幼儿园一日作息制度

幼儿一日生活作息制度与幼儿园八大礼仪规范幼儿阶段是孩子成长发展的关键时期，一个良好的生活作息制度和养成良好的行为习惯对幼儿的身心健康发展至关重要。

为了培养幼儿的自律能力，提高他们的自理能力，幼儿园制定了一套科学合理的幼儿一日生活作息制度，同时也教授幼儿八大礼仪规范，以帮助幼儿建立良好的行为规范。

一、幼儿一日生活作息制度1. 早晨活动：每天早晨，幼儿在到达幼儿园后会进行一些简单的活动，如晨间体操、听听故事等，以帮助幼儿快速进入学习状态。

2. 早餐时间：在早晨活动后，进入早餐时间。

幼儿园会提供健康的早餐食物，如牛奶、面包、水果等，鼓励幼儿养成良好的饮食习惯。

3. 上午课程：上午是幼儿们学习的主要时间段，通常包括语言、数学、艺术等多个学科，每个学科都有一定的安排和时间分配。

4. 午餐时间：在上午课程结束后，进入午餐时间。

同样，幼儿园会提供均衡的午餐，如米饭、蔬菜、鱼肉等，培养幼儿合理饮食的习惯。

5. 午休时间：午餐后有一段午休时间，让幼儿有机会放松休息，补充精力，为下午的学习做好准备。

6. 下午课程：下午是进行综合活动的时间，包括科学实验、手工制作、户外活动等，通过多种方式培养幼儿动手能力和创造力。

7. 晚餐时间：在下午课程结束后，进入晚餐时间。

晚餐通常会提供一些营养丰富的食物，如肉类、蔬菜、水果等，让幼儿保持健康的饮食习惯。

8. 放松活动：晚饭后，会有一段时间进行放松活动，如听音乐、绘画等，让幼儿舒缓情绪，放松身心。

9. 作业时间：在放松活动后，有一定的时间用于完成作业，让幼儿养成按时完成任务的好习惯。

10. 晚安时间：每天晚上，幼儿园会进行一些固定的晚安仪式，如唱唱儿歌、看看故事书等，让幼儿进入安稳的睡眠状态。

二、幼儿园八大礼仪规范1. 早到礼仪：幼儿园鼓励幼儿准时到校，培养他们守时的意识，同时也要求家长们在接送时尽量准时，在校门口有序排队，不打闹、不推搡。

2. 遵守课堂规则：幼儿在上课期间应遵守课堂规则，如安静听讲、不随意走动等。

动过程有实时观察、记录，并进行分析，教师 有组织的、幼儿必须要掌握的活动要有安排。
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四、餐前英语活动
11：10~11：30 由英语老师组织，增加幼儿英语量积累 活动内容可以是儿歌、小故事、手指游
戏、律动、欣赏等，也可以是复习巩固， 把握活动不要太激烈
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五、周重点
结合本月幼儿园园务、教学工作重点， 分解到周计划中
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二、学习活动
上午8：30~10：00，下午15：15~16：15
英语实验班上午三教安排：幼儿分成三 组，主班、配班各组织一个必学活动， 英语教师组织区域自学或自选活动，三 组轮换。
下午幼儿分成两组，英语老师、配班老 师各组织一个教学活动，下午中文教学 活动一补本班弱项学科，二是凸显本班 特色的教学。
幼儿一日生活作息制度
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7：30~8：00 来园、晨炼 8：00~8：30 早餐 8：30~10：00 学习活动 10：00~11：10 课间操、户外活动 11：10~11：30 餐前英语活动 11：30~12：00 午餐 12：00~14：30 午睡 14：30~15：15 起床、午点 15：15~16：15 学习活动 16：15~16：45 户外活动 16：45~17：30 离园准备、离园
注意差异性，即要有本班的独特性和鲜明个性。
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（二）提示
班务计划是本班保教人员从本班幼儿的实际出发，分 析了幼儿的发展状况和班级特色后制订的相应的计划
班务计划制订要以园务计划为依据，把园务工作目标 渗透在班务计划中。
注重班级工作目标的科学性，即目标要适合本班幼儿 年龄发展的特点和水平
注意班级工作的全面性，班级工作的最终目标是促进 幼儿的全面发展。

一、目的为了确保幼儿园的正常运转，提高保育和教育质量，保障幼儿的身心健康，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于幼儿园全体教职工、幼儿及其家长。

三、作息时间安排1. 早晨入园：（1）7:30-8:00 教职工到岗，做好各项准备工作。

（2）8:00-8:30 幼儿入园，进行晨检。

（3）8:30-9:00 早餐时间。

2. 上午活动：（1）9:00-9:30 主题教育活动。

（2）9:30-10:00 户外活动。

（3）10:00-10:30 休息时间。

（4）10:30-11:00 集体活动。

3. 午餐时间：（1）11:30-12:00 午餐时间。

（2）12:00-12:30 午休。

4. 下午活动：（1）14:30-15:00 主题教育活动。

（2）15:00-15:30 户外活动。

（3）15:30-16:00 休息时间。

（4）16:00-16:30 集体活动。

5. 晚餐时间：（1）16:30-17:00 晚餐时间。

（2）17:00-17:30 离园准备。

6. 离园：（1）17:30-18:00 幼儿离园，进行离园检查。

（2）18:00-18:30 教职工离岗，整理教室。

四、作息时间要求1. 教职工应按时到岗，做好各项准备工作。

2. 幼儿应按时入园、离园，家长应按时接送幼儿。

3. 教职工应合理安排幼儿的作息时间，确保幼儿得到充足的休息。

4. 教职工应密切关注幼儿的身体状况，发现异常情况及时处理。

5. 教职工应保持教室、活动场所的整洁，确保幼儿有一个良好的生活环境。

五、奖惩措施1. 对严格遵守作息制度的教职工给予表扬和奖励。

2. 对违反作息制度的教职工进行批评教育，情节严重的给予处分。

3. 对按时入园、离园的幼儿给予表扬和奖励。

4. 对不按时入园、离园的幼儿进行批评教育，情节严重的与家长沟通。

六、附则1. 本制度由幼儿园行政部门负责解释。

2. 本制度自发布之日起实施。

通过以上制度，我们旨在为幼儿创造一个有序、和谐、充满爱的成长环境，让幼儿在快乐中学习，在关爱中成长。

幼儿一日生活作息制度范文时间活动内容6:00 - 7:00 晨练活动：起床、洗脸、刷牙、上厕所、换衣服等个人卫生活动，进行简单的晨练活动，如拉伸、操舞等。

7:00 - 7:30 早餐：提供健康、均衡的早餐，包括主食、蛋白质、水果等。

7:30 - 8:00 自由活动：提供自由玩耍时间，让幼儿自主选择各种玩具、游戏，促进幼儿间的互动与交流。

8:00 - 8:30 户外活动：带幼儿到室外活动场所，进行户外游戏活动，如跑步、追逐、球类运动等。

8:30 - 9:30 亲子活动：与父母或家长共同参与亲子活动，如亲子游戏、故事分享、手工制作等。

9:30 - 10:30 课堂活动：进行一些课堂教学活动，如儿歌唱唱、认字卡片等，提升幼儿的认知能力。

10:30 - 11:00 小憩时间：提供小憩时间，让幼儿有机会休息放松，或进行安静的阅读活动。

11:00 - 11:30 午餐：提供营养、有机的午餐，包括主食、蛋白质、蔬菜等。

11:30 - 12:00 自由活动：提供自由玩耍时间，让幼儿自主选择各种玩具、游戏，促进幼儿间的互动与交流。

12:00 - 14:00 午休时间：提供午休时间，为幼儿提供舒适的睡眠环境，保证幼儿获得足够的休息。

14:00 - 15:00 室内活动：进行一些室内活动，如绘画、手工制作、模仿游戏等，促进幼儿的动手能力和想象力。

15:00 - 16:00 美术活动：进行一些美术活动，如绘画、剪纸等，培养幼儿的审美能力和创造力。

16:00 - 16:30 下午茶：提供健康、营养的小吃和饮品，满足幼儿的口味需求。

16:30 - 17:30 户外活动：带幼儿到室外活动场所，进行户外游戏活动，如跑步、跳绳、球类运动等。

17:30 - 18:00 游戏时间：提供各种有趣的游戏活动，如拼图、积木、游戏机等，促进幼儿的智力发展。

18:00 - 18:30 洗漱时间：进行洗手、洗脸、刷牙等个人卫生活动，准备回家。

18:30 送幼儿回家，结束一日生活作息制度。

幼儿园生活作息制度一、每日作息时间安排：1.上午8:30-9:00：幼儿到园，自由玩耍时间；2.上午9:00-9:30：早操活动；3.上午9:30-10:30：上课时间，包括语言、数学、科学等主题活动；4.上午10:30-11:00：户外活动，如跑步、跳绳、球类运动等；5.上午11:00-11:30：午饭时间；6.下午12:00-14:00：午休；7.下午14:00-14:30：自由玩耍时间；8.下午14:30-15:30：上课时间，包括艺术、音乐、手工等主题活动；9.下午15:30-16:00：小组活动时间，如小游戏、自由绘画等；10.下午16:00-16:30：户外活动，如园内散步、植物小课堂等；11.下午16:30-17:00：晚点心时间；12.下午17:00-17:30：幼儿离园。

二、进食规定：1.早餐：早餐在家完成，请保证幼儿有充足的早餐；2.上午小食：提供一份健康小点心，如水果、面包等；3.午餐：统一由园内食堂提供，饭菜搭配合理，口味适中，丰富幼儿的营养需求；4.下午小食：提供一份健康小点心，如酸奶、小面包等；5.晚餐：在家完成，请保证幼儿晚餐的正常摄入。

三、午休安排：1.下午12:00-12:30：就寝备课，教师为幼儿准备故事、音乐等，帮助幼儿安静入睡；2.下午12:30-14:00：午休。

四、户外活动时间：1.上午户外活动：每天上午10:30-11:00为户外活动时间，幼儿会在园内的安全场地进行跑步、跳绳、球类运动等活动；2.下午户外活动：每天下午16:00-16:30为户外活动时间，幼儿可以在园内进行散步、植物小课堂等活动。

总结：通过制定生活作息制度，幼儿们的生活在有序中度过。

课程活动与户外活动的结合，保证幼儿身体健康、心理健康的成长。

同时，食物的合理搭配和午休时间的规定，为幼儿提供充足的能量和休息，有助于他们的身体发育和精神状态的调整。

实施这样的生活作息制度，既有利于幼儿身心的健康发展，也能培养他们良好的生活习惯和自理能力。

幼儿园一日生活制度三篇幼儿园一日生活制度三篇幼儿园一日生活制度1幼儿园一日生活制度附作息时间表为保证幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，促进心理健康，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣，使幼儿在德、智、体、美方面全面发展，特制定此制度。

1．作息时间制定需保教、教师代表、保健医共同参与制定。

2．结合幼儿年龄特点，制定一日生活中饮食、活动、饮水、睡眠、入厕、盥洗等主要内容的时间顺序、次数和间隔。

1）合理的进餐，三餐两点，两餐间隔3.5~4小时，每次进餐时间为20~30分钟。

餐后安静活动或散步时间10-15分钟。

2）教育活动时间小班15~20分钟，中班20分钟，大班30分钟。

3）每日户外活动时间不得少于2小时，上下午各1小时，活动时要求注意强度的掌握，并做到动静交替，集体活动与分散活动相结合，集体活动时间不少于30分钟。

4）每天饮水次数不少于4次，有两次固定的集体饮水时间，上下午各1-2次，并做到随渴随喝。

3~6岁幼儿每次饮水量100-150ml左右，保证幼儿一日饮水量不少于600ml。

5）幼儿园要保证幼儿有充足的午睡时间（2-2.5小时/天）。

6）小班幼儿保证随时入厕，中、大班幼儿逐渐培养幼儿按时入厕的卫生习惯。

中大班女童入厕后需要擦屁股。

7）餐前便后用肥皂和流动水按照“六步洗手法”洗手，摘取毛巾擦手。

8）小、中、大班幼儿每日早中餐后要刷牙（小班幼儿清水刷牙，中大班含氟牙膏刷牙，每次时间不少于3分钟），晚餐后漱口。

3．正常情况下幼儿要按时来园以保障幼儿一日生活的落实，若有特殊或请假情况，家长及时告知班级老师。

4．保健医每日巡视时应当检查一日生活作息制度的执行情况，发现问题及时予以纠正，并做好观察及处理记录，以保证儿童在幼儿园内生活的规律性和稳定性。

大班春夏季作息时间表7:30----8:00接待来园、户外活动、集体舞8:00----8:30幼儿早餐8:30----9:00幼儿活动区活动9:00----9:50室内教育活动9:50----10:00过渡环节（盥洗、喝奶、喝水、如厕）10:00----11:00间操、户外体育活动11:00----11:30餐前准备（餐前游戏、幼儿值日生）11:30----12:00进餐环节（幼儿进餐、餐后散步）12:00----14:00幼儿午睡（生活老师在幼儿起床前15分钟准备好午点）。

幼儿园幼儿一日生活制度幼儿园幼儿一日生活制度篇一1.幼儿的'伙食应有专人负责，民主管理，建立膳管会（园领导、炊管员、保健人员、保教人员及孩子家长代表组成），定期开会，研究伙食问题。

2.伙食费要专款专用，计划开支，合理使用。

3.根据季节供应情况，制定适合幼儿年龄的带量食谱，定期更换。

4.准确掌握幼儿出勤人数，做到每天按人按量供应主副食，不吃隔日剩饭、菜。

5.工作人员（包括炊事人员）伙食和幼儿伙食要严格分开，不允许侵占幼儿伙食。

6.保健人员要定期计算幼儿进食量、营养量，保证儿童的营养补给，保证蛋白质摄入量占供给量的百分之八十以上。

7.要注意调配食物花样，增加幼儿进食量，科学烹调，尽量大努力保存营养素，特别要防止维生素的损失。

8.少吃甜食，要尽量吃些炒菜。

9.加强体弱儿饮食管理。

10 .按时开饭，儿童进餐时间不应少于二十至三十分钟，保证儿童吃饱每餐饭。

幼儿园幼儿一日生活制度篇二一、要让幼儿产生归属感和集体意识初入园的幼儿，他们第一次离开家庭，从分散状态进入一个专门的教育机构，与陌生同伴、陌生环境、陌生成人一起生活，加上幼儿园作息制度与常规的约束，幼儿一开始不习惯于集体教育活动。

所以幼儿在入园前教师应做好入园前的家访，召开家长会，参观幼儿园，组织一些亲子活动，让幼儿感受到幼儿园生活的快乐，真正喜欢幼儿园。

入园后老师要用亲切的态度、温和的语言、温暖的爱来打动孩子的心，对一些生活动自理能力弱的孩子、哭闹的孩子教师要多关心、多体贴，使孩子们心里上感到安全，情感上得到满足。

另外教师要根据幼儿的年龄特点组织一些有趣的游戏活动吸引幼儿，分散幼儿“想妈妈、想家”的注意力。

随着时间的推移，幼儿在同教师和同伴相处过程中建立起密切的关系，逐步适应并融入班级集体，知道自己是*班的小朋友，使幼儿产生班集体意识。

二、科学合理地安排好幼儿的一日生活古人云：“没有规矩、不成方圆”良好的规则是一切活动的保障，所以在班级管理中教师要科学安排幼儿的一日生活，游戏、体育、学习、娱乐等，要做到有规律、有节奏，有劳有逸，动静交替、新旧活动交替，要兼顾到体、智、德、美诸方面，避免活动内容单调或一种活动时间过长。

幼儿园一日生活常规细则（大、中、小）班
一、晨间活动
•晨间护理：老师负责帮助幼儿整理外表，检查她们的衣着是否整齐，是否有杂物掉落。

•早餐时间：幼儿们有固定用餐时间，老师会帮助他们就座，定时发放早餐。

二、上午教学活动
•课程安排：根据教学计划，每班老师精心设计上午的教学内容，包括启蒙教育、语言、数学、体育等。

三、午休时间
•幼儿园提供午休的环境和设施，让幼儿有一个安静的休息时间。

•老师轮流值班，严格监督幼儿的午休行为，保障幼儿的安全。

四、下午教学活动
•课程安排：下午的教学内容包括绘画、手工制作、音乐舞蹈等，丰富幼儿的学习体验。

五、户外活动
•幼儿园会安排户外活动时间，让幼儿接触大自然，锻炼身体。

六、洗手时间
•幼儿在进食、外出玩耍后都需及时洗手，老师会带领幼儿正确洗手的方法。

七、晚餐和收容
•幼儿园提供晚餐，并在晚餐后的洗漱时间里检查幼儿是否有身体不适。

•下午接送时间，老师将幼儿亲自交到家长手中，确保幼儿安全回家。

八、其他规定
•禁止在幼儿园内打闹、推搡、辱骂等行为。

•不得擅自离开幼儿园，家长必须提前告知园方。

以上为幼儿园一日生活常规细则（大、中、小）班的内容，希望家长和老师共
同遵守，为幼儿提供一个安全、健康、有序的学习生活环境。

小神童幼儿园幼儿一日生活作息制度【早晨时光】06:30-07:30起床时间宝贝们在这个时间段内起床，整理好个人卫生，迎接新的一天。

家长可以陪伴孩子一起做早操，活动筋骨，增强体质。

07:30-08:00早餐时间营养丰富、搭配合理的早餐，让孩子们精神满满，为一天的活动做好准备。

餐后，孩子们可以自由活动，和朋友们交流玩耍。

【上午活动】08:00-09:00上午课程老师们根据孩子们的年龄特点和兴趣，设计丰富多样的课程，如语言、数学、美术、音乐等，激发孩子们的潜能，培养他们的兴趣爱好。

09:00-10:00课间操及户外活动孩子们在老师的带领下，进行课间操锻炼，增强身体素质。

随后，户外活动让孩子们充分接触大自然，享受阳光、空气和游戏带来的快乐。

10:00-10:30上午茶时间一杯牛奶、一份点心，让孩子们补充能量，继续投入到学习中。

【午餐与午休】10:30-11:30午餐时间11:30-12:00午休准备孩子们整理好个人物品，准备进入午休状态。

12:00-14:00午休时间充足的午休让孩子们得到充分的休息，为下午的活动储备能量。

【下午时光】14:00-15:00下午课程老师们继续开展丰富多彩的课程，让孩子们在游戏中学习，培养他们的动手能力和创造力。

15:00-16:00下午茶时间16:00-17:00户外活动孩子们在老师的带领下，进行户外游戏，锻炼身体，增强体质。

【晚餐与晚休】17:00-18:00晚餐时间18:00-19:00洗漱时间孩子们在老师的指导下，完成个人洗漱，整理好个人卫生。

19:00-20:00晚休准备孩子们整理好个人物品，准备进入晚休状态。

20:00-21:00晚休时间孩子们在温馨的环境中进入梦乡，老师们会定时查房，确保孩子们的安全。

【晚间活动】21:00-22:00自由活动时间孩子们可以自由选择进行阅读、绘画、手工等活动，丰富晚间生活。

22:00-23:00洗漱就寝孩子们在老师的指导下，完成个人洗漱，准备进入甜美梦乡。

幼儿一日生活作息制度模版一、晨间活动（早操、起床活动）晨间活动是幼儿一天中的第一个环节，旨在唤醒幼儿的身体和大脑，为一天的学习活动做好准备。

1. 晨间活动时间为早上7点至8点，教师应提前做好准备工作。

2. 晨间活动包括早操和起床活动两部分。

早操主要是通过音乐和简单的体操动作，让幼儿活动身体、增强体能；起床活动主要是帮助幼儿清醒思维、舒缓身心。

二、早餐时间及活动早餐是一天中最重要的一餐，能够为幼儿提供所需的能量和营养，为一天的学习活动提供保障。

1. 早餐时间为早上8点至8点半，幼儿应准时到餐厅用餐。

2. 早餐活动包括排队、用餐、清理食具三个环节。

幼儿应按照规定的位置排队，安静地用餐，用后应及时清理。

教师应在一旁进行监督和引导。

三、上午学习时间上午学习时间是幼儿进行认知、语言、艺术等各种学习活动的重要时段，有利于提高幼儿的学习兴趣和能力。

1. 上午学习时间为早上9点至11点半。

2. 上午学习活动包括各科目的课程学习、小组活动、自主探究等。

教师应根据教学计划，合理安排各种学习活动，鼓励幼儿积极参与。

四、午餐时间及活动午餐是一天中重要的补充营养的一餐，也是幼儿放松身心的重要时刻。

1. 午餐时间为中午11点半至12点半。

2. 午餐活动包括排队、用餐、清理食具三个环节。

幼儿应按照规定的位置排队，安静地用餐，用后应及时清理。

教师应在一旁进行监督和引导。

五、午休时间及活动午休时间是帮助幼儿放松身心、恢复精力的重要时段。

1. 午休时间为中午12点半至2点。

2. 午休活动包括躺卧、放松活动、听音乐等。

教师应为幼儿提供安静的环境，引导他们适当休息和放松。

六、下午学习时间下午学习时间是幼儿进行综合实践、游戏活动等的重要时段，有助于培养幼儿的动手能力和团队合作意识。

1. 下午学习时间为下午2点至4点半。

2. 下午学习活动包括科学实践、艺术创作、游戏活动等。

教师应根据教学计划，合理安排各种学习活动，鼓励幼儿积极参与。

七、小憩时间及活动小憩时间是帮助幼儿恢复精力和放松身心的重要环节。

幼儿园一日生活制度附作息时间表为保证幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，促进心理健康，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣，使幼儿在德、智、体、美方面全面发展，特制定此制度。

1．作息时间制定需保教、教师代表、保健医共同参与制定。

2．结合幼儿年龄特点，制定一日生活中饮食、活动、饮水、睡眠、入厕、盥洗等主要内容的时间顺序、次数和间隔。

1）合理的进餐，三餐两点，两餐间隔3.5~4小时，每次进餐时间为20~30分钟。

餐后安静活动或散步时间10-15分钟。

2）教育活动时间小班15~20分钟，中班20分钟，大班30分钟。

3）每日户外活动时间不得少于2小时，上下午各1小时，活动时要求注意强度的掌握，并做到动静交替，集体活动与分散活动相结合，集体活动时间不少于30分钟。

4）每天饮水次数不少于4次，有两次固定的集体饮水时间，上下午各1-2次，并做到随渴随喝。

3~6岁幼儿每次饮水量100-150ml左右，保证幼儿一日饮水量不少于600ml。

5）幼儿园要保证幼儿有充足的午睡时间（2-2.5小时/天）。

6）小班幼儿保证随时入厕，中、大班幼儿逐渐培养幼儿按时入厕的卫生习惯。

中大班女童入厕后需要擦屁股。

7）餐前便后用肥皂和流动水按照“六步洗手法”洗手，摘取毛巾擦手。

8）小、中、大班幼儿每日早中餐后要刷牙（小班幼儿清水刷牙，中大班含氟牙膏刷牙，每次时间不少于3分钟），晚餐后漱口。

3．正常情况下幼儿要按时来园以保障幼儿一日生活的落实，若有特殊或请假情况，家长及时告知班级老师。

4．保健医每日巡视时应当检查一日生活作息制度的执行情况，发现问题及时予以纠正，并做好观察及处理记录，以保证儿童在幼儿园内生活的规律性和稳定性。

大班春夏季作息时间表7:30----8:00 接待来园、户外活动、集体舞8:00----8:30 幼儿早餐8:30----9:00 幼儿活动区活动9:00----9:50 室内教育活动9:50----10:00 过渡环节（盥洗、喝奶、喝水、如厕）10:00----11:00 间操、户外体育活动11:00----11:30 餐前准备（餐前游戏、幼儿值日生工作）11:30----12:00 进餐环节（幼儿进餐、餐后散步）12:00----14:00 幼儿午睡（生活老师在幼儿起床前15分钟准备好午点）。

幼儿园时间作息表幼儿园一日生活制度附作息时间表幼儿园一日生活制度附作息时间表为保证幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，促进心理健康，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣，使幼儿在德、智、体、美方面全面发展，特制定此制度。

1．作息时间制定需保教、教师代表、保健医共同参与制定。

2．结合幼儿年龄特点，制定一日生活中饮食、活动、饮水、睡眠、入厕、盥洗等主要内容的时间顺序、次数和间隔。

1）合理的进餐，三餐两点，两餐间隔3.5~4小时，每次进餐时间为20~30分钟。

餐后安静活动或散步时间10-15分钟。

2）教育活动时间小班15~20分钟，中班20分钟，大班30分钟。

3）每日户外活动时间不得少于2小时，上下午各1小时，活动时要求注意强度的掌握，并做到动静交替，集体活动与分散活动相结合，集体活动时间不少于30分钟。

4）每天饮水次数不少于4次，有两次固定的集体饮水时间，上下午各1-2次，并做到随渴随喝。

3~6岁幼儿每次饮水量100-150ml左右，保证幼儿一日饮水量不少于600ml。

5）幼儿园要保证幼儿有充足的午睡时间（2-2.5小时/天）。

6）小班幼儿保证随时入厕，中、大班幼儿逐渐培养幼儿按时入厕的卫生习惯。

中大班女童入厕后需要擦屁股。

7）餐前便后用肥皂和流动水按照“六步洗手法”洗手，摘取毛巾擦手。

8）小、中、大班幼儿每日早中餐后要刷牙（小班幼儿清水刷牙，中大班含氟牙膏刷牙，每次时间不少于3分钟），晚餐后漱口。

3．正常情况下幼儿要按时来园以保障幼儿一日生活的落实，若有特殊或请假情况，家长及时告知班级老师。

4．保健医每日巡视时应当检查一日生活作息制度的执行情况，发现问题及时予以纠正，并做好观察及处理记录，以保证儿童在幼儿园内生活的规律性和稳定性。

大班春夏季作息时间表7:30----8:00接待来园、户外活动、集体舞8:00----8:30幼儿早餐 8:30----9:00 幼儿活动区活动 9:00----9:50 室内教育活动 9:50----10:00 过渡环节（盥洗、喝奶、喝水、如厕）10:00----11:00间操、户外体育活动11:00----11:30餐前准备（餐前游戏、幼儿值日生工作）11:30----12:00进餐环节（幼儿进餐、餐后散步）12:00----14:00幼儿午睡（生活老师在幼儿起床前15分钟准备好午点）。

幼儿一日生活作息制度范本早晨起床：06:30 - 07:00每天早晨，幼儿将在06:30至07:00之间起床，保持规律的作息时间有助于他们形成良好的生活习惯。

早餐时间：07:00 - 07:30在早晨起床后不久，幼儿将在07:00至07:30之间享用早餐。

早餐是一天中重要的一餐，为幼儿提供所需的营养和能量。

晨间活动：07:30 - 08:30在早餐后，幼儿将参与晨间活动，如自由游戏、户外活动等。

这些活动有助于促进幼儿的身心发展，增强他们的社交能力和运动协调性。

学习时间：08:30 - 10:00在晨间活动结束后，幼儿将参与学习时间。

这段时间将包括各种课程活动，如语言、数学、科学等。

通过丰富的学习经验，幼儿将发展他们的认知能力和创造力。

户外活动：10:00 - 10:30在上午学习时间之后，幼儿将参与户外活动。

户外活动有助于幼儿锻炼身体、增强免疫力，并培养他们对自然的兴趣和观察力。

洗手时间：在户外活动结束后，幼儿将进行洗手时间。

这个过程将教导幼儿正确的洗手方法，养成良好的卫生习惯，以保持身体的健康和清洁。

午餐时间：10:45 - 11:30在洗手时间之后，幼儿将享用午餐。

午餐提供了营养均衡的膳食，为幼儿提供所需的能量和营养素。

午休时间：11:30 - 13:30午餐后，幼儿将进行午休时间。

这是一个休息和放松的时间，有助于幼儿保持精力充沛和身心健康。

户外活动：13:30 - 14:00在午休时间之后，幼儿将再次参与户外活动。

户外活动不仅能够锻炼身体，还有助于提高幼儿的观察力和想象力。

艺术活动：14:00 - 15:00下午的一部分时间将用于艺术活动。

这包括绘画、手工制作、音乐和舞蹈等。

艺术活动培养了幼儿的审美意识和创造力。

自由游戏：15:00 - 16:00在艺术活动结束后，幼儿将享受一段自由游戏的时间。

这个时间段他们可以根据自己的兴趣选择活动，与其他小朋友一起玩耍。

洗手时间：自由游戏结束后，幼儿将进行洗手时间。

三溪中心幼儿园幼儿一日生活作息制度一、早晨活动：1.前来接送的家长将孩子送到幼儿园门口，提供定时安排进行人数核查和签到。

2.导员会带领孩子排队进入幼儿园，按照一对一、一对二、一对三的形式进行进门，以确保孩子的安全。

3.进入班级后，孩子会放下书包，将室外鞋放到鞋架上，换上室内鞋。

4.孩子放下书包后，进行早晨集体活动，如唱歌、说口令、认识数字、认识颜色等。

二、早餐与小憩：1.在早晨活动结束后，孩子会进入餐厅就座，由老师和保育员帮助孩子完成早餐选取和就餐过程。

2.早餐时间通常为45分钟，孩子可以选择吃水果、面包、牛奶等健康食物。

3.早餐结束后，孩子们会进入午休室，进行20分钟的小憩。

三、室外活动：1.从午休室出来后，孩子们会穿上室外鞋，进入幼儿园的室外活动场地，进行户外活动。

2.室外活动时间一般为1个小时，包括运动、玩耍、团队游戏等。

3.在室外活动中，老师会根据孩子们的兴趣和能力，有针对性地组织各类游戏和活动，如跑步比赛、拔河比赛、踢球等。

四、午餐与午休：1.室外活动结束后，孩子们会回到班级换鞋，然后进入餐厅就座，享用午餐。

2.午餐时间通常为1个小时，午餐由专业厨师精心烹制，保证孩子们的饮食安全和营养均衡。

3.午餐后，孩子们进入午休室，进行休息和午睡。

午休时间为1个小时左右，孩子可以选择午睡或进行文化活动，如听故事、看图书等。

五、下午活动：1.下午活动开始前，孩子们会穿上室内鞋，放下书包，进入班级，进行活动安排。

2.下午活动包括绘画、手工、设计、科学实验、音乐、舞蹈等各种学科活动，课程内容根据幼儿的年龄和兴趣来设计。

3.下午活动时间为2个小时左右，老师会通过分组、小组讨论、合作等方式来进行教学，激发孩子们的创造力和想象力。

六、洗手、晚餐与集体活动：1.下午活动结束后，孩子们会进行洗手，然后进入餐厅就座，享用晚餐。

2.晚餐时间与早餐相同，孩子们可以选择吃米饭、蔬菜、主食等。

3.晚餐后，孩子们会进行集体活动，如学习广播体操、合唱歌曲、进行舞蹈表演等。

幼儿一日生活制度第一章总则1.1背景：幼儿园是儿童生活和成长的重要场所，为了提供安全、健康、愉悦的学习环境，制定本《幼儿一日生活制度》。

1.2目的：通过规范幼儿园生活制度，培养幼儿良好的生活习惯、自理能力，促进他们身心健康的全面发展。

第二章日常生活2.1晨间活动：2.1.1早晨7:30，家长送孩子至园区，交接期间保持通畅沟通。

2.1.2进入教室后，进行简单的晨间操活动，促进身体活动。

2.2早餐时间：2.2.18:00-8:30，进行早餐时间。

食物搭配合理，保障营养。

2.2.2餐后进行口腔清洁，培养良好的卫生习惯。

2.3上午活动：2.3.19:00-11:00，进行丰富多彩的课程活动，包括绘画、手工、音乐等。

2.3.2活动中遵循“自由发展、个别差异”的原则，引导幼儿发挥创造力。

2.4午餐时间：2.4.111:30-12:30，提供均衡的午餐，注意食品卫生和摄入量。

2.4.2餐后进行午休，创设安静、舒适的环境，培养午休习惯。

第三章午后活动3.1午睡时间：3.1.112:30-14:30，提供安静的午睡环境，有规律地进行午休。

3.1.2孩子醒后，进行简单的拉伸活动，促进血液循环。

3.2户外活动：3.2.114:30-15:30，进行户外活动，如操场游戏、自然观察等。

3.2.2保障户外活动的安全性，配备专业监护人员。

第四章下午学习4.1学习时间：4.1.115:30-17:30，进行知识启蒙活动，包括简单的数学、语言、科学启蒙。

4.1.2采用寓教于乐的方式，激发幼儿学习兴趣。

4.2课外活动：4.2.117:30-18:00，进行丰富的课外活动，如手工制作、游戏等。

4.2.2引导幼儿树立积极向上的学习态度，培养团队协作精神。

第五章收放时间5.1晚间活动：5.1.118:00-18:30，进行临别活动，如听音乐、故事等。

5.1.2家长接送时间，保证家长和老师的有效沟通。

5.2晚间餐饮：5.2.1家长接走后，提供晚餐服务，为晚间课外活动提供能量。

幼儿园一日作息制度在教师的引导下，积极参与各种教学活动，认真听讲，配合完成任务。

教师保教要求：1、根据幼儿的年龄和特点，选择适合的教学内容和方法，引导幼儿积极参与。

2、注意课堂纪律，维持秩序，保证教学质量。

3、及时给予幼儿肯定和鼓励，促进其自信心的发展。

11:00-11:30午餐幼儿行为要求：1、自己动手用餐，用餐文明，不浪费食物。

2、用餐后将餐具放回原位，自觉清理桌面。

教师保教要求：1、引导幼儿养成良好的用餐惯，注意卫生。

2、观察幼儿的饮食情况，及时与家长沟通，解决问题。

3、引导幼儿自觉清理餐具和桌面，培养自理能力。

13:30-15:00午休幼儿行为要求：1、安静休息，不打扰他人。

2、听故事、看图书或做简单的手工活动。

教师保教要求：1、保证幼儿充足的午休时间，创造安静的休息环境。

2、根据幼儿的兴趣和特点，提供适合的休闲活动，促进其身心发展。

3、注意幼儿的安全，避免意外事故的发生。

15:00-16:00户外活动幼儿行为要求：1、在老师的带领下，参加各种户外活动，注意安全。

2、与同伴友好互动，锻炼身体。

教师保教要求：1、保证幼儿的户外活动时间，注意天气变化和安全问题。

2、提供丰富多彩的户外活动内容，满足幼儿的需求。

3、引导幼儿与同伴友好合作，培养团队精神。

16:00-16:30午点幼儿行为要求：1、自己动手吃点心，不浪费食物。

2、用完餐具后自觉清理干净。

教师保教要求：1、引导幼儿养成良好的用餐惯，注意卫生。

2、提供健康、美味的点心，满足幼儿的口味需求。

3、引导幼儿自觉清理餐具，培养自理能力。

16:30-17:30自由活动幼儿行为要求：1、自由选择各种活动，发挥自己的想象力和创造力。

2、与同伴友好互动，共同玩耍。

教师保教要求：1、提供各种丰富的玩具和游戏材料，激发幼儿的兴趣。

2、引导幼儿自由选择活动，发挥自己的想象力和创造力。

3、促进幼儿之间的友好互动，培养社交能力。

17:30-18:00接送时间幼儿行为要求：情绪愉快，与老师和同伴告别。

幼儿园一日作息制度春季春天来了，万物复苏，孩子们也迎来了活力满满的季节。

在这个时候，合理安排幼儿园一日作息制度，对孩子们的健康成长至关重要。

下面，就让我们一起来看看幼儿园春季一日作息制度吧！一、早晨入园1.7:30-8:00，孩子们陆续入园，老师们热情接待，与家长做好交接工作。

2.8:00-8:30，孩子们进行晨间活动，如晨跑、做早操等，锻炼身体，提高免疫力。

二、早餐及晨间活动1.8:30-9:00，孩子们吃早餐，注意营养搭配，保证身体发育。

2.9:00-9:30，进行晨间活动，如唱歌、跳舞、做游戏等，让孩子们在愉悦的氛围中开始新的一天。

三、上午课程1.9:30-10:10，第一节课程，以主题活动为主，培养孩子们的兴趣和动手能力。

2.10:10-10:30，课间休息，孩子们可以自由活动，喝水、上厕所等。

3.10:30-11:10，第二节课程，以学科知识为主，提高孩子们的认知水平。

四、午餐及午休2.11:40-12:00，午餐后整理，孩子们进行自由活动。

3.12:00-14:00，午休时间，孩子们在安静的环境中休息，以保证下午的精神状态。

五、下午课程1.14:00-14:40，第一节课程，以学科知识为主，巩固上午的学习内容。

2.14:40-15:00，课间休息，孩子们可以自由活动，喝水、上厕所等。

3.15:00-15:40，第二节课程，以主题活动为主，培养孩子们的动手能力和团队协作精神。

六、户外活动1.15:40-16:20，户外活动时间，孩子们可以在操场上自由活动，进行体育游戏、探险等。

2.16:20-16:30，整理队伍，准备放学。

七、放学1.16:30-17:00，孩子们陆续放学，老师们与家长做好交接工作。

在幼儿园一日作息制度春季版中，我们注重孩子们的身心发展，合理安排各项活动，让他们在愉悦的氛围中度过每一天。

同时，我们也关注孩子们的生活习惯和礼仪教育，培养他们独立、自信、友善的性格。

幼儿园一日作息制度春季春天，阳光明媚，草长莺飞，孩子们的小脸上洋溢着勃勃生机。