院感知识培训重点
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院感知识培训重点一、院感概述院感是指医疗机构中的医院感染,也称为卫生保健相关感染。
院感是指在医疗机构中,患者在接受医疗服务过程中,与医疗环境、医护人员或者其他患者接触,导致的感染。
院感是医疗机构管理和质量控制的重要内容,对于保障患者安全和提高医疗质量具有重要意义。
二、院感知识培训重点1. 院感基础知识- 了解院感的定义和分类,包括交叉感染、医源性感染等。
- 了解院感的传播途径,包括空气传播、飞沫传播、接触传播等。
- 了解院感的预防措施,包括手卫生、环境清洁、消毒灭菌等。
2. 手卫生- 掌握正确的手卫生方法,包括洗手、消毒和戴手套。
- 了解手卫生的时机和要求,包括接触患者先后、接触患者体液或者污物后等。
- 熟悉手卫生的操作步骤,包括湿润双手、取适量洗手液、搓手指、搓手背等。
3. 防护措施- 掌握正确的个人防护装备使用方法,包括口罩、手套、防护眼镜等。
- 了解不同病种的传播途径和相应的防护要求,包括呼吸道感染、血液传播等。
- 掌握正确的穿脱防护装备的方法,避免交叉感染的发生。
4. 环境清洁与消毒灭菌- 了解医疗环境的清洁要求和消毒灭菌的方法。
- 掌握正确的清洁消毒步骤,包括清洁前的准备、清洁过程、清洁后的处理等。
- 了解不同物品和设备的消毒灭菌方法,包括高温蒸汽灭菌、化学消毒等。
5. 医疗废物管理- 了解医疗废物的分类和处理方法。
- 掌握正确的医疗废物分类和包装方法,避免交叉感染的发生。
- 了解医疗废物的处置要求和相关法律法规,确保医疗废物的安全处理。
6. 感染监测与报告- 了解院感的监测指标和方法。
- 掌握正确的感染报告流程和要求,包括感染报告的时限和内容等。
- 了解感染报告的重要性和作用,为院感管理和控制提供科学依据。
7. 职业暴露与感染处理- 了解职业暴露的定义和分类,包括针刺伤、粘膜暴露等。
- 掌握正确的职业暴露处理流程,包括伤口处理、暴露源评估等。
- 了解职业暴露后的感染处理方法,包括接种疫苗、药物预防等。
每月院感知识培训内容6篇【篇一】每月院感知识培训内容1、医院感染、医源性感染、医疗保健相关感染有何不同医院感染:指住院病人在医院内获得的感染;包括在住院期间发生的感染和在医院内获得出院后发生的感染;不包括入院前已开始或入院时已处于潜伏期的感染;医院工作人员在医院内获得的感染也属医院感染。
医源性感染指在医学服务中,因病原体传播引起的感染。
在早期,医院获得性感染和医院感染这两个术语一直被使用,由于医疗保健和医疗保健流行病学的服务和范围正在不断扩大,因此医院感染定义也在扩大。
美国CDC将患者因其他状况在接受治疗过程中获得的感染,或医务人员在医疗环境中履行职责时获得的感染定义为医疗保健相关感染(HAI)。
2、什么是医院感染暴发与疑似医院感染暴发医院感染暴发:指在医疗机构或其科室的患者中,短时间内发生3例以上同种同源感染病例的现象。
疑似医院感染暴发:指在医疗机构或其科室的患者中,短时间内出现3例以上临床症候群相似、怀疑有共同感染源的感染病例;或者3例以上怀疑有共同感染源或感染途径的感染病例现象。
3、特殊病原体的医院感染指的是什么指发生甲类传染病感染或依照甲类传染病管理的乙类传染病的医院感染。
4、医院感染根据病原体来源是怎么分类的分两类,即内源性感染和外源性感染。
5、你知道内源性感染是怎么一回事吗内源性感染又称自身感染,感染的病原体来自病人自身体内和体表,多数为在人体定植、寄生的正常菌群,正常情况下对人体无感染力,当它们与人体之间的平衡被打破就成为条件致病菌,造成各种内源性感染。
如细菌的移位、宿主的局部或全身免疫功能下降、菌群失调、二重感染等。
6、你知道什么是外源性感染吗外源性感染又称交叉感染,是指病原体来自病人以外的环境和人员,如由其他病人、工作人员、物品以及医院环境引起的直接或间接感染。
7、医院感染发生的三个环节,你不能不知道医院感染是由病原微生物经过一定的传播途经,进入易感宿主体内引起的,医院感染发生必须具备三个环节,即感染源、传播途径、易感宿主,又称感染链,只有当三个环节都存在时,才能构成医院感染8、医院感染的易感人群有哪些(1)患严重影响或损伤机体免疫机能疾病的病人,如各种造血系统疾病、淋巴组织及网状内皮系统疾病、各种肿瘤、糖尿病、肝硬化等。
院感培训内容一、院感基础知识1、院感的定义与范畴院感,即医院感染,是指住院病人在医院内获得的感染,包括在住院期间发生的感染和在医院内获得出院后发生的感染,但不包括入院前已开始或者入院时已处于潜伏期的感染。
医院工作人员在医院内获得的感染也属医院感染。
2、常见的院感类型包括呼吸道感染、泌尿道感染、手术部位感染、血液感染等。
3、院感的传播途径主要有接触传播、飞沫传播、空气传播、共同媒介物传播以及生物媒介传播等。
二、手卫生1、手卫生的重要性手是传播病原体的主要途径之一,保持良好的手卫生可以有效减少病原体的传播。
2、正确的洗手方法包括七步洗手法,内、外、夹、弓、大、立、腕,每个步骤至少揉搓 15 秒。
3、洗手的时机在接触患者前、进行清洁/无菌操作前、接触患者后、接触患者周围环境后、接触血液/体液后等都需要洗手。
4、手消毒剂的选择与使用根据不同的场景和需求,选择合适的手消毒剂,如含醇手消毒剂、含氯己定手消毒剂等,并掌握正确的使用方法和剂量。
三、个人防护用品的使用1、口罩了解不同类型口罩的特点和适用范围,如医用外科口罩、医用防护口罩等,并正确佩戴和摘除口罩,确保口罩能够有效阻挡飞沫和颗粒物。
2、手套根据操作的风险程度选择合适的手套,如乳胶手套、丁腈手套等,注意手套的正确佩戴和脱卸方法,避免交叉感染。
3、防护服在进行可能产生喷溅或接触大量血液/体液的操作时,需要穿着防护服,确保防护服的完整性和密封性。
4、护目镜和面罩在可能有血液/体液喷溅到面部的操作中,佩戴护目镜或面罩,保护眼睛和面部皮肤。
四、清洁与消毒1、环境清洁与消毒掌握不同区域(如病房、诊室、手术室、走廊等)的清洁消毒频率和方法,选择合适的消毒剂和清洁工具。
2、医疗器械的清洁与消毒了解各类医疗器械(如手术器械、内镜、输液器具等)的消毒灭菌要求和流程,确保器械的安全使用。
3、医疗废物的处理明确医疗废物的分类(如感染性废物、损伤性废物、病理性废物等),掌握正确的收集、包装、运输和处置方法,防止医疗废物造成二次污染。
医院感染知识培训一、清洁消毒、环境卫生1、普通病房(非感染高风险部门):无可见污染每日常规清洁,每日2次。
2、感染高风险部门包括:手术室、产房、导管室、洁净病房、重症监护病房、新生儿室、血透病房、烧伤病房、感染疾病科、口腔科、检验科、急诊等。
无可见污染每日常规清洁、消毒,每日≥2次。
3、拖把:专用,每日消毒并记录。
污染区(病房、污洗室、处置室、卫生间)为红色标记。
半污染区(走廊、诊疗室)为蓝色标记。
清洁区(值班室、更衣室、配药室)为绿色标记。
4、清洁病房或诊疗区域时,应有序进行,由上而下,由里到外,由轻度污染到重度污染;有多名患者共同居住的病房,应遵循清洁单元化操作。
(清洁单元是将临近患者区域内所有环境物视为一个独立统一的区域,如该患者使用的床位、床边桌、监护仪、呼吸机、微量泵等视为一个清洁单元。
一个清洁单元结束后,再进行下一个清洁单元的清洁工作。
)5、无明显污染时,采用清水湿式清洗。
当受到明显污染时,用500mg/L有效氯消毒液擦拭,一床单元一抹布。
6、高频接触表面应每天清洁擦拭,如门把手、呼叫按钮、空调开关、床架、床头柜等:无明显污染时,采用清水湿式清洗。
当受到明显污染时,用500mg/L 有效氯消毒液擦拭,一桌一抹布。
隐私帘宜1-3月清洗一次。
7、椅子、暖水瓶:每周一次用肥皂水清洁。
地面:每日湿式清洁,遇污染时先去除可见污染物,再用500mg/L有效氯消毒液擦拭,用红色标记拖把。
8、血液、体液溅出物的清洁可先采用可吸附的材料如布类、纸类、棉球等将其清除,然后使用1000mg/L 含氯消毒液的抹布擦拭污染表面,作用30分钟。
9、床单元终末消毒病人出院、死亡后,床单元必须进行终末消毒处理。
用500mg/L有效氯消毒液彻底擦拭床、床头柜,更换床单元,铺备用床。
臭氧床单元消毒器用于终末消毒,方法是用塑料纸将整个床单元包裹,臭氧消毒30min,密闭15min,共计45min,并记录臭氧消毒时间。
塑料纸包裹至下一位病人使用。
院感知识培训重点标题:院感知识培训重点引言概述:院感知识培训对于医疗机构的感染控制至关重要,能够提高医护人员对院感知识的了解和应用,有效预防和控制院内感染的发生。
本文将重点探讨院感知识培训的重点内容,匡助医疗机构更好地进行院感管理。
一、院感知识的基础知识培训1.1 院感概念和分类:介绍院感的定义、分类和常见感染病原体。
1.2 院感传播途径:详细介绍院感病原体的传播途径,包括空气传播、飞沫传播、接触传播等。
1.3 院感预防原则:强调院感预防的基本原则,包括洗手、消毒、隔离等。
二、院感感染控制的重点培训2.1 洗手和手卫生:详细介绍正确的洗手方法和手卫生要求,强调洗手在院感控制中的重要性。
2.2 感染控制措施:介绍院感感染控制的各项措施,包括隔离、消毒、无菌操作等。
2.3 应急响应和处理:培训医护人员在院感感染爆发时的应急响应和处理方法,包括隔离措施、病例报告等。
三、医疗器械与设备的清洁消毒培训3.1 医疗器械清洁消毒:介绍医疗器械清洁消毒的标准操作流程和注意事项。
3.2 医疗设备消毒维护:详细介绍医疗设备的消毒维护方法,确保设备的安全使用。
3.3 医疗废物处理:培训医护人员正确处理医疗废物的方法,防止院感病原体传播。
四、环境卫生管理培训4.1 病房清洁消毒:介绍病房清洁消毒的标准操作流程和频率要求。
4.2 空气净化管理:培训医护人员正确使用空气净化设备,维护空气质量。
4.3 床单、衣物处理:详细介绍床单、衣物的清洁消毒方法,防止院感传播。
五、院感监测与报告培训5.1 院感监测指标:介绍院感监测的指标和方法,包括感染率、细菌培养等。
5.2 院感报告流程:培训医护人员正确填写院感报告表格,及时上报院感病例。
5.3 院感调查与分析:详细介绍院感病例调查与分析的方法,匡助医疗机构改进院感管理措施。
结论:通过对院感知识培训的重点内容进行详细介绍,可以匡助医疗机构提高医护人员对院感的认识和应对能力,有效预防和控制院内感染的发生,保障患者和医护人员的安全。
院感知识培训内容医院感染知识培训⼀、清洁消毒、环境卫⽣1、普通病房(⾮感染⾼风险部门):⽆可见污染每⽇常规清洁,每⽇2次。
2、感染⾼风险部门包括:⼿术室、产房、导管室、洁净病房、重症监护病房、新⽣⼉室、⾎透病房、烧伤病房、感染疾病科、⼝腔科、检验科、急诊等。
⽆可见污染每⽇常规清洁、消毒,每⽇≥2次。
3、拖把:专⽤,每⽇消毒并记录。
污染区(病房、污洗室、处置室、卫⽣间)为红⾊标记。
半污染区(⾛廊、诊疗室)为蓝⾊标记。
清洁区(值班室、更⾐室、配药室)为绿⾊标记。
4、清洁病房或诊疗区域时,应有序进⾏,由上⽽下,由⾥到外,由轻度污染到重度污染;有多名患者共同居住的病房,应遵循清洁单元化操作。
(清洁单元是将临近患者区域内所有环境物视为⼀个独⽴统⼀的区域,如该患者使⽤的床位、床边桌、监护仪、呼吸机、微量泵等视为⼀个清洁单元。
⼀个清洁单元结束后,再进⾏下⼀个清洁单元的清洁⼯作。
)5、⽆明显污染时,采⽤清⽔湿式清洗。
当受到明显污染时,⽤500mg/L有效氯消毒液擦拭,⼀床单元⼀抹布。
6、⾼频接触表⾯应每天清洁擦拭,如门把⼿、呼叫按钮、空调开关、床架、床头柜等:⽆明显污染时,采⽤清⽔湿式清洗。
当受到明显污染时,⽤500mg/L 有效氯消毒液擦拭,⼀桌⼀抹布。
隐私帘宜1-3⽉清洗⼀次。
7、椅⼦、暖⽔瓶:每周⼀次⽤肥皂⽔清洁。
地⾯:每⽇湿式清洁,遇污染时先去除可见污染物,再⽤500mg/L有效氯消毒液擦拭,⽤红⾊标记拖把。
8、⾎液、体液溅出物的清洁可先采⽤可吸附的材料如布类、纸类、棉球等将其清除,然后使⽤1000mg/L 含氯消毒液的抹布擦拭污染表⾯,作⽤30分钟。
9、床单元终末消毒病⼈出院、死亡后,床单元必须进⾏终末消毒处理。
⽤500mg/L有效氯消毒液彻底擦拭床、床头柜,更换床单元,铺备⽤床。
臭氧床单元消毒器⽤于终末消毒,⽅法是⽤塑料纸将整个床单元包裹,臭氧消毒30min,密闭15min,共计45min,并记录臭氧消毒时间。
院感知识培训内容一、概述院感(医院感染)是指在医疗机构内,患者在接受医疗过程中因各种原因而感染的现象。
为了提高医务人员的院感防控意识和能力,本文将详细介绍院感知识培训的内容。
二、院感知识培训目标1. 了解院感的概念、分类和流行病学特征。
2. 掌握院感防控的基本原则和措施。
3. 熟悉院感相关的感染性疾病的预防与控制措施。
4. 掌握正确的手卫生和个人防护措施。
5. 了解院感监测与报告的重要性和方法。
6. 学习院感事件的调查与处理方法。
三、院感知识培训内容1. 院感概论1.1 什么是院感1.2 院感的分类1.3 院感的流行病学特征2. 院感防控基本原则2.1 感染源控制2.2 感染途径切断2.3 易感人群的保护2.4 环境清洁与消毒2.5 医疗器械的正确使用与管理2.6 医务人员的手卫生和个人防护3. 院感相关感染性疾病的预防与控制 3.1 呼吸道感染的预防与控制3.2 血源性感染的预防与控制3.3 泌尿道感染的预防与控制3.4 伤口感染的预防与控制3.5 胃肠道感染的预防与控制3.6 皮肤黏膜感染的预防与控制4. 手卫生和个人防护4.1 手卫生的重要性4.2 正确的手卫生步骤和方法4.3 医务人员的个人防护要求和措施5. 院感监测与报告5.1 院感监测的目的和意义5.2 院感监测的方法和指标5.3 院感事件的报告要求和流程6. 院感事件的调查与处理6.1 院感事件的定义和分类6.2 院感事件的调查步骤和方法6.3 院感事件的处理原则和措施四、培训方法1. 理论讲授:通过课堂讲解,详细介绍院感知识培训的内容。
2. 案例分析:通过分析真实的院感事件案例,加深对院感防控的理解和应用能力。
3. 视频演示:展示正确的手卫生步骤和个人防护措施,提高医务人员的操作技能。
4. 互动讨论:组织小组讨论,促进医务人员之间的交流和经验分享。
五、培训评估1. 理论考试:通过书面考试,测试医务人员对院感知识的掌握程度。
2. 操作演示:要求医务人员现场演示正确的手卫生和个人防护措施。
院感知识培训内容范文七篇院感知识培训内容篇1 主讲人:XXX课目:医院感染基础知识目的:通过学习了解,使我们对医院内感染和医源性感染有所了解,为以后的工作中打下坚实的基础。
内容:一、医院内感染和医源性感染二、感染源三、传播途径四、医院感染的控制五、标准预防六、医疗废物七、职业暴露一、什么是医院内感染和医源性感染医院感染指住院病人在医院内获得的感染,包括在住院期间发生的感染和在医院内获得出院后发生的感染,但不包括入院前已开始或者入院时已处于潜伏期的感染。
(一)哪几种情况不属于医院感染?1.皮肤粘膜开放性伤口只有细菌定标而无炎症表现。
2.由于创伤或非生物性因子枣而产生的炎症表现。
3.新生儿经胎盘获得的(出生后48小时内发病)的感染,如单纯疱疹、弓形体病、水痘等。
4.患者原有的慢性感染在医院内急性发作。
(二)医院感染的危害有那些?对患者来说可造成直接和间接损失,在原发病的基础上发生另外的感染导致健康损害、躯体痛苦甚至残疾或死亡,同时医疗费用增加;对医院来说也会造成直接和间接损失,医院形象的损害、发生医疗纠众等使医院的社会效益降低;同时包括住院时间延长导致的医院床位周转率下降、对医务人员造成思想上的负担和压力、医护人员工作量特别是无效劳动增加等。
(三)医院感染发生的机制。
医院感染的发生主要有三个要素,即感染源、传播途径、易感人群,我们也称它们为医院感染的感染链。
当三者同时存在,并有互相联系的机会,就会引起医院感染。
二、感染源(一)外源性感染病人在医院内从他人(病人或工作人员)外获得的感染也叫做交叉感染,如普通儿科误收麻疹、水痘,就可引起麻疹、水痘在病房传播引起其他小孩感染。
(二)内源性感染感染源来自病人自身也可称为自身感染。
在医院感染出现以前,病人本身已是病原体的携带者,当病人抵抗力下降,长期使用抗生素、免疫抑制剂等则易引起感染。
(三)环境储源感染源来自污染的环境,如手术室或产房的环境或空气中存在较多的化脓菌,接受手术的病人、分娩的产妇及婴儿可能会受到感染而发病就属此类。
每月院感知识培训内容6篇1000字1. 洗手规范洗手是院感控制中最基本的措施之一,能够有效降低院内感染的发生率。
培训内容包括如何正确洗手,洗手的时机和方法等。
同时,还可以介绍使用洗手液的正确方法,让医护人员在日常工作中注意洗手,保障患者的安全。
2. 防止交叉感染交叉感染是医院中比较常见的感染方式,通常是由医护人员通过手术操作、药物使用等方式带入,也可以通过患者间的接触传播。
培训内容中可以梳理医院内各部门的交叉感染风险,介绍涉及到交叉感染的重要标准和规范,提高医护人员对交叉感染的认识和防范意识。
3. 消毒管理规范消毒管理是院感控制中的重要一环,通过加强消毒管理,将医院内的感染率降至最低。
培训内容中,需要介绍消毒管理的种类、原则和程序,让医护人员了解消毒的标准和要求,明确每一种消毒方法的适用范围,提供医护人员对于常见消毒工具的正确消毒方法。
4. 医疗废弃物分类处理医疗废弃物是医院中常见的,如果不能正确进行分类管理和处理,很容易造成环境及人体污染。
培训中可以介绍医疗废弃物分类标准和处理方法,明确医护人员在日常工作中对医疗废弃物的正确分类和管理,保护与环境和人体健康。
5. 患者隐私保护患者隐私保护是医院服务质量管理的重点,也是患者资源的保护。
培训内容中,可以介绍患者的基本信息、疾病信息、个人隐私等方面的保护措施,明确医护人员在对待患者隐私时的严谨态度和规范的处理流程,最大程度保护患者的信息不被泄露。
6. 环境卫生管理医院环境卫生管理是院感控制中的重要一部分,环境清洁和消杀是有效控制院内感染的重要措施之一。
培训中可以介绍环境卫生管理的标准和规定,使医护人员了解各类环境卫生操作流程、消杀物品的正确使用和储存方式,提高医护人员卫生意识和环境清洁管理技能。
院感知识培训一、背景介绍院感(医院感染)是指患者在医疗机构接受诊疗过程中,由于各种原因导致的新发感染。
院感对患者的健康和生命安全构成威胁,也给医疗机构的声誉和经济带来负面影响。
为了提高医务人员对院感的认识和控制能力,本次培训将重点介绍院感的相关知识和预防措施。
二、培训内容1. 院感概述1.1 院感定义及分类1.2 院感的传播途径1.3 院感的危害和影响2. 院感预防措施2.1 医务人员的手卫生2.1.1 手洗和手消毒的区别与方法2.1.2 手套的正确使用2.2 消毒与无菌操作2.2.1 消毒的原则和方法2.2.2 无菌操作的要点2.3 环境清洁与消毒2.3.1 病房与器械的清洁消毒2.3.2 医疗废物的处理2.4 患者隔离2.4.1 隔离种类与标志2.4.2 隔离措施的实施2.5 抗生素的合理使用2.5.1 抗生素的分类和作用机制2.5.2 抗生素的使用原则和注意事项2.6 医疗器械与设备的消毒2.6.1 常用器械的消毒方法2.6.2 设备的维护与消毒3. 院感监测与报告3.1 院感监测的意义和方法3.2 院感报告的流程和要求3.3 院感数据的分析和应用三、培训目标通过本次培训,希望达到以下目标:1. 提高医务人员对院感的认识和理解,增强防控意识;2. 掌握院感预防的基本知识和操作技能,规范操作行为;3. 学习院感监测和报告的方法,提高数据分析和应用能力;4. 增强团队合作意识,形成院感防控的共识。
四、培训方式本次培训采用线下面授的方式进行,具体安排如下:1. 培训时间:2022年10月15日-10月16日,共计16个学时;2. 培训地点:XX医院培训中心;3. 培训形式:理论讲授、案例分析、小组讨论、现场演示等。
五、培训评估为了确保培训效果,将进行培训评估,评估内容包括:1. 培训前的知识测试,以了解参训人员的基础知识水平;2. 培训过程中的互动讨论和答疑环节,以检验参训人员的学习情况;3. 培训后的知识考核和技能操作考核,以评估参训人员的掌握程度。
院感知识
1、控制医院感染最简单, 最有效, 最方便, 最经济方法
答:洗手啊,
2、何为手卫生
答:手卫生为洗手、手消毒或外科手消毒的总称;
3、一般手卫生设施包括:
答:洗手用的流动水、洗手池、清洁剂、手消毒剂、水龙头开关、干手纸巾、干手机或毛巾。
4、医务人员在下列情况下应当洗手:
答:①直接接触病人前后,接触不同病人之间,从同一病人身体的污染部位到清洁部位;
②接触病人黏膜、破损皮肤或伤口前后,接触病人的血液、体液、分泌物、排泄物、伤口敷料之后;
③穿脱隔离衣前后,摘手套后;
④进行无菌操作前后,处理清洁、无菌物品之前,处理污染物品之后;
⑤当医务人员的手有可见的污染物或者被病人的血液、体液污染后。
5、医务人员洗手的方法是:
答:①采用流动水洗手,使双手充分浸湿;
②取适量肥皂或者皂液,均匀涂抹至整个手掌、手背、手指和指缝;
③认真揉搓双手至少15秒钟,应注意清洗双手所有皮肤,清洗指背、指尖和指缝,具体揉搓步骤为:
a)掌心相对,手指并拢,相互揉搓;
b)手心对手背沿指缝相互揉搓,交换进行;
c)掌心相对,双手交叉指缝相互揉搓;
d)右手握住左手大拇指旋转揉搓,交换进行;
e)弯曲手指使关节在另一手掌心旋转揉搓,交换进行;
f)将五个手指尖并拢放在另一手掌心旋转揉搓,交换进行;
g)必要时增加对手腕的清洗。
6、医务人员在下列情况时应当进行手消毒:
答:①检查、治疗、护理免疫功能低下的病人之前;
②出入隔离病房、重症监护病房、烧伤病房、新生儿重症病房和传染病病房等医院感染重点部门前后;
③接触具有传染性的血液、体液和分泌物以及被传染性致病微生物污染的物品后;
④双手直接为传染病病人进行检查、治疗、护理或处理传染病人污物之后;
⑤需双手保持较长时间抗菌活性时。
7、医院感染流行病学三大要素是什么?
答:三大要素是传染源、传播途径和易感人群。
8、何谓医院感染爆发流行?
答:医院感染暴发:是指在医疗
机构或其科室的患者中,短时间
内发生3例以上同种同源感染病
例的现象。
9、暴发流行的常见传播方式有哪
几种
答:共同来源、带菌者传播、交
叉感染、空气传播和其他方式。
10、预防抗菌药物耐药的12
项措施包括:
答:
11、标准预防的概念
答:标准预防是针对医院所有病人使用的一种预防,将病人的血液、体液、分泌物、排泄物(不包括汗液)均视为具有传染性,在接触上述物质、粘膜与非完整皮肤时必须采取相应的隔离措施。
包括既要防止血源性疾病传播,也要防止非血源性疾病传播;既要防止病人将疾病传染给医务人员,又要防止医务人员将疾病传染给病人,强调双向防护。
12、标准预防的具体方法与措施
答:标准预防适用于所有病人的诊断、治疗、护理等操作的全过程,当医务人员每一次进行可能与污染物接触时,
必须戴手套,有可能污染其它部位时采取相应的防护措施。
标准预防的措施主要包括:
⑴手卫生
⑵戴手套
⑶正确使用口罩、防护镜和面罩
⑷适时穿隔离衣、防护服、鞋套
⑸污染的医疗仪器设备或物品的处理:
①可复用的医疗用品和医疗设备,在用于下一病人时,根据规定进行消毒或灭菌处理。
②处理被血液、体液、分泌物、排泄物污染的仪器设备时,要防止工作人员皮肤和黏膜暴露、工作服的污染,以防止将病原微生物传播给病人和污染环境。
③需重复使用的利器,应放在防刺的容器内,以便运输、处理和防止刺伤。
④一次性使用的利器,如针头等放置在防刺、防渗漏的容器内进行焚烧处理。
⑹急救场所可能出现呼吸骤停等需要复苏时,用简易呼吸囊(复苏袋)或其他通气装置以代替口对口人工呼吸方法。
⑺医疗废物应按照国务院颁布的《医疗废物管理条例》及其相关法律法规进行处理。
⑻物体表面、环境、衣物与餐饮具的消毒
①对医院普通病房的环境、物体表面包括床栏、床边、床头桌、椅、门把手等经常接触的物体表面定期清洁,遇污染时随时消毒。
②在处理和运输被血液、体液、分泌物、排泄物污染的被服、衣物时,要防止医务人员皮肤暴露、污染工作服和环境。
③可重复使用的餐饮具应消毒、清洗后再使用,对隔离病人尽可能使用一次性餐饮具。
④复用的衣服置于专用袋中,运输至指定地点进行消毒、清洗,并防止运输过程中的污染。
13、微生物的感染途径有以下5种,以前三种最为常见。
答:接触传播、飞沫传播、空气传播、媒介物传播、昆虫媒介传播。
14、《医院感染管理办法》何时发布实施?
答:2006年9月1日。
15、原《医院感染管理规范(试行)》何时废止?
答: 2006年9月1日。
16、医院感染三级管理组织应包括哪些?
答:(1)医院感染管理委员会。
(2)医院感染科和专职人员。
(3)各科室病房的医院感染监控医生和护士。
17、医用物品对人体的危险性分类
答:医用物品对人体的危险性是指物品污染后造成危害的程度。
根据其危害程度将其分为三类:
(1)高度危险性物品:这类物品是穿过皮肤或黏膜而进入无菌的组织或器官内部的器材,或与破损的组织、皮肤、黏膜密切接触的器材和用品,例如,手术器械和用品、穿刺针、输血器材、输液器材、注射的药物和液体、透析器、血液和血液制品、导尿管、膀胱镜、腹腔镜、脏器移植物和活体组织检查钳等。
(2) 中度危险性物品:这类物品仅和破损的皮肤、黏膜相接触,而不进入无菌的组织内。
例如,消化道管道、胃肠道内窥镜、气管镜、麻醉机管道、子宫帽、避孕环、压舌板、喉镜、体温表等。
(3) 低度危险性物品:虽有微生物污染,但在一般情况下无害,只有当受到一定量的病原微生物污染时才造成危害的物品。
这类物品和器材仅直接或间接地和健康无损的皮肤相接触,包括生活卫生用品和病人、医护人员生活和工作环境中的物品。
例如,毛巾、面盆、痰盂(杯)、地面、便器、餐具、茶具、墙面、桌面、床面、被褥、一般诊断用品(听诊器、听筒、血压计袖带等)等。
18、医疗废物含义?
答:是指医疗卫生机构在医疗、预防、保健以及其他相关活动中产生的具有直接或者间接感染性、毒性以及其他危害性的废物。
19、医疗卫生机构医疗废物如何贮存?
答:医疗卫生机构医疗应当建立医疗废物的暂时贮存设施、设备,不得露天存放医疗废物;医疗废物暂时贮存的时间不得超过2天。
20、发生职业暴露后的处理措施
1)保持镇静。
2)用肥皂液和流动水清洗污染的皮肤,用生理盐水冲洗污染的粘膜。
3)刺激局部出血:有伤口,应在伤口旁端轻轻挤压,尽可能挤出损伤处的血液,再用肥皂液和流动水进行冲洗。
4)受伤部位的消毒:受伤部位的伤口冲洗后,用消毒液(75℅酒精或者℅碘伏)进行消毒,并包扎伤口;被暴露的粘膜,反复用生理盐水冲洗干净。
5)发生职业暴露后,立即报告医院感染管理科,填写职业暴露以便进行调查、监控、随访。
6)感染风险的评估及提出整改措施。
7)高风险时药物预防:例如:被HBV阳性病人血液、体液污染的锐器损伤,应在24小时内注射乙肝免疫高价球蛋白,同时进行血液乙肝标志物检查,阴性者皮下注射乙肝疫苗10ug、5ug、5ug(按0、1月、6月间隔)。
21、常见耐药菌感染病人的隔离措施
22、医疗废物分类
23、凡需要消毒、灭菌的诊疗器械、器具和物品洗消程序
答:凡需要消毒、灭菌的诊疗器械、器具和物品必须先清洗再消毒或灭菌。
特殊感染性疾病(破伤风、碳疽、朊毒体等)污染的器械应执行专门的操作规程和处理流程。
24、医疗机构发生以下情形时,应当按照《国家突发公共卫生事件相关信息报告管理工作规范(试行)》的要求进行报告
答:⑴10例以上的医院感染暴发事件;⑵发生特殊病原体或者新发病原体的医院感染;
⑶可能造成重大公共影响或者严重后果的医院感染。
25、如果遇见HIV初筛(+)的病人,应该如何处理?
答:应该马上上报防保科,如不能单间隔离的情况下应对病人进行床旁隔离,保护病人隐私,但应该让本科室医护人员知道,在对病人进行诊疗护理时注意自身防护,具体措施如下:
①接触血液、体液、分泌物、排泄物等物质以及被其污染的物品时应当戴手套,脱去手套后立即洗手,必要时进行手消毒。
②在诊疗、护理操作过程中,有可能发生血液、体液飞溅到医务人员的面部时,医务人员应当戴手套、具有防渗透性能的口罩、防护眼镜;有可能发生血液、体液大面积飞溅或者有可能污染医务人员的身体时,还应当穿戴具有防渗透性能的隔离衣或者围裙。
③医务人员手部皮肤发生破损,在进行有可能接触病人血液、体液的诊疗、护理操作时必需戴双层手套。
④医务人员在进行侵袭性诊疗、护理操作过程中,要保证充足的光线,并特别注意防止被针头、缝合针、刀片等锐器刺伤或者划伤。
⑤使用后的锐器应当直接放入耐刺、防渗漏的利器盒,或者利用针头处理设备进行安全处置,也可以使用具有安全性能的注射器、输液器等医用锐器,以防刺伤。
禁止将使用后的一次性针头重新套上针头套。
禁止用手直接接触使用后的针头、刀片等锐器。
⑥对病人用后的医疗器械、器具应采取正确的消毒措施。