时我的精神一松,跳绳的绳子就打到了我的小腿。
跳绳除了要面对绳子打来时的疼痛,也要面对着心灵上的煎熬。
我们学校又将举行一年一度的跳绳比赛,我们班可是一项会文,武可是不怎么样,今年我们一定要拿个好成绩。
可是今年其他班也通过努力练习,实力也在逐渐增强,于是,红老师发布了一条命令:跳绳!每天跳一分钟,先练耐力,再练速度。
放学以后,同学在院子里准备练习,由我给他们计时。
“开始!”随着我的一声令下,同学手上的绳掠过头顶,擦过地面,上下翻飞,发出“呼呼”的声响。
时间一秒一秒地过去了,她的绳子越甩越快,像轻风一样,像灵巧的小燕子一样轻盈地跳着,跳绳在我的眼前形成了密不透风的绳网,耳边是跳绳划破空气的飕飕声。
,上下来回摆动,使人看得眼花缭乱,几乎看不见绳子落到地上,只见一道紫光在空中掠过。
100下、130下、150下同学的体力渐渐下降,汗水将要湿润她的头发,可她仍不放弃,依然坚强地跳着。
可时间却似乎跟她作对,越走越慢,以往看来短短的一分,现在却变得十分漫长。
“啪!”甩动的绳子停了下来,原来是她的步子慢了半拍,被绳绊倒了。
说时迟,那时快,她敏捷地双脚一越,又站在绳子前面了。
“还有十秒!加油!坚持就是胜利!”我为同学加油的声音透过“呼呼”的声响传入她耳际。
“五、四、三、二、一——停!”随着我发出的“解放令”,同学感觉筋疲力尽、口干舌燥,一下子瘫坐在地上上。
“你跳了155下!”听着自己的成绩,她露出了欣慰的笑容。
以后,每天放学,我们总会在院子里练习跳绳,知道练到筋疲力尽,腰酸背痛,才肯回家。
吃完饭则继续练。
现在我终于明白想练好跳绳实在不容易,不过相信通过我们大家的努力的努力,一定能为班级争光,取的好成绩,这样才是“功夫不负有心人”啊!描写跳绳的好句好段1、刚开始我跳的时候,我摇的绳子总是被我的脚绊住,不是我的手摇的快,就是我的脚跳的快,总是对不上点。
没一会儿就把我弄得手忙脚乱、满头大汗,我都有些泄气了。
2、记得我刚开始学跳绳的时候,很笨拙。
拿起绳子,握紧绳柄,心里数着:三二一,开始!我用力地将绳子向前一甩,不小心把绳子勾到了脚差点摔了一跤,我拿起绳子接着跳,绳子一会儿甩到我的手臂,疼得我哇哇直叫;一会儿又像蛇一样缠绕在我的脖子上,冰凉冰凉的,让我倒吸了一口气;一会儿像章鱼一样缠着我的脚,又像海草一样缠住我的手,真可怕啊!3、只见那绿色的跳绳被奶奶甩得上下翻飞,她的脚底就像按了两个弹簧,快速地跳起、落下、又跳起、又落下轻盈得就像一只机灵的小鹿。
奶奶越跳越快,还不是地变换着花样,忽而双腿跳,忽而往前跳,忽而向后跳4、只见小芳先用两手分别握住绳子的两头,让绳子紧贴着后脚跟处,然后双手往前抡绳子,当绳子落到脚下的那一瞬间,赶紧一抬腿,绳子就从她脚下一闪而过,她跳的飞快,那姿态似雄鹰展翅,轻如燕飞。
5、我拿起跳绳,学着奶奶的样子跳了起来。
可这根绳子好像专门和我作对似的,不是绊住我的脚,就是缠住我的腿,我急得汗都出来了,开始在心里埋怨着不听话的跳绳。
我真的着急了,生气地把跳绳往地上一扔,嘴巴撅得老高,一屁股坐到了地上。
6、这时候,绳子似乎也更听我的话,手和脚也成了好朋友。
绳子在我的头上脚下一闪而过,像彩环似的上下翻飞起来,我越跳越快,向前甩动的绳子,发出呼呼的响声,脚尖踩着地面发出哒哒哒的响声,就像乐队在演奏乐曲呢。
我就像一只小蜜蜂在跳八字舞,又像一只敏捷的小燕子在疾飞。
7、我开始学跳绳的时候老跳不好,手和脚不协调,绳子总是被挡在脚前面。
后来妈妈教我,我经过认真地学和练,慢慢地才学会。
刚开始只能跳三四下,经过反复练习,现在不用说双腿跳,就是单腿跳也能跳六七下。
8、我双手拿着绳子的两端,然后把跳绳放在小腿的后面,再往上一甩,双腿使劲向上一蹦,跳绳就像乖巧的孩子一样听话,我顺利地跳了过去。
我心里美滋滋的,比吃了蜜还甜。
9、我一上场,先用基本姿势跳了几下,接着双手交叉来了几个编花,就发生了很多次失误;而爸爸一上场,不但没有失误,还跳了几个“双环”的。
“双环”就是一跳起来使劲抡两圈,我也想学,可是总也学不会,还没跳过绳子就掉了下来。
10、她从老师的手中接过绳子,两手抓住绳头,量了一下绳子的长短,发现绳子太长了,就用手挽了一圈,然后她就抬起手把绳子甩到了背后,手举过肩头,用力把绳子向前甩,双膝微弯,脚尖踮起,然后就跳了起来,这样反反复复地跳。
同学们数着一个、两个、三个、四个,这样数着数着竟然跳了53个。
11、你看他那“高兴跳绳”一蹦一跳离地足有半尺多高,真像一名跳高运动员。
你再看那“青蛙跳绳”更是有趣,只见他扭动着胖胖的身子蹲在地面上一蹦一跳。
绳子上下摆动,连续跳了好几下。
他一不小心,被绳子绊了一跤,又接着一个前滚翻,引得大家捧腹大笑。
12、你瞧,小刚同学跳得飞快,那绳子扇了一阵风,“呼呼”吸引了观众们的目光。
13、绳子在他的手上不停地晃动,发出“呼呼”的响声,打在地上“劈啪”直响。
绳子晃动极快,简直叫人眼花缭乱。
徐涛的表演博得了大家阵阵掌声。
14、身子如燕般轻盈地上上下下,如同被包裹在彩色的光圈里一般。
15、在操场的两边,有几组同学正跳得起劲。
抡绳的同学把绳子甩得嗡嗡直响,跳绳的同学步子一点儿也不乱,又蹦又跳,活像一只活泼的小喜鹊。
xxx正在轻快地跳着,她一会儿单腿跳,一会儿双腿跳,一会儿跑着跳,头上的蝴蝶结仿佛一对美丽的蝴蝶在百花丛中飞舞,真是好看极了。
16、跳绳既是一项锻炼身体的运动,又是一项提高协调能力的运动。
我要勤加练习,争取在学校开运动会时,我能代表班级参加跳绳比赛。
17、我觉得跳绳是一项很好的运动,可以锻炼腿和胳膊,冬天还能暖和身子。
假如今后学校开运动会,有跳绳这个项目,到时候我一定参加,争取得冠军。
生命在于运动,这是大家都知道的道理。
我们的祖先为了生存下去,每天在不停地为生活打猎获取食物,这些项目逐渐演变为今天我们的运动项目。
我喜欢运动是跳绳。
因为跳绳可以使我们的身体保持健康,感到快乐,欢笑。
体育课班级进行跳绳比赛,老师让我们一分钟能跳多少就多少。
我跳绳时非常快,身子如燕般轻盈地上上下下,如同被包裹在彩色的光圈里一般。
绳子美妙的在空中划出了个弧度,绳舞蹁跹,若隐若现。
跳绳在我手上,一会变成单脚跳,一会变成单脚换跳、双脚并跳、双脚空中前后与摆布分跳等姿势。
努力!我给我自己设定了一个目标,130下。
在我自己的呼喊下,我一次次的增高跳绳的次数,50下80下100下当跳到100时,我就觉得没有力气了,为了完成目标,我最后还是坚持着。
目标让我有了坚强的勇气。
眼看离我的目标越来越近,绳子突然不小心打到了我的脸上,我感到一种火辣辣的疼痛,为了完成目标我告诉自己要坚持住!若是我能够坚持下去的话,就成了班上的首榜了。
坚持就是胜利的道理。
绳子在空中上下翻飞,弧圈酿成了一个圈,150下,谁都不敢相信。
通过跳绳这件事情,我让自己明白了一个道理,任何事情只要你肯努力了,坚持到底,没有困难能挡住你的决心没有做不到的事情。
“运动对人的身体有很大的帮助,还有很大的好处”我想确实是这样的,如果每天都参加运动或者活动,那么就能够有强健的身体,每天快乐的生活,还有旺盛的精力投入学习中!每天锻炼一小时,健康生活50年,幸福生活一辈子。
说起来容易,做起来不容易,为了美好的明天一定要坚强做到。
今天,我和其他23名同学一直参加了宜昌市奇奇运动会,我们参加的比赛项目是跳绳比赛。
我们都很努力的跳,仍然没有取得好成绩,我很伤心。
但事后,我想了想,认为这一次的比赛失败了一定有原因,再听学校的李校长说了一番话后,我想明白了,这一次的失败是跟我们平日的练习有关系的。
平时练习的时候,我们大家总不认真,动不动就讲话,宝贵的训练时间总是白白流走;练习的时候,如果有一个人一不小心失误了,大家就都会去怪那个失和的人,有时还会引起一些本来可以避免的争吵;天道酬勤的道理我们都知道,要想取得好成绩,还要靠勤奋。
我们平日训练虽然也很勤奋,但我们没有团队意识,总是吵来吵去,时间都浪费在争吵上,再勤奋练又有什么用呢!从这件事上,我也明白了很多道理。
团体合作时要有团队意识,要万众一心,不能动不动就争吵,或干些别的事浪费时间;团体合作时不要玩,要专心训练;团队训练的时间,不仅要勤奋,而且要认真。
这样才能取得好成绩。
这次跳绳让我深有体会,如果以后还有这样的机会,我一定会好好训练,争取拿到满意的成绩。
记一次短绳比赛作文400字(一)——“各班同学做好准备!五、四、三、二、一!”随着老师的一声哨响,刚才还乱哄哄的人群,一下子安静了下来。
大家都屏息凝视,想看看这次五年级段八字绳比赛的第一名会花落谁班。
各班甩绳的同学用力甩动绳子,参赛的同学们绕着八字有节奏地跳动着。
随着时间一分一秒地过去,比赛越来越激烈。
各班的跳绳数直线上升。
把我们这些围观同学的心揪得紧紧的。
我们五(2)班的参赛同学们也在努力着,他们像一条龙在绳中穿梭着。
哎呀!一位同学不小心被绳子拌倒了。
还好,他反应快,及时跳了出来。
也许被刚才这位同学打乱了节奏,后来在跳得过程中频频出现失误。
三分钟的时间是过得那么快,现在已进入倒计时,各班的同学们更是分外努力,想为本班做最后的努力,在一旁围观的同学们忍不住为他们呐喊,加油!“时间到!”随着老师一声下令,同学们都停下了脚步,有的班取得了好成绩,欣喜若狂,有的班成绩不理想,黯然失色。
虽然我们班的成绩并不是很好,但我相信他们已经努力了,也尽力了。
记一次短绳比赛作文400字(二)“各班同学做好准备!五、四、三、二、一!”随着老师的一声哨响,刚才还乱哄哄的人群,一下子安静了下来。
大家都屏息凝视,想看看这次五年级段八字绳比赛的第一名会花落谁班。
各班甩绳的同学用力甩动绳子,参赛的同学们绕着八字有节奏地跳动着。
随着时间一分一秒地过去,比赛越来越激烈。
各班的跳绳数直线上升。
把我们这些围观同学的心揪得紧紧的。