人才测评试卷2010复习题及答案
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招聘面试试题与答案之人才测评人才测评试卷1、和一群人在一起时,我更愿意()A. 参与这群人的谈话()B. 和我熟悉的人单独交谈2.和我相处得好的人通常是()A. 富于想象的人()B. 注重现实的人3.我更倾向于重视()A. 人情()B. 原则4.按一个计划表做事,一般会()A. 吸引我()B. 束缚我5.发愁的时侯,我()A. 极少失眠()B. 常常夜不能寐6.无论做什么游戏,我总是想赢而不愿输()A. 时常如此()B. 从不如此7.我通常将自己的感情()A. 无拘无束地表露出来()B. 不轻易表露8.当要做别人也做的事时,我更愿意()A. 用大家所接受的方法做()B. 按自己想出的方法做9.下列哪一个词是对人们的更高赞赏()A. 真正有感情的人()B. 一贯理智的人10.如果有人在周末早上问我今天干什么,我通常()A. 可以很好地说出要干的事()B. 说不出要做什么11.别人弄脏了我刚打扫过的房间,我会()A. 十分生气,并表现在言行上()B. 心中不快,但并不表现出来12.当我感到愤怒时,我会()A. 告诉自己没有什么事不能容忍()B. 寻找机会发泄出来13.有时我会把今天应做的事拖到明天()A. 是的()B. 从不如此14.在社交性或娱乐性聚会上,我()A. 常常觉得不自在()B. 一般总是很高兴15.对我更具吸引力的人是()A. 聪明而反应敏捷的人()B. 稳重而脚踏实地的人16.我更愿意在这种人手下工作()A. 总是友好的人()B. 总是公正的人17.在学生时代,对暑假作业,我通常()A. 放在开学前再做()B. 假期一开始就做18.上车或买菜排队时间一长,我会()A. 感到烦躁难受()B. 既来之,则安之19.在身体不舒服时,我很容易发火()A. 时常如此()B. 从不如此20.当要去见陌生人时,我通常()A. 不感到难为情()B. 多少有些不情愿21.更令我讨厌的是()A. 纯粹理论()B. 不喜欢理论的人22.我觉得一针见血的讽刺()A. 会伤害人的感情,决不应使用()B. 是一种很有效的说话方式,决不应被抛弃23.我更不习惯的是()A. 固定不变的生活()B. 不断变化的生活24.我感觉自己的情绪起伏()A. 比较显著()B. 相当平缓25.我担心的事情常常是()A. 不太大的事()B. 比较严肃的事26.假若拿到一部被查禁的录像带,并且肯定不会被发现,我()A. 想看看()B. 不想看27.我是()A. 容易让人了解的人()B. 不易让人了解的人28.在作有些重要的决定时,我总是()A. 可以凭直觉作出最佳决定()B. 凭理智,而不管感觉怎样29.我更不喜欢的人是()A. 总是显得过分热情()B. 没有足够的亲切感30.对周末或假日,我喜欢()A. 提前安排好约会、社交聚会等()B. 随心所欲,临时决定做什么31.我做事的习惯是()A. 先紧后松()B. 先松后紧32.有时我会有一些不好的念头,难于启齿()A. 是的()B. 从未有过33.和朋友相比,我的消息()A. 很闭塞()B. 很灵通34.下列哪个词是对人们的更高赞扬()A. 有远见()B. 明事理35.我更经常()A. 让感情支配理智()B. 让理智支配感情36.如果要完成一项为期一周的计划,我倾向于()A. 先花时间列出每件要做的事,然后按顺序做()B. 先干起来再说,自然会逐渐理出头绪37.如果有人怠慢我,我会()A. 告诉自己他们可能并无恶意()B. 不再相信他们,小心提防38.我总是()A. 喜怒哀乐溢于言表()B. 很少表现出过激的情感反应39.我听了下流的笑话会发笑()A. 是的()B. 不是的40.当身边的人碰到意想不到的窘迫情况时,我常常()A. 希望他能自己摆脱困境()B. 试图帮他解决41.如果我是一名教师,我更愿意教()A. 有动手操作内容的实践课()B. 理论课42.我认为更糟的缺点是()A. 没有同情心()B. 不讲道理43.我的长处是()A. 处理意想不到的问题()B. 按照订好的方案办事44.碰到困难问题,我比较容易打退堂鼓()A. 是的()B. 不是的45.有时我真想讲粗话()A. 是的()B. 从不如此46.我更喜欢()A. 热闹()B. 安静47.我认为更重要的是()A. 能够预见一件事情()B. 能够适应现实条件48.我认为"例行公事、按部就班"是()A. 良好的做事方式()B. 即使必要也令人很不舒服49.有时,没有意识到什么明显的理由,我就生气、发脾气()A. 是的()B. 不是的50.在大庭广众之下出了丑,我总难于忘怀()A. 是的()B. 不是的51.我曾讲过别人的闲话()A. 是的()B. 不是的()A. 理所当然地提出来()B. 对是否提出来犹豫不决53.我更愿意被看作是()A. 务实的人()B. 有头脑的人54.假如有一天我要去某地,我宁愿()A. 先安排好要做什么和什么时候做()B. 只管去,看情况再说55.我非常在意别人对我的评价()A. 是的()B. 不是的56.和朋友在一起时,我的饮食、仪态和在家时相比()A. 规矩得多()B. 更随便些57.我更愿意()A. 同少数几个人维持深厚的友谊()B. 同各种人维持广泛的交往58.我更愿意交的朋友是()A. 总有新主意的人()B. 脚踏实地的人59.我对自己的物品的排放总是非常()A. 在意()B. 随便60.有时我觉得自己是别人的负担()A. 是的()B. 不是的61.我时常在一些小事上绞尽脑汁()A. 是的()B. 不是的62.我从来不为自己的过错找借口()A. 是的()B. 不是的63.我通常()A. 能很容易地同绝大多数人进行交谈()B. 仅在一定条件下或同一定的人才有话可说64.在从事一项新的活动时,我总是()A. 事先做好准备()B. 边干边想下一步65.有些人总是抱怨,我认为对他们不必客气()A. 是的()B. 不是的66.有时我也大发脾气()A. 是的()B. 不是的67.我对本地的热门话题总是()A. 非常了解()B. 不予关心68.在家庭生活中,当做完某事后,我总是()A. 着手准备下一步要干的事()B. 很高兴,并轻松一下69.我常常感到自己无法控制生活的方向()A. 是的()B. 不是的70.我有时也不说实话()A. 是的()B. 不是的71.当参加社交聚会时,我喜欢()A. 使聚会进行得更好()B. 自行其乐72.如果事先安排我在规定的时间内做规定的事,我会觉得()A. 按计划行事很好()B. 因被束缚而不乐意73.我认为在别人面前表现出自己的弱点并不会受到伤害()A. 是的()B. 不是的74.我有时做事不认真()A. 是的()B. 不是的75.在乘火车旅行时,我总是()A. 很有兴致与别人交谈()B. 做自己的事,不与人攀谈76.在日常生活中,对一些要做的小事,我通常()A. 记在纸上()B. 会忘记它们77.在发生重大变故之后,我总是不能安心干事和集中注意力()A. 是的()B. 不是的78.我非常喜欢我认识的每一个人()A. 是的()B. 不是的79.在一群人中,我习惯()A. 介绍他人()B. 被介绍84. 选择你较喜欢的词()A. 想象()B. 实际85. 选择你较喜欢的词()A. 硬心肠()B. 软心肠86. 选择你较喜欢的词()A. 一贯的()B. 自发的87.选择你较喜欢的词()A. 缓慢()B. 急迫88. 选择你较喜欢的词()A. 缄默()B. 健谈89. 选择你较喜欢的词()A. 可能性()B. 现实性90. 选择你较喜欢的词()A. 分析()B. 体贴91. 选择你较喜欢的词()A. 有条不紊()B. 机动灵活92. 选择你较喜欢的词()A. 激情()B. 温柔93. 选择你较喜欢的词()A. 活泼()B. 恬静94. 选择你较喜欢的词()A. 勤勉()B. 聪明95. 选择你较喜欢的词()A. 收益()B. 祝福96. 选择你较喜欢的词()A. 支持()B. 协助97. 选择你较喜欢的词()A. 内()B. 外98. 选择你较喜欢的词()A. 演说()B. 写作99. 选择你较喜欢的词()A. 生产()B. 设计100. 选择你较喜欢的词()A. 批评()B. 认可101. 选择你较喜欢的词()A. 一丝不苟()B. 不拘小节102. 选择你较喜欢的词()A. 合作()B. 竞争103. 选择你较喜欢的词()A. 平静()B. 活跃104. 选择你较喜欢的词()A. 事实()B. 观念105. 选择你较喜欢的词()A. 令人信服()B. 令人感动106. 选择你较喜欢的词()A. 变化()B. 稳定107. 选择你较喜欢的词()A. 静()B. 动108. 选择你较喜欢的词()A. 交际()B. 冥想109. 选择你较喜欢的词()A. 具体()B. 抽象110. 选择你较喜欢的词()A. 软()B. 硬111. 选择你较喜欢的词()A. 条理的()B. 随意的112. 选择你较喜欢的词()A. 矛()B. 盾113. 选择你较喜欢的词()A. 制作()B. 发明115. 选择你较喜欢的词()A. 敏捷()B. 细心116. 选择你较喜欢的词()A. 追求()B. 缘分117. 选择你较喜欢的词()A. 根基()B. 塔尖118. 选择你较喜欢的词()A. 人()B. 事119. 选择你较喜欢的词()A. 紧张()B. 松弛120. 选择你较喜欢的词()A. 平静的水面()B. 汹涌的波涛121. 选择你较喜欢的词()A. 理论()B. 经验122. 选择你较喜欢的词()A. 明智的()B. 迷人的123. 选择你较喜欢的词()A. 激进()B. 保守124. 选择你较喜欢的词()A. 复杂()B. 简单125. 选择你较喜欢的词()A. 文字()B. 图表126. 选择你较喜欢的词()A. 坚定()B. 忠诚127. 选择你较喜欢的词()A. 流动()B. 静止128. 选择你较喜欢的词()A. 目标()B. 结果129. 选择你较喜欢的词()A. 接受()B. 改变130. 选择你较喜欢的词()A. 严谨()B. 热心131. 选择你较喜欢的词()A. 力量()B. 弹性132. 选择你较喜欢的词()A. 已知()B. 未知133. 选择你较喜欢的词()A. 同情心()B. 预见力134. 选择你较喜欢的词()A. 行动()B. 体验135. 选择你较喜欢的词()A. 细节()B. 轮廓136. 选择你较喜欢的词()A. 公正()B. 仁慈137. 选择你较喜欢的词()A. 山()B. 水138. 选择你较喜欢的词()A. 生动的描述()B. 精辟的见解139. 选择你较喜欢的词()A. 温和()B. 强硬140. 选择你较喜欢的词()A. 自然的()B. 创造的141. 选择你较喜欢的词()A. 思想()B. 感情142.选择你较喜欢的词()A. 避()B. 趋143. 选择你较喜欢的词()A. 调解员()B. 裁判员144. 选择你较喜欢的词()A. 创意()B. 条理146. 选择你较喜欢的词()A. 攻()B. 守147. 选择你较喜欢的词()A. 整洁()B. 温馨148. 选择你较喜欢的词()A. 经典()B. 现代149. 选择你较喜欢的词()A. 知足长乐()B. 精益求精150.选择你较喜欢的词()A. 蕴含()B. 阐释151. 选择你较喜欢的词()A. 真实()B. 价值152. 选择你较喜欢的词()A. 平衡()B. 对称153.选择你较喜欢的词()A. 节奏()B. 旋律154. 选择你较喜欢的词()A. 了解()B. 理解155. 选择你较喜欢的词()A. 平凡()B. 出色156. 选择你较喜欢的词()A. 实干家()B. 创新者157. 选择你较喜欢的词()A. 红色()B. 蓝色158. 选择你较喜欢的词()A. 支配()B. 协调159. 选择你较喜欢的词()A. 内容()B. 过程160. 选择你较喜欢的词()A. 绿色()B. 黄色。
自我测试第1~9题:请从下面的问题中,选择一个和自己最切合的答案,但要尽可能少选中性答案。
1.我有能力克服各种困难:A.是的B.不一定C.不是的2.如果我能到一个新的环境,我要把生活安排得:A.和从前相仿B.不一定C.和从前不一样3.一生中,我觉得自己能达到所预想的目标:A.是的B.不一定C.不是的4.不知为什么,有些人总是回避或不愿理我:A.不是的B.不一定C.是的5.在xx上,我常常避开我不愿打招呼的人:A.从未如此B.偶尔如此C.经常如此6.当我集中精力工作时,假使有人在旁边高谈阔论:A.我仍能专心工作B.介于A、C之间C.我不能专心工作且感到愤怒7.我不论到什么地方,都能清楚地辨别方向:A.是的B.不一定C.不是的8.我热爱所学的专业和所从事的工作:A.是的B.不一定C.不是的9.气候的变化不会影响我的情绪:A.是的B.介于A、C之间C.不是的第10~16题:请如实回答下列问题。
0.我从不因流言蜚语而生气:A.是的B.介于A、C之间C.不是的1.我善于控制自己的面部表情:A.是的B.不太确定C.不是的2.在就寝时,我常常:A.极易入睡B.介于A、C之间C.不易入睡3.有人侵扰我时,我:A.不露声色B.介于A、C之间C.大声抗议,以泄己愤4.在和人争辩或工作出现失误后,我常常感到震颤、精疲力竭,而不能继续安心工作:A.不是的B.介于A、C之间C.是的5.我常常被一些不重要的小事困扰:A.不是的B.介于A、C之间C.是的6.我宁愿住在僻静的郊区,也不愿住在嘈杂的市区:A.不是的B.不太确定C.是的第17~25题:在下面问题中,每一题请选择一个和自己最切合的答案,同样少选中性答案。
7.我被朋友或同事起过绰号、挖苦过:A.从来没有B.偶尔有过C.这是常有的事8.有一种食物使我吃后呕吐:A.没有B.记不清C.有9.除去看见的世界外,我的心中没有另外的世界:A.没有B.记不清C.有0.我会想到若干年后有什么使自己极为不安的事:A.从来没有想过B.偶尔想到过C.经常想到1.我常常觉得自己的家庭对自己不好,但又确切地知道他们的确对我好:A.否B.说不清楚C.是2.每天我一回家就立刻把门关上:A.否B.不清楚C.是3.我坐在小房间里把门关上,但我仍觉得心里不安:A.否B.偶尔是C.是4.当一件事需要我做出决定时,我常觉得很难:A.否B.偶尔是C.是5.我常常用抛硬币、翻纸牌、抽签之类的游戏来预测凶吉:A.否B.偶尔是C.是第26~29题:下面各题,请按实际情况如实回答,仅需回答“是”或“否”即可,在你选择的答案旁边打“√”。
人才测评试题一:人际交往能力人际交往能力是人们在交往过程中所形成的一种互相表达某种信息或情感的能力。
各种职业都需要从业人员有一定的人际交往能力。
根据自己的实际情况,认真考虑下列问题,从所给备选答案中选出最符合自己的一项。
1、每到一个新的场所,我对那里原来不认识的人,总是:A、很快记住他们的名字,并成为朋友。
B、尽管也想记住他们的姓名并成为朋友,但很难做到。
C、喜欢一个人消磨时光,不大想结交朋友,因此不注意他们的名字。
2、我所以打算结识人交朋友的动机是:A、我认为朋友能使我生活愉快。
B、朋友们喜欢我。
C、能帮助我解决问题。
3、你和朋友交往时持续的时间多时:A、很久,时有来往。
B、有长有短。
C、根据情况变化,不断弃旧更新。
4、你对曾在精神上、物质上诸多方面帮助过你的朋友总是:A、感激在心,永世不忘,并时常向朋友提及此事。
B、认为朋友间互相帮助是应该的,不必客气。
C、事过境迁,抛在脑后。
5、在我生活中遇到困难或发生不幸的时候:A、了解我情况的朋友,几乎都曾安慰帮助我。
B、只是那些知己的朋友来安慰、帮助我。
C、几乎没有朋友登门。
6、你和那些气质、性格、生活方式不同的人相处的时候总是:A、适应比较慢。
B、几乎很难或不能适应。
C、能很快适应。
7、对那些异性朋友、同事,我:A、只是在十分必要的情况下才会去接近他们。
B、几乎和他们没有交往。
C、能同他们接近,并正常交往。
8、你对朋友、同事们的劝告、批评总是:A、能接受一部分。
B、难以接受。
C、很乐意接受。
9、在对待朋友的生活、工作诸多方面我喜欢:A、只赞扬他(她)的优点。
B、只批评他(她)的缺点。
C、因为是朋友所以既要赞扬他的优点,也要指出不足或批评他的缺点。
10、在我情绪不好、工作很忙的时候,朋友请求我帮他(她),我:A、找个借口推辞。
B、表现不耐烦断然拒绝。
C、表示有兴趣,尽力而为。
11、我在穿针引线编织自己的人际关系网时,只希望把这些人编入:A、上司、有权势者。
自我测试第1~9题:请从下面得问题中,选择一个与自己最切合得答案,但要尽可能少选中性答案。
1.我有能力克服各种困难:A、就是得 B.不一定 C。
不就是得2.如果我能到一个新得环境,我要把生活安排得:A。
与从前相仿B。
不一定 C。
与从前不一样3。
一生中,我觉得自己能达到所预想得目标:A、就是得 B.不一定C、不就是得4、不知为什么,有些人总就是回避或不愿理我:A。
不就是得 B。
不一定 C。
就是得5。
在大街上,我常常避开我不愿打招呼得人:A。
从未如此 B。
偶尔如此 C、经常如此6.当我集中精力工作时,假使有人在旁边高谈阔论:A。
我仍能专心工作 B、介于A、C之间 C.我不能专心工作且感到愤怒7.我不论到什么地方,都能清楚地辨别方向:A。
就是得 B、不一定 C.不就是得8。
我热爱所学得专业与所从事得工作:A。
就是得B。
不一定C。
不就是得9。
气候得变化不会影响我得情绪:A、就是得B、介于A、C之间C、不就是得第10~16题:请如实回答下列问题。
10.我从不因流言蜚语而生气:A.就是得 B。
介于A、C之间 C。
不就是得11、我善于控制自己得面部表情:A.就是得B、不太确定 C、不就是得12.在就寝时,我常常:A、极易入睡B、介于A、C之间C、不易入睡13.有人侵扰我时,我:A。
不露声色 B、介于A、C之间 C.大声抗议,以泄己愤14。
在与人争辩或工作出现失误后,我常常感到震颤、精疲力竭,而不能继续安心工作: A。
不就是得 B、介于A、C之间C、就是得15、我常常被一些不重要得小事困扰:A、不就是得B、介于A、C之间 C。
就是得16。
我宁愿住在僻静得郊区,也不愿住在嘈杂得市区:A。
不就是得 B.不太确定C。
就是得第17~25题:在下面问题中,每一题请选择一个与自己最切合得答案,同样少选中性答案。
17、我被朋友或同事起过绰号、挖苦过:A.从来没有 B。
偶尔有过 C。
这就是常有得事18.有一种食物使我吃后呕吐:A.没有B.记不清C、有19、除去瞧见得世界外,我得心中没有另外得世界:A、没有 B。
《人才招聘时的性格测评》试题与答案[五篇范文]第一篇:《人才招聘时的性格测评》试题与答案《人才招聘时的性格测评》试题与答案说明在公司里,不同岗位的人,需要不同性格的人,比如,营销、公关岗位的人,应该选择外向型人才,而科研开发则应该选择偏内向型的人才。
本测试正是为这种人才选择提供依据的。
测试题目以下是60个测试题目,每题都有“是”、“不能确定”、“不是”三种答案。
A卷题,答“是”计为0分,“不能确定”计1分,“不是”计2分;B卷题,答“是”计为2分,“不能确定”计1分,“不是”计0分;请你以最快速度回答完毕,并统计A、B卷合计总分。
性格测评试题A卷时间:考试时间为15分钟规则:答案直接写在试卷上应聘职位:应聘部门:应聘人姓名:答题日期:(1)当你站在大庭广众面前时,你会感到不好意思。
(2)你愿意一个人独处。
(3)与陌生人打交道,你感到不容易。
(4)当你遇到不快乐的事情时,你能抑制感情,不露声色。
(5)你不喜欢社交活动。
(6)你不会把自己的想法轻易告诉别人。
(7)对问题,你喜欢刨根问底。
(8)你凡事很有主见。
(9)会议休息时,你宁肯一个人独坐也不愿同别人聊天。
(10)当你遇到难题时,你非弄懂不可。
(11)你不善于和人辩论。
(12)你时常因为自己的无能而沮丧。
(13)你常常对自己面临的选择犹豫不决。
(14)你喜欢把自己拿去和别人比较。
(15)你容易羡慕别人的成绩。
(16)你很在意别人对你的看法。
(17)在发现异常现象时,你容易产生丰富的联想。
(18)你总是把家里收拾得干干净净。
(19)你做事很细心。
(20)你十分注意维护自己的信用形象。
(21)你信奉“不干则已,干则必成”这一格言。
(22)拿到一本书,你可以反反复复看几遍。
(23)你做事情大多有计划。
(24)你在学习时,不容易受外界干扰。
(25)读书时,你的作业大多整洁、干净。
(26)一旦对人形成一种看法,你不会轻易改变这一看法。
(27)你不喜欢体育活动。
2010年5月人力资源和社会保障部国家职业资格全国统一鉴定职业:企业人力资源管理师等级:国家职业资格三级卷册一:职业道德理论知识注意事项:1、考生应首先将自己的姓名、准考证号等用钢笔、圆珠笔等写在试卷侧和答题卡的相应位置上,并用铅笔填涂答题卡上的相应位置处。
2、考生同时应将本页右上角的科目代码填涂在答题卡右上角的相应位置处。
3、本试卷侧包括职业道德和理论知识两部分:第一部分,1~25小题,为职业道德试题。
第二部分,26~125小题,为理论知识题。
4、每小题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,所有答案均不得答在试卷上。
5、考试结束时,考生务必将本卷侧和答题卡一并交给监考人员。
6、考生应按要求在答题卡上作答。
如果不按标准要求进行填涂,则均属作答无效。
地区:姓名:准考证号:人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心监制第一部分职业道德(第1~25题,共25道题)一、职业道德基础理论与知识部分答题指导:◆该部分均为选择题,每题均有四个备选项,其中单项选择题只有——个选项是正确的,多项选择题有两个或两个以上选项是正确的。
◆请根据题意的内容和要求答题,并在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。
◆错选、少选、多选,则该题均不得分。
(一)单项选择题(第1~8题)1、根据《公民道德建设实施纲要》,从业人员应该遵循“五项要求”是()。
(A)爱国守法、明礼诚信、公道正派、服务群众、勇于奉献(B)爱岗敬业、诚实守信、办事公德、服务群众、奉献社会(C)爱岗敬业、诚实守信、办事公道、遵纪守法、奉献社会(D)创新进取、遵纪守法、办事公道、服务群众、与时俱进2、职业活动内在的道德准则是()。
(A)民主、审慎、法制 (B)忠诚、谨慎、人本(C)忠诚、秩序、勤勉 (D)忠诚、审慎、勤勉3、日本拉链大王吉田忠雄说:“不为别人的利益着想,就不会有自己的繁荣。
”从职业道德的角度看,这句话的真正意思是()。
人才心理素质测评题答案试题(一)心理素质测试题答案:选a得0分,选b得5分,选c得2分1.(0~25分)你承受压力的心理素质比较差,很容易失去心理平衡,变得窘促不安,甚至惊慌失措。
2.(25分~32分)你的心理素质比较强,性情还算比较稳定,遇事一般不会十分惊慌,但有时往往采取消极应付的态度。
3.(32~40分)你的心理素质很好,几乎没有令你感到尴尬的事,尽管偶尔会失去控制,但惫自来说,你的应变能力很强,是一个能经常保持镇静,从容不迫的人。
试题(二)2.1 基本性格测试心理测试题答案解析:(1)门:门如果是开着的:说明你是一个任何事都愿与别人分享的人门如果是关着的:说明你是一个任何事都愿一个人去做的人(2)桌子圆形/椭圆形—总有一些朋友陪伴着你,你完全地信任并接受他们。
正方形/长方形—你在交朋友的时候有点挑剔,你只是和那些你认为比较熟悉的朋友有一些来往。
三角形—在对待朋友的问题上,你是一个真正的非常吹毛求疵的人,所以你的生活里没有许多朋友。
(3) 瓶子里的水空的——你目前的生活很不满意。
一半——你的生活只有一半达到你的理想。
满的——你对目前的生活非常满意。
(4) 瓶子的质地:玻璃/泥土/陶瓷——在生活里你是一个脆弱而需要得到照顾的人。
金属/塑料/木头——你在生活里是一个强者。
(5) 水流速度:0—你根本没有性欲1— 4你的性欲很低5—中等水平的性欲6— 9很强的性欲10—哇噻!你有超强的性欲,生活里没有性根本不行。
(6) 钥匙:1—生活中你只有一个好朋友。
2— 5生活中你有一些好朋友。
6—10生活中你有许多好朋友。
(7) 城堡:旧的—显示你在过去的交往中有一段不好的和不值得纪念的关系。
新的—显示你在过去的交往中有一段很好的交往现在仍然鲜活的驻留在你心里。
(8) 从脏水的游泳池里捡宝石:是—当你的伴侣在你身边时,你依然和周围的人调情。
不—当你的伴侣在你身边里,你绝大多数时间只会围着他/她转。
(9) 从清澈的游泳池里捡钱币:是——当你的伴侣不在你身边,你会和周围的人调情。
⼈⼒资源管理考试试卷全国2010年1⽉⾼等教育⾃学考试⼈⼒资源管理(⼀)试题⼀、单项选择题(本⼤题共30⼩题,每⼩题1分,共30分)1.当企业将⼈⼒资源视为⼀项资产时,就会提供更多的培训,这种⼈⼒资源战略的类型是()A.成本战略B.创新战略C.累积型战略D.效⽤型战略2.运⽤科学⽅法收集与⼯作有关的信息的过程,是指()A.⼯作规范B.⼯作设计C.⼯作评价D.⼯作分析3.对⼯作内容的横向扩展指的是()A.⼯作轮换B.⼯作扩⼤化C.⼯作专业化D.⼯作丰富化4.根据某种可变指标与所需⼈数之间的⽐例关系进⾏预测的⽅法称为()A.⽐率分析法B.趋势预测法C.经验判断法D.德尔菲法5.能够⽐较快且可撤回程度⾼的避免预期出现的劳动⼒短缺的⽅法是()A.再培训后换岗B.临时雇佣C.外部招聘D.技术创新6.对所学的知识和技能进⾏基本检测指的是()A.能⼒测试B.成就测试C.⼼理测试D.⼈格测试7.当候选⼈在⼯作能⼒上基本相同时,决策录⽤⼈选时要优先考虑的是()A.⼯作质量B.⼯作岗位C.⼯作数量D.⼯作动机8.如果在⼀次⼈才测评中,选出的⼈员得分都较⾼,但是后来的⼯作绩效皆⽐较差,则可能表明这次测评的()A.信度低效度低B.信度低效度⾼C.信度⾼效度低D.信度⾼效度⾼9.投射测验法属于()A.⼈格测试B.智⼒测试C.能⼒测试D.兴趣测试10.将员⼯绩效特别优良或特别劣等的关键事件描述加以等级性量化的考核⽅法称为()A.配对⽐较法B.交替排列法C.⾏为锚定等级评价法D.等级分布法11.相对于企业中⾼层的考核周期,普通员⼯的考核周期应该()A.⼀样B.视具体情况⽽定C.长些D.短些12.绩效⾯谈的主要⽬的是()A.绩效改进B.告知结果C.员⼯满意D.营造氛围13.为保持新⽼员⼯不断创新与创业的牵引和激励,员⼯持股⼀定要有()A.预留机制B.约束机制C.分配机制D.动⼒机制14.股票期权激励的是组织中的()A.全体员⼯B.中层管理⼈员C.少数⾼层经营者D.股东15.对⼯作任务进⾏详细研究以确定⼯作中需要哪些知识和技能,从⽽制定培训计划。
人才测评试题一:人际交往能力人际交往能力是人们在交往过程中所形成的一种互相表达某种信息或情感的能力。
各种职业都需要从业人员有一定的人际交往能力。
根据自己的实际情况,认真考虑以下问题,从所给备选答案中选出最符合自己的一项。
1、每到一个新的场所,我对那里原来不认识的人,总是:A、很快记住他们的名字,并成为朋友。
B、尽管也想记住他们的并成为朋友,但很难做到。
C、喜欢一个人消磨时光,不大想结交朋友,因此不注意他们的名字。
2、我所以打算结识人交朋友的动机是:A、我认为朋友能使我生活愉快。
B、朋友们喜欢我。
C、能帮助我解决问题。
3、你和朋友交往时持续的时间多时:A、很久,时有来往。
B、有长有短。
C、根据情况变化,不断弃旧更新。
4、你对曾在精神上、物质上诸多方面帮助过你的朋友总是:A、感谢在心,永世不忘,并时常向朋友提及此事。
B、认为朋友间互相帮助是应该的,不必客气。
C、事过境迁,抛在脑后。
5、在我生活中遇到困难或发生不幸的时候:A、了解我情况的朋友,几乎都曾抚慰帮助我。
B、只是那些知己的朋友来抚慰、帮助我。
C、几乎没有朋友登门。
6、你和那些气质、性格、生活方式不同的人相处的时候总是:A、适应比拟慢。
B、几乎很难或不能适应。
C、能很快适应。
7、对那些异性朋友、同事,我:A、只是在十分必要的情况下才会去接近他们。
B、几乎和他们没有交往。
C、能同他们接近,并正常交往。
8、你对朋友、同事们的劝告、批评总是:A、能承受一局部。
B、难以承受。
C、很乐意承受。
9、在对待朋友的生活、工作诸多方面我喜欢:A、只赞扬他〔她〕的优点。
B、只批评他〔她〕的缺点。
C、因为是朋友所以既要赞扬他的优点,也要指出缺乏或批评他的缺点。
10、在我情绪不好、工作很忙的时候,朋友请求我帮他〔她〕,我:A、找个借口推辞。
B、表现不耐烦断然拒绝。
C、表示有兴趣,尽力而为。
11、我在穿针引线编织自己的人际关系网时,只希望把这些人编入:A、上司、有权势者。
人力资源复习范围题型: 填空10分/10个, 单选10分,名词解释20分/5个,简答30分/6个,案例分析30分/2个一、人力资源(名词解释)人力资源也称劳动力资源,是存在于人体中的经济资源,体现着人们劳动能力的经济价值,其特点在于始终受到劳动者意志直接支配。
二、人力资源质量评判的标准(1)教育水平衡量员工教育水平的标准主要是学历和所学的专业。
(2)专业技能衡量专业技能的标准主要有工作熟练度、从业经验、业务培训等。
(3)职业道德。
通过职业责任感和敬业精神体现出来(4)身体素质身体素质包括生理与心理素质,例如体力、体质、身心基础水平、心理动力特征等三、组织人力资源管理的目标1.提高组织效益2.改进组织人力资源状况3.优化人力资源管理措施四、劳动关系确认的标志:建立劳动合同五、劳动合同(或劳动契约)(名词解释)劳动合同是劳动者与用人单位确立劳动关系、明确双方权利和义务的正式协议,具有法律效力。
六、劳动合同法的内容(知道)1.2008年公布实施的新《劳动合同法》,标志着我国的劳动契约管理进入了新的阶段。
2.提请一个月申请辞职。
用人单位和劳动者解除劳动合同要提前30天以书面形式通知对方。
3.节假日加班发3倍工资4.自劳动合同签订之日起,15日内可将劳动合同送劳动行政部门鉴证。
七、人力资源包括:劳动合同法和劳动法八、人力资源的预测方法:分为定性法和定量法。
(一)人力资源需求预测的定性方法:德尔菲法是常用方法之一(二)人力资源需求预测的定量方法1.转换比率分析法:意义在于,能够将企业的业务量转换为人力的需求,是一种适合于短期需求预测的方法。
2.回归分析法:从过去情况推断未来变化的定量分析方法。
九、人力资源供求平衡的方法1.供不应求的处理方法(1)增加员工的数量(2)提高员工的生产率或增加他们的工作时间2.供大于求的处理方法(1)提前退休(2)减少人员补充(3)增加无薪假期(4)提供新的就业机会(5)裁员。
十、岗位分析1.岗位分析包括:岗位调查方法、岗位界定方法、岗位任职资格测评方法。
2010年综合测评(一)评分标准及参考答案要点(最小得分值0.5分)一、22分=6+4+4+3+2+31.每字1分。
匪魔刑怖啃胖2.每词0.5分,答案不唯一,略。
3.每空0.5分。
德拘庞魄座尊肃故4.每词1分。
示例:黑窗户笑眼睛黑围墙5.每小题1分,意思对即可。
(1)为自己想得少,为别人想得多(2)善者纯洁。
6.每小题1分。
(1)(√) (2)( ) (3)(√ )二、(12分=4+3+3+2)1.每小题2分,意思对即可。
(1)它是各种米,各种豆,与各种干果熬成的。
(2)圆是吉祥、幸福、安宁的象征。
2.每词1分。
蹊←→小路尔←→你九州←→中国3.每小题1分。
(1)安定沉着(2)他对于革命事业的信心解释说明(3)一般的日子(平平常常的日子)4.阅卷提示:答案要言之有理,只答能与不能的不得分,道理越充分得分越高。
示例:凡卡回到乡下不能过上幸福的生活。
因为凡卡只有爷爷一个亲人,爷爷是个生活没有保障的佣人,他没有能力让凡卡过上幸福的生活。
三、(11分=4+4+2+2)1.每空1分。
字斟句酌囫囵吞枣滚瓜烂熟丢三落四2.此题整体判阅,视整体水平给分。
示例:欢笑甜蜜读书做公益事情3.每个标点符号0.5分。
示例:论文总共有三张纸:封面,论文正文,封底。
4.阅卷提示:只答人名不给分。
所答原因要和人物品质、特点等相协调。
四、(4分) 阅卷提示:此题整体判阅,建议此题拉开分数档次。
此题可说内容很多,可描述景物,对景物进行评价,也可说说自己的观(读)后体会,还可赞美景物等等。
五、1.(15分=2+2+2+2+2+2+3)(1)每字1分。
jūn cāo(2)每空1分。
碧清 (清) 涟漪(3)每小题1分。
示例①宁静安详②清新纯真(4)每空0.5分。
示例:蓝新鲜多味的简朴(5)示例:《美丽的山村》(6)天空、动物、空气(的气味)、沟壑、小溪、农舍。
(7)阅卷提示:根据感受程度,和语言表达水平酌情给分。
不要求学生所写“感受”必须涉及到语段内容的方方面面。
一、填空题1、面试分为结构化面试、半结构化面试、情境面试、行为描述面试、压力面试。
2、常用的情景模拟测试方法包括小组讨论、公文筐测验、角色扮演、模拟面试、管理游戏、案例分析等。
3、评价中心技术的工具有心理测验、情境模拟、面试等。
4、模拟会议是一种有利于在人际互动中考察个人的社会技能,把握变化的能力,以及主动性、坚持性、坚定性和决断性等重要的特性。
5、一般情况下,测评报告包含以下内容:基本信息、被测试者的表现及结果、被试者关键的维度表现、胜任特征定量评价、主要优缺点概括、考官建议。
6、心理素质包括非智力因素、智力与能力因素、心理现状因素和社会适应因素。
文化素质、品德智能、其他个性(性格,气质)等7、开发性测评是利用素质具有可塑性与潜在性的特点,以开发人员素质为目的的测评。
8、人才测评的质量控制体系由测评指标体系与测评方法质量体系共同构成。
测评指标体系对测试的维度进行规定,由指标名称、指标定义、指标构成因素、评价要点、评价标准及指标的权重关系来体现。
测评方法质量体系决定测试方法的客观化与标准化,由测评方法的标准化、常模、信度与效度等指标来体现。
人才测评的质量控制体系是测评结果有效性、客观性的基本保障。
9、测量就是依据一定的法则使用量具对事物的特征进行定量描述的过程。
数量有四个特征1)区分性(2)序列性(3)等距性(4)可加性。
测量的精确度与测量对象的性质有关,也与测量所用的工具有关。
10、情境模拟测试:根据对象可能担任的职务,编制一套与该职务实际情况相似的测试项目,将被测试者安排在模拟的工作情境中处理可能出现的各种问题,用多种方法来测评其心理素质、潜在能力的一系列方法。
具有针对性、动态性、行为性、互动性四个特点11、人事测量方法主要有面试、推荐信、申请信、能力测验、个性测验、评价中心等 6个。
12、关联效度指测评结果与某种标准结果的一致性程度。
13、素质指人的神经系统和感觉器官上的先天的特点。
14、素质测评的理论基础,1918年,桑代克提出:“凡客观存在的事物都有其数量”1939年,麦柯尔进一步指出:凡有其数量的事物都可能测量”15、素质测评四要素:行为样本、标准化、难度或应答率、信度和效度。
16、测评标志的形式有:评语短句式、设问提示式、方向指示式18、人格的特性整体性、独特性、对行为的调节性、相对稳定性。
19、专业知识考试,又称深度考试主要考试内容是指和应聘岗位有直接关系的专业知识。
相关知识考试,又称结构考试主要是了解应聘者对应聘岗位有关知识的考试。
20、知识考试的考察层次有:记忆、理解、应用。
21、所谓情景模拟要求被试者处理可能出现的各种问题,用多种方法来测评其心理素质、潜在能力的一系列方法。
22、情景模拟的特点:针对性、动态性、行为性、互动性。
23、测评内容由测评目的与所测客体的特点决定。
24、胜任特征中,知识技能是表层特征,而社会角色、自我概念、特质动机是深层特征。
3、以下选项是情景模拟测试特点的是(ACDE)?A.针对性 B.随意性 C.动态性 D.行为性 E.互动性信度是指测评结果的稳定性,换句话说,即用同一测量工具反复测量某人的同一心理素质,多次测量结果应一致。
系统误差与信度无关,随机误差才影响信度.E.是人才测评中判断的主要依据人才测评项目的实施包括施测前的各项准备、选择布置测评场地、测评考官培训与施测过程的控制工作。
考察应聘者对自己情绪和行为的把握能力是无领导小组讨论中的控制能力9、测量的量表包括:命名量表、顺序量表、等距量表、比率量表10、素质测评特点:抽象性—效度、稳定性—信度、层次差异性—区分度、间接性、主观性、互动性、社会性、相对性与模糊性、整体性三、名词解释1、面试:指经过精心设计,在特定场景下以面对面的交谈与观察为主要手段,由表及里测评应试者有关素质的一种方式。
2、情景模拟测试:根据被试者可能担任的职务,编制一套与该职务实际情况相似的测试项目,将被试者安排在模拟的、逼真的工作环境中,要求被试者处理可能出现的各种问题,用多种方法来测评其心理素质、潜在能力的一系列方法。
3、沟通能力:被测评者通过局面形式准确表达个人思想和意见的能力。
1.测评的信度是指测评结果的可靠性和稳定性,或者说是同一测评对同一被试前后前后几次施测的结果之间的一致性程度。
2.职业兴趣人们对某类职业或工作所抱的态度积极性。
3.非结构化面试也叫“随意面试”,其没有既定的模式,框架或程序。
招聘者可以“随意”地向应聘者提出问题,而且对应聘者来说也没有固定的答题标准。
4.晕轮效应对应聘者的某一方面优点或长处看得过重或特别欣赏,从而误认为该人员在其他方面必然也很出色。
5.文件筐测验通常又叫公文处理测验,是情景模拟测验中最常用和最核心的技术之一,一般是让应聘者在限定时间内处理备忘录、函电、报告、声明、请示及无关材料等文件,内容涉及人事、资金、财务、工作程序等方面。
6.性格是指个人对现实的一种稳固的态度以及与之相对应的习惯的行为方式。
7.情绪特征性格的情绪特征表现在人的反应有块有慢,体验有深有浅,表现或强或弱,保持或长或短,心平气和与焦躁激怒,乐观开朗与抑郁低沉,慷慨激昂与冷淡消沉等差异。
8.适应能力适应能力是人的一种综合心理特征,是人适应周围环境的能力。
9.情景面试是让应聘者处于某种具体情景中,根据应聘者在该情景中的一些行为来观察他的各方面能力的面试形式。
10.信度是指测评结果的可靠性和稳定性,或者说是同一测评对同一被试前后几次施测的结果之前的一致性程度。
11.构想人才测评总是要涉及对一些抽象的素质特征的测量,如能力,性格,兴趣,动机等,这些理论上的,抽象的,假设性的素质特征,就被称作构想。
12.胜任特征模型是指承担某一特定的职位角色所应具备的胜任特征要素的总和,即针对该职位表现优异者要求结合起来的胜任特征结构。
13.人才测评又叫人才素质测评,它是一门融合应用心理学、管理学、测量学、社会学及计算机技术于一体的综合性科学,通过履历分析、笔试、心理测验、面试、操作技术、情景模拟等方法,对各类人员的知识技能、工作能力、人格特质等方面进行测量和评估的人力资源管理活动。
14.职业兴趣人们对某类职业或工作所抱的态度积极性。
15.结构化面试也叫模式化面试。
在典型的结构化面试中,招聘者事先就详细拟定要问的问题以及对这些问题的回答。
面试时,招聘者按照所列的问题逐一询问应聘者。
16.无领导小组采用情景模拟的方式对应聘者进行的集体面试。
17.文件筐测验通常又叫公文处理测验,是情景模拟测验中最常用和最核心的技术之一,一般是让应聘者在限定时间内处理备忘录、函电、报告、声明、请示及无关材料等文件,内容涉及人事、资金、财务、工作程序等方面。
18.压力性面试招聘者有意对应聘者施加压力,使其焦虑不安的面试形式。
四、简答题2、简述公文筐测试的功能?1)能挑选出有潜力的管理人才,用做评价、选拔管理人员2)用做培训,训练他们的管理与合作能力,使选拔过程成为培训过程的开始,使参加测验的被试提高其管理技巧、解决人际冲突的和组织内部各部门间的摩擦的技巧3)为人力资源计划和组织设计提供信息。
西方有研究表明,公文筐测验的结果与培训成功间的相关达到0.18-0.36。
3、指标设计的原则包括?i与测评对象同质原则:测评指标与标志特征同所测评的对象特征相一致。
ii可测性原则:设立的指标应可以辨别、可以比较、可以测评。
iii普遍性原则:即设立的指标从内容到形式,要能适合所有的测评对象,有足够的代表性。
iv独立性原则:设立的指标在同一层次上应相互独立,没有交叉。
v完备性原则:设立的测评指标体系在总体上要能全面地反映测评对象的主要特征,即少而精、少而全。
vi结构性原则:即要求所设立的测评指标体系在总体上要有条件、过程与结果三个方面的指标,防止“短期行为”。
4.访谈法的优点和缺点。
S:可以获得标准和非标准的资料,也可获得体力和脑力劳动的资料。
由于工作者本身也是自己行为的观察者,因此,他可以提供常常不易观察到的情况。
总之,工作者可以提供从任何其他来源都无法获得的资料。
W:分析人员对某一工作固有的观念辉映相对分析结果的正确判断。
而工作者,可能出于自身利益的考虑,采取不合作的态度或有意无意的夸大自己所从事工作的重要性、复杂性,导致工作信息失真。
若分析人员和被调查者相互不信任,应用该方法具有一定的危险性。
因此,访谈法不能单独作为信息收集的方法,只适合与其他方法一起使用8、素质能测评的原因是什么?i人的素质是有差异的;ii素质虽然不能直接测量,但通过观测外部行为差异有可能测量其素质差异;iii素质测评的准确性、可靠性和精确度也是相对的,也会随着科学技术的进步而提高。
测不准不等于不能测,目前测不准不等于将来测不准。
9、面试的功能有哪些?可以有效地避免高分低能或冒名顶替者可以弥补笔试的失误可以考查人的仪表、风度、自然素质、口头表达能力、反应能力等笔试与观察中难以测评到的内容可以灵活、具体、确切地考查一个人的知识、能力、经验及品德特征可以测评个体的任何素质通用胜任特征有哪六大类?将某一工作中有卓越成就者与表现平平者区分开来的个人深层次特征,它可以是动机、特质、自我形象、态度或价值观、某领域知识、认知或行为技能,任何可以被可靠测量或计数的并且能显著区分优秀于一般绩效的个体的特征。
成就特征:成就欲、主动性、关注秩序和质量助人/服务特征:人际洞察力、客户服务意识影响特征:个人影响力、权限意识、公关能力管理特征:指挥、团队协作、培养下属、团队领导认知特征:技术专长、综合分析能力、判断推理能力,信息寻求个人特征:自信、自我控制、灵活性、组织承诺11、情景模拟的基本原则是什么?(1)应该在明确管理行为要素的定义的基础上,进行评价。
(2)应该采用各种各样的评价方法。
(3)应该采用各种类型的工作选择方法。
(4)主试应该知道成功的要诀是什么,他们应该对该工作和该公司有比较深刻的了解,如果可能的话最好能够从事过该工作。
(5)主试应该在情景模拟前得到充分的培训。
(6)观察到的行为数据应该在主试小组里进行记录和交流。
(7)应该有主试小组讨论的过程,汇总观察的结果,评价要素并作出预测。
(8)评价过程应该分解一个个阶段,以推断总体形象,评价总体评分或最终预测的形成。
(9)评价对象应该在一个确切含义的标准下接受评价,而不应该相互作为参照标准,也就是说事先最好要有一个常模。
(10)预测管理的成功必须是判断性的。
三、论述题1、论述提高测评效度的方法。
效度是指一个测验或量表实际能测出其所要测的心理特质的程度。
内容效度是指一个测验实际测到的内容与所要测量的内容之间的吻合程度。
结构效度是指一个测验实际测到所要测量的理论结构和特质的程度,与人们的理解直接相关。
关联效度指测评结果与某种标准结果的一致性程度。